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演講稿寫(xiě)作基本要求和語(yǔ)言風(fēng)格

時(shí)間:2024-07-16 22:10:10 維澤 演講稿 我要投稿
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演講稿寫(xiě)作基本要求和語(yǔ)言風(fēng)格

  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著(zhù)演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會(huì )生活中經(jīng)常使用的一種文體。下面小編整理的演講稿寫(xiě)作基本要求和語(yǔ)言風(fēng)格,希望對你有所幫助。

演講稿寫(xiě)作基本要求和語(yǔ)言風(fēng)格

  [撰寫(xiě)要求]

  1、應有一個(gè)具體、生動(dòng)、有吸引力的題目。

  2、稱(chēng)謂要得體。

  3、開(kāi)場(chǎng)白要有吸引力,能給聽(tīng)眾一個(gè)良好的印象。

  4、結構要簡(jiǎn)單,論題清楚。

  5、短小精悍、語(yǔ)言具有節奏感、通俗。

  6、有感情、有邏輯性。

  演講語(yǔ)言的風(fēng)格美(一)

  演講風(fēng)格,是不同個(gè)性的演講者在特定的語(yǔ)言環(huán)境中,對語(yǔ)言進(jìn)行自成一體,別具一格的選擇、加工,錘煉而形成的。要使演講辭能達意,妙語(yǔ)連珠,多姿多彩,就要精心追求演講語(yǔ)言的風(fēng)格美。

  1、凝練的美

  凝練的風(fēng)格,是由演講者從表達演講內容出發(fā),恰切運用蘊含豐富、意義深刻的詞語(yǔ)和修辭方式,使句義的綴合以單獨連接為主而形成的。用語(yǔ)集中而豐滿(mǎn)、簡(jiǎn)潔而味長(cháng),是凝練的主特征。如,一位演講者對女英雄劉胡蘭的贊頌:敵人一口氣鍘死了六個(gè)同志,讓十五歲的你看什么叫死。你早知道那是怎么回事,沒(méi)眨眼就走過(guò)去,讓誓言變成畫(huà)面。當你的頭枕在鍘刀另一邊,你告訴劍子手:不怕死的,就是共產(chǎn)黨員!你是站起又倒下的,但歸根結底,你是倒下又站起的!

  演講運用生動(dòng)凝練的詞語(yǔ)和修辭手法,使劉胡蘭的形象氣吞山河,光照日月,給聽(tīng)眾留下難以磨滅的印象。加之他選用的詞語(yǔ)音節整齊,鏗鏘有力,寓意高深,適境得體,給演講平添了悲壯感人,余音不盡的音響和色彩。

  演講語(yǔ)言的風(fēng)格美(二)

  2、繁豐的美

  繁豐,就是潑墨縱筆,不惜反復,話(huà)說(shuō)得痛快盡致,意思表達得酣暢淋漓。其特點(diǎn)是句義復合意義綴合,即在一個(gè)語(yǔ)義段落中,圍繞一個(gè)命題或中心思想,反復描述或說(shuō)明,加重語(yǔ)氣,深化主題。如孫泱的演講辭《理解萬(wàn)歲》:

  乘著(zhù)創(chuàng )世紀的諾亞方舟,理解是那只窺探到大自然,銜回了橄欖枝的鴿子;

  沿著(zhù)千回百折的汨羅江,理解是屈原感嘆社會(huì )而傳唱于今的騷體長(cháng)詩(shī);

  撥出高山流水的琴聲,理解是蔡鍔、小鳳仙人生難得一知已的知音一曲。

  反復的同義回環(huán),渲染氣氛,造就氣勢,強化節奏 ,加深情感,使理解之歌響遏行云、蕩氣回腸。

  演講語(yǔ)言的風(fēng)格美(三)

