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初二學(xué)習經(jīng)驗演講稿

時(shí)間:2021-01-07 18:02:35 演講稿 我要投稿

初二學(xué)習經(jīng)驗演講稿范文(通用5篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當今社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的初二學(xué)習經(jīng)驗演講稿范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初二學(xué)習經(jīng)驗演講稿范文(通用5篇)

  初二學(xué)習經(jīng)驗演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先十分榮幸,能有這樣一個(gè)機會(huì ),與同學(xué)們一齊交流學(xué)習的心得與見(jiàn)解。

  在我們平時(shí)的學(xué)習生活中,如何才能做到完全理解與消化知識呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,上課認真聽(tīng)講就行了。其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單,課堂上又有哪幾個(gè)人能真正做到一節課四十五分鐘,不開(kāi)小差,用腦子,用心去聆聽(tīng)教師所傳授的知識呢?上課,必須“寸步不離”地跟著(zhù)教師的思路走,可能你一走神,一個(gè)新的知識點(diǎn)可能已與你擦肩而過(guò)了。

  至于復習和預習,我反倒認為是次要的了,但并不是不重要!皽毓识隆甭,其實(shí)我們每一天在做家庭作業(yè)時(shí),就是對知識很好的復習與運用。所以我提議,每一天回家先把各科知識看一遍,把書(shū)拿出來(lái)讀,然后在做作業(yè)。最終能夠預習一下明天要學(xué)得知識。同時(shí),我也想強調一點(diǎn),讀死書(shū)是沒(méi)用的,我想沒(méi)人想讓自我變成書(shū)呆子。要注意勞逸結合,壓力能夠化為動(dòng)力,但不能太大,適當給自我減減壓。能夠定一些關(guān)于學(xué)習的趣味報刊,讓自我多笑笑,別整天塌著(zhù)臉,心境好,學(xué)習效率自然高。前不久,學(xué)校舉行了一場(chǎng)期中測驗,相信還有很多人對這次的成績(jì)耿耿于懷。我認為,考試分數、名次固然重要。但自我對錯誤的發(fā)現與糾正更重要。在你還在為某些細節扣了分而懊惱不已時(shí),別人可能已經(jīng)開(kāi)始認識錯誤,努力學(xué)習了。這樣,你已經(jīng)被甩在后面了。我們必須要知錯就改,不要一向糾結在卷面分數上。

  每一次的考試,我們能夠不和別人比,就和我們自我比,看看提高了沒(méi)有,如果退步了,得想想錯在哪里,下次要注意。學(xué)習本來(lái)就是一個(gè)發(fā)現自我潛能,不斷超越自我的過(guò)程。雖然很漫長(cháng),但不能急躁,要認真走好每一步,步子不要邁太大,不然反倒會(huì )摔跤。寧可一小步一小步,穩穩地,腳踏實(shí)地地走。只要有一個(gè)良好的學(xué)習態(tài)度,總會(huì )成功的。

  學(xué)習有苦,更有樂(lè ),是一個(gè)苦樂(lè )交織的過(guò)程。學(xué)習固然枯燥,但我們要學(xué)會(huì )尋找學(xué)習中的樂(lè )趣。期望大家能多看到學(xué)習歡樂(lè )、趣味的一面,拋開(kāi)煩惱和不愉快,真心投入到學(xué)習中。

  這些是我對學(xué)習的個(gè)人見(jiàn)解和提議,期望對同學(xué)們有幫忙,畢竟每個(gè)人的思維都不一樣,只要每個(gè)人找到屬于自我的學(xué)習方式,認真刻苦地學(xué)習。我相信,天道酬勤,只要付出辛勤的汗水就必須能收獲肥碩的果實(shí)。

  我的演講完畢,多謝大家!

  初二學(xué)習經(jīng)驗演講稿2

親愛(ài)的教師們、同學(xué)們:

  大家早上好!很開(kāi)心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習經(jīng)驗。

  試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個(gè)春意盎然的小城鎮里,我們開(kāi)始上學(xué)了,開(kāi)始奮斗,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,總期望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭應對一切。

  在初二上學(xué)期期末,我在成績(jì)上取得了較大的提高。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,歡樂(lè )的奮斗,那是長(cháng)期堅持努力的結果,是經(jīng)過(guò)辛苦付出而攢回來(lái)的分數。

