關(guān)于周記初中生匯總6篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的周記初中生6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

周記初中生 篇1

　　每到暑假媽媽就會(huì )安排家里進(jìn)行大掃除，我其實(shí)覺(jué)得很沒(méi)有這個(gè)必要。家里很干凈啊，怎么會(huì )需要打掃。真是多此一舉。突然一個(gè)黑色毛茸茸的身影從我腳邊跑過(guò)。那毛毛的感覺(jué)著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳，我的臉突然變白，在我還沒(méi)從剛剛的驚嚇中反應過(guò)來(lái)，只聽(tīng)得姐姐大叫一聲：“啊啊啊!我家居然有老鼠，有老鼠!弟弟趕快來(lái)!”。我放下手下的抹布，呆呆的望了望姐姐：“在哪?”爸爸聞聲從二樓趕了過(guò)來(lái)，神情緊張地問(wèn)：“怎么了?”只見(jiàn)姐姐結結巴巴的說(shuō)“有老鼠..”。天生就怕老鼠的她立馬又站上了桌子，手指指向了廚房冰箱下。就這樣，一場(chǎng)激烈的捕鼠大戰在姐姐的叫聲中開(kāi)始了。我拿著(zhù)爸爸給的“雙棍”，全身武裝，打算好好嚇嚇小老鼠，可是狡猾的小老鼠根本不害怕，警惕地躲在冰箱后面�！斑鱺喵…”

　　我突然想到老鼠最怕貓了，于是學(xué)了幾聲貓叫，想把老鼠嚇出來(lái)。這一舉動(dòng)惹得一旁的媽媽哈哈大笑�？墒撬�就是不出來(lái)，爸爸嚴肅的'說(shuō):“用腦子好好想想辦法，怎么把它引出來(lái)�！蔽冶泷R上拿起我的威武“雙棍”，蹲了下去：“擔小鬼，出來(lái)呀!”一點(diǎn)動(dòng)靜的沒(méi)有，我想它現在已經(jīng)害怕了，用棍子在下面試探了一下，只見(jiàn)它一溜煙便跑了出去。老鼠受了驚嚇東逃西竄，立馬向姐姐那兒，姐姐嚇得一蹦三尺高，連聲驚叫著(zhù)：“啊，快快快。臥室!”我們也緊跟隨后，三個(gè)人圍攻衣柜，把衣柜使勁一關(guān)，準備一網(wǎng)打盡。爸爸匆匆忙忙的跑到樓上拿粘鼠板，放在柜子前準備小老鼠自投羅網(wǎng)。果不其然，柜子一開(kāi)，老鼠就急忙地跑了出去，結果一出去就悲劇了，最終，老鼠還是被我們“智擒”了。我們拿著(zhù)勝利品給姐姐展示，姐姐連聲驚叫：“啊，別碰我..”我們不禁的笑了起來(lái)。

　　望著(zhù)活生生被仍進(jìn)垃圾桶的老鼠，我心里別提有多高興了，想了想：事情只要有信心，努力了，動(dòng)腦筋了，就一定會(huì )成功!!

周記初中生 篇2

　　20××年3月x日星期x晴

　　活在今天

　　我有一個(gè)今天，有一個(gè)明天。

　　小學(xué)我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員，每天都在五彩燈光照耀的舞臺上跳著(zhù)華麗的舞蹈，每天都精神飽滿(mǎn)的扮演著(zhù)每一種不同的人，干著(zhù)不同的'事，殺人·放火·救人·害人。這該多好！我是一名活力四射的教師，用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫(xiě)個(gè)不停，用一張嘴帶學(xué)生遨游世界，在科學(xué)的大海中遨游，歡唱。

　　現在，我是一位自豪的中學(xué)生，我愛(ài)同學(xué)·老師·校園·祖國，因為是他們讓我活在今天，樂(lè )在今天，我開(kāi)心。今天，我是一位學(xué)生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老師眼中，我是一個(gè)好學(xué)生，因為我今天努力了，奮斗了。在伙伴眼中我是一個(gè)好朋友，好伙伴。因為我活在今天，在今天我們互相幫助，一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子，我可愛(ài)，樂(lè )觀(guān)，努力。因為活在在今天，所以我快樂(lè )。不要活在明天，因為明天咋樣，都是由今天的成就構成！

