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個(gè)人自查報告

時(shí)間:2022-07-15 06:46:52 自查報告 我要投稿

精選個(gè)人自查報告3篇

個(gè)人自查報告 篇1

  為貫徹落實(shí)教育局下發(fā)的《關(guān)于在全縣中小學(xué)中開(kāi)展安全自查工作的通知》要求,立即組織召開(kāi)了學(xué)校安全工作會(huì )議,會(huì )上馬校長(cháng)首先傳達了中心學(xué)校安全工作會(huì )議的精神,并且結合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當前安全工作要注意的問(wèn)題,還提出了嚴格的`安全工作要求,并成立了安全工作小組。我校對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行排查,現將自查情況作如下匯報。

精選個(gè)人自查報告3篇

  一、加強組織領(lǐng)導,全面落實(shí)安全責任制和責任追究制。

  組長(cháng):xxx負責全面工作;

  副組長(cháng):xxx具體負責學(xué)校安全工作。

  成員:xxx除一切安全隱患,爭取做到零事故。

  我校安全為主線(xiàn),建立和健全了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校安全領(lǐng)導小組,強化安全管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長(cháng)親自抓,重點(diǎn)抓,安全負責人具體抓,值周教師時(shí)時(shí)抓的管理機制,實(shí)行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書(shū),層層落實(shí)、責任到人,實(shí)現安全工作群防群治,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài),爭取做到零事故。()每周有值周全面展開(kāi)校園安全排查,對查出的安全問(wèn)題,堅持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責;誰(shuí)檢查,誰(shuí)負責!钡脑瓌t。

  安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。我校一直堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)多種形式的安全宣傳教育,增強了師生的安全意識和自我防護能力。

  二、完善安全制度,加強安全管理。

  為規范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套與安全相關(guān)的安全管理制度:如《節假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全應急預案》、等等。通過(guò)建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時(shí)校園安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過(guò)細化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規范化、常態(tài)化。

  同時(shí),我校還制訂了《臺其小學(xué)重大事故應急預案》,在預案中明確了安全應急救援措施,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

  三、強化責任意識,加強防范管理。

  我校堅持教師值班制。學(xué)校每天有1名帶領(lǐng)各班班長(cháng)檢查安全隱患,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

  加強安全檢查與管理。在安全檢查中,我校堅持做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合、集中檢查與長(cháng)效管理相結合。開(kāi)學(xué)初、期中和期末放學(xué)前,都對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學(xué)校重點(diǎn)部位,如教室、圖書(shū)室、辦公室、圍墻等部位,堅持“以防為主,以消為輔”的安全工作方針,從人抓起、嚴格清查管理,排除隱患,杜絕火災、爆炸等重大事故的發(fā)生。

個(gè)人自查報告 篇2

  學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,現將自查情況匯報如下:

  一、實(shí)效檢查情況:

  1、各場(chǎng)室:電腦、電視機及其它電器使用,電線(xiàn)、插座、開(kāi)關(guān)沒(méi)有漏電等不安全現象。電線(xiàn)沒(méi)有裸露。門(mén)窗、防盜設施正常。

  2、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途有不遵守交通規則、違章騎車(chē)的現象。

  3、校園內上課、下課秩序以及課間活動(dòng)時(shí)好時(shí)壞,中午在校外校內逗留的紀律和安全問(wèn)題加強重視教育。

  4、防火、盜情況:實(shí)現了所有損壞的門(mén)窗、玻璃不過(guò)夜;教室門(mén)窗都能按時(shí)開(kāi)關(guān)。各場(chǎng)室消防器械保管完好,并進(jìn)行了定期檢修,存放位置科學(xué)合理,做到了隨時(shí)可用。

  5、還有學(xué)生到無(wú)證攤點(diǎn)買(mǎi)飲料、食品,亂吃零食、亂丟垃圾的'習慣未能養成。

  6、教學(xué)安全情況:加強校內學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲。學(xué)校集體活動(dòng)或放學(xué),有規定路隊和行走路線(xiàn)。

