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以青春為話(huà)題的演講稿

時(shí)間:2022-09-23 10:44:50 演講稿 我要投稿

以青春為話(huà)題的演講稿(通用20篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的以青春為話(huà)題的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以青春為話(huà)題的演講稿(通用20篇)

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍惜青春》。

  大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著(zhù)時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí),卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,自此便奮發(fā)圖強。

  這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來(lái)!

  同學(xué)們,我們即將或已年滿(mǎn)17歲,可以自豪地稱(chēng)自己為青年。但自豪之余,我們難道不該想想要對這火紅的青春負些責任嗎?須知,青年是新世紀的朝陽(yáng)。我們的任務(wù),就是勇敢地接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春,而不是驕傲自滿(mǎn)地虛度光陰,耗費青春!

  當我們再次回想歷史的時(shí)候,那一幅幅悲壯的畫(huà)卷又一一呈現在面前。想當年,有多少年輕戰士把熱血和青春凝固在血與火的戰爭中!為了心中對光明的信念,他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰爭所剝奪!他們?yōu)榱嗣褡宓淖詮,國家的興盛,義無(wú)反顧的拋棄一切,在所不惜的犧牲青春,而我們,只是在幸福時(shí)代接過(guò)建設者的任務(wù),貢獻自己的微薄之力,又有什么理由蹉跎歲月呢?

  同學(xué)們,我們既然被稱(chēng)為新世紀的朝陽(yáng),又擁有光彩照人的青春,就理應珍惜青春!在這輝煌的歲月,我們需要勤奮自強,用汗水,用信念,譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌,編織出五彩的青春之夢(mèng)!讓我們的青春在不倦的學(xué)習中完成最動(dòng)人的升華!

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友:

  大家好!

  農村,農民兩個(gè)字眼。因為是家,所以愛(ài);因為愛(ài)著(zhù),所以選擇回來(lái)。做出了選擇,就要對自己的選擇負責到底,無(wú)論多艱辛,都要對自己,對那些相信自己并且給了自己機會(huì )的人有個(gè)交代,就是在這樣的信條下我開(kāi)始了自己坦蕩蕩的村官路。

  成為一名村官也將近兩年時(shí)間了,我很慶幸,自己能選擇村官這個(gè)崗位,很自豪自己能融入村官這個(gè)群體,更高興的是自己能踏上農村這片火熱的土地!欣逢盛世,舉國上下同奏“社會(huì )主義新農村建設”的宏偉樂(lè )章,我們大學(xué)生村官也有幸融入其中共謀發(fā)展。置身其中的我,以及每個(gè)勤勞智慧的村官朋友們,猶如這一宏偉樂(lè )章中的一記音符,盡管并不那么響亮,但我們用真誠而進(jìn)取的心全力以赴唱好它。一記音符,正如一滴水,一棵小草,它們匯集成整個(gè)大海,編織出整片綠洲,創(chuàng )造了恢宏的世界。自踏上工作崗位以來(lái),我一直致力于找到屬于自己的位置,提高自己的適應能力,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  “把群眾呼聲作為第一信號;把群眾需要作為第一考慮;把群眾滿(mǎn)意作為第一標準”,我在實(shí)際工作中一直努力踐行著(zhù)這一開(kāi)展農村工作的基本原則與指導思想。駐村以來(lái),我參與的最大規模的工作是去年的莫拉克臺風(fēng)的防汛防臺工作,配合村干部做好相關(guān)防汛防臺工作,盡量降低村民群眾的損失情況及災后統計相關(guān)工作。在農村工作中,我總在力所能及的范圍內多干一些,服務(wù)群眾。在我心底深處始終有這樣一個(gè)信念,我要把人生最美好的年華傾注在這塊熱土上,我要用真情和奉獻把黨的惠農政策化作春風(fēng)暖雨滋潤民心,讓村里的山山水水、一草一木都留下我們“村官”的青春和汗水,我要把農村這片廣袤的土地作為展現當代大學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口。

  農村工作瑣碎而繁雜,但是無(wú)論身處何處,我都打心底把自己當作東陳村一分子,充分發(fā)揮主人翁精神,挖掘自我潛能,為村干部的決策當好參謀、助手,促進(jìn)各項工作蓬勃發(fā)展。

  奮進(jìn)在建設社會(huì )主義新農村的征程上,面對農村經(jīng)濟發(fā)展思路還不夠寬,農業(yè)科技含量還不夠高,農民文化素質(zhì)還不夠強的現狀,我們深感任重而道遠,肩負著(zhù)很強的歷史使命和很大的社會(huì )責任!凹诧L(fēng)知勁草,歲寒見(jiàn)松柏”,作為一名村官,我們應交出三份答卷。一份交給自己,讓自己無(wú)愧于心;一份交給農村,讓農民為我們喝彩;一份交給組織,讓組織因我們自豪。親愛(ài)的朋友們,讓我們牢記“理想、責任、能力、形象”,攜起手,昂起頭,擎著(zhù)希望的火炬,用青春做筆,以奉獻為墨,在“村官”這一平凡的崗位上譜寫(xiě)我們壯麗的詩(shī)篇,在新農村建設這一浪潮中奏響我們青春的樂(lè )章!

