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學(xué)校章程（優(yōu)秀）
在當今社會(huì )生活中，人們運用到章程的場(chǎng)合不斷增多，章程一經(jīng)規定，就具有長(cháng)期的穩定性，不能朝令夕改。什么樣的章程才是有效的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校章程，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校章程1
第一章 總則
第一條 為了維護學(xué)校和考生的合法權益，貫徹公平競爭、公正選拔的原則，規范學(xué)校招生，保證招生工作的順利進(jìn)行，根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》以及教育部的有關(guān)規定，制定本章程。
第二條 本章程適用于學(xué)校20xx年普通高校統一招生工作。
第二章 學(xué)校概況
第三條 學(xué)校全稱(chēng)：鄭州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校，國標代碼：14391。
第四條辦學(xué)性質(zhì)：以師范教育為主的公辦、全日制普通高等師范專(zhuān)科學(xué)校。
第五條 辦學(xué)地點(diǎn)：象湖校區（鄭東新區鄭開(kāi)大道66號）、杜嶺校區（鄭州市市民新村北街9號）。
第三章 組織機構及職責
第六條學(xué)校成立由主要負責人和校內紀檢監察等有關(guān)部門(mén)負責人組成的招生工作領(lǐng)導小組，負責制定招生政策、確定招生計劃、監督檢查錄取過(guò)程等事宜。招生辦公室是組織和實(shí)施招生工作的常設機構，負責學(xué)校招生的日常工作。
第七條學(xué)校從不委托任何社會(huì )性中介機構或者個(gè)人從事招生工作。
第四章 招生對象、計劃及收費標準
第八條 招生對象
1.已通過(guò)省20xx年普通高校招生統一考試報名的考生。
2.已通過(guò)河南省20xx年普通高校對口招收中等職業(yè)學(xué)�？荚噲竺目忌�。
3.我校今年繼續招生培養河南省地方公費師范生，具體信息詳見(jiàn)《河南省教育廳關(guān)于做好20xx年河南省地方公費師范生定向招生工作的通知》。
第九條招生計劃各專(zhuān)業(yè)招生計劃以各省、市、自治區招生部門(mén)公布的為準。
第十條收費標準
文科類(lèi)：3700元/生·學(xué)年
類(lèi)：4200元/生·學(xué)年
醫學(xué)類(lèi)：4800元/生·學(xué)年
類(lèi)：6000元/生·學(xué)年
學(xué)前教育：4070元/生·學(xué)年（省級高職優(yōu)質(zhì)校上浮10%）
學(xué)前教育（中外合作辦學(xué)）：12000元/生·學(xué)年
小學(xué)英語(yǔ)教育（中外合作辦學(xué)）：11000元/生·學(xué)年
音樂(lè )教育（中外合作辦學(xué)）：12000元/生·學(xué)年
住宿費標準暫定：600元/生·學(xué)年，如遇政策調整，按政府最新政策執行。
地方公費師范生：在校培養期間免除、住宿費，并補助生活費，享受?chē)要剬W(xué)金等其他應享受的全日制在校生獎勵政策，具體信息詳見(jiàn)《河南省教育廳關(guān)于做好20xx年河南省地方公費師范生定向招生工作的通知》。
第五章 錄取規則
第十一條按照各省、直轄市、自治區普通高等學(xué)校招生工作有關(guān)規定，實(shí)行“學(xué)校負責，招辦監督”的規定，堅持“公正、公開(kāi)、公平”的原則。
第十二條普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取規則
學(xué)校實(shí)行“專(zhuān)業(yè)清”的錄取原則，考生優(yōu)先，根據專(zhuān)業(yè)計劃數，按照成績(jì)從高分到低分擇優(yōu)錄取。先錄第一志愿的考生，若第一志愿錄取后未完成計劃，再從高分到低分錄取第二志愿的考生，依次類(lèi)推，直至完成專(zhuān)業(yè)計劃；對于所報專(zhuān)業(yè)志愿未被錄取，又同意專(zhuān)業(yè)調劑的考生，按照成績(jì)從高分到低分擇優(yōu)調劑錄��；對于所報專(zhuān)業(yè)志愿未被錄取，同時(shí)不服從專(zhuān)業(yè)調劑的考生，作退檔處理；同分數考生，按照語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)（河南省為外語(yǔ)聽(tīng)力）成績(jì)的順序，從高分到低分擇優(yōu)錄取。各專(zhuān)業(yè)錄取不限男女生比例。
第十三條藝術(shù)、類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取規則
考生文化分、專(zhuān)業(yè)分須達到河南省專(zhuān)科最低錄取控制。
藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)按照我省統一設定的投檔排序成績(jì)計算辦法錄取，[(考生文化課成績(jì)/文化課成績(jì)滿(mǎn)分)×100×50%]+[(考生專(zhuān)業(yè)課成績(jì)/專(zhuān)業(yè)課成績(jì)滿(mǎn)分)×100×50%]，其中文化課成績(jì)滿(mǎn)分為750分，專(zhuān)業(yè)課成績(jì)滿(mǎn)分分別為美術(shù)類(lèi)300分、音樂(lè )類(lèi)200分、舞蹈類(lèi)200分。
體育教育專(zhuān)業(yè)按照我省統一設定的投檔排序成績(jì)計算辦法錄取，分數相等時(shí)依次按文化總分、語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)排序從高分到低分錄取，若仍相同，則全部投檔，由學(xué)校審核錄取。
體育教育專(zhuān)業(yè)，只招河南考生，按照河南省統一制定投檔規則錄取。
第十四條對享受加分政策的考生，按照各省、直轄市、自治區招辦的規定執行。
第十五條我校公共外語(yǔ)教學(xué)為英語(yǔ)，請非英語(yǔ)語(yǔ)種考生慎重報考。
第十六條學(xué)校執行教育部、原衛生部、中國殘疾人聯(lián)合會(huì )印發(fā)的.《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導意見(jiàn)》及有關(guān)補充規定。
第十七條入校后，學(xué)校將進(jìn)行入學(xué)資格審查。經(jīng)復查不合格者，學(xué)校將視不同情況予以處理，直至取消入學(xué)資格。凡發(fā)現弄虛作假者，一律取消其入學(xué)資格。
第十八條 具有鄭州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)籍的專(zhuān)科學(xué)生，期滿(mǎn)符合學(xué)校標準的，按照國家有關(guān)規定核發(fā)鄭州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校專(zhuān)科畢業(yè)。
第六章 畢業(yè)生就業(yè)
第十九條 學(xué)校以良好的辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì )聲譽(yù)贏(yíng)得了社會(huì )和用人單位極高的評價(jià)。畢業(yè)生主要從事幼兒教育、小學(xué)教育，還有部分升入高校深造。學(xué)校多次獲得河南省普通大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。
第七章資助政策
第二十條 學(xué)校主要資助形式包括“獎、助、貸、免、補”。
1.“獎”：（1）國家獎學(xué)金：用于獎勵特別優(yōu)秀的在校二年級以上學(xué)生，每生每年8000元；（2）國家獎學(xué)金：用于獎勵資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的在校二年級以上學(xué)生，每生每年5000元，同一學(xué)年，國家勵志獎學(xué)金和國家獎學(xué)金不能同時(shí)獲得；（3）校內獎學(xué)金：對品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展或某一方面表現突出的優(yōu)秀學(xué)生給與獎勵，標準為500元、1000元、1500元。
2.“助”:以國家助學(xué)金為主，以勤工助學(xué)等為輔。（1）國家助學(xué)金：用于資助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，平均資助標準為每生每年3300元；（2）勤工助學(xué)：學(xué)校設有多個(gè)勤工助學(xué)崗位，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生優(yōu)先考慮，按照國家規定標準支付補助金，為在校內學(xué)習的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供鍛煉機會(huì )。
