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期末復習方法演講稿（通用15篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的期末復習方法演講稿，希望能夠幫助到大家。
期末復習方法演講稿 1
各位老師：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)：“編筐編籮重在收口”。對于教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，期末的總復習就是收口階段。怎樣有效地組織復習，提高教學(xué)效率。我提出以下幾點(diǎn)方案：
一、明確復習目標，有計劃地復習。
教師要根據學(xué)生實(shí)際情況，針對他們在學(xué)習上的薄弱環(huán)節制定切實(shí)可行的復習計劃，合理安排復習時(shí)間，然后依照計劃精心設計好每一節復習課。
我認為：復習目標要定位準確：
1、學(xué)生定位：抓中間，促兩頭。抓中等生，帶動(dòng)優(yōu)生和學(xué)困生
2、復習內容的定位：以基礎知識、基本技能的掌握為重點(diǎn)，適當進(jìn)行拓展性練習（題目難度稍大的問(wèn)題）和綜合性練習（需要運用學(xué)過(guò)的多個(gè)知識解決的問(wèn)題）。
3、復習方式的定位：以練帶講，當面反饋、矯正。
二、有條理性和針對性地復習
1、以教材為本，對各單元的知識要點(diǎn)進(jìn)行梳理，精選練習題。把同類(lèi)型的知識點(diǎn)整合為一個(gè)復習內容，加強前后知識的聯(lián)系，使學(xué)生整體的把握本冊的知識。
2、對本冊的知識進(jìn)行分塊復習。
數學(xué)教材的知識點(diǎn)主要體現在概念、計算、操作題、解決問(wèn)題四個(gè)方面。
在概念教學(xué)時(shí)，注重把幾個(gè)單元的概念整合在一起，讓學(xué)生理解概念，能靈活的運用概念，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。比如三年級上冊數學(xué)第一單元測量的知識中就包括長(cháng)度單位和質(zhì)量單位，而在第五單元中時(shí)分秒的知識中就包括時(shí)間單位。因此，在復習時(shí)就可以把兩個(gè)單元的知識合為一個(gè)內容。
在計算復習時(shí)，要讓學(xué)生掌握計算方法，注重口算、估算、筆算、解方程的訓練。復習時(shí)以班上的中等生為主，重點(diǎn)抓學(xué)困生的輔導。輔導形式多樣，除了教師輔導之外，還可以把優(yōu)生和學(xué)困生的座位編在一起，讓優(yōu)生對學(xué)困生進(jìn)行一對一的輔導，由優(yōu)生利用課余時(shí)間給學(xué)困生布置與復習內容難度相同的`習題，幫助學(xué)困生掌握學(xué)習方法。
在操作題復習時(shí)，教師要教給學(xué)生操作方法，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，力求操作方法正確，使學(xué)生人人都能按照要求進(jìn)行，對于學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行查漏補缺。
在解決問(wèn)題教學(xué)時(shí)，以教材中的例題和習題為主，能解決和教材中的例題習題難度相同的變型題，掌握解題方法。
三、加強同年級組教師的合作
各備課組長(cháng)和組員共同討論本冊知識的復習方法，由備課組長(cháng)把復習任務(wù)合理的分配給同年級教師，由同年級教師出好復習題目，做好課件，由備課組長(cháng)建立一個(gè)期末復習文件夾，負責把同年級教師的復習課件放入文件夾內，實(shí)行資源共享。各位老師可以根據本班的實(shí)際情況進(jìn)行增加或修改。
四、復習要注意方法和趣味性。
1、采取多樣的復習形式，保持學(xué)生學(xué)習的興趣。
2、復習要突出合作性。加強教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的合作。
3、要給予學(xué)生關(guān)愛(ài)和鼓勵。
要營(yíng)造寬松的復習氛圍，增進(jìn)與學(xué)生之間的情感交流，尊重理解學(xué)生，對一些基礎較差的學(xué)生要多給他們鼓勵，幫助他們克服心理的障礙，教會(huì )他們學(xué)習的方法，激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力。
希望各位教師通過(guò)復習，都能在期末統考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝。
期末復習方法演講稿 2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的主題是《努力復習，精心備戰，奪取期末考試的勝利》。
時(shí)光如梭，轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了。下一周，我們將迎來(lái)令人緊張的期末考試。同學(xué)們，你們準備好了嗎？我聽(tīng)到了響亮的回答，真棒！我相信，只要同學(xué)們努力復習，精心備戰，一定能奪取期末考試的全面勝利。這里，我對同學(xué)們有三點(diǎn)期待：
第一個(gè)期待，胸有成竹地考試。
“胸有成竹”是一個(gè)成語(yǔ)故事，比喻做事之前有通盤(pán)的考慮，有充分的把握。胸有成竹地考試，就是在期末考試前認真復習，全面掌握本學(xué)期的知識能力要點(diǎn)。這樣在進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，就可以自信地說(shuō)：“我復習好了，考試，你來(lái)吧，我不怕你！”
