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美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造演講稿

時(shí)間:2023-12-09 19:35:24 藹媚 演講稿 我要投稿

美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造演講稿(通用11篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì )用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造演講稿,歡迎大家分享。

美好生活勞動(dòng)創(chuàng  )造演講稿(通用11篇)

  美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造演講稿 1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  勤勞,是中華民族的傳統美德,為中華民族創(chuàng )造了無(wú)數輝煌,是我們永遠的瑰寶,必須永遠傳承。在耳聞目染中,我也養成了勤勞的品格。

  清晨,我早早地起了床,呼吸著(zhù)清新的空氣,聞著(zhù)飯菜的香味,看著(zhù)爺爺奶奶忙碌的身影,我想到:爸爸媽媽常年在外打工,家里家外都是爺爺奶奶辛勤操勞,糧食、蔬菜是他們種出來(lái)的,雞呀、豬呀是他們養出來(lái)的,我也是他們一手帶大的,他們用辛勤的勞動(dòng)讓我享受到了家的溫暖。

  寒暑假,我隨爸爸媽媽到三峽等景點(diǎn)旅游,那些清潔工,左手提著(zhù)垃圾桶,右手拿著(zhù)掃帚,看見(jiàn)樹(shù)葉落下就掃,看見(jiàn)垃圾就撿,正是有了他們的勞動(dòng),景區才一塵不染。還有那些導游、警察、司機以及酒店工作人員用他們誠實(shí)的勞動(dòng),讓游客享受到了高品質(zhì)的服務(wù)。勞動(dòng)可以給別人帶來(lái)快樂(lè ),愛(ài)勞動(dòng)的'人是最美的人。

  去年暑假,我到爸爸媽媽打工的地方,在生產(chǎn)線(xiàn)上,他們用自己的智慧和勤勞的雙手生產(chǎn)出市場(chǎng)急需的產(chǎn)品,換來(lái)可觀(guān)的收入,建起了樓房、開(kāi)上了轎車(chē),過(guò)上了小康生活。勞動(dòng)可以創(chuàng )造財富,讓自己和家人過(guò)上有品質(zhì)的生活。

  在他們的影響下,我也學(xué)會(huì )了一些勞動(dòng)本領(lǐng)。12歲的我,會(huì )洗衣服,會(huì )掃地、拖地,會(huì )整理房間,會(huì )做簡(jiǎn)單的飯菜,會(huì )繡十字繡,家人、老師、同學(xué)都夸我能干。勞動(dòng)是一切美好生活的源泉。只要我們不丟掉勤勞的美德,每個(gè)人都會(huì )過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造、中國夢(mèng)也要靠大家誠實(shí)的勞動(dòng)才能實(shí)現。

  美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造演講稿 2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “家是最小國,國是千萬(wàn)家!弊x完《美好生活,勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造》,我想到了20xx年7月1日上海做為全國標桿城市率先實(shí)施的垃圾分類(lèi),并且列入了《生活垃圾管理條例》中,生活中所產(chǎn)生的各種垃圾和我們每一個(gè)人息息相關(guān),在家里,學(xué)校里,商場(chǎng)里……處處都會(huì )產(chǎn)生垃圾,垃圾對環(huán)境的污染促使我們刻不容緩,愛(ài)勞動(dòng)從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。

  有一次,媽媽又買(mǎi)了一杯經(jīng)常愛(ài)喝的.珍珠奶茶,但又是只喝一半怕長(cháng)胖不喝了,這可麻煩啦,不能像原來(lái)一樣直接扔進(jìn)垃圾桶,剩下來(lái)的杯子里還有珍珠和奶茶,怎么辦呢?!這可難不倒我,我靈機一動(dòng),把液體順著(zhù)吸管倒入廁所洗水池,然后把珍珠倒入濕垃圾,最后把紙杯和吸管一并投入了可回收垃圾,媽媽在一旁目睹了全過(guò)程,很是感嘆我的細心和執行力,給我一個(gè)大大的贊,實(shí)在太開(kāi)心啦!

