97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

科普知識作文

時(shí)間:2021-09-03 20:03:54 科普知識 我要投稿

科普知識作文合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的科普知識作文9篇,希望能夠幫助到大家。

科普知識作文合集9篇

科普知識作文 篇1

  如果你乘輪船,就會(huì )發(fā)現一個(gè)有趣的現象:每當輪船要靠岸的時(shí)候,總是要把船頭頂著(zhù)水流慢慢地向碼頭斜渡,然后平穩地靠岸。江水越急,這種現象越明顯。在長(cháng)江及其他河里順流而下的船只,當它們到岸時(shí)卻不立刻靠岸,而要繞一個(gè)大圈子,將船逆著(zhù)水流行駛以后,才慢慢靠岸。

  這是因為船逆水靠岸,可以利用水流對船身的阻力而起到一部分“剎車(chē)”的作用,小朋友,你以后乘輪船的時(shí)候,一定要注意一下這個(gè)有趣的現象!

科普知識作文 篇2

  要想知道天氣的變化情況,不一定要看“天氣預報”,大自然中有很多東西會(huì )告訴我們答案。比如,“要想知道天下不下雨,先看雨蕉哭不哭”,雨蕉就是一種預報天氣的好幫手。

  在美洲的多米尼加,人們都會(huì )在自家門(mén)前栽上幾棵雨蕉,外出前看一看,來(lái)判斷天氣的陰晴狀況。

  這種樹(shù)木在當地真的十分常見(jiàn)。

  雨蕉樹(shù)是怎樣預報天氣的呢?

  原來(lái),雨蕉的葉片和莖干的表皮組織十分細密,全身好像披上了一層防雨布。天下雨以前,空氣溫度很高,雨蕉樹(shù)體內的水分很難靠平日的蒸騰作用散發(fā)出去,于是便從葉片上溢泌出來(lái),形成水滴,不斷地流下來(lái)。這就是人們看到以后所說(shuō)的雨蕉樹(shù)在“哭泣”了。因為看到雨蕉樹(shù)哭泣以后,天都要下雨,所以,人們便把雨蕉樹(shù)“流淚”當做要下雨的征兆。

  大自然的規律總是那么神奇,留心的人總能從中收獲學(xué)問(wèn)。

科普知識作文 篇3

  星期五,我們學(xué)校開(kāi)展了一次科普表演,來(lái),讓我們一起去探索科學(xué)的奧妙吧!

  “小朋友們,大朋友們,大家下午好!币粋(gè)蜻蜓飛出來(lái)說(shuō),在她的一段自我介紹之后,我們終于知道了她的來(lái)意,她想送我們一份見(jiàn)面禮,就給我們來(lái)了一段小魔術(shù),我們睜大了眼睛,站起身來(lái),屏住呼吸,哇塞,這個(gè)蜻蜓人把一根毫無(wú)異樣的繩子一變,就變成了三根繩子,她在從尾到頭一摸就變成了一根長(cháng)長(cháng)的繩子,她再從尾到頭這么一摸又變回了原來(lái)的那條繩子,哇塞,我們一個(gè)個(gè)心服口服,十分敬佩。

  “蜻蜓人,蜻蜓人!辈┦看蠼,蜻蜓聽(tīng)見(jiàn)了,就以為博士要來(lái)批評蜻蜓,所以蜻蜓就躲到了我們中間來(lái),可還是被這位上知天文,下知地理的博士給找到了,蜻蜓人口渴了起來(lái),蜻蜓問(wèn)博士要水喝,博士為蜻蜓人準備了淡鹽水,可蜻蜓人不愛(ài)喝淡鹽水,之后博士叫蜻蜓人把淡鹽水倒入另一個(gè)空空如也的杯子里突然就變成了鮮紅的西瓜汁。博士說(shuō):“這下你滿(mǎn)意了吧!彬唑讶诉在驚訝中沒(méi)有醒過(guò)來(lái),蜻蜓人好像故意對博士說(shuō):“我不喜歡喝西瓜汁!辈┦空f(shuō):“那個(gè)西瓜汁倒入另外一個(gè)空空如也的杯子里!钡谷胂氯ズ,西瓜汁確變成了乳白色的牛奶,我的天啊,太神了!可是蜻蜓說(shuō):“我也不喜歡喝牛奶!彬唑讶艘詾椴┦繘](méi)法子了,可誰(shuí)知博士面不改色反而還笑嘻嘻地說(shuō):“你再把牛奶放入另一個(gè)杯子里,蜻蜓人一放,牛奶又立刻變成了淡黃色的哈密瓜汁,這下蜻蜓人心服口服了,她拿起哈密瓜汁喝,可被博士攔住了,博士說(shuō):“其實(shí)這里面博士我是提前放了科學(xué)物品才會(huì )變成剛才的水果汁!

