正確家庭教育包括的內容
家庭教育是整個(gè)社會(huì )主義教育體系一個(gè)重要的有機組成部分。從總的目標上看，家庭教育目的必須首先服從整個(gè)國家的教育目的。下面和小編為大家帶來(lái)正確家庭教育包括的內容，希望有所幫助！
正確家庭教育包括的內容1
第一，教會(huì )孩子做人。
學(xué)會(huì )做人是人生的第一課，也是人生最重要的一課，它貫穿每個(gè)人的一生，是家教中最重要的一部分。教會(huì )孩子做人，懂得做人的道理，即使孩子沒(méi)什么才能他也會(huì )成為受他人尊敬的人。
第二，教會(huì )孩子求知。
古人說(shuō)：“授人以魚(yú)不如授人以漁�！钡拇_，知識是無(wú)限的，人生是有限的，家長(cháng)知道的知識也是有限的。因此，教孩子具體的知識，不如培養孩子求知的能力。用名人故事、童話(huà)寓言等來(lái)激發(fā)孩子的求知欲，讓孩子懂得知識的重要性，教會(huì )孩子學(xué)習的方法，比教孩予有限的知識更加有用。
第三，教會(huì )孩子獨立。
孩子始終足要學(xué)會(huì )獨立的，而家教的一個(gè)重要內容就足要培養孩子的獨立意識，教會(huì )孩子自己的事情自己動(dòng)手，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)創(chuàng )造財富鍛煉孩子獨立面對挫折、隨機應變的能力，讓孩子在獨立面對問(wèn)題的過(guò)程中，形成有主見(jiàn)，果斷的性格。
第四，培養孩子積極的心態(tài)。
心態(tài)未必能決定一個(gè)人一牛的成敗，但足對一個(gè)人一生的影響絕對是非常大的。父母應該在孩子小的時(shí)候就培養孩予良好的心態(tài)。多與孩子進(jìn)行平等地交流，了解孩子的想法和煩惱，進(jìn)而幫助孩子解決這些問(wèn)題，引導孩子在面對困難和挫折時(shí)冷靜處理，不慌不忙。擁有冷靜自信的心態(tài)，可以使孩子笑對人生，不被挫折所擊倒。
第五，家長(cháng)應該充分認識孩子，了解孩子各個(gè)時(shí)期的身心特點(diǎn)，根據不同的特點(diǎn)予以不同的教育。
對孩子要嚴格，但不能“絕對化”，要承認孩子會(huì )犯錯，而且孩子要犯錯。孩子的健康成長(cháng)需要尊重孩子的要求，符合孩子的特點(diǎn)。家長(cháng)應該用積極的眼光看待孩子，發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，培養孩子成才。
正確家庭教育包括的內容2
一、文明禮貌教育
即教育孩子言語(yǔ)、行為講究謙虛恭敬。文明禮貌是人們在長(cháng)期的社會(huì )交往中，所形成的道德行為規范的要求，它在社會(huì )生活中具有調節人與人之間關(guān)系的作用。對孩子的禮貌教育不僅是孩子健康成長(cháng)的需要，也是保證家庭幸福的需要，更是社會(huì )精神文明建設的一項重要內容。家庭禮貌教育的`內容包括：
�。ǎ保┙逃⒆幼鹬貏e人、關(guān)心別人，待人要誠懇、謙虛，樹(shù)立助人為樂(lè )的思想。
�。ǎ玻┙毯⒆訉W(xué)會(huì )文明語(yǔ)言。
�。ǎ常┡囵B孩子具有磊落大方的行為舉止。培養孩子講文明、懂禮貌，要從小抓起，從小事抓起，從現在抓起。家長(cháng)應從思想、道德、情操、氣質(zhì)上都能成為講文明、懂禮貌的好榜樣。
二、公共道德教育
