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友善演講稿

時(shí)間:2022-03-04 17:37:45 演講稿 我要投稿

友善演講稿

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出,F如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的友善演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友善演講稿

友善演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  友善是一瓶調味劑,讓我們過(guò)得有滋有味。在我們生活中,友善無(wú)處不在。在我們和同學(xué)相處中,就有更深的體會(huì )了。

  有一次,我的同桌不小心把我的圓規弄壞了,當時(shí)我非常生氣,心想:“他為什么要把我的圓規弄壞?”我正想發(fā)火時(shí),忽然,老師的話(huà)在我的腦海里浮現:“同學(xué)之間要和睦相處,不要因為一點(diǎn)小事大動(dòng)干戈,要大事化小,小事化無(wú),要學(xué)會(huì )寬容他人!庇谑,我的心也就慢慢平靜下來(lái)了。就安慰他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再買(mǎi)一個(gè)!甭(tīng)我這么一說(shuō),我的同桌不好意思地低下了頭,會(huì )心地笑了。

  在班里,因為我的英語(yǔ)成績(jì)比較好,所以同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就會(huì )向我請教,我都會(huì )一一幫他們解答,他們也聽(tīng)得津津有味。他們有時(shí)還叫我教他們做語(yǔ)文作業(yè),雖然說(shuō)我的語(yǔ)文水平一般,但是我也會(huì )盡力地幫助他們。

  我非常喜歡“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”這句歌詞。同樣,如果人人都友善相待,生活將變得更加美好。

友善演講稿2

尊敬的家長(cháng)們、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們;

  你們好!

  我認為,生活就是一片湖水,你心懷友善地來(lái)到湖邊,就會(huì )出現一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì )出現一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

  美國著(zhù)名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著(zhù)陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見(jiàn)那個(gè)負責保養的機械工時(shí),對方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作!睆拇,胡佛的飛機再也沒(méi)有出過(guò)差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

  這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險些使自己?jiǎn)拭,但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責任,那么很可能會(huì )徹底地毀了他?梢(jiàn),面對同一件事,以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)對待,就會(huì )有迥異的結局。

  友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來(lái)應對,結果往往是有百害而無(wú)一利。

  我們生活中也有許多這樣的例子,我也親身經(jīng)歷過(guò)友善,并體會(huì )到了它巨大的力量。

關(guān)于小學(xué)生友善演講稿

  讓我們從身邊的小事做起吧!當我們和同學(xué)發(fā)生摩擦時(shí),請讓我們相互諒解,而不是相互爭吵,把過(guò)錯推給對方。在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同學(xué)一腳,急忙表示歉意,說(shuō)了聲“對不起”,而那同學(xué)卻報以善意的微笑,回了句“沒(méi)關(guān)系”。當我們不小心踩了一下同學(xué)的腳時(shí),一聲“對不起”,就可以讓爭吵無(wú)影無(wú)蹤;當我們不小心弄臟了同學(xué)的本子時(shí),一聲“實(shí)在抱歉”,就可以讓唇槍舌劍不復存在;當我們不小心碰掉了同學(xué)的筆時(shí),一個(gè)彎腰,一個(gè)微笑,就可以讓責罵灰飛煙滅。這就是“友善”,兩個(gè)人都以友好善意的態(tài)度處理了交往中的人際關(guān)系,避免了一場(chǎng)可能怒目相視或許是互相指責的不必要的糾紛。

  友善作為公民道德規范,其基本內容是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善等。社會(huì )生活是一張無(wú)形的網(wǎng),人在世間難免會(huì )發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì )不小心踩腳,會(huì )不小心相撞,還會(huì )無(wú)意間說(shuō)錯話(huà)、辦壞事、傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容、諒解別人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈為玉帛”

  那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

  1、學(xué)會(huì )寬容。

  大家在一條路上,生活中產(chǎn)生一點(diǎn)磨擦是正常的,俗語(yǔ)說(shuō),牙齒和舌頭都會(huì )“打架”,更何況是富有個(gè)性思想的人呢。但是,矛盾發(fā)生后,應該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),不能斤斤計較、患得患失,要把度量放寬些,眼界放遠些,讓矛盾迅速得以化解,這就是人們常說(shuō)的“退一步海闊天空”。所以,我們應該把寬容作為生活中的潤滑劑,讓寬容給我們大家天天帶來(lái)好心情。