  7、用電安全的檢查情況:上學(xué)期,校園內教室、辦公室和各功能室等處的照明電路的電線(xiàn)已重新更換。

  二、存在的主要問(wèn)題:

  1、由于學(xué)校周?chē)际枪,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)存在很多安全隱患。

  2、學(xué)生下課在活動(dòng)時(shí)監管力度不夠。

  3、禮堂后面的體育器材室旁的舊乒乓球桌不能隨意堆放。以免學(xué)生爬玩。

  4、禮堂、西座樓、中座樓、東座樓都分別有裂縫,現經(jīng)察看暫時(shí)沒(méi)有大問(wèn)題,但要經(jīng)常觀(guān)察,密切注意。

  5、后門(mén)值崗遇到高溫、下雨,學(xué)生、老師較難受。

  6、學(xué)校飯堂的飯有時(shí)有點(diǎn)異味,是否是陳年米?

  總而言之,“安全責任重于泰山”“安全事故猛于虎”,對于學(xué)校的安全工作,是學(xué)校應該引起重視的一個(gè)大問(wèn)題,是每一位教職員工應該從思想上去高度重視的一個(gè)問(wèn)題。所以,我們每位教育工作者都應該把安全教育放在我們教育的重要位置上。讓學(xué)生在一個(gè)安全、和諧的校園中生活和學(xué)習。校園安全工作自查報告開(kāi)展校園安全工作自查報告小學(xué)、幼兒園寒假前安全工作自查報告

個(gè)人自查報告 篇3

  近日我校掀起了積極貫徹執行Xx市下發(fā)的關(guān)于規范辦學(xué)行為的若干條例的高潮,我也積極參與學(xué)校的學(xué)習當中,并在實(shí)踐當中不斷反思,現將自己的行為自查總結如下:

  一、公職教師有償補課方面

  我沒(méi)有對本校特別是現任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。更沒(méi)有強迫動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加課后文化補習。沒(méi)有為社會(huì )文化辦學(xué)機構進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名等。沒(méi)有在社會(huì )文化辦學(xué)機構兼課。

  二、執行課程計劃和課程標準方面

  1.我嚴格按照課程計劃和課程標準進(jìn)行授課,正確把握Xx市初中、小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準,不隨意加大教學(xué)難度。不隨意增減課程設置和課時(shí),不延長(cháng)學(xué)生上課時(shí)間,不因備考而加快教學(xué)進(jìn)度,提前結束新課。根據教學(xué)內容、課型、學(xué)情的不同,運用恰當的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究本等學(xué)習方式,加強師生、生生之間的交流與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

  2.認真落實(shí)“四統一”即:教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統一,授課內容與課程標準統一,同年級作業(yè)基本統一,檢測考試在校長(cháng)批準下的統一。

  三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面

  科學(xué)地計課堂作業(yè),布置作業(yè)前我首先做一遍,這樣能夠很好的把握作業(yè)的'難易程度,同時(shí)能夠掌握學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間。每天最多不超過(guò)20分鐘。

  四、控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量方面

  1.嚴格執行“早八晚五”的規定。早晨學(xué)生7:50進(jìn)教室,8點(diǎn)正式上課,中午學(xué)生休息時(shí)間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過(guò)6小時(shí)。安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。

  2.實(shí)行“三表”公開(kāi)制,即學(xué)校作息時(shí)間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開(kāi)公示,接受師生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。

  五、規范考試與評價(jià)行為方面

  沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)校的批準從不對本班級的學(xué)生進(jìn)行大樣本的檢測?荚噧热萆罨、知識泛化、更符合現代科技發(fā)展特點(diǎn)、國家傳統文化等要求。不公布學(xué)生的成績(jì),不按照成績(jì)排名次,不把成績(jì)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。

  六、規范教學(xué)用書(shū)管理

  我沒(méi)有擅自組織學(xué)生購買(mǎi)或推薦各種學(xué)習資料、教輔材料,沒(méi)有委托家長(cháng)或其他人員為學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料

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