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觀(guān)看“新時(shí)代好少年”學(xué)習感悟

時(shí)間:2024-02-25 08:01:19 學(xué)習感悟 我要投稿
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觀(guān)看“新時(shí)代好少年”學(xué)習感悟

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),我們總會(huì )收獲一些心得和感悟,避免會(huì )忘記,不如寫(xiě)篇感悟的文章,記錄下來(lái)吧。不過(guò),要怎么樣才能寫(xiě)好感悟呢?下面是小編為大家整理的觀(guān)看“新時(shí)代好少年”學(xué)習感悟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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觀(guān)看“新時(shí)代好少年”學(xué)習感悟1

  在我觀(guān)看了“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后,我認為:新時(shí)代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發(fā)展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發(fā),努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習。

  展播的第一位好少年時(shí)董天晨,她很熱愛(ài)航天模型,與自己的團隊經(jīng)過(guò)數次的實(shí)驗,數次的失敗,但是她與團隊沒(méi)有因為失敗而灰心,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,總結經(jīng)驗,用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們去學(xué)習,在學(xué)習中其實(shí)我們也會(huì )遇到挫折,經(jīng)常的.面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗,要勇敢的去面對它,通過(guò)不斷的思考或者查找學(xué)習資料,尋求老師指教把問(wèn)題解決,把錯誤改正。這才是我們應該去學(xué)習去做得。我認為這也是我們學(xué)習的意義之處!

  今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動(dòng),都值得我去好好向他們學(xué)習。比如自制卡丁車(chē)的邵子衿。有著(zhù)偉大作家夢(mèng)的顏玉宏。相當主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛(ài)心男孩笵修睿等等。他們的行為無(wú)不讓人動(dòng)容,讓人感動(dòng),讓人尊敬!他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過(guò)觀(guān)看他們這種對學(xué)習做事有恒心,有愛(ài)心,勇于創(chuàng )新,努力鉆研,堅持不懈的精神。我更應該以他們?yōu)榘駱,無(wú)論從學(xué)習,還是生活中,努力向“新時(shí)代的中國好少年”標準靠攏!

  “只要看到紅旗就會(huì )看到希望”!作為中國人我堅信少年強,則國強!只要我們懷揣夢(mèng)想,志向遠大,以熱愛(ài)祖國,報效祖國的一顆熱忱之心去學(xué)習,去奮斗,發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱,祖國定會(huì )越來(lái)越強大!

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  爭當熱愛(ài)祖國,理想遠大的好少年

  “少年強則國強,少年富則國富!边@是大家都爛熟于心的話(huà)語(yǔ),作為21世紀的好少年,我們應熱愛(ài)祖國,報效祖國,以建設祖國為遠大理想,一定要牢記明天的輝煌由我們創(chuàng )造。

  爭當勤奮學(xué)習,追求上進(jìn)的好少年

  如今的社會(huì ),需要的是知識,需要的是人才,而這些知識是怎么來(lái)的呢?上課我們是不是應該認真聽(tīng)講,課下做好預習、復習的準備。作為21世紀的好少年,一定要好好學(xué)習,天天向上。

  爭當品德優(yōu)良,團結友愛(ài)的好少年

  一個(gè)好的校園,一個(gè)好班級,團結友愛(ài),品德優(yōu)良是不可缺少的。我們在同一天空下讀書(shū)?吹降叵碌墓r(shí),我們是不是該彎下腰,撿起來(lái)呢?看到地上有很多土時(shí),我們是不是應該主動(dòng)拿起拖把、掃把、拖拖掃掃呢?當有同學(xué)遇到困難時(shí),我們應不應該伸出雙手幫他們一下呢?

  爭當體魄強健,活潑開(kāi)朗的好少年

  當今少年朝氣蓬勃,活潑開(kāi)朗,文武雙全。一個(gè)好身體才是成功的基礎。如果你連一個(gè)好的.身體都沒(méi)有,何談建設祖國、振我中華呢?每天早上,教室里能聽(tīng)到我們那朗朗的讀書(shū)聲嗎?操場(chǎng)上能看到我們奔跑的身影嗎?相信這些都是能看到的,健壯的體格,與堅持不懈的信念永遠屬于我們!