前一段時(shí)間，同學(xué)們復習抓得很扎實(shí)，于是有人說(shuō)：“差不多了，快點(diǎn)考試吧！”老師卻認為，“大概”“差不多”這一類(lèi)說(shuō)法不應該出自我們的口，因為學(xué)習是沒(méi)有止境的，滿(mǎn)足于一知半解是不會(huì )有好收獲的。那么，這一周我們可以做些什么呢？一是完整地看一遍教材，對教材有一個(gè)全盤(pán)的把握。我們平時(shí)學(xué)習的時(shí)候，大腦中接受的是相對單一的知識點(diǎn)，一學(xué)期下來(lái)，雖然頭腦里裝了很多東西，但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下，將平時(shí)所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納，在頭腦中構建起一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò )，從而形成一個(gè)完整的知識體系，便于知識的提取。這一點(diǎn)對于高年級同學(xué)來(lái)說(shuō)尤其必要。二是查漏補缺，對自己的薄弱環(huán)節進(jìn)行針對性訓練。在看教材的時(shí)候，聰明的孩子一定會(huì )找出自己學(xué)習中的不足予以加強訓練，多讀一讀，背一背，問(wèn)一問(wèn)，寫(xiě)一寫(xiě)，算一算。本周，老師可能會(huì )安排綜合性的模擬考試，這也是發(fā)現問(wèn)題、對癥下藥的好時(shí)機，大家一定要重視。
第二個(gè)期待，從容不迫地考試。
“從容不迫”，形容非常鎮靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實(shí)很重要，適度的緊張完全可以理解，但緊張過(guò)度就沒(méi)有必要了。怎樣避免過(guò)度緊張，做到從容不迫地參加考試呢？一是把考試當作普普通通的一次作業(yè)練習，在思想上重視它，在心理上藐視它，“我就不怕你，怎么樣？”二是考試前一兩天休息好，適當放松一下，不要再大量做題。三是做好考試前的`各項準備，包括熟悉考場(chǎng)，準備好考試用的文具，如筆、演草紙、直尺、橡皮等，考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項要求后再動(dòng)筆答題，不要慌慌張張，避免忙中出錯。
第三個(gè)期待，一絲不茍地考試。
“一絲不茍”是個(gè)好詞語(yǔ)，形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎�？荚嚂r(shí)有哪些細微的地方要注意呢？一是認真審題，題目一定要看清楚，確認自己明白要求了再動(dòng)筆；二是書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，不要亂涂亂畫(huà)；三是遇到難題目“三思而行”，即思考了三次還想不出，就先放下往后面做，把會(huì )做的做完了再來(lái)做難題、攻難關(guān)；四是要有演草的習慣，數學(xué)必須要演草，語(yǔ)文、英語(yǔ)遇到?jīng)]有把握的字詞，也要在演草紙上畫(huà)一畫(huà)；五是遵守考試紀律，誠信考試，考試時(shí)不能東張西望、交頭接耳，更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查，如果時(shí)間充足還要多檢查幾遍，打了下考鈴再交卷，一般不要提前交卷。
同學(xué)們，學(xué)習是一件“苦差事”，所以有刻苦學(xué)習的說(shuō)法。但當你深入其中時(shí)，會(huì )發(fā)現它包含著(zhù)許多的樂(lè )趣�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松黄床痪�，缺乏競爭和考試的人生不完整！只要大家合理安排好復習時(shí)間，運用恰當的復習方法，一定會(huì )在期末考試中打一個(gè)漂亮的勝仗。
最后，祝老師們身心健康、工作愉快，祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！
謝謝大家。
期末復習方法演講稿 3
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間 復習迎考》。
從古至今，珍惜時(shí)間的詩(shī)句有多少，名言又有多少。古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�
有些人覺(jué)得一天十分短暫，則有些人認為時(shí)間太過(guò)漫長(cháng)，可每天都只有24小時(shí)不是嗎？一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。對于我來(lái)說(shuō)，我要在這個(gè)學(xué)校學(xué)習三年這無(wú)疑讓人覺(jué)得十分漫長(cháng)，但是時(shí)間一轉眼就會(huì )過(guò)去了，我們要珍惜時(shí)間去努力學(xué)習。
至于我們應該怎樣珍惜時(shí)間，英國著(zhù)名的唯物主義哲學(xué)家和科學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“？合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間。著(zhù)名數學(xué)家陳景潤十分珍惜時(shí)間，他曾給自己擬訂出一張工作時(shí)間表，把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來(lái)。即使在路上走，也在讀讀背背，他的英文、俄文、法文、德文四門(mén)外語(yǔ)的單詞，就是這樣掌握的。因此，珍惜時(shí)間的關(guān)鍵在于如何合理的安排自己所剩下來(lái)的時(shí)間。
現在期末考試離我們也不遠了，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。下面我來(lái)談?wù)勛龊闷谀⿵土暤囊恍┙ㄗh：
