有效學(xué)習的演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的有效學(xué)習的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有效學(xué)習的演講稿1
大家好，我是來(lái)自機械121班的劉輝，很高興能夠參加今天的大會(huì )并且站在這里。今天大會(huì )的主題是科技立項及學(xué)科競賽，我們材機學(xué)院是工科學(xué)院，在全校范圍內科技立項和學(xué)科競賽的參與程度是很高的。今天的到場(chǎng)嘉賓中有許多都是在科技方面做出出色成績(jì)的人，在此我主要講一些關(guān)于學(xué)科競賽的以及學(xué)習方面的事。
第一點(diǎn)是學(xué)習，雖說(shuō)考試成績(jì)不能完全代表每個(gè)人的能力，但是，我們現在是學(xué)生，最主要的是學(xué)習，我們在平時(shí)還是要把學(xué)習放在第一位，在大一所學(xué)的東西，比如高數、英語(yǔ)，你可能會(huì )認為與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)沒(méi)什么關(guān)系，但是這些都是基礎，這些基礎學(xué)科都是每個(gè)專(zhuān)業(yè)最基本的東西，只有把基礎打好了，才能繼續往上構筑自己的大廈。
今天到場(chǎng)的主要要是大一的學(xué)弟學(xué)妹，各位現在在北工商也有一段時(shí)間了，對于我們學(xué)校學(xué)習環(huán)境以及特點(diǎn)應該有所了解，也可能產(chǎn)生了一些厭煩，但我們仍要努力的學(xué)習，對于學(xué)習，我們不能放棄，不管那一科都要努力，學(xué)海無(wú)涯，我們只有不斷地前行才能更好地發(fā)展，這學(xué)期開(kāi)學(xué)頭一天學(xué)校圖書(shū)館就基本爆滿(mǎn)，我們沒(méi)理由不努力，別人再努力，我們沒(méi)理由停滯不前。不管你是不是聰明，勤奮是永遠少不了的，我們的周?chē)型瑢W(xué)、有老師，遇到不懂的問(wèn)題就要立即去問(wèn)，在學(xué)習過(guò)程中，課本是必須要看的，老師上課用的ppt以及各種資料都是輔助，多看課本，對于課本的知識點(diǎn)力爭全面掌握。書(shū)本上有的知識點(diǎn)可能不是重點(diǎn)，但還是要了解的，因為你不知道考試時(shí)老師會(huì )考你什么，并且也不知道以后在實(shí)際運用中需不需要用到這些，我們學(xué)習要做到有備無(wú)患。對于習題我感覺(jué)不需要做太多，做一些典型的例題就足夠了，有時(shí)做很多的題只是在重復以前做過(guò)的題型，這樣不僅沒(méi)什么收獲，而且浪費時(shí)間。對于課本上的知識點(diǎn)，現在每版課本知識點(diǎn)的安排都是有理由的，在平時(shí)學(xué)習時(shí)我們要對每個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行深度的剖析、學(xué)習。等到課本學(xué)完或學(xué)到一個(gè)階段結束時(shí)，就要對這一階段的知識點(diǎn)進(jìn)行總結，力爭把他們連起來(lái)，形成體系。等到期末考試時(shí)你僅看著(zhù)目錄就能大體知道課本里講的是什么考試就完全沒(méi)問(wèn)題了。我高數雙百很大的程度上就因為復習全面，很少漏掉知識點(diǎn)。
第二點(diǎn)是學(xué)科競賽，在大學(xué)里，我參加的學(xué)科競賽有校物理競賽、北京市物理競賽和北京市數學(xué)競賽，當然，在三次比賽中我也取得還算可以的成績(jì)。對于學(xué)科競賽，我們首先要做的是基本功，也就是各位現在學(xué)的知識，首先把課上老師講的知識學(xué)會(huì )，能夠對課本有一定的了解，等到準備競賽時(shí)起點(diǎn)就比較高，在此基礎上在根據一些競賽參考書(shū)等資料區準備，多看、多想、多記。在看參考資料時(shí)不要求全，要一部分一部分的去攻破，要是時(shí)間不夠的話(huà)就專(zhuān)注一部分，不要全而不精，那樣的話(huà)很可能什么都不會(huì )。去年我們參加學(xué)校組織的數學(xué)競賽輔導時(shí)，老師講的內容就是分塊的，那樣復習起來(lái)就容易得多。
