友善自強演講稿范文（通用19篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的友善自強演講稿范文（通用19篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友善自強演講稿1
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“誠信友善不是智慧，但是這常常能放射出比智慧更加誘人的光芒�！泵ＣＨ撕�，蕓蕓眾生，我們生活中哪一處能缺乏誠信友善？誠信友善是什么？誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的一面閃亮旗幟。
不友善的校園會(huì )怎樣？我們可想而知，我想那樣的校園不會(huì )是我們大家所向往的。有時(shí)候，一件很小的事也會(huì )鬧的天翻地覆不可開(kāi)交，從而傷害到彼此。一個(gè)優(yōu)秀的人往往具備“誠信立身，友善待人”的品質(zhì)，我覺(jué)得做到“誠信立身，友善待人”就要做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì )以誠待人，在生活中不欺騙他人，說(shuō)話(huà)必須真誠，為他人著(zhù)想。
2、學(xué)會(huì )友善待人，對他人友善，不把小矛盾放在心上，不責怪他人。
3、學(xué)會(huì )換位思考，將心比心，當朋友不開(kāi)心鬧情緒時(shí)，我們要抽時(shí)間去陪陪他，給予理解；當看到同學(xué)做一些不文明舉止時(shí)，我們要勇敢站出來(lái)，及時(shí)制止；當答應別人要做某事時(shí)，就要努力去完成，做到言而有信。
這些微不足道的小事，就能使我們校園更美麗更和諧，當然也需要我們有勇氣與智慧，一旦每個(gè)人都把誠信友善與和諧當成習慣，每個(gè)人都去為此付出一些力量，那我們的校園豈不是更和諧更多姿多彩！
我們盼望誠信友善和諧的校園，使我們能夠簡(jiǎn)單、愉悅的學(xué)習。
我們渴望誠信友善和諧的校園，使我們能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
它如初春的一縷風(fēng)，悄悄聯(lián)系著(zhù)你、我、他。
它如盛夏的一樹(shù)綠蔭，無(wú)私的為你我遮擋炎夏酷暑。
它如金秋的一片黃葉，輕輕地回歸到大地母親懷抱。
它如寒冬的一場(chǎng)大雪，默默地孕育著(zhù)新生的希望。
結合學(xué)校三告別三向活動(dòng)，讓我們一同攜起手來(lái)，貢獻自己微薄的力量，讓我們在一點(diǎn)一滴的小事中都充滿(mǎn)著(zhù)友善，充滿(mǎn)著(zhù)力量，讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)著(zhù)誠信、友善和諧的因子！讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行誠信友善的價(jià)值觀(guān)，讓我們一起做一個(gè)“誠信立身，友善待人”的人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
友善自強演講稿2
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”，集中體現了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在個(gè)人層面的基本規范和要求。
這個(gè)主題繼承中華民族傳統美德，緊扣核心價(jià)值體系，具有鮮明時(shí)代特征，文字表述簡(jiǎn)潔通俗，內涵豐富，具有很強實(shí)踐特色。
愛(ài)國：公民最基本的價(jià)值準則。
愛(ài)國是人們對于祖國的一種深厚的依戀、愛(ài)護，以及與此相應的實(shí)際行動(dòng)。
愛(ài)國是每個(gè)公民應當遵循的最基本的價(jià)值觀(guān)念和道德準則，也是中華民族的光榮傳統。
作為中華民族精神的核心，愛(ài)國主義精神始終是各民族、各階層團結一致的強大動(dòng)力，支撐著(zhù)中華民族團結奮斗、發(fā)展繁榮的偉大實(shí)踐。
愛(ài)國就要熱愛(ài)人民。
我們要尊敬我們的先輩，是他們創(chuàng )造了中國的今天；愛(ài)同自己一樣生長(cháng)在中華大地上的父老鄉親、師長(cháng)朋友，他們與我們血肉相連，共同支撐和發(fā)展著(zhù)今天的社會(huì )。
我們要懷著(zhù)一顆感恩之心，為人民服務(wù)，努力回報祖國、回報社會(huì )、回報人民，讓人民生活得更富裕、更美好。
愛(ài)國愛(ài)民應從孝老愛(ài)親做起，尤其要關(guān)心愛(ài)護鰥寡孤獨等特殊社會(huì )群體，熱心幫助那些處于困境之中的人。
我作為州志愿者協(xié)會(huì )負責人，我個(gè)人熱心于這份工作，也期望集合跟我一樣熱心公益事業(yè)的人們?yōu)樯鐣?huì )獻愛(ài)心、做貢獻。
作為一名志愿者，踐行“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步“的志愿者精神，通過(guò)自己的努力和付出，去幫助社會(huì )上的老弱病殘群眾，當我們付出辛勤的汗水換來(lái)對方的微笑和感謝的時(shí)候，這就是我們志愿者最大的欣慰。
結合眾人之力去幫助那些處于困境中的人們，這就是愛(ài)國愛(ài)人民的體現。
愛(ài)國就要熱愛(ài)中華民族優(yōu)秀文化。
中華民族優(yōu)秀傳統文化是一座豐富的寶庫，既有文史哲學(xué)，又有科技藝術(shù)，尤其值得珍視的是蘊含其中的“自強不息、厚德載物”精神，“獨立自主、奮發(fā)圖強”精神，“崇德向善、團結友愛(ài)”精神等等，這些都是我們民族的根和魂。
作為一個(gè)媒體人，我深知中華民族優(yōu)秀文化的重要性，在工作中，做到時(shí)時(shí)學(xué)習和活用中國民族文化，另外我也要求公司所有人員都必須熟悉和理解中華民族優(yōu)秀文化的精髓。
友善自強演講稿3
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“待人友善”是我們生活交際當中非常重要的一項原則，當一個(gè)人能夠友善的對待他人時(shí)，他收到的也一定是非常溫柔的回饋。不管我們是在社會(huì )上還是在學(xué)校的生活，不管對待怎樣的一個(gè)群體，我想我們都應該友善待人，和善行事。
我給大家講一個(gè)小小的故事吧，前兩年有一次和爸爸一起去商場(chǎng)里購物，路過(guò)一個(gè)地下通道的時(shí)候，有一個(gè)老婆婆帶著(zhù)一個(gè)小女孩在乞討，上面寫(xiě)著(zhù)應該是那個(gè)小女孩生病了。她的年紀就和我們差不多，當時(shí)我走過(guò)去的時(shí)候心情很復雜。我問(wèn)爸爸我們可以幫助他們嗎？爸爸看了看我，然后讓我自己做決定。我最終還是決定去幫助他們一把，爸爸給了我幾十元錢(qián)，讓我自己憑著(zhù)判斷去做這樣的一件好事。