  又有一次,我和弟弟下樓丟垃圾,我負責比較重的濕垃圾,弟弟拎干垃圾,由于弟弟一邊走一邊甩來(lái)甩去,走到一半意外發(fā)生了——垃圾袋竟然被甩破了,垃圾散落了一地。我以為弟弟會(huì )哭,結果很出乎我的意外。弟弟用手開(kāi)始撿散落一地的垃圾,一點(diǎn)兒也不嫌臟,于是我也趕緊幫忙起來(lái),直到將地上撿得干干凈凈。路過(guò)的爺爺奶奶都在夸我們懂事呢!

  看我們周?chē),也有很多同學(xué)只重視學(xué)習,忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識,是一種生存的技能。我們學(xué)習的目的就是為了勞動(dòng),創(chuàng )造更加美好的生活。著(zhù)名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)”人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好!本褪歉嬖V我們,人不但要有智慧,更要靠雙手去創(chuàng )造。在家里要幫助父母做力所能及的事,在學(xué)校要主動(dòng)搞好班級衛生和形象,這都是對我們很好的鍛煉。

  當我一遍又一遍地讀著(zhù)《美好生活,勞動(dòng)創(chuàng )造》的時(shí)候,更明白了勞動(dòng)創(chuàng )造更美好的生活。

  愛(ài)生活,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)創(chuàng )造,讓我們從垃圾分類(lèi)開(kāi)始吧!

  美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造演講稿 3

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話(huà)的內容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國家的興旺,更離不開(kāi)全國人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛生質(zhì)量的提高,也離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來(lái)的。

  馬克思說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài),去歌頌,去尊重;因為工人的勞動(dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;

  因為公交司機的勞動(dòng),我們享受著(zhù)便利快捷的'交通;因為售貨員的勞動(dòng),我們感受著(zhù)會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。其次,我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第三,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。

  我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習,積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

  謝謝大家!

  美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造演講稿 4

尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的主題是《勞動(dòng)改變命運》。 勞動(dòng)是一種美德,是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉。在勞動(dòng)中,我們可以鍛煉身體,提高技能,更重要的是,勞動(dòng)可以改變我們的.命運。

  在現代社會(huì ),我們的競爭壓力越來(lái)越大,只有通過(guò)勞動(dòng),我們才能夠獲得更好的發(fā)展機會(huì )。無(wú)論是在研究中,還是在工作中,只有通過(guò)不斷勞動(dòng),我們才能夠不斷提高自己的能力,獲得更好的職業(yè)發(fā)展。

  同時(shí),勞動(dòng)也是一種享受,只有通過(guò)勞動(dòng),我們才能真正感受到生活的美好。在勞動(dòng)中,我們可以發(fā)揮自己的才能和潛力,實(shí)現自我價(jià)值。每個(gè)人都有自己的特長(cháng)和優(yōu)勢,只有在勞動(dòng)中才能得到充分的發(fā)揮。

  同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,熱愛(ài)勞動(dòng),改變自己的命運。無(wú)論是在研究中,還是在生活中,只要我們用心勞動(dòng),就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。讓我們一起努力,為自己的未來(lái)和祖國的發(fā)展做出貢獻。

  謝謝大家!

  美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造演講稿 5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾說(shuō):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的`聰明雙手創(chuàng )造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng )造出了這個(gè)七彩世界.是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。

  許多同學(xué)認為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈予人類(lèi)許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家幾年的努力才換來(lái)的?梢(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。

  同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造演講稿300字五

  去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂(lè )地學(xué)習。

  同學(xué)們,五一勞動(dòng)節即將到來(lái),讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

  美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造演講稿 6

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的習題目是《弘揚熱愛(ài)勞動(dòng)傳統美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事:

  從前,一戶(hù)人家有兄弟倆,父母逝世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著(zhù)鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就把家產(chǎn)賣(mài)光了,成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶(hù)人家,便上前敲門(mén),想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你

  很多錢(qián)?”弟弟笑著(zhù)說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)。 ”哥哥忙問(wèn):“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(cháng)葉子不長(cháng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。 ”原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應該都明白了,我要說(shuō)的是:勞動(dòng)創(chuàng )造財富,勞動(dòng)創(chuàng )造幸福,勞動(dòng)創(chuàng )造美妙的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),倍加熱愛(ài)勞動(dòng),爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

