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閱讀訓練題目及答案長(cháng)者與年輕人
�、儆幸粋�(gè)年輕人，生性膽怯。雖然他有很好的音樂(lè )天賦，但是他每當站到舞臺上時(shí)就會(huì )控制不住怯場(chǎng)。因此，他錯過(guò)了許多可以發(fā)展的機會(huì )。為此，他感到很痛苦。
�、诤髞�(lái)，在一位朋友的引薦下，他去拜訪(fǎng)一位成功的長(cháng)者。他把內心的苦惱傾訴給了那位長(cháng)者，然后懇求道：“您在我認識的人中是最有才智的一位，您可以給我指明一條成功的路子嗎？”
�、坶L(cháng)者微笑地聽(tīng)著(zhù)，并沒(méi)有立即給他答復。而后，長(cháng)者起身，讓年輕人一起陪他到外面去散步。當他們走到一個(gè)建筑工地前時(shí)，長(cháng)者指著(zhù)那些在數十米高空作業(yè)的建筑工人，問(wèn)年輕人道：“現在讓我們去做他們的工作，行嗎？”
�、苣贻p人搖了搖頭。
�、蓍L(cháng)者說(shuō)：“那他們也是有才智的人呀�！�
�、拗�，他們又走到一個(gè)汽車(chē)維修廠(chǎng)前，長(cháng)者指著(zhù)正在忙碌的維修工人，問(wèn)那個(gè)年輕人道：“現在，讓我們去做他們的工作，行嗎？”
�、吣贻p人又搖了搖頭。
�、嚅L(cháng)者說(shuō)：“那他們也是非常有才智的人�！�
�、峋瓦@樣，他們一路走，長(cháng)者問(wèn)了年輕人一路。年輕人感到很奇怪，便不解的問(wèn)：“您為什么要帶我看這些呢？”
�、饽俏婚L(cháng)者意味深長(cháng)的解釋道：“其實(shí)，在生活中每一個(gè)人都是智者啊。只要你相信自己，努力去做一件自己想做的事情，那么你在別人眼里也會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)才智的人�！�
“每一個(gè)人都是智者”這句話(huà)里包含著(zhù)一個(gè)多么深刻的哲理��！它所要體現的不是驕傲、自大，也不是在無(wú)知下所表現出來(lái)的“無(wú)畏”。而是要我們對自己時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)自信和求知的欲望，并且相信自己也是一個(gè)有才智和潛能的人。
1．上面文字可以分為兩個(gè)部分，第一部分寫(xiě)的是：________________________________ ；第二部分寫(xiě)的是： ________________________________。
2．年輕人有天賦，卻不能成功，他原以為原因是________________；事實(shí)上他未成功的原因是________________。
3．年輕人將成功的長(cháng)者看作有才智的人，而長(cháng)者卻把建筑工人、汽車(chē)維修工人也看作有才智的人，你同意長(cháng)者的看法嗎？請說(shuō)明理由。
4．上文第⑨段中說(shuō)：“就這樣，他們一路走，長(cháng)者問(wèn)了年輕人一路�！睘槭裁次恼聸](méi)有將他們一路問(wèn)答的內容全寫(xiě)出來(lái)？
5．為上面這段文字加個(gè)標題，最恰當的一項是[ ]
A．發(fā)展的機會(huì ) B．有天賦還要有才智
C．每一個(gè)人都是智者 D．相信自己也相信別人
參考答案：
1．年輕人找長(cháng)者詢(xún)問(wèn)成功的路子；作者的評論和見(jiàn)解
2．缺乏才智和成功的路子；缺乏自信和勇氣
3．同意。因為他們都能發(fā)揮自己的才智，完成自己的工作目標，為成就自己所從事的事業(yè)而努力。
4．因為相同的材料要選最有代表性的進(jìn)行寫(xiě)作，全部寫(xiě)出來(lái)文章就顯得重復，文字顯得冗雜、不精練。
5．C
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