簡(jiǎn)稱(chēng)“公德”或稱(chēng)“社會(huì )道德”。指社會(huì )全體公民公認和應遵守的行為準則，它是人們公共生活的道德規范，對社會(huì )風(fēng)氣有廣泛、持久、深刻的影響。其內容包括：遵守公共秩序、誠實(shí)守信、文明禮貌、團結友愛(ài)、相互尊重、講究衛生、保護文物、愛(ài)護公共設施、救死扶傷、反對環(huán)境污染等。我國憲法規定：遵守社會(huì )公德是每個(gè)公民的共同義務(wù)。對孩子的公德教育要從小抓起，逐漸養成他們講究公共道德的習慣。家長(cháng)對子女進(jìn)行公德教育應以身作則，起榜樣作用：要防微杜漸，從小事入手。
三、品德教育
廣義的品德教育是指思想品德教育，即道德教育。包括政治品質(zhì)、法制品質(zhì)、思想品質(zhì)和道德品質(zhì)的教育。狹義的品德教育是指道德品質(zhì)的教育，即把符合社會(huì )道德要求的觀(guān)念和行為規范轉化為孩子思想意識、態(tài)度和行為的教育。家庭品德教育偏重于后者，一般是指在處理日常生活中所碰到的人與人、人與集體之間的關(guān)系時(shí)所應遵循的準則教育。其主要內容有團結友愛(ài)、誠實(shí)、勇敢、遵守紀律、文明禮貌、勤勞節儉等優(yōu)良品德。在日常生活中，家長(cháng)可以通過(guò)榜樣的作用，提高孩子的道德認識，豐富他們的道德情感，訓練他們的道德行為。
四、誠實(shí)教育
教育兒童老老實(shí)實(shí)，不弄虛作假。它對孩子一生的健康成長(cháng)，對樹(shù)立良好的人際交往觀(guān)念，建設社會(huì )主義精神文明和物質(zhì)文明都有重大意義。其內容包括：
�。ǎ保⿲ψ鎳�、對人民忠心耿耿。
�。ǎ玻⿲Υ龓熼L(cháng)、同學(xué)和朋友赤誠相見(jiàn)，表里如一，言而有信。
�。ǎ常⿲W(xué)習，知之為知之，不知為不知，不圖虛名。
�。ǎ矗┳黠L(fēng)上，言行一致，講真話(huà)，不弄虛作假，不欺騙說(shuō)謊，有了錯誤，大膽承認，不文過(guò)飾非。
�。ǎ担┳隼蠈�(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事。
其基本途徑是：
�。ǎ保┘议L(cháng)以身作則，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。
�。ǎ玻┳⒁庥^(guān)察了解孩子，對其不誠實(shí)行為要防微杜漸，防患于未然。
�。ǎ常┮_對待孩子的錯誤和缺點(diǎn)，鼓勵他們知錯改錯。如果孩子說(shuō)了謊，家長(cháng)應先找出說(shuō)謊的原因后，再進(jìn)行教育，切忌簡(jiǎn)單粗暴。
五、友愛(ài)教育
指家長(cháng)教育孩子對家庭成員和同輩伙伴要團結友愛(ài)、互相幫助。它有助于兒童保持人際間的良好關(guān)系，正確處理相互間的矛盾和沖突。其主要內容有：
�。ǎ保﹩l(fā)同情心，樹(shù)立助人為樂(lè )的思想。
�。ǎ玻┡囵B尊老愛(ài)幼的思想和行為。
�。ǎ常┡囵B互相謙讓、尊重他人的思想和行為。
�。ǎ矗B成禮貌待人，友好相處的習慣。
六、同情心
指對他人的需要、欲求和愿望的理解，對他人的困難或不幸的同情和憐憫。它是人道主義的一種表現，也是一種高尚的道德情感。它可限制利己動(dòng)機，設身處地為他人著(zhù)想。家長(cháng)要通過(guò)具體事例來(lái)培養孩子的同情心：
�。ǎ保┓磳δ欠N對人無(wú)情、以至殘忍的態(tài)度。