接下來(lái)我提兩點(diǎn)建議。第一點(diǎn)是堅持，不過(guò)做任何事情都要堅持下去，不管你做的好不好，堅持到最后，在過(guò)程中我們會(huì )收獲很多，在參加咱們學(xué)校北京數學(xué)競賽培訓時(shí)看到題目基本不會(huì )，但我沒(méi)有放棄，堅持學(xué)了下去，到最后我也取得了北京市二等獎。平時(shí)打好基礎，面對挑戰更加努力，堅持不懈，不斷奮斗，我們就能戰勝自己。
接下來(lái)是時(shí)間問(wèn)題，不要總是呆在寢室打游戲、看韓劇。其實(shí)還有許多有意義的事情值得去做，在校內、校外參加一些活動(dòng)都是比較不錯的事情。對于時(shí)間安排要有合理的計劃，我在大二上時(shí)也算是比較忙吧，十月初校物理競賽，十月末北京市數學(xué)競賽，十二月初北京市物理競賽，期間還有車(chē)隊的學(xué)習，自己的社團以及自己的.團隊的事情。到期末時(shí)我考試成績(jì)還算是不錯，期間也拿了一些獎項。不要抱怨時(shí)間不夠，事情太多，只要合理安排完全能夠處理好所有的事。
對于科技方面，我的建議是在課余時(shí)間還是應該盡力的參與，最近我和同學(xué)打算參加機械設計創(chuàng )新大賽，并且希望接下來(lái)能夠參與科技立項，光學(xué)不練假把式，理論和實(shí)際相差很多，我們多參與活動(dòng)能夠獲得很大的進(jìn)步，在過(guò)程中能學(xué)到很多的知識。不僅僅是科技立項，平時(shí)也可以多參與一些實(shí)踐活動(dòng)，摳門(mén)狼車(chē)隊、飛思卡爾智能車(chē)車(chē)隊都是十分出色的，通過(guò)今天的大會(huì )，我希望各位能夠更好地參與其中。享受樂(lè )趣。
最后，我希望大家忙碌起來(lái)，有目標的去學(xué)習、去生活、去奮斗。正所謂”材華溢，機情揚，材機學(xué)院我最強“，要相信我們是最棒的。
謝謝大家！
有效學(xué)習的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五（6）班的吳利華。此時(shí)此刻，作為五年級“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持！
以前我在老家是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績(jì)不好，又貪玩。后來(lái)爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識，千里迢迢地把我帶到了浙江，來(lái)到了澤三小這個(gè)大家庭。在這個(gè)陌生的環(huán)境中，我不敢和同學(xué)們打交道，因為我的學(xué)習成績(jì)不好，怕同學(xué)們會(huì )議論我；有時(shí)我會(huì )羞愧得不由自主地流下眼淚。
上學(xué)期的時(shí)候，老師找我談了話(huà)，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項活動(dòng)，認真地完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，熱心地幫助同學(xué)解決生活中的困難。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏(yíng)得了同學(xué)們的信任，學(xué)習成績(jì)也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了�；仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習生活，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們，成績(jì)只能代表過(guò)去，新的目標正在前方等著(zhù)我們。我一定會(huì )加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，不辜負學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們在澤三小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
謝謝大家！
有效學(xué)習的演講稿3
老師好同學(xué)們：
很高興能在這里和大家共同探討學(xué)習。
下面是我個(gè)人的一些建議和看法：
對于語(yǔ)文的學(xué)習的確比較難，第一它沒(méi)有什么捷徑，二它見(jiàn)效既小又慢，三它所涉及的內容很廣，任何知識都可以作為語(yǔ)文題。這就導致了有的學(xué)生，平時(shí)不注重積累，考試臨時(shí)抱佛腳的現象。我覺(jué)得語(yǔ)文關(guān)鍵要重視平時(shí)的學(xué)習，“冰凍三尺，非一日之寒”，我們平時(shí)要多燒香才是。