其實(shí)我知道，這個(gè)社會(huì )上有很多乞討的騙局，但是我還是希望自己能夠用這一份善意去幫助一些人，如若那個(gè)女孩健健康康那便是最好的事情了，如果不幸真和那張紙上說(shuō)的一樣，我也希望自己的這一份善意能夠提供他們一些幫助。就這樣，我捐了爸爸給我的錢(qián)給他們。離開(kāi)的時(shí)候，我覺(jué)得自己是非常幸福的，因為我知道，有人正因為我的這一點(diǎn)點(diǎn)幫助而感到高興。
其實(shí)一個(gè)人保持善意是很簡(jiǎn)單的，那就是用一個(gè)積極的態(tài)度去看待每一件事情。在我們的生活中，欺騙、傷害是難以避免的，有時(shí)候我們用一種敵對的態(tài)度去面對的時(shí)候，或許會(huì )傷我們更深。但如果我們用一個(gè)平和的心態(tài)，用一個(gè)充滿(mǎn)善意的態(tài)度去面對的時(shí)候，或許還能得到一個(gè)更好的結果。其實(shí)人們的內心都是柔軟的，當我們柔軟的去對待他人的時(shí)候，他人也會(huì )對我們少一些敵意了。
保持善意去生活是一件非常有利于我們成長(cháng)的事情，很多人之所以總是悶悶不樂(lè )，其實(shí)并不是因為他們遭遇了多大的難關(guān)，而是因為他們缺少了一份對任何事情的善意。少了一些敵意，我們的周?chē)蜁?huì )多一些快樂(lè )和溫暖��！同學(xué)們，做一個(gè)溫和不失風(fēng)趣的人是一件很重要的事情�；蛟S每個(gè)人都有自己的性格和脾氣，但是無(wú)論我們遇到什么，我們都要記住，保持一份善意，能夠讓我們收獲更多的善良和溫暖。這是我們的本性，也是我們在這條生活大道上最重要的一道原則。
友善自強演講稿4
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
待人友善，和他人友好的相處，不但是可以更好的結識新的朋友，同時(shí)也是我們?yōu)槿颂幨缿撟龅降牧己闷返�，作為學(xué)生，我們更是要去養成這樣好的習慣，多交朋友，多和他人友好的相處。
在學(xué)校里面，其實(shí)我們同學(xué)之間能夠在一間教室讀書(shū)，能一起在這相聚，并不是那么容易，可以說(shuō)也是非常的有緣分，同學(xué)們的相處也是應該友好的，但是依舊還是會(huì )有一些不好的事情發(fā)生，有些同學(xué)會(huì )鬧矛盾，有些同學(xué)還會(huì )打架，這些行為其實(shí)都是非常的不友好，而且也是破壞了同學(xué)之間的友誼，其實(shí)我們不應該做這些事情的，這些也是不利于我們在校學(xué)習的，其實(shí)和他人友好的相處并不是一件很困難的事情，只要我們多去為對方想一想，能多考慮一下彼此的意見(jiàn)，其實(shí)很多的矛盾都是不會(huì )發(fā)生，也是不會(huì )有打架的事情產(chǎn)生的，很多的矛盾其實(shí)都是可以很好的去解決，相互的去理解，能更好的讓我們團結起來(lái)，而不是讓我們的矛盾或者隔閡更多的。同學(xué)們的相處，更應該團結起來(lái)。
待人友善，其實(shí)不單是對他人更好，也是對于我們是有幫助的，可以拉近和他人的一個(gè)距離，讓我們成為朋友，讓我們多去為彼此而做一些事情，對于自己其實(shí)會(huì )有很多的幫助和更好的處理事情，在校我們是學(xué)生，和同學(xué)的相處其實(shí)也是如此，如果彼此之間都是友善的去處理，那么也是可以讓我們更加的團結，遇到問(wèn)題，也是有同學(xué)來(lái)幫助我們解決，可以讓我們更好的去把學(xué)習搞好，以后進(jìn)入社會(huì )，和他人友善的相處，工作上也是可以更好的做好事情，其實(shí)這也是我們可以更好的交到朋友，讓我們能有更多的收獲，和人的相處，有時(shí)候會(huì )有一些矛盾，但是如果我們愿意為彼此而著(zhù)想，去更友好，那么也是不會(huì )真的有太大的問(wèn)題，同學(xué)們，與人為善，是我們應該養成的良好品德，是我們和人相處應該具備的一個(gè)素質(zhì)和教養。
無(wú)論是在學(xué)校，或者在社會(huì )，或者在我們日常的生活之中，我們都是要去待人友善，而不能老是和他人產(chǎn)生矛盾，多一些為他人而考慮，少一些自私，那我們的路也是會(huì )走的更為順暢，我們也是可以交到更多的朋友。讓我們一起都把友善做好，去讓我們生活和學(xué)習都是更好的。謝謝！
友善自強演講稿5
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
“誠信、友善”，體現了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在個(gè)人層面的基本規范和要求。這個(gè)主題繼承中華民族傳統美德，緊扣核心價(jià)值體系，具有鮮明時(shí)代特征，文字表述簡(jiǎn)潔通俗，豐富，具有很強實(shí)踐特色。
誠信的實(shí)踐要求：
誠實(shí)勞動(dòng)。誠信絕不只是單純的守約與履約問(wèn)題，更是勞動(dòng)創(chuàng )造的態(tài)度和品德問(wèn)題。如果說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng )造世界，那么，只有誠實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng )造出提升人的生活品質(zhì)和增強人們幸福感的美好世界。
真誠待人對己。誠信要求人們在社會(huì )交往中求實(shí)不騙人、對己不自欺，反對虛偽和欺騙。因此，誠信是忠于本心、真實(shí)無(wú)妄、信守承諾的態(tài)度和品行。
恪守諾言和約定。誠信要求人們遵守諾言、契約，反對毀約和違背諾言的行為。這里所說(shuō)的諾言和約定，既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權利和義務(wù)，也包括國家法律、法規、政令、規章制度等規定的普遍權利與義務(wù)。
謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善，先人后己，保持謙虛低調。面對道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人，要虛心學(xué)習，做到見(jiàn)賢思齊;面對他人的過(guò)失、缺點(diǎn)，要設身處地給予體諒和包容，誠心誠意進(jìn)行提醒和幫助。
志同道合、攜手奮進(jìn)。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間，因此人們常說(shuō)“同志為友”，“道不同不相為謀”。