  2、拋棄積怨。

  現實(shí)生活中,人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì ),甚至怨恨,有的人心胸狹窄,無(wú)法容忍一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì )或怨恨,耿耿于懷。其實(shí),這些是潛留在他們內心的創(chuàng )傷,這種人一定活得很累、很累。我們應該善于化“敵”為友,大大方方地拋棄你對別人的一切積怨,讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風(fēng)而去。這樣,你的朋友就會(huì )越來(lái)越多,你的人生道路就會(huì )越走越寬。

  同學(xué)們,“贈人玫瑰,手有余香”!孟子曰:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!毕胱寗e人友善對待自己,我們首先要友善地對待他人。這就需要我們每個(gè)人以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同創(chuàng )造一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖的和諧環(huán)境。

友善演講稿9

  尊敬的領(lǐng)導們、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們感覺(jué)自己幸福嗎?

  我給大家講一個(gè)故事吧:一天,上帝帶著(zhù)一個(gè)傳教士來(lái)到地獄,這兒的人圍著(zhù)一個(gè)盛滿(mǎn)粥的大鍋坐著(zhù),每人都有一把勺柄太長(cháng)的勺子,誰(shuí)都無(wú)法將食物送到自己的嘴里,只能挨餓。上帝和傳教士又來(lái)到天堂,這里的人也是圍著(zhù)一口大鍋,手里也拿著(zhù)一把長(cháng)柄勺子,看上去他們卻很快樂(lè )。上帝見(jiàn)傳教士對此迷惑不解,便解釋說(shuō):“這里的人都學(xué)會(huì )了喂對方! 地獄里面的人,都只為自己著(zhù)想,想著(zhù)該怎樣才能讓自己吃到粥,不挨餓。這是不可能的。而天堂里面的人,他們知道互幫互助,他們互相給對方喂粥。這樣一來(lái),不但使自己能吃到粥,又可以使大家都不挨餓。這種兩全其美的事情,何樂(lè )而不為呢?

  羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):愛(ài)與善是幸福,亦是真理,世界上唯一可能的幸福與真理。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨??。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )友善待人,這會(huì )使我們的生活變得更加美好。

  大家都聽(tīng)過(guò)六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學(xué)士、禮部尚書(shū)張英的老家人與鄰居吳家,因為宅基地問(wèn)題發(fā)生爭執。張家人寫(xiě)了一封信,張英看后,淡然的寫(xiě)了一首詩(shī):“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇”。張家人收到信后,起初不明白,以為張英會(huì )用什么手段可以擺平吳家,誰(shuí)知道寫(xiě)了這么一封信,不過(guò)也只好照辦。誰(shuí)知吳家竟被感動(dòng)了,也讓出三尺來(lái)。于是在兩家之間就形成了一個(gè)六尺寬的巷子,成為佳話(huà)。

  古人云:"人而好善,福雖未至,禍其遠矣"。這就是人際交往成功的秘訣,也是社會(huì )生活的辯證法。 友善,是社會(huì )的潤滑劑,能夠讓別人如沐春風(fēng),能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦,能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,有助于社會(huì )團結,有助于社會(huì )進(jìn)步。因此,我們都需要繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統,對家人、鄰居、同事友善,做到和睦相處,團結共事,一起為了家庭、社會(huì )和國家更好的未來(lái)而努力。

  我們生活中也有許多這樣的例子,我也親身經(jīng)歷過(guò)友善,并體會(huì )到了它巨大的力量。

  一次,我坐公交車(chē)上學(xué)校,一不小心踩到了一位女孩的腳,而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分著(zhù)急地轉過(guò)身,想道歉,可還沒(méi)出口,那女孩先開(kāi)口了:“你看,我太著(zhù)急了,你不必在意!闭f(shuō)完就靜靜地排隊上車(chē)。我愣了一伙,起先還以為那女孩會(huì )大聲地斥責我一頓,讓我當眾出丑?蓻](méi)想到,那女孩有一片寬廣的心胸,十分平和,友善地對待這件事。

  后來(lái)我仔細想想,明白了一個(gè)道理:只要友善對待對方,對方也會(huì )友善地對待你,這樣,世界才會(huì )更美好!