�。ǎ玻┮囵B孩子救死扶傷、救人危難、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè )的人道主義精神。
�。ǎ常┮⒆幼龅綄τ猩砣毕莺痛羯档娜瞬蛔I笑、不捉弄、不欺侮。
�。ǎ矗┙逃⒆訍�(ài)護小動(dòng)物，幫助有困難的人，對自己的同學(xué)和同胞應該關(guān)心愛(ài)護、寬厚相待，即使對犯了錯誤的人，也要從團結的愿望出發(fā)，幫助他們重新進(jìn)取。
七、紀律教育
指遵守集體規則的教育。遵守紀律是現代社會(huì )對每個(gè)人的要求，也是任何活動(dòng)取得成效的保證。紀律教育對孩子的社會(huì )化、人格的成熟以及道德品質(zhì)的培養都有促進(jìn)作用。其基本方法有：
�。ǎ保┲v清各項規則、制度、秩序的要求及遵守紀律、完成任務(wù)的意義，提高孩子的認識，養成遵守紀律的習慣。
�。ǎ玻┡囵B孩子的自制力，鍛煉其意志品質(zhì)。
�。ǎ常楹⒆幼鞒霭駱�。
�。ǎ矗┡浜蠈W(xué)校教育，要求孩子遵守學(xué)校各種紀律。
八、艱苦樸素教育
指進(jìn)行吃苦耐勞，克勤克儉，節約人力、物力、財力等有關(guān)方面的教育。艱苦樸素是勞動(dòng)人民的一種美德。在家庭中，其重點(diǎn)在于培養孩子吃苦耐勞的精神，養成孩子克勤克儉的習慣。具體表現在：學(xué)習上能注意珍惜時(shí)間，提高工作效率，個(gè)人生活上，樸素大方，不追求奢侈，不亂花零用錢(qián)等。家長(cháng)自己要做孩子的表率，并從子女小時(shí)抓起，從小事抓起。
九、勇敢教育
指教育孩子有勇氣、有膽量去克服外界的艱難險阻和戰勝自己內心的恐懼情緒。只有勇敢的人，才有為了正當的利益不怕困難，不達目的決不罷休的精神。在日常生活、學(xué)習中，家長(cháng)應鼓勵孩子勇于探索和創(chuàng )新、主動(dòng)承擔重任。要幫助孩子認清真正的勇敢不是魯莽，魯莽只是一種不問(wèn)情由、不顧后果、不辨是非的盲目行動(dòng)。應引導他們選擇真正勇敢的行為模式。運用正面鼓勵與強化的方法，進(jìn)行有針對性的培養，例如，害怕當眾發(fā)言的，要多給他們創(chuàng )造發(fā)言的機會(huì )，并加以鼓勵。在經(jīng)常表?yè)P的同時(shí)，應不斷提出勇敢行為的新要求。
十、集體主義教育
指培養孩子先人后己或先公后私，一切以群眾利益為根本出發(fā)點(diǎn)，個(gè)人利益服從集體利益，關(guān)心、愛(ài)護集體中的每個(gè)成員的思想，這是德育的核心內容之一。它有助于兒童樹(shù)立崇高的理想和堅定的信念；有助于增強他們的組織紀律觀(guān)念和促進(jìn)他們全面發(fā)展。其主要途徑是：
�。ǎ保┩ㄟ^(guò)日常生活中的具體事例，培養孩子對集體的'喜愛(ài)。
�。ǎ玻┕膭畋�?yè)P關(guān)心集體的良好行為，培養集體責任感。
�。ǎ常┙逃⒆訄F結友愛(ài)，互相幫助，懂得團結就是力量。
�。ǎ矗┙逃⒆幼袷丶w紀律，維護集體榮譽(yù)。
【正確家庭教育包括的內容】相關(guān)文章：
婚姻合意的內容主要包括哪些12-16
資產(chǎn)評估報告包括哪些內容11-05
財務(wù)分析報告包括哪些內容10-20
可行性報告的內容包括什么11-04
現金期末對賬主要包括哪些內容12-16
資產(chǎn)評估報告書(shū)主要包括的內容10-09
法考考試內容包括什么12-08
茶藝主要包括的五大內容介紹12-16