珍惜資源、關(guān)愛(ài)自然。人類(lèi)不僅生活在群體、社會(huì )中，而且生活在天地、自然中。人們在自身的生存發(fā)展中不僅要和他人、社會(huì )打交道，而且要和自然打交道。
以上是我對“誠信、友善”四字主題的理解，我也將此作為工作的標桿，時(shí)刻將四字主題銘記在心，無(wú)論是作為媒體人還是志愿者，這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號召和團結周?chē)娜硕甲裱淖种黝}去開(kāi)展工作，我想全面實(shí)現小康社會(huì )和完善精神文明建設為之不遠。
友善自強演講稿6
親愛(ài)的家長(cháng)們、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們；
你們好！
我認為，生活就是一片湖水，你心懷友善地來(lái)到湖邊，就會(huì )出現一個(gè)正向你微笑的人；而你暴躁地看它，就會(huì )出現一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
美國著(zhù)名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著(zhù)陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見(jiàn)那個(gè)負責保養的機械工時(shí)，對方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作�！睆拇�，胡佛的飛機再也沒(méi)有出過(guò)差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險些使自己?jiǎn)拭�，但心地善良的`胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會(huì )徹底地毀了他�？梢�(jiàn)，面對同一件事，以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)對待，就會(huì )有迥異的結局。
友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯嗎？而以憤怒乃至暴力來(lái)應對，結果往往是有百害而無(wú)一利。
我們生活中也有許多這樣的例子，我也親身經(jīng)歷過(guò)友善，并體會(huì )到了它巨大的力量。
一次，我坐公交車(chē)上學(xué)，一不小心踩到了一位女孩的腳，而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分著(zhù)急地轉過(guò)身，想道歉，可還沒(méi)出口，那女孩先開(kāi)口了：“你看，我太著(zhù)急了，你不必在意�！闭f(shuō)完就靜靜地排隊上車(chē)。我愣了一伙，起先還以為那女孩會(huì )大聲地斥責我一頓，讓我當眾出丑�？蓻](méi)想到，那女孩有一片寬廣的心胸，十分平和，友善地對待這件事。
后來(lái)我仔細想想，明白了一個(gè)道理：只要友善對待對方，對方也會(huì )友善地對待你，這樣，世界才會(huì )更美好！
友善自強演講稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是高一二班的郭海林。今天我演講的題目是《誠信立身，友善待人》。
誠信友愛(ài)是沙漠里的清泉，是云遮不住的晴空，是偉大痛苦中的良藥，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的閃亮旗幟。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是公民思想道德建設的核心，是學(xué)校德育的靈魂，是當代青年的正確價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生，毫無(wú)疑問(wèn)，我們應該大力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，誠實(shí)待人，善待他人。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果你走上誠實(shí)生活的道路，你就會(huì )問(wèn)心無(wú)愧。這正是我們在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中大力提倡的道德品質(zhì)。真誠意味著(zhù)真誠和誠實(shí)；信仰就是信守承諾，守信用。誠信的基本含義是信守承諾，信守承諾，沒(méi)有欺騙。通俗點(diǎn)說(shuō)就是老實(shí)，做老實(shí)的事，老實(shí)。這讓我想起了在河南賣(mài)雞蛋的大哥任清河。他原來(lái)的店被拆了，擔心店里有蛋票的顧客找不到店，就在老店址等了三個(gè)月。這種看似平凡的等待引起了人們的關(guān)注和贊譽(yù)，他在網(wǎng)上被網(wǎng)友稱(chēng)為“老實(shí)蛋哥”。其實(shí)誠信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)，是契約精神下的道德規范，更是一種可以改變現實(shí)的“技能”。中國傳統文化說(shuō)大智慧是愚蠢的，大技巧是笨拙的。誠實(shí)其實(shí)是最好的例子。所以作為中學(xué)生，要言出必行，對自己誠實(shí)，待人真誠。
“友好”是人際交往中必要的道德標準。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。友好是拉近人與人之間距離的最好法寶。說(shuō)話(huà)好聽(tīng)，留有做事的余地，避免與同學(xué)發(fā)生沖突，原諒別人的錯誤，主動(dòng)承擔辛苦，是對做事友好的表現。我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中，我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍.這就要求我們每一個(gè)同學(xué)都要以友好的態(tài)度與同學(xué)、老師、家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)舒適溫馨和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)誠信、友好、和諧，讓我們的學(xué)校變得更好。讓我們做一個(gè)對別人誠實(shí)友好的人。
我的演講結束了，謝謝！
友善自強演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好!