首先，對自己要有目標，有了目標才有方向和動(dòng)力。我們制定的目標要符合自己的實(shí)際，不能太高也不能太低，是要通過(guò)自己的努力能夠實(shí)現的，然后我們向著(zhù)目標奮進(jìn)。我們班的`每個(gè)同學(xué)和每個(gè)小組都制定各自的目標，相信憑我們的努力一定可以實(shí)現我們的目標。
其次，同學(xué)們要提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，使它更條理化、系統化。通過(guò)復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。
再次，同學(xué)們應將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習，而應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習機會(huì )努力提高，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎不扎實(shí)的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做。
同學(xué)們！ “一份耕耘，一份收獲�！蹦阍趯W(xué)習上付出了多少汗水，就會(huì )換來(lái)多少成果。
請珍惜時(shí)間，去努力學(xué)習，胸有成竹地迎接期末考試，拿出自己應有的水平，交上一份讓自己、老師、家人都滿(mǎn)意的答卷！
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
期末復習方法演講稿 4
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
再過(guò)一個(gè)星期，這個(gè)學(xué)期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必需接受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗？ 愛(ài)因斯坦有個(gè)勝利的公式：勝利=艱辛的勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)廢話(huà)。對于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習勝利 = 刻苦努力 + 學(xué)習方法 + 心理智力因素。
首先講學(xué)習方法。
復習階段，重在抓牢基礎�；A不牢，地動(dòng)山搖，基礎不穩，做題不準。從課本上的例題入手，習題入手。抓住幾根主線(xiàn)，梳理成條，對知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)�；A題要做到：考必得分、得必滿(mǎn)分。原來(lái)基礎欠缺的`同學(xué)應充沛利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。
復習階段， 改錯糾錯很重要。善于學(xué)習的同學(xué)會(huì )把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來(lái)，將易錯題重新整理一遍，再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術(shù)”的.土方法，這真是一個(gè)非常聰明的巧方法。每位同學(xué)要充沛利用錯題集，狠抓易錯點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復練，練反復，直到練會(huì )、練準為止。原來(lái)比較優(yōu)秀的同學(xué)，也要經(jīng)常提問(wèn)自身，“還有什么不懂？”主動(dòng)請教老師，將問(wèn)題消滅在考試前。
復習階段，答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規范答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地防止考試中的主觀(guān)失分。
復習階段，爭取時(shí)間很重要。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”，充沛利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……堅持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
其次講心理素質(zhì)。
假如你把期末考試看成終點(diǎn)目標，它就會(huì )膨脹，變得越來(lái)越嚇人。但假如你只把它看作人生中必定要經(jīng)過(guò)的路標，一場(chǎng)必定到來(lái)的階段總結，那它就一點(diǎn)也不可怕。假如同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自身應有的水平�？记俺湟缱孕�，相信自身平時(shí)的努力�？荚嚂r(shí)冷靜鎮定，認真仔細，不用總想著(zhù)成果的好壞，只要你付出了努力，總會(huì )有收獲。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后講刻苦努力。
古人云：“行百里者半九十”，我們這學(xué)期的學(xué)習只剩下最后一周時(shí)間，也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導致全盤(pán)解體，一科拉下就將導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸，在此特別提醒同學(xué)們努力到底。
