做名一位好學(xué)生演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當今社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的做名一位好學(xué)生演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
做名一位好學(xué)生演講稿1
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:
大家好，我是吐魯番地區實(shí)驗中學(xué)初一四班的衡敏。洪戰輝，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，他曾用他那瘦小的臂膀和堅強的意志使無(wú)數人感動(dòng)。下面，我為大家講一講他的故事
洪戰輝是湖南懷化學(xué)院的一名大學(xué)生。父親突患間歇性精神病后，摔死了一歲大的女兒，卻把一個(gè)被遺棄的女?huà)霌旎丶�，母親不堪家庭重負，棄家出走。從十二歲起，洪戰輝就支撐著(zhù)一個(gè)父親生病、母親出走、弟弟上學(xué)、撿來(lái)的小妹妹要人照顧的家。1997年，洪戰輝考上了湖南省重點(diǎn)中學(xué)，他開(kāi)始帶著(zhù)三歲的妹妹上高中;xx年考入懷化學(xué)院，他又帶著(zhù)妹妹上大學(xué)，十多年來(lái)，靠做小生意和打工賺來(lái)的錢(qián)維持生活、供妹妹上學(xué)。他說(shuō)：“一個(gè)人能自立自強才是最重要的”，盡管生活拮據，他卻從沒(méi)有申請過(guò)特困補助，也不接受任何捐款。
洪戰輝肩負家庭重擔、攜妹求學(xué)的感人事跡，展現了挑戰困難，積極進(jìn)取的人生追求;展現了自強自立，奮發(fā)學(xué)習的奮斗精神;展現了對家庭對親人對社會(huì )敢于負責的傳統美德。
聽(tīng)完了他的故事，相信所有人都為之動(dòng)容。他是萬(wàn)千大學(xué)生的代表，更是千萬(wàn)中學(xué)生的楷模。
我們是21世紀的新主人，我們是民族的希望，祖國的棟梁。作為21世紀的中學(xué)生，我們要這樣做：在學(xué)校，我們要努力學(xué)習,尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，豐富課內外文化生活;在家，我們要孝敬父母，主動(dòng)幫父母干力所能及的家務(wù)事;在社會(huì )，我們要遵守法律法規，遵守社會(huì )公德，樂(lè )于助人。只有這樣做，我們才能稱(chēng)得上是時(shí)代合格的中學(xué)生。
最后，希望我們每一位中學(xué)生牢記我們的責任。為爭做時(shí)代合格的中學(xué)生努力奮斗。謝謝大家，我的演講完畢!
做名一位好學(xué)生演講稿2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是：《珍惜每一分鐘》!
首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著(zhù)名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉。
看著(zhù)青年驚訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門(mén)外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧�！闭f(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門(mén)，一分鐘之后，他再次打開(kāi)門(mén)，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非�？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了�！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×�，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請教呢�！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著(zhù)自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了�！薄耙环昼�?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理�！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數個(gè)一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當今社會(huì )，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習的誤區：拋開(kāi)學(xué)習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(cháng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，對每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續;也只有這樣的人才會(huì )一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們在學(xué)校這個(gè)知識花園里沐浴著(zhù)時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著(zhù)一流的學(xué)習環(huán)境，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習，這是我們成長(cháng)的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開(kāi)始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
做名一位好學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀(guān)望者，一種是行動(dòng)者。大多數人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己�！毕胍淖儸F狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。一切成就，都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。要適應社會(huì )，適應環(huán)境，適應變化，就要學(xué)會(huì )改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)�！�
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量�！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà)：當我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。當我到了遲暮之年，抱著(zhù)最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人。但是，唉!他們根本不接受改變�，F在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對一切環(huán)境。
謝謝大家!
做名一位好學(xué)生演講稿4
同學(xué)們：
的數學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話(huà)：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。這句話(huà)給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習，也會(huì )變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì )變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過(guò)的道路上閃爍著(zhù)勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)他腦子笨，難有成就�？墒菒�(ài)迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于成1為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著(zhù)說(shuō)：天才等于九十九分血汗加一分靈感。從這句話(huà)里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥(niǎo)先飛的故事就說(shuō)明，通過(guò)勤奮可以彌補天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會(huì )自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習，反而一事無(wú)成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩(shī)來(lái)。其父為了賺錢(qián)，便帶他挨家挨戶(hù)去作詩(shī)，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結果到了十二歲時(shí)，已經(jīng)什么也寫(xiě)不出來(lái)了。諸如此類(lèi)的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過(guò)磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學(xué)習，免不了有江郎才盡的一天。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會(huì )有收獲，想一口吃個(gè)大胖子是不可能的�！盾髯觿駥W(xué)篇》云：積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江河。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤。
天資差的人，不必自暴自棄，記�。簳�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
做名一位好學(xué)生演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當五星紅旗在天安門(mén)前高高升起的那一刻，你是否曾靜下心來(lái)回想建國前那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女為了民族的振興和國家的富強，前仆后繼、流血犧牲的英雄事跡?你是否曾下定決心，用自己的青春和熱血為國爭光，為國旗添彩?