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè )，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì )“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應該學(xué)會(huì )忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學(xué)會(huì )寬容，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )。其次，在平時(shí)生活中，應該學(xué)會(huì )說(shuō)：“對不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )友善待人，使我們的集體變得更加美好。
謝謝大家！
友善自強演講稿9
親愛(ài)的家長(cháng)們、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現了。女孩并沒(méi)有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著(zhù)“把友善奉獻給這個(gè)世界，所以我快樂(lè )”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會(huì )意識到，她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹(shù)立了信念，揚起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生!
其實(shí)，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在，我也曾真切地感受過(guò)。有一次，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶嚇了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手，慈祥地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意一點(diǎn)就是�！崩夏棠痰脑�(huà)語(yǔ)緩和了我緊張的心情。望著(zhù)老奶奶離去的身影，一陣暖流突然涌上我的心頭。你看，生活處處充滿(mǎn)友善吧。
友善自強演講稿10
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《友善是一種素養》。
同學(xué)們，如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè )，就要用一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會(huì )寬容。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì )“打架”。當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你應該寬容地付之一笑。矛盾發(fā)生后，這時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，原諒他們的過(guò)錯，讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。這樣，朋友更加友好，班級更加和睦，校園更加和諧。
那么，同學(xué)們，友善究竟是什么呢？友善是心平氣和地與別人探討問(wèn)題，友善是在別人遇到困難時(shí)你伸出友誼的手，友善是對陌生人的一個(gè)微笑，友善是“希望工程”、友善是“送溫暖”活動(dòng)，友善是一切和諧的基礎……友善意味著(zhù)關(guān)愛(ài)他人，不強加他人，進(jìn)而幫助他人，它體現了一個(gè)人胸懷的寬廣，體現了一個(gè)人良好的素養。就像斯邁爾斯所說(shuō)地：“友善的言行、得體的舉止、優(yōu)雅的風(fēng)度，這些都是走進(jìn)他人心靈的通行證�！�
在平時(shí)生活中，我們應該學(xué)會(huì )說(shuō)：“對不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì )發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，有的同學(xué)會(huì )“怒發(fā)沖冠”，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì )友善待人，說(shuō)一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。用自己“友善”的心感染他人，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，大家都喜歡和這種胸懷開(kāi)闊的人交往，這樣，你的朋友就會(huì )越來(lái)越多，周?chē)託g樂(lè )。
生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì )發(fā)現，鏡中的那個(gè)人也正滿(mǎn)懷善意地向你微笑；當你以粗暴的態(tài)度面對它時(shí)，你會(huì )發(fā)現，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。
對別人友善就是對自己友善。愿我們都能友善待人，獻出自己純潔無(wú)私的愛(ài)，讓我們在生活中多一些友善，少一些冷漠，為了使自己周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )，請你擁有一顆友愛(ài)之心，保留一份友善之情吧！
友善自強演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好!
“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”，是立足于公民個(gè)人層面概括出的核心價(jià)值觀(guān)，涵蓋了社會(huì )主義公民道德行為的各個(gè)環(huán)節，貫穿了社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等各個(gè)方面，是公民基本道德規范的核心要求，是我們黨在新形勢下對社會(huì )主義公民道德和價(jià)值理念的新發(fā)展。改革開(kāi)放以來(lái)，我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展取得巨大成就，但在“軟實(shí)力”方面還顯得比較薄弱。特別是由于社會(huì )轉型期法律法規的不夠健全、體制機制的不夠完善、思想道德領(lǐng)域建設的相對滯后，導致社會(huì )上出現了道德滑坡、誠信缺失、人情冷漠等現象，一些人的理想信念和道德信仰出現了動(dòng)搖。面對發(fā)展形勢的復雜化、價(jià)值觀(guān)念的多元化、社會(huì )思潮的多樣化，如何形成社會(huì )共同的主流價(jià)值觀(guān)，如何把公民的道德觀(guān)教育提高到新的水平，成為擺在全黨全國人民面前的重要課題。從公民個(gè)人層面提煉出“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值準則，有著(zhù)鮮明的現實(shí)針對性，有利于建設社會(huì )主義良好道德風(fēng)尚，有利于推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )健康持續發(fā)展，有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展。
“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”，用凝練的語(yǔ)言概括了公民個(gè)人層面的價(jià)值準則。它是公民日常生活中必須恪守的基本道德規范，也是評價(jià)公民道德行為的基本價(jià)值標準。愛(ài)國，即熱愛(ài)祖國，愛(ài)國主義是中國人民對自己祖國最神圣、最深厚的情感，是中華民族生生不息、自立于世界民族之林的強大精神動(dòng)力。倡導愛(ài)國，既要從情感上發(fā)自?xún)刃牡貝?ài)國，也要理性冷靜而不是狹隘偏激地表達愛(ài)國情懷，要成為遵紀守法、自信包容、成熟理智的現代公民。敬業(yè)，是對公民職業(yè)行為準則的價(jià)值評價(jià)，要求公民有事業(yè)心和進(jìn)取意識，要忠于職守、克己奉公、服務(wù)社會(huì )，體現社會(huì )主義職業(yè)道德，弘揚社會(huì )主義職業(yè)精神。誠信，即誠實(shí)守信，誠是內心的態(tài)度，信是外在的行為，誠信要求公民誠實(shí)勞動(dòng)、以誠待人，為人處世講信用、守承諾。誠信是中華民族的傳統美德，是幾千年來(lái)流淌在民族血脈中的優(yōu)秀基因。在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下進(jìn)行公民道德建設，尤其要注重培養公民的誠信品格。友善，包含兩層意思，一是強調人與人之間的友善，即人與人和睦友好、互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，讓人人感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖;二是強調人與自然之間的友善，人可以利用自然，但要尊重自然、善待自然、愛(ài)護自然，做到人與自然和諧共處。
公民是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的實(shí)踐主體，這決定了規范公民個(gè)人的“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的基礎地位。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)三個(gè)層面的基本內容是一個(gè)內在統一、相互聯(lián)系的有機整體。從立體思維審視，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)既有從國家、社會(huì )、公民的縱向邏輯，也有每個(gè)層面的.橫向思路，構成縱橫交織的立體結構。在這個(gè)立體結構中，公民個(gè)人層面的“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的立足點(diǎn)和基本點(diǎn)，它將“富強、民主、文明、和諧”、“自由、平等、公正、法治”與人們日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)，使核心價(jià)值觀(guān)在落細、落小、落實(shí)的過(guò)程中融入生活、扎根群眾。只有將“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”內化到每個(gè)人的心中，外化于每個(gè)人的行為規范，才可能建成富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義現代化國家，才可能形成自由、平等、公正、法治的現代社會(huì )。
友善自強演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好!
