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管理競聘的演講稿

時(shí)間:2021-03-06 14:19:55 演講稿 我要投稿

管理競聘的演講稿范文

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的管理競聘的演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

管理競聘的演講稿范文

  管理競聘的演講稿1

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導:

  早上好!今天,我懷揣著(zhù)一份激動(dòng)、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。本人20xx年畢業(yè)于上海師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現正積極報考華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。

  學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱(chēng)我為“流動(dòng)大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來(lái),我曾任教過(guò)數學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門(mén)學(xué)科,擔任過(guò)班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務(wù)。無(wú)論處于哪個(gè)崗位,從事哪份工作,不求聞達于人,只求每天能盡職盡責的做些實(shí)實(shí)在在的事,用真情和愛(ài)心對待每一位同事。

  自20xx年參加工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心培養和教研員的悉心指導下,已逐步成長(cháng)為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來(lái)由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區教育系統“青年崗位能手”稱(chēng)號,榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《上海市生命科學(xué)課程標準解讀》內容的編寫(xiě)工作,撰寫(xiě)的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

  初踏競聘平臺,我對教學(xué)管理有著(zhù)如下初步的認識與思考:我認為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養“勤于思考,敏于學(xué)習,勇于實(shí)踐,善于總結,樂(lè )于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼備一定專(zhuān)業(yè)知識和教育理論以外,還應具有與崗位相適應的組織能力,分解、解決問(wèn)題的能力,決策、調控、自控能力及熟練的現代技術(shù)手段,能做到平等負責地落實(shí)每一項學(xué)校工作,協(xié)調各項活動(dòng),明確服務(wù)意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

  如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團隊,我將做以下兩點(diǎn)嘗試:

  一、重視學(xué)習適應角色。

  1、立足本位,豐富教管學(xué)識。

  如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹(shù)立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論,向部門(mén)領(lǐng)導學(xué)習管理經(jīng)驗,進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,發(fā)揮團隊的最大合力。

  2、著(zhù)眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展。

  新課改下的教師需要新的觀(guān)念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來(lái)武裝自己,因此倡導自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》,前者通過(guò)對于學(xué)科總體目標和具體目標的規劃,體現了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。

  后者通過(guò)細致入微、淺顯易懂的語(yǔ)言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語(yǔ)言和學(xué)科目標以形象、具體的方式加以表達,更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過(guò)程中加強自我反思、學(xué)習和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,生成在書(shū)本上無(wú)法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個(gè)體細細體驗、默默領(lǐng)會(huì )的,是別人難以教會(huì )的,屬于教師個(gè)體性知識、實(shí)踐性知識的范疇。

  二、重視創(chuàng )新發(fā)展特色。

  以創(chuàng )新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)。通過(guò)理論層面的學(xué)習,讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著(zhù)舉足輕重的作用。

  課堂是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會(huì )教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過(guò)教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果,如調動(dòng)“教苑報”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個(gè)人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)——公開(kāi)示范課(或改變評價(jià)方式,嘗試多元化的評價(jià)體系),在個(gè)體與團隊的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀(guān)臆斷為主的傳統教學(xué)方式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  網(wǎng)絡(luò )媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強教學(xué)實(shí)效性,又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專(zhuān)業(yè)支持的機會(huì )。面對“家;(dòng)”平臺的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個(gè)人教學(xué)網(wǎng)頁(yè),展示自己的科研成果,獲取他人的評價(jià)和建議,增進(jìn)與學(xué)生、家長(cháng)、教師的溝通與交流。

  管理競聘的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:

  大家好!

  首先非常感謝各位領(lǐng)導、同事們給了我這次競聘項目四部副職的機會(huì ),憑借幾年來(lái)的工作經(jīng)驗和對建筑行業(yè)的熱愛(ài)以及對自己能力的自信,讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了競聘項目副職這個(gè)舞臺上,接受大家的考驗。無(wú)論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個(gè)過(guò)程,其本身就意義重大,并希望能通過(guò)這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高,我將十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會(huì )。