在中國人民不屈不撓的頑強意志下，中國成立了!這是多么的令人興奮。在成千上萬(wàn)個(gè)社會(huì )主義建設者的努力下，人民漸漸過(guò)上了的富裕幸福的生活。他們是可敬的，他們用自己的青春和熱血譜寫(xiě)了一篇篇壯麗的詩(shī)篇。
同學(xué)們，我們這一代是舒適的一代，安詳的一代，不必為戰爭所畏懼，但是我們不要忘記歷史，忘記那刻苦銘心的教訓。我們不能讓悲劇重演，五星紅旗將永遠屹立在世界東方，傲視蒼穹，愛(ài)我中華!
我的演講完畢，謝謝大家!
做名一位好學(xué)生演講稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
古代思想家孔子說(shuō)：做子女的能活下來(lái)，是因為有父母的養育;孟子說(shuō)：老吾老以及人之老，要求人們不僅要孝敬自己的老人，還要孝敬社會(huì )上所有的老人。
在我們中國有個(gè)傳統的節日，就是重陽(yáng)節。我國把重陽(yáng)節定為老人節，每年農歷九月初九又稱(chēng)為敬老、愛(ài)老的日子。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往今來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會(huì )，有一點(diǎn)是相通的，那就是弘揚敬老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
敬老、愛(ài)老，是一項神圣的使命，它傳遞著(zhù)陽(yáng)光，讓溫暖撒到老人的心。隨著(zhù)我國老年人口的急劇增多，維護老人，敬老愛(ài)老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要�！豆竦赖陆ㄔO實(shí)施綱要》為我們指明了方向：夕陽(yáng)的幸福要朝陽(yáng)的回報，讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會(huì )，使所有的老人都老有所樂(lè )。
作為一名農村的孩子，我親眼目睹一幕幕敬老愛(ài)老的動(dòng)人場(chǎng)景，隔壁的王大爺是一位五保戶(hù)，我的媽媽時(shí)常照顧他，送吃的，做穿的。一開(kāi)始村里人都說(shuō)我媽傻。媽媽總是笑著(zhù)說(shuō)：對待自己的老人要好，對待身邊的老人也要好。慢慢的在我們村掀起一股敬老愛(ài)老的風(fēng)氣。更令人可喜的是，現在村里六十歲以上都有補助，這難道不是體現國家敬老愛(ài)老的表現嗎?
然而，社會(huì )上有些不懂反哺之恩的人，卻做出一種令人不齒的行為。父母老了，他們把父母當成了包袱，隨意扔掉。甚至出現了虐待老人的現象。真令人心寒啊。同學(xué)們，當你看見(jiàn)那街頭蜷縮的身影，難道你會(huì )熟視無(wú)睹嗎?當你聽(tīng)見(jiàn)空蕩的房屋里回蕩著(zhù)為你擔心的嘆息，你難道不會(huì )感到心酸嗎?當你看到那彎曲的身體還在田里勞作，難道你不會(huì )上前幫一把嗎?那些終日在垃圾箱門(mén)口徘徊等待揀拾垃圾的上了年紀的阿公、阿婆，路過(guò)時(shí)難道你就沒(méi)有同情之心嗎?老人對我們的愛(ài)，博大而無(wú)私;我們對老人的關(guān)心，渺小而稀少。
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德。所以讓我們現在開(kāi)始愛(ài)護老人、孝敬老人吧!敬老愛(ài)老我們現在最能夠做到的是用心學(xué)習，用優(yōu)秀的成績(jì)換取長(cháng)輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容，請允許我代表全體師生祝普天下的老人健康長(cháng)壽，平平安安!我們衷心的希望敬老、愛(ài)老、助老的中華傳統美德世代相傳，永放光彩!