友善是溫潤的泉水，流淌在每個(gè)人心中；友善是無(wú)聲的勸慰，安撫著(zhù)受傷的心靈；友善是溫和的陽(yáng)光，照耀著(zhù)祖國大地。
如果你問(wèn)我什么是“友善”。我將鏗鏘有力地告訴你：“友善”則是“友”和“善”，友：對人友好；善：做善良的人，和善地對待他人。這就是友善，友善不僅僅是一種態(tài)度，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
“加油……加油!”在這一聲聲助威打氣的吶喊聲中，校園女子四百米跑舉行了，隨著(zhù)指示槍的槍響后，參賽的選手們如離弦的箭飛奔而去，好似終點(diǎn)就是她們的靶子�！鞍パ健北荣愡M(jìn)行到了一半，我的腳因過(guò)分受力而扭傷。那錐骨的痛使我用了一個(gè)非常狼狽的姿勢摔在了被烈陽(yáng)照得滾燙的橡膠跑道上，吶喊聲頓時(shí)停住了。我的邊傳來(lái)的是一陣陣嘲笑和譏諷。我的頭好似被裝了鉛一樣，久久都不能抬起來(lái)，我也不試圖站起來(lái)，因為我知道，站起來(lái)再摔倒只會(huì )讓我更狼狽。忽然，我的面前伸來(lái)一雙酷似枯枝的手，我慢慢地抬起沉重無(wú)比的頭，我愣住了，那是一個(gè)皮膚黑黑的女孩，陽(yáng)光照在她身上仿佛她的周?chē)狭私鸸�，她略顯著(zhù)急地把我扶起來(lái)，在我耳邊說(shuō)：“沒(méi)事！我們一起走到終點(diǎn)！”我聽(tīng)到她的
話(huà)時(shí)，眼眶濕潤了，那如雷般的掌聲就在我們相互攙扶走到終點(diǎn)時(shí)熱烈的來(lái)臨了。那種感動(dòng)，那種溫暖，那種友善隨著(zhù)她的攙扶圍繞在我身邊。我疑惑地問(wèn)她：“為什么你要放棄比賽而陪我走到終點(diǎn)？”她用她那憨厚的聲音回答我：“因為幫助別人比贏(yíng)得比賽更令我開(kāi)心！”“謝謝”
雖然在田徑賽場(chǎng)上，我輸了，但在人生的賽場(chǎng)上，我贏(yíng)的了最終的勝利！因為我明白了，幫助別人的意義！同時(shí)我也獲得了一個(gè)相互鼓勵，扶持的朋友。
多年以后，時(shí)光沖淡了她在我腦海中的模樣；但她的那份助人為樂(lè )，待人友善的精神依然烙印在我心中，時(shí)刻督促我向她學(xué)習，像她那樣把溫暖，友善的種子傳播給每一個(gè)人。
正所謂“贈人玫瑰，手有余香�！�
友善自強演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)：友善”。
究竟何為友善呢?友善一詞，可拆分為兩部分來(lái)解釋。
在甲骨文當中，“友”字實(shí)際上就是兩只手靠在一起，兩手相握，即朋友，友好�！吧啤弊�，上面一個(gè)羊，底下一個(gè)吉，中間還有兩點(diǎn)，《說(shuō)文解字》這樣解釋?zhuān)吧普呒瞸”，就是吉祥的意思。友善，強調人和人之間應互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、和睦友好，友善是處理人際關(guān)系的基本準則，是最基本的社會(huì )共識。
記得初一，我剛剛邁入新的班級，迎接我的是一位陌生女生的熱情微笑，我很驚喜。她的友善，消除了我內心的緊張、膽怯，使我打心底里感到溫暖，感到被彼此所接受。從那時(shí)起直到現在，我們一直是很好的朋友。
相處久了，大家會(huì )發(fā)現那些活潑幽默的同學(xué)總是朋友多，大家也樂(lè )于接近他們，因為這個(gè)人能夠帶來(lái)快樂(lè )。
然而我認為，友善不只是待人友好謙和，更重要的是善良與真誠，只有真摯誠懇的善意與友好才是真正的友善。
在“友善”一詞里，“善”，就如同常青樹(shù)的根基，促發(fā)著(zhù)地表上生長(cháng)出友好的綠葉與鮮花，然而花葉都只是美好的表象，善意才是這棵樹(shù)之所以長(cháng)存的基礎�；ㄩ_(kāi)花落的表象可順其自然，堅如磐石的善心卻不可更改。
在生活中，自不必說(shuō)要友善待人，也要友善對待自己，更要友善對待自然。
“一個(gè)不能首先對自己友善、與自己為友，不能本身發(fā)心善良的人，是無(wú)法處理好與他人的友善關(guān)系的�！庇谑俏也琶靼�，首先人要“自愛(ài)”、才能“博愛(ài)”。兒時(shí)我們就牢記：“人之初，性本善�！蔽覀儽揪蜕屏�、懂得接納與體諒，只要做到善待自己，擁有一顆友善的心，推己及人，才可對身邊的他人敞開(kāi)心扉，給予更多的人尊重與溫暖。
更進(jìn)一步，審視一下支持著(zhù)我們生活的環(huán)境和自然，可見(jiàn)友善與博愛(ài)，不僅僅是對于人，也在于我們身邊的一草一木、一花一果。在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一句話(huà)：“金山銀山，不如綠水青山�！笔前�，曾經(jīng)的我們，為了所謂的“金山銀山”，對我們所親近的大自然做出了許多不友善的行為。過(guò)度開(kāi)墾、過(guò)度砍伐、過(guò)度開(kāi)發(fā)……這樣的詞語(yǔ)屢見(jiàn)不鮮。正是我們的一次次“過(guò)度”，終于讓自然發(fā)怒。它給我們帶來(lái)了難以驅散的霧霾、猶如“世界末日”一般的沙塵暴……當經(jīng)歷了這樣的種種，我想，我們應當意識到自己對于大自然的不友善，也應當嘗試著(zhù)對與我們最親近的大自然更加友善。我們又該如何去做呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。當我們清掃一片廢紙、回收一個(gè)塑料瓶，或是拒絕使用一次性筷子、提醒大人們少開(kāi)一天車(chē)、少抽一支煙，這些小事情看起來(lái)微不足道，卻又正是我們力所能及，對大自然的友善之舉。
同學(xué)們，又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，不如我們相約，在這個(gè)春天，也讓友善之花，綻放在心!
我的演講結束了，謝謝大家!
友善自強演講稿14
親愛(ài)的領(lǐng)導們、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們感覺(jué)自己幸福嗎？
