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關(guān)于五四青年節的高中生演講稿（通用15篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿�，F如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于五四青年節的高中生演講稿，歡迎大家分享。
五四青年節的高中生演講稿 1
尊敬的各位評委，老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我真的很榮幸，能夠站在講臺上給各位演講，今日我演講的題目是《弘揚五四精神，揮灑青春激情》。
有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著(zhù)熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習、拼搏、奮斗；有人說(shuō)青春是很長(cháng)的跑道，須要我們專(zhuān)心用力地地跑完每一步；有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠，他須要我們年輕人的.高聲歌頌。我想問(wèn)一下各位，你們對青春是如何理解的呢？或許有許多人給青春下過(guò)不同的定義，或許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧？正因為這樣，我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個(gè)人的生命都因為有了青春而精彩！
同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng)嗎？這是我國宏大的第一次反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的宏大斗爭。
是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛(ài)國主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國行動(dòng)，我們應實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里，我們應當努力學(xué)習，爭取駕馭更多的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，成為社會(huì )的有用人才，這就是一種很好的愛(ài)國行動(dòng)
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實(shí)際行動(dòng)證明！讓五四精神一代一代傳遞下去！發(fā)揚光大！
五四青年節的高中生演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
你們好！
我演講的題目是《服務(wù)群眾，青年先行》。
五月四日不是一個(gè)普通的日子，而是代表中國青年的節日，它總是很自然的讓我們回想起“五四”運動(dòng)，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭，現在五四給我們展現的更重要的是一種精神，英勇與堅強、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這種精神不該隨風(fēng)而逝，不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代，不該只是用來(lái)紀念。為了秉承民族精神，高舉“五四”火炬，作為一名共和國的社保人，弘揚“五四”精神，做好一名真正的社保工作者在新時(shí)代下顯得格外的重要。
新世紀的青年人，都渴望看到祖國建設的步伐不斷邁進(jìn)，我們，一群為國家社會(huì )保險服務(wù)的工作者，更要繼承“五四”精神，加強道德建設，加強自身修養，只有這樣才能對得起人民賦予我們的權力，對得起組織對我們的信任，才能自豪地說(shuō)一聲，我是一名真正的社保人。新時(shí)代的社保人如何才能為社會(huì )保險事業(yè)做出貢獻，最大限度的開(kāi)發(fā)自己的潛能呢，我認為可以從以下幾方面著(zhù)手：
一是，社保青年應該端正態(tài)度，作為一名窗口服務(wù)人員，每天接觸不同的人群，辦理不同的業(yè)務(wù)，我們必須嚴格把關(guān)，確保每項業(yè)務(wù)符合政策要求，符合經(jīng)辦程序；同時(shí)，對待辦事的群眾我們需要有足夠的耐心，大多數的人對于社保經(jīng)辦的.事項要求不清楚、不明白，這就要求我們熱心的接待，細心的講解。我們應該時(shí)刻記住“經(jīng)辦就是服務(wù)”，只有這樣我們才能做到對社會(huì )保險的忠誠和堅守。
其次，社保青年應該愛(ài)崗敬業(yè)，弘揚“五四”精神不只是口號，而是一種行動(dòng)。社會(huì )日新月異，不進(jìn)則退。隨著(zhù)社會(huì )保險法不斷地完善，參保人群范圍不斷地擴大，業(yè)務(wù)內容不斷的增加，作為經(jīng)辦科的一員，我們應當根據崗位性質(zhì)，結合實(shí)際工作需要，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)素養，不斷地學(xué)習新知識，更好地為社會(huì )保險事業(yè)服務(wù)。要做到干一行、愛(ài)一行，以實(shí)際行動(dòng)，詮釋“愛(ài)崗敬業(yè)”的含義。
最后，社保青年應該學(xué)會(huì )溝通，養老保險內容復雜、程序繁瑣，涉及到各個(gè)部門(mén)，這就需要我們進(jìn)行溝通協(xié)調，遇到問(wèn)題，積極主動(dòng)的向前輩請教，確保經(jīng)辦的各項業(yè)務(wù)準確無(wú)誤；工作內容涉及到其他科室時(shí)，應該及時(shí)的去溝通，避免問(wèn)題出現。作為社保青年應該真切地懂得社會(huì )保險涉及民生，關(guān)乎和諧，“民生”的意義如山重，自身的責任更比山重。
在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì )上最富有朝氣、最富有創(chuàng )造性的群體。身處社會(huì )主義新時(shí)代的我們應當樹(shù)立服務(wù)意識，為人民服務(wù)、經(jīng)常設身處地的替他們著(zhù)想，真心實(shí)意地為他們辦事，兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，全面有效地履行自己的工作職責，以最飽滿(mǎn)的態(tài)度服務(wù)廣大辦事群眾。
我的演講完畢，謝謝大家。
五四青年節的高中生演講稿 3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是充滿(mǎn)激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節，今天，又迎來(lái)了青年節。五四青年節這是一個(gè)專(zhuān)屬于我們青年的節日。
今年是第92個(gè)五四青年節，在92年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會(huì )上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進(jìn)行了堅決的斗爭，從而拉開(kāi)了“五四運動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節。
在我的腦海當中，每當青年節，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀念五四，青春飛揚》!
