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小學(xué)開(kāi)展新時(shí)代好少年學(xué)習宣傳活動(dòng)總結
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，不如來(lái)好好的做個(gè)總結。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)展新時(shí)代好少年學(xué)習宣傳活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)開(kāi)展新時(shí)代好少年學(xué)習宣傳活動(dòng)總結 篇1
為了培養學(xué)生良好的思想品德，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。為了大力宣傳新時(shí)代好少年，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，引導青少年崇尚良好的道德行為習慣，我校以“新時(shí)代好少年”活動(dòng)為主題，引導更多的少年積極進(jìn)取，爭做新時(shí)代好少年�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
我們校領(lǐng)導高度重視，精心組織。為了使活動(dòng)開(kāi)展高效，時(shí)效。我們建立了全機構，有王校長(cháng)親自主抓，老師，學(xué)生共同參與，讓全校學(xué)生沉浸在濃濃的氛圍中。
我們通過(guò)手抄報，黑板報做宣傳，向全體師生宣講這次活動(dòng)的方式，目的，意義等，營(yíng)造良好的教育氛圍。
學(xué)校評選開(kāi)展“新時(shí)代好少年”讀書(shū)評選表彰活動(dòng)，樹(shù)立了學(xué)生身邊的'典型形象，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標，激勵學(xué)生積極爭做“新時(shí)代好少年”，進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德建設。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步了解好少年的感人事跡，更深刻的體會(huì )到他們助人為樂(lè )勤儉樸素，等好貴品質(zhì)。從我做起，從身邊做起，從日常小事做起。
小學(xué)開(kāi)展新時(shí)代好少年學(xué)習宣傳活動(dòng)總結 篇2
一、組織發(fā)動(dòng)情況
為進(jìn)一步落實(shí)開(kāi)展“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育活動(dòng)的精神，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，努力落實(shí)“立德樹(shù)人”教育的根本任務(wù)，充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用，市文明辦聯(lián)合市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門(mén)在全市范圍內開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)。各縣區（管理區、經(jīng)開(kāi)區）文明辦、教育局、關(guān)工委等單位，每季度推薦2名“新時(shí)代好少年”到市文明辦，由市文明辦對推薦的典型事跡進(jìn)行審核，選取14名永州“新時(shí)代好少年”典型，并從中選取2名“新時(shí)代好少年”典型報省里。2018年來(lái)，祁陽(yáng)縣肖家鎮和平小學(xué)李娟、零陵區郵亭圩中學(xué)謝麗紅、江華職中歐陽(yáng)興、道縣二中何美艷共4人被評為“新時(shí)代湖南好少年”。
二、宣傳氛圍情況
永州市各學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報、校園網(wǎng)等陣地，對評選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習事跡、點(diǎn)贊留言、開(kāi)展班隊會(huì )討論、撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，幫助廣大未成年人做知行合一的典范。
永州市文明辦、市教育局等主辦單位對“新時(shí)代好少年”典型事跡在永州文明網(wǎng)、今日永州、永州新聞網(wǎng)、永州廣播電視臺等市級主要媒體上發(fā)布其先進(jìn)事跡，進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)，將“新時(shí)代好少年”納入公益廣告整體宣傳，制作公益廣告，廣為宣傳展示。
三、學(xué)習踐行情況
全市各學(xué)校通過(guò)開(kāi)展觀(guān)看榜樣視頻、好少年宣傳片，學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)影感、學(xué)習心得，在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起爭當“新時(shí)代好少年”的熱潮；通過(guò)開(kāi)展“好少年”班級黑板報宣傳、“好少年”標兵評選表彰等形式多樣的`主題實(shí)踐活動(dòng)，大大加強了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播；通過(guò)“學(xué)習榜樣”征文活動(dòng)，讓學(xué)生們發(fā)揮自己內心的想法，寫(xiě)成文字，并由學(xué)校組織評獎，表彰優(yōu)秀征文，在學(xué)校里營(yíng)造出一種和諧友愛(ài)，互相幫助，共同進(jìn)步的氣氛。
四、效果反響情況