我給大家講一個(gè)故事吧：一天，上帝帶著(zhù)一個(gè)傳教士來(lái)到地獄，這兒的人圍著(zhù)一個(gè)盛滿(mǎn)粥的大鍋坐著(zhù)，每人都有一把勺柄太長(cháng)的勺子，誰(shuí)都無(wú)法將食物送到自己的嘴里，只能挨餓。上帝和傳教士又來(lái)到天堂，這里的人也是圍著(zhù)一口大鍋，手里也拿著(zhù)一把長(cháng)柄勺子，看上去他們卻很快樂(lè )。上帝見(jiàn)傳教士對此迷惑不解，便解釋說(shuō)：“這里的人都學(xué)會(huì )了喂對方�！� 地獄里面的人，都只為自己著(zhù)想，想著(zhù)該怎樣才能讓自己吃到粥，不挨餓。這是不可能的。而天堂里面的人，他們知道互幫互助，他們互相給對方喂粥。這樣一來(lái)，不但使自己能吃到粥，又可以使大家都不挨餓。這種兩全其美的事情，何樂(lè )而不為呢？
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：愛(ài)與善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福與真理。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨??。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )友善待人，這會(huì )使我們的生活變得更加美好。
大家都聽(tīng)過(guò)六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學(xué)士、禮部尚書(shū)張英的老家人與鄰居吳家，因為宅基地問(wèn)題發(fā)生爭執。張家人寫(xiě)了一封信，張英看后，淡然的寫(xiě)了一首詩(shī)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇”。張家人收到信后，起初不明白，以為張英會(huì )用什么手段可以擺平吳家，誰(shuí)知道寫(xiě)了這么一封信，不過(guò)也只好照辦。誰(shuí)知吳家竟被感動(dòng)了，也讓出三尺來(lái)。于是在兩家之間就形成了一個(gè)六尺寬的巷子，成為佳話(huà)。
古人云："人而好善，福雖未至，禍其遠矣"。這就是人際交往成功的秘訣，也是社會(huì )生活的辯證法。 友善，是社會(huì )的潤滑劑，能夠讓別人如沐春風(fēng)，能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦，能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩，有助于社會(huì )團結，有助于社會(huì )進(jìn)步。因此，我們都需要繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統，對家人、鄰居、同事友善，做到和睦相處，團結共事，一起為了家庭、社會(huì )和國家更好的未來(lái)而努力。
我們生活中也有許多這樣的例子，我也親身經(jīng)歷過(guò)友善，并體會(huì )到了它巨大的力量。
一次，我坐公交車(chē)上學(xué)校，一不小心踩到了一位女孩的腳，而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分著(zhù)急地轉過(guò)身，想道歉，可還沒(méi)出口，那女孩先開(kāi)口了：“你看，我太著(zhù)急了，你不必在意�！闭f(shuō)完就靜靜地排隊上車(chē)。我愣了一伙，起先還以為那女孩會(huì )大聲地斥責我一頓，讓我當眾出丑�？蓻](méi)想到，那女孩有一片寬廣的心胸，十分平和，友善地對待這件事。
后來(lái)我仔細想想，明白了一個(gè)道理：只要友善對待對方，對方也會(huì )友善地對待你，這樣，世界才會(huì )更美好！
生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì )發(fā)現，鏡中的那個(gè)人也正滿(mǎn)懷善意地向你微笑；當你以粗暴的態(tài)度面對它時(shí)，你會(huì )發(fā)現，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"，"四海之內皆兄弟"，推己及人，廣具愛(ài)心，這才是友善的理想境界。人生在世，請擁有一顆友愛(ài)之心，保留一份友善之情吧！
友善自強演講稿15
親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我叫張凌浩。今天我演講的題目是《永不凋零的誠信之花》。
誠信是一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向;誠信是一潭清水，為我們凈化心靈的污垢。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠信為人之本也，誠信比金錢(qián)更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更具有時(shí)效性�！�
是啊，誠信是一種美德，是一種源源不斷的財富，誠信是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
千百年來(lái)，人們講求誠信，推崇誠信。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話(huà)。曾子的妻子準備去趕集，可是孩子卻哭著(zhù)要一起去，曾子的妻子說(shuō)：“孩子乖，你在家里等我回來(lái)，就殺豬給你吃�！痹拥钠拮于s集回來(lái)，看見(jiàn)曾子要殺豬，連忙說(shuō)：“別殺豬，我不過(guò)是跟孩子鬧著(zhù)玩的�！痹诱f(shuō)：“和孩子是不可以說(shuō)著(zhù)玩的。小孩子不懂事，不管什么事都跟著(zhù)父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導�，F在你哄騙他，就是教孩子騙人呀!”后來(lái),曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠實(shí)守信，說(shuō)話(huà)算數是做人的基本準則，若對孩子失信，那么家中的豬雖然保住了，但卻會(huì )在孩子的純潔心靈上留下不守信的陰影。
