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科普知識作文

時(shí)間:2021-09-08 18:24:16 科普知識 我要投稿

科普知識作文合集九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的科普知識作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科普知識作文合集九篇

科普知識作文 篇1

  20xx年9月25日是一個(gè)值得驕傲的日子,我國自行研制的“神舟七號”終于揭開(kāi)了神秘的面紗,出征遨游太空,在漫無(wú)邊際的太空上演偉大和神奇,這是中華民族實(shí)力的展示,也是中國人民向世界的又一個(gè)宣告……興奮之余,總有許多疑惑縈繞心頭。例如:為什么不能在設備齊全的實(shí)驗室完成科學(xué)實(shí)驗,非要帶到遙遠的太空上去進(jìn)行,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。

  原來(lái),在茫茫的太空里有四項特別優(yōu)良的天然條件:絕對沒(méi)有空氣,絕對沒(méi)有污染,零下270度的低溫條件以及不受任何地球引力的干擾。尤其是第四項條件,它在地面上的任何實(shí)驗室里都是絕不可能做到的。航天飛機是在太空里飛行,是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。把實(shí)驗帶到航天飛機上去做或者帶到遙遠的太空上去進(jìn)行,其目的是為了讓實(shí)驗在與地面上完全不同的環(huán)境條件下進(jìn)行,就有可能創(chuàng )造出全新的科學(xué)奇跡。最吸引人的要數在太空科學(xué)試驗全新的生產(chǎn)加工方法:冶煉新的合金材料、各種新材料的焊接、制造質(zhì)地絕對純凈的玻璃、提煉合成新的化學(xué)藥物等……看完整篇科普文章資料,我情不自禁地贊嘆道:“太神奇了,太不可思議了!”

  我想:我們今天努力學(xué)習科學(xué)文化知識,就是為將來(lái)去揭開(kāi)一道道深邃、神秘的科學(xué)難題,去開(kāi)辟一個(gè)新的科學(xué)領(lǐng)域,去引領(lǐng)一個(gè)新的科學(xué)時(shí)代!

科普知識作文 篇2

  今天我跟著(zhù)明德小分隊到了個(gè)防震減災的訓練基地,雖然從外面看起來(lái)只是座普通的房子,但里面卻有許多的項目。

  我們先到第一個(gè)展廳,看到這有個(gè)有時(shí)候古時(shí)候張衡發(fā)明的地動(dòng)儀(模型)。它是一個(gè)大鼎,上面有八條龍,龍嘴里有顆珠子,面向八個(gè)方向:東、南、西、北、東北、東南、西南、西北,下面對應有八條蟾蜍,哪個(gè)方向地震了,相應龍嘴里的珠子就會(huì )掉到對應蟾蜍的嘴里,這樣就可以判斷哪里有地震。

  讓我印象最深刻的是那位給解放軍敬禮的小孩——郎錚。他在地震中受了傷,被解放軍救出,他的左手骨折不能動(dòng),但他用虛弱的右手向解放軍敬了一個(gè)標準的軍禮,這一幕把在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了。在地震時(shí),有個(gè)班級正在上課,在老師的幫助下很多同學(xué)都逃了出去;有四名學(xué)生沒(méi)有逃出去,跑也跑不了,他們就躲在桌子底下,老師就用自己的身體護住他們,可是等救援人員趕到,這名老師已經(jīng)沒(méi)有了生命跡象。這四名學(xué)生因為有老師的保護而幸存了下來(lái),這一幕讓我感動(dòng)……

  講解員還告訴我們,地震時(shí)如果在室內應該盡快躲進(jìn)桌子底下,或用硬物頂在頭頂上后躲在墻角,也就是“三角區”。還讓我們體驗了地震模擬,威力真大!所以逃生方法一定要牢記。

  通過(guò)這次活動(dòng),我從中學(xué)習到了怎么樣在地震中存活,也感受到英雄們無(wú)私奉獻、舍已為人的精神。我想讓更多的人學(xué)生在地震中求生,也想要讓人們知道那些英雄的事跡,向他們致敬!