3.“貸”：家庭經(jīng)濟困難學(xué)生（指本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學(xué)習期間學(xué)習和生活基本費用的學(xué)生）入學(xué)前，可向戶(hù)籍所在縣（市、區）的學(xué)生資助管理機構申請辦理生源地信用助學(xué)貸款；也可在入校后申請辦理校園地信用助學(xué)貸款，用于解決本人的學(xué)住費和生活費。
4.“免”：具有我校正式學(xué)籍的全日制學(xué)生（主要針對孤殘學(xué)生、烈士子女、事實(shí)無(wú)人供養學(xué)生、優(yōu)撫家庭子女、殘疾人子女等特殊困難群體），家庭確有經(jīng)濟特殊困難、無(wú)能力支付全部或部分學(xué)費，學(xué)校予以免除當年學(xué)費。
5.“補”：（1）冬季補貼：每年按照4%的比例為在校內學(xué)習的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生每人補助1000元，用于購買(mǎi)棉衣、棉被等過(guò)冬必需物品；（2）臨時(shí)困難補助:凡具有我校正式學(xué)籍的因本人重特大疾病或遭遇意外事故等原因而產(chǎn)生臨時(shí)困難的學(xué)生可申請，補助標準為每生每年5000 元——20000元。
學(xué)校章程2
最近，我又重新學(xué)習了一遍《第二小學(xué)章程》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《章程》）。這一章程包括總則、學(xué)校的管理體制、教師和職工、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理、學(xué)校財產(chǎn)、財務(wù)管理以及附則七個(gè)部分。
《章程》的全面推行與實(shí)施，有助于規范學(xué)校管理，維護學(xué)校、教師及其他教育工作者、受教育者的合法權益，實(shí)施依法治校；有助于我校全體教師加強自身的思想建設和作風(fēng)建設；有助于進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校管理制度的建設。
學(xué)校組織了這次規章制度的學(xué)習，使我充分認識到我們作為一個(gè)事業(yè)單位的紀律性和組織性，更加深刻地明確了嚴明的.紀律對于一個(gè)團體，特別是一個(gè)學(xué)校的重要性。制度不僅是指導我們工作的指示燈，更是規范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。
學(xué)校是一個(gè)特殊的部門(mén)，在整個(gè)社會(huì )中有著(zhù)重要的作用。如果我自己都不能以身作則、以規章制度中的要求規范自己的行為，那么如何在教學(xué)、教育中給學(xué)生起到表率作用？作為學(xué)校的一分子，我作為學(xué)校的一名教師，我們的一言一行不僅代表自身形象，也關(guān)系到教師在社會(huì )中的形象。
俗語(yǔ)說(shuō)：無(wú)規矩則不成方圓，每個(gè)部門(mén)都應該有其相應的規章制度。學(xué)校管理制度是實(shí)現學(xué)校職能的不可缺少的必要條件，現代學(xué)校管理實(shí)踐表明，沒(méi)有嚴格健全的管理制度學(xué)校便無(wú)法對現代教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效的計劃、組織、協(xié)調和調控，學(xué)校的各項工作就無(wú)法正常開(kāi)展。
所以，規章制度的學(xué)習是十分及時(shí)、十分必要的。我將會(huì )嚴格遵守這些規章制度，保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
學(xué)校章程3
根據濟寧市教育局、曲阜市教體局《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)章程建設的指導意見(jiàn)》中強調“一校一章程”的要求，盡快落實(shí)學(xué)校建章立制工作，制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，以憲法、教育法律法規為依據，加強依章程為核心的學(xué)校制度建設體系，凝練學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神，提升學(xué)校發(fā)展內涵，突出辦學(xué)特色，完善治理結構，依法治校，全面推動(dòng)現代化學(xué)校的制度建設，提高學(xué)校法治化、科學(xué)化、規范化水平。
二、重要意義
章程是學(xué)校依法自主辦學(xué)和實(shí)施管理的基本準則，是制定學(xué)校內部管理制度及規范性文件、實(shí)施辦學(xué)和管理、開(kāi)展社會(huì )活動(dòng)的依據。
《中華人民共和國教育法》賦予學(xué)校依法自主辦學(xué)的法律地位，明確了學(xué)校的權利和義務(wù)。第二十六條規定設立學(xué)校應具備的基本條件之一是“有組織機構和章程”，第二十八條規定學(xué)校享有“按照章程自主管理”的權利。由此可見(jiàn)，學(xué)校章程是學(xué)校依法確立法人地位，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權的必要條件，也是學(xué)校實(shí)施自主管理、自我約束、依法接受監督的基本依據。依法制定和實(shí)施學(xué)校章程，對規范內部治理結構和權力運行、反映廣大教職員工、學(xué)生的意愿，凝練共同的理念與價(jià)值認同，體現學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標具有重要意義。因此，構建現代學(xué)校制度體系，促進(jìn)中小學(xué)校依法治校、科學(xué)發(fā)展，修訂和完善學(xué)�！墩鲁獭芬饬x重大。
三、基本原則
�。ㄒ唬┖戏ㄐ栽瓌t。學(xué)校章程應當以憲法、法律法規規章為依據，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，落實(shí)黨和國家教育方針、政策，遵循教育規律。
�。ǘ┗A性原則。學(xué)校章程應當基于學(xué)校發(fā)展實(shí)際和辦學(xué)定位、辦學(xué)特色，對學(xué)校重大和基本事宜做出規定，統領(lǐng)學(xué)校內部管理制度體系。
�。ㄈ┌l(fā)展性原則。學(xué)校章程應當將校情、發(fā)展愿景與現代學(xué)校制度建設要求相結合，明確學(xué)校發(fā)展定位，力求體現本學(xué)校的傳統、特點(diǎn)和文化。
�。ㄋ模┤吮拘栽瓌t。學(xué)校章程應當堅持以人為本，體現核心價(jià)值引領(lǐng)，凝聚共同愿景，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)各方價(jià)值的共同實(shí)現。
四、基本內容
學(xué)校章程應當載明以下基本內容：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校登記名稱(chēng)（含簡(jiǎn)稱(chēng)、英文譯名）、辦學(xué)地點(diǎn)、機構性質(zhì)、隸屬關(guān)系、學(xué)制和辦學(xué)規模等基本信息。表述應當規范、準確。
�。ǘ⿲W(xué)校的發(fā)展歷史、辦學(xué)宗旨、發(fā)展定位、培養目標、辦學(xué)方向和辦學(xué)特色�？山Y合實(shí)際，規定校訓、校風(fēng)等內容。
�。ㄈ⿲W(xué)校標識，包括�；�、校歌、校旗、校慶日等，一般使用文字描述。
�。ㄋ模┙處熍c學(xué)生。主要規定教師、學(xué)生的權利、義務(wù)，教師隊伍建設、考核評價(jià)、職務(wù)聘任，學(xué)生入學(xué)、學(xué)籍管理、評價(jià)以及教師、學(xué)生合法權益保障與救濟機制。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校內部治理結構。主要規定學(xué)校的領(lǐng)導體制、校長(cháng)、校長(cháng)辦公會(huì )議、校務(wù)委員會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )、教職工代表大會(huì )、學(xué)生代表大會(huì )等組織的定位、宗旨、職責以及基本的組織、議事規則，各內設機構的組成與職責。要落實(shí)校長(cháng)負責制，注意理順學(xué)校內部各組織、機構的職責關(guān)系，避免職責交叉、重復，建立科學(xué)、高效、有序的內部運行機制，建立健全社會(huì )參與機制。
�。┙逃虒W(xué)科研管理。主要規定教育教學(xué)、科研工作的主要任務(wù)、基本準則以及課程體系、目標要求、實(shí)施方式、質(zhì)量監測、考核評價(jià)等。
