關(guān)于成長(cháng)的二年級演講稿
二年級關(guān)于成長(cháng)演講稿篇一
小時(shí)候，每當吃棒棒糖的時(shí)候，總會(huì )有一種甜蜜蜜的感覺(jué)，那時(shí)的我非�？鞓�(lè )。當我穿上漂亮的新衣服時(shí)，我是快樂(lè )的。當我和媽媽坐在擁擠的公交車(chē)上給年邁的爺爺奶奶讓座位得到夸獎時(shí)，我是快樂(lè )的。
上一年級的時(shí)候，我光榮的加入了少先隊員，在宣誓的時(shí)候，我既自豪又驕傲。那時(shí)，我非�？鞓�(lè )。
從二年級開(kāi)始，學(xué)習成績(jì)逐漸穩定，取得好成績(jì)的時(shí)候，得到老師的表?yè)P，這使我感受到學(xué)習的快樂(lè )。
在學(xué)校里，課余時(shí)間和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧、做游戲。這使我感受到和同學(xué)們在一起的快樂(lè )。
當我生病了，有氣無(wú)力地躺在床上，吃不下飯也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香，這使我感受到健康的快樂(lè )
當我遇到困難的時(shí)候，朋友會(huì )一起幫我渡過(guò)難關(guān)。這使我深深體會(huì )到友誼的快樂(lè )。
總之，在成長(cháng)的過(guò)程中，我有很多快樂(lè )，說(shuō)也說(shuō)不盡，因為快樂(lè )要靠自己用心去體會(huì )。
二年級關(guān)于成長(cháng)演講稿篇二
我們在父母的愛(ài)中長(cháng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求，世界上所有的父母都希望自己的孩子可以健健康康�？炜鞓�(lè )樂(lè )的成長(cháng)，當然，我的父母也不例外。
我的父母是慈祥的，為什么這樣說(shuō)呢?
那天，我寫(xiě)了一首詩(shī)。我給媽媽看;“這是你寫(xiě)的嗎?精彩極了!”幾乎所有人都這樣贊揚我，我感到贊揚像雨點(diǎn)般的飄落在我幼小的心靈上。
媽媽是我的第一位導師，她用她那溫暖的手，指引我去人生中正確的方向。在我失敗的時(shí)候出來(lái)鼓勵我，在我成功的時(shí)候與我一起分享成功的喜悅。她常常用她那親切的話(huà)語(yǔ)說(shuō);“在哪里跌倒，就要在哪里爬起來(lái)!”這句話(huà)使我不怕失敗,永遠樂(lè )觀(guān),快樂(lè ),勇敢.
我在愛(ài)的海洋里,樂(lè )觀(guān),快樂(lè ),勇敢.
二年級關(guān)于成長(cháng)演講稿篇三
在每一個(gè)人的智慧的源泉里，有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現了，那就是智慧是怎么來(lái)的。
有人認說(shuō)是天生的有的人認說(shuō)是自己聽(tīng)來(lái)得。聽(tīng)來(lái)的你們一定會(huì )有這樣想：聽(tīng)誰(shuí)的，你聽(tīng)的有的人又是在那里聽(tīng)來(lái)的。
我想的和他們一點(diǎn)都不一樣。我認為人的智慧是自己在書(shū)里看來(lái)的，不過(guò)你在選書(shū)的.時(shí)候要看好你所要學(xué)的書(shū)是對自己有意的還是對自己無(wú)意對自己有好處還是對自己沒(méi)好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書(shū)。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說(shuō)就證實(shí)了我的主題《好書(shū)伴我成長(cháng)》這樣也確定了只有好書(shū)才會(huì )把你的智慧變大，只有好書(shū)才會(huì )帶你在正確的軌道上成長(cháng)。我也是在好書(shū)的懷抱里慢慢的成長(cháng)著(zhù)。所以對我來(lái)說(shuō)好書(shū)才會(huì )伴我成長(cháng)。在好書(shū)的教導下你不用丹心會(huì )沒(méi)有樂(lè )趣。
二年級關(guān)于成長(cháng)演講稿篇四
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，開(kāi)心的、感人的、難過(guò)的……其中，讓我難以忘懷的事是帶我的小妹妹。
有一次，舅舅、舅媽出去辦事，兩個(gè)小時(shí)之后就回來(lái)，于是就把妹妹交給了我。出門(mén)前，他們千叮萬(wàn)囑，因為妹妹才一歲。但是妹妹可愛(ài)極了，在我的眼里就像一個(gè)大玩具。我二話(huà)不說(shuō)，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
舅舅、舅媽走后，我心想：哼，這么一點(diǎn)兒小事就能難得到我嗎?舅舅、舅媽也太小看我了。于是，我便陪妹妹玩起搭積木來(lái)。她先玩得非常高興，跟著(zhù)我把積木一塊一塊地搭在上面。正當我洋洋得意時(shí)，她忽然“哇哇”大哭起來(lái)。我一看，原來(lái)她尿尿了，地上、積木上到處都是。我急忙拿來(lái)抹布，把地上的尿擦干凈，又舀了一盆水，把積木倒進(jìn)水盆里，綰起袖子，洗了起來(lái)。妹妹一見(jiàn)水，也跑過(guò)來(lái)忙把小手放進(jìn)去，攪得水到處亂濺。我忙面帶笑容地說(shuō)：“妹妹 ，到那邊去玩吧!”可是她就不聽(tīng)，我實(shí)在受不了啦，大聲說(shuō)：“別搗亂了，你這個(gè)小家伙，一邊去�！蔽业脑�(huà)剛落，她又哭叫起來(lái)。我急忙放下手中的活兒，去哄她，可她依然如故，而且聲音越來(lái)越大。我唱歌，她不聽(tīng);我跳舞，她不看;我抱她，她直往地下滾;可我不抱她，她就躺在地板上不起來(lái)，累得我滿(mǎn)頭大汗。正當我束手無(wú)策時(shí)，舅舅、舅媽終于回來(lái)了，我才長(cháng)長(cháng)吁了一口氣。
通過(guò)這次帶妹妹，我體會(huì )到了當父母的辛苦，還有老師每天教我們的辛勞。所以我們要好好學(xué)習，長(cháng)大了才能好好回報父母和老師。
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