  謝謝!

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇3

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。

  青春,流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我將送你一句話(huà):青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著(zhù)時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強了。

  這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來(lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說(shuō):我沒(méi)有辜負青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì )選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì )這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機會(huì ),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè )一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春。

  青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事:一九九八年,中國發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰斗——自然與人類(lèi)的戰斗!在戰斗中,人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人,他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代,為了祖國人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民,使青春煥發(fā)異樣的光彩。

  當然,他們的青春是短暫的,是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!奔热凰麄?yōu)榱俗鎳恼Q生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無(wú)反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年代接過(guò)建設者的任務(wù),貢獻自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

  人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代,前有師長(cháng)掌航,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習上永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春譜下無(wú)怨無(wú)悔的.一頁(yè)。

  同學(xué)們,我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng),就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛(ài)惜青春吧,別讓它過(guò)早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!

  我的演講完了,謝謝!

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:

  下午好!

  今天我的演講題目是青春的尾端。

  人生匆匆,不經(jīng)意間我已站在青春的尾端,剎那間的懷念、永恒的失去。青春是一首充滿(mǎn)情感的歌,它讓我體味到淚水的苦澀、成功的喜悅,站在青春的終點(diǎn)站,揮手告別昨天的自己。青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情,青春是生命的深泉涌流。

  站在青春的尾端,我知道自己已不再年輕,親人的囑咐依然謹記,只是多了份責任、朋友的想念依然珍惜,只是多了份感恩。站在青春的尾端,我知道自己的內心更加平靜,平靜面對所有的困難,平靜面對所有的失去。

  青春就是瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,在這跌倒與奔跑的路途上留下了我成長(cháng)的足跡,回頭看以前走過(guò)的路,有過(guò)迷途,有過(guò)幸福;青春就是激情的吶喊,然后平靜的成長(cháng),仰望未來(lái)飛翔的天,廣袤無(wú)邊,夢(mèng)想蔚藍。青春是詩(shī)意的,青春是時(shí)代的,青春是短暫的,青春是唯美的.青春就像大漠里的綠意盎然的青草,既堅強又脆弱,堅強的讓我敬畏,脆弱的讓我同情。

  火車(chē)駛過(guò)的地方總是讓我心里泛起淡淡的憂(yōu)傷,就這么走過(guò)我過(guò)去陌生現在依舊陌生的地方,我知道我的路在何方,我也知道我真正的夢(mèng)想是什么.青春的最后一個(gè)十字路就這么簡(jiǎn)單的被我走過(guò)—惆悵夾雜著(zhù)緊張,開(kāi)往青春終點(diǎn)的汽車(chē)淋著(zhù)大雨,沐著(zhù)陽(yáng)光,一路不停的到達目的地.青春終點(diǎn)不是一切的結束,是我追求夢(mèng)想、探求人生真正的開(kāi)始。當我游離在對未來(lái)無(wú)限的遐想中時(shí),車(chē)停了,雨停了,心也不在漂泊。望著(zhù)那似乎觸手可及的天空,我第一次覺(jué)得自己離云那么的近,近到我能感覺(jué)到它從我耳旁劃過(guò)的聲音,一直觸及到深埋在我心中的那份夢(mèng)想!

  堅定信念.懷揣夢(mèng)想,我開(kāi)始了自己新的人生,站在青春的尾端,自己的人生似乎是變得有些匆忙,有過(guò)的彷徨已不敢再重復,有過(guò)的苦悶已不敢再言語(yǔ),每天帶給自己最多的希望,每天讓自己的心過(guò)的坦蕩。春為青色,便是青春,青色的春雖脆弱稚嫩,卻是整個(gè)自然的希望,而信念便是希望的基石,信念是夢(mèng)想的翅膀,信念鑄就青春夢(mèng)想!許多年前,一位貧苦的牧羊人領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)年幼的兒子以替別人放羊來(lái)維持生活。一天,他們趕著(zhù)羊來(lái)到一個(gè)山坡。這時(shí),一群大雁鳴叫著(zhù)從他們的頭頂飛過(guò),并很快消失在遠處。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天!蹦裂蛉苏f(shuō)。他的大兒子眨著(zhù)眼睛羨慕地說(shuō):“要是我們也能像大雁一樣飛起來(lái)就好了。那我就要飛得比大雁還要高,去天堂,看媽媽是不是在那里!毙鹤右矊Ω赣H說(shuō):“做個(gè)會(huì )飛的大雁多好!那樣就不用放羊了,可以飛到自己想去的地方!蹦裂蛉顺聊艘幌,然后對兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)!