�。ㄆ撸┵Y產(chǎn)、財務(wù)與經(jīng)費管理。主要規定學(xué)校經(jīng)費的來(lái)源渠道、使用原則和管理制度，接受捐贈的規則與辦法。
�。ò耍⿲W(xué)校章程修訂。學(xué)校發(fā)生撤并，或者名稱(chēng)、類(lèi)別層次、辦學(xué)宗旨、發(fā)展目標與管理體制機制等重大內容變化的，可以對章程進(jìn)行修訂。
�。ň牛⿲W(xué)校章程解釋權歸屬與施行日期。
除上述基本內容外，各學(xué)校要將教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標準（試行）》（教基一〔20xx〕10 號印發(fā)）作為學(xué)校治理的基本依據，并將相關(guān)內容體現在章程中；學(xué)校章程應當文體規范、結構嚴謹、條理清楚、文字簡(jiǎn)明、措辭準確，條文內容應當明確、具體、具有可操作性。學(xué)校章程為條文式，可分為章、節、條、款、項、目等。
五、階段時(shí)限
�。ㄒ唬┏闪⒄鲁唐鸩萁M織（20xx年9月）。建立學(xué)校校長(cháng)、校委會(huì )有關(guān)成員、教師代表、家委會(huì )代表參加的'章程起草工作小組。
�。ǘ┬纬烧鲁滩莅鸽A段（20xx年10月）。要認真做好章程起草的準備工作，梳理有關(guān)中小學(xué)管理與辦學(xué)的法律法規政策，作為章程起草的基本依據；杜絕網(wǎng)上下載文本搞形式主義，脫離學(xué)校實(shí)際做表面文章，要深入調查研究，對學(xué)校的發(fā)展歷史、現狀及發(fā)展方向，以及學(xué)校的辦學(xué)特色、發(fā)展定位等進(jìn)行全面的調研分析，總結提煉；要對本校已有相關(guān)制度進(jìn)行梳理，充分借鑒已制定章程的建設經(jīng)驗，精心梳理章程內容按時(shí)形成草案。
�。ㄈ┱髑笠庖�(jiàn)階段（20xx年11月）。章程草案形成后，要在校內公開(kāi)征求意見(jiàn)。對涉及學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)方向、培養目標以及與教職工、學(xué)生切身利益相關(guān)的重大問(wèn)題，應當采取多種方式或者通過(guò)校務(wù)委員會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )等渠道廣泛征求教職工、家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )（社區）等多方面意見(jiàn)、充分論證。對涉及與舉辦者權利關(guān)系的內容，學(xué)校應當與舉辦者、教育行政主管部門(mén)及其他相關(guān)部門(mén)充分溝通、協(xié)商。
�。ㄋ模┙檀鷷�(huì )討論階段（20xx年12月）。章程草案經(jīng)征求意見(jiàn)并修改完善后，要及時(shí)提交學(xué)校教代會(huì )討論。教職工代表大會(huì )對章程草案審議后提出的修改意見(jiàn)和建議以會(huì )議決議的方式做出。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校審定階段(20xx年1月15日前)。章程草案經(jīng)教職工代表大會(huì )討論后，起草組織應當將章程草案、起草說(shuō)明以及征求意見(jiàn)的情況、主要問(wèn)題的不同意見(jiàn)等，提交學(xué)校決策機構審定，審定無(wú)異議后于20xx年1月15日前，報街道教委和教體局核準并備案。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。章程建設是建設現代學(xué)校制度的必然選擇，一定要高度重視學(xué)校章程建設工作，學(xué)校和中心園要建立組織機構和工作隊伍，制定計劃落實(shí)任務(wù)。街道教委建立監管機制，學(xué)校包保責任人跟進(jìn)指導，督促制定學(xué)校和中心園章程工作。20xx 年9月，各學(xué)校按照全市要求，全面啟動(dòng)學(xué)校章程建設工作，到20xx 年1月基本完成，實(shí)現“一校（園）一章程”格局。
�。ǘ┘訌娭笇Ы涣�。街道教委將根據學(xué)校章程建設進(jìn)展情況，對中小學(xué)章程制定進(jìn)行督促、咨詢(xún)，進(jìn)行校際間的交流。已形成章程的學(xué)校將章程公布在時(shí)莊教育網(wǎng)，加強經(jīng)驗交流與信息共享。
�。ㄈ┩晟茍绦袡C制。建立健全章程執行機制，形成學(xué)校依法依章程自主辦學(xué)、主管部門(mén)對章程執行情況進(jìn)行監督并作為實(shí)施管理依據的新格局。各學(xué)校要結合章程制定完善相關(guān)配套制度，規范學(xué)校各項工作，完善民主監督機制。章程執行情況要形成年度報告或作為學(xué)校年度工作報告的內容之一，向教職工代表大會(huì )以及主管部門(mén)報告。
20xx年7月23日
學(xué)校章程4
首先學(xué)習了教職年度考核方案�，F在我明確的了解，我必須從德。能。勤�？�(jì)四個(gè)方面來(lái)要求自己。其中的幾點(diǎn)學(xué)習感受頗深。關(guān)于備課，今年做了很大的調整。從上至下的出謀劃策，以及每個(gè)老師對每個(gè)環(huán)節的錙銖必較，都想把自己所備的課，做到極致的完美。關(guān)于〝輔導〞那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué)，在拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會(huì )兼顧到后進(jìn)生，但是在課后明顯對后進(jìn)生的的幫助要少很多，下學(xué)期，我計劃要對班里的后進(jìn)生有計劃，有目標的進(jìn)行課后輔導，課堂雖然是主戰場(chǎng)，但是跟不上的學(xué)生還是會(huì )有，一定要爭取不讓每個(gè)孩子掉隊，下學(xué)期我帶三年級的4.5.6并同時(shí)擔任三年級組小組長(cháng)。自己覺(jué)得擔負的任/務(wù)很重大。三年級是每個(gè)孩子的轉折點(diǎn)，因為一。二年級的課本內容相對簡(jiǎn)單，三年級和二年級的英語(yǔ)跨度較大，我要做的不僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊，而且我也有責任讓我們三年級這個(gè)團隊的`每位老師都認識到這點(diǎn)。一定要認真對待跟不上隊的學(xué)生，一定要對這些學(xué)生做到有計劃的輔導，不是盲目的無(wú)計劃的今天想起來(lái)了，叫來(lái)輔導一下，忘了，幾個(gè)星期月又沒(méi)動(dòng)靜。我們一定要做好充分的工作，認真對待幫差，分析學(xué)生，做好輔導時(shí)有的放矢。爭取不讓學(xué)生掉隊。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語(yǔ)。 學(xué)習教職工考勤制度時(shí)，覺(jué)得學(xué)校真是事無(wú)巨細，每件事情都為老師考慮，特別是這個(gè)親情假，實(shí)施了這么長(cháng)時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無(wú)語(yǔ)。組里雖然沒(méi)有這種現象，但是對一些不良跡象也有所耳聞，心里難免有些憤憤不平，到不是覺(jué)得會(huì )對自己有什么，只是覺(jué)得，總是想著(zhù)遲到早走，總是想著(zhù)鉆學(xué)校制度上的一些漏洞，那教學(xué)能好到哪里，這樣怎么可能把學(xué)教好。
學(xué)習到高新一小教導處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語(yǔ)很少有這樣的展評，只有書(shū)寫(xiě)比賽的展評，其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評真的會(huì )在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，每個(gè)人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。
學(xué)校章程5
學(xué)校辦學(xué)章程是學(xué)校實(shí)施依法治校、依法治教和依法自我管理的基礎性、法規性文件。建立并完善學(xué)校章程對于全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施依法治教、規范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、辦人民滿(mǎn)意的教育具有十分重要的意義。
在每學(xué)期伊始，我校都會(huì )組織全校師生，特別是剛入職的老師認真學(xué)習我校的章程內容;通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、公示欄、LED屏幕、校園“成長(cháng)家園”微信公眾號、班級QQ群等網(wǎng)絡(luò )信息載體等多種方式讓家長(cháng)、社會(huì )了解到我校的章程內容，熟悉章程規定的學(xué)校管理制度、辦事程序、內部機構組織規則、議事規則等內容。我校認真執行學(xué)校辦學(xué)章程，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持依法治校，不斷推進(jìn)學(xué)校管理制度建設，全面提高學(xué)校管理水平，把章程作為學(xué)校治理的“憲法”和依法辦學(xué)的基本依據。