看你能不能堅持。困難是彈簧，你弱他就強。復習中碰到難題，你是繞過(guò)去還是迎難而上，考試時(shí)遇到難題，一下子解決不了，可以先繞過(guò)去�？茨隳懿荒軋猿�。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說(shuō)，他考語(yǔ)文時(shí)，都檢查5、6遍，考數學(xué)時(shí)，檢查驗算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的復習中同學(xué)們還要嚴格遵守學(xué)校紀律，特別是課堂紀律，從現在開(kāi)始，所有班級，比習慣，看常規；比學(xué)風(fēng)，看考風(fēng)；比精神，看效果。注意參與適當的體育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)習效率將會(huì )成倍地提高。讓我們用一種好心情，用一種好心態(tài)投入到期末復習迎考之中！
最后預祝全體同學(xué)期末考試考出自身的水平，個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)！
謝謝大家！
期末復習方法演講稿 5
同學(xué)們：
大家好！
離期末考試只有短短幾天的時(shí)間。對于考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過(guò)多次的闡述，同學(xué)們也已心知肚明；但在具體的學(xué)習過(guò)程中，還存在著(zhù)許多不足，例如：學(xué)習緊迫意識、復習目的性、學(xué)科學(xué)習效率、學(xué)科復習方法、對基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著(zhù)許多問(wèn)題，需要盡快提高警惕、強化認識、落實(shí)于行動(dòng)�，F在，各學(xué)科都已進(jìn)入復習應考階段，借此希望把一些學(xué)習建議與同學(xué)們交流一下。
一、 學(xué)習要有持之以恒的精神
戰爭時(shí)期，攻堅戰的勝敗很大程度上取決于膠著(zhù)狀態(tài)的毅力、斗志、鍥而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習熱情和持久的刻苦學(xué)習精神，才能取得期末考試的全面勝利。
在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習精神投入到期末復習中去。
二、 重視學(xué)習計劃的制定與實(shí)施
增強計劃性、學(xué)習無(wú)不勝。學(xué)習計劃包括學(xué)期計劃和階段計劃，現階段需要同學(xué)們做好的是總體復習計劃和周學(xué)習計劃。學(xué)習計劃的制定一定要與老師的教學(xué)計劃相聯(lián)系、不沖突；要突出周計劃的實(shí)效性，從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時(shí)間的安排；每周對計劃的完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析，不求百分之百完成計劃，但求通過(guò)計劃的實(shí)施明確自己多了哪些學(xué)習收獲。
三、 復習方法要科學(xué)有效
1、回顧學(xué)習：要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎知識；要熟練掌握各章節重點(diǎn)例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿(mǎn)分；復習階段應時(shí)時(shí)提問(wèn)自己，加強學(xué)習反思，弄清“會(huì )什么”、“還有什么不懂？”，從而發(fā)現疑難薄弱，重點(diǎn)突破。
2、上課保持旺盛的精力，重視整課、自習的學(xué)習效率。要學(xué)會(huì )聽(tīng)課，善于歸納、歸類(lèi)，善于把握規律，重視解題技巧學(xué)習和老師的解題方法指導；要重落實(shí)，強化記憶與動(dòng)手訓練，精記筆記，當天問(wèn)題當天解決，即多讀、多思、多問(wèn)、多練；應重視自習課的利用，抓差補弱，強化記憶性強的'學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習。
3、在平時(shí)的復習中，應注意培養良好的“審題”習慣和規范地答題習慣。
4、復習階段，更應加強與任科老師的交流，尤其是應主動(dòng)請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識或學(xué)科中的薄弱環(huán)節。
同學(xué)們，備戰期末考試，靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信；若要成功，就要穩定自己的情緒，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習努力去應對考試；要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后預祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jì)。
謝謝大家！
期末復習方法演講稿 6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)仿佛還在昨天，轉眼間本學(xué)期即將結束。本周，我們將迎來(lái)期末測試。爭取優(yōu)異的成績(jì)，是我們共同的心愿，為了我們在期末考試中能夠獲得成功，為此我希在以下幾個(gè)方面要做好充分的準備。
1、上認真對待。期末檢測目的是檢查和發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)測試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習習慣，努力完善自己的學(xué)習方法，促進(jìn)自己的學(xué)習進(jìn)步。
2、心理上要合理定位。面對測試，不少人想到的第一個(gè)字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì )被老師批評父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢？對基礎好的來(lái)說(shuō)，你應該相信自己的實(shí)力，要樹(shù)立能考好的信心；對基礎不夠扎實(shí)的，也應該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jì)。希能夠以平常心態(tài)來(lái)看待，克服過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對，同往常一樣心靜，發(fā)揮己的最佳水平。