開(kāi)展“新時(shí)代好少年”活動(dòng)，大大加強了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播，得到了社會(huì )各界的一致好評。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，獲得新時(shí)代好少年的稱(chēng)號是一份對他們的一份肯定，是讓他們繼續保持良好學(xué)習、作風(fēng)的一份動(dòng)力，也讓其在學(xué)校能起到一個(gè)帶頭作用，將新時(shí)代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生；對老師來(lái)說(shuō)，通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，在全縣中小學(xué)范圍內，營(yíng)造出一種學(xué)生勇當標兵、欣欣向上、爭當“新時(shí)代好少年”的良好氛圍，對開(kāi)展更好的教育起到了重要作用；對學(xué)生家長(cháng)來(lái)說(shuō)，新時(shí)代好少年活動(dòng)的開(kāi)展，在家長(cháng)心中打了一劑強心劑，使家長(cháng)對學(xué)生的教育和培養造成了一種良好的促導；對社會(huì )來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)的開(kāi)展受到了廣泛的關(guān)注，引導著(zhù)廣大未成年人見(jiàn)賢思齊、向上向善，努力成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人。
小學(xué)開(kāi)展新時(shí)代好少年學(xué)習宣傳活動(dòng)總結 篇3
為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，“六一”前夕，學(xué)校按照市文明辦、教育局要求，結合學(xué)校實(shí)際，集中開(kāi)展向“新時(shí)代好少年”典型學(xué)習活動(dòng)。
周一升旗儀式大隊輔導員向全體隊員發(fā)出向“新時(shí)代好少年”學(xué)習倡議，倡議大家積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習他們熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人、文明守紀的主要事跡。學(xué)校新增“新時(shí)代好少年”宣傳展板，張貼宣傳好少年事跡材料；利用“雛鷹廣播站”、網(wǎng)站，展示和播放好少年材料，營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍；各班班會(huì )組織觀(guān)看伯一軒、關(guān)雨赫、戰佑寧三位好少年宣傳片，寫(xiě)出深刻觀(guān)后感受；發(fā)揮新媒體效應，將他們的事跡材料發(fā)至班級家長(cháng)群，讓孩子和父母共同觀(guān)看，學(xué)習事跡，感受好少年的成長(cháng)故事，取長(cháng)補短，努力提高自我，人人爭做新時(shí)代好少年。
“新時(shí)代好少年”推選活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校積極參與，公開(kāi)、公正層層推選好少年人選，在學(xué)生中起到了“樹(shù)榜樣力量學(xué)榜樣事跡”的'濃厚氛圍，讓學(xué)生學(xué)有榜樣、行有示范、趕有目標，在學(xué)習和爭做新時(shí)代好少年的過(guò)程中受到激勵、陶冶和鍛煉，引導學(xué)生愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，全面健康成長(cháng)，從小樹(shù)立聽(tīng)黨的話(huà)、跟黨走誓言，人人爭做新時(shí)代的好少年。
小學(xué)開(kāi)展新時(shí)代好少年學(xué)習宣傳活動(dòng)總結 篇4
伴著(zhù)花的芳香，踏著(zhù)歌的節拍，今天在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，共同迎接六一兒童節。5月31日上午xx小學(xué)舉行了“爭做新時(shí)代好少年慶六一表彰暨文藝匯演”
在肚皮舞社團《快樂(lè )的跳吧》歡樂(lè )的節奏中，拉開(kāi)了歡慶的序幕。
校長(cháng)講話(huà)送去了全體教師對孩子們的祝福與期望。
書(shū)記頒發(fā)了“美德少年”、“學(xué)習小標兵”、“環(huán)保小衛士”、“數學(xué)小狀元”、“語(yǔ)文小博士”等獎項，樹(shù)立爭做好少年的小標兵。
各個(gè)社團展示了近一段時(shí)間的成果。
在中華五千年的浩瀚的歷史中，古詩(shī)文就像是一顆璀璨的'明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝，又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長(cháng)廊上彌漫、繚繞。
我們在這個(gè)孩子們自己的節日里，我們共同傳承經(jīng)典，用朗誦、演唱、古箏彈奏、黃梅戲、舞蹈等多種形式展現了博大精深的中華文化。
《江南》、《送別》、《詠柳》、《春江花月夜》、《將進(jìn)酒》、《中華少年》一首首經(jīng)典猶如陣陣春雨，滋潤著(zhù)我們的心靈。
在這次慶六一活動(dòng)中，學(xué)生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，以古詩(shī)書(shū)韻為紐帶，對少年兒童進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的情感教育，孩子們用精彩的舞蹈和歌聲達了爭做新時(shí)代的好少年的決心。
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