  生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì )發(fā)現,鏡中的那個(gè)人也正滿(mǎn)懷善意地向你微笑;當你以粗暴的態(tài)度面對它時(shí),你會(huì )發(fā)現,鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼","四海之內皆兄弟",推己及人,廣具愛(ài)心,這才是友善的理想境界。人生在世,請擁有一顆友愛(ài)之心,保留一份友善之情吧!

  

友善演講稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自三年四班的張藝達,我演講的題目是《友善和睦 以誠待人》。 生活就是一片湖水,你心懷友善地來(lái)到湖邊,就會(huì )出現一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì )出現一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現了。女孩并沒(méi)有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著(zhù)“把友善奉獻給這個(gè)世界,所以我快樂(lè )”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會(huì )意識到,她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹(shù)立了信念,揚起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!

  其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。美國著(zhù)名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著(zhù)陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架飛機,裝錯了飛機用油。當他召見(jiàn)負責保養的機械工時(shí),對方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作!睆拇,胡佛的飛機再也沒(méi)有出過(guò)差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

  對呀,友善是金。俗話(huà)說(shuō):是金子總會(huì )發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,他的生命就會(huì )閃光。:

  友善是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周?chē),可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來(lái)把世界看得真真切切,,來(lái)達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。 友善是美,心靈美才是真正的美。 友善是德,人們常說(shuō):艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,而我卻要說(shuō):友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛(ài)的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。

  我的演講完畢,謝謝大家。

友善演講稿11

  從“微笑”說(shuō)起

  我有一位十分要好的朋友,無(wú)論是剛和她相識的、還是和她交往已久的人都說(shuō)她人實(shí)在容易相處、待人友善的不得。我很疑惑,于是我問(wèn)過(guò)自己一名剛與她相識的同學(xué),她說(shuō)“我第一次看見(jiàn)她的時(shí)候,她就沖我笑,而且,笑得很真誠。即使是我們都忙碌的擦肩而過(guò)時(shí)她仍會(huì )對我微笑和點(diǎn)頭!弊蛱煳易卉(chē)去武昌的時(shí)候,親眼目睹這樣的一幕,在本來(lái)就人滿(mǎn)為患的公交上,兩個(gè)小伙子為一個(gè)空位爭吵起來(lái),相互辱罵、橫眉冷眼。我不由感慨而生“為什么要為一個(gè)座位你爭我搶呢?又不是什么大事?相互謙讓?zhuān)擞焉频拿赖氯ツ睦??/p>

  “友善”,最為傳統的理解便是“友好”、“善良”,對人友好,心地善良。當然,在座的每位同學(xué)都解友善這個(gè)詞語(yǔ),友善待人究竟會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的益處呢?我們又要如何去友善待人呢?

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:講的是大風(fēng)和太陽(yáng)比賽誰(shuí)更有威力。大風(fēng)一個(gè)勁兒的吹穿著(zhù)厚大衣的老頭兒,想讓他把大衣脫下來(lái)?上,老頭兒反而越裹越緊。而太陽(yáng)對著(zhù)老頭兒燦爛的微笑,不一會(huì )兒,老頭兒便把大衣脫掉。這就是友善的力量。他讓我們親近而溫暖,不是畏懼害怕,迫于無(wú)奈服從你,而是心甘情愿的遵循你的要求。當我們在與人共事時(shí),若是友善待人,不僅可以快速達到我們的目標,而且也會(huì )使得大家交往和諧,成為好朋友。

  當然,友善的力量也許比這、比我們想象的更為強大。一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現。女孩并沒(méi)有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉一首曲子,然后又把琴送給少年。后來(lái),當少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)人世,在她青色的墓碑上鐫刻著(zhù)“把友善奉獻給這個(gè)世界,所以我快樂(lè )”。少年從此變樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會(huì )意識到,她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳底上,怎樣震撼一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹(shù)立信念,揚起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變人的一生!