  “小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙” 。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活的'道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈敏,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的將來(lái)更美妙,讓我們牢記“八榮八恥”,爭做熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統美德在我們身上發(fā)揚光大!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造演講稿 7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國》。

  一、愛(ài)學(xué)習

  既要勤學(xué)書(shū)本知識,又要多學(xué)課外知識。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要養成按時(shí)作息的習慣,學(xué)會(huì )有秩序的生活、學(xué)習。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成,不拖拉。養成認真做作業(yè)的好習慣:上課認真、專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考;課后認真預習、復習;做作業(yè)專(zhuān)心致志,書(shū)寫(xiě)工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;養成獨立學(xué)習的好習慣,不依賴(lài)父母、同學(xué),不驕傲自滿(mǎn),虛心向其他同學(xué)學(xué)習。除學(xué)習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書(shū)刊,擴大知識領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。

  二、愛(ài)勞動(dòng)

  同學(xué)們,我們寬敞明亮的'教室,開(kāi)闊平整的運動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)?勞動(dòng)。它創(chuàng )造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?墒窃S多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有的同學(xué)當值日生不負責任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家里更是以皇帝自稱(chēng)。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)可以磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食物,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?傊,勞動(dòng)能為我們創(chuàng )造一切。同學(xué)們,就從現在開(kāi)始,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!

  三、愛(ài)祖國

  回顧中華民族的歷史長(cháng)河,無(wú)數民族英雄至今活在我們心中。

  古有精忠報國的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來(lái),為國家現代化建設貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠激勵著(zhù)每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚愛(ài)國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時(shí)代的挑戰。我們要從愛(ài)學(xué)習做起,用心上好每一堂課,認真做好每一次作業(yè);我們要從愛(ài)身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手;我們要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現祖國的騰飛。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造演講稿 8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我是高一12班的xx,今天我要演講的題目是《勞動(dòng)是生命的真諦》。

  “晝出耘田夜績(jì)麻,村莊兒女共當家。同孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!痹谒未(shī)人范成大的筆下,一家人日出而作,日落而息,遵循著(zhù)生命最本真的運作方式,享受著(zhù)最平實(shí)的農家幸福。

  熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統?墒墙陙(lái)隨著(zhù)農業(yè)文化的退化,城市化加劇,人民的物質(zhì)生活水平不斷提高,人們對勞動(dòng)的.熱情不增反減。的確,當今社會(huì )節奏加快,越來(lái)越多的人覺(jué)得勞動(dòng)本身是一種負擔,是累贅。所以有很多的輔助產(chǎn)品也相繼問(wèn)世。不得不承認,懶惰是人的天性,而懶惰的確在一定程度上促進(jìn)了科學(xué)的進(jìn)步。但是我想說(shuō)的是勞動(dòng)也不能算是一個(gè)累贅,它的存在是非常有必要的。

  想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)高材生,13歲考大學(xué),年紀輕輕就進(jìn)入中科院深造?删驮21歲的時(shí)候被中科院勸退。為什么?因為他完全是個(gè)“巨嬰”。在學(xué)校的衣食住行都是他媽媽管著(zhù)他,幫他處理。曾經(jīng)有一次他在冬天就穿著(zhù)一雙拖鞋就去了天安門(mén),因為他媽媽沒(méi)有告訴他記得換雙鞋。

  忽視勞動(dòng)教育,就會(huì )使孩子們的勞動(dòng)觀(guān)念發(fā)生扭曲。有些同學(xué)不尊重勞動(dòng)人民,看不起體力勞動(dòng)者的現象,就是如此被培養出來(lái)的。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)鍛煉的人,往往不懂得幸福生活,都是靠勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。他們不尊重勞動(dòng),不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,不知道這些成果凝聚著(zhù)勞動(dòng)人民的血汗。所以花錢(qián)大手大腳,不愛(ài)護東西,浪費現象嚴重。