“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因為它充滿(mǎn)生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示著(zhù)美好;在我的眼里，青春就預示著(zhù)生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的`生命充滿(mǎn)了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè )壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時(shí)，他沒(méi)有被這個(gè)災難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著(zhù)他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng )造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話(huà)。有如宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著(zhù)青春的魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開(kāi)始，他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿(mǎn)的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(cháng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期，只有通過(guò)不斷的奮斗，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(cháng)。
因為在實(shí)踐中，所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng)，樹(shù)立的理想、信念得以檢驗;在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著(zhù)奮斗的幸福和快樂(lè )，并找到實(shí)現人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著(zhù)心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節來(lái)臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì )奮斗吧，讓我們的青春飛揚吧，讓我們繼承五四精神向著(zhù)明天的輝煌而前進(jìn)吧。
五四青年節的高中生演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)�！拔逅摹钡幕鹁�，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)�！�
我們生活在一個(gè)靚麗的季節，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼，我們要釋放自己青春的能量，譜寫(xiě)壯麗雄渾的青春贊歌！青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時(shí)代，是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯，挫折會(huì )使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌，這樣才能體現生命的價(jià)值。有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的.世紀，中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。在二十世紀，中華民族前進(jìn)的道路上，中國青年留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的世紀，中國青年將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開(kāi)創(chuàng )新的事業(yè)，在中華民族振興繼續譜寫(xiě)光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì)，高舉“五四”火炬，肩負時(shí)代責任，讓我們用知識加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀吧。
謝謝。
五四青年節的高中生演講稿 5
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當帝國主義敲碎了千年的美夢(mèng)，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅定的駐守？是誰(shuí)在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜？是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手？在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎？不求揚名，只為奉獻。
成長(cháng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè )。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的.，沒(méi)有理想的青春是空虛的，沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現自我價(jià)值的體現。
人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻，是我無(wú)悔的青春。
謝謝大家！
五四青年節的高中生演講稿 6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
夢(mèng)想和希望！同學(xué)們充分顯示了不服輸的精神，把運動(dòng)推向了高潮——學(xué)生上街xx，商人也都不做生意了，罷市！工人不干活了，罷工！無(wú)產(chǎn)階級以自己力所能及之事，盡全力幫助著(zhù)學(xué)生，他們堅信中國人并不是懦夫。
火勢太兇猛了，燒的北洋政府害怕了，不得不拒絕在二十一條上簽字，不得不拒絕在巴黎和會(huì )的合約上簽字。學(xué)生們勝利了，他們用自己的.手里所握的民主、科學(xué)，心中所持的信念取勝了！我們的前輩，肩上扛著(zhù)當年最重的擔子，想要把中國從深淵中拉出他們用發(fā)自?xún)刃牡膮群�，表現著(zhù)最光輝的精神——五四精神，把愛(ài)國進(jìn)步做成衣裳，把民主科學(xué)深深烙進(jìn)自己的心間，永不遺忘，他們是真的猛士！