現將我校辦學(xué)章程落實(shí)情況匯報如下:
一、強化依法治校意識，不斷健全學(xué)校規章制度，完善學(xué)校辦學(xué)章程。
健全的規章制度是學(xué)校依法治校的具體體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢,審時(shí)度勢,逐步完善學(xué)校管理制度,凝煉辦學(xué)章程。在20xx—20xx學(xué)年里，我們修訂完善了行政管理制度、后勤管理制度、安全管理制度等制度。同時(shí)將各項制度匯編，成冊，明確各個(gè)崗位職責，目標任務(wù)清晰。健全的`工作制度，促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)化、制度化、精細化方面發(fā)展，形成了高效有力的管理格局。結合學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃和學(xué)校自己的特色，我校已經(jīng)總結出了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，落實(shí)踐行學(xué)校辦學(xué)目標，優(yōu)化辦學(xué)策略，使之更加符合校情，更能彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
二、堅持辦學(xué)目標，創(chuàng )新工作機制，提高管理效能。
(一)堅持辦學(xué)目標，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
學(xué)校圍繞“融入自然的成長(cháng)家園”這一目標,全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為達成“健康快樂(lè )，真誠和諧”的教風(fēng)，“靜得下心，學(xué)的開(kāi)心”的學(xué)風(fēng)。努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書(shū)香校園”，積極構建“平安校園”。
(二)充實(shí)完善學(xué)校領(lǐng)導班子建設，狠抓隊伍建設。
1.學(xué)校機構內設合理，分工明確，執行規范有效。學(xué)校建立了分工協(xié)作、職責明確、上下貫通、運轉高效的管理運行機制。在學(xué)校管理中，學(xué)校實(shí)行以“校長(cháng)→校長(cháng)辦→部門(mén)”為主線(xiàn)的行政管理體系，以“德育處→年級組→班級”為主線(xiàn)的德育管理體系和以“教導處→科組→備課組→教師”為主線(xiàn)教學(xué)管理體系，通過(guò)“分段管理，層層負責”的管理模式，學(xué)校各項工作合理有序地開(kāi)展。教師團隊基本形成了老中青梯度發(fā)展機制，教師在團隊中凝聚力強，表現優(yōu)異，老教師以身作則，兢兢業(yè)業(yè);新教師成長(cháng)迅速，成績(jì)斐然。學(xué)校領(lǐng)導班子分工明確，作風(fēng)民主，能認真履行職責，具有較強的現代教育理念。
2.形成了科學(xué)、高效的管理機制。
學(xué)校確立了以人為本的管理理念，形成了“每月有工作安排、每周有工作計劃、每學(xué)年副校長(cháng)以上班子成員述職述廉”的管理機制;在落實(shí)上形成了“日檢查，周通報、月考核、評優(yōu)評先并兌現獎勵”的工作措施;班子成員分工明確，各司其職。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織機構健全，內部實(shí)行分級管理和目標責任制，管理層次清晰，責職明確。
(三)創(chuàng )新德育教育，落實(shí)德育工作。
我校始終德育工作放在首位，堅持傳承民族文化、民族精神，以愛(ài)國主義、養成教育、德法教育為主要內容，強化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領(lǐng)導小組，德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實(shí)效。堅持正面教育為主，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生現象，努力關(guān)愛(ài)和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。成立了家長(cháng)教育委員會(huì )和社區教育委員會(huì )，形成了“社會(huì )、家庭、學(xué)�！比Y合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用，積極開(kāi)展了德育教育系列活動(dòng)。
1.充分發(fā)揮少先隊德育工作主陣地作用，結合各學(xué)科課程有機滲透德育教育。每周利用主題中隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、文明班級評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理，通過(guò)“星級班級”、優(yōu)秀之星、道德模范的評選，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。
2.大力開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)校園文明風(fēng)尚進(jìn)一步形成。近年來(lái)，學(xué)校堅持了對學(xué)生每月素質(zhì)綜合考核、星級少年評選活動(dòng);堅持定期更換“文明之星展示欄”、文化長(cháng)廊內容、經(jīng)常舉行各類(lèi)“手抄報”評選活動(dòng)，結合重大節日、傳統節日,大力開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng);學(xué)校每年清明節都會(huì )組織少先隊員開(kāi)展網(wǎng)上祭掃英烈活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育。
(四)加強教學(xué)常規質(zhì)量管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我校堅持把“以學(xué)為主，教學(xué)相長(cháng);以研促教，開(kāi)發(fā)潛能”作為教學(xué)工作指導思想，堅持以教學(xué)為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，開(kāi)展教學(xué)研究，采用現代化教學(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。
1.狠抓教學(xué)常規“七認真”(計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結與反思)的過(guò)程管理。我校嚴格執行課程標準和教學(xué)計劃，不隨意增課、減課、調課、停課，堅持實(shí)行教學(xué)常規檢查考核制度，將教師落實(shí)教學(xué)常規情況納入教師績(jì)效考核;并堅持對教學(xué)管理進(jìn)行督查評估，及時(shí)了解教學(xué)管理存在的問(wèn)題。不斷改革教學(xué)評估方式，促進(jìn)教學(xué)管理向著(zhù)科學(xué)化精細化方向發(fā)展。
2.以教學(xué)工作為龍頭，狠抓教學(xué)常規。
首先，名師教研進(jìn)學(xué)校。20xx年10月我校承辦xx區民辦小學(xué)英語(yǔ)教師培訓活動(dòng)，由xxx老師作講座分享與指導。10月17日，區教研員xxx老師蒞臨我校進(jìn)行視導工作，先后聽(tīng)了xxx和xxx兩位老師的課，對我校語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)把脈。在十月底，街道教研員xxx主任帶領(lǐng)各校語(yǔ)文科組長(cháng)蒞臨我校進(jìn)行聽(tīng)課評課交流活動(dòng)，隨后xxx老師做了的經(jīng)驗分享。同年十一月，區教研員xxx老師蒞臨我校指導工作，深入課堂聽(tīng)了鐘文娟老師的課。隨后，作了“精心設計，讓數學(xué)課堂更精彩”的講座。英語(yǔ)課組“引出去”以及語(yǔ)文和數學(xué)科組“請進(jìn)來(lái)”的科研活動(dòng)，大大提升了我校教師的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平。
