西方家庭教育的優(yōu)勢
西方國家的很多家庭都十分重視孩子從小和自身鍛煉。他們普遍認為孩子的成長(cháng)必須靠自身的力量。下面和小編一起來(lái)看西方家庭教育的優(yōu)勢，希望有所幫助！
西方國家家庭教育的方式方法
西方國家的家長(cháng)從鍛煉孩子的獨立生活能力出發(fā)，對孩子的教養采取放手而不放任的方法進(jìn)行。
所謂放手，即從孩子生下來(lái)，父母就沒(méi)法給他們創(chuàng )造自我鍛煉的機會(huì )和條件。普遍的做法是根據不同年齡讓孩子做自我服務(wù)性勞動(dòng)。一位英國人說(shuō)：“孩子打工掙錢(qián)，家長(cháng)都不反對，甚至還鼓勵。一則可節約一些開(kāi)支，更重要的是可以從小培養孩子的自立意識，讓孩子知道錢(qián)必須用勞動(dòng)去換取�！�
所謂不放任，一般反映在三個(gè)方面：
(1)寧苦而不嬌。歐美的兒童少年，從小就從事送報、打工等勞動(dòng)，這本身就是一種吃苦精神的磨煉。寒冷的冬天，當中國的同齡孩子可能還在熱被窩里熟睡時(shí)，他們早已起來(lái)挨家挨戶(hù)去送報去了。這對嬌慣子女的`中國家長(cháng)是難以接受的，甚至可能認為這是“殘忍”的。
(2)家富而不奢。西方國家的家庭平均收入比中國多幾十倍，但他們對孩子的零用錢(qián)絕不作為獎勵孩子的手段，目的是教育孩子懂得，他們努力學(xué)習完全是為了自己將來(lái)成為有用之才。對孩子的零用錢(qián)，美國家長(cháng)更為“苛刻”，據調查發(fā)現，美國54%的青少年學(xué)生沒(méi)有零用錢(qián)，而且年令越大越不可能拿到零用錢(qián)。
(3)嚴教而不袒。西方人對孩子的缺點(diǎn)錯誤絕不聽(tīng)之任之，更不袒護，而是設法教孩子自己知錯改錯。
西方國家家庭教育的結果
由于育兒觀(guān)、育兒方法著(zhù)眼于培養孩子獨立生存的能力，西方國家的兒童少年從小就表現出：
1.具有很強的自立能力。他們18歲開(kāi)始就不依靠父母，即使很富裕的家庭，在讀的孩子打工的也不少。
2.具有適應市場(chǎng)經(jīng)濟的頭腦。養成精打細算、勤儉度日的習慣。
3.具有適應社會(huì )環(huán)境的本事，由于從小的艱苦磨練，西方國家的青少年不怕苦，有克服困難的毅力,遇事鎮定沉著(zhù)，能與周?chē)藗兒椭C相處，有作為社會(huì )成員而獨立存在的信心和勇氣。相比之下，我們的孩子就有很多不如人家的地方。做父母的，不能不引起重視。
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