  作為一名大學(xué)生,友善不僅是我們要遵守的基本道德行為規范,而且也是決定我們大學(xué)生成功、成才的關(guān)鍵因素。友善作為EQ中的核心因素,可以幫助一個(gè)人在他的事業(yè)中更加敏銳的感知自己的情感,做到以誠待人,尊重、理解、同情他人等一系列友善的言行,使其具有建立和處理好人際關(guān)系的能力。

  所以,我們每個(gè)人都應該友善待人。

  友善待人意味著(zhù)我們要從微笑做起,微笑是友善的最佳代言人。微笑,是人類(lèi)最基本的動(dòng)作。微笑,似蓓蕾初綻。真誠和善良,在微笑中洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采,包含著(zhù)豐富的內涵。朋友在一起時(shí)的自然微笑,是結交的愉悅心情的流露;而朋友分離時(shí)送上一分依戀不舍的微笑,蘊含言之不盡的美好祝福和無(wú)限的牽掛。陌生人在相見(jiàn)時(shí)微微一笑,可以減少隔閡,增加信任,放松氣氛,臨時(shí)打造一座溝通的橋梁。微笑可以對等或不對等的換來(lái)微笑,你給予人家的微笑,很可能也會(huì )換來(lái)同你的微笑內容、深淺相同的微笑。因此,一個(gè)不吝嗇微笑的人,對他微笑的人也會(huì )更多。所以說(shuō),帶著(zhù)微笑出行的人不會(huì )感到孤獨,帶著(zhù)微笑工作的人不會(huì )感到煩悶,帶著(zhù)微笑回家的人不會(huì )感到冷清。對你看見(jiàn)的每個(gè)人微笑是你開(kāi)始友善的第一步。

  友善待人自然離不開(kāi)寬容他人。生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì )、甚至仇恨;這時(shí)別忘在自己心里裝滿(mǎn)寬容。寬容其實(shí)就是忍耐。同伴的批評、朋友的誤解,過(guò)多的爭辯和“反擊”實(shí)不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言:“寬容是在荊棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷!。如果有那么一點(diǎn)點(diǎn)寬容的胸懷,有那么一點(diǎn)點(diǎn)冷靜和忍耐,有那么一

  點(diǎn)點(diǎn)諒解和平和,那個(gè)大學(xué)生就不會(huì )發(fā)生為一點(diǎn)小事釀出驚人的悲劇。仇恨是一把雙刃劍,報復別人的同時(shí),自己也同樣受到傷害,所以“冤冤相報'的結果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著(zhù)仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生,只有放下仇恨選擇寬容,糾纏在心中的死結才會(huì )豁然脫開(kāi),心中才會(huì )出現安詳、純凈的“愛(ài)之天空”——恨能挑起事端,愛(ài)能征服一切。就像那位在小偷到來(lái)時(shí)為之彈奏的小女孩兒一樣。我們的寬容,也是友善的體現。

  其實(shí),友善待人很簡(jiǎn)單。我們在生活中多做到“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”就可以。不要因為同學(xué)不小心弄臟你的新衣服而生氣,不要因為食堂排隊人多而選擇插隊,給公交上的老人小孩讓個(gè)座位,給擦肩而過(guò)的路人一抹微笑,給不小心做錯事的朋友一次改過(guò)機會(huì ),自覺(jué)的在圖書(shū)館把手機調靜……待人友善,我們能做的還有很多。

友善演講稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  友善,使人感到溫暖!

  友善,折射出人性的美麗!

  友善,是人們在交往中必備的品質(zhì)!

  幫助老爺爺倒垃圾是友善;別人遇到危險而救之是友善;愛(ài)護動(dòng)物是友善……

  生活中處處有友善!

  鬧鐘的秒針伴著(zhù)歡快的曲調滴滴答答不停得轉著(zhù),早晨到了,媽媽見(jiàn)我還在呼呼大睡,十分氣憤,一把把我從床上拎了起來(lái),我全然把與媽媽晨練的事拋到九霄云外去了!