3、掌握科學(xué)的學(xué)習方法。記憶的遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認真復習的人。因此，每個(gè)人都要在任課老師的指導下，合理安排學(xué)習時(shí)間，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行認真梳理，建立系統的知識絡(luò )結構，將知識融會(huì )貫通，特別是平時(shí)易做錯的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”，爭取做到熟能生巧。
4、養成良好的做題習慣。參加測試既是知識的檢測，又是意志的'磨煉，只有講究應試技巧，注重策略，才能在測試中避免粗心等原因造成的失誤。希要科學(xué)對待，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易后難。希一定要銘記：遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認真思考，化難為易。力求做到合理分配時(shí)間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，并注意保持卷面整潔美觀(guān)。
期末測試也是誠實(shí)守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會(huì )擁有一切！在這次測試中，大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守紀律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習的學(xué)風(fēng)。
我希能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。同學(xué)們，相信自己，沉著(zhù)應對，成功一定屬于你們！
期末復習方法演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高三七班的江姝，今天我講話(huà)的主題是“找對方法，備戰期末”。
期末考試是對我們本學(xué)期學(xué)習成果的檢驗，它能反映我們的進(jìn)步與成果，也能告訴我們學(xué)習中存在的漏洞與不足。
對于期末復習，不同的學(xué)習階段有著(zhù)不同的要求。
對于起始年段的同學(xué)來(lái)說(shuō)，期末考試是上學(xué)期第一次大型檢測，對自己復習方法的形成，良好的復習習慣的養成意義重大。這是對自己實(shí)力檢測的一個(gè)重要關(guān)口，對于下學(xué)期學(xué)習方法的調整有重要的參考價(jià)值。
科目眾多是擺在眼前的主要問(wèn)題，這時(shí)候更應該注重對基礎知識的理解和掌握，和基本能力的訓練與提升。只有在開(kāi)始時(shí)打好基礎，后面的學(xué)習才會(huì )更加輕松。對各門(mén)學(xué)科都要給予足夠的重視，合理地安排時(shí)間精力，不要顧此失彼。復習應依據學(xué)科特點(diǎn)靈活安排，語(yǔ)文和英語(yǔ)注重積累，數學(xué)和物理更強調分析的能力，生物和化學(xué)則更強調零散知識點(diǎn)記憶和概念的辨析。
初二和高二是過(guò)渡的一年，就像一段路走了一半，畏難情緒開(kāi)始滋生，這時(shí)要關(guān)注自己的情緒，要注意調整好心情，積極備考。在煩躁的時(shí)候可以找老師和同學(xué)聊聊天，或者自己聽(tīng)聽(tīng)歌、跑跑步，緩解一下壓力�？颇繙p少，但對各科的要求提高，在復習過(guò)程中要重視平時(shí)做錯的和不會(huì )做的`題目，找到自己的薄弱環(huán)節，進(jìn)行補缺補漏。
對于畢業(yè)班的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，一輪復習已接近尾聲，整個(gè)中學(xué)階段的知識框架都已搭建好。期末考的復習實(shí)質(zhì)上是對這一學(xué)期復習內容的復習。而此時(shí)更應該清醒地審視自己，檢查自己的知識框架是否有漏洞？對于考試的考點(diǎn)套路是否爛熟于心？掌握了多少？還有多少是不會(huì )的？知識量龐大不可能面面俱到，復習時(shí)要有的放矢，這時(shí)對自己的情況有足夠清晰的認識能夠幫助我們更好地制定復習計劃。
我們沒(méi)法要求所有人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家都做一名追求進(jìn)步超越自我的勇者。
我的講話(huà)到此結束，最后預祝同學(xué)們都能在期末考試中取得好成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)上完美的句號。
謝謝大家！
期末復習方法演講稿 8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好
時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間又像沙子般從我們的指尖，悄然流逝。轉眼間，我們即將迎來(lái)本學(xué)年的最終考核——期末考試。在這里，我想與同學(xué)們交流一下自己對期末考試的一些看法，有不足之處，希望大家不吝賜教。
首先、要保持良好的心態(tài)，對自己有信心——在臨近期末的復習中不要手忙腳亂。調整好心態(tài)，合理利用時(shí)間，把平常零碎的.知識點(diǎn)一一細細撿起，串連成線(xiàn)，系統的進(jìn)行復習。戒驕戒躁，也許臨近期末，心情會(huì )有些許浮躁，可越是這樣我們越要調整好心態(tài)，以一份平常心來(lái)迎接期末考試。
