瘸蟬閱讀理解及答案參考
瘸蟬
�、乓粓�(chǎng)大雨過(guò)后，孩子們摳開(kāi)濕地上的小洞，把手指伸進(jìn)去。蟄居在小洞中的蟬的幼蟲(chóng)不知是計，張開(kāi)前爪，把手指緊緊抱住，結果，便被孩子們拖出來(lái)，放進(jìn)了知了籠中。
�、葡s的幼蟲(chóng)身上裹著(zhù)一層角質(zhì)的鎧甲，就像一團黃泥，在籠中笨拙地爬行著(zhù)。這些丑陋的小東西是如何變成美麗的蟬的?這可真是一個(gè)謎!
�、翘K格拉底同孩子們商量，請他們把知了籠交給他，讓他保管一夜，答應第二天一大早就把它還給他們。
�、群⒆觽兯斓卮饝�。
�、捎谑�，蘇格拉底獲得了一次機會(huì )一次觀(guān)察蟬是如何從丑小鴨變成白天鵝的機會(huì )。
�、氏s脫殼總是在夜間進(jìn)行的。蘇格拉底決定徹夜不眠，不讓這種神秘的過(guò)程從眼底錯過(guò)。他沏了一杯釅釅的咖啡，瞪大雙眼，守侯在知了籠旁邊。
�、四切┏舐男|西開(kāi)始沿著(zhù)知了籠的柵欄，一步一步慢吞吞地往上爬行，爬到一定的位置后，便停在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，就像泥塑一樣。
�、桃粋�(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這些泥塑一樣的小東西始終一動(dòng)也不動(dòng)，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒變化。一直到天快亮的時(shí)候，蘇格拉底發(fā)現，其中一只背部裂開(kāi)了一道細細的縫兒，就像有誰(shuí)在泥塑上劃了一刀。接著(zhù)，其他幼蟲(chóng)的背上先后都出現了細縫兒。蟲(chóng)兒的身體開(kāi)始顫抖，細縫開(kāi)始變大，漸漸露出了一抹象牙般玉肌。
�、拖x(chóng)兒痛苦地顫栗著(zhù)，背部弓起就像一個(gè)駝子。這駝的背越弓越高，蟲(chóng)兒的顫栗也越來(lái)越劇烈。
�、问堑秳兤�?是火在燒身嗎?是劍在剔骨嗎?是針在穿心嗎?蘇格拉底看到這驚心動(dòng)魄的一幕，心中不由跟著(zhù)顫栗起來(lái)。
�、显搸蛶瓦@些可憐的蟲(chóng)兒們了!蘇格拉底打開(kāi)知了籠，非常小心地從籠子中取出一只蟲(chóng)兒，以極其輕柔的動(dòng)作剝開(kāi)束縛蟲(chóng)兒的硬殼，幫助它抬起頭，伸出尾巴，蛻出翅膀，抽出六只腿。這工作是這么難做，蘇格拉底完成這套程序，足足用了近20分鐘。
�、刑K格拉底渾身浸透了了汗水。他本來(lái)還想再幫一只蟲(chóng)兒的忙，但已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)勇氣了。
�、迅鼮樵愀獾氖�，蘇格拉底后來(lái)發(fā)現，那些憑自己的力量完成蛻變過(guò)程的蟬們，雖然多經(jīng)歷了一些痛苦的煎熬，卻都展開(kāi)了美麗的翅膀，變成真正的蟬;而經(jīng)他幫助的那只蟬，翅膀卻始終縮成一團，怎么也展不開(kāi)，而且它的六條腿也是瘸的，爬動(dòng)起來(lái)左搖又晃，要多難看有多難看。
�、业诙�，孩子們看見(jiàn)爬滿(mǎn)籠子的美麗的蟬，高興得又蹦又跳。他們實(shí)在不忍心讓這些美麗的小東西再關(guān)在籠子里。他們打開(kāi)籠門(mén)，讓它們恢復自由。蟬兒們鳴叫著(zhù)從籠中飛出，飛進(jìn)了綠陰。末了，籠中只剩下了一只蟬，一只縮著(zhù)翅膀瘸著(zhù)腿的蟬。
閱讀題：
1.文章第⑵段中這些丑陋的.小東西是如何變成美麗的蟬的?一句，在文中起什么作用?
2.文章第⑸段中神秘的過(guò)程指什么?
3.文章第⑽段連續運用幾個(gè)問(wèn)句有何好處?
4.試體會(huì )第⑾段中非常小心極其輕柔兩個(gè)詞語(yǔ)的作用。
5.文章第⒀段中運用了什么表現手法?這樣寫(xiě)有什么效果?
6.從蘇格拉底的做法中，你能發(fā)現什么?
參考答案：
1.運用設問(wèn)，啟發(fā)讀者思考，同時(shí)也引出下文蘇格拉底的觀(guān)察。(大意對即可)
2.指蟬從丑小鴨變成白天鵝的過(guò)程。
3.作者連續運用幾個(gè)問(wèn)句，寫(xiě)出了蟬從丑小鴨蛻變成白天鵝所經(jīng)受的痛苦，同時(shí)也寫(xiě)出了蘇格拉底看到此景時(shí)內心的震撼以及對蟬的關(guān)心、憐愛(ài)。(大意對即可)
4. 非常小心極其輕柔這兩個(gè)詞語(yǔ)形象地寫(xiě)出了蘇格拉底生怕弄痛蟬的心理,寫(xiě)出了對蟬的憐愛(ài)。(大意對即可)
5.運用對比的手法，突出了只有經(jīng)過(guò)痛苦的煎熬，才能取得最后的勝利，即不經(jīng)歷風(fēng)雨的人，就看不到勝利的彩虹。(大意對即可)
6.從蘇格拉底的做法可以發(fā)現：好的動(dòng)機不一定能導致好的結果。無(wú)論是誰(shuí)，都別再幻想逃避蛻變所必經(jīng)的痛苦。(大意對即可)
【瘸蟬閱讀理解及答案參考】相關(guān)文章：
《瘸蟬》閱讀答案07-08
瘸蟬閱讀答案07-19
《瘸蟬》的閱讀答案09-11
瘸蟬的閱讀答案10-18
瘸蟬閱讀及其答案02-21
瘸蟬語(yǔ)文閱讀答案02-10
老蟬閱讀理解及答案07-16
《蟬與蟻》閱讀理解及答案06-13
《瘸蟬》的說(shuō)課稿09-22