  ……

  我心中暗暗幻想,一會(huì )兒是先做作業(yè),還是先開(kāi)電視,不知不覺(jué)到了鍛煉的主要目的地了,人明顯多了起來(lái)。有健步走的;有慢跑的;有打羽毛球的;有老爺爺拿著(zhù)播放小曲兒的收音機,哼著(zhù)小調悠閑著(zhù)走的……

  跟著(zhù)媽媽的快步伐,不鍛煉的我一會(huì )兒就不行了,停下來(lái)休息了一會(huì )兒,讓我體驗到人性友善的`時(shí)刻悄然來(lái)到。

  一位中年男子引起了我的注意,他挺著(zhù)裝滿(mǎn)油膩的大肚子,手緊握,做著(zhù)跑步的動(dòng)作,口中,一呼一吸,節奏整齊。額頭露出黃豆大的汗珠……從我身邊跑過(guò),只感覺(jué)有太大氣場(chǎng),讓我不敢移動(dòng),目光追隨著(zhù)他的步伐而去。

  太陽(yáng)慢慢升起來(lái),溫度也高了許多,胖中年男子也挺不住了,大概急于瘦下來(lái)多跑了幾圈,終于體力不支倒在地上,他的頭發(fā)濡濕了,橫七豎八地散亂著(zhù),他閉著(zhù)眼,紅彤彤的臉上淌著(zhù)亮晶晶的汗水,讓人敬而遠之。出乎意料的是,大家都圍了上去,只見(jiàn)一個(gè)上穿白T恤,下穿黑運動(dòng)褲,戴著(zhù)眼鏡的人大喊:“我是醫生,請大家讓一讓!”人們騰出地,他忙上前,摸了摸中年男子的額頭,著(zhù)急的說(shuō):“誰(shuí)有扇子?不要圍這么緊,露出一點(diǎn)地方,給他點(diǎn)新鮮空氣……”

  我也湊了過(guò)去,只見(jiàn)一位老奶奶拿著(zhù)跳舞用的扇子給中年男子扇著(zhù),圍觀(guān)的人群中有人打了120急救。青年醫生不停得按著(zhù)中年男子的胸部幫助他呼吸等著(zhù)急救車(chē)的到來(lái)!

  終于急救車(chē)把中年男子送到了醫院,不知道他怎么樣了,我可以想象出他醒過(guò)來(lái)感謝青年醫生的情景……

  如果中年男子暈倒后沒(méi)人過(guò)問(wèn),他是否有生命危險,當然!但人性的友善救了他!

  經(jīng)過(guò)此事件后,也讓我懂得人性的友善。

  友善的魅力將照著(zhù)每一個(gè)人前進(jìn)!

友善演講稿13

  愛(ài)國是人們對于祖國的一種深厚的依戀、愛(ài)護,以及與此相應的實(shí)際行動(dòng)。愛(ài)國是每個(gè)公民應當遵循的最基本的價(jià)值觀(guān)念和道德準則,也是中華民族的光榮傳統。幾千年來(lái),中華兒女一直高舉愛(ài)國旗幟,涌現出無(wú)數愛(ài)國英雄、仁人志士,傳誦著(zhù)數不清的愛(ài)國詩(shī)篇,愛(ài)國主義精神早已融入億萬(wàn)人民的心里。作為中華民族精神的核心,愛(ài)國主義精神始終是各民族、各階層團結一致的強大動(dòng)力,支撐著(zhù)中華民族團結奮斗、發(fā)展繁榮的偉大實(shí)踐。