  3、樸實(shí)的美

  樸實(shí)的語(yǔ)言特點(diǎn)是質(zhì)樸無(wú)華,平白如水,清新自然,不加雕飾,少用比喻而多用白描,使語(yǔ)境語(yǔ)義純凈、真誠、厚重,形象親切、生動(dòng)、感人。語(yǔ)言的自然天成,是一種美的極致!袄聿恢敝,情不顯出!弊髡叩母锌橹潞鸵(jiàn)識,自然熨貼地表露出來(lái)。

  也許,平庸會(huì )對你說(shuō):對酒當歌,人生幾何?哪條大路平穩走哪條,保你一生快樂(lè )。

  如果這樣,你在平地上走了一輩子,臨終時(shí)你依然在平地上;而別人在高峰上盡管只攀援半步,但他已經(jīng)站在你的平地之上了。

  《路,在你腳下》的演講,格調厚樸,境界大方,氣勢磅礴,語(yǔ)言流暢,以高瞻遠矚的境界開(kāi)拓攀登之路,鼓勵聽(tīng)眾“邁開(kāi)無(wú)所畏懼的堅實(shí)腳步,走向憧憬,走向希望!”

  而這些美好哲理的表達,卻是通過(guò)樸素簡(jiǎn)明的語(yǔ)言來(lái)點(diǎn)撥的。

  演講語(yǔ)言的風(fēng)格美(四)

  4、綺麗的美

  綺麗,是與樸實(shí)對應的語(yǔ)言風(fēng)格。它多用形容詞語(yǔ)和比喻。比擬等修辭方式,以及句子的整齊組合和雙聲疊韻詞語(yǔ)的運用,力求達到綺美絢麗,情感濃郁。演講者要把事物的形狀和事件的背景繪聲繪色、栩栩如生地呈現給聽(tīng)眾,必須恰如其分地把握語(yǔ)言色彩的明暗、感觸的硬軟以及聲調的響亮與沉郁,使演講情景交融,絲絲入扣,出神入化,燦爛可觀(guān)。如馮藝的演講辭《我們正年輕》:索取不屬于我們,我們只有付出,我們的心聲呀,就是我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出的,流出積蓄已久的真摯的愛(ài),流出綠綠的幼稚,流出皎皎的天真,流出殷殷的血絲,我們一定能養育出那森林、那牛羊那鮮花;當五彩的世界還在夢(mèng)中,我們就毫不猶豫地仰起那紅潤的迷人的嘴唇……

  演講以綺麗的語(yǔ)言,深厚的情感,形成跌宕起伏的音律和景外有景的畫(huà)面,并且通過(guò)每段落內部的意思銜接,蟬聯(lián)而下,一氣呵成,表示了事物之間的連鎖、因果關(guān)系。

  演講語(yǔ)言的風(fēng)格美(五)

  5、莊嚴的美

  莊嚴就是莊重肅穆、沉穩典雅的語(yǔ)言格調,它給人以高雅嚴謹、雄渾壯麗的感覺(jué)。莊嚴風(fēng)格的形成因素,多因古詞語(yǔ)的大量運用,以全稱(chēng)來(lái)稱(chēng)謂事物或運用正式交際場(chǎng)合的詞語(yǔ)等。它常用于政論演講及氣氛莊重的場(chǎng)合。如:

  我經(jīng)常到天安門(mén)廣場(chǎng)散步,那規模浩大、氣勢宏偉的廣場(chǎng)使人心曠神怡。廣場(chǎng)中央屹立著(zhù)用花崗石和漢白玉砌成的巍峨紀念碑,高高的碑心石上,用鎦金板鑲嵌著(zhù)八個(gè)閃閃發(fā)光的大字:“人民英雄永垂不朽”,每當我瞻仰碑的雄姿,心中就激起無(wú)際的波瀾:這座人民英雄紀念碑是近百年來(lái)風(fēng)云激蕩的歲月中,革命先輩和廣大愛(ài)國人民、青年用大無(wú)畏的革命精神和血肉之軀鑄成的。它是我們民族的靈魂。