他們所發(fā)揚的精神，散著(zhù)輝耀九天的光芒，是新時(shí)代的希望。愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，貫穿始終，也許是一種對未來(lái)的渴望，當年的學(xué)生們對把中國彼時(shí)之況的悲憤，寄托到了未來(lái)，用熱血揮灑出新篇章，這種進(jìn)步精神，這種熱情，應有我們當代青年去繼承、發(fā)揚！新時(shí)代的我們，又能否感受到他們對我們的召喚呢？我們?yōu)槭裁床荒軓乃麄兩砩侠^承力量呢？在喊苦喊累，抱怨連連時(shí)，你又是否想過(guò)你的夢(mèng)想尚未實(shí)現，你身上肩負著(zhù)民族的希望呢？我們新一代的年輕人，不該迷茫，應該充滿(mǎn)力量，去放飛夢(mèng)想！
五四青年節的高中生演講稿 7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
五四到啦，大家肯定都知道這個(gè)節日的來(lái)歷吧，打開(kāi)初中歷史書(shū)，必背的中國近代史必然有1919年5月4日愛(ài)國運動(dòng)。當時(shí)的背景是中國參加戰獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現狀，眾多愛(ài)國人士尤以大學(xué)生為主體以、罷工、罷市為手段對袁世凱執政失敗的斗爭。
青年，既不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，也不是謹慎畏縮的中老年，他們還有的是一腔熱血，他們還存的是國家的興亡，當時(shí)給這次運動(dòng)定性為反帝反封建。
現在全球一體化，更多的競爭來(lái)自于看不見(jiàn)的斗爭，只有斗爭，才有進(jìn)步，個(gè)人如此，國家亦如是。
科技的.競爭、市場(chǎng)的競爭歸根到底還要依賴(lài)人，依賴(lài)哪些人，依賴(lài)青年、中年，創(chuàng )新力、想象力以及交際能力可以在這個(gè)期間得到極大地發(fā)揮。
互聯(lián)網(wǎng)給這個(gè)世界帶來(lái)了巨大的變化，青年可以足不出戶(hù)了解世界，但是我們好像缺了什么，缺了感悟，缺了體驗，缺了實(shí)踐。虛擬要變成現實(shí)需要你我的努力，世界終歸是由物質(zhì)組成的，不僅僅是由我們人類(lèi)，亦或人類(lèi)之內心。心可以給我們帶來(lái)哲學(xué)，但是帶不來(lái)吃喝，可以帶來(lái)心理滿(mǎn)足，卻終究心里仍不滿(mǎn)足。
奔跑吧，各位青年朋友們，我們的世界由我們創(chuàng )造。
以上內容有些亂，算是雜感吧，希望各位老師同學(xué)指正修改。
五四青年節的高中生演講稿 8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今年是五四運動(dòng)93周年，93年前的五四運動(dòng)，樹(shù)立了一座推動(dòng)歷史進(jìn)步的豐碑，也孕育了愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。迎五四，就是要動(dòng)員廣大團員青年。
今天，我們在這里歡聚一堂，以激情演講的方式慶祝五一國際勞動(dòng)節，迎接五四青年節的到來(lái)。感謝給我這次機會(huì )、感謝大家的光臨、感謝各位的支持！
1886年5月1日，美國芝加哥城二十一萬(wàn)六千勞動(dòng)工人為了爭取八小時(shí)工作制而舉行大規模罷工，經(jīng)過(guò)流血犧牲，終于取得了偉大勝利。為了紀念這次活動(dòng)，國際上把5月1日定為勞動(dòng)者的節日。我國從1949年12月定于五一為勞動(dòng)節，在這一天舉行各種活動(dòng)對勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。勞動(dòng)模范是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅力量，慶祝五一，就是要學(xué)習他們那種愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新精神，對于我們來(lái)說(shuō)，就是把這些落實(shí)到自己的學(xué)習工作生活中去。
今天給大家送上一篇演講主題：全力以赴，而不是盡力而為！一個(gè)人做事情，應該全力以赴，而不是盡力而為！一個(gè)人如果開(kāi)發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書(shū)，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來(lái)種不同國家的語(yǔ)言。
在美國西雅圖的一所著(zhù)名教堂里，有一位德高望重的牧師戴爾泰勒。有一天，他向教會(huì )學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事：
有一年冬天，獵人帶著(zhù)獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來(lái)越遠了。獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō)：你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！
獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：我已經(jīng)盡力而為了呀！兔子帶著(zhù)槍傷成功地逃生回家后，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它：那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？兔子說(shuō)：它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部?jì)热�，他就邀請誰(shuí)去西雅圖的太空針高塔餐廳參加免費聚餐會(huì )。 《圣經(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部?jì)热萦袔兹f(wàn)字，而且不押韻，要背誦其全文無(wú)疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會(huì )是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。幾天后，班上一個(gè)11 《圣經(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部?jì)热萦袔兹f(wàn)字，而且不押韻，要背誦其全文無(wú)疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會(huì )是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。
幾天后，班上一個(gè)11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來(lái)，竟然一字不落，沒(méi)出一點(diǎn)差錯，到了最后，簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見(jiàn)的，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：你為什么能背下這么長(cháng)的文字呢？男孩不假思索地回答道：我竭盡全力。