與次同時(shí)，我們狠抓課堂第一線(xiàn)。要求教師在平時(shí)要嚴格要求自己，狠練課堂教學(xué)基本功，不斷提高課堂教學(xué)能力。教導處組織開(kāi)展了“人人一節優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”的活動(dòng)，有效提升了我校教育教學(xué)質(zhì)量。
繼20xx年12月，我校榮獲“小學(xué)綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎”、“小學(xué)綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量進(jìn)步獎”和“小學(xué)生體質(zhì)健康水平達標獎”后，20xx年12月，我校再獲三項大獎“小學(xué)綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎”、“小學(xué)生體質(zhì)健康水平優(yōu)秀獎”和“小學(xué)生體質(zhì)健康水平進(jìn)步獎”。
(五)加強教師隊伍管理，努力提高教師綜合素質(zhì)。
學(xué)校最大的財富是一支具有高度向心力、凝聚力、戰斗力，富有改革創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)精神的師資隊伍。我校堅持以人文關(guān)懷與制度管理相結合，以學(xué)習培訓為載體，外塑形象，內強素質(zhì)，在教師隊伍建設方面取得了顯著(zhù)成績(jì)。
1.學(xué)校依法實(shí)行工作崗位聘用合同制,依法保護教師合法權益。我校依法推行學(xué)校崗位聘用制，堅持實(shí)行教職工聘用制和崗位責任制、年度工作考核制。要求教職工必須履行聘約，遵守組織紀律，服從組織安排，執行學(xué)校的教育教學(xué)及各項工作計劃，認真履行和落實(shí)教育教學(xué)與安全責任“一崗雙責”，自覺(jué)完成教育教學(xué)和安全管理，工作任務(wù)。鼓勵教師積極參加進(jìn)修培訓，并依法保護教職工的一切合法權益，認真落實(shí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，大力表彰先進(jìn)、師德模范教師。
2.外塑形象，狠抓師德師風(fēng)建設。
一是長(cháng)期堅持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。首先，在每學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，就開(kāi)展了教師師德培訓，并且在每周五業(yè)務(wù)學(xué)習對教師進(jìn)行師德教育，通過(guò)“遵紀守法，加強師德師風(fēng)教育”專(zhuān)題學(xué)習，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生等現象，培養教師的敬業(yè)愛(ài)崗精神。在上學(xué)年中，我校切實(shí)加強學(xué)校的師資隊伍建設，組織教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，提高教師的法律意識;接著(zhù)，在學(xué)校工作會(huì )議上，有計劃有步驟地抓師德師風(fēng)教育活動(dòng)。在上學(xué)期末，我校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了大康小學(xué)教職工師德師風(fēng)專(zhuān)題講座，進(jìn)一步強化了教師責任，健全了師德制度。二是認真宣傳落實(shí)教育局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生等政策的宣傳引導，與所有教師簽訂抵制有償家教承諾書(shū)。
三、學(xué)校決策機制民主，校務(wù)公開(kāi)透明。
每學(xué)年，學(xué)校都會(huì )通過(guò)教代會(huì )、工會(huì )等組織，以民主生活會(huì )的形式，征集學(xué)校發(fā)展意見(jiàn);通過(guò)學(xué)校行政會(huì )議，各職能部門(mén)自下而上開(kāi)展自查工作;通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家訪(fǎng)日等，發(fā)放家長(cháng)調查表等途徑，征求家長(cháng)對學(xué)校辦學(xué)與發(fā)展的建議。凡是涉及學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的有關(guān)問(wèn)題，均需經(jīng)過(guò)全體教職工大會(huì )表決通過(guò);凡是學(xué)校的重要工作及辦事程序均予以公開(kāi)，增加了學(xué)校工作的透明度，師生員工對校務(wù)公開(kāi)的滿(mǎn)意率為100%。
(一)不斷完善和落實(shí)教職工代表大會(huì )制度。
我校定期舉行教職工代表大會(huì )，就學(xué)校的重大決策進(jìn)行討論。會(huì )議就學(xué)校干部任免進(jìn)行評議，對涉及全體教職工切身利益的制度和方案提出意見(jiàn)和建議，征求群眾的意見(jiàn)，維護了教職工的正當合法權益，參與學(xué)校決策。在每次的會(huì )議中都有專(zhuān)人進(jìn)行記錄，留案備用。
(二)大力完善內部管理，校務(wù)公開(kāi)透明。
實(shí)現財務(wù)管理規范化。學(xué)校建立了物品采購、驗收及保管小組，各小組明確管理職責，嚴格報批程序，對重大經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行公示和公開(kāi)招標，從預算、簽訂合同、決算到審計，均嚴格規范，實(shí)行陽(yáng)光財政。后勤工作基本保證了學(xué)校工作的正常運作，設施設備維護較好，理財規范有效能，校園信息網(wǎng)絡(luò )順暢，教育資源基本滿(mǎn)足師生課程教學(xué)的需求。切實(shí)做到合理開(kāi)支，對口入帳，日清月結，定期公布;制度齊全、按章運作、無(wú)亂收費現象。財務(wù)資料管理全部按教育局和街道要求立項、粘貼、裝盒、存檔，并在學(xué)校的公告欄進(jìn)行公開(kāi)公示。
當然，我校在執行辦學(xué)章程方面也或多或少存在一些問(wèn)題和不足，這需要我們對黨的教育事業(yè)的高度責任感和使命感，努力學(xué)習教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論，并與當前日新月異的教育發(fā)展形式相結合，不斷完善學(xué)校的規章制度，使之更加符合學(xué)校事情，契合教育發(fā)展形勢。在執行中，要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處，加強檢查考核，才能保證我校教育事業(yè)健康持續發(fā)展。
xx區xx小學(xué)
20xx年10月20
學(xué)校章程6
第一章 總則
第一條 根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規，結合本校實(shí)際，制定本章程。
第二條 學(xué)校全稱(chēng)為海濱縣實(shí)驗小學(xué)，是一所公立全日制學(xué)校，一校三區，向集團化辦學(xué)方向發(fā)展。新建南路校區地址為：海濱縣新建南路19號，郵政編碼：224500。
第三條 辦學(xué)方向：培養品學(xué)兼有的陽(yáng)光兒童，成就受人尊重的教師，建設令人向往的學(xué)校，共享美好的校園生活。
第四條 辦學(xué)總體目標：把學(xué)校辦成師資質(zhì)量?jì)?yōu)良，教育質(zhì)量上乘，文化底蘊豐富，辦學(xué)特色鮮明，管有風(fēng)格，教有特點(diǎn)，學(xué)有特長(cháng)，在省、市內有一定影響的學(xué)校。
第五條 辦學(xué)思路：和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校
第六條
校訓：始于足下
校風(fēng)：文明守紀 勤學(xué)上進(jìn)
教風(fēng)：敬業(yè)愛(ài)生 嚴謹創(chuàng )新
學(xué)風(fēng)：勤勉樂(lè )學(xué) 多思好問(wèn)
�；眨汉I縣實(shí)驗小學(xué)是江蘇省籃球項目傳統學(xué)校，�；@球代表隊曾獲江蘇省冠、亞軍。經(jīng)過(guò)多年積淀，孕育的籃球文化享譽(yù)鹽阜大地，成為學(xué)校文化建設的一大亮點(diǎn)。學(xué)�！盎ㄊ交@球”表演隊，頭戴“小紅帽”曾赴多地參加表演�！靶〖t帽”由此成為我校孩子的象征。學(xué)校舉辦的“籃球節”、“讀書(shū)節”等均冠以“小紅帽”之名。�；罩黧w既像一只飛旋的籃球，又像一頂可愛(ài)的“小紅帽”，顏色活潑、熱烈。文字部分選用籃球與之搭配，包含著(zhù)海濱地方海文化的元素。整個(gè)圖案靈動(dòng)、和諧，喻指學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。