其次、要與時(shí)間賽跑——還有一兩個(gè)星期就期末考試了，在這不長(cháng)的時(shí)間里，我們要合理安排時(shí)間，自主復習�！按罂荚诩�，英雄彎弓，箭在弦上”讓我們在這剩下的時(shí)間里，把握機會(huì )，努力復習，提高能力，做自己的英雄！鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。
最后、要嚴格要求自己，誠信考試——考試，是一場(chǎng)公平的角逐，靠的是日常的積累與努力，在考試中，我們每個(gè)人都要有“文明考試，誠信做人”的意識，不投機取巧，不自欺欺人，嚴格要求自己，杜絕作弊。
同學(xué)們，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”讓我們做自己的英雄——是駿馬，就揚蹄飛奔；是雄鷹，就搏擊長(cháng)空；是水手，就劈波斬浪；是勇士就勇往直前！只要做好準備，有何懼考試的到來(lái)？同學(xué)們，讓我們做好準備，用充足的信心，迎接期末考試的到來(lái)，為這個(gè)學(xué)年，畫(huà)一個(gè)完美的驚嘆號！
最后：祝同學(xué)們在期末考試中胸有成竹笑傲考場(chǎng)！
期末復習方法演講稿 9
各位老師，各位同學(xué)：
今天是這個(gè)學(xué)期的最后一次升旗儀式了，等待大家的是輕松愉快的暑假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對一個(gè)學(xué)期以來(lái)老師教和學(xué)生學(xué)的總結，是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的一次檢閱， 一、要正確認識自己
同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結束，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習進(jìn)步了嗎？上課認真聽(tīng)了嗎？作業(yè)認真完成了嗎？你能做到自覺(jué)學(xué)習嗎？期末考試你的'目標是什么？如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請你從現在開(kāi)始努力吧！
二、要有感恩之心
同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和我們接觸最多，對我們關(guān)心最多的人�？粗�(zhù)老師忙碌的身影，辛勤的工作，大家是否心存感激？聽(tīng)著(zhù)老師沙啞的聲音，大家是否感動(dòng)？目睹著(zhù)老師期待的眼神，是否感受到了老師深深的愛(ài)？在此我代表全體同學(xué)，對辛勤培育我們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！同學(xué)們，我們應該怎樣回報老師呢？課堂上遵守紀律、認真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)，使自己每天都有進(jìn)步我想是對老師最好的回報。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心，懂得尊重老師，在學(xué)習上嚴格要求自己。
三、要珍惜時(shí)間。
學(xué)習是以時(shí)間做保證的，合理安排學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行復習。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習，來(lái)自于你每一節課認認真真的投入，來(lái)自于你每一次作業(yè)的認真獨立完成。 只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。同學(xué)們，加油吧！祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)，也祝老師們心情舒暢，工作快樂(lè )！
期末復習方法演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！今天，我國旗下講話(huà)的題目是：《做好充分準備，迎接期末考試》。
同學(xué)們，又到期末復習時(shí)，回顧這一學(xué)期，我們在每一門(mén)學(xué)科中，都得到了收獲與快樂(lè )，期末考試則是對我們各學(xué)科知識、技能掌握情況的全面考察！期末考試對每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是很重要的，因為經(jīng)過(guò)我們的有效復習，期末考試如果能取得一個(gè)好成績(jì)，這對于建立起自己學(xué)習上的自信心是很有幫助的！
同學(xué)們，考試臨近，我們應該把老師平時(shí)講過(guò)的重點(diǎn)好好看一看，再整理一下錯題，保證相似類(lèi)型的題目再出現，不會(huì )做錯。還要掌握一些很好的記憶方法，比如利用五根手指頭來(lái)聯(lián)想五大河川，第一條是長(cháng)江，第二條是黃河等做類(lèi)似的聯(lián)想，用創(chuàng )新的方法來(lái)記憶知識點(diǎn)，會(huì )取得事半功倍的效果。當然，最重要的.是課堂上跟著(zhù)老師和同學(xué)們一起系統復習，老師會(huì )帶著(zhù)我們對這學(xué)期學(xué)習的知識點(diǎn)進(jìn)行一番梳理，幫助我們查漏補缺，進(jìn)行扎實(shí)有效的復習；而與同學(xué)的交流，互助，則能幫助我們在合作學(xué)習，互相督促中，克服一些惰性和畏難情緒！
同學(xué)們，迎接期末考試的每一天都是忙碌的，緊張的，但是每一天我們都會(huì )有新收獲，古語(yǔ)有云"溫故而知新"，意思是溫習已學(xué)的知識，能夠從中獲得新的領(lǐng)悟，新的知識！
學(xué)習是一個(gè)人一生的功課！一個(gè)人學(xué)的知識越多，就懂得越多；人懂得越多，就越有力量！