科普知識作文 篇3

  要想知道天氣的變化情況,不一定要看“天氣預報”,大自然中有很多東西會(huì )告訴我們答案。比如,“要想知道天下不下雨,先看雨蕉哭不哭”,雨蕉就是一種預報天氣的好幫手。

  在美洲的多米尼加,人們都會(huì )在自家門(mén)前栽上幾棵雨蕉,外出前看一看,來(lái)判斷天氣的陰晴狀況。

  這種樹(shù)木在當地真的十分常見(jiàn)。

  雨蕉樹(shù)是怎樣預報天氣的呢?

  原來(lái),雨蕉的葉片和莖干的表皮組織十分細密,全身好像披上了一層防雨布。天下雨以前,空氣溫度很高,雨蕉樹(shù)體內的水分很難靠平日的蒸騰作用散發(fā)出去,于是便從葉片上溢泌出來(lái),形成水滴,不斷地流下來(lái)。這就是人們看到以后所說(shuō)的雨蕉樹(shù)在“哭泣”了。因為看到雨蕉樹(shù)哭泣以后,天都要下雨,所以,人們便把雨蕉樹(shù)“流淚”當做要下雨的征兆。

  大自然的規律總是那么神奇,留心的人總能從中收獲學(xué)問(wèn)。

科普知識作文 篇4

  今天,我正在聚精會(huì )神哦寫(xiě)作業(yè),忽然,傳來(lái)一陣“嗡嗡”的聲音,我抬頭一看一只蜜蜂正在我的對面悠然自得地哼小曲呢!我素來(lái)很怕蜜蜂,連忙叫爸爸來(lái)為我“除害”。

  爸爸聽(tīng)見(jiàn)我叫他,急急忙忙地過(guò)來(lái),問(wèn)我:“什么事? ”我指了指蜜蜂說(shuō):"把它弄掉,太可怕了!卑职终f(shuō):“看把你給嚇的,你如果不去招惹它,它是不會(huì )輕易地攻擊你的!蔽移婀至,說(shuō):“為什么呢?”爸爸說(shuō):“因為蜜蜂如果蟄了你,它屁股后面的刺就會(huì )帶著(zhù)內臟一起拉出來(lái),它也會(huì )活不成!蔽乙宦(tīng),來(lái)了興趣,說(shuō):“讓我看看它屁股后面的刺是什么樣的吧?”“好!

  爸爸扯了一點(diǎn)餐巾紙猛地朝蜜蜂一拈,蜜蜂還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就成了爸爸的獵物,在爸爸手中無(wú)力地掙扎。爸爸拿著(zhù)它,把它頭朝下拿著(zhù),指著(zhù)它屁股上那一伸一縮的刺,說(shuō):“這就是它的毒刺,只要把它拔了,蜜蜂很快就會(huì )死的!闭f(shuō)罷,爸爸趁蜜蜂再次把刺刺出時(shí),一拉,那刺帶著(zhù)一個(gè)黃色的東西出來(lái)了。我問(wèn):“那是不是它的內臟呀?”爸爸說(shuō):“對,現在它已經(jīng)沒(méi)有抵抗能力了,把它放了吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸一松手,它就吃力地飛出去了。

  我通過(guò)這件事又懂得了不少知識,原來(lái)科學(xué)真是無(wú)處不在呀!

科普知識作文 篇5

  如果你乘輪船,就會(huì )發(fā)現一個(gè)有趣的現象:每當輪船要靠岸的時(shí)候,總是要把船頭頂著(zhù)水流慢慢地向碼頭斜渡,然后平穩地靠岸。江水越急,這種現象越明顯。在長(cháng)江及其他河里順流而下的船只,當它們到岸時(shí)卻不立刻靠岸,而要繞一個(gè)大圈子,將船逆著(zhù)水流行駛以后,才慢慢靠岸。

  這是因為船逆水靠岸,可以利用水流對船身的阻力而起到一部分“剎車(chē)”的作用,小朋友,你以后乘輪船的時(shí)候,一定要注意一下這個(gè)有趣的現象!