  在座同學(xué)們,你們是否在每一次考試的開(kāi)始前,真正的竭力學(xué)習呢?在每一次考試中,自信而不慌地應對考試?在每一次考試的結束后,用心地反思自我并改善學(xué)習方法呢?其實(shí),一切的學(xué)習,方法僅有自我尋找,因為沒(méi)有任何人比你更加地了解你自我。他人的學(xué)習方法只供參考而已。重要的是學(xué)習的心態(tài),僅有打心里愿意學(xué)習、喜歡學(xué)習,才能夠簡(jiǎn)便地學(xué)好知識。

  學(xué)習的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識、社會(huì )科學(xué)知識以及人生觀(guān)、世界觀(guān)、方法論都是從學(xué)習中來(lái)。整個(gè)人類(lèi),無(wú)論是什么人種,無(wú)論信仰什么,無(wú)一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,在學(xué)校學(xué)習各種知識成為唯一的學(xué)習途徑,這幾乎成為人類(lèi)生活的定勢。

  應對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,應對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國教育制度的一試定終生,使我們必須在學(xué)習單上取得優(yōu)異的成績(jì),唯有這樣,才有出路,才有未來(lái)。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,而這一切的一切都需要學(xué)習。

  取得優(yōu)異的成績(jì),不單單要有進(jìn)取主動(dòng)地學(xué)習,還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績(jì),更多的是心態(tài)已調整好。僅有自信的應對學(xué)習、應對考試,才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自我真正的水平,甚至是更高的'水平。學(xué)會(huì )深呼吸,學(xué)會(huì )忘記那是一場(chǎng)嚴肅的考試,用一種完美的心態(tài)來(lái)應對這一切。相信:不可能是不可能的事。

  學(xué)習方法重在適合自我。同一件衣服穿在不一樣人身上有著(zhù)不一樣的效果。同學(xué)們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自我、對得起父母,也對得起辛勤的教師們!就算是曇花一現,也好過(guò)沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個(gè)短暫的夏天。這個(gè)季節,我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。

  我的講話(huà)結束。多謝!

  初二學(xué)習經(jīng)驗演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,教師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家午時(shí)好!我是來(lái)自初二(1)班的___,我很榮幸今日能夠站在這個(gè)舞臺上與各位分享我的學(xué)習經(jīng)驗。

  我認為最重要的是提高學(xué)習效率。如何提高學(xué)習的效率呢?

  首先,要讓課堂有效。學(xué)習最重要的就是課堂,我們大多數的知識都來(lái)自課堂,所以我認為抓住課堂是學(xué)習的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽(tīng)講,多思考,勤練習,眼隨師動(dòng),讓自我的思路跟著(zhù)教師走。同時(shí),在課堂上還要適當的記一些筆記,讓自我在課后能夠更有效率的復習。

  其次,要培養學(xué)習的興趣。我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習興趣?鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!迸d趣是最好的教師,當你對一個(gè)科目感興趣時(shí),你就會(huì )認真的去鉆研這一科目,所以當我們有了濃厚的學(xué)習興趣時(shí),學(xué)習就會(huì )主動(dòng)。

  再次,在學(xué)習中堅持愉快的心境,與同學(xué)們合作也是很重要的。每一天有個(gè)好心境,做事干凈利落,學(xué)習進(jìn)取投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和團體結合起來(lái),和同學(xué)堅持互助關(guān)系,團結進(jìn)取,也能提高學(xué)習效率。比如說(shuō),你幫忙同學(xué)講解某一類(lèi)的題目,與此同時(shí),你對這種題型也進(jìn)行了復習,不正是一箭雙雕嗎?

  第四,樹(shù)立的學(xué)習目標也很重要。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想但將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是一樣的道理。沒(méi)有明確的目標就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力,當我們命定一個(gè)目標時(shí),我們就會(huì )為實(shí)現這一目標而努力,這一奮斗的過(guò)程是歡樂(lè )的,當實(shí)現目標時(shí),我們又是多么的自豪。

  最終,我認為不能盲目的做題,要選做“好”題。每個(gè)題都是圍繞著(zhù)知識點(diǎn)進(jìn)行的,并且許多的題都相類(lèi)似。我認為先要找到要強化的知識點(diǎn),然后選擇這個(gè)知識點(diǎn)的適合自我成績(jì)的難題,只需要一兩題就能夠了。在做題的過(guò)程中要認真體會(huì ),做錯時(shí)要分析。之后,還能夠選擇少量的綜合性題目,這樣就能夠大大的提高你的做題效率。

  在我的演講快要結束的時(shí)候,期望大家都能在學(xué)習和生活中,更加努力,超越自我。最終,再次感激領(lǐng)導對我的信任,給了我這次寶貴的機會(huì ),使我有機會(huì )跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學(xué)習提高,心想事成!

  我的發(fā)言完畢,多謝大家!