同學(xué)們，從上幼兒園開(kāi)始，我們的老師就教導我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》這個(gè)故事，如果小孩沒(méi)有前兩次對大家的欺騙，他的羊會(huì )被狼全部吃光嗎?可見(jiàn)，不誠實(shí)的結果，最終受傷害的是自己。同學(xué)們，讓我們牢記放羊娃的教訓，不要再愚蠢地認為在丟失誠信后還可以挽回。所以，我們不管說(shuō)什么話(huà)，不管做什么事情，都應該將“誠信”時(shí)時(shí)放在心中，因為，誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
同學(xué)們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信的種子，在我們的心田中生根，發(fā)芽，開(kāi)花，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放!
謝謝大家!
友善自強演講稿16
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好!
今天我要稱(chēng)贊的人是誠信、友善的人。
有一個(gè)故事令我難忘：美國著(zhù)名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著(zhù)陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見(jiàn)那個(gè)負責保養的機械工時(shí)，對方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作�！睆拇�，胡佛的飛機再也沒(méi)有出過(guò)差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險些使自己?jiǎn)拭�，但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會(huì )徹底地毀了他�？梢�(jiàn)，面對同一件事，以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)對待，就會(huì )有迥異的結局。 友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯嗎?而以憤怒乃至來(lái)應對，結果往往是有百害而無(wú)一利。
我們班也有友善的人，比如：劉偉。他能在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手。
誠信就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然; 誠信就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱; 誠信就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
曾在春秋戰國時(shí)，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時(shí)處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(cháng)的木頭，并當眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國推廣開(kāi)了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。
友善自強演講稿17
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
“戀人，人們永遠愛(ài)他們；尊重人的人，人總是尊重人的�！庇颜x是中華民族歷史上最寶貴的傳統，是我們心中最寶貴的財富，是我們心靈之間的鏈條橋梁，是構建和諧社會(huì )的內在要求。
友誼是中華民族的傳統美德�！扒Ю镏獾臅�(shū)信只為城墻，讓他三尺又如何防范。長(cháng)城今天還在，我沒(méi)看到秦始皇�！边@是清朝時(shí)一位名叫張穎的首相寫(xiě)給他家人的四句話(huà)。一封家書(shū)解決了鄰里糾紛，造了一條六尺巷。張解決了爭端，贏(yíng)得了尊重，因為他對別人很好。這種以寬容、大度、禮讓為先的友好精神，得到了后人的贊譽(yù)。
友好是當代公民的基本道德標準�！罢堊屛規椭�，就像幫助自己一樣�！痹絹�(lái)越多的中國人踐行著(zhù)助人為樂(lè )、關(guān)愛(ài)他人的高尚情懷，通過(guò)關(guān)愛(ài)他人、幫助他人來(lái)實(shí)現內心的充實(shí)，從而達到人生的幸福。他是羅，她是曾翠茹。他和她
來(lái)自不同的家庭，他和她沒(méi)有血緣關(guān)系。她，患有先天性脊椎疾病，肢體一級殘疾。他，像哥哥一樣用他單薄的雙肩擔起了生命的重量，他用自己的行動(dòng)告訴她——我是你在學(xué)校的“雙腿”。 在深圳市坪山中學(xué)，羅新雄背曾翠茹上課，已成為一道動(dòng)人的風(fēng)景。當他背著(zhù)她走在校園里，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們都會(huì )自動(dòng)讓道;如果羅新雄偶爾有事，別的男同學(xué)也會(huì )主動(dòng)背她上課。
對于同學(xué)們的無(wú)私幫助，堅強的曾翠茹把感激埋藏在心里，她刻苦學(xué)習。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的她總是在學(xué)習上主動(dòng)幫助同學(xué)們，大家有什么弄不明白的問(wèn)題也總會(huì )想到她。
面對未來(lái)，羅新雄吐露了自己的心愿“如果今年我與曾翠茹考上同一所高中，我還愿意繼續背她念高中、考大學(xué)!”
志同道合、攜手奮進(jìn)。羅新雄的這種友善精神讓我們感動(dòng)，也讓我們覺(jué)得踐行友善其實(shí)就在我們的身邊，只要我們有心，我們就從身邊的小事做起。積小善為大善，善莫大焉�！吧菩 笆欠e累個(gè)人修養的基礎，是鑄就偉大品格的基石。友善精神，人人可學(xué);奉獻愛(ài)心，處處可為。
同學(xué)們，讓我們?yōu)槟切┬枰獛椭娜伺醭鰫?ài)心，發(fā)出自己的一份光和熱。讓我們努力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，積極向上向善，以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代善與美的故事，讓友善之花在祖國大地處處開(kāi)放。
我的演講結束，謝謝大家!