  實(shí)踐證明,勞動(dòng)可以培養一個(gè)人勤儉,樸素的生活作風(fēng)。許多優(yōu)秀品質(zhì)都是在勞動(dòng)中形成的。勞動(dòng)還可以培養人克服困難,吃苦耐勞的堅強品質(zhì)。不僅如此,勞動(dòng)還有助于改善身體,增強體質(zhì)。勞動(dòng)可以改善血液循環(huán),調節大腦疲勞,有利于大腦的正常工作和良好發(fā)育。所謂“心靈手巧“,也就是勞動(dòng)還可以提高自己的動(dòng)手能力。

  腦力勞動(dòng)是勞動(dòng),體力勞動(dòng)也是勞動(dòng)。同學(xué)們切不可有貴賤之分。不僅要熱愛(ài)勞動(dòng),更要尊重他人的勞動(dòng)成果。真真切切地投入進(jìn)勞動(dòng)中。所以,在這里我呼吁:同學(xué)們,請明白勞動(dòng)的意義,他的價(jià)值,并學(xué)會(huì )尊重他。記住,勞動(dòng)是生命的真諦,沒(méi)有勞動(dòng)生命也會(huì )變得索然無(wú)味。讓我們一起,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活,尊重勞動(dòng),擁抱美好吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造演講稿 9

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是高一(25)班的xxx同學(xué),今天我的演講主題是:用心勞動(dòng)。

  談到勞動(dòng),我相信很多人腦海里第一個(gè)想到的不是“五一”勞動(dòng)節,就是農田里的“泥腿子”。曾經(jīng)的“勞動(dòng)”可能也確實(shí)局限于此,但是現在,在國家不斷發(fā)展,世界緊密聯(lián)系的21世紀,勞動(dòng),已經(jīng)深深滲透進(jìn)人們的方方面面。

  百度上是這么定義勞動(dòng)者的:”勞動(dòng)者”是指一個(gè)包括中小資產(chǎn)階級、公務(wù)員、知識分子、自由職業(yè)者、工人、農民、漁民和手工業(yè)者在內的.多階級政治集合。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是從事勞作活動(dòng)一類(lèi)人。我說(shuō)這個(gè)的意義在哪呢,就是告訴你們,作為一位小知識分子,你們都是新時(shí)代的勞動(dòng)者。

  1992年,中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院創(chuàng )辦了全國第一個(gè)勞模本科班,從優(yōu)秀工人中選拔干部。這意味著(zhù),來(lái)自基層一線(xiàn)的勞動(dòng)模范有了免費讀大學(xué)的機會(huì )。胡建明是一位織布擋車(chē)工,他所在的麻紡廠(chǎng)的工會(huì )主席給了他一個(gè)能夠上大學(xué)的推薦名額,但是這個(gè)推薦名額卻和現在的推薦有所不同,它不同在于,即便是有推薦的名額,他仍然需要參加成人高考才能夠奔向大學(xué),那么他要考去哪兒呢?北大。

  你沒(méi)有聽(tīng)錯,一個(gè)高中畢業(yè)了十年,工作后就再也沒(méi)碰過(guò)書(shū)本的工人,要用來(lái)之不易的特批的三個(gè)月的假期自己學(xué)習,然后參加成人高考。我不知道現在高三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們會(huì )不會(huì )有這樣的感覺(jué),“每天除了吃飯就是背書(shū)、做題,有時(shí)半夜突然驚醒,腦子里全是英文單詞!边@是胡建明女士在多年后述說(shuō)的最清晰的記憶。

  “勞模精神”一樣可以運用在學(xué)習上,“啃書(shū)本”也是當年他們覺(jué)得最值得的事。一個(gè)更高的思想境界,一個(gè)更好的生活更廣闊的世界,需要勞動(dòng),才會(huì )擁有。

  你們覺(jué)得讀書(shū)學(xué)習算勞動(dòng)嗎,我覺(jué)得算。有付出,有收成,有希望,還真挺辛苦的不是?但是謹記啊,雖然它不需要你去搬磚扛水泥,但在一個(gè)崗位上,得敬業(yè),得走心。