第七條 學(xué)校在教職工中大力倡導同心同德、和衷共濟的團隊精神，崇尚一流、追求卓越的進(jìn)取精神，嚴謹治學(xué)、克難攻堅的敬業(yè)精神，淡泊名利、不計得失的奉獻精神。
第二章 分則
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理
第八條 學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制。校長(cháng)是學(xué)校的法人代表，全面負責學(xué)校各方面的管理工作。
校長(cháng)的主要職責和職權如下：
1、貫徹國家的教育法律、法規、方針政策和教育行政部門(mén)的指示規定，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益；
2、根據法律、法規、政策和上級指示，在充分聽(tīng)取多方面意見(jiàn)的基礎上，決定學(xué)校重大事項；
3、根據法定要求和學(xué)校實(shí)際，遵循有關(guān)權限和程序，對副校長(cháng)、職能部門(mén)負責人和教職工實(shí)行聘任、分工和管理。
第九條 學(xué)校設有黨總支、工會(huì )委員會(huì )、校長(cháng)辦公室、教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處、安保處、團支部、大隊部等組織和部門(mén)，各負其責，和諧共管。
第十條 學(xué)校黨總支是學(xué)校的政治核心，應積極發(fā)揮其在教育方針和學(xué)校政治工作中的核心、監督和保證作用。
第十一條 學(xué)校倡導“智慧管理”，推行“服務(wù)”理念，堅持“最好的管理就是服務(wù)，最好的服務(wù)就是參與其中，管理者不變的身份是服務(wù)者”；追求管理精細化，關(guān)注教育的每一個(gè)細節；堅持依法治校，依法治教，讓制度習慣化；尊重規律，帶著(zhù)責任工作；不跟風(fēng)，不搞突擊應付，不做“面子工程”；堅持把“教師第一”、“學(xué)生第一”落到實(shí)處，摒棄一切投機取巧的行為，始終用公平、公正來(lái)保證正常的校園秩序。
第十二條 校建立教職工代表大會(huì )制度。教代會(huì )每3年為一屆，每年召開(kāi)1－2次會(huì )議。
教代會(huì )的職權和職責如下：
1、審議學(xué)校的發(fā)展規劃、工作計劃并監督其貫徹執行，參與學(xué)校重大政策方案和措施的制定；
2、代表教職工合理權益，協(xié)助解決有關(guān)教職工生活福利的重大事項；對學(xué)校各級管理人員的工作實(shí)行評議和其他形式的監督；
3、及時(shí)反映群眾意見(jiàn)和要求，組織教職工代表討論提案并立項，向校領(lǐng)導提出改進(jìn)工作的建議。
第十三條 工會(huì )委員會(huì )是教代會(huì )常設機構。學(xué)校工會(huì )接受學(xué)校黨組織和上級工會(huì )的領(lǐng)導，在學(xué)校中配合黨政全面貫徹黨的教育方針，團結、教育廣大教職工，為推進(jìn)學(xué)校各項工作，加強師德規范建設，促進(jìn)良好教風(fēng)的形成，發(fā)揮積極作用。其組織機構及相關(guān)事宜依照《中華人民共和國工會(huì )法》、《中國工會(huì )章程》。
第十四條 學(xué)校共青團組織接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導，要認真搞好自身建設，配合黨政全面貫徹教育方針，在教育青少年學(xué)生，推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。其組織機構及相關(guān)事項依照《中國共產(chǎn)主義青年團章程》《中國少年先鋒隊章程》。
第十五條 學(xué)校行政辦公會(huì )和校務(wù)會(huì )議是學(xué)校的決策機構，決策學(xué)校重大事項，研究布置全校性工作。
第十六條 學(xué)校依據上級核定的編制數，聘用符合條件的教職工。
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第十七條 學(xué)校必須依法維護、保障教職員工的合法權益。學(xué)校教職員工必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德，維護學(xué)校的榮譽(yù)和利益，嚴格遵守學(xué)校的章程和規章制度，認真履行崗位職責，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)。
第十八條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規、規章規定的權利，履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規、規章規定的義務(wù)。認真履行教書(shū)育人的職責，做到期初有計劃，期末有小結，學(xué)年有專(zhuān)題總結或教育教學(xué)論文。
第十九條 學(xué)校依據辦學(xué)規模，核定編制，設崗定員。教職員工應執行學(xué)校教育教學(xué)和各項工作計劃，完成教育教學(xué)和各項工作的任務(wù)。
第二十條 學(xué)校執行國家教師資格制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)聘任制。學(xué)校依據教師法聘任教師，對教職工有下列情況之一的，學(xué)�？梢杂枰越馄�，情節嚴重構成犯罪的，交由司法機關(guān)處理。
1、違反法律、法規和學(xué)校制度經(jīng)教育不改的；
2、故意不完成學(xué)校交給的任務(wù)、給學(xué)校工作造成損失的；
3、品行不良，侮辱學(xué)生，體罰學(xué)生的；
4、從事有償家教的；
5、犯有其他嚴重損害學(xué)校利益或者聲譽(yù)、榮譽(yù)行為的。
第二十一條 學(xué)校鼓勵教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗，鼓勵并支持教師從事教育科研、學(xué)藝交流和參加進(jìn)修或其它方式的培訓。學(xué)校大力實(shí)施“三大工程”：名師工程、青藍工程、棟梁工程。
第二十二條 學(xué)校在保障教職員工享有國家法律法規規定的工資、福利待遇的基礎上，努力改善教職員工的工作條件和生活條件。
第二十三條 學(xué)校每（期）年對教職員工的`政治與業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績(jì)依據學(xué)�？己朔桨高M(jìn)行客觀(guān)、公正、準確的考核評價(jià)并予公示且掛鉤獎懲。
第二十四條 學(xué)校教師教育教學(xué)、培養人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革和學(xué)校建設等方面成績(jì)優(yōu)秀的，由學(xué)校予以表彰、獎勵。對有突出貢獻的教職員工，可按程序報請上級有關(guān)部門(mén)給予表彰和獎勵。學(xué)校對違犯教師職業(yè)道德規范或違反學(xué)�！墩鲁獭泛鸵幷轮贫然蛟诠ぷ髦挟a(chǎn)生錯誤或不能按要求完成工作任務(wù)或不盡職盡責的教職員工予以教育、批評或處分或離崗培訓、辭退等處理。對因重大過(guò)失造成學(xué)校經(jīng)濟損失的，學(xué)校有依法追償的權利。學(xué)校對重大工作失誤實(shí)行倒查責任追究。
第二十五條 學(xué)校依法維護退離休教職工的合法權益。
第二十六條 教師、職工認為合法權益受到學(xué)校侵犯或對所受處理不服的，可向校務(wù)會(huì )提出申述意見(jiàn)，并可向上級機關(guān)提出申訴，直至按法定程序提起訴訟。
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第二十七條 凡按有關(guān)規定被本校錄取或轉入本校學(xué)習的學(xué)生，即取得本校學(xué)籍。學(xué)校依據教育局關(guān)于學(xué)生學(xué)籍的管理規定，加強學(xué)生學(xué)籍管理。
第二十八條 學(xué)校堅持全面正確地評價(jià)學(xué)生，正面地引導、激勵學(xué)生。學(xué)校對取得優(yōu)異成績(jì)和對學(xué)校作出重大貢獻的學(xué)生給予表彰與獎勵。對違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校規章制度的學(xué)生予以教育、批評或處分。
第二十九條 學(xué)校對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供資助，或申報上級給予助學(xué)金資助，鼓勵同學(xué)之間互相幫助，鼓勵教師扶貧幫困。積極向社會(huì )各界爭取對貧困生的資助。
第三十條 學(xué)生有下列權利：
1、接受平等教育。對學(xué)�；蚪處煵还�，有權提出申訴。
2、在學(xué)習成績(jì)和操行評語(yǔ)等第上獲得公正評價(jià)。完成規定的學(xué)業(yè)后獲得相應的學(xué)業(yè)證書(shū)。
