勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文（通用24篇）
一分耕耘，一分收獲，讓我們知榮明恥，為創(chuàng )造美好的生活而勞動(dòng)吧，為建設更強大的祖國而努力奮斗吧！以下是小編整理的勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文，希望對大家有幫助！
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇1
每個(gè)人都有理想和追求，如果說(shuō)人生如船，那么夢(mèng)想就是帆。夢(mèng)想是人們對美好事物的憧憬和渴望，它點(diǎn)燃了生命的希望和熱情，激發(fā)出無(wú)限的智慧，鼓舞著(zhù)人們奮斗的勇氣和決心。
青春是一個(gè)多夢(mèng)的年紀，更是一個(gè)敢于追夢(mèng)的年紀。想要隨風(fēng)飛翔就需要有夢(mèng)做翅膀，敢想敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)再大的浪，也會(huì )有默契的目光。在這青春的夢(mèng)想里有憧憬、有激情、有奮斗、有拼搏，更有著(zhù)與祖國和時(shí)代共同前行的無(wú)限的希望。
我也有夢(mèng)，我有一個(gè)五彩的夢(mèng)想，那是年輕美麗的憧憬；它像天邊絢麗的彩虹；它像夜空里閃爍的星星。我要飛，乘著(zhù)白云去看彩虹的美；我要飛，伴著(zhù)星星去喝銀河里的水；我要飛，帶著(zhù)夢(mèng)想飛向彩虹。
回首崢嶸歲月，多少輝煌的成就，在埋頭苦干中鑄就；多少豪邁的跨越，在揮汗如雨中實(shí)現；多少偉大的夢(mèng)想，在胼手胝足中變?yōu)楝F實(shí)。
正是勞動(dòng)，成就了一個(gè)充滿(mǎn)活力和魅力的今天；也正是勞動(dòng)，讓我們今天無(wú)比接近中華民族偉大復興的夢(mèng)想。勞動(dòng)是產(chǎn)生一切的力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉。用勞動(dòng)和創(chuàng )造托起自己的夢(mèng)，托起中國的夢(mèng)，將圓夢(mèng)的目標轉化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，轉化成每個(gè)勞動(dòng)者一錘一釘的勞作、一磚一瓦的建設。為明天，為夢(mèng)想，我們一定要匯聚起實(shí)干興邦的正能量，為我們贏(yíng)得一個(gè)更加值得期待的未來(lái)。
同志強調，“勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的根本力量。幸福不會(huì )從天而降，夢(mèng)想不會(huì )自動(dòng)成真�！辈粺釔�(ài)勞動(dòng)，任何藍圖都不過(guò)是紙上談兵；不努力工作，一切夢(mèng)想都只能是一枕黃粱。我們需要以主人翁的姿態(tài)、以只爭朝夕的精神，共同投身中華民族偉大復興事業(yè)，我們才能不斷抵達發(fā)展的新境界、夢(mèng)想的新高度。歷盡天華成此景，人間萬(wàn)事出艱辛。我們的夢(mèng)想不可能一夜成真。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現；發(fā)展中的各種難題，只有通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)才能解；生命里的一切輝煌，只有通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的根本力量，是夢(mèng)想成真的根本途徑。人民創(chuàng )造歷史，勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史，熱愛(ài)勞動(dòng)成為中華民族的優(yōu)良傳統。
越是美好的未來(lái)，越需要我們付出艱辛的努力。中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，個(gè)人的夢(mèng)，我們每一個(gè)人都是中國夢(mèng)的參與者、書(shū)寫(xiě)者。中國夢(mèng)承載與寄托了勞動(dòng)者的守望，實(shí)現中國夢(mèng)，讓更多勞動(dòng)者人生出彩、夢(mèng)想成真。
夢(mèng)在前方，路在腳下。為青春，我們不怕失敗，努力往前飛，為夢(mèng)想，我們有用不完的精力，使不完的勁，去迎接生命的巔峰，就讓我們揚起青春的風(fēng)帆，向著(zhù)實(shí)現中國夢(mèng)的方向，奮勇前進(jìn)！
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇2
人類(lèi)的進(jìn)步，社會(huì )的發(fā)展，科技的飛躍，都與勞動(dòng)密不可分。勞動(dòng)不僅是財富之源，也是科技騰飛的核心力量，更能成就我們美好的人生。
我國是農業(yè)大國，我們餐桌上的飯菜，哪一個(gè)不是農民伯伯“口朝黃土，背朝天”辛辛苦苦用勞動(dòng)和汗水換來(lái)的？他們通過(guò)自己的雙手，給自己創(chuàng )造財富，過(guò)上了幸福的生活。
競技體育賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)矯健的身影，腳下生風(fēng)似的來(lái)回穿梭，因為他們知道，他們是運動(dòng)的心臟，跳動(dòng)的夢(mèng)想，是漫漫長(cháng)路的精神，他們只有竭盡所能的訓練、再訓練，流汗、再流汗，提高、再提高，錙銖必較，才能獲得成功。當聽(tīng)到中華人民共和國國歌在空中回蕩，看到五星紅旗徐徐上升，他們臉上洋溢著(zhù)勝利的喜悅時(shí)，我們?yōu)樗麄儦g呼、為他們喝彩，有多少人知道他們曾因為勞累，傷痛，想過(guò)放棄，可最終因為目標而打消了放棄的念頭，勇往直前的辛酸歷程嗎？這就是他們“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的英雄本色。
在社會(huì )上，許多人都在為生活而奔波勞累，他們的工作不僅僅是為了賺錢(qián)養活自己和家人，也是為建設祖國，實(shí)現中華民族偉大復興獻出一份微薄的力量。他們知道自己的力量是微不足道的，但是他們明白“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高”。
“三百六十行，行行出狀元”，時(shí)傳祥在自己的工作崗位上證實(shí)了“一人臟換來(lái)萬(wàn)人凈”的夢(mèng)想，雷鋒用短暫的生命實(shí)現了“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的理想，劉宏坦然面對生活，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們“當不了科學(xué)家，可以做能工巧匠”。
我們只要心中有目標，并矢志不渝地追求，總會(huì )有如愿以?xún)數臅r(shí)候；我們只要肩上擔責任，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，即使在平凡的崗位上，也能創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)；我們不僅是中國夢(mèng)的建設者，也會(huì )成為中國夢(mèng)建設成果的收獲者、享受者。讓我們每個(gè)人都付出自己的努力，共同構筑夢(mèng)想！讓夢(mèng)想照耀祖國大地。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇3
每個(gè)人的心中都存在一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論尊貴還是卑微。夢(mèng)想是生命的亮點(diǎn)，如果沒(méi)有夢(mèng)想，生命就會(huì )顯得暗淡無(wú)光。而夢(mèng)想，并不是它字面上所理解的那樣；它需要堅定志向來(lái)鞭策，它需要遠大志向來(lái)指引。