  兩個(gè)兒子試了試,沒(méi)有飛起來(lái)。他們用懷疑的眼神瞅著(zhù)父親。牧羊人說(shuō),讓我飛給你們看,于是他飛了兩下,也沒(méi)飛起來(lái)。牧羊人肯定地說(shuō):“我是因為年紀大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,就一定能飛起來(lái),去想去的地方!眱鹤觽兝卫斡涀×烁赣H的話(huà),并一直不斷地努力,他們長(cháng)大以后果然飛起來(lái)了。他們發(fā)明了飛機,他們就是美國的萊特兄弟。 在青春美好的季節里,責任對我來(lái)說(shuō)就像一位老師,時(shí)時(shí)刻刻教導著(zhù)我,教會(huì )我在青春的路上要懂得珍惜一切美好的東西,感恩一切美好的東西,教會(huì )我做人的道理,告訴我解決困難的方法。一個(gè)和諧的社會(huì ),需要每個(gè)人認真履行自己的責任,一個(gè)和諧的自我,同樣如此,在青春的詞典里,責任就是做好自己該做的事,在未來(lái)的日子里,責任就是做好社會(huì )的一份子。青春的故事里有責任的演唱,有信念的伴奏,這樣的青春才會(huì )精彩,才會(huì )無(wú)悔!

  青春的天空應該遼闊無(wú)邊,青春的信念應該堅定執著(zhù),青春的責任應該永恒堅守。信念在希望的季節里發(fā)芽,責任在希望的季節里生根,在漫漫的人生路上,我會(huì )用我的生命去守護人生的信念與責任,才會(huì )在艱難的歲月里不會(huì )被失敗擊倒。站在青春的尾端,我會(huì )更加珍惜生活賜予我的一切,我會(huì )一直這樣走下去,在這茫茫的大草原,心中的夢(mèng)想已經(jīng)騰飛!

  深情緬懷我的青春歲月!

  謝謝!

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、親愛(ài)的同事們:

  大家下午好!

  我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開(kāi)發(fā)區,就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿(mǎn)夢(mèng)想的熱土上!

  假如把開(kāi)發(fā)區的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著(zhù)全區教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自?xún)刃牡淖院。有人說(shuō),走進(jìn)開(kāi)發(fā)區就是走進(jìn)了市區最美麗的地方,當你看到一所所設施齊全現代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,你會(huì )欣喜地發(fā)現,開(kāi)發(fā)區以王主任為首的決策者們在科學(xué)發(fā)展的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟建設的同時(shí),沒(méi)有忘記讓我們的教育也走向現代化,沒(méi)有忘記去打造一個(gè)教育強區!

  科學(xué)發(fā)展的核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿?茖W(xué)發(fā)展,就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育,以全面育人為宗旨,豐富活動(dòng)載體,加強校園文化建設,提高教育教學(xué)質(zhì)量;科學(xué)發(fā)展,是鼓勵各個(gè)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標和教育風(fēng)格,形成獨特的校園文化和特色;科學(xué)發(fā)展,是孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習的燦爛笑容,是家長(cháng)們看到孩子多才多藝,學(xué)有所長(cháng)時(shí)感動(dòng)的熱淚;科學(xué)發(fā)展,是加大教育投入,使區域教育的發(fā)展充滿(mǎn)無(wú)限生機和活力……

  年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無(wú)私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認為,對于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,他遠遠的超過(guò)了責任感!蔽蚁,我所要實(shí)現的最大價(jià)值,就是熱愛(ài)我的職業(yè),將責任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開(kāi)發(fā)區科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟區建設添磚加瓦。

  讓我們立足本職工作,強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題上。用我們良好的服務(wù),為開(kāi)發(fā)區教育事業(yè)的發(fā)展,營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學(xué)習中、在創(chuàng )新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng )造開(kāi)發(fā)區更加輝煌燦爛的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?

  青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進(jìn)的目標,頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著(zhù):平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無(wú)爭,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著(zhù)的青春。所以請拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái),激蕩起來(lái)!

  讓我們在陽(yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著(zhù)成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的`雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂(lè )章終將奏響!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇7

各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們,早上好:

  大家好!

  青春的我們,正以一種積極向上的態(tài)度,走過(guò)最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園里,我只是一名普普通通的人民教師,沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技能,更加沒(méi)有引以為傲的教學(xué)成績(jì)。但是我們要對自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長(cháng)道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態(tài)度,敢于拼搏的精神,戰勝它們。多少年以后,我們會(huì )發(fā)現正是因為有了它們,我們的青春歲月才會(huì )如此絢麗精彩。

  青春的我們,正享受著(zhù)青春旅途中的快樂(lè )。我們是這個(gè)學(xué)校的新生力量,是學(xué)校必不可少的一部分,當我們細心去觀(guān)察,我們會(huì )為自己而感到驚訝,因為我們發(fā)現校園里的每個(gè)角落都有我們的身影。排球賽場(chǎng)上,我們團結協(xié)作,為爭得榮譽(yù)而戰;元旦活動(dòng)中,我們志愿服務(wù),給大家的帶來(lái)新年快樂(lè );拓展訓練場(chǎng)上,我們戰勝心理障礙,為自己增加勇氣和信心!職工書(shū)屋讀書(shū)活動(dòng),褪去工作的煩累,為自己的心靈尋找一方凈土。

  我們正走在青春成長(cháng)的路上。坦白說(shuō),面對工作,我們也常常在疲憊和無(wú)奈中徘徊,但青春無(wú)畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險萬(wàn)丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來(lái),當我們把千溝萬(wàn)壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時(shí),那將是何等的欣慰?