  接下來(lái),簡(jiǎn)單介紹一下我個(gè)人的情況,以便大家對我有進(jìn)一步的了解。

  我叫xxx,個(gè)人經(jīng)歷略。

  首先我談?wù)剬椖坎块T(mén)及崗位職責的認識

  項目四部未來(lái)主要的任務(wù)是房屋建設和道路支路建設,主要的工作是從工程項目招投標后的開(kāi)工建設一直到保修期結束,其中涉及到成本、進(jìn)度、質(zhì)量、安全、合同、信息資料等管理與周邊關(guān)系及政府部門(mén)溝通協(xié)調等工作。在項目進(jìn)行中,能否圓滿(mǎn)完成各部分工作任務(wù),關(guān)鍵在于人員,而能否準時(shí)、優(yōu)質(zhì)的完成全部工作,關(guān)鍵在于項目團隊的領(lǐng)導者,作為項目部副職在工作中發(fā)揮承上啟下的作用,找準自己的'位置,忠于職責,重在執行,全力以赴。

  對項目進(jìn)行計劃、組織和控制,為整個(gè)項目團隊提供決策,激勵團隊,完成任務(wù)。做一名好的項目負責人要有相當的協(xié)調能力,執行力更有責任心,要有一種吃苦耐勞和基本的專(zhuān)業(yè)知識。項目部副職是一份富于挑戰性的職業(yè),我個(gè)人喜歡挑戰性的工作,因為年輕,有干勁,有沖勁,能吃苦耐勞,責任心強,所以我決定以堅定的意志,執著(zhù)的追求去挖掘人生的價(jià)值。相信這次競聘是我人生中一個(gè)重大的轉折。

  其次,在過(guò)去的崗位上,我一直兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,勤奮學(xué)習,嚴于律己。業(yè)務(wù)能力不斷加強,工作經(jīng)驗不斷豐富,知識儲備不斷增長(cháng)。今天來(lái)參加競聘項目部副職的演講,我是有所準備的,自工作那天起,我認真負責工作中的每一個(gè)細節,牢記工作職責,努力做好自己的本職工作,并得到了各級領(lǐng)導的幫助和認可,使我今天有信心來(lái)參加這次競聘演講。

  我認為我有以下優(yōu)勢來(lái)勝任項目副經(jīng)理這個(gè)職位:

  第一、具有較高的政治素質(zhì)和個(gè)人素養。

  我是黨員,在受教育階段接受的思想就是積極向上的,我始終非常注重加強自身政治修養,努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致。嚴格遵守職業(yè)紀律,聽(tīng)從安排,廉潔奉公、為人正直,同時(shí),我做事堅持原則,生活作風(fēng)正派,團結同事,樂(lè )于助人,工作中能自覺(jué)遵守規章制度,自覺(jué)維護公司利益,樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān),以此指導我的工作和生活。在個(gè)人素養方面,塌實(shí)肯干,任勞任怨,吃苦耐勞,能以主人翁精神為公司利益而拼搏!因此,我相信,無(wú)論從政治素質(zhì)、個(gè)人素養方面,我都無(wú)愧于領(lǐng)導和同事們的信任。

  第二、有明確的工作思路與措施

  1.通過(guò)協(xié)調能力解決工程管理難題:

 、賳挝粌炔康膮f(xié)調。掌握公司內部關(guān)聯(lián)部門(mén)的工作流程,通過(guò)與規劃技術(shù)部,工程經(jīng)營(yíng)部,土地部等相關(guān)部門(mén)的協(xié)調,從而保證了從技術(shù)可行性到造價(jià)合理性及施工場(chǎng)地允許性等一系列問(wèn)題的解決。

 、谄渌嚓P(guān)單位的協(xié)調。因工程施工過(guò)程的特性,依據政府三號文件精神,需經(jīng)常與審計、財政、規建處、建設局等相關(guān)部門(mén)溝通、協(xié)調,和各相關(guān)單位的溝通使得更好的服務(wù)于工程建設,有效的保證工程施工過(guò)程造價(jià)增加的合法性及以后的決算的依據性。

 、凼┕挝粎f(xié)調:參與工程建設的單位有地質(zhì)勘察單位、設計單位、監理單位、總包單位、甲方分包單位、甲供材料供應單位、試驗檢測單位等好幾十家,涉及的合同也好幾十份,處理好甲方分包、甲供材料供應單位與總包單位的關(guān)系。同時(shí)還要處理好與施工單位的關(guān)系,除了監管與被監管的關(guān)系外,還有協(xié)作、配合的關(guān)系,可概括為監、幫、促的關(guān)系。甲方代表除了依照工程合同、圖紙、規范對施工活動(dòng)認真嚴格監督管理之外,對其施工中的實(shí)際困難應盡其所能給予幫助解決;對施工技術(shù)上的問(wèn)題要當好參謀,對于施工單位的合法利益應給予保護。