其實(shí)語(yǔ)文成績(jì)的好壞大部分取決于自己，想想我們平時(shí)每天都要不厭其煩地交語(yǔ)文練字，每個(gè)星期都要交積累本，這兩樣東西，如果你可以好好的利用，便可以成為你制勝的法寶。在寫(xiě)練字的時(shí)候，我們一定要認真對待，每個(gè)字都要寫(xiě)出最高的水平，只養我們會(huì )在無(wú)形中規范字體。在高考中，字體就像你的外在形象，漂亮的總能給人眼前一亮的感覺(jué)，給閱卷老師留下好印象，在作文是那個(gè)占據絕對優(yōu)勢。而積累本又給了你一個(gè)更為廣闊的空間，字音，字形，詩(shī)詞歌賦都可以往上抄抄。偶爾興致高了，還可以寫(xiě)寫(xiě)隨筆和讀后感，來(lái)提高作文水平。但需謹慎的是，不要抄一些華而不實(shí)的歌詞或低級趣味的東西，這樣不僅對學(xué)習沒(méi)有好處，反而是你誤入歧途，適得其反��！
仔細觀(guān)察身邊語(yǔ)文學(xué)習好的同學(xué)，他們平時(shí)看的書(shū)多，接觸的知識多，在頭腦中就有一定的積累，況且這些積累都鑲在一定的語(yǔ)言環(huán)境中。慢慢的，在頭腦中就形成一個(gè)知識網(wǎng)。使用時(shí)，只要提綱挈領(lǐng)，便能呼之既出，受益無(wú)窮。因此，我建議在課余，在學(xué)習疲倦時(shí)可以看看書(shū)，讀一些近代的優(yōu)美散文。唐詩(shī)宋詞可能不大好懂，可以少看一些，但那些遷客騷人的生平經(jīng)歷，卻不應該放過(guò)。因為文如其人，我們若能了解作者行文時(shí)的心境，便能很快進(jìn)入作者的心境，將心比心，作者的寫(xiě)作意圖遣詞造句，便能輕松的被我們駕馭。
以上就是我對于語(yǔ)文學(xué)習的看法，最后再說(shuō)一點(diǎn)，努力學(xué)習=及格興趣=優(yōu)秀，學(xué)好語(yǔ)文最重要的還應該激發(fā)興趣。
有效學(xué)習的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大學(xué)上午好！
今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言，心里無(wú)比的激動(dòng)！我是四二班的賈__，我演講的題目是《制定計劃，有效學(xué)習》。
我們作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習。掌握恰當的學(xué)習方法，才能實(shí)現有效學(xué)習，取得好的成績(jì)。我給大家分享的學(xué)習方法就是，制定一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃，制定學(xué)習計劃能使我們明確學(xué)習目標、合理安排時(shí)間、增強學(xué)習的自覺(jué)性和積極性、從而提高學(xué)習的效率。下面是我制定的學(xué)習計劃：
1、每天早晨6點(diǎn)鐘起床，各抽出20分鐘的時(shí)間朗讀課文、記憶英語(yǔ)單詞。
2、上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記；積極發(fā)言和參與課堂活動(dòng)。課后認真快速的完成作業(yè)。要做到書(shū)寫(xiě)規范，字跡工整。
3、預習和復習。預習是先對學(xué)習內容作一個(gè)大致的了解，不懂的問(wèn)題在課堂上多留意老師的講解。復習。課后要對課堂上所學(xué)的內容做總結，如整理筆記、復習重點(diǎn)和難點(diǎn)等，做到“溫故而知新”。
4、閱讀。堅持每天課外閱讀1小時(shí)，積累一些好詞佳句。提高自己的'閱讀能力和寫(xiě)作能力。
5、堅持每天寫(xiě)一篇日記，記錄自己每一天的學(xué)習和生活。提高寫(xiě)作水平。
6、堅持體育鍛煉。健康的身體是"學(xué)習"的本錢(qián)。因而，再繁忙的學(xué)習，也不可忽視放松鍛煉。乒乓球、藍球、足球選一項自己喜歡的體育運動(dòng)，并堅持每天鍛煉。
同學(xué)們，以上分享的是我制定的一個(gè)學(xué)習計劃，計劃進(jìn)行中要常常自我監督，嚴格要求。希望我的分享能夠對大家有所幫助，為了我們都能夠提高成績(jì)，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。謝謝大家！
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