  我們在水邊靜靜地注視著(zhù)水面,就會(huì )發(fā)現:在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,水面幾乎平穩如鏡;但在有風(fēng)雨時(shí),水面就會(huì )波浪迭起。

  很明顯,起浪的原因是風(fēng)在作怪。浪實(shí)際上是由于能量從一個(gè)地方向另一個(gè)地方運動(dòng)而形成的。風(fēng)就是這樣的能量。當風(fēng)向水施放能量時(shí),水面就會(huì )起波浪。

  當人們看到波浪起浮時(shí),會(huì )以為水在向前滾動(dòng)。但是,如果你把木塊扔在波浪上時(shí),便會(huì )發(fā)現這木塊并不隨波浪向前滾,而是隨著(zhù)波浪一會(huì )兒升到浪尖上,一會(huì )兒又跌入浪谷里。如果木塊向前移動(dòng),那也是風(fēng)的作用或是水在流動(dòng)。

  飛機要迎風(fēng)起飛,看來(lái)很奇怪,因為頂著(zhù)風(fēng)沖會(huì )降低飛機與地面的相對速度。

  你有一點(diǎn)可能不清楚,實(shí)際上,飛機從地面起飛時(shí),重要的不是飛機與地面的相對速度,而是與空氣的相對速度。假定飛機速度達到150公里/小時(shí),迎面風(fēng)的速度為30公里/小時(shí),則飛機與空氣的相對速度為150+30=180公里/小時(shí)。如果順風(fēng)飛行,飛機與地面的相對地速度就會(huì )快一些,假定為165公里/小時(shí),可是,這樣一來(lái),飛機與空氣的相對速度則只有165-30=135公里/小時(shí)了。

  你現在知道了吧,飛機通常要迎風(fēng)起飛。

科普知識作文 篇6

  今天,我又積極參加大蒲灣社區的活動(dòng)——科普知識競答大賽。

  我早早地來(lái)到社區三樓的會(huì )議室,一走到那里,“哇!真涼快呀!”我不禁叫了起來(lái)。原來(lái)是社區的阿姨們已經(jīng)為我們準備了一個(gè)舒適的環(huán)境。浙江海洋學(xué)院的哥哥姐姐們也已經(jīng)把精美的獎品擺在了講臺上。

  9點(diǎn)整,活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始了。大哥哥先說(shuō)明大賽的規則:誰(shuí)舉手最快,誰(shuí)參與答題,答錯了得一顆糖,答對了得兩顆,最后看誰(shuí)的糖最多,取前三名領(lǐng)取獎品。競答開(kāi)始了,當哥哥念完第一題時(shí),我馬上舉手,但還是慢了一拍,給一位高年級的哥哥搶到了,但他回答錯誤,我們就有機會(huì )了。這次我抓住了機會(huì ),答對了題目,贏(yíng)得了2顆糖。在接下來(lái)的答題中,我越戰越勇,幾乎都是第一個(gè)舉手答題,其他同學(xué)都非常生氣,為什么都是我回答。我看著(zhù)他們不高興的神情,心想:這樣的活動(dòng)重在參與,也應該讓給其他同學(xué),讓他們有答題的機會(huì )。于是,我減少了舉手的次數。隨著(zhù)活動(dòng)快接近尾聲了,我為了能得到獎品,又積極舉手。最后一題我又搶到了答題權,并答對了。我可高興了,是因為第一題是我打頭陣答對題,最后一題也是我收尾的,我真幸運,最終進(jìn)入了前三,贏(yíng)得了獎品。

  今天的活動(dòng)真有意義,讓我懂得了很多,不但增加了科普知識,更明白要謙讓宜人,這樣才能快樂(lè )別人,也快樂(lè )自己。

科普知識作文 篇7

  你是不是對雞的鳴叫聲習以為常?其實(shí)如果你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現里面的學(xué)問(wèn)可多啦!雞界有十幾種語(yǔ)言,包括接觸、吃食、驚慌的信號。

  比如,母雞經(jīng)常發(fā)出一種接觸信號,表示:“我在這里,就在旁邊!毙‰u聽(tīng)到后,會(huì )變得很安靜,不怕周?chē)漠惓B曧憽?/p>

  母雞通知小雞吃食時(shí),能發(fā)出多種信號,一種表示“我找到了吃的”,另一種表示“有好吃的”。小雞們聽(tīng)到聲音后,就會(huì )立刻跑來(lái)吃食。

  公雞受驚時(shí)會(huì )發(fā)出特殊的鳴叫,警告同伴快躲藏起來(lái)。母雞聽(tīng)到叫聲,便立即逃跑,化險為夷。

  小雞失群后,會(huì )高叫“嘰呀,嘰呀”,表示尋找同伴。等到找到了同伴,就會(huì )發(fā)出“嘰嘰”的低叫聲,表示:“找到啦,找到啦!