周記初中生 篇3

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，風(fēng)也不安分地刮了起來(lái)，窗外的一棵無(wú)名樹(shù)在風(fēng)中艱難地挺立著(zhù)，搖擺著(zhù)。

　　我坐在教室里，右手拿著(zhù)筆，左手撓著(zhù)頭，眼睛死死盯著(zhù)這張該死的試卷�！鞍�，前面都挺順利的，最后一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分�！蔽也铧c(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，“不行，我一定要想辦法�！�

　　我頭微微抬起一點(diǎn)瞥了一下老師，老師那炯炯有神的小眼睛正透過(guò)那如啤酒瓶底的睛片掃視著(zhù)四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的'雙眼告訴我——想作弊，沒(méi)門(mén)！我心“撲通”一下差點(diǎn)跳了出來(lái)。老師站了起來(lái)，走到了教室的最后面，“咯噠！咯噠！”那清脆的高跟鞋聲好像離我越來(lái)越近了，突然停了下來(lái)，大吼一聲：“小子！竟然感作弊�！蔽覈樀貌铧c(diǎn)昏倒過(guò)去，回頭一看，原來(lái)是宋華帥被老師揪著(zhù)耳朵提了起來(lái)。

　　我望著(zhù)手里寫(xiě)著(zhù)——最后一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬(wàn)一被抓到則么辦？”“不可能，就算老師抓到，我死不承認不就得了，唉！我實(shí)在太聰明了，我好佩服我自己呀！”我在這里沾沾自喜，宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎”，享受著(zhù)老師的“降龍十八掌”。

　　我抓準機會(huì )，將紙條一丟，可誰(shuí)知因為匆忙，扔過(guò)頭了。不偏不正砸在了數學(xué)課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續寫(xiě)作業(yè)，當我再次把目光聚集在試卷上時(shí)，居然奇跡的發(fā)現，那題我會(huì )做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發(fā)現了這張紙條，隨后目光指向了我，問(wèn)道：“是不是你砸來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“我什么也不知道，再說(shuō)了，最后一題我也會(huì )做呀�！�

　　下課了，我走出教室，太陽(yáng)出來(lái)了，一切是那么美好，空氣是那么清新，那棵無(wú)名樹(shù)挺直了腰板，屹立在我班窗前……

周記初中生 篇4

　　今天早上吃過(guò)早飯后，媽媽說(shuō)要帶我去城郊農家樂(lè )摘草莓，聽(tīng)到這個(gè)消息我高興極。

　　來(lái)到農家樂(lè )的草莓園里，我們看見(jiàn)許多紅彤彤的草莓在綠色的枝葉上掛著(zhù)，草莓園里還有濃郁的草莓香呢!

　　看到這些草莓，我的`口水就止不住的流下來(lái)，我一邊摘一邊吃，真是不亦樂(lè )乎��！

　　回來(lái)的時(shí)候，我們還帶回一大箱的草莓呢，這可是我和媽媽一起親手摘下來(lái)的呢！

周記初中生 篇5

　　初中生的滋味，就一個(gè)字“苦”！

　　開(kāi)學(xué)第一天，軍訓。我在睡夢(mèng)之中被父親叫醒，強打著(zhù)精神洗臉刷牙吃早飯，吃完父親就送我去上學(xué)了。路上，我問(wèn)父親：“父親，初中第一天是不是很輕松呀？”父親說(shuō)：“第一天要軍訓”，我腦海中剎時(shí)出現了小學(xué)軍訓的畫(huà)面，我們在操場(chǎng)上頂著(zhù)大太陽(yáng)迎著(zhù)風(fēng)跑步，那叫一個(gè)累��！真不想軍訓啊，可是看到了軍訓的x官走過(guò)來(lái)，我就知道，這逃避不了的，我還是好好的面對挑戰吧！一整天的軍訓下來(lái)，我現在特別想倒在家里床上，漸漸地入睡，然后等老爸叫我起床吃飯，呵呵，好像一條懶蟲(chóng)的生活呀！不過(guò)偶爾放松一下感覺(jué)也不錯！