同學(xué)們，讓我們做好充分準備，迎接期末考試吧！用滿(mǎn)意的成績(jì)建立起自己學(xué)習上的信心，也為今后的學(xué)習奠定堅實(shí)的基礎！
最后，預祝每一位同學(xué)都能在半期考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)！我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
期末復習方法演講稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是《認真復習，迎接期末考》。
有人說(shuō)讀書(shū)是一件很不容易的事，尤其是到了期末復習的時(shí)候，這是最辛苦、最累階段。但這也是最考驗我們的意志的階段。如果你在復習過(guò)程中能鞏固以前所學(xué)，融會(huì )貫通，能把書(shū)讀好，讀精，那么是否也證明了你是一個(gè)強者，一個(gè)勇于挑戰自我的.人。因為對于很困難的、甚至是自己不喜歡的事情，你仍能以最大的努力去做好它，難道這不說(shuō)明你是一個(gè)強者嗎？
騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍。
這里有這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)高中生耐性不夠，做一件事只要稍稍有點(diǎn)困難，就很容易氣餒，不肯鍥而不舍地做下去。有一天晚上，他的父親給他一塊木板和一把小刀，要他在木板上切一條刀痕。當他切好一刀以后，他父親就把木板和小刀鎖在抽屜里。以后每天晚上，他父親都要在他切過(guò)的痕跡上再切一次。這樣持續了好幾天。終于，有一天晚上，他一刀下去，就把木板切成了兩塊。父親說(shuō)：“你大概想不到這么一點(diǎn)點(diǎn)力氣就能把一塊木板切成兩片吧？人一生的成功，并不在于你一下子用多大力氣，而在于你能否持之以恒？
這故事很簡(jiǎn)單，但你是否也有一些感悟呢？學(xué)習貴在堅持�？鬃釉f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“射力不主皮，為力不同科�！鄙浼辉谟谏浯┌凶�，而在于射穿靶心。同樣，學(xué)習不在于你有多高的分數，而在于你是否真正地學(xué)到一絲東西，真的努力了。
期末考快到了，希望同學(xué)們能靜下心來(lái)，安排好復習時(shí)間，做好自己的復習工作。十天，只要你堅持不懈，持之以恒，相信你能在考場(chǎng)上取得滿(mǎn)意的成績(jì)，做到無(wú)愧于自己。
我的演講到此結束。謝謝大家！
期末復習方法演講稿 12
尊敬的各位老師，同學(xué)們
大家上午好！今天我講話(huà)的題目是《改進(jìn)方法，認真復習，迎接期末檢測》。
新年的鐘聲還在耳畔回蕩，我們就迎來(lái)了緊張的期末復習階段，滿(mǎn)懷信心地迎接期末檢測，爭取優(yōu)異的成績(jì)，這是大家共同的心愿。
期末檢測不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習成績(jì)的一次大盤(pán)點(diǎn)，大檢閱，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰。
安排好期末復習，勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要，有哪些方法呢？
一、珍惜時(shí)間，堅持不懈。
有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。只要我們惜時(shí)如金，持之以恒，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)，就一定能取得好的效果。
二、查漏補缺，把握重點(diǎn)。
要利用復習階段的時(shí)間，對所學(xué)的知識進(jìn)行系統復習，發(fā)現不懂的'，未掌握的知識，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對功課不平衡的情況，應該認真對待，及時(shí)彌補上來(lái)。認真完成老師布置的每一項作業(yè)，把握每一單元的重點(diǎn)，有針對性地搞好復習。
同學(xué)們，只要我們科學(xué)合理制訂好復習計劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度認真復習，相信自己一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
同時(shí)，每到復習階段，我們的老師是最忙的，最辛苦的，希望大家用熱烈的掌聲感謝每一位為我們付出了心血的老師，祝各位老師工作順利，祝同學(xué)們在期末考試中取得好成績(jì)。
期末復習方法演講稿 13
同學(xué)們：
早上好！
今天的講話(huà)主題是《全力以赴迎接期末考試》。
一、要重視考前復習。距離考試的時(shí)間很短，所以復習要有側重點(diǎn)，我想不妨兩個(gè)方面著(zhù)手。一是鞏固基礎知識，包括字詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過(guò)的錯題、試卷拿出來(lái)看一看，特別是當時(shí)做錯的題要好好體會(huì )，避免出現同樣的錯誤。
二、要規范考試行為 考試時(shí)，我們應做到：
�。�1）嚴格遵守考場(chǎng)紀律；
�。�2）考試時(shí)應認真答卷，字跡工整；
�。�3）答完后仔細檢查。