  我們愛(ài)國,因為我們的祖國山河壯麗、地大物博,因為我們的祖國有著(zhù)悠久的歷史、燦爛的文明,因為我們生于斯、長(cháng)于斯,祖國的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著(zhù)我們的心。在漫長(cháng)的歷史進(jìn)程中,雖歷經(jīng)磨難,但中國人民始終英勇不屈、艱苦奮斗,創(chuàng )造了光輝燦爛的經(jīng)濟、政治、文化成果。這一切在每個(gè)中國人身上都打上了深深的烙印,鑄造了中國心。正如《我的中國心》歌中所唱的那樣:“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心;我的祖先早已把我的一切烙上中國印”。在中華民族成長(cháng)和發(fā)展的歷史實(shí)踐中,我們深深地懂得國家的重要和愛(ài)國的必要,懂得個(gè)人命運與國家和民族命運在根本上是一致的:沒(méi)有國,就沒(méi)有家,也就沒(méi)有個(gè)人的自由和幸福,甚至沒(méi)有個(gè)人的生命和安全;只有國家獨立富強,個(gè)人才能自由、富裕與幸福。正如孫中山先生所說(shuō):“國家者載民之舟也,舟行大海中,猝遇風(fēng)濤,當同心互助,以謀共濟!闭菑倪@種個(gè)人與國家的密切關(guān)系中,以及對這種關(guān)系的深刻認識中,中國人民產(chǎn)生了對祖國濃厚強烈的道德情感,并把這種強烈的愛(ài)國情感轉化為行動(dòng)和實(shí)踐。在培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的今天,我們應當怎樣進(jìn)一步弘揚愛(ài)國主義精神呢?

  愛(ài)國就要熱愛(ài)人民。我們要尊敬我們的先輩,是他們創(chuàng )造了中國的今天;愛(ài)同自己一樣生長(cháng)在中華大地上的父老鄉親、師長(cháng)朋友,他們與我們血肉相連,共同支撐和發(fā)展著(zhù)今天的社會(huì )。我們要懷著(zhù)一顆感恩之心,為人民服務(wù),努力回報祖國、回報社會(huì )、回報人民,讓人民生活得更富裕、更美好。愛(ài)國愛(ài)民應從孝老愛(ài)親做起,尤其要關(guān)心愛(ài)護鰥寡孤獨等特殊社會(huì )群體,熱心幫助那些處于困境之中的人。特別是當國家發(fā)生突發(fā)事件和巨大災害之時(shí),一定要高度關(guān)注,挺身而出,不畏艱險,不計報酬,盡力貢獻;堅決反對國內外一切敵對勢力對我們的分裂瓦解,同一切損害祖國利益和榮譽(yù)的行為進(jìn)行堅決斗爭。

  愛(ài)國就要熱愛(ài)祖國的每一寸土地,愛(ài)惜人民的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng )新創(chuàng )造。中華民族自古以來(lái)就認識到自然環(huán)境的重要性,強調“天人合一”、“民胞物與”,注意愛(ài)護生態(tài);中華傳統文化一直強調 “一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。這些遠見(jiàn)卓識,已被今天世界的人口膨脹和工業(yè)化所帶來(lái)的環(huán)境危機、霧霾和水系污染所證實(shí)。保護環(huán)境再也不能等待,再也無(wú)法推托。我們必須繼承和發(fā)揚熱愛(ài)祖國大好河山的優(yōu)良傳統,立即行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚中華民族樸素節儉的好傳統,加強生態(tài)文明建設,讓天藍氣清,推動(dòng)和保障我國經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展。

  愛(ài)國就要熱愛(ài)中華民族優(yōu)秀傳統文化。中華民族優(yōu)秀傳統文化是一座豐富的寶庫,既有文史哲學(xué),又有科技藝術(shù),尤其值得珍視的是蘊含其中的“自強不息、厚德載物”精神,“獨立自主、奮發(fā)圖強”精神,“崇德向善、團結友愛(ài)”精神等等,這些都是我們民族的根和魂。中華民族優(yōu)秀傳統文化是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的文化根基和思想支撐,對于增強我們的道路自信、理論自信、制度自信,不斷開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義事業(yè)新局面具有重要意義。