　　第二天，疼痛感讓我早早就醒來(lái)了，應該是暑假里沒(méi)怎么運動(dòng)的緣故，看來(lái)是要好好的鍛煉了，這么想著(zhù)我就起床刷牙洗臉！在小學(xué)的時(shí)候，我的體育可是杠杠滴，老爸看我走路有點(diǎn)奇怪，問(wèn)我怎么回事，還打趣的'問(wèn)我，“是不是需要給你貼塊藥膏��？”“當然不需要啊，我現在可是一名初中生，在家里也算是個(gè)男子漢了，早知道初中生活苦，可是連軍訓帶來(lái)的辛苦都忍受不了，我怎么能是家里的男子漢呢！”老爸聽(tīng)了很欣慰，說(shuō)我懂事了，長(cháng)大了！

　　在上學(xué)的路上，父親和我一路聊過(guò)來(lái)，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的親子溝通的晨間，50分我和大波同學(xué)一起涌進(jìn)了校門(mén)，走進(jìn)了一個(gè)陌生的班級，一群陌生的同學(xué)和教師，想著(zhù)這就是我以后三年一起奮斗的小伙伴和教師��！莫名的有點(diǎn)小興奮，我想我以后會(huì )好好的融入這個(gè)大家庭，我會(huì )努力的讓自己的習慣慢慢的變好！我在努力希望教師也相信我，一天過(guò)得很快，有主課的學(xué)習，還有學(xué)操，真是好充實(shí)的一天啊，回家想這是累并充實(shí)著(zhù)嘛！

　　初中的生活是甜的、是酸的、是苦的、是辣的，這三年的酸甜苦辣的生活在以后肯定也是一段很美好的回憶吧！

周記初中生 篇6

　　在暑假這兩個(gè)月的時(shí)間里，我度過(guò)了一個(gè)既豐富又快樂(lè )的'暑假。第一個(gè)月我上了補習班，學(xué)到了豐富的知識。第二個(gè)月我學(xué)會(huì )輪滑啦！十分高興。

　　那天下午，我的同伴通知我今晚去滑輪滑，我答應了。

　　來(lái)到場(chǎng)地，哇，好大，旁邊是江面，不時(shí)一陣陣風(fēng)吹來(lái)，很涼爽。我們穿上輪滑鞋，扶著(zhù)圍欄，慢慢走進(jìn)里面。里面是用大磚鋪成的，十分滑，不一會(huì )兒，我因重心不穩大摔了一跤，我邊爬起來(lái)邊叫疼。同伴告訴我要向前傾一點(diǎn)，才不會(huì )摔倒，我試了試，果然不會(huì )搖搖晃晃的。我看著(zhù)別人滑得很輕松，但自己不一會(huì )兒卻已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，那鞋幾斤重，把腳抬起來(lái)十分費力氣。我不知道怎么才能讓它滑起來(lái)，就跑跑跑，停下來(lái)讓它滑起來(lái)，但這種辦法不但很費力還跟烏龜一樣速度前進(jìn)，我滑了半圈，同伴都滑了好幾圈了。同伴見(jiàn)我不會(huì )，就停下來(lái)教我，把腰彎一點(diǎn)，然后站穩，把一只腳往外推，然后換另一只腳往外推，我試了又試，不僅速度跟同伴一樣，還省了不少力，但還很生疏，有時(shí)還要被自己絆倒，摔得這里青一塊，那里紫一塊，這下水平跟他差不多了。我練習了一會(huì )兒，已經(jīng)完全掌握這個(gè)技能了，速度也快了些，但還不會(huì )轉彎。我和同伴坐在椅子上喝水歇歇，看著(zhù)別人怎么彎。我們把看到的辦法試了試，果然把左腳放出左邊就轉左，放出右腳就轉右。我和同伴們手牽手滑了一圈又一圈，十分高興。

　　時(shí)間在飛逝，已經(jīng)十點(diǎn)半了，我們不得不回家了。過(guò)后，我們又去滑了幾次，但還不能成為高手，但我懂得了兩個(gè)道理：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)磨難與挫折怎能成功。

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