毛毛蟲(chóng)雖然丑陋，但它卻有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是變成蝴蝶。通往夢(mèng)想的道路殘忍而艷麗，卻讓人無(wú)法放棄。它結成繭，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，破繭成蝶時(shí)，忍受了撕裂般的疼痛，為了破繭而出，它耗盡了自己全部的力量，抖落了翅膀上的鱗片，但這些都只是因為夢(mèng)想，為了能夠擁有一雙絢麗的翅膀，在陽(yáng)光下如焰火般光彩奪目。
夢(mèng)想的成就是多么令人激動(dòng)的一件事，看見(jiàn)自己一路灑下的血淚，付出的努力，映照著(zhù)自己的成功，多么榮耀。
正處于青春期，蓬勃生長(cháng)的我們，心中都應該有一個(gè)夢(mèng)想，并向著(zhù)它努力奮斗，人生因夢(mèng)而精彩。古時(shí)候多少文人杰士，心懷著(zhù)一個(gè)純粹的夢(mèng)想，為個(gè)人、為國家、為民族，讓自己滿(mǎn)腔熱情得以施展。而我們也應該弘揚這種民族精神，帶著(zhù)熱忱的真心，為了夢(mèng)想的實(shí)現而努力。
新中國的偉人周恩來(lái)總理自小就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，所以老師問(wèn)他為什么讀書(shū)時(shí)，他激昂地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！彼�(jīng)歷了中國最困難的時(shí)期，看見(jiàn)了人民生活在水深火熱之中的場(chǎng)景，他立志為了中國的強盛，為中國人不再受到列強的欺負而盡自己一切努力。最后他也實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，新中國成立了。他為這個(gè)夢(mèng)想所付出的努力是巨大的，而最后的勝利是多么令人欣慰。
阿·安·普羅克特曾說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣。所以，新時(shí)代的年輕人們，不要再懷抱夢(mèng)想躊躇不前，大膽地去實(shí)現心中的夢(mèng)吧。夢(mèng)想是遠方的曙光，雖然觸摸不到，卻是生命的不可或缺。
為了生命的完整，為了生命的曙光，每個(gè)人都應該去追逐自己的夢(mèng)想。試想一下，人類(lèi)沒(méi)有夢(mèng)想將會(huì )變得怎樣？而那些有夢(mèng)想的人不去實(shí)現它則是對心靈的一種浪費。
去追逐夢(mèng)想吧，不要在乎前路的艱險和困難，揚起民族精神的風(fēng)帆，立下志向，去追逐自己的夢(mèng)想。勝利的曙光，就在前方。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇4
夢(mèng)想，它是人類(lèi)內心深處的一處神秘的大陸；那么，執著(zhù)便是指引我們這些水手找到新大陸的天星。
——題記
當天空失去引導星時(shí)，水手們便失去了方向正如當人們失去執著(zhù)的信念時(shí)，無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。
正是因為居里夫人執著(zhù)于科學(xué)事業(yè)才發(fā)現了鐳和釙；正是因為哥白尼執著(zhù)于真理才以死證明了“日心說(shuō)”；正是因為羅丹執著(zhù)于藝術(shù)事業(yè)他的作品“巴爾扎克”才得一世人的認可；正是因為中國革命先驅執著(zhù)于解放事業(yè)，后人才重獲自由……
我不渴望集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，但萬(wàn)千智慧卻為我所向往。我渴望成為魯迅那樣的一代文豪；我渴望成為數學(xué)王子高斯那樣的智者；我渴望成為王羲之、吳道子，梵高那樣的藝術(shù)大師：我渴望成為貝多芬、莫扎特那樣的音樂(lè )大師……這都是我的夢(mèng)想，雖然很遙遠或者說(shuō)可望而不可即但是他們卻真的在為我這航海冒險的水手導航。也許我需要一份執著(zhù)，這樣我便會(huì )實(shí)現一個(gè)小小的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，她告訴我們要去做什么，那么執著(zhù)就是告訴我們怎么去做。面對這遙遠的夢(mèng)想我們有三種作法：一種是膽怯的放棄，一種是半途而廢，最后一種便是執著(zhù)追求，三種不同的選擇為你定格處三條人生道路，你將會(huì )選擇哪一條去涉足呢？
"古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有執著(zhù)之信念�！边@便是我的選擇。自古有云：“前師之事，后世之師�！狈叛凵瞎棚L(fēng)流人物，唐宗宋祖何人不有執著(zhù)之信念成為一代明君：放眼世界達爾文、牛頓何人不執著(zhù)于夢(mèng)想的真諦成為萬(wàn)人敬仰的科學(xué)巨人。我愿在此揚帆起航，像水手那樣執著(zhù)追尋夢(mèng)中的新大陸。
當天空失去引導星時(shí)，水手們便失去了方向正如當人們失去執著(zhù)的信念時(shí)，無(wú)法遠航。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇5
清晨，曦光敲醒我沉睡的心靈，睜開(kāi)雙眼，來(lái)到我充滿(mǎn)夢(mèng)想的書(shū)桌旁坐下，筆尖偶爾在稿紙上停留又躍起在指尖跳著(zhù)無(wú)規律的舞蹈，這時(shí)窗外吹來(lái)一陣清風(fēng)，我抬起頭閉上眼睛，深深吸了一口氣，那微風(fēng)中竟夾著(zhù)花兒的芳香和綠樹(shù)的清香，這樣的味道讓我情不自禁地將目光投向窗外。
晨曦初露，窗外到處縹縹緲緲，籠罩著(zhù)一層輕輕的薄霧，猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感，而正是這種美感撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，把我帶到那如煙如霧，如紗如縷的世界，在這世界中，我想傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們在樹(shù)林中的音樂(lè )，我想見(jiàn)識魚(yú)兒在湖中的舞蹈，我更想領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，那份莫名的好奇讓我的心久久地在窗外徘徊，正當我的心沉浸在大自然精華中洗滌的時(shí)候，窗外花盆邊的一行氣勢雄大向一塊面包渣進(jìn)發(fā)的螞蟻大軍吸引了我的眼球。
那不是我昨晚掉在花盆邊的面包渣嗎？那行隊伍步伐整齊地向那塊散發(fā)著(zhù)誘人味道的面包渣進(jìn)軍，我俯下身，似乎聽(tīng)見(jiàn)它們“堅持不懈，成就夢(mèng)想”的口號，它們繞過(guò)一顆一顆石礫，突然一只個(gè)兒小的螞蟻失去了方向感，掉在了隊伍后面許多，它慌亂地在地上打著(zhù)轉兒，左右竄著(zhù)，但終于，那只螞蟻有很有方向感地跟上了同伴，這一路總有螞蟻掉隊，但終于它們還是回歸正道，好一會(huì )兒后，這支隊伍達到了目的地，三兩下，面包渣被分成了許多小塊，螞蟻們三三兩兩地扛起面包渣，扭過(guò)身，再按原路返回。
回家的路似乎相對容易，這次沒(méi)有隊員跟丟，可天空竟毫無(wú)征兆地打下千萬(wàn)顆子彈來(lái)，隊員們被打彎了腰、打斷了腿，面包渣溶在了雨水和淚水中，而我只有在窗內默默地祝福著(zhù)它們……
終于，雨過(guò)天晴，天邊掛起一彎絢麗的彩虹，水珠在滿(mǎn)是胭脂的桃花瓣上聚集著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)，花瓣上便出現了千顆萬(wàn)顆的閃著(zhù)光彩的珍珠，先前那縹緲而又朦朧的世界，在此刻變得如此明凈，清風(fēng)又吹進(jìn)我的小屋，我又深吸一口氣，其中夾著(zhù)花兒的芳香，綠樹(shù)的清香和夢(mèng)想那恬淡的味道，我又將目光投向花盆邊，幾只全身濕漉漉的螞蟻掙扎著(zhù)挺起身，又扛起面包渣回家了，它們用自己的方式完成了自己的夢(mèng)想。