三、要正確掌握考試方法。今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn)：一是審題，二是檢查。注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯誤，更不會(huì )漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的'題型要仔細推敲。很多時(shí)候考不好是因為粗心大意，把會(huì )做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現，很多同學(xué)的考試成績(jì)不理想的主要原因是粗心大意，把本來(lái)會(huì )做的題目做錯了，非�？上�，怎樣避免這種問(wèn)題呢？那就是要仔細檢查，有一個(gè)學(xué)習成績(jì)很好的同學(xué)告訴我，每次考試，做完題，她一定要反復檢查2、3遍，確認沒(méi)有錯誤了才交卷。而相反的是，有些同學(xué)，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷，沒(méi)有仔細檢查，就交了，這樣的習慣很不好。因為速度快，做題容易不仔細，馬虎。因此，試卷做完后一定要好好查看。
最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復習，并祝同學(xué)們在這次期末考試中取得好成績(jì)。我的講話(huà)完了，謝謝大家！
期末復習方法演講稿 14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是《如何將知識轉化為能力》。
古人云：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。如果沒(méi)有一定的知識儲備，就不可能擁有出色的能力。正如摩天大樓離不開(kāi)地基一樣，各種能力的形成都離不開(kāi)知識的積累。也正是知識鍛煉了能力。那么是不是有了知識，就一定擁有能力呢？答案當然是否定的。同學(xué)們，白天的我們，在知識的海洋中暢游，夜晚的我們，在習題的世界中奮戰�？杀M管如此，在地理實(shí)驗中，面對熟悉又陌生的儀器，我們還是手足無(wú)措，因為我們缺乏動(dòng)手能力；在英語(yǔ)競賽中，面對每天見(jiàn)面的英語(yǔ)單詞，我們卻還是啞口無(wú)言，因為我們缺少口語(yǔ)的操練；在各種競選活動(dòng)中，面對臺下的聽(tīng)眾，我們還是忐忑不安，因為我們缺乏演講才能。
那么如何將知識轉化為能力呢？那就需要我們善動(dòng)腦、多張嘴，勤動(dòng)筆，多操練。老師傳授的知識要先消化，再吸收，經(jīng)過(guò)一輪又一輪的循環(huán)往復，最后經(jīng)過(guò)自身的創(chuàng )造，形成一定的能力。就拿英語(yǔ)的學(xué)習來(lái)說(shuō)，首先要有一定的積累，語(yǔ)法常識，經(jīng)過(guò)老師的傳授，學(xué)習的`練習，達到一定的程度，才能扎實(shí)地掌握知識。但在日掌生活中要靈活運用，將知識用于實(shí)踐中，這樣，才能真正做到將知識轉化能力。
期末考試即將來(lái)臨，希望同學(xué)們以平常的心態(tài)對待，不要過(guò)分在意成績(jì)，這只是對我們知識掌握的檢驗。給自己最大的鼓勵：相信自己，我能行！來(lái)增強自己的自信心。把所學(xué)的知識牢記于心，在考題上靈活運用，把知識與能力相結合。最后，祝愿大家能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，回報辛勤勞動(dòng)供我們讀書(shū)的父母，回報勤懇傳授我們知識的老師。莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
期末復習方法演講稿 15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 明天，周二，一、二、三年級期末考試；后天，周三，四、五、六年級期末考試。希望大家以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試，抓住機會(huì )，充分展示自我，收獲優(yōu)異的成績(jì)。面對考試，希望同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)： 考前準備充分。俗話(huà)說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。說(shuō)的就是這個(gè)道理。近段時(shí)間的復習屬于知識準備，除此之外大家還要有心理準備和考試用品的準備�？荚嚽靶菹⒑�，調整好自己的心態(tài)，以輕松平靜的`心情對待考試。相信自己一定能取得不錯的成績(jì)的同時(shí)，不要自己給自己施以過(guò)高的壓力，要正確對待考試的分數和名次。同時(shí)按任課老師的要求，把文具等物品準備齊全。
考試時(shí)認真審題。參加任何考試審題都是獲得高分的關(guān)鍵。在正式答題之前一定要看清條件、要求，做到一不漏掉題，二不看錯題，三要看準題，四要看全題目的條件和要求。要細而又細，慎而又慎，“咬文嚼字”反復琢磨。尤其是看似容易的題目，更要字字斟酌，句句推敲，嚴防錯覺(jué)。有些題目似曾相識，更不要疏忽大意，造成錯漏。如果審題不細，一字之差，致使平日辛苦付出廢于一旦。 卷面書(shū)寫(xiě)要干凈整潔。在考試中，由于書(shū)寫(xiě)不認真，涂改現象嚴重，格式不規范，造成失分的現象不在少數。
卷子寫(xiě)完，交卷前，一定要仔細檢查。檢查試卷一要仔細，二要耐心。首先要逐題檢查，先查題、目要求，對照原題，看是否抄錯了數字、詞語(yǔ)、符號；再看答題過(guò)程是否規范，計算抄寫(xiě)是否有錯；最后查答案是否正確，有無(wú)抄錯抄漏等情況。
還有一點(diǎn)非常重要，就是大家要誠信考試，考出個(gè)人的最佳水平，考出文明的風(fēng)采。
在這關(guān)鍵時(shí)刻，同樣也是老師們全心投入的時(shí)刻。讓我們在倒計時(shí)中對我們的學(xué)生多一份關(guān)心、多一份鼓勵、多一份督促，共同來(lái)營(yíng)造濃厚的迎考氛圍，最后預祝每一名同學(xué)在期末考試中都能發(fā)揮出色，為本學(xué)期的學(xué)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
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