  蜻蜓人邀請了六位小朋友,上去跳分子舞,大家就在這優(yōu)美的音樂(lè )和歡樂(lè )的笑聲中結束了這一次科普活動(dòng),通過(guò)了這一次的科普活動(dòng)我也學(xué)習到了許許多多的科普知識。

科普知識作文 篇4

  此刻的地球,基本上都是黃色,綠色超多減少,這是為什么呢?原先因為人們超多砍伐森林,這不僅僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,讓其他動(dòng)物無(wú)家可歸。還造成了崩塌,洪水,泥石流等災難。沒(méi)有了森林,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

  此刻各個(gè)商店都跟我們嗜好,超多產(chǎn)生汽水、飲料,而汽水、飲料的‘‘外衣''''就是罐子,兒們喝完汽水,把罐子隨手人在馬路邊、公園里。馬路和公園甚至連更多的地方,都成了他們的家園。罐子是鋁做的,鋁也是對人體有害的。

  你明白嗎?廢舊電池中包含著(zhù)超多的污染物。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用極大。當他們和普通的垃圾混合起來(lái)后,會(huì )釋放出超多的有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)一旦被焚燒后,會(huì )污染空氣;也會(huì )污染江、河、湖、泊;一但進(jìn)入土囊、水源,將會(huì )透過(guò)各種各樣的食物進(jìn)入人們的身體,損害人的各種部位。因此它屬于危險垃圾。

  以前的小河,溪流生活著(zhù)著(zhù)可愛(ài)的.小魚(yú),可此刻的工廠(chǎng)為了提高效率,竟然把工廠(chǎng)建在河邊,還排放污水。從此小河就變成了工廠(chǎng)排放污水的好地方。小河被污水弄的骯臟不堪,小魚(yú)的尸體被漂浮在水面,過(guò)路的人聞到這股氣味,都迅速離開(kāi)。

  節約用水是在保護我們的環(huán)境,就是節約資源。我們要從實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現,注意節約用水:比如用完水龍頭后隨時(shí)關(guān)掉水龍頭;把洗菜的水用在澆花、洗拖把。

  幸虧此刻人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我期望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!

科普知識作文 篇5

  今天,我又積極參加大蒲灣社區的活動(dòng)——科普知識競答大賽。

  我早早地來(lái)到社區三樓的會(huì )議室,一走到那里,“哇!真涼快呀!”我不禁叫了起來(lái)。原來(lái)是社區的阿姨們已經(jīng)為我們準備了一個(gè)舒適的環(huán)境。浙江海洋學(xué)院的哥哥姐姐們也已經(jīng)把精美的獎品擺在了講臺上。

  9點(diǎn)整,活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始了。大哥哥先說(shuō)明大賽的規則:誰(shuí)舉手最快,誰(shuí)參與答題,答錯了得一顆糖,答對了得兩顆,最后看誰(shuí)的糖最多,取前三名領(lǐng)取獎品。競答開(kāi)始了,當哥哥念完第一題時(shí),我馬上舉手,但還是慢了一拍,給一位高年級的哥哥搶到了,但他回答錯誤,我們就有機會(huì )了。這次我抓住了機會(huì ),答對了題目,贏(yíng)得了2顆糖。在接下來(lái)的答題中,我越戰越勇,幾乎都是第一個(gè)舉手答題,其他同學(xué)都非常生氣,為什么都是我回答。我看著(zhù)他們不高興的神情,心想:這樣的活動(dòng)重在參與,也應該讓給其他同學(xué),讓他們有答題的機會(huì )。于是,我減少了舉手的次數。隨著(zhù)活動(dòng)快接近尾聲了,我為了能得到獎品,又積極舉手。最后一題我又搶到了答題權,并答對了。我可高興了,是因為第一題是我打頭陣答對題,最后一題也是我收尾的,我真幸運,最終進(jìn)入了前三,贏(yíng)得了獎品。