16年后，那個(gè)男孩成了世界著(zhù)名軟件公司的老板。他就是比爾蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的'潛能只開(kāi)發(fā)了2%～8%左右，像愛(ài)因斯坦那樣偉大的科學(xué)家，也只開(kāi)發(fā)了12%左右。一個(gè)人如果開(kāi)發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書(shū)，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來(lái)種不同國家的語(yǔ)言。這就是說(shuō)，我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰(shuí)要想創(chuàng )造奇跡，僅僅做到盡力而為還不夠，必須竭盡全力才行。
今天演講的另外一個(gè)關(guān)鍵詞是感恩，恩字可以拆解為因和心，可以理解為因為有心，所以知道施恩、知道報恩。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時(shí)，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國作家薩克雷說(shuō)：生活就是一面鏡子，你對他笑，他也笑，你對他哭，他也哭。同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩是一種高尚的品質(zhì)，是每個(gè)人應該具備的基本素質(zhì)。
懂得感恩，我們才懂得孝敬父母。
懂得感恩、我們才懂得尊敬師長(cháng)。
懂得感恩，我們才懂得去關(guān)心幫助他人。
懂得感恩，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。懂得感恩，我們就會(huì )擁有快樂(lè )、擁有幸福！我們就會(huì )明白事理更快長(cháng)大，我們就能擁有一個(gè)美好未來(lái)！讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
當年，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
如今，五四運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，五四絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛(ài)，對國家前途和命運的關(guān)注，表現著(zhù)青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發(fā)揚五四精神，認真思索著(zhù)，自己應該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。
記得，最初開(kāi)始認識五四是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí)，老師講到五四運動(dòng)，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國的種子。漸漸地，我們長(cháng)大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切？是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著(zhù)我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長(cháng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著(zhù)我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區也曾在中國革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著(zhù)蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。
五四青年節的高中生演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
同學(xué)們：
在五四青年節到來(lái)之際，我們全校師生齊聚在這里舉行隆重的紀念活動(dòng)。首先我代表學(xué)校向應邀參加這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導表示誠摯的敬意，向全校教師、學(xué)生致以節日的祝福。
九十五年前的五四運動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年學(xué)生和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國運動(dòng)，這場(chǎng)運動(dòng)，成為了中國革命的轉折點(diǎn)。九十多年來(lái)，一代又一代的青年在黨的領(lǐng)導下，站在時(shí)代的前列，以青春的活力和滿(mǎn)腔熱血，為了國家的興亡、民族的崛起，以及中國人民的解放和幸福，不屈不撓奮斗，發(fā)揮了巨大力量。我們今天講愛(ài)國，講進(jìn)步，就是要奮發(fā)圖強，艱苦奮斗。由此看來(lái)，我們將肩負著(zhù)歷史所賦于我們的神圣使命。"五四"愛(ài)國精神的傳承，將鼓舞著(zhù)我們當代青年，為我們偉大祖國的`繁榮昌盛做貢獻，譜寫(xiě)更加響亮的青春之歌。同學(xué)們，青春是美好的，美好的青春是有意義、有價(jià)值的。
學(xué)生時(shí)代，是人生最寶貴、最絢麗的時(shí)光。每一個(gè)人給自己確定什么樣的人生目標，在經(jīng)歷這段時(shí)光的過(guò)程中尤其重要。我希望第八初級中學(xué)的每一位同學(xué)，在新的歷史時(shí)期，以先輩為榜樣，繼承"五四"精神，把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來(lái)。不要拒絕生命中的每一次挑戰，用充滿(mǎn)責任、自信、朝氣的態(tài)度對待生活。從愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強做起，努力吸取文化營(yíng)養，學(xué)好學(xué)科知識，充實(shí)自己的人生;同學(xué)們要遵規守紀、尊敬師長(cháng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校、熱心公益，為形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化氛圍共同努力。特別是所有新老團員要在生活、紀律、學(xué)習、勞動(dòng)等方面以身做責，起模范帶頭作用，為今后服務(wù)祖國、服務(wù)人民奠定堅實(shí)的基礎。
最后，預祝本次"五四"活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，祝青年朋友們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng);祝全體教職員工身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝大家!