  魏久明《用青春建造新時(shí)代的豐碑》的演講辭,讀來(lái)莊重典雅,慷慨激昂,氣脈貫通,邏輯嚴密,演講者用壯美多姿的語(yǔ)言于神圣拜謁的莊嚴場(chǎng)合,因而使人感受到了人民英雄紀念碑的高遠博大,雄偉永恒。

  演講語(yǔ)言的風(fēng)格美(六)

  6、靈秀的美

  靈秀的語(yǔ)言能給人以錯落有序、輕松諧趣、色彩斑斕的優(yōu)美感受。靈秀風(fēng)格的形成,主要源于使用繪聲繪色的詞語(yǔ)、利用語(yǔ)義語(yǔ)句的錯綜奇變以及句段篇章的詞義重疊或變形多義組合等。它能增強演講的鮮明性、生動(dòng)性和抒情感。如了烈鈞的演講辭《贊美你,太陽(yáng)》:我贊美你,太陽(yáng)!你照亮了人間的道路,照亮了歷史的長(cháng)河,孕育出一部壯美多姿的史詩(shī)。

  如何撰寫(xiě)演講稿

  一、明確目標與主題

  1. 確定演講目的:明確你希望通過(guò)這次演講達到什么目的,比如傳遞信息、說(shuō)服聽(tīng)眾、激發(fā)情感等。

  2. 選擇主題:根據目的確定演講主題,確保主題具有吸引力且與聽(tīng)眾的興趣和需求相關(guān)。

  二、了解聽(tīng)眾

  1. 分析聽(tīng)眾群體:了解聽(tīng)眾的背景、興趣、需求和預期,以便更好地滿(mǎn)足他們的期望。

  2. 預測聽(tīng)眾反應:設想聽(tīng)眾可能對你的演講內容產(chǎn)生的反應,以便在演講中靈活應對。

  三、構建大綱

  1. 開(kāi)場(chǎng)白:設計一個(gè)引人入勝的開(kāi)場(chǎng)白,迅速吸引聽(tīng)眾的注意力。

  2. 主要內容:列出演講的核心觀(guān)點(diǎn)、論據和實(shí)例,確保內容邏輯清晰、條理分明。

  3. 結尾:設計一個(gè)有力的結尾,總結演講要點(diǎn),強調演講目的,并給聽(tīng)眾留下深刻印象。

  四、撰寫(xiě)演講稿

  1. 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了:使用通俗易懂的語(yǔ)言,避免過(guò)于復雜的詞匯和句子結構。

  2. 段落分明:合理安排段落,確保每個(gè)段落都有一個(gè)明確的主題句,并圍繞主題句展開(kāi)論述。

  3. 使用修辭手法:運用比喻、排比、對比等修辭手法,增強語(yǔ)言的表現力和感染力。

  4. 加入個(gè)人風(fēng)格:在演講稿中融入自己的獨特見(jiàn)解和風(fēng)格,使演講更具個(gè)性和魅力。

  五、修改與完善

  1. 反復修改:對演講稿進(jìn)行多次修改,優(yōu)化語(yǔ)言表達和邏輯結構。

  2. 征求他人意見(jiàn):請朋友或同事閱讀演講稿,并征求他們的意見(jiàn)和建議,以便進(jìn)一步完善。

  六、練習與背誦

  1. 練習演講:在撰寫(xiě)完演講稿后,多次練習演講,確保熟悉稿件內容并能流利表達。

  2. 靈活應對:在演講過(guò)程中,不要拘泥于稿件,根據實(shí)際情況靈活調整語(yǔ)言和表達方式。

  通過(guò)遵循以上步驟,你可以撰寫(xiě)出一篇邏輯清晰、內容豐富、引人入勝的演講稿。記得在撰寫(xiě)過(guò)程中保持積極的心態(tài)和耐心,不斷修改和完善,直到達到你滿(mǎn)意的效果。

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