所以，尊老、愛(ài)老、敬老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，做到尊老、愛(ài)老、敬老。這是我們義不容辭的責任。
尊老愛(ài)老敬老，就從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
做名一位好學(xué)生演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自五年級二班的xx。今天我很榮幸代表班級做國旗下的講話(huà)。我演講的題目是：我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )。
法國哲學(xué)家伏爾泰說(shuō)過(guò)：“生命在于運動(dòng)”，中國先哲也曾說(shuō)過(guò)：“流水不腐，戶(hù)樞不蠹，動(dòng)也�！边\動(dòng)是生命的狀態(tài)。運動(dòng)使我們健康，只有擁有健康，我們才會(huì )更加快樂(lè )。在運動(dòng)中，我們磨煉了堅強的意志;在運動(dòng)中，我們體會(huì )了團結的力量;在運動(dòng)中，我們懂得了友誼的可貴。
身處校園的我們也隨處可以感受到運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。這不，金秋時(shí)節，咱們xx小學(xué)一年一度的xx趣味運動(dòng)會(huì )也即將到來(lái)。這可是大家最為期待的年度盛典。運動(dòng)會(huì )上設置了各項有趣的比賽環(huán)節，比如xx小騎兵、袋鼠跳、心心相印、競技短繩等。
短繩比賽中，你一定感受到了一分鐘的速度與激情。xx小騎兵中，當你與同學(xué)們一起奔向終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，你一定感受到了來(lái)自團隊的力量。當你與同學(xué)們一起為參賽選手加油助威時(shí)，你一定感動(dòng)于他們勇于挑戰自我的.體育精神。
對于即將到來(lái)的xx趣味運動(dòng)會(huì )，我要向大家倡導：秉承更快、更高、更強的奧運精神，感受陽(yáng)光體育的快樂(lè )!既要勇于拼搏，賽出自己的水平，又要展現體育風(fēng)度，文明參賽，尊重裁判老師，尊重競爭對手。我們的歡呼和掌聲，不僅要獻給奪冠的選手，更要給予堅持到底的每一位選手。
我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )!讓我們一起運動(dòng)吧!一起投入到多彩的校園體育活動(dòng)中，在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水，在磨礪中茁壯成長(cháng)!
我的演講到此結束。謝謝大家!
做名一位好學(xué)生演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
就在上一周，胡主任通知我要在周一做國旗下演講。說(shuō)實(shí)話(huà)，接到任務(wù)的時(shí)候，我心里蠻有壓力的。做了十幾年的校長(cháng)，卻從來(lái)沒(méi)管理過(guò)中學(xué)、高中，對于十幾歲的中學(xué)孩子們的年齡和心理特點(diǎn)，知之不多。好在，我親自帶大了我的女兒，和她一起走過(guò)了從幼兒園到高中十五年的求學(xué)歷程，迎戰了人生最重要的高考，馬上又要送她到國外留學(xué)。因此，我對青少年成長(cháng)的過(guò)程中還是有一定發(fā)言權的。那么今天，我想和大家聊一聊讀書(shū)這個(gè)話(huà)題。
孩子們，我想告訴你們，一個(gè)人一生中最難戰勝的不是學(xué)習時(shí)的枯燥與艱辛，不是求學(xué)時(shí)的孤獨與寂寞，也不是生病時(shí)的痛苦與煎熬，我覺(jué)得，最難戰勝的是當你面對諸多誘惑與挑戰時(shí)那瞬間的迷茫與脆弱。而在這種情況下，能給你指引幫助有力支持的應該是你最忠誠最長(cháng)久的良師益友書(shū)籍。
關(guān)于讀書(shū)的益處，我相信，孩子們比我了解的更多。什么讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神;什么粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華;什么黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲;什么問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)等等等等。
大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛(ài)迪生，一生發(fā)明近達兩千項，被譽(yù)為發(fā)明大王，這與他的勤奮讀書(shū)是分不開(kāi)的。他常常通宵達旦的讀書(shū)，查資料，困極了，他就以書(shū)當枕，躺在實(shí)驗室睡一會(huì )。因此，有人風(fēng)趣地說(shuō)：怪不得愛(ài)迪生有那么多知識，原來(lái)他在睡夢(mèng)中也在汲取書(shū)的營(yíng)養呢!
記得大河報曾經(jīng)報道過(guò)歷年高考中作文獲得滿(mǎn)分的學(xué)子們，問(wèn)到他們成功的原因，他們無(wú)一例外地答道：也沒(méi)有其他，只不過(guò)讀書(shū)多些而已。
是的，古往今來(lái)，世界上許許多多的偉人，名人，他們也許成功的方式不同，但他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是愛(ài)讀書(shū)，廣讀書(shū)。正是書(shū)籍，讓他們日積月累，學(xué)富五車(chē);正是書(shū)籍，引領(lǐng)他們革命身心，走向卓越;正是書(shū)籍，讓他們有所建樹(shù)，收獲成功。
胸藏萬(wàn)匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張，孩子們，當你們通過(guò)讀書(shū)，把歷史踩在腳下，把世界囊括心中，你會(huì )覺(jué)得，原來(lái)生命可以如此精彩，如此深遠，如此厚重，那么，今天，就讓我們以《平凡的世界》的作者路遙先生的話(huà)作為結尾，以求共勉：
與書(shū)為伍，與書(shū)中高尚的人物為伍，你將永遠不感到孤獨!