五四青年節的高中生演講稿 10
各位同學(xué)：
大家好!
今天是五四青年節周年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神，紀念五四運動(dòng)。因為那是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng)，更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)，而如今已是二十一世紀，我們的祖國也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也，人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴的。這是因為它蘊藏著(zhù)蓬勃的生機，包含著(zhù)無(wú)限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀的.青年人，要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，努力培養良好的品德，提高自身的素質(zhì)，而我們作為一名大學(xué)生，要不斷地豐富充實(shí)自己，增加知識儲備，才能適應和滿(mǎn)足當今社會(huì )的發(fā)展。
如今社會(huì )競爭日益激烈，就必須有更好的發(fā)展規劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態(tài)度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現我們的理想。
可以想像，我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達的文明盛世，到那時(shí)人缺乏知識就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙 翅，花缺養料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習好本領(lǐng)，積聚實(shí)力，迎接挑戰，才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒，才能真正實(shí)現人生的價(jià)值。
最后，我想起了一首詩(shī)：年輕滑什么不可能的，輸了!我們輸的起!錯了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕，我們有更多的機會(huì )創(chuàng )造可能，趁著(zhù)年輕，向成功沖刺吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
五四青年節的高中生演講稿 11
各位朋友：
大家好!
很榮幸，我今天登上“五四”演講臺，演講的題目是《釋放青春的正能量》。
xx年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展，創(chuàng )新，進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予大家的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻大家的一切!
今天，“五四”大旗傳到大家的手中。大家流淌著(zhù)的是大家祖先英雄的血液，大家品味著(zhù)的是大家祖先傳承下來(lái)的文明。難道大家不該把這赤色的旗幟，這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)大家去開(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識，詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現，而青春正是大家青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的`就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)改革開(kāi)放。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值，如何把握機遇呢?大家不要忘了大家是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓大家的青春之源，源遠流長(cháng)吧!
同學(xué)們，不，應該是同志們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向大家召喚，歷史將會(huì )永遠記住大家的身影。讓大家釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空!
五四青年節的高中生演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
下午好！
今天是“五四”運動(dòng)九十四周年紀念的，五四運動(dòng)是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)，充分顯示了中國青年的革命精神和力量。五四運動(dòng)將愛(ài)國主義精神國民主義科學(xué)精神凝聚為一體，創(chuàng )造了既有深刻內涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神，即愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，那么，對于當前，我們如何發(fā)揚“五四”精神，完成自己所肩負的歷史使命呢？我認為，就是要實(shí)現國家的統一和繁榮，社會(huì )的穩定與和諧。
具體來(lái)說(shuō)，一是要加強思想政治學(xué)習，堅定正確的政治方向，保持高度的政治敏銳性，對立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，二是堅持對法律專(zhuān)業(yè)知識和先進(jìn)信息的學(xué)習、知識日新月異，不堅持學(xué)習，就不能與時(shí)代的發(fā)展同步，甚至不能勝任本職工作。作為一名法官，不清楚掌握最新法律法規、司法解釋、指導性案例，就不能正確處理案子。同樣，不了解一些國內外的先進(jìn)司法改革信息、法院發(fā)展動(dòng)態(tài)，就不能擁有一個(gè)宏觀(guān)的視野來(lái)考慮問(wèn)題。三是要繼續發(fā)揚吃苦耐勞、拼捕奉獻的精神，現在各個(gè)庭室、各個(gè)部門(mén)都存在案多人少，任務(wù)繁重的問(wèn)題，作為年青人，就要發(fā)揮吃苦耐勞的`精神，多講理解，多講奉獻，發(fā)揮優(yōu)秀青年的先鋒帶頭作用，只有凝聚在一起，心往一處豐收，力朝一處使，才能推動(dòng)整個(gè)法院工作繼續向前發(fā)展。
大家要堅持一種信念，秉持一個(gè)理想，胸懷崇高理想，視法律為自己忠誠的事業(yè)和精神追求，并甘愿為之努力和奉獻。我相信，在我們大家的共同努力和追求下，法官這個(gè)職業(yè)會(huì )在中國的民主法治進(jìn)程中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，我們xx中院也會(huì )建設得更好。