在領(lǐng)略了這一成就夢(mèng)想的壯舉之后，我的筆尖劃過(guò)空白的稿紙，留下了這樣一段文字：我是一滴水，也能卷起千波浪；我是一顆星，也能照亮浩瀚夜空；我是一個(gè)人，只要不放棄我的夢(mèng)，我會(huì )讓世界知道我的不同。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇6
夢(mèng)想與白日夢(mèng)的區別在于，我們可以做很多白日夢(mèng)，可以失敗，可以哭泣，可以萬(wàn)丈光芒，但夢(mèng)想是建立在自律之上的。因此，自律者成就夢(mèng)想，懶惰只能做白日夢(mèng)。
夢(mèng)想是每個(gè)人對未來(lái)的希望與憧憬，只有擁有了自律，夢(mèng)想才可能實(shí)現。何為自律？我并不一個(gè)自律的人，所以我不敢妄下定論。但我見(jiàn)過(guò)許多懶惰者與自律者。我見(jiàn)過(guò)有人一邊說(shuō)著(zhù)自己對未來(lái)的抱負，一邊終日無(wú)所事事；我也見(jiàn)過(guò)有人默默積蓄力量，自律又堅定地朝著(zhù)自己的目標穩步前進(jìn)。自然，自律的人學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而不自律的人成績(jì)平平無(wú)常，最終一事無(wú)成。由此可見(jiàn)，自律與夢(mèng)想有著(zhù)必然的聯(lián)系，即自律成就夢(mèng)想。那么，我們該如何做到自律呢？
自律要知道要律什么。自律就是自己管住自己，那要管住自己的什么呢？管住自己的放縱，即在正確的時(shí)間里做正確的事。我們要明確，我們在這時(shí)應該干什么，干完了嗎，接下來(lái)又要做什么。自律就是要管住自己，不做與此時(shí)不符的事。律自己的懶散，律自己的生活雜亂無(wú)章，律自己狂妄怒張。自律所有的壞習慣和壞情緒，與自己做斗爭。
自律要有決心和毅力。有許多人決定痛改前非，但始終未下定決心，還是照以往一樣，最終還是無(wú)法自律。有人下定決心自律，但沒(méi)有毅力，堅持幾天就放棄。最開(kāi)始的自律都是與自己斗爭，必須逼自己一把才能走上自律的路。當你堅持久了，你便會(huì )發(fā)現你已經(jīng)與自己握手言和。張同學(xué)堅持每天自己出題解題是自律，這種自律雖然艱苦，但他熱愛(ài)數學(xué)，在解題的過(guò)程中能體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。決心與毅力固然難，但自律貴在堅持，堅持自律便成習慣。
夢(mèng)想是每個(gè)人對遠方的憧憬與向往，但我們必須知道，當你的才華不能與你的夢(mèng)想相匹配時(shí)，你必須自律；當你的知識背負不起你的野心，你卻無(wú)動(dòng)于衷時(shí)，你的夢(mèng)想只能成為白日夢(mèng)。若你的自律與夢(mèng)想相差太遠，不妨將夢(mèng)想放低一點(diǎn)，像爬樓梯一樣，一級級上前，先實(shí)現小的夢(mèng)想，再實(shí)現大的夢(mèng)想。這樣下來(lái)會(huì )省很多力。
自律是雨，滋潤夢(mèng)想之花；自律是筆，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的篇章。少年不懼荊棘，更不懼歲月長(cháng)，自律終會(huì )成就夢(mèng)想。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇7
今天，學(xué)校組織全體師生一起觀(guān)看電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》。生動(dòng)有趣，豐富多彩的內容不僅讓我看得入迷，更使我懂得了很多知識和道理。
其中，有兩個(gè)實(shí)例給我留下了特別深刻的印象，一個(gè)是一位老爺爺制作的紙飛機。這些紙飛機不僅做得非常逼真，最重要的是爺爺讓它往哪飛它就往哪飛，甚至可以飛出去再飛回手中。這些紙飛機之所以能夠“收放自如”，是因為老爺爺在他們中間設計了一個(gè)舵，老爺爺還發(fā)明了一種“沖浪紙飛機”，只要用一塊木板控制就可以，永遠也掉不下來(lái)，我感覺(jué)非常神奇。
另外一個(gè)事例是講一位頑強的舞蹈老師的故事，在2008年四川地震中，這位舞蹈老師失去了自己年幼的孩子和雙腿，但她并沒(méi)有為此而倒下，而是每天都堅持練習舞蹈。終于有一天，她又能重新站在這個(gè)舞臺上，她走上舞臺的時(shí)候，我都沒(méi)看出來(lái)她戴著(zhù)假肢。在她跳的輪椅舞里，我仿佛還看到了她的堅持不懈和頑強毅力。
這兩個(gè)事例使我深受啟發(fā)和教育。他們有一個(gè)共同的特征：“執著(zhù)成就夢(mèng)想”，老爺爺的執著(zhù)，使他活到老學(xué)到老。不停探索，不斷創(chuàng )新，最終成就了他放飛的夢(mèng)想。女教師的執著(zhù)，使她堅持不懈、頑強不屈，最終成就了重返舞臺的夢(mèng)想。所以，現在我們吃不起苦，一點(diǎn)點(diǎn)小困難也克服不了，那長(cháng)大以后如何在競爭殘酷的社會(huì )中立足呢？
執著(zhù)成就夢(mèng)想，《開(kāi)學(xué)第一課》讓我獲得了不少的知識，也明白了許多做人做事的道理。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇8
夕陽(yáng)漸漸從西邊落下，天地間頓時(shí)殘陽(yáng)如血。而那一點(diǎn)點(diǎn)的霞光，仿佛是對我成就夢(mèng)想的見(jiàn)證與鼓勵。
還記得，那是小升初的前幾天，我的心一直懸掛著(zhù)，許多擔心蜂擁而至，會(huì )不會(huì )只考了一個(gè)民辦班？我便在忐忑不安中，煎熬了這幾天。
我為了讓自己的心沉靜下來(lái)，每天都一頭栽進(jìn)復習資料里。我仿佛一條魚(yú)，爬進(jìn)了大海的懷抱，還如同一個(gè)饑渴難耐的人，吮吸著(zhù)甘甜的露水。等到差不多睡覺(jué)時(shí)，我才依依不舍地合上課本。
還記得，老師總是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你若想考好，就必須努力�！边@時(shí)，我的腦海里總會(huì )浮現出歌德的一句話(huà)：“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值�！边@些一字一句，無(wú)不鼓勵著(zhù)我，讓我深深地明白了：重要的不是那個(gè)令人心之所向的好成績(jì)，而是那些難得的汗水。
在今后的日子里，我追根求源，必須“打破沙鍋問(wèn)到底”，不然絕不罷休。我也常常和大家爭論字的讀音，都各自爭得面紅耳赤，必須找到結果，才心服口服。爭論時(shí)，仿佛是要把對方吃了。
到了信息采集的那一天，我沉著(zhù)應戰，細心答題。過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，我如愿考上了公辦班！
“功夫不負有心人”，我用堅持換來(lái)了成功。堅持，是走向成功的唯一途徑，只有堅持才能讓你“更上一層樓”，堅持，才能成就夢(mèng)想。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇9
春蠶努力，使它成為令人贊嘆的蝴蝶；雛鷹努力，使它與家雀不同凡響；水滴努力，使它完成滴穿石頭的壯舉。而少年努力，會(huì )使他成就華麗的人生。
如果夢(mèng)想是燈，那努力便是火種。夢(mèng)想之燈，是需要努力這顆明亮、圣潔的火種來(lái)點(diǎn)燃。成為一名作家，也已經(jīng)成為我心中的一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，我需要用筆這根木頭鉆出努力之火，點(diǎn)亮我的夢(mèng)想之燈。
鉆火的過(guò)程是痛苦的，在真實(shí)生活中，手會(huì )磨出許多的泡，而我得手也逐漸磨出了厚厚的`繭。但我不能停留，否則僅有的余溫也將散去。于是我沒(méi)有顧慮，繼續收集美詞好句。而我也在痛苦中把學(xué)習轉化為了樂(lè )趣。因為看到那些美詞好句就能想到我的夢(mèng)想之燈已經(jīng)明亮，我便又有了動(dòng)力。