  古色古香古琴書(shū)古韻,千家千面千人訴往今。每次古箏二胡一響起,就又是歷史的風(fēng)塵撲面而來(lái)!段以诠蕦m修文物》“這是一部講述“匠人精神”的紀錄片,那些帶著(zhù)歷史痕跡的文物,每一件都有著(zhù)生命和故事,而人們之所以能重新見(jiàn)到這些精美的物件,都是因為有這樣一群人在故宮的角落中為我們修修補補!边@是時(shí)光的一段網(wǎng)評。我不知道你們在看到一些美到無(wú)與倫比的壁畫(huà),陶瓷器,古籍的時(shí)候,會(huì )不會(huì )覺(jué)得身體沒(méi)由來(lái)的燥熱,心里異樣的激動(dòng)地翻騰;蛟S這就是祖祖輩輩口中說(shuō)的刻在骨子里的東西。

  那么修復他們的人呢?如何才能把最珍貴的歷史文化所保留,讓一代代更新著(zhù)的少年體味到祖國的深厚,啟迪于歷史的長(cháng)河,最終回報社會(huì ),創(chuàng )造美好?是勞動(dòng),是用心的勞動(dòng),是中國的“匠心精神“。

  回歸到我們的身邊,在家里學(xué)習可不比在學(xué)校,吃飯不用付錢(qián)。所以希望大家千萬(wàn)別成為了一個(gè)個(gè)白吃白喝的少爺,千金。這俗話(huà)說(shuō)得好,“勞動(dòng)最光榮“,作為一名紀中學(xué)子,定要用心勞動(dòng),勤于勞動(dòng),只爭朝夕,不負韶華。

  美好生活,勞動(dòng)創(chuàng )造。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造演講稿 10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。

  勞動(dòng)這個(gè)詞聽(tīng)上去十分悠久。讓我想起遠古時(shí)人們的刀耕火種,打獵覓食;讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗,麥田收割;讓我想到今日的機械化作業(yè),高效率生產(chǎn)?萍嫉臇|風(fēng)帶來(lái)了生活的便捷,但勞動(dòng)這個(gè)光榮的稱(chēng)號也似乎在逐漸遠離我們。

  生活中一些同學(xué),未能理解勞動(dòng),因而不愿勞動(dòng)。他們將勞動(dòng)看作一種苦力,看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動(dòng)原是我們的一個(gè)本!

  就像大樹(shù)扎根于泥土,魚(yú)兒暢游于湖水,勞動(dòng),是讓我們人類(lèi)不斷發(fā)展的一個(gè)根基。從遠古的.極簡(jiǎn)、極艱辛的生活,到如今的琳瑯滿(mǎn)目、繁花遍地,我們是靠著(zhù)勞動(dòng)一步一個(gè)腳印的走出來(lái)的。農民伯伯在田間辛勤勞作,于是有了我們桌上的豐盛的食物;人們在一次次的勞動(dòng)中,不斷總結經(jīng)驗,于是有了愈來(lái)愈先進(jìn)的生產(chǎn)設備,愈來(lái)愈多樣的勞動(dòng)產(chǎn)品。是勞動(dòng)在推著(zhù)我們一步步向前走,攀登高峰!

  是的,科技的東風(fēng)讓我們可以省去很多的勞動(dòng),但我們不能不勞動(dòng),不能不熱愛(ài)勞動(dòng)。而應以勞動(dòng)為榮,堅持發(fā)揚流傳下來(lái)的這一傳統美德。飲水思源,我們勞動(dòng)是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進(jìn)取、創(chuàng )造美好的態(tài)度,從而讓我們更好的提升自己的素質(zhì),幫助我們更好的到達夢(mèng)的遠方。

  每年都會(huì )有勞動(dòng)模范評選活動(dòng),那些勞動(dòng)模范身上,無(wú)一不體現著(zhù)奮斗、勤勞、進(jìn)取的精神。他們在科技發(fā)達的時(shí)代,仍未丟失那份最初的心,這是多么的可貴,又是多么的值得我們學(xué)習!不知你可曾見(jiàn)過(guò)那一個(gè)個(gè)堅守在作坊里的工匠,他們在時(shí)代的喧囂中,用勞動(dòng)傳承著(zhù)那一份情懷、那老一輩的精神,那最淳樸的勞動(dòng)記憶。將汗水與辛勞化為來(lái)年豐收的果實(shí),金黃的麥浪,沁人心脾的芳香。