友善自強演講稿18
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好!
“友善”，其字面意義為“善意的友好”。朱德元帥在《寄東北諸將》的詩(shī)里寫(xiě)到：“鄰居友善長(cháng)相問(wèn)，仁里安康永莫移�！鄙浦趦�，乃是個(gè)人道德的基本準則，是謂“德為本，善作魂”，無(wú)魂則無(wú)以立;友之于外，是道德的具現，亦是待人接物的常態(tài)，誠如“上善若水，利萬(wàn)物而不爭”。當“友”、“善”相遇，則成為24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在公民層面上的最基本要求。
和諧的校園離不開(kāi)友善，失去了“友善”的校園，鮮花都將凋謝，綠草都將荒蕪。遙記得94年清華大學(xué)的朱令案震驚社會(huì )，13年復旦大學(xué)的徐浩森投毒案再次發(fā)人深省，再到最近一則關(guān)于南京名牌高校學(xué)生寫(xiě)下“死亡名單”的新聞令人咋舌。所以，名校不再是優(yōu)秀的絕對標簽，心存友善，人才純粹，校園才美好!
友善必先“善己”。友善是一種態(tài)度，一種習慣，是自身修養的體現。友善待人，應從我做起。
首先，我們應常懷包容之心�！昂＜{百川，有容乃大”，看事物之不同，皆因心境不同。心胸狹隘之人，與他人一言不合，必針?shù)h相對;心胸寬廣之人，縱他人惡言相向，自笑而不語(yǔ)�？墒沁@樣一言不合或是惡言相向的情景，每天都會(huì )在大學(xué)校園里上演。靜坐常思己過(guò)，閑談不論他人。我們只有學(xué)會(huì )包容，換位思考，用友善之心去化解矛盾，才能讓校園更加和諧、美好。其次，謙遜方得人心。人們稱(chēng)謙遜為一切美德的皇冠，“歷覽古今多少事，成由謙遜敗由驕”，謙遜之人，懂得欣賞他人，懂得砥礪自己;少了些對強者的嫉恨，多了些對自己的打磨;沒(méi)有舍我其誰(shuí)的盲目，平添和而不同的智慧。滿(mǎn)招損，謙受益，謙遜讓我們在不斷努力中，贏(yíng)得他人真正的認同，讓友善之花盛放，而不帶芒刺扎手的遺憾。
最后，友善發(fā)乎自知，貴在堅持。認識到友善之重要性不難，難在十年如一日的堅持。在校園人際關(guān)系越來(lái)越復雜的今天，助學(xué)金、獎學(xué)金爭奪不休，生活習慣差異致宿舍冷暴力，話(huà)語(yǔ)不和打架斗毆事件，時(shí)有發(fā)生，我們應學(xué)習曾子“三省吾身”之法，每天問(wèn)問(wèn)自己：“包容他人否，為人謙遜否，待人友善否?”，見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改，從一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵的眼神和一次及時(shí)的幫助做起，為友善代言，做和諧校園的忠實(shí)擁護者。
其實(shí)，友善亦得“善友”。朋友是我們一生寶貴的財富，“視人皆為友，我必善待之”。古往今來(lái)，知己難求，你一個(gè)和煦如風(fēng)微笑，一句知冷知暖的關(guān)心，一顆友善待人的真心，會(huì )為你贏(yíng)得一段真摯的情誼，在你困難之時(shí)，他們雪中送炭，在你得意之際，他們錦上添花。和諧的校園，離不開(kāi)同學(xué)間的和睦相處，師生間的以誠相待和朋友間的互幫互助。
綜上所述，“友善”不僅是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)對公民的基本要求，也是當代大學(xué)生修私德，樹(shù)公德，營(yíng)造和諧校園的根本�！按髮W(xué)之道，在明明德”，善乃德之魂，友善更是中華民族之傳統美德，我們有責任和使命，播撒友善的種子，讓我們的校園常開(kāi)友善之花;踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，讓我們的生活更加幸福和諧!
友善自強演講稿19
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是李心語(yǔ)，今年11歲。今天的班隊會(huì )我們要討論的是有關(guān)友善的話(huà)題。那什么是友善呢？
從小媽媽就引導我們與人為善、謙恭禮讓?zhuān)蠋熅徒逃覀儓F結友愛(ài)、互幫互助，其實(shí)這都是友善的內容。友善是處理人際關(guān)系的基本準則，也是我們每一個(gè)人的基本道德規范。
中華民族一直以來(lái)都崇尚與人為善、以和為貴，在五千年的歷史長(cháng)河中，一直流傳著(zhù)很多關(guān)于友善的故事：
張英是清朝大學(xué)士、禮部尚書(shū)。傳說(shuō)他的家人因為宅基地和鄰居吳家發(fā)生爭吵，張家人給張英寫(xiě)了一封信，因為張英當的是大官，想依仗他的權勢說(shuō)話(huà)。誰(shuí)知張大人只回了一首詩(shī)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！保ò姹静灰唬┩瑢W(xué)們，你知道這首詩(shī)的意思嗎？萬(wàn)里長(cháng)城還在，修長(cháng)城的秦始皇早就死了。人活著(zhù)什么最重要？對了，就是人與人之間的情義。張家人聽(tīng)了張英的話(huà)，讓出了三尺地；后來(lái)吳家被感動(dòng)了，也讓出了三尺地，兩家人和好如初。
親愛(ài)的同學(xué)們，六尺巷的故事能不能讓你更直觀(guān)的體會(huì )友善的力量和作用呢？
我的演講到此結束！
謝謝大家！
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