“星星之火，可以燎原�！碑斘艺淼竭@句話(huà)時(shí)，便不由得想起了自己，當初自己磨出厚厚的繭時(shí)，就好似星星之火，而今天變成了我生活中不可缺少的一部分。這不就是“星星之火，可以燎原”嗎？
我終于成功了！我滿(mǎn)懷信心，因為老師布置了一篇作文，我由于文思泉涌，我精湛的文章上用的精湛的字眼，被語(yǔ)文老師滿(mǎn)懷信心的投了出去……
有人說(shuō)過(guò)：人生就好似一篇文章，努力便是一支筆。既然有為什么不用，既然用，就應該多一些精彩環(huán)節，而少一些乏味的字眼。讓我們用努力之火點(diǎn)亮我們的夢(mèng)想之燈吧！
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇10
他，剃著(zhù)光頭，腦門(mén)兩側皮膚上各印著(zhù)表示荷蘭的英文“NED”。你再仔細看的話(huà)，會(huì )發(fā)現他頭頂上有兩個(gè)硬幣大小的傷疤，說(shuō)話(huà)喘氣的時(shí)候都會(huì )翕動(dòng)。那兩個(gè)觸目驚心的傷疤，是白血病患者做化療和骨髓移植的痕跡。他就是在北京奧運會(huì )上獲得男子10公里馬拉松游泳的冠軍的荷蘭運動(dòng)員——范德韋登，這是奧運會(huì )歷史上首個(gè)男子馬拉松游泳冠軍。這枚“首金”對范德韋登來(lái)說(shuō)更是意義重大，那還得從他傳奇般的經(jīng)歷說(shuō)起。
范德韋登生于1981年。還在十幾歲的時(shí)候，他就被公認具有很好的游泳天賦，參加過(guò)1999年的歐洲青年錦標賽和2000年的公開(kāi)水域游泳世錦賽，成績(jì)名列前茅，當一切都看似很順利時(shí)，2001年，20歲的范德韋登被確診患上了白血病，游泳生涯看似就要結束。這時(shí)范德韋登毅然向命運發(fā)出挑戰書(shū)，接受了骨髓干細胞移植，手術(shù)做得很成功，他又從病床回到賽場(chǎng)，再次投入了刻苦的訓練中，比賽表現得更加出色。在2004年的公開(kāi)水域游泳世錦賽上，他的25公里馬拉松成績(jì)是第七名，2005年和2006年提高到了第六名，今年更是獲得世錦賽冠軍。雖然10公里馬拉松是他的副項，但通過(guò)他堅強不懈的努力，終于登上了奧運會(huì )最高領(lǐng)獎臺，向是世人展示他非凡的風(fēng)采。
一個(gè)人一生最大的成就不是戰勝別人，而是敢于直面人生的挫折與傷痛，挑戰自己并獲取成功。
北京奧運會(huì )之所以舉世矚目，不但是因為有奪8金的菲爾普斯，而且因為還有一批像范德韋登一樣敢于直面巨大傷痛的和困難的強者。他是在用自己的行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)奧林匹克精神，為了自己的理想，不斷超越自我，堅持理想，超越自我，他們的堅強和勇氣，永遠是我們學(xué)習的榜樣！
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇11
大家都聽(tīng)過(guò)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”吧。我長(cháng)大就想當一名光榮的人民教師。
奶奶說(shuō)：“當老師工資高�！�
爸爸說(shuō)：“當老師知識面要廣�！�
我說(shuō)：“當老師要努力學(xué)習，長(cháng)大才能當上�！�
我要當一名美術(shù)老師，雖然我獎狀得的多，但是只有一兩個(gè)一等獎或特等獎。我心想：世上無(wú)難事，只怕有心人。失去雙臂的劉偉大哥哥都能用雙腳演奏一曲美妙的音樂(lè )，我為什么不能多拿幾個(gè)一等獎，提高美術(shù)水平，不要老停在一處，是成為美術(shù)老師的夢(mèng)想更近一步。于是，我參加了鼓樓區“創(chuàng )造杯”繪畫(huà)比賽。我心想：這次一定要努力。我先畫(huà)了五六個(gè)人正在放風(fēng)箏，在華兩個(gè)小朋友坐在野餐墊上開(kāi)心的聊天，一幅孩子們春游時(shí)的和諧畫(huà)面就出來(lái)了。我又用一支支好像有著(zhù)神奇魔法，能讓畫(huà)得獎的水彩筆為畫(huà)添上鮮艷的色彩，一幅美麗的春游畫(huà)就展現在我面前：看，你發(fā)現了嗎，大樹(shù)后面有一位俊俏的小女孩正露出半個(gè)身體，看看有沒(méi)有被發(fā)現，玩著(zhù)捉迷藏呢！過(guò)了幾段時(shí)間，“創(chuàng )造杯大賽”的結果公布了，我得了一等獎。這是一份喜悅，更是一份努力，才換取今天的一等獎。我下決心：以后我要讓每次畫(huà)畫(huà)比賽都能拿到一等獎，爭取連續得獎，保持成績(jì)。還要多學(xué)習一些美術(shù)方面的知識，是成為美術(shù)老師的夢(mèng)想更近一步。
同學(xué)們，加油，只要你努力，夢(mèng)想就會(huì )慢慢向你靠近！
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇12
身體是革命的本錢(qián)，擁有健康的身體才能享受美好的生活。在如今快節奏的生活下，上班族下了班之后，有的要擠公車(chē)，有的被堵在路上，有的要趕回去煮飯等等，而真正能抽出一點(diǎn)時(shí)間去鍛煉一下身體是非常難得的。
我生活在一個(gè)節奏不快、面積也不大的城市，所以下了班后，完全有余力支配自己的時(shí)間。有時(shí)候會(huì )去跑步、打球。由于這段時(shí)間都是窩在辦公室，被空調吹得經(jīng)常打噴嚏，于是昨天一下班，就毅然決然地往運動(dòng)場(chǎng)奔，以一種倔強的抗爭姿態(tài)要去做鍛煉。
當前我認為，最適合自己的鍛煉就是跑步了，經(jīng)濟實(shí)惠，也不用拉幫結派，最大的對抗敵人就是自己。開(kāi)始了跑步，心中在不斷數著(zhù)第幾圈了，離心中的那個(gè)目標還有多少圈。也就這么簡(jiǎn)單的數數，也會(huì )讓你的頭腦極度疲憊。硬著(zhù)頭皮幾乎達到了自己的極限，我跑了10圈，一圈400米，共跑了4000米。當自己心中美美地欣賞著(zhù)自己的這一舉措的時(shí)候，突然身邊走過(guò)幾個(gè)四十多歲的中年人，他們在聊跑步的事情，說(shuō)昨天跑了54圈，今天跑了60圈。天��！好龐大的數字，60圈，24公里��！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，他們是堅持練了多久，才達到這樣的高度。我于是留神看了一下他們，發(fā)現他們身體強壯，肌肉緊實(shí)，完全沒(méi)有中年人的大肚腩，并且精神狀態(tài)非常好。心中不由升起一股敬佩！真的，跑一天步容易，堅持天天跑步就有點(diǎn)難了。
這也讓我不由想起了阿甘，一個(gè)智商只有75的人，人生卻大獲成功，并且感動(dòng)和影響著(zhù)無(wú)數人。簡(jiǎn)單的一件事情，只要堅持做，就會(huì )有意想不到的驚喜。所以面對生活的時(shí)候，我也不要再自怨自艾，不要再覺(jué)得懷才不遇，當自己為沒(méi)有得到某樣東西詛咒這個(gè)世界的時(shí)候，首先要問(wèn)問(wèn)自己，堅持了沒(méi)有，堅持了多久。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇13
從小到大，大人們總是會(huì )問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”每次撞見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題，我總是很迷茫。直到三年級時(shí)，一次課上，我隨手畫(huà)出的畫(huà)作得到了老師的贊賞，說(shuō)我有畫(huà)畫(huà)的天賦�？粗�(zhù)同學(xué)羨慕的眼神，我決定以后我要成為一名畫(huà)家。那刻起，我感覺(jué)到我的心中好像被什么東西填滿(mǎn)了，滿(mǎn)心滿(mǎn)肺溢滿(mǎn)幸福與快樂(lè )。擁有夢(mèng)想的我，心兒不再迷惘，不再孤單。