3、參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，參與評議學(xué)校教育教學(xué)工作。
4、參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動(dòng)，使用教育、教學(xué)設施、設備、圖書(shū)資料。
學(xué)生應當履行下列義務(wù)：
1、遵守法律、法規和學(xué)校的規章制度。
2、遵守學(xué)生行為規范，尊敬師長(cháng)，養成良好的思想品德和行為習慣。
3、努力學(xué)習，完成規定的學(xué)習任務(wù)，立志成才。
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第三十一條 學(xué)校教育工作的總體思路是：尊重學(xué)生主體地位，發(fā)揮學(xué)生主體作用，培養學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習習慣，面向全體學(xué)生，實(shí)施全面教育，為學(xué)生可持續發(fā)展打下扎實(shí)的基礎。
學(xué)校德育工作堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以“最亮之星”評比為抓手，切實(shí)加強行為規范養成教育與訓練，培養學(xué)生良好的行為習慣與健康的心理，提高學(xué)生辨別是非、自我教育的能力。
第三十二條 學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行教育教學(xué)改革，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷更新和掌握教育教學(xué)手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量。專(zhuān)課專(zhuān)上、按課表上課是“紅線(xiàn)”，杜絕一切擠占、挪用或缺課、缺崗現象。立足常態(tài)課堂，聚焦“有效教學(xué)”，努力打造學(xué)校特質(zhì)課堂。
第三十三條 學(xué)校在教育教學(xué)工作中，面向全體學(xué)生樹(shù)立多元發(fā)展的觀(guān)念，讓全體學(xué)生平等地享有受教育權，讓每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)得到充分發(fā)展，讓課堂充滿(mǎn)生命活力，讓校園成為師生的樂(lè )園。
第三十四條 學(xué)校教務(wù)處、教科室是學(xué)校教育教學(xué)教研管理的職能部門(mén)，每學(xué)期要根據學(xué)校工作計劃確定教育教學(xué)教研管理目標和質(zhì)量目標，制定教育教學(xué)教研工作計劃并組織實(shí)施，在嚴格計劃管理的同時(shí)，要狠抓過(guò)程與結果管理。
第三十五條 年級部是學(xué)校管理的二級責任單位，年級部設年級主任、副主任、教研組長(cháng)，負責全年級的教育教學(xué)工作。學(xué)校以班級為教育教學(xué)工作基本單位，班主任是班集體組織者、教育者、指導者，并負有協(xié)調本班級各科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì )之間聯(lián)系的責任。學(xué)校堅持平行編班。學(xué)校實(shí)行學(xué)生的全方位管理班主任責任制及責任追究制。
第三十六條 學(xué)校注重少先隊組織的建設，要求大隊、中隊輔導員具有較高的工作水平，廣泛開(kāi)展有特色的少先隊活動(dòng)，并在活動(dòng)中培養學(xué)生的實(shí)踐能力。
第三十七條 學(xué)校嚴格執行上級頒布的課程計劃、課程標準、教學(xué)計劃。積極探索“三級課程”管理，開(kāi)發(fā)校本課程。
第三十八條 學(xué)校實(shí)行統一規范的考試制度，每學(xué)期期末組織語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)考試，其它科目通過(guò)考查評定成績(jì)。學(xué)生成績(jì)實(shí)行等級制。小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)�；蛏霞壝}，考試科目按上級要求定。
第三十九條 努力改進(jìn)教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)與學(xué)生素質(zhì)評價(jià)標準，既重結果，又重過(guò)程，堅持發(fā)展性評價(jià)，運用多種方式力求對教師和學(xué)生的評價(jià)全面、公正、準確。
第四十條 學(xué)校要加強檔案建設，依據《中華人民共和國檔案法》收集整理各類(lèi)教育教學(xué)檔案，實(shí)行專(zhuān)人負責。由教科室直接指導教師個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展檔案建設。要充分發(fā)揮檔案在教育教學(xué)中的作用。
第四十一條 學(xué)校應當注重教育科研工作，設立教育科研專(zhuān)項經(jīng)費，加大教育科研的獎勵力度，提高教師隊伍的科研素質(zhì)。
第四十二條 學(xué)校重視學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐教育，培養學(xué)生現代信息技術(shù)能力，鼓勵學(xué)生積極參與綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高服務(wù)自我、服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )的責任感和知識、技術(shù)、能力。
第四十三條 學(xué)校重視安全教育管理，組織學(xué)生學(xué)習安全防范常識，提高安全防范意識，嚴防各類(lèi)安全事故發(fā)生。
第四十四條 學(xué)校重視體育與健康教育，加強體育與健康教學(xué)工作。學(xué)校重視美育教育，培養學(xué)生有較高的審美能力、藝術(shù)欣賞力和一定的藝術(shù)表現力。學(xué)校每學(xué)年舉辦科技藝術(shù)節、召開(kāi)運動(dòng)會(huì )，培養學(xué)生健康的體魄和良好的心理。
第四十五條 學(xué)校注重發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢，組織學(xué)生參與社區活動(dòng)，努力把學(xué)校建成社區文化事業(yè)發(fā)展的中心。
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第四十六條 學(xué)校必須規范收費行為，嚴肅收費紀律，按照上級核定的收費項目和收費標準，依法向學(xué)生收取規定費用，杜絕一切亂收費及私自收費現象發(fā)生。
第四十七條 堅持后勤工作為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的原則，強化服務(wù)育人的意識。
第四十八條 加強財務(wù)管理，健全財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律，堅持勤儉辦學(xué)，搞好經(jīng)費的預算、執行和決算。大型項目按規定程序實(shí)行招投標制度。
第四十九條 加強校舍、校產(chǎn)、物業(yè)的管理，嚴防公物流失和浪費。
第五十條 學(xué)校按校園建設整體規劃，按步驟合理進(jìn)行基本建設和維護管理，分步創(chuàng )設符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化和美化的文明校園。
第五十一條 切實(shí)加強安全保衛工作，堅持做好防火、防盜、防電、防毒、防病工作，及時(shí)發(fā)現和排除各種安全隱患，確保學(xué)校師生和財產(chǎn)的安全。
第三章 附則
第五十二條 本章程須經(jīng)學(xué)校全體教師會(huì )議討論通過(guò)，并報上級教育局批準后執行。本章程的修訂須經(jīng)學(xué)校全體教師會(huì )議討論通過(guò)，并報上級教育局批準。
第五十三條 學(xué)校及各部門(mén)依據本章程制訂各項規章制度及各種方案。原訂規章制度與方案與本章程有抵觸的，應予修訂。本章程如與國家法律法規和上級有關(guān)規章相抵觸的，一律以國家法律法規為準。
本章程于20xx年11月2日通過(guò)全體教師大會(huì )，予以實(shí)施。
學(xué)校章程7
1、教職工因病因事請假，一般應履行書(shū)面請假手續，特殊情況下口頭請假的，休假后必須補上書(shū)面手續。
2、因病因事請鐘點(diǎn)假的，一般由當日值班領(lǐng)導批準，鐘點(diǎn)假不得影響課務(wù)，且一般不超過(guò)1小時(shí)。
3、教師參加政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習、升旗儀式、年級組聽(tīng)課、繼續教育及學(xué)校組織的其他活動(dòng)，均作考勤記載。
4、每月設70元出勤獎，每學(xué)期設100元滿(mǎn)勤獎。