  愛(ài)國最重要的就是要熱愛(ài)中國特色社會(huì )主義。是社會(huì )主義救了中國,是中國特色社會(huì )主義發(fā)展了中國。進(jìn)入近代以來(lái),中華民族曾經(jīng)一度陷入被人任意欺凌踐踏的半殖民地半封建境地,但是她又迅速崛起。經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,高舉愛(ài)國主義旗幟,以馬克思主義為指導,實(shí)現了歷史性的飛躍:實(shí)現民族獨立和人民解放,建立了人民當家作主的新中國,確立了社會(huì )主義基本制度;實(shí)行改革開(kāi)放,建設中國特色社會(huì )主義,逐步實(shí)現從溫飽到小康的歷史性跨越。如今,我們的祖國面貌日新月異,經(jīng)濟發(fā)展,政治穩定,文化繁榮,社會(huì )和諧,人民生活顯著(zhù)改善,“神舟”九天攬月,“蛟龍”五洋捉鱉,一個(gè)“國家富強、民族振興、人民幸!钡闹袊鴫(mèng)正在加快實(shí)現。我們的祖國從來(lái)沒(méi)有像今天這樣強大、這樣可愛(ài)。生活在這樣一個(gè)國家里,作為一個(gè)中國人,我們能不歡欣鼓舞,能不感到驕傲自豪嗎?能不以更大的決心和干勁報效祖國嗎?

  培育和踐行愛(ài)國這一價(jià)值準則,首先需要我們認真學(xué)習、努力工作,特別是把個(gè)人的前途命運同祖國發(fā)展繁榮、同人民幸福安康結合起來(lái),為祖國取得的每一個(gè)進(jìn)步和成績(jì)而喜悅,為祖國面臨的困難和挑戰而擔憂(yōu),為增進(jìn)民生幸福而努力。更重要的是把這種強烈的愛(ài)國主義情感轉化為實(shí)際行動(dòng),落實(shí)到每一個(gè)祖國需要的時(shí)刻,貫徹在平凡的工作崗位和日常生活中。當愛(ài)國成為每一個(gè)中國人的最高價(jià)值準則,社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的作用就會(huì )發(fā)揮得更充分,中華民族就會(huì )更加同心同德,創(chuàng )造出新的輝煌。

友善演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們國旗下講話(huà)的主題是:友善待人,和睦相處。

  陽(yáng)光照耀,能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽(yáng)光一樣,能驅走人與人之間的陰霾。它是一種力量,春風(fēng)化雨,滲入人心。如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。在公共汽車(chē)上,有人無(wú)意間踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無(wú)意中弄壞了你的書(shū)本;在雨中行走時(shí),別人不小心濺了你一身泥水等等,這些都需要用你的“友善”來(lái)對待別人的“無(wú)意”或“不小心”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不能以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習的這個(gè)校園大家庭中,應該怎樣爭當友善的使者呢?

  同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現別人的長(cháng)處,及時(shí)彌補自己的不足。當自己的見(jiàn)解與別人不同時(shí),不要固執己見(jiàn),強詞奪理,要做到善于傾聽(tīng),積極聽(tīng)取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號,不把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。不傳播一些不利于團結的話(huà),更不能在背后說(shuō)別人的壞話(huà)。

  同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì )出現一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

  同學(xué)之間還要互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心、幫助他人,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,一個(gè)善意的微笑,一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一個(gè)鼓勵的手勢,也許就能給人帶來(lái)寬慰。遇事要設身處地地為他人著(zhù)想,學(xué)會(huì )“換位思考”。

  同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛(ài)、友情的氛圍中,希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善意、善良、善舉。要營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習環(huán)境,需要我們每個(gè)人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì )成為“友善使者”,愿我們的校園遍開(kāi)“友善之花”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

友善演講稿15

  “愛(ài)國”一詞在我國出現的年代很久遠!稇饑摺の髦堋分芯陀小皣M能無(wú)愛(ài)國哉”的說(shuō)法!稘h紀》中也有“親民如子、愛(ài)國如家”的道德要求!抖Y記·儒行》中說(shuō):“茍利國家,不求富貴!笨梢(jiàn),早在奴隸社會(huì )末期,愛(ài)國情感就已在中華大地廣為播揚,成為中華民族的凝聚力和精神的支撐點(diǎn)。