  青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同學(xué):

  大家好!

  青春飛揚是我們當下的風(fēng)華,同樣也昭示著(zhù)我們肩上亦無(wú)旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會(huì )的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實(shí)自己,讓自己變得足夠強大。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,從古至今人們無(wú)不感嘆:春去春會(huì )來(lái),花謝花會(huì )開(kāi),但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,行樂(lè )非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著(zhù)青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現夢(mèng)想,不辜負青春,就必須為之奮斗。

  青春是首太倉促的詩(shī),趁著(zhù)有青春作伴,拿出我們去嘗試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒(méi)有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

  演講就到這里,謝謝大家!

  同學(xué)們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂(lè )的海洋。

  讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚吧!

  謝謝大家!

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇9

各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們,早上好:

  大家好!

  因為青春,我們富于夢(mèng)想;因為青春,我們熱血滾暢。它如一支贊歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩(shī),給我們的人生增加情趣;它如一支畫(huà)筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過(guò),若是沒(méi)有好好把握它,結局莫過(guò)于是將來(lái)一次又一次的萬(wàn)箭鉆心!正因如此,我們青春無(wú)悔,當懷凌云壯志,當用汗水敘寫(xiě)信念、用智慧哺育夢(mèng)想。但我們并非是好高騖遠、夸夸其談,因為我們知道滿(mǎn)山荊棘過(guò)后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無(wú)悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰勝命運!

  青春無(wú)悔,貴在永不言棄。因為小草沒(méi)有花朵的艷麗、沒(méi)有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示——什么是頑強;因為水滴沒(méi)有大海的浩瀚、沒(méi)有江河的奔騰,卻以穿石的毅力告白——什么是執著(zhù)。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對待每一件事,對每一個(gè)艱難險阻永不言棄,我們確信人生只有經(jīng)歷過(guò)山重水復的迷茫,才能又現柳暗花明的風(fēng)光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚(yú)為奔波始化龍”、“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,又如:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時(shí)刻永不言棄,與此同時(shí),我們難免滿(mǎn)身創(chuàng )傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽(yáng)催短景”的凄涼,難免有過(guò)“無(wú)可奈何花落去”的嘆息,難免還有“蜀道難,難于上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會(huì )到的是如夏天磅礴太陽(yáng)般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實(shí)般的快樂(lè )無(wú)限。為青春無(wú)悔,我們永不言棄!

  謝謝。

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇10

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,就像花與火,是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折,對我們來(lái)說(shuō)也是一次有益的經(jīng)歷。因為它能給我們寶貴的經(jīng)驗。青春盛開(kāi),蘊含著(zhù)人生最大的創(chuàng )造力。但是需要發(fā)展;青春是美好的,它體現了生命中最動(dòng)人的活力,但它需要釋放;青春短暫。它有生命中最快的旋律,但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中最美好的時(shí)光,但需要珍惜。

  青春應該珍惜。它給了我們繼續前進(jìn)的動(dòng)力。青春應該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你有青春,那么你就有前進(jìn)的動(dòng)力;如果你有青春,那么你就有最快的旋律;如果你有青春,你會(huì )有最好的時(shí)光。

  應該抓住青春。青春很短暫,不僅需要我們去珍惜,更需要我們去把握。李大釗曾說(shuō):“青春的字典里沒(méi)有‘困難’二字,青春也沒(méi)有‘障礙’二字;我們只知道如何躍進(jìn),如何飛翔,如何通過(guò)創(chuàng )造環(huán)境來(lái)征服歷史。而且我還想說(shuō):“青春這個(gè)詞沒(méi)有‘退縮’的意思,青春這個(gè)詞也沒(méi)有‘放棄’的意思。青春這個(gè)詞應該有“把握”這個(gè)詞!扒啻菏敲篮玫。如果你揮霍了,那就是犯罪。青春是我們人生的黃金階段。如果抓不住,那就可惜了。

  青春要算。數青春,飛青春。有時(shí)候,青春會(huì )有一根粗繩子,但我們應該毫不猶豫地解開(kāi)綁在我們青春上的繩子,這樣我們的青春才會(huì )得到釋放。只有數著(zhù)我們的青春,我們的生活才能豐富多彩。

  你看!向我們展開(kāi)翅膀的青春,如果我們愿意,隨時(shí)可以和我們一起飛翔。

  聽(tīng)著(zhù)!青春,它在呼喚我們,只要我們準備好了,它隨時(shí)可以帶我們騎馬。

  你看!青春,它打開(kāi)了熱情的懷抱,我們應該投入青春的懷抱,抓住這一刻。

  每個(gè)人都渴望青春,憧憬未來(lái)。讓我們從現在開(kāi)始珍惜我們的青春。來(lái)!讓我們把握青春,數青春,為燃燒的青春喝彩。

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇11

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是人生中一道美麗的風(fēng)景,是一首用熱情唱響的贊歌!