那一次感覺(jué)，那一次決定，使我發(fā)奮地不知疲倦地畫(huà)了起來(lái)。有時(shí)奶奶喊我吃飯，我充耳不聞，仍沉浸在線(xiàn)條與色彩的世界里；有時(shí)泡在浴缸里洗澡，浴缸壁成了畫(huà)板，我用泡沫涂抹出心中的幻想；有時(shí)明明該寫(xiě)作業(yè)了，我卻仍在作業(yè)本上涂涂畫(huà)畫(huà)；甚至有時(shí)上課老師講著(zhù)課，我竟然會(huì )不自覺(jué)地在頭腦中構思著(zhù)畫(huà)作，以至于老師在評語(yǔ)中說(shuō)我上課走神很?chē)乐��？晌抑牢以谂χ?zhù)，我在為夢(mèng)想而努力著(zhù)。
可是，追夢(mèng)的路途并非是平坦的康莊大道，它崎嶇又坎坷，總會(huì )有許許多多的東西跳出來(lái)阻撓你前進(jìn)。就像《開(kāi)學(xué)第一課》中那個(gè)殘疾的女老師廖智。從小熱愛(ài)舞蹈的她經(jīng)過(guò)努力，成了一名舞蹈老師，她品嘗到了實(shí)現夢(mèng)想的滋味——幸福、甜蜜。但突如其來(lái)的災難，使她失去了自己的至親骨肉，也失去了舞者最寶貴的東西——雙腿。絕望的她在萬(wàn)般無(wú)奈中穿上假肢站立了起來(lái)后發(fā)現：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。她忍著(zhù)身心的疼痛，靠著(zhù)頑強的意志，十天學(xué)會(huì )了穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。舞臺上，她用翩翩的舞姿詮釋了她對夢(mèng)想的追求。她不正是用行動(dòng)告訴我有夢(mèng)就要堅持嗎？
與其相比，我是多么的渺小。畫(huà)畫(huà)時(shí)受到老師的批評，我只會(huì )躲在角落里暗自垂淚；得獎后受到媽媽的數落，我只會(huì )鉆進(jìn)被窩嚶嚶啼哭；談起“畫(huà)家夢(mèng)”時(shí)，受到同伴的嘲笑，我也一度想放棄，擱下了我心愛(ài)的畫(huà)筆。其實(shí)，我的這些困難和挫折與廖智相比，相差何遠？難道我就此放棄自己一直努力堅持的夢(mèng)想？我的心在顫抖。我不停地問(wèn)著(zhù)自己。
也許是廖智那淡定從容的笑臉給了我重拾夢(mèng)想的信心，也許是廖智噴薄而出的生命力給了我堅持夢(mèng)想的勇氣，我又坐在畫(huà)架前，開(kāi)始了我的涂抹人生。此時(shí)，我知道，實(shí)現夢(mèng)想的旅途中，我可能會(huì )行走在風(fēng)沙四起的沙漠，會(huì )翻越白雪皚皚的高山，但迎接我的將是雨后那道絢麗的彩虹，我終將到達那片我日夜夢(mèng)想著(zhù)的綠洲。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇14
一只蜘蛛爬上了一輛馬車(chē)，車(chē)轅與車(chē)座之間恰好可以織一張絕妙的網(wǎng)，于是它織起來(lái)……第二天，農夫準備出車(chē)，把蜘蛛網(wǎng)攪得稀巴爛，蜘蛛也摔在地上，接連幾天都是這樣。農夫抱怨：“這樣不分時(shí)間地點(diǎn)的織網(wǎng)，你最后只能餓死！”當天晚上，車(chē)夫取東西，發(fā)現蜘蛛又在織網(wǎng)了……蜘蛛日日夜夜在織網(wǎng)是為了抓住飛蟲(chóng)，它沒(méi)有選擇安逸，因為它知道：放棄就等于死亡，堅持才能勝利。當它織出一張密不可破的網(wǎng)，它就成功了。人們?yōu)槭裁床荒芟裰┲胍粯�，做事情具有堅持的可貴精神呢？婦孺皆知的阿里巴巴的創(chuàng )始人馬云，也是從不知名的小人物，逐漸變成互聯(lián)網(wǎng)的領(lǐng)軍人物。當他創(chuàng )業(yè)之初，四處找朋友借錢(qián)，朋友面露難色不借時(shí)，當他創(chuàng )立公司遇到重重困難時(shí)，如果他不能克服困難，咬緊牙關(guān)堅持到現在，怎么可能成就今天“互聯(lián)網(wǎng)+”的風(fēng)云人物——馬云呢？
由此可見(jiàn)，困難挫折對誰(shuí)都一樣，正如馬克思所云：“只有那些沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)”如果馬云當初放棄執著(zhù)的追求，怎樣成就今天的輝煌？前幾天，遼寧隊和廣東隊進(jìn)行的籃球比賽，十分激烈，裁判連連吹哨，隊員多次受傷，許多球擦肩而過(guò)。遼寧隊隊員越打越焦慮，比賽仍然進(jìn)行著(zhù)，時(shí)間一分一秒地過(guò)著(zhù)，場(chǎng)下觀(guān)眾和電視機前的觀(guān)眾都目不轉睛地看著(zhù)，大家的心情都是一樣的緊張。遼寧隊隊員只是在堅持堅持再堅持。無(wú)視傷處的痛，無(wú)視比賽突發(fā)情況的出現，無(wú)視裁判的誤判。他們相信自己，相信團隊，在不利的形勢下依然逆襲，扭轉了局勢。遼寧隊贏(yíng)了！隊員們歡呼著(zhù)，觀(guān)眾們歡呼著(zhù)，教練們歡呼著(zhù)，就連廣東球迷也對遼寧隊致以熱烈的掌聲和祝賀。不是為了夢(mèng)想而堅持，為了球迷的歡呼和期待而堅持，怎能一鼓作氣贏(yíng)得比賽？高一下學(xué)期到高二上學(xué)期，正是我們青年學(xué)生人生重要的階段，許多人在這時(shí)沖在了前方，許多人還在掉入谷底徘徊，爬不上來(lái)，或自甘墮落。所以，為了美好的前途，為了人生的未來(lái)，我們一定要堅持，成就的是未來(lái)人生。想想這些，我們還有什么理由不努力，放棄自己呢？加油吧，別怨天尤人，別松懈斗志，努力和堅持不都是為了等待著(zhù)花開(kāi)的哪一天嗎？人生就像一座山，只有堅持爬到頂峰，才能看見(jiàn)遠處的風(fēng)景；人生就像一碗藥，只有意識到良藥苦口利于病，才能堅持喝完；生就像一篇文章，堅持寫(xiě)到最后，才能畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。人生的堅持，是進(jìn)取中的等待。當歲月斑駁了青春的過(guò)往，當時(shí)光的魔石砥平了眉峰的棱角，當蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角，但永遠留下的是那段追夢(mèng)青春的熱烈擁抱。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇15
今天，我聽(tīng)了徐躍斌老師的演講，懂得了許多。他所講的內容總能抓住同學(xué)們的心理，讓人既愉悅又銘記于心。沒(méi)有激情的人沒(méi)有希望，沒(méi)有動(dòng)力，生活也會(huì )顯得蒼白和凄涼。
記得老師說(shuō)：“因為我們不滿(mǎn)意黑暗，我們發(fā)明了電燈；因為我們不滿(mǎn)意寒冷，我們發(fā)明了空調；因為我們嫌自己走得慢，所以發(fā)明了汽車(chē)、輪船、飛機和火車(chē)�！庇纱�，他教育我們，因為我們對自己的學(xué)習不滿(mǎn)，所以我們需要改變，端正學(xué)習態(tài)度和改變學(xué)習方法。他的話(huà)語(yǔ)征服了我們。
老師還講了一個(gè)他親自經(jīng)歷的事，他的堂哥和他一起分配在一個(gè)貧困的山區里任教，在學(xué)校對面有一個(gè)紅湖大坡，坡很高很陡，從未有人嘗試過(guò)從上面騎自行車(chē)過(guò)去。
有天，堂哥喝了點(diǎn)小酒：“兄弟，走，咱們去挑戰紅湖大坡�！蔽覀兌歼B聲說(shuō)：“你別去，很危險！”于是，堂哥推著(zhù)自行車(chē)和我們幾個(gè)浩浩蕩蕩的到了紅湖大坡，我們開(kāi)始十分驚慌，只見(jiàn)堂哥很穩，騎了一會(huì )兒雙手脫把。
“不好了！”被一個(gè)石頭擋住了去路，只見(jiàn)堂哥雙手一抬，車(chē)頭“飛”了過(guò)去，隨后，便聽(tīng)到了一聲慘叫，我們跑過(guò)去一看，堂哥摔傷了……這件事，告訴我們“一切皆有可能”，所有的事物不能只看表面，也要看本質(zhì)。
然而，最讓我記憶猶新的是這樣一句話(huà)：可以失敗，但不可以做失敗者。是啊，人可以失敗，但不可被失敗打敗，絕不可以做那個(gè)失敗的人。
我也曾經(jīng)放棄過(guò)，失敗過(guò)。在一次演講中，我一直背不上演講稿，屢戰屢敗，我失去了信心，準備放棄，可是看到別人都胸有成竹，我不甘心，努力堅持，最后我終于背上了，而且演講時(shí)也不緊張。這件事，讓我懂得了許多，成長(cháng)了許多。