  今天的活動(dòng)真有意義,讓我懂得了很多,不但增加了科普知識,更明白要謙讓宜人,這樣才能快樂(lè )別人,也快樂(lè )自己。

科普知識作文 篇6

  宇航員在太空洗澡跟在地球上洗澡有什么不一樣嗎?大大地不一樣!在太空環(huán)境里,一切物體沒(méi)有重量,水不會(huì )像在地球上那樣自動(dòng)從噴頭往外噴、向下落,而是噴出來(lái)后到處飄。

  那么,科學(xué)家是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的呢?他們給水加足壓力,逼著(zhù)水向外噴,就像用高壓噴霧器那樣,并根據這個(gè)原理設計了一套專(zhuān)門(mén)的太空淋浴設備。這是一個(gè)奇怪又好玩的設備:它本身一個(gè)圓筒,宇航員鉆進(jìn)桶內,拉上密封拉鏈,雙腳伸進(jìn)固定在桶底的一雙特殊拖鞋內,就可以站得很穩,不至于飄起來(lái)。宇航員打開(kāi)桶頂的蓮蓬頭,加了壓力的熱水就會(huì )噴出來(lái)。因為水珠在筒內亂飛,很容易鉆進(jìn)宇航員的鼻孔里,影響呼吸,所以宇航員在打開(kāi)蓮蓬頭之前,還要把呼吸器套在嘴和鼻子上,防止水珠進(jìn)入氣管。有了新的洗澡設備,宇航員就可以舒舒服服地洗澡了。

  在太空洗澡是這么好玩,如果有一天我們也成了宇航員,一定要好好體會(huì )下在太空洗澡的感覺(jué)!

科普知識作文 篇7

  許多小朋友對爆玉米花感到很吃驚,其實(shí)這很簡(jiǎn)單。玉米粒既小又硬,當它受熱時(shí),在玉米硬殼中的濕氣轉變成蒸氣并且爆裂開(kāi),就做出大家愛(ài)吃的爆米花了。

  玉米是很奇異的植物,它的制品有許多用處。玉米淀粉用在郵票和信封上;玉米油應用于食品、作畫(huà)、橡皮代用品和肥皂中;酒精也是玉米釀制的;紙、無(wú)煙火藥和火棉是由玉米莖做的,甚至衣服也可用玉米芯做成。

  玉米這種植物屬于草科,它有多種類(lèi)型,如硬玉米、軟玉米(生長(cháng)在南美洲的非常軟的顆粒)、甜玉米(可直接用玉米芯做罐頭或直接食用)。玉米食品具有很高的營(yíng)養價(jià)值,小朋友們不妨經(jīng)常食用。

科普知識作文 篇8

  在一個(gè)領(lǐng)獎臺上,我終于戴上了獎牌,拿起了獎狀,這時(shí)的我已經(jīng)熱淚盈眶,激動(dòng)得面紅耳赤。

  原來(lái)我正是在科普知識競賽的領(lǐng)獎臺上進(jìn)行頒獎儀式,這一切的一切的從兩年前開(kāi)始說(shuō)。

  那時(shí)的我正值九歲,是我第一次參加這個(gè)比賽,由于我是第一次參加所以就很努力的復習,參加比賽時(shí)也就認真審題,最后可惜只差一分就可以沖進(jìn)決賽而惜敗回歸,可是正當我覺(jué)得失落的時(shí)候,全班同學(xué)卻對我刮目相看,因為我參加的是高年級組,有許許多多的四五六年級,而我只是三年級小屁孩一個(gè)。一次我在班里的人氣一下子多了起來(lái)。過(guò)了一年后我又重出江湖,在進(jìn)行比賽。而這次我想:哼,那次我沒(méi)有復習好都那么高分!而這次我也長(cháng)大了,知識也多了,這次不用復習也行。所以我也是慌忙應戰,搞得我十分緊張,會(huì )做的題也忘了,不會(huì )做的只能蒙了,而這一次我只拿了10分得了第一,倒數第一,聽(tīng)到這個(gè)消息傳到學(xué)校后:所有老師都不理我了而我的朋友也漸漸疏遠了,連對我最好的麥老師,也不理睬我了,我感到前所未有的空虛。