  2.通過(guò)有效管理,推進(jìn)項目又好、又快開(kāi)展

 、偌訌妼ΡO理單位管理。 工程施工過(guò)程中應以監理單位的管理為主,要求監理單位應熟悉圖紙及現場(chǎng)情況,并為工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制負責。同時(shí)嚴格要求總監,要求總監按照監理合同、監理規劃和實(shí)施細則執行,配齊相關(guān)人員,組織好監理例會(huì )的召開(kāi)。

 、诩訌娛┕挝还芾。

  第三、我有豐富的工作的經(jīng)驗,熟悉行業(yè)法規,能游刃有余的開(kāi)展工作。

  我從項目現場(chǎng)管理工作已有六年,在這六年里,我積累了豐富的經(jīng)驗,熟悉了行業(yè)法規,能夠游刃有余的開(kāi)展工作。工作六年來(lái),我精通了業(yè)務(wù),具備了創(chuàng )新的能力并具有一定的組織管理能力。我掌握了項目部各項工作的管理流程。在工作中能夠做到兼顧大局,較為妥當的處理工作中的各種問(wèn)題。在各種情況下,都能夠完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。

  當然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在肯定自己優(yōu)勢的同時(shí),我也清醒地認識到了自己的不足之處。由于平時(shí)處理的各種事情較多,所以有時(shí)會(huì )忽略一些細節,不過(guò),在今后的工作實(shí)踐中,我會(huì )不斷是完善自我,提高整體解決問(wèn)題的能力,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,使各項工作得到完美的展現!如果各級領(lǐng)導信任我,給我這個(gè)機會(huì ),我將以實(shí)際行動(dòng)回報大家對我的期望。

  如果我競聘上這個(gè)崗位,我將集中精力,腳踏實(shí)地的突出做好以下幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作:

  一、創(chuàng )新工作方法,加強內部管理,提高工作效率。作為一名副經(jīng)理,做好管理是其他工作的重要部分,如果管理工作搞不好不僅影響到本部門(mén)的工作效率,還直接影響到公司的整體形象。

  二、加強合同管理和過(guò)程控制。在項目實(shí)施的全過(guò)程中,嚴格以施工合同為依據,對項目的造價(jià)、進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行全面控制。具體,在施工階段,及時(shí)對已完工程的工程量進(jìn)行審核,按合同簽付工程進(jìn)度款;加強工程簽證的管理,減少合同外支出;加強竣工結算的審核工作,控制工程造價(jià)。按照經(jīng)審核批準的施工進(jìn)度計劃,對施工進(jìn)度進(jìn)行監督和檢查,及時(shí)采取措施糾正進(jìn)度偏差,保證工程進(jìn)度。抽查工序施工質(zhì)量,參與隱蔽工程驗收和分部分項工程驗收,組織竣工驗收,保證工程質(zhì)量。

  三、加強成本控制。采用的基本工作原理是動(dòng)態(tài)控制原理,在項目實(shí)施的各個(gè)階段,分析和審核投資計劃值,并將不同階段的投資計劃值和實(shí)際值進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤比較,當其發(fā)生偏差時(shí),分析產(chǎn)生偏差的原因,提出糾偏的措施,使項目實(shí)施在確保項目質(zhì)量的前提下,充分考慮項目的經(jīng)濟性,使項目總投資控制在計劃總投資范圍以?xún)。房屋竣工后做竣工成本分析表,對工程概況相似的工程進(jìn)行建造成本對比分析,吸取經(jīng)驗和教訓。

  希望公司能給我一個(gè)機會(huì )、讓我能為公司創(chuàng )造更多的業(yè)績(jì),為自己的事業(yè)打下更好的基礎。 這次競聘如果成功,我將珍惜這個(gè)機會(huì ),以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度,進(jìn)取的工作精神,用心,用情干好本職工作。最后我想說(shuō)的是,這次我是以平常心來(lái)參加這次競聘的,無(wú)論競聘的結果如何我還是我,如果我的競聘失敗了,我只會(huì )更加勤奮地工作學(xué)習,用自己的努力來(lái)?yè)Q取明天的成功。我真誠地祝愿我們公司的明天會(huì )發(fā)展的更好,真心的希望每各人都心想事成。在新年到來(lái)之際,我祝愿大家在新的一年里工作順利,合家幸福。謝謝大家!