我也通過(guò)這次演講，知道了人只要充滿(mǎn)激情，擁有強大的自信心，夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
這次演講讓我成長(cháng)，我相信“激情成就夢(mèng)想”，我愿意用奮斗的激情去點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇16
每個(gè)人都有著(zhù)只屬于自己的那份夢(mèng)想，所有人都想將其化為現實(shí)。于是，身處于這個(gè)世界上的每一個(gè)人都把自己的每分每秒化為圓夢(mèng)的汗水，僅僅是為了自己那份堅定不移的信念而戰。
而你可知道實(shí)現夢(mèng)想路上的荊棘坎坷?實(shí)現夢(mèng)想必要的先決條件你又是否清楚?一個(gè)個(gè)問(wèn)題像是一把把利刃，扼殺了無(wú)數追夢(mèng)人的信念，最后只有其中的佼佼者才能如愿以?xún)數匦Φ阶詈�。反觀(guān)失敗者的一生，無(wú)一不是遺憾，他們大多都沒(méi)能堅持下去，所以斷送了自己的光陰不說(shuō)，還一生與夢(mèng)想無(wú)緣。何其悲哀!
同志們，我們是新時(shí)代的弄潮兒，在追夢(mèng)的旅途中怎能半途而廢呢?堅持不懈是中華民族的優(yōu)良傳統，自古以來(lái)人們在與困難作斗爭時(shí)，都是抱著(zhù)不撞南墻不回頭的精神�？赡芙裉斓奈覀冋J為這是愚夫之舉不自量力，但是若不去拼盡全力你又如何知道自己的潛力呢?
西漢的一位大人物——司馬遷，大家想必是無(wú)人不曉吧。今天的我們看昨天的偉人，又能從中受到市什么啟發(fā)呢?司馬遷作為朝廷里的文官，清廉正直，不居功自傲，一心默默為祖國奉獻自我。想當年是為了著(zhù)寫(xiě)《史記》嘔心瀝血的大賢，只因為看不慣朝廷里的明爭暗斗，出面為李陵辯護惹怒皇上，被處以宮刑�？梢哉f(shuō)，這時(shí)的司馬遷不論是肉體上或者是心理上都遭受了巨大的折磨。令人驚嘆的是司馬遷在獄中從未放棄自我，反而更加堅定了著(zhù)寫(xiě)《史記》的信念。終于，耗時(shí)二十八載的他完成了這部偉大的《史記》，被后人贊曰：史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。司馬遷驚人的毅力得到了所有人的認可，對于后世的影響之大也是前所未有的。
正因為司馬遷超凡的堅持，使得他流芳百世。由此可見(jiàn)堅持的信念能夠戰勝一切的苦難，今天的我們又該怎樣去貫徹這一精神呢?
我認為，當今的青年人易驕易躁，不能把自己的夢(mèng)想付諸于行動(dòng)并堅持下去，許多人的信念意識有待提高。不勞而獲的僥幸心理需要得到批評與改正，只有能堅定不移地行動(dòng)與持之以恒的信念才能得到自己所期望的結果，實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。
常言道：水滴石穿，繩鋸木斷。世間的一切不可能都會(huì )在無(wú)限的堅持中化為可能，不論夢(mèng)想的前方有多大的阻力，我們也要迎難而上永不言棄，用行動(dòng)與信念證明我們自己的價(jià)值。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇17
當天空失去引導星時(shí)，水手們便失去了方向正如當人們失去執著(zhù)的信念時(shí)，無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。
正是因為居里夫人執著(zhù)于科學(xué)事業(yè)才發(fā)現了鐳和釙；正是因為哥白尼執著(zhù)于真理才以死證明了“日心說(shuō)”；正是因為羅丹執著(zhù)于藝術(shù)事業(yè)他的作品“巴爾扎克”才得一世人的認可；正是因為中國革命先驅執著(zhù)于解放事業(yè)，后人才重獲自由······、
我不渴望集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，但萬(wàn)千智慧卻為我所向往。我渴望成為魯迅那樣的一代文豪；我渴望成為數學(xué)王子高斯那樣的智者；我渴望成為王羲之、吳道子，梵高那樣的藝術(shù)大師：我渴望成為貝多芬、莫扎特那樣的音樂(lè )大師……這都是我的夢(mèng)想，雖然很遙遠或者說(shuō)可望而不可即但是他們卻真的在為我這航海冒險的水手導航。也許我需要一份執著(zhù)，這樣我便會(huì )實(shí)現一個(gè)小小的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，她告訴我們要去做什么，那么執著(zhù)就是告訴我們怎么去做。面對這遙遠的夢(mèng)想我們有三種作法：一種是膽怯的放棄，一種是半途而廢，最后一種便是執著(zhù)追求，三種不同的選擇為你定格處三條人生道路，你將會(huì )選擇哪一條去涉足呢？
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇18
華羅庚從小貪玩懶惰，很不愛(ài)學(xué)習。但是，華羅庚通過(guò)自己的努力，讓自己成為了中國數學(xué)界最璀璨的巨星，當然，這和他的努力是分不開(kāi)的。
記得我有一次，媽媽叫我做好作業(yè)才能出去玩，可我做了一會(huì )兒作業(yè)就不想做了，于是，我便偷偷地跑出去玩，回家時(shí)免不了被媽媽罵了一頓，正當我想哭時(shí)，我突然想到了華羅庚勤奮的身影，華羅庚在幫他爸爸店里打點(diǎn)生意時(shí)還做著(zhù)數學(xué)習題，那是多么的認真哪！可我卻做一點(diǎn)作業(yè)就不做了，真是太不應該了！想到這兒，我懂得了：不論是在生活上，還是在學(xué)習上，都應該學(xué)習華羅庚刻苦、勤奮的精神。
寒假里，我吸取了那次不做作業(yè)出去玩的教訓。一放假，我便開(kāi)始做寒假作業(yè)。不出五天，我的作業(yè)就做好了，媽媽看完我寒假作業(yè)后還夸我作業(yè)的速度和質(zhì)量都提高了，聽(tīng)了這句話(huà)，我心里比抹了蜜還甜！此外，我還利用寒假多余的時(shí)間，攻讀了好多本課外書(shū)，讓我的“知識寶庫”里的知識越來(lái)越多，我真是樂(lè )此不彼！另外，我通過(guò)努力，還獲得了“年級之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
滾滾東逝長(cháng)江水，大浪淘盡千古英雄，歲月的長(cháng)河猶如轉瞬即逝的流星，慢慢遠去。時(shí)間是最公平的砝碼，善于利用時(shí)間的人獲得串串碩果；而懶惰者只獲得“少壯不努力，老大徒傷悲！”的聲聲的凄涼嘆息。所以，在今天和明天之間，有一段很長(cháng)的時(shí)間，趁你還有精神的時(shí)候，趕緊去學(xué)習，趕緊去做事！
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇19
“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！狈_(kāi)科學(xué)史冊，那一串串耀眼的明星，無(wú)不在昭示我們，唯有興趣才能發(fā)現科學(xué)之美，成就偉大的發(fā)明。
有一個(gè)人，從1923年到1929年，他就讀于北京師范大學(xué)附中，在那國難當頭的歲月里，同學(xué)們都能靜下心來(lái)研究自己感興趣的事情，每天午飯后，大家討論各種感興趣的科學(xué)知識，數學(xué)，物理化學(xué)等等，不怕考試，不死記書(shū)本，玩的也很痛快，天黑才回家。他自己在晚年回憶說(shuō)，我的科學(xué)的趣味，老師的引導是功不可沒(méi)的。博物老師教交給學(xué)生的“礦物硬度歌訣”依序十種，合撤押韻：“滑、膏、方、螢、磷、長(cháng)、石英、黃玉、剛、金剛”；化學(xué)老師王鶴清啟發(fā)了我對科學(xué)的興趣，只要跟老師說(shuō)一聲，不受課程科目的限制，學(xué)生可以自由進(jìn)出實(shí)驗室。后來(lái)，他因為對科學(xué)的興趣，在實(shí)驗中發(fā)現了科學(xué)之美，終于成為“兩彈之父”。他就是我們著(zhù)名的核物理學(xué)家——錢(qián)學(xué)森.