  青春是一筆特別珍貴的財富,有很多人對自己的青春不在意,有多少的年輕人在揮霍時(shí)間,浪費青春。他們把自己的花樣年華在游戲中虛度,他們的種種行為,最終斷送了自己的前程,是他們沒(méi)有為自己,為自己的青春負責,一手造成的。

  青春是一個(gè)想說(shuō)就說(shuō),想做就做,讓父母羨慕的年紀。沒(méi)有掩飾,特別真實(shí)。毛主席以前說(shuō)過(guò):你們年輕人是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),”是!青春就像早晨的太陽(yáng)一樣充滿(mǎn)著(zhù)活力。

  總是有人在抱怨學(xué)習很累,沒(méi)意思,但是你看看你的周?chē),明明都是在學(xué)習,為什么他們都過(guò)得很輕松,很開(kāi)心呢,原因很簡(jiǎn)單,就是他們把心態(tài)放好了,所以,請停止你們的抱怨,試著(zhù)換一種心態(tài)來(lái)看待,畢竟青春不會(huì )因為你的一句抱怨就會(huì )停下來(lái)等你的。

  在青春,有進(jìn)步的喜悅,有退步的痛苦,有成功的汗水,也有失敗的記憶;在青春,我們一起哭過(guò),笑過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),在青春中我們所經(jīng)歷的一切,都將照亮我們未來(lái)的道路,正是有了青春,我們才能不斷成長(cháng)!

  青春的路上是坎坷的,它不會(huì )一直亮著(zhù)它的光,它有時(shí)候也需要我們去探索。在通往青春路上,我們或許會(huì )負重前行,但,不后悔!雖然會(huì )有失敗,但我們要有勇氣去承擔失敗,總結教訓,爭取下一次的成功,不要嘆息,不要停留,別回頭,要奮斗,莫等閑,白了少年頭!

  同學(xué)們,所有人都有努力,都在拼搏,在你們最美好的年紀,在這個(gè)青春,努力拼一把吧!人的一生只有一次青春,在你們年輕的時(shí)候一定要好好地放手一搏,一定要努力過(guò),就算沒(méi)成功,等你以后老了回想起來(lái),你也不會(huì )后悔在青春這個(gè)本該奮斗的年紀還沒(méi)有奮斗過(guò),至少你是滿(mǎn)足的,加油!相信自己!相信你們不一樣的青春!

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春》。

  人最寶貴的就是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春,你可知道青春經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍?你說(shuō)一個(gè)人最多能有幾個(gè)青春?而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢?

  青春是如此的短暫,不僅是那些逝去的時(shí)光,也不只是那些個(gè)夜晚逝去的群星。還有,我們的青春也在不知不覺(jué)地流逝,所以我們的青春不要為不值得的人和事難過(guò)流淚,而是應該用我們的智慧與勇敢揚起理想的風(fēng)帆。少年強,則國強,少年富,則國富,我們應該正確利用時(shí)間,做好祖國最美的花朵。

  保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò):“生命對于每個(gè)人只有一次,人的一生應當這樣度過(guò)”,當他回首往事的時(shí)候。他不會(huì )因為虛度光陰而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。

  我相信,年輕沒(méi)有什么做不到的,只要想。心有多大,未來(lái)的舞臺就有多寬廣。人生短短幾十載,不要給自己留下任何遺憾。

  只有啟程,才會(huì )到達理想的終點(diǎn);只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì )收獲不同尋常的青春。青春,應該是奮斗的、努力的。

  很想問(wèn)問(wèn)你們愛(ài)國嗎?從前曾為中華民族的民主科學(xué)獨立奮斗的熱血青年,是他們在我們中國受欺負時(shí)站出來(lái)!在斗爭中,青年燃燒著(zhù)激情,揮灑著(zhù)鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗!