  一、愛(ài)國,首要的道德要求。愛(ài)國,就是熱愛(ài)祖國,報效人民,維護國家統一,捍為民族尊嚴。公民基本道德規范中“愛(ài)國”是排在第一位的。愛(ài)國主義作為公民道德建設的基本要求和基本規范,在新形勢下已經(jīng)成為提高公民道德水平和民族素質(zhì)的重要的價(jià)值載體和精神動(dòng)力!豆竦赖陆ㄔO綱要》明確指出:“要引導人們發(fā)揚愛(ài)國主義精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以熱愛(ài)祖國、報效人民為最大光榮,以損害祖國利益、民族尊嚴為最大恥辱”?梢(jiàn),愛(ài)國主義不是一個(gè)抽象的概念,它通過(guò)愛(ài)國的情感、愛(ài)國的思想、愛(ài)國的行為表現出來(lái)。對祖國的愛(ài)是一種博大的愛(ài),是從內心深處產(chǎn)生的對祖國深厚的情感,愛(ài)國的思想是對祖國無(wú)限忠誠,對祖國的前途和命運無(wú)限關(guān)心,愛(ài)國的行為是一種崇高的行為,表現為人們?yōu)闋幦∽约鹤鎳莫毩⒑透粡姸⒂聤^斗的行為。數千年來(lái),中華民族尤其把對祖國的忠,對民族的愛(ài)視為做人的根本與大節,以救國治國、興邦興國為人生奮斗的最高境界。

  二、愛(ài)國是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統。古希臘哲學(xué)家柏拉圖說(shuō):“人不僅為自己而生,而且也為祖國而活著(zhù)!币粋(gè)有道德的公民應當“從愛(ài)國做起”。在儒家傳統文化里強調“舍生取義”,其意義就是為了國家利益,捍衛國家主權,不惜犧牲個(gè)人生命。從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”,到鄧小平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民”,“愛(ài)國”二字是神圣的。愛(ài)國是一種崇高的感情,是一個(gè)民族最珍貴的精神財富,它具有巨大的向心力和凝聚力。愛(ài)國主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力,是每一個(gè)中國人成就偉大人格的根本所在,是中華民族的優(yōu)良傳統。

  三、愛(ài)國主義具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)。在民族危難的時(shí)刻,愛(ài)國情懷表現為堅貞不屈的民族氣節。革命戰爭年代講愛(ài)國,主要是為獲得民族解放、爭取政權而英勇獻身,F在講愛(ài)國,主要是振興中華,建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家。

  四、愛(ài)國與愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì )主義是統一的。社會(huì )主義制度下,實(shí)行人民民主專(zhuān)政,國家屬于人民,人民是國家的主人。這樣,公民愛(ài)國,實(shí)際上就是愛(ài)自己的政權,捍衛自己的根本利益。而愛(ài)自己的政權與愛(ài)共產(chǎn)黨又是聯(lián)系在一起的,因為共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民建立新政權,在改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設中,始終堅持“三個(gè)代表”,立黨為公,執政為民,權為民所用,利為民所謀,使人民群眾享受到了改革發(fā)展的成果,并不斷維護和發(fā)展人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化權益。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國,沒(méi)有共產(chǎn)黨,中國特色的社會(huì )主義制度的優(yōu)越性就不可能充分發(fā)揮出來(lái)。

  五、愛(ài)國應當體現在具體行動(dòng)上。愛(ài)國從來(lái)不是空洞的口號,而有著(zhù)切實(shí)的內涵。作為公民,要把對祖國無(wú)限的愛(ài)切切實(shí)實(shí)地落實(shí)到自己的行動(dòng)中,“雷鋒精神”、“鐵人精神”、“抗洪精神”、“抗震精神”、“奧運精神”等就是愛(ài)國主義的具體體現。愛(ài)國就是要從盡職盡責、盡義務(wù)、守法規等方方面面做起。當祖國處于危難時(shí),當祖國需要時(shí),當祖國召喚時(shí),應當義無(wú)反顧地奉獻自己的青春和生命。和平時(shí)期不僅要為祖國的繁榮昌盛,為實(shí)現社會(huì )主義現代化強國奉獻自己的聰明才智,還應當無(wú)條件地為國家盡到自己應盡的種種義務(wù)。

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