  時(shí)間過(guò)得真快,一年又過(guò)去了,我本以為老師不會(huì )讓我去比賽,而這一次老師堅定地說(shuō):“徐銳同學(xué)要參加比賽,因為我相信他可以!”這短短的一句話(huà)給我了莫大的鼓勵因為有了這一句話(huà)我才有了動(dòng)力。在這個(gè)晚上我把每個(gè)市的科普知識競賽的題目都打印了出來(lái)用來(lái)復習。這次我輕輕松松的就闖進(jìn)了復賽,這復賽可是我許多次敗北的地方,這次我以56分的好成績(jì)闖進(jìn)了決賽,越往后面做我越緊張,我想到了前面都淘汰的時(shí)候,可我還不是打敗復賽了嘛,而且還有盧老師和麥老師給我的支持,想到這些我就不害怕了,一下子精神了起來(lái)使得信心百倍。做完了題在觀(guān)眾席去等成績(jì)。

  突然一位工作人員叫我上領(lǐng)獎臺,給我發(fā)上了獎狀,和獎牌在雷鳴般的掌上下我今年第一次哭了!

科普知識作文 篇9

  泥石流是暴雨、洪水將含有沙石且松軟的土質(zhì)山體經(jīng)飽和稀釋后形成的洪流,它的面積、體積和流量都較大,而滑坡是經(jīng)稀釋土質(zhì)山體小面積的區域。典型的泥石流由懸浮著(zhù)粗大固體碎屑物并富含粉砂及粘土的粘稠泥漿組成。在適當的地形條件下,大量的水體浸透流水山坡或溝床中的固體堆積物質(zhì),使其穩定性降低,飽含水分的固體堆積物質(zhì)在自身重力作用下發(fā)生運動(dòng),就形成了泥石流。泥石流是一種災害性的地質(zhì)現象。泥石流經(jīng)常突然爆發(fā),來(lái)勢兇猛,可攜帶巨大的石塊,并以高速前進(jìn),具有強大的能量,因而破壞性極大。它爆發(fā)突然、來(lái)勢兇猛,具有很大的破壞力。

  泥石流流動(dòng)的全過(guò)程一般只有幾個(gè)小時(shí),短的只有幾分鐘。泥石流是一種廣泛分布于世界各國一些具有特殊地形、地貌狀況地區的自然災害。是山區溝谷或山地坡面上,由暴雨、冰雪融化等水源激發(fā)的、含有大量泥沙石塊的介于挾沙水流和滑坡之間的土、水、氣混合流。泥石流大多伴隨山區洪水而發(fā)生。它與一般洪水的區別是洪流中含有足夠數量的泥沙石等固體碎屑物,其體積含量最少為15%,最高可達80%左右,因此比洪水更具有破壞力。

  泥石流的主要危害是沖毀城鎮、企事業(yè)單位、工廠(chǎng)、礦山、鄉村,造成人畜傷亡,破壞房屋及其他工程設施,破壞農作物、林木及耕地。此外,泥石流有時(shí)也會(huì )淤塞河道,不但阻斷航運,還可能引起水災。影響泥石流強度的因素較多,如泥石流容量、流速、流量等,其中泥石流流量對泥石流成災程度的影響最為主要。此外,多種人為活動(dòng)也在多方面加劇這上述因素的作用,促進(jìn)泥石流的形成。

【科普知識作文合集9篇】相關(guān)文章:

科普知識作文合集八篇09-19

科普知識作文合集5篇09-09

科普知識作文合集九篇09-08

科普知識作文合集10篇09-07

科普知識作文合集七篇10-05

【精華】科普知識作文合集5篇10-04

關(guān)于科普知識作文合集六篇10-01

有關(guān)科普知識作文合集10篇10-01

關(guān)于科普知識作文合集9篇09-30