  希望大家互相鼓勵,互相促進(jìn),路是用腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,人的每一個(gè)舉動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。

  青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。

  奮斗吧,青春;燃燒吧,青春!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——青春。

  青春是一抹復雜而奇妙的顏色,如寶玉一般,純潔無(wú)瑕;如天空一般,一碧千里;如沙場(chǎng)一般,黃土飛揚。它是一程短暫而熱烈的旅途,驚艷了人們漫漫的一生,成為了最曼妙的童話(huà)。

  青春的我們,懷揣著(zhù)無(wú)數的夢(mèng),泉涌般的奇思妙想,如天馬行空。我們幻想成為科學(xué)家,探究奧秘;想成為太空人,徜徉宇宙;想成為童話(huà)作家,編織浪漫。驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,少年的夢(mèng)如風(fēng),徐徐拂過(guò)枝頭的嫩葉兒,染上雨后泥土的清香,攜幾片翩躚的花瓣,成為一抹旖旎的風(fēng)光。

  青春的我們,洋溢著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱,滿(mǎn)懷期盼地一往無(wú)前,便能所向披靡。我們看春雨不厭,聽(tīng)夏蟬不躁,嘗秋風(fēng)不悲,賞冬雪不嘆。

  青春的我們,沒(méi)有大人們的多愁善感,遇挫迎難而上,便能迎刃而解,我們的煩惱,作文是黑板上密密麻麻的板書(shū);是堆積成小山的練習冊;是操場(chǎng)上老師的聲聲哨響。那兒有我們奮筆疾書(shū)的右手,有我們奔騰的雙腿,也有我們心中的遠方。少年的熱愛(ài),是仲夏夜的荒原,燒不完,割不盡。我們想去山頂看看,品一覽眾山小的豪邁,積河成海的壯闊,和聚沙成塔的雄渾。那就趁著(zhù)年少輕狂,趁著(zhù)熱忱滿(mǎn)腔,攜手共赴一場(chǎng)不遠萬(wàn)里,不問(wèn)歸期的約定。

  終將在某天,我們不用摸著(zhù)黑趕那輛擁擠到令人窒息的公交車(chē);總是成群結隊的身影,在人來(lái)人往的小賣(mài)部中不見(jiàn)了蹤跡;長(cháng)跑時(shí),女生們的怨聲載道也悉數消失在了寬闊的操場(chǎng)上。我們才意識到,年少時(shí)所憧憬的自由的未來(lái),似乎也不過(guò)如此——那些曾經(jīng)形影不離的伙伴,早已各奔東西,時(shí)間不斷篩選著(zhù)身邊的人。官場(chǎng)上爾虞我詐,百花爭妍,大城市里,人們摩肩接踵,聚成人海,各自說(shuō)著(zhù)各自的苦楚。小時(shí)候的詞不達意,長(cháng)大后的言不由衷,我們甚至難以在常態(tài)中保持棱角,難以在風(fēng)光旖旎中保持清醒,慢慢被熙攘的人群磨合。曾經(jīng)那股一往無(wú)前的勁頭,也在茫茫人海中殆盡;蛟S成長(cháng)并未如此苦不堪言,但這是我們一生必經(jīng)的修煉,它不是青春,卻也由青春決定。

  此刻,低頭是題海抬頭是前途,讀書(shū)不是唯一的出路,但讀書(shū)是最好的出路。我們享受試卷上的高分,更享受所有人因志同道合,而共同努力的過(guò)程。

  歲月穿云而過(guò),徒留一地燦爛,少年們的身上,被鍍了一層金芒,是這青春最耀眼的顏色。

  我的演講完畢,謝謝大家的傾聽(tīng)。

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家上午好!

  充分利用上課時(shí)間,將我們以前的博客又看了一遍,感慨大家的波瀾起伏,感謝語(yǔ)文老師把我們文采教得那么好。

  從一個(gè)走向另一個(gè),我們選擇過(guò)回頭,得到了失望。汪汪的那一句:美美,你那么好,他還是走了;飛飛,你那么堅定,最終還是形同陌路。差點(diǎn)在教室把持不住了。是呀’在最美的年華遇上了最好的那個(gè)他,然后點(diǎn)到為止。幺妹一路走到現在,或多或少的跌跌撞撞,現在的幸福也將曾經(jīng)的純真,變成了為現在的為菜米油鹽。美美,選擇了重新洗牌,得到了遺失美好的的回憶。我選擇再來(lái)一次,然后在他對我最好的時(shí)候,離開(kāi)了他,為我們倆的年少,殘忍的畫(huà)上句話(huà),或許在他的回憶中留下的是傷害,就讓我自私的獨自擁有美好吧。

  每一個(gè)選擇,都是我們的真心付出,我們的文筆透露著(zhù)小甜蜜和苦惱,應該用青澀來(lái)形容吧

  曾經(jīng)的奮不顧身,現在的沒(méi)有力氣再去愛(ài)。

  我為我們的年少祝福,我為我們的年少遺憾。如果沒(méi)有他們,我們是否會(huì )少太多煩惱,可是,沒(méi)有他們,我們的青春又怎叫無(wú)悔。

  如果青春重來(lái),額,我仍然會(huì )那么的堅定。堅定與你們成為姐妹,堅定的牽起他的手。

  眼看著(zhù)青春即將逝去,我們終將為未來(lái)打拼,曾經(jīng)的過(guò)往云煙,牢牢的鎖在心底,等到頭發(fā)花白,牙齒漏風(fēng),牽著(zhù)孫子的手,給他講:奶奶們年輕時(shí)候的瘋狂