無(wú)論是來(lái)自于自己的興趣，還是老師的激發(fā)，或是人生的修養，他們都在趣研究中成就了人生的夢(mèng)想，推動(dòng)了科學(xué)進(jìn)步，成就了發(fā)現之美。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇20
書(shū)，是一個(gè)普通而又蘊藏無(wú)數知識結晶的名詞。它停留在世界上，唯一的目的就是奉獻給每一位愛(ài)書(shū)之人它所擁有的知識精華。每一個(gè)成功的人，都離不開(kāi)拼搏和勤奮，書(shū)自然就成了他們通往成功的奠基石。
相信居里夫人大家都不陌生吧，她憑著(zhù)對知識的不懈追求，終于成為“鐳的母親”。居里夫人小時(shí)候經(jīng)常在書(shū)中“沉醉不知歸路�！痹谥袑W(xué)時(shí)，正是因為她讀書(shū)全神貫注，把問(wèn)題鉤進(jìn)腹中消化，成績(jì)才能名列前茅。憑著(zhù)她從小養成的頑強的毅力、良好的自制力以及極強的求知欲，終于取得了舉世矚目的成就因而萬(wàn)古流芳。這種精神叫人折服。
所謂一份耕耘，一分收獲，正是如此，居里夫人付出了自己的汗水，讓它融進(jìn)了知識源泉，使得泉水永不干涸源源不斷。要想成功，每個(gè)人都可以，貴則貴在勤與恒。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。在書(shū)的海洋中，你們可以盡情遨游，編制夢(mèng)想。信手拈來(lái)一本書(shū)，將它消化于囊中，洗滌心靈上的塵埃，做一個(gè)真正睿智的人。像夫人一樣兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的人已經(jīng)很少了。成長(cháng)不可無(wú)書(shū)，只有在溢滿(mǎn)書(shū)香的世界里，才會(huì )有成功者的出現。在一個(gè)書(shū)香家庭中，父親或母親的耳濡目染言傳身教更能直接關(guān)系到這個(gè)家庭的文化程度。
想一想，我們的周恩來(lái)總理年輕時(shí)曾立下誓言：為中華之崛起而讀書(shū)。他發(fā)奮苦讀，為新中國的成立和國家的富強貢獻了自己畢生的精力。我們的國家同經(jīng)濟發(fā)達國家相比還有很大的差距�？萍歼M(jìn)步需要讀書(shū)，社會(huì )發(fā)展需要讀書(shū)，國家富強需要讀書(shū)。
拉開(kāi)書(shū)幕，領(lǐng)略遠古的幽幽文化；學(xué)習彩虹橫跨時(shí)空；人情世呈大浪淘沙書(shū)成為你的利劍，是你披荊斬棘，依然笑傲人生，聆聽(tīng)到水滴花開(kāi)的聲音。學(xué)會(huì )煮書(shū)，就是把書(shū)度透徹了，更嚴格的來(lái)講，就是字斟句酌，每一個(gè)字都有自己的理解，把別人的知識在自己的腦中生根發(fā)芽，最終歸為自己的。
��！讀書(shū)！讀書(shū)！成就夢(mèng)想，讓明天充滿(mǎn)朝氣與光輝！好書(shū)伴我成長(cháng)，愿書(shū)香伴我走過(guò)歲歲年年，依然沁人心脾。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇21
人的一生中或多或少都會(huì )經(jīng)歷磨難，一帆風(fēng)順的生活不叫人生，因為只有經(jīng)歷過(guò)磨難，堅持過(guò)，才能在蕓蕓眾生中有一席之地，真正實(shí)現自己的人生價(jià)值。
學(xué)會(huì )堅持，讓自己的人生更加流光溢彩。著(zhù)名歌手，相聲演員張云雷七歲開(kāi)始學(xué)習相聲，十六歲倒倉離開(kāi)德云社，在北京打工，因為他太愛(ài)相聲，太喜歡在臺上表演相聲，在二十二歲又回到德云社。因為離開(kāi)的時(shí)間的時(shí)間太長(cháng)，他早已忘卻了許多技巧，也曾想過(guò)放棄，但在老師的幫助下，他堅持了下來(lái)，漸漸有了自己的風(fēng)格，得到了大眾們的喜愛(ài)。就在他的事業(yè)剛剛見(jiàn)起色時(shí)，又一記重錘砸向了他，南京站臺失足墜落，他又一次差點(diǎn)失去舞臺，所幸老師和師兄們都陪在他身邊，搭檔更是對他不離不棄，師傅郭德綱的一句話(huà)，像是一劑定心丸，打進(jìn)張云雷的心里，使他頑強地與病魔作斗爭，再一次戰勝了命運�！昂⒆�，就是坐著(zhù)，我也要你上臺”，他是張云雷堅定的信念。他再一次堅持站上了舞臺，不顧身體上108根鋼釘帶來(lái)的刻骨銘心的疼痛，堅持把最美好的笑容帶給大家。
人生的大起大落，如果沒(méi)有他的堅持，又怎么會(huì )有今天的成就？
學(xué)會(huì )堅持，讓自己變得高貴驕傲，鳳凰是一直高貴無(wú)比的神鳥(niǎo)，人們只感慨于它的美麗與神奇，卻不知道它曾經(jīng)也是一直傷痕累累的雛鳥(niǎo)，它們只有浴火才能涅槃，在炙熱的烈火中，雛鳥(niǎo)感嘆著(zhù)飛翔著(zhù)，痛苦地煎熬著(zhù)，但終有一天，烈火會(huì )化為羽翼，傷痕會(huì )成為勝利者的勛章。當她堅持下來(lái)的那一刻，它是真正涅槃而來(lái)的王。
如果不是雛鳥(niǎo)在烈火中的堅持，又怎么會(huì )有鳳凰的美麗？
堅持，才能使自己不被淹沒(méi)在人山人海里，或許你的天資不夠好，但你只有堅持過(guò)了，你才知道，原來(lái)你的人生也可以很美好！
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇22
我們在電視上經(jīng)�？吹侥切┐笊嚼锏暮⒆硬荒茏x書(shū)，對外面的世界一點(diǎn)兒也不知道。他們的爸爸媽媽在外打工，就會(huì )給他們講一些故事。漸漸地，他們對讀書(shū)有了很大的興趣。當記者問(wèn)他們：“你們最大的愿望是什么？”那些大山里的孩子就會(huì )毫不猶豫地回答：“讀書(shū)！”讀書(shū)能夠成就夢(mèng)想。書(shū)，就像我們的良師益友。那些住在大山里的孩子得到讀書(shū)的機會(huì )，就如同魚(yú)兒得到水，對外面的世界充滿(mǎn)了好奇，一心要走出大山，為國效力。
古人用“懸梁刺股”“鑿壁偷光”的方法讀書(shū)。我國十大開(kāi)國元勛，哪一個(gè)不是通過(guò)讀書(shū)為國效力的。大家對“諸著(zhù)亮”這個(gè)人家喻戶(hù)曉、人人皆知了，他仿佛就像一本百科全書(shū)，上知天文，下知地理，無(wú)所不知，諸葛亮如果沒(méi)有通過(guò)勤奮刻苦地讀書(shū)，劉備怎么會(huì )一而再，再而三地請他出山，完成復興漢朝的大業(yè)。這說(shuō)明，諸葛亮的這個(gè)名人也是刻苦學(xué)習，成為一代偉人的。