五四青年節的高中生演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是五四青年節，是你們青年人自己的節日。在羨慕你們的同時(shí)，書(shū)記讓我給你們講兩句。我沒(méi)有準備，在信口開(kāi)河的剎那間，想到了欲望這個(gè)詞。世俗之人，不能沒(méi)有欲望，但欲望過(guò)大，就是負擔，因此，我想說(shuō)：欲望現實(shí)了，就有心思經(jīng)營(yíng)生活；生活簡(jiǎn)單了，就有時(shí)間享受人生。
人的一生，注定要經(jīng)歷很多。它就像天空劃過(guò)的閃電，過(guò)去就讓它過(guò)去，要學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)日子，要學(xué)會(huì )用三種姿態(tài)去面對人生：第一是淡定過(guò)去，第二是珍惜現在；第三是相信未來(lái)。
要學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)自己的生活，不是天天混日子，也不是天天熬日子，而是天天享受日子。因為，人世間有太多的喜怒，太多的悲歡，太多的煩惱和痛苦。惟其如此，才能知足常樂(lè )，樂(lè )天知命，一生舒坦，快活似神仙！
另外，在平時(shí)的生活中，要學(xué)會(huì )有笑聲的時(shí)候，多想想委屈的眼淚；有迷惘的時(shí)候，多想想成功的事情；人生的每一段經(jīng)歷注定珍貴，它必將令你憶起智慧，生命的豐盈在于心的慈悲，生活的美好緣于一顆平常心。不必雕琢，踏踏實(shí)實(shí)做事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人。只有相信未來(lái)，相信自己，今天的.你才能成就明天的你，才能掌控自己的命運。
最后拜托天下所有的年輕人，都要牢記毛澤東主席說(shuō)過(guò)的話(huà)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的�！边@就是自然規律，這是不可抗拒的法則。
謝謝大家，謝謝書(shū)記的真摯邀請，謝謝臺下所有鼓掌的年輕人，誰(shuí)的掌聲最響，誰(shuí)就有可能成為未來(lái)主席臺上的主持人！，因為，他聽(tīng)懂了。
五四青年節的高中生演講稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，大家的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在大家青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了大家這一代的手中�！拔逅摹钡木�，需要大家發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。大家應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?
“五四運動(dòng)”告訴大家，青年人要有正義感、更要有責任感：“五四精神”昭示大家，青年人要有愛(ài)國心，更要有進(jìn)取心。大家的青春應該是飛揚的，大家的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規范，著(zhù)裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，弘揚“五四”精神，就要刻苦學(xué)習、勤奮鉆研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規范自己的言行，用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實(shí)現人生的'價(jià)值，雖然大家可能沒(méi)有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書(shū)的”豪情壯志，但在大家每個(gè)人都心里，都不容置疑的鐫刻著(zhù)作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給大家摯愛(ài)的的祖國。
同學(xué)們，讓大家拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生，因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗!
五四青年節的高中生演講稿 15
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來(lái)。今天，我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的烈士，為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過(guò)隙，但歷史不會(huì )忘記，不會(huì )忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì )忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。
或許，他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨，或許他們沒(méi)有馬革裹尸，但是，誰(shuí)說(shuō)只有戰死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
我們遺憾，英雄無(wú)名，可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時(shí)候，誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這，就是我們中華兒女!
五四運動(dòng)早起遠去，五四精神卻將永存，我們新一代大學(xué)生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責任。我們必須腳踏實(shí)地，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，完善自身文化建設。
要知道，當今時(shí)代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭，文化，作為一種軟實(shí)力，是綜合國力的重要組成部分�，F在的我們，幸福的'我們，不要流血犧牲的我們，有什么理由不學(xué)好文化知識，報效祖國，回憒社會(huì )呢?
那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們，你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫�，我們依舊感受的到它的溫熱。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。
最后，我想說(shuō)，我也只能說(shuō):我，再次象你們致敬。
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