  畢業(yè)在即,美美是第一個(gè)離開(kāi)我們的,這個(gè)我最長(cháng)時(shí)間的dear,飽含太多的情緒,有太多的話(huà)想嘮叨你?偸悄敲吹淖屓藫,那么心痛。不知道你還記不記得喝多了的你說(shuō)了些什么,我記得,卸下重重的殼,兩個(gè)女孩隔著(zhù)電話(huà)抒發(fā)著(zhù)內心最深處的情感,我告訴自己要堅強,沒(méi)有什么大不了?墒,我還是哭了,很難過(guò),為你的難過(guò)難過(guò),為你對我們的擔心難過(guò),為即將離開(kāi)的你難過(guò)。我們終日的形影不離,居然也被拆散了。不知道你能不能好好的照顧自己,不知道你能不能在新的環(huán)境安然工作......太多太多的不放心,在這個(gè)世界上,只有我能欺負你,其他任何人欺負你我都不會(huì )放過(guò)它。

  花兒們,翻啦,我們要為自己的未來(lái)規劃負責了,隨著(zhù)年齡的越來(lái)越大,大家有意無(wú)意的縮短在一起的時(shí)間。只要在新婚的那一天,我們仍是伴娘,那這幾年的博客,我們也算沒(méi)白寫(xiě)了

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦,有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò),也曾努力過(guò),拼搏過(guò)。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著(zhù)我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,不斷地成長(cháng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),我們還都只是沒(méi)有長(cháng)大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)!白寴藴食蔀榱晳T”理念的的教育下,我們逐漸養成了良好的生活、學(xué)習習慣,在老師的辛勤教導和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì )了生活,學(xué)會(huì )了做人,也學(xué)會(huì )了自立、自強,同時(shí),新中的那份夢(mèng)想漸漸清晰起來(lái)。

  每個(gè)人都應該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因為他有前途!蔽覀兊那巴菊莵(lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著(zhù)對未來(lái)的憧憬,有著(zhù)豐富的想象與飽滿(mǎn)的情緒,我們充滿(mǎn)著(zhù)激情,充滿(mǎn)著(zhù)希望,充滿(mǎn)著(zhù)斗志,充滿(mǎn)著(zhù)力量,每當我們夢(mèng)想未來(lái)的幸福時(shí),我們都會(huì )無(wú)限地向往,我們總認為自己前途無(wú)量,為實(shí)現夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就需要樹(shù)立遠大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!

  青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),綻放著(zhù)無(wú)限的光芒,可太陽(yáng)每天都會(huì )升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇16

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,一本倉促的書(shū),青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好,好到你無(wú)論怎樣過(guò)都覺(jué)得浪擲。

  墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會(huì )迷失方向。青春,一段糾結的歲月。我們想快快長(cháng)大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔?墒悄?我們又是多么的害怕長(cháng)大,害怕這社會(huì )的壓力,害怕這社會(huì )的職責。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現青春不再,害怕自我該做的還沒(méi)做,而一切已是過(guò)往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情,匆匆走過(guò)時(shí),我會(huì )為他們感到惋惜并為自我感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還能夠享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段完美的時(shí)光,它也是種心態(tài),“神馬才是青春?歡樂(lè )的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純!奔词骨啻阂颜f(shuō)再見(jiàn),至少大家還有那顆不老的心。

  青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過(guò)后:其實(shí)也沒(méi)什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉折點(diǎn);如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè )章,那么青春就是樂(lè )章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆;如果說(shuō)人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。

  青春,那個(gè)能夠放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長(cháng)大。我們笑過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),玩過(guò),當青春的字眼漸漸模糊,才會(huì )想起那段最完美的時(shí)光。

  記得那幾年。印著(zhù)單車(chē)輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,最終消失在了路燈后。一齊奔跑過(guò)的操場(chǎng),笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。以往說(shuō)好永遠的好朋友,此刻已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離,此刻身旁有的只是自我的影子。以往把同桌的椅子抽開(kāi),笑哈哈地看著(zhù)他落了個(gè)空;以往去敲朋友家的門(mén),然后捏著(zhù)鼻子說(shuō)道,我是來(lái)收水電費的;以往發(fā)信息給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(cháng)大后,都會(huì )有了自我的生活,才發(fā)現慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春?jiǎn)?

  “越長(cháng)大越孤單,越長(cháng)大越不安!薄伴L(cháng)大以后,此刻的我,忘記了歡樂(lè )!边@兩句歌詞給我很深的觸動(dòng),它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒(méi)有“長(cháng)大”,正是能夠揮霍青春的年紀,但心卻如此孤獨。聽(tīng)說(shuō),每顆星都寂寞,都渴望被觸摸;蛟S不該想得那么遠,這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著(zhù)不去擔心得太遠,實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。

  青春,一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。趁我們還年輕,來(lái)譜寫(xiě)我們最完美的青春吧!