  青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。少年興則國興,青少年一定要嚴格要求自己,努力做四好少年,今天的我們便是明天的棟梁,21世紀少年必將擔負起明日祖國建設的重任。同學(xué)們,讓我們懷愛(ài)國之情,展理想之翼,爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年,為建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家貢獻智慧和力量。

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  每當你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長(cháng)城上;每當你仰望著(zhù)那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪?我們的'祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng )造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統文化,向世界奉獻了無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )造。

  幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì )一事無(wú)成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

  身為少年,我們應該敢于有夢(mèng),從小樹(shù)立高遠志向。志向是人生的航標。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國考古學(xué)家施里曼從小著(zhù)迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬(wàn)苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著(zhù)堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。

  身為少年,我們應該勤奮學(xué)習,像海綿吸水一樣學(xué)習知識。我們現在最主要的任務(wù)是掌握文化知識,既要勤學(xué)書(shū)本上的知識,又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永遠也沒(méi)有盡頭,也永遠不會(huì )枯竭。對于我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

  身為少年,我們應該熱愛(ài)祖國,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。要養成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹(shù)苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營(yíng)養,才能長(cháng)成參天大樹(shù)。

  我們是祖國的新一代,是實(shí)現中華民族偉大復興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

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  漫漫長(cháng)夜難熬,惶恐涌上心頭,一絲微光襲來(lái),照亮前方路,照亮心中,向前,那是向上的姿態(tài)。

  一步步向前,一步步后退,最后停滯不前,這不正是我這初中三年的生活寫(xiě)照嗎?一次次的想要去與別人并肩前行,都一次次的被別人甩在身后,一次次的滿(mǎn)心歡喜,換來(lái)一次次的失望與落魄。直至失去那個(gè)自身帶有的向上姿態(tài)。

  時(shí)間在流逝,我日漸失去向上的姿態(tài)和超越追趕別人的心,甘愿跟在他們身后,看他們光鮮的身影與他們獲得的光芒,并為之鼓掌。漸漸,我與他們的差距越來(lái)越遠,周?chē)诎,而坐在原地的我開(kāi)始惶恐,父母一次次的交談,因我的成績(jì)與未來(lái)而爭吵,我終于下定決心,擺脫現狀,找回當時(shí)那個(gè)向上姿態(tài)的我。

  我開(kāi)始用心學(xué)習,用心去聽(tīng)講,用心去完成作業(yè),開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題,每天及早寫(xiě)完作業(yè)交給老師批改,會(huì )抓緊時(shí)間去彌補不足......

  就這樣過(guò)了一段時(shí)間,我的努力開(kāi)始有了回報,老師的表?yè)P,父母的欣慰,無(wú)疑成了我前進(jìn)的動(dòng)力,月考成績(jì)下來(lái),排名的.上升,成績(jì)的回轉,使我內心歡喜,我真正的認識到“只要付出,就會(huì )有回報!钡暮x,我漸漸感覺(jué)到,向上的姿態(tài)離我不再遙遠。

  初中三年,即將過(guò)去,中考的時(shí)鐘聲響越加密急,我已經(jīng)做好準備,為之而努力,未知最初的夢(mèng)想,我會(huì )為之加油。

  向日葵心中有光,追逐太陽(yáng),這是樂(lè )觀(guān)向上的姿態(tài),我會(huì )一步一步向前,不再后退不前,重拾失去向上的姿態(tài)去追趕別人的心,奮力向前,努力拼搏,證實(shí)自己!

  慢慢長(cháng)夜微光襲來(lái),照亮前方路,不再惶恐,帶上向上的姿態(tài),追趕心中夢(mèng)想,追趕活出自己最美的——向上的姿態(tài)。

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  “在那不遙遠的地方,埋著(zhù)你的夢(mèng)想,散發(fā)出微小的光芒,那是屬于你的土壤,等著(zhù)你去開(kāi)掘寶藏,就算一路跌跌撞撞……”每當我聽(tīng)到這首歌,心中便會(huì )涌動(dòng)出一種不知名的感覺(jué),這也許就是少年吧。

  少年,在成長(cháng)的道路上并不是一方風(fēng)順,可能會(huì )有許多困難,有許多難過(guò)的坎。有時(shí)它們并沒(méi)有想象的那么難,還是那句老話(huà),困難像彈簧,如果你對它施加的壓力小,那么它就會(huì )把你頂回來(lái);如果你對它施加的壓力大,那么你將會(huì )把它壓下去。困難就是這樣。

  不輕言放棄,是少年風(fēng)采。奧地利音樂(lè )神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng )作一道曲子,連續三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng )作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來(lái),他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。他就遇到了很大的挫折,大到足以讓他心灰意冷,讓他放棄音樂(lè )。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè )事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

  不懼怕失敗,是少年風(fēng)采。電燈的'發(fā)明者愛(ài)迪生,他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗。大家也都知道,他在發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。但他并沒(méi)有被一次又一次的失敗所嚇倒,而是在每一次試驗失敗后,他總結經(jīng)驗,又投入到下一次的試驗中,反反復復,直到成功為止。

  莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。當然,我們也可以像他們一樣成功。

  不給失敗機會(huì ),不被挫折打倒,自己做自己道路的選擇者,在我們自己的人生道路上,盡情地揮灑我們自己的少年風(fēng)采!

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