做一名幸福的教師演講稿
在一個(gè)金秋時(shí)節,我來(lái)到了美麗的__學(xué)校,她景色秀麗,坐落在清澈漂亮的尹家湖畔。清晨,迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光,邁著(zhù)從容的腳步,我走在干凈整潔的校園里,看到一張張可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)到一聲聲清脆的“老師好”,我很幸福自己成為了一名__教師。
有人說(shuō):“做老師是最苦的,也是最沒(méi)前途的”
也有人說(shuō):“千萬(wàn)別當小學(xué)老師,簡(jiǎn)直就是一個(gè)孩子王”
所以,你也許會(huì )問(wèn),教師的幸福從何談起?
但是,今天站在這里,我要堅定的說(shuō):“風(fēng)物長(cháng)宜放眼量,教師生涯最幸!。
記得剛來(lái)那會(huì )兒,因為我第一次教一年級,面對一群整天嘰嘰喳喳的孩子們,我真的不知所措,整天忙碌而又疲憊,就在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導鼓勵我,周?chē)乱埠芊e極的告訴我他們的管理經(jīng)驗,這讓我感到既溫暖又幸福。
還記得教師節那天,當我走進(jìn)教室,孩子們一個(gè)個(gè)對我說(shuō)“老師節日快樂(lè )!”。這雖是一句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ),但我還是很開(kāi)心,一個(gè)星期來(lái)的疲憊立即煙消云散。這時(shí)一個(gè)小女孩跑到我跟前,從小兜里拿出一個(gè)蘋(píng)果,激動(dòng)地說(shuō):“老師這是送給您的,很甜哦,你一定要吃”。我接下蘋(píng)果,感覺(jué)沉甸甸的',因為那是一個(gè)學(xué)生對老師表達的最崇高的情意!那一整天,我都被一種幸福感包圍著(zhù)。當被學(xué)生感動(dòng)的同時(shí),我同樣也被身邊的同事所感動(dòng)。
每當我看到他們護送學(xué)生放學(xué)時(shí)的擔心,
每當我看到他們在辦公室耐心地給學(xué)生輔導時(shí),
每當我看到他們上完課后累得坐在位上不想動(dòng),但臉上卻有那種滿(mǎn)意的笑容時(shí)......
我學(xué)會(huì )了,更懂得了肩上的責任,是的,付出是辛苦的,但收獲更是幸福的,能和這些優(yōu)秀的__老師們一起工作,我很榮幸。
我喜歡走在路上,聽(tīng)學(xué)生們遠遠地面對微笑叫我一聲老師。
我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光,他們影響著(zhù)我,美麗著(zhù)我,讓我更深的感受到了教師這個(gè)職業(yè)的幸福。
教師的工作不是索然無(wú)味機械地重復,而是一種創(chuàng )造,不僅僅是謀生的手段,更是生活本身,在這平凡而簡(jiǎn)單的生活中,我要去尋找,品味,享受幸福的美!做一名幸福的__教師。
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