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《儒學(xué)與科學(xué)》閱讀訓練及答案

時(shí)間:2021-07-11 16:53:22 閱讀答案 我要投稿
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《儒學(xué)與科學(xué)》閱讀訓練及答案

  儒學(xué)與科學(xué)

《儒學(xué)與科學(xué)》閱讀訓練及答案

  馬來(lái)平

  儒學(xué)與科學(xué)(主要指自然科學(xué))的關(guān)系,是中國哲學(xué)研究的一個(gè)重要問(wèn)題。近代以來(lái),一些學(xué)者認為,儒學(xué)排斥科學(xué)、阻礙科學(xué),與科學(xué)和現代化勢同水火。對這種觀(guān)點(diǎn),有必要予以辨析。

  對于儒學(xué)與科學(xué)的關(guān)系,可以從三個(gè)方面來(lái)認識:在儒學(xué)作為中國哲學(xué)要素的意義上,二者是哲學(xué)與科學(xué)的關(guān)系;在儒學(xué)作為中華傳統文化要素的意義上,二者是傳統文化與現代科學(xué)的關(guān)系;在儒學(xué)作為人文科學(xué)要素的意義上,二者是人文科學(xué)與自然科學(xué)的關(guān)系。如果再進(jìn)一步提煉和概括,則可以說(shuō),儒學(xué)與科學(xué)之間是善與真的關(guān)系。儒學(xué)和科學(xué)的旨趣,當然都涵蓋真、善、美三個(gè)領(lǐng)域。但從本質(zhì)上說(shuō),儒學(xué)是一種追求以仁為核心的善的哲學(xué);而在科學(xué)的價(jià)值取向中,求真是基礎性的。從這個(gè)角度說(shuō),儒學(xué)與科學(xué)不是互斥的,而是相容、互促的。

  儒學(xué)所求之善以科學(xué)之真為前提之一。在求善的問(wèn)題上,盡管儒學(xué)一向重視言傳身教的作用,但也強調從求真的角度對什么是善、為什么要求善以及求善的方式方法有準確深入的認知。儒學(xué)的核心價(jià)值取向是尊德性,但同時(shí)認為必須道問(wèn)學(xué)。在一定意義上說(shuō),道問(wèn)學(xué)是尊德性的前提。所以,儒家歷來(lái)強調以德攝知?鬃用鞔_主張未知,焉得仁知者利仁,把知作為得仁的手段,視利仁為知的目的?鬃铀_立的以德攝知傳統,為歷代儒家所繼承和發(fā)揚。孟子認為:仁之實(shí),事親是也;義之實(shí),從兄是也;智之實(shí),知斯二者弗去是也。董仲舒認為:仁而不知,則愛(ài)而不別也;知而不仁,則知而不為也。二者都強調知為仁和義服務(wù)。朱熹認為:學(xué)者功夫唯在居敬窮理二事,此二事互相發(fā),能窮理則居敬功夫日益進(jìn),能居敬則窮理功夫日益密,強調窮理之知與居敬之德相輔相成,以及知服務(wù)于德。王夫之強調見(jiàn)聞之知,認為人于所未見(jiàn)聞?wù)卟荒苌湫。戴震則提出了德性資于學(xué)問(wèn)的命題,明確把學(xué)問(wèn)置于德性的基礎地位。

  儒學(xué)把明道德之善作為知的基本方向,但并沒(méi)有否定和忽視對自然萬(wàn)物的認知,而是把對自然萬(wàn)物之知主要限定在德性之知的`范圍內,視知為實(shí)現善的手段。所以,儒學(xué)并非與求真絕緣,也絕不反科學(xué)。只不過(guò)在儒學(xué)看來(lái),求真主要是窮天理、明人倫,自然之真必須從屬和服務(wù)于倫理與性命之理以及政治之真。正因為如此,儒學(xué)對于科學(xué)具有內在的需求。譬如,敬授民時(shí),需要天文歷法;安民富而教之,需要農學(xué);療君親之疾,救貧賤之厄,需要醫學(xué);治國安邦,需要地理學(xué);等等。

  儒學(xué)所求之善可以為科學(xué)之求真提供導向和規范。求真有端正目的、提高效率的問(wèn)題,二者均需要善的導向和規范。我國古代科學(xué)家的研究目的,大都深深打上了儒學(xué)的烙印。其最常見(jiàn)的目的有:追求儒學(xué)所提倡的富國安民,實(shí)踐儒學(xué)的忠、孝道德,掃除儒家經(jīng)典所包含科技知識的閱讀障礙,準確理解儒家經(jīng)典的本義,等等。儒學(xué)對現代科學(xué)家端正研究目的,也有一定助益。愛(ài)因斯坦認為,現代科學(xué)家應樹(shù)立崇尚真理的價(jià)值觀(guān)。其基本價(jià)值取向不是官本位,也不是金錢(qián)本位、名譽(yù)本位,而是事實(shí)本位、真理本位。樹(shù)立崇尚真理的價(jià)值觀(guān),離不開(kāi)人文素養的支撐。盡管歷史上儒學(xué)在培育我國科學(xué)家崇尚真理的價(jià)值觀(guān)方面存在局限性,但可用的思想資源還是不少的,如儒家提倡的天下為公的理想、敬事而信的作風(fēng)以及知之為知之、不知為不知的誠實(shí)態(tài)度等。