5、病事假的統計除去雙休日和國家的法定假日。缺勤每半天扣發(fā)10元，超過(guò)10天的其他獎勵最高發(fā)放一半，超過(guò)20天的其他獎勵不予發(fā)放，超過(guò)兩個(gè)月的繼續按海陵區人事局1998[36]號《關(guān)于轉發(fā)<關(guān)于我省機關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假待遇的通知>的通知》文件執行。
6、上班遲到每次扣發(fā)出勤津貼10元，早退的.每次扣發(fā)出勤津貼20元。
7、因公外出的須向當日值班領(lǐng)導說(shuō)明。因故不能準時(shí)參加會(huì )議、培訓及其他集體活動(dòng)的須事先請假，否則視同上班遲到或早退。
8、曠職半日，扣除當月全部出勤獎，并給予相應的處理。
9、遵照相關(guān)政策休假的，每滿(mǎn)一個(gè)月當月不作考勤考績(jì)，只發(fā)放220元地方津貼（學(xué)期結束時(shí)）。
學(xué)校章程8
第一章：總則
第一條：馨苑文學(xué)社是在株洲市第七中學(xué)團委指導下，形成的一個(gè)文學(xué)色彩極其濃厚的學(xué)生社團組織。
第二條：馨苑文學(xué)社是為壯大文學(xué)力量，增強凝聚力，培育校園文學(xué)寫(xiě)手，提高高中生文學(xué)創(chuàng )作能力和創(chuàng )作活動(dòng)，不斷提升文學(xué)品位，打造一流文學(xué)園地，共同發(fā)起成立的學(xué)生社團。
第二章：名稱(chēng)與宗旨
第三條：文學(xué)社的正式名稱(chēng)是“馨苑文學(xué)社”。
第四條：文學(xué)社的活動(dòng)宗旨是“培養學(xué)生的人文素養，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(cháng)；豐富學(xué)生社團生活，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設”。
第五條：文學(xué)社的表現形式是期刊《馨苑》。
第三章 社員管理
第六條：凡認可并遵守《文學(xué)社章程》，愛(ài)好文學(xué)且有志于業(yè)余創(chuàng )作的我校學(xué)生，均可向文學(xué)社提出申請，經(jīng)團委和文學(xué)社批準后，即可加入這一組織。
第七條：凡文學(xué)社會(huì )員均可根據自己的特長(cháng)向文學(xué)社書(shū)面申請，負責力所能及的工作。
第八條：文學(xué)社會(huì )員均享有如下權利并同時(shí)履行如下義務(wù)：
1、有參與本社所開(kāi)展的各項活動(dòng)的權利；
2、有向文學(xué)社提出合理化建議的權利；
3、所有會(huì )員在搞好學(xué)習的前提下，有參與組稿、改稿和審稿及文學(xué)社一切活動(dòng)的權利。
4、遵守發(fā)令法規、校紀校規。不得有損害社會(huì )、學(xué)校和文學(xué)社利益的言行；
5、所有會(huì )員每?jì)尚瞧诒仨毥灰黄毠P，主題統一定；每個(gè)月至少投稿一次，內容自定。
6、自加入本社之日起，所有會(huì )員必須善始善終、群策群力，以飽滿(mǎn)的熱情投入到文學(xué)社的各項工作之中；
第九條：文學(xué)社對會(huì )員履行如下義務(wù)：
1、邀請有一定文學(xué)造詣的老師、專(zhuān)家對會(huì )員進(jìn)行文學(xué)輔導、舉行文學(xué)講座；
2、按時(shí)編輯�？�，在會(huì )刊上擇優(yōu)發(fā)表會(huì )員作品，對內容和題材佳的稿件將推薦到各級報刊雜志社；
3、每學(xué)期評出優(yōu)秀會(huì )員、編輯及文學(xué)社工作負責人
4、在團委批準同意下，不定期舉行筆友會(huì )、改稿會(huì )、演講會(huì )、辯論會(huì )等；
第十條：文學(xué)社常務(wù)機構，其設置情況另附；
第十一條：文學(xué)社負責人和會(huì )員均須遵守章程和社內決議，實(shí)事求實(shí)地宣傳文學(xué)社，腳踏實(shí)地地搞好組織建設，對違反章程和社內決議，對文學(xué)社造成不良影響者，將視情節輕重作出處分。
第十二條：投稿要求
1、投稿時(shí)間：每月15日之前。
2、投稿地點(diǎn)：副社長(cháng)處。
3、投搞須知：需要寫(xiě)清作者姓名（含筆名）、班級。
4、稿件處理：由副社長(cháng)作好登記后交責任編輯修改、審定后上交主編，主編對稿件進(jìn)行評審，之后分類(lèi)登記。所收稿件由編輯部組稿并負責整理，編輯部編發(fā)稿件時(shí)從中選定。
5、審稿標準：以質(zhì)取稿，優(yōu)稿優(yōu)發(fā)。以質(zhì)量、用途分：優(yōu)先稿（A類(lèi)）、主用稿（B類(lèi)）、備用稿（C類(lèi)）和廢棄稿（D 類(lèi)）
附：文學(xué)社常務(wù)機構：
一、社員全體會(huì )議
1、全體社員參加。會(huì )議在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月內、每學(xué)年結束前一月內各舉行一次，由副社長(cháng)主持。
2、社員全體會(huì )議職責。 ①監督文學(xué)社各項日常工作。 ②對文學(xué)社內重大決議進(jìn)行表決。 ③審議社長(cháng)學(xué)期工作計劃和年度工作總結。
二、編委會(huì )
主要職責： 1、貫徹執行黨和國家有關(guān)編輯出版的方針、政策和法令； 2、審定《尖尖角》編輯方針和辦刊宗旨，以及編輯部的編輯出計劃； 3、定期檢查指導編輯部的工作； 4、定期召開(kāi)編委會(huì )會(huì )議，聽(tīng)取編輯部工作匯報，研究解決編輯部和委員們提出的有關(guān)編輯出版問(wèn)題，審查評議《尖尖角》編輯排版、印刷質(zhì)量和出版發(fā)行中的`問(wèn)題。
三、社長(cháng)、副社長(cháng)
1、社長(cháng)職責 ①主持文學(xué)社的日常工作、組織社員活動(dòng)。 ②定期向社員全體會(huì )議匯報工作。 ③監督、指導所轄各部門(mén)的工作。 ④主持對副社長(cháng)、各部門(mén)主任工作的年度考核和評定。 2、副社長(cháng)職責 ① 副社長(cháng)兩名。協(xié)助社長(cháng)處理校內日常工作。②定期向社長(cháng)匯報工作。 ③監督、指導所轄各部門(mén)的工作。
四、編輯部
編輯部設主編一名、副主編三名，責任編輯若干名，綜合部主任兩名。
1、編輯部職責：編輯《尖尖角》社刊。
2、主編、副主編職責： 主編負責社刊的出版、印刷質(zhì)量，負責一個(gè)欄目的選題、組稿、約稿，并對每期擬采用的稿件提出初步意見(jiàn)，向編委會(huì )匯報。副主編協(xié)助主編工作，并側重一個(gè)欄目選題、組稿、約稿，提出擬采用的初步意見(jiàn)，向主編匯報。
3、責任編輯職責：①負責作者投稿的登記、初審，選編擬刊用的稿件送主編終審。②認真編輯、加工和校對刊用的稿件，做好版面設計，做到刊用稿件的"齊、清、定、美"。③嚴格實(shí)行編輯規范和標準，按時(shí)按量完成編輯出版任務(wù)。④ 積極開(kāi)展社刊編輯和相關(guān)學(xué)科的科研活動(dòng)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)水平。
4、綜合部主任職責： ①協(xié)助社長(cháng)、副社長(cháng)舉辦各種講座、培訓等活動(dòng)，處理文學(xué)社日常事務(wù)。 ②社員管理。 ③稿件收發(fā)。
學(xué)校章程9
開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校工作，提高學(xué)生的健康水平，是我們學(xué)校應盡的職責和義務(wù)，為進(jìn)一步確保學(xué)校各項活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生和教職員工的健康，特制定本章程。
一、確立完善的健康政策
1、學(xué)校建立衛生制度，加強學(xué)生個(gè)人衛生、環(huán)境衛生的管理。
2、學(xué)校認真貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理，辦好學(xué)生膳食，加強營(yíng)養指導。
3、學(xué)校制定禁止吸煙、喝酒及影響學(xué)生生理、心理健康的制度。
4、學(xué)校保證男、女生在利用教育資源方面的平等。
5、學(xué)校建立學(xué)生健康管理制度，定期對學(xué)生進(jìn)行體檢，建立學(xué)生健康檔案。
6、學(xué)校認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好傳染病的預防和控制管理工作，同時(shí)做好地方病的預防和控制管理工作。
二、維護學(xué)校衛生的物質(zhì)環(huán)境
1、學(xué)校采取措施，使環(huán)境保持安全衛生。
2、學(xué)校提供足夠的衛生設備和安全飲水。
3、鼓勵學(xué)生愛(ài)護學(xué)校公共設備。