  憑著(zhù)這些雞語(yǔ),雞們可以很好地交流、生活。動(dòng)物的語(yǔ)言真是博大精深,你可不要小瞧了它們!

科普知識作文 篇8

  今天下午的一件事,讓我對貓有了新的認識。

  下午,剛剛才上完學(xué)校管樂(lè )團長(cháng)笛課的我,一路抱怨滴走進(jìn)了小區。正當我快走到樓房的樓道口是,嗖地從左邊竄出一個(gè)黑色影子,隨后就停在右邊的土堆上不動(dòng)了,下了我一大跳。我身子不由自主地后退了一步,眼睛看著(zhù)那黑色物體。仔細一看,我這才發(fā)現,這是一只全身通體黑色的貓,只有尾巴的'一小部分是白色的,兩只烏黑的眼睛一直瞪著(zhù)我,眼里滿(mǎn)是不屑。我一驚,心里覺(jué)得這只貓真有意思,以前小區里的流浪貓們都是一看到人來(lái)了就跑,這只貓不但不跑,卻還瞪著(zhù)我。

  回到家,我又從窗戶(hù)里觀(guān)察那只貓,只見(jiàn)那只貓跳上了一個(gè)人家的陽(yáng)臺。這時(shí),那個(gè)家的主人出來(lái),看了眼那只貓,并沒(méi)有理會(huì )。我頓時(shí)明白了,這只貓是這家人的寵物,只是出去玩而已。我正想著(zhù),那只黑貓有跑走了,是跟一只黑白貓走的,我當時(shí)就覺(jué)得這只貓可定是不會(huì )再回來(lái)了,因為大家都說(shuō)貓發(fā)情的時(shí)候,會(huì )不管不顧地跑了。

  我快就回房間寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了一會(huì )兒,我又去廚房往外看了一下,卻又意外地發(fā)現那只貓竟然回來(lái)了!雖然之前也聽(tīng)說(shuō)有人放養貓,可親眼見(jiàn)到,還是讓我覺(jué)得真是不可思議。

  看來(lái),只相信書(shū)本上的真的不夠!

科普知識作文 篇9

  此刻的地球,基本上都是黃色,綠色超多減少,這是為什么呢?原先因為人們超多砍伐森林,這不僅僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,讓其他動(dòng)物無(wú)家可歸。還造成了崩塌,洪水,泥石流等災難。沒(méi)有了森林,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

  此刻各個(gè)商店都跟我們嗜好,超多產(chǎn)生汽水、飲料,而汽水、飲料的‘‘外衣''''就是罐子,兒們喝完汽水,把罐子隨手人在馬路邊、公園里。馬路和公園甚至連更多的地方,都成了他們的家園。罐子是鋁做的,鋁也是對人體有害的。

  你明白嗎?廢舊電池中包含著(zhù)超多的污染物。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用極大。當他們和普通的垃圾混合起來(lái)后,會(huì )釋放出超多的有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)一旦被焚燒后,會(huì )污染空氣;也會(huì )污染江、河、湖、泊;一但進(jìn)入土囊、水源,將會(huì )透過(guò)各種各樣的食物進(jìn)入人們的身體,損害人的各種部位。因此它屬于危險垃圾。

  以前的小河,溪流生活著(zhù)著(zhù)可愛(ài)的小魚(yú),可此刻的工廠(chǎng)為了提高效率,竟然把工廠(chǎng)建在河邊,還排放污水。從此小河就變成了工廠(chǎng)排放污水的好地方。小河被污水弄的骯臟不堪,小魚(yú)的尸體被漂浮在水面,過(guò)路的人聞到這股氣味,都迅速離開(kāi)。

  節約用水是在保護我們的環(huán)境,就是節約資源。我們要從實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現,注意節約用水:比如用完水龍頭后隨時(shí)關(guān)掉水龍頭;把洗菜的水用在澆花、洗拖把。

  幸虧此刻人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我期望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!

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