  管理競聘的演講稿3

各位領(lǐng)導、同事們:

大家好

  決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,今天,我勇敢地站在這兒,是因為一方面,表明我對聯(lián)社推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過(guò)這次競聘,鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會(huì )和大家交流思想,接受大家對我的評判。我相信,通過(guò)這次競聘活動(dòng),不管結果怎樣,對我都將獲益非淺。

  首先簡(jiǎn)單介紹一下自己。

  下面我從以下三個(gè)方面簡(jiǎn)述一下我競聘的理由。

  首先,競聘上崗有利于提高自身的素質(zhì),全面發(fā)展自己。工作的調整和崗位的變化,對人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機遇。我覺(jué)得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學(xué)到新知識,增長(cháng)新才干,開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。

  其次,我認為自己具備擔任該職務(wù)所必須的政治素養和個(gè)人品質(zhì)。我能以高標準要求自已,努力做到與時(shí)俱進(jìn),不繼提高自身的道德修養。敬業(yè)愛(ài)崗,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨;工作中,我堅持學(xué)習、勤于思考,我辦事穩妥,處世嚴謹,嚴于律已,以發(fā)揚用事業(yè)為已任。

  誠然人無(wú)完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認識到自己存在一些不足之處,以我目前的水平,離一位優(yōu)秀審計人員還有很大差距,假如我被聘為聯(lián)社審計科審計員,我將朝以下幾方面努力:

  第一、加強學(xué)習,完善自我。根據新形勢下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要不斷充實(shí)自我,完善自我, 在理論方面人認真研讀經(jīng)濟金融書(shū)籍,進(jìn)一步提高理論水平,制定學(xué)習計劃,有針對性地學(xué)習必要的管理知識,更深入更全面掌握信用社規章制度,操作規程和業(yè)務(wù)知識!皹I(yè)精于勤”,只有這樣,才能提高業(yè)務(wù)素質(zhì),勝任新崗位。

  第二、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。審計工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)具有很高的職業(yè)要求。我會(huì )發(fā)揚一絲不茍的工作作風(fēng),吃苦耐勞的敬業(yè)精神,廉潔自律,堅持大局,按章辦事,嚴把關(guān)口,樹(shù)立審計人員良好形象,當好領(lǐng)導的參謀,服務(wù)于基層。

  第三、發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新的時(shí)代精神。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,如果沒(méi)有創(chuàng )新意識,逆水行舟,不進(jìn)則退。我將根據上級有關(guān)部門(mén)的總體要求,結合本部門(mén)實(shí)際,充分發(fā)揮工作主動(dòng)性和積極性,開(kāi)拓創(chuàng )新,把審計工作做得更好,更活,更漂亮。

  幾年的工作鍛煉我的同時(shí)也不斷考驗著(zhù)我,我承受著(zhù)工作的壓力,感受著(zhù)工作的苦和樂(lè ),如果我在這次競聘中入選,我會(huì )用心用情用才干好工作,如果落選了,我不會(huì )氣餒,,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職,與全體同仁共創(chuàng )信合事業(yè)的美好明天!

  謝謝大家

  管理競聘的演講稿4

  今天,我競聘xx,我認為,這不僅僅是一個(gè)工作職位,更是一分責任和義務(wù)。它既體現了局黨組領(lǐng)導的信任和重視,也體現了同事們的希望和厚愛(ài)。如果我這次競聘成功,我將不辱使命,以高昂的工作熱情、嚴謹的工作作風(fēng)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度投入新的工作:

  一、加強學(xué)習,提高素養。

  一方面加強政治理論知識學(xué)習,不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,學(xué)習相關(guān)的文件政策、法律法規,以最短的時(shí)間、最高的效率實(shí)現角色轉換,適應新的崗位。使自己在認認真真學(xué)習上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。

  二、擺正位置,干好本職。

  在工作中,向領(lǐng)導多請示,勤匯報,把工作主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性統一起來(lái),真正做到工作到位不越位。同時(shí)搞好股室內部團結和兄弟股室的協(xié)作配合,互相學(xué)習,互相幫助,共同提高。

  三、增添措施,強化管理。

  作為xx,要充分認識職業(yè)教育發(fā)展現狀,找原因,想辦法,添措施,從加大宣傳力度,做好輿論導向,創(chuàng )新職教機制,打造"雙師型"隊伍建設等方面加強指導和管理,切實(shí)推進(jìn)我縣職成教育健康快速發(fā)展。

  各位領(lǐng)導、各位評委,此次競聘,無(wú)論成功與否,對我來(lái)說(shuō)都是一次難得的鍛煉和促進(jìn),前行的路上會(huì )有挫折和坎坷,但有你們的信任和鼓勵,我會(huì )走的更加穩健。

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