做名一位好學(xué)生演講稿9
老師們，同學(xué)們，大家下午好：
我是xxx，很榮幸成為學(xué)生代表再次給大家交流，我很珍惜這次交流得機會(huì )!
當火車(chē)鳴響著(zhù)開(kāi)赴遠方，故鄉的清秀山水化為了留在月臺的一絲淡淡惆悵。父母遠了，恩師遠了，母校遠了。每一個(gè)遠行上大學(xué)的孩子，就這樣略帶憂(yōu)傷地對熟悉的生活作別。去面對新的城市，新的學(xué)校，新的朋友……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的心靈是荒蕪的，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，沒(méi)有夢(mèng)想的腳步是彷徨的。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。它會(huì )催人奮進(jìn)，它能放飛希望。漫步在美麗的校園，激—情澎湃，讓我們共同努力，讓夢(mèng)想起航!
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的同學(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。
闖過(guò)高考獨木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候為自己的未來(lái)做一個(gè)漂亮的規劃，有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì )告訴他們，空虛出現在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
在這里，我有很多話(huà)想和大家說(shuō)，傾聽(tīng)我一句，不管高考得志還是失意，我們都使懷著(zhù)抱負而來(lái)，不管你是自愿報的這所學(xué)校這個(gè)專(zhuān)業(yè)，還是被調劑過(guò)來(lái)的，你都應相信自己，更應相信這里，不管是你還是我，我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機會(huì )。既來(lái)之則安之，請不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅信，對待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會(huì )感激，學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。
我感到滿(mǎn)足源于我內心的感動(dòng)，但對于學(xué)習對未來(lái)的追求我絕不會(huì )滿(mǎn)足于一點(diǎn)小成就。我認為，對待學(xué)習一名大學(xué)生就應該有壓力，有了壓力才會(huì )有自覺(jué)學(xué)習的動(dòng)力。換句話(huà)說(shuō)，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內心的感激，我內心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚起理想的風(fēng)帆準備起航!
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò)，我想大家也不想這樣，因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應該牢記，如果你想超過(guò)別人，你必須首先超越自己!
我們可以不偉大，但我們莊嚴;我們可以不永恒，但我們真誠;我們可以不完美，但我們努力!流血流汗不流淚留成留敗不留悔!我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航!
做名一位好學(xué)生演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
我很高興能夠站在這里為大家演講。
今年在同全國各族少年兒童代表共慶“六一”國際兒童節時(shí)強調，“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，德智體美全面發(fā)展，長(cháng)大后做對祖國建設有用的人才”。為深入學(xué)習貫徹的講話(huà)精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我們學(xué)校將按要求開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”的主題實(shí)踐活動(dòng)。今天我演講的主題是《愛(ài)祖國，從愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始》
祖國的強盛是每一個(gè)中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學(xué)們，愛(ài)祖國不是一句空話(huà)。
我們首先應從愛(ài)學(xué)習開(kāi)始，要學(xué)會(huì )學(xué)習，明確學(xué)習目的，養成一些良好的學(xué)習、生活習慣。古人說(shuō)得好：“凡事預則立，不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標，比如：要在一個(gè)月內養成作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真按時(shí)完成的習慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等，一個(gè)目標達到了我們還可以確立下一個(gè)目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個(gè)個(gè)奮斗的目標，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當然取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)不要驕傲，因為需要我們去努力的還有很多很多;成績(jì)不太好的同學(xué)也不要灰心，也許你目前不能取得優(yōu)異的成績(jì)，只要你耐心主動(dòng)學(xué)習，用心學(xué)習，我相信你只要迎難而上，的勝利一定屬于你。只要我們用心來(lái)學(xué)習，只要我們認真去做了，那也就是愛(ài)學(xué)習了。
同學(xué)們，我們現在的生活水平越來(lái)越高了，所以，很多小學(xué)生在家都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著(zhù)“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛(ài)，在我們中間出現了少數不愛(ài)勞動(dòng)的不良習慣。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“我們還小，做不了什么”。其實(shí)不是的，勞動(dòng)是不分大小的，我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起，在學(xué)校里，看見(jiàn)地上有一塊果皮或一團紙，你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶;教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動(dòng)，勞動(dòng)給人以智慧，勞動(dòng)給人以幸福，勞動(dòng)給人以充實(shí)。勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作美，勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。所以說(shuō)，勞動(dòng)是最光榮。我們從小在勞動(dòng)中陶冶，能培養出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動(dòng)中鍛煉，能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天，我們會(huì )以一個(gè)合格的勞動(dòng)者的身份，加入到祖國建設大軍的行列中來(lái)。
愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，努力進(jìn)取是我們小學(xué)生必須做到的，是對祖國的奉獻，是愛(ài)祖國的表現。
我們愛(ài)祖國，就要從愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始。
今天的演講到此結束!
謝謝大家!
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