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇17

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一個(gè)活潑的話(huà)題,青春是一個(gè)成熟的轉折。我們以往或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過(guò),后面只留下塵土飛揚。我想留住青春,然而歲月是無(wú)情的。我竭盡思索著(zhù)想用最樸實(shí)無(wú)華的字眼來(lái)記錄這段無(wú)悔的青春。

  有的人把青春當作是廢棄的紙,一無(wú)所用。天天無(wú)所作為,只明白吃、喝、玩、樂(lè ),不懂得好好學(xué)習,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。

  也有些人,他們雖然默默無(wú)聞,可是他們卻珍惜著(zhù)自我的青春,珍惜自我所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習,努力地工作。

  青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫(huà),勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩(shī),贊美人生最美的一刻;青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,它對我們的人生起著(zhù)重大的作用。

  作為一名即將升入初中學(xué)生的我門(mén),應當要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長(cháng)的道路上,做好每一件事,讀好每一本書(shū),學(xué)好每一點(diǎn)知識。

  我們不應當整天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自我確定人生的目標,努力地去追求人生的夢(mèng)想。這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)了期待、志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向。

  青春,流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì )因困難而停止,青春的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光,是自信的標志;讓我們揚起青春的風(fēng)帆,讓青春在那里飛揚,讓青春在那里啟航吧!

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇18

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春是輝煌的、叛逆的、無(wú)悔的,青春是充滿(mǎn)活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿(mǎn)挑戰的。

  青春對于任何人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特殊的存在,它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語(yǔ),失敗后的迷茫無(wú)挫,它在我們的人生畫(huà)卷中劃上濃重的一筆。它是我們人生中一個(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。

  對于許多曾擁有過(guò)青春的人來(lái)說(shuō),最后悔的事就是沒(méi)有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說(shuō)著(zhù)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰(shuí)能付之于行動(dòng)呢?

  一些人的青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習時(shí)期,放肆玩耍,不努力。長(cháng)大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當生活窘迫時(shí),才番然頓悟,后悔終生。

  青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計后果,只注重結果而不注意過(guò)程。

  青春期的我們無(wú)所畏懼,不會(huì )懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對所有事情都充滿(mǎn)挑戰。

  青春充滿(mǎn)冒險,青春的我們不知疲倦,對任何有新意的事都充滿(mǎn)興趣!

  青春,就去勇敢?jiàn)^斗吧!

  青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),人生是踏上了就回不了頭的路,愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注。

  一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇19

尊敬的各位評委,在座的各位觀(guān)眾:

  你們好!

  有人說(shuō):青春是一道絢麗的風(fēng)景,還有人說(shuō):青春是一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春也是熱情的,生動(dòng)的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰和機遇,我們盡情的展現著(zhù)自己的才能與激情。

  詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛(ài)得深沉!笔堑,我們也愛(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

  我們,用青春守護著(zhù)這賴(lài)以生存的家園。作為一名國土人,耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動(dòng)態(tài)監測,一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開(kāi):調查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

  無(wú)數個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

  就讓我們將青春的力量聚集起來(lái),朝著(zhù)更高的藍天去展翅飛翔吧。

  謝謝大家!

  以青春為話(huà)題的演講稿 篇20

尊敬的老師、同學(xué)們:
  大家好!
  青春的只有一次,過(guò)了這一次后就不可以回頭了!然而這也是我們進(jìn)入成年的重要的過(guò)渡時(shí)期。

  其中我最喜歡的一句話(huà)是:在這一階鍛是我們的一次重要的考驗,是我們進(jìn)入成年的重要時(shí)期。我認為這是一句十分地正確。我個(gè)人認為這是一個(gè)用于身為初中生的我們所需要的考驗。

  在這個(gè)社會(huì )中有很多是因為在初中時(shí)沒(méi)有一種良好的學(xué)習環(huán)境,所以才會(huì )成為小偷或者也是因為一種好奇心和當時(shí)社會(huì )中的不良人在一起,使自己的成績(jì)下降、不想上學(xué)等不良的情況。我自己認為青春是一把雙仞鄰,有好的一面也有壞的一面。如果青春時(shí)有一種良好的態(tài)度、在學(xué)業(yè)上有所努力,不去認識社會(huì )上一些不良的人,那么我個(gè)人認為那個(gè)人一定會(huì )在從后的社會(huì )中立足,成為一個(gè)有用的人才,是國家的棟梁,這是一種在青春時(shí)對學(xué)習的熱愛(ài)、追求與渴望!這是好的一面。

  青春是人一生中的轉折點(diǎn),有的人在春青期時(shí)努力地去想學(xué)習,去體驗社會(huì )他們的轉折點(diǎn)一定是美好的。有的人去學(xué)壞,那他以后的生活一定是通向地獄,過(guò)著(zhù)生不如死的生活,一天到晚都要防著(zhù)警察,最后還不是因為被抓住而受到法律的嚴懲。

  所以,大家一定有好好到對待自已的青春啊!

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