  科學(xué)的求真要提高效率,也離不開(kāi)善的規范。為了提高研究效率,科學(xué)家必須恰當處理個(gè)人與他人、個(gè)人與集體、科學(xué)界與社會(huì )以及事業(yè)與名利等方面的關(guān)系。處理好這些關(guān)系,適當吸收儒家倫理必將大有裨益。儒學(xué)所倡導的許多道德規范,可以為科學(xué)研究提供有效的倫理基礎。例如,誠能夠引導科學(xué)家實(shí)事求是,不作偽;信能夠引導科學(xué)家堅守諾言,保持信譽(yù);恕能夠引導科學(xué)家推己及人,團結同事;等等。

 。ㄟx自《人民日報》2014年7月18日)

  1213題為選擇題。請在答題卡選擇題答題區作答。(12題選對一項給2分,選對兩項給5分,多選不給分)

  12. 下列說(shuō)法不符合文意的兩項是 (5分)

  A.在儒學(xué)作為中華傳統文化要素的意義上,儒學(xué)和科學(xué)是傳統文化與現代科學(xué)的關(guān)系。

  B.儒學(xué)和科學(xué)的旨趣都涵蓋真、善、美三個(gè)領(lǐng)域。對儒學(xué)與科學(xué)的關(guān)系進(jìn)一步提煉和概括,則可以說(shuō),二者之間是善與真的關(guān)系。

  C.儒家認為,道問(wèn)學(xué)是尊德性的前提。因此,儒學(xué)核心價(jià)值取向是尊德性,但同時(shí)認為必須道問(wèn)學(xué)。

  D.孔子所確立的以德攝知傳統,為歷代儒家所繼承和發(fā)揚,比如孟子和王夫之,都強調知為仁和義服務(wù)。

  E.在儒學(xué)看來(lái),求真主要是窮天理、明人倫,自然之真必須從屬和服務(wù)于倫理與性命之理以及政治之真。因此,儒學(xué)對于科學(xué)具有內在的需求。

  13. 下列關(guān)于儒學(xué)所求之善對科學(xué)之求真的影響的說(shuō)法,符合文意的一項是 (3分)

  A.我國古代科學(xué)家的研究目的大都深深打上了儒學(xué)的烙印,其最常見(jiàn)的目的是追求儒學(xué)所提倡的富國安民。

  B.歷史上儒學(xué)在培育我國科學(xué)家崇尚真理的價(jià)值觀(guān)方面存在局限性,如儒家提倡的天下為公的理想。

  C.儒學(xué)對現代科學(xué)家端正研究目的也有一定助益,例如,誠能夠引導科學(xué)家實(shí)事求是,不作偽。

  D.科學(xué)家必須恰當處理個(gè)人與他人、個(gè)人與集體、科學(xué)界與社會(huì )以及事業(yè)與名利等方面的關(guān)系,以達到提高研究效率的目的。

  14. 請依據文意,簡(jiǎn)要概括儒學(xué)對現代科學(xué)的積極作用。(4分)

  15. 據《后漢書(shū)律歷志》記載,公元123年,有人從圖讖和災異等迷信觀(guān)念出發(fā),非難當時(shí)通用的較科學(xué)的東漢《四分歷》,提出應改用合于圖讖的《甲寅元歷》。當時(shí)擔任尚書(shū)的張衡(東漢科學(xué)家,通五經(jīng),貫六藝;尤致思于天文陰陽(yáng)歷算)對此提出了批駁,駁倒了對方,為阻止歷法倒退做出了貢獻。這一史實(shí)體現了儒學(xué)與科學(xué)的哪些聯(lián)系?請結合文意簡(jiǎn)要分析。(4分)

  參考答案

  12:D

  13:D

  14. ①儒學(xué)對現代科學(xué)家端正研究目的,有一定助益。

 、诳茖W(xué)的求真要提高效率,也離不開(kāi)儒學(xué)所求之善的規范。

  [4分,一點(diǎn)2分。意思答對即可。]

  具體說(shuō)明:①若只答儒學(xué)所求之善可以為科學(xué)之求真提供導向和規范而沒(méi)有具體展開(kāi),得2分。

 、谌糁淮鹎笳嬗卸苏康、提高效率的問(wèn)題,二者均需要善的導向和規范而沒(méi)有提及儒學(xué)求善科學(xué)求真,得2分。

 、廴羯鲜觫佗趦删涠即鸬,可得滿(mǎn)分4分。

 、苋舸饦(shù)立崇尚真理的價(jià)值觀(guān),離不開(kāi)人文素養的支撐,得1分。這只是儒學(xué)對現代科學(xué)家端正研究目的有一定助益的例子。

 、萑舸鹑鍖W(xué)所倡導的許多道德規范,可以為科學(xué)研究提供有效的倫理基礎,得1分。這只是關(guān)于科學(xué)的求真要提高效率,離不開(kāi)儒學(xué)所求之善的規范的具體論述的一部分。

  15. ①儒學(xué)所求之善以科學(xué)之真為前提之一。(或:儒學(xué)視知為實(shí)現善的手段,對于科學(xué)具有內在的需求。)(1分)張衡是科學(xué)家,能夠辨析各種歷法的科學(xué)性,深知科學(xué)歷法對農業(yè)生產(chǎn)的重要性。因此他能駁倒迷信的對方,使百姓知時(shí)令變化,不誤農時(shí),以富國安民。(1分)

 、谌鍖W(xué)所倡導的許多道德規范,可以為科學(xué)研究提供有效的倫理基礎。(1分)例如儒家倡導的誠能夠引導科學(xué)家實(shí)事求是,不作偽。張衡是儒家學(xué)者也應認同誠的道德規范,這勢必對他作為科學(xué)家實(shí)事求是、反對迷信產(chǎn)生重要影響。(1分)

  [4分。意思答對即可。]

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