  初二學(xué)習經(jīng)驗演講稿4

  數學(xué)是寶貴的科學(xué)財富,我們生活中都離不開(kāi)它,并且都要以它為裁體,努力去培養思想能力、表達能力以及工作各方面的能力。目前,我們學(xué)的還是最最基礎的知識。

  平時(shí),對數學(xué)很感興趣,很喜歡數學(xué),考試、做題目時(shí)自然不會(huì )成問(wèn)題,但是有時(shí)回由于粗心的問(wèn)題,導致分數不理想。那么,怎樣才能讓成績(jì)穩定,不出現細小的錯誤呢?依我看,可以實(shí)行以下方法:

  一、考試的前一天晚上,進(jìn)行有效地復習,把一些基本的數學(xué)書(shū)上的概念多背背,做一些復習資料。

  二、平時(shí)上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,把老師所說(shuō)的重點(diǎn)內容牢牢記住,不懂就問(wèn),提高課堂效率。老師提出的注意點(diǎn)應該仔細聽(tīng)清,考試時(shí)多多注意。

  三、課后,不僅僅局限于課本,多做一些課外題目,題型見(jiàn)多了,考試時(shí)碰到類(lèi)似的題型就會(huì )很有把握。

  四、考試時(shí)要認真仔細,看清題目,計算認真,遇到不會(huì )做的題目時(shí)要沉著(zhù)冷靜,仔細進(jìn)行分析,如果實(shí)在想不出,要抓緊時(shí)間,先把這道題目空著(zhù),接著(zhù)做下面的題目,等把所有題目都做完了再回過(guò)來(lái)做。

  現在,我們有些同學(xué)總被那沒(méi)完沒(méi)了的大考小考所困擾,一次沒(méi)考好就失去了信心,因此,在后面的考試中總不能考的理想,這是一種很常見(jiàn)的現象。要想使這種現象不存在,首先就要自己分析考砸的原因,認真吸取教訓,然后再次以平和的心態(tài)迎接下一次考試。

  數學(xué),就要多聯(lián)系、多思考、多實(shí)踐、多探索,如果碰到了一些不會(huì )解答的題目不要輕易放棄,而是要去耐心地揣摩、分析,或者和大伙們在一起滔滔不絕地討論。

  數學(xué),充滿(mǎn)了和諧優(yōu)美的定理,把往日的經(jīng)驗都牢牢記住,多動(dòng)腦筋,勇于探索,大膽仔細,在大地的每一寸土地上尋找數學(xué)無(wú)窮的樂(lè )趣,勤奮努力地去學(xué)好數學(xué)!

  初二學(xué)習經(jīng)驗演講稿5

  通過(guò)這次半期考試,我挑出了幾個(gè)考的比較好的學(xué)科,總結了學(xué)習這幾科的學(xué)習經(jīng)驗。

  一、數學(xué):

  數學(xué)對于很多同學(xué)來(lái)講是個(gè)很困難的學(xué)科,尤其是我們這學(xué)期學(xué)的函數。其實(shí)我開(kāi)始學(xué)函數的時(shí)候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡(jiǎn)單的題都要想半天。其實(shí),學(xué)函數最重要的就是畫(huà)圖?梢赃@么說(shuō),圖不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有圖是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這就是我們經(jīng)常說(shuō)的數形結合。至于更難一點(diǎn)的題,比如用待定系數法解題,正比例和反比例相結合一類(lèi)的,那就要跟著(zhù)題的思路來(lái),一句一句的讀懂題,題上說(shuō)的成正比列,就寫(xiě)個(gè)正比例,未知數就用母,反正這一類(lèi)的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計算了。

  二、物理:

  物理和數學(xué)一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開(kāi)圖。只不過(guò)物理畫(huà)圖不一定要畫(huà)在紙上,你如果覺(jué)得你的想象力較強,你完全可以把圖畫(huà)在你的腦中。因為這些圖不用標數據,只要明白了原理,根據原理找到對應公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。

  三、英語(yǔ):

  熟練單詞和句型是學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)。如果只顧著(zhù)把單詞掌握好,那么在造句子時(shí),雖然單詞都會(huì ),可不熟悉句型也無(wú)濟于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語(yǔ)課文,不用死記硬背。我個(gè)人覺(jué)得,背不了課文沒(méi)關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽(tīng)磁帶朗讀可以增強語(yǔ)感。聽(tīng)英文歌曲,可以提高學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

  書(shū)山有路勤為徑?偠灾,學(xué)習最重要的還是勤奮。數學(xué)和物理要勤做題,英語(yǔ)和語(yǔ)文要勤看書(shū),多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績(jì)。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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