讀書(shū)能夠成就夢(mèng)想，如果一個(gè)人沒(méi)有淵博的知識，將來(lái)怎么在社會(huì )上立足呢？周恩來(lái)總理曾經(jīng)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！边@句話(huà)影響了很多人，有些人用這句話(huà)作為自己的座右銘，朝著(zhù)這個(gè)方向努力發(fā)展。周總理就用讀書(shū)，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
老師常常教導我們做個(gè)書(shū)香少年，多讀書(shū)，汲取書(shū)中的知識，成為一個(gè)知識淵博的人，將來(lái)要為國效力。父母也經(jīng)常教導我們要多讀書(shū)，為自己的將來(lái)著(zhù)想。我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文《走遍天下書(shū)為侶》，讀書(shū)能從書(shū)中得到許多樂(lè )趣，書(shū)，就像一處你想去就去的地方。古人世間說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！泵孔x一本書(shū)，你就能從中發(fā)現新東西。
讀書(shū)能夠成就夢(mèng)想，社會(huì )上的那些大款，都是通過(guò)讀書(shū)才能有今天的成果。21世紀的少年被家長(cháng)驕慣壞了，像個(gè)小公主、小王子，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不懂得家長(cháng)工作時(shí)的艱辛，我們一定要好好讀書(shū)，長(cháng)大成材，報效祖國。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇23
自從《開(kāi)學(xué)第一課》節目播出以來(lái)，已經(jīng)陪伴我們走過(guò)十年了。每年的主題都不一樣，形式多彩多樣，有愛(ài)國的、有團結的、還有自強的……而今年的主題是《創(chuàng )造向未來(lái)》。
創(chuàng )造就要奮斗。奮斗是什么？奮斗就是遇到困難勇往直前不管失敗多少次，都堅強地站起來(lái)朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)！
首先開(kāi)場(chǎng)的四位“小鮮肉”帶著(zhù)一群小學(xué)生在舞臺上唱歌跳舞，他們的熱情傳染了每一位現場(chǎng)觀(guān)眾與電視機前的我們。隨著(zhù)音樂(lè )，我們也搖擺了起來(lái)！
接著(zhù)，已經(jīng)六十四歲的成龍爺爺講述他的夢(mèng)想。他的演講告訴我們他從小受李小龍的影響，就夢(mèng)想當一名武打演員。最后他成功了，成為了一名國際巨星，但是在他成功的背后卻是無(wú)限的痛苦與堅持。作為一名武打演員，他每次拍電影的時(shí)候都會(huì )受傷，幾乎全身上下都有傷。有一次成龍在拍電影的時(shí)候手骨折了但是他忍住痛把電影這個(gè)鏡頭拍完后再硬生生的把手掰回來(lái)。
王桐晶臥薪嘗膽十二年，做的珠心算卷子可平鋪滿(mǎn)一百間小學(xué)教室，她也曾蟬聯(lián)四五六屆世界珠心算冠軍。她的成功不是偶然的，是無(wú)數次的不懈努力的結果。是對夢(mèng)想的執著(zhù)追求的結果。
看到這我感到后悔，期末的時(shí)候，老師給我們布置了三張考卷，大家就叫苦連天。而王桐晶在堆成山的練習卷中不斷提升自己，沒(méi)有一句怨言，無(wú)怨無(wú)悔，最后達到世界頂峰。
吳光輝院士等人，筑夢(mèng)40年，制造了屬于我們自己Ｃ919大型飛機，為中國爭了一口氣。
最后，開(kāi)學(xué)第一課在觀(guān)眾們的熱情掌聲與《少年中國說(shuō)》歌聲中結束了，這節課告訴我們：一定要有夢(mèng)想，只要奮斗就會(huì )成功！
勞動(dòng)成就夢(mèng)想征文 篇24
曾經(jīng)的輝煌單憑小嘴一張，美妙的音符伴隨著(zhù)萬(wàn)千掌聲深深種入了這懵懂少年的心扉.從此音樂(lè )走進(jìn)了他的生活，無(wú)論悲歡離合，不管晴天下雨，音樂(lè )都環(huán)繞在他身旁，音樂(lè )將成就他的夢(mèng)想.
在班里，他成了同學(xué)心中的神話(huà)，偶爾在班里清唱幾聲無(wú)疑給枯燥的學(xué)習生活帶來(lái)無(wú)限美妙的浪花，同學(xué)們對這少年既羨慕又仰慕，美妙的歌聲伴隨著(zhù)青春的勇氣為他贏(yíng)得了萬(wàn)千殊榮，他對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)勇氣，對音樂(lè )充滿(mǎn)著(zhù)信心...
但在一次同學(xué)的聚會(huì )中，他差點(diǎn)放棄了欣愛(ài)音樂(lè ).那天一群人在路上有說(shuō)有笑，突然心血來(lái)潮想到了唱歌，當然眾仙之中首屈一指的當然是他了，他也當仁不讓了，拿起麥克風(fēng)就唱起一首高難度的歌來(lái)振振歌廳里那靡靡之音.沒(méi)想到的是震驚了同學(xué)們也震驚了他自己...昔日那充滿(mǎn)磁性的聲音和美妙的音符怎么通過(guò)麥克風(fēng)后這么不堪入耳，那不可一世的自信瞬間伴隨著(zhù)所謂的天籟之音萎縮成一團在那顫抖著(zhù)...怎么會(huì )這樣呢？所有的人站在那里思緒萬(wàn)千，眾說(shuō)紛紜.他還在那站著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，想著(zhù)想著(zhù)流下了眼淚.而同學(xué)們還是送去了鼓勵的掌聲，但他門(mén)卻不知道那掌聲仿佛是一把尖刀在他心上瘋狂地揮舞著(zhù)，他的心碎了......
那天晚上他失眠，在床上翻來(lái)覆去的想為什么啊，為什么會(huì )這樣，難道真的像父母所說(shuō)的五音不全，音符不準，根本不是唱歌的料.他哭了，哭得很心痛.他不服，很不服，他曾經(jīng)至少輝煌過(guò)，成功過(guò).這算什么，只是缺少經(jīng)驗罷了，他躺在床上依然再想，只不過(guò)想的是以后該怎樣征服這可怕的麥克風(fēng)......
黑暗中他看到了光明，那是熒光棒在為他揮舞著(zhù)!
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