  同學(xué)們,我們今日更要將這一傳統美德流傳下去,發(fā)揚下去。為的是不忘來(lái)時(shí)之路,為的是鋪墊將來(lái)之徑,為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬(wàn)卷的大好山河,飄香之處,是豐收的味道。不妨從點(diǎn)滴小事做起吧,認真的完成值日任務(wù),閑時(shí)幫父母做些家務(wù),這些并不難完成的小事,在為你的人生做著(zhù)積淀。

  少年的我們,因就著(zhù)這勞動(dòng)的精神,攀山越嶺,披荊斬棘,用不懈的追求,使這勞動(dòng)二字熠熠生輝,用青春的志氣,是勞動(dòng)這二字愈發(fā)光彩,終不負期許與夢(mèng)想!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造演講稿 11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起》。

  提起“勞動(dòng)”二字,可能就會(huì )有人眉頭一皺,其實(shí)這是他們頭腦里存在一種錯誤的聯(lián)想造成的。我們每天、甚至每時(shí)每刻都在勞動(dòng),只不過(guò)有些時(shí)候是在做體力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做腦力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們不喜歡的勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們喜歡的勞動(dòng)。因此,有人批評我們不熱愛(ài)勞動(dòng),理由是不夠充分的。

  當然,有一些勞動(dòng)內容的確是我們不熱愛(ài)的。比如一些又臟又累的體力勞動(dòng)、一些瑣碎細小的家庭勞動(dòng)和學(xué)校勞動(dòng),再比如一些比較困難的腦力勞動(dòng)和一些無(wú)法提起興趣的腦力勞動(dòng)。

  歷史課本告訴我們,人類(lèi)應對世界的歷史,其實(shí)也是分工的歷史。隨著(zhù)科技的進(jìn)步,人類(lèi)分工越來(lái)越細,人們的勞動(dòng)內容,也相應的越來(lái)越趨向于單純。從某種角度來(lái)說(shuō),放棄或者說(shuō)不熱愛(ài)某些勞動(dòng),是人類(lèi)歷史發(fā)展的必然,也是人類(lèi)智慧的體現。然而,這不代表所有的放棄和不熱愛(ài)都是合理的、明智的。有一些體力勞動(dòng),有一些我們不喜歡的腦力勞動(dòng),仍然有著(zhù)它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存,構成了我們的生活,同時(shí)也豐富了我們的'生命。

  人是由軀體和心理構成的,人的發(fā)展和進(jìn)步也理應在這兩個(gè)方面同時(shí)取得成就?墒怯行┏绨菽芰Φ默F代人具有輕視體力勞動(dòng)的傾向,對于瑣碎細小的日常勞動(dòng)更是漠不關(guān)心。隨著(zhù)國家生產(chǎn)力水平的提高,很多人過(guò)上了物質(zhì)比較富足的生活,他們已經(jīng)不需要通過(guò)這些勞動(dòng)去換取生存的物資。但是,這些勞動(dòng)本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動(dòng)還蘊含著(zhù)十分珍貴的情感價(jià)值。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),這些勞動(dòng)對于所有人來(lái)說(shuō)都是具有不可替代性的,不是花錢(qián)請人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。

  之所以出現不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)的現象,最重要的原因我認為還不是無(wú)法理解勞動(dòng)的意義而輕視勞動(dòng),而是無(wú)法超越人類(lèi)的天性。

  我認為世上很難有天生“熱愛(ài)勞動(dòng)”的人,從不“熱愛(ài)”到“熱愛(ài)”,是自我人性超越的結果。這種超越,直接證明了人類(lèi)不僅能夠改造世界,同時(shí)還能改變自己!同學(xué)們,只有熱愛(ài)勞動(dòng)、能夠自我改造的人,才配稱(chēng)作萬(wàn)物之靈長(cháng)!

  德國思想家費爾巴哈有一句名言:“人,是自己食物的產(chǎn)物!”我們要用勞動(dòng)來(lái)改造自己、超越自己、塑造自己,請大家接受我今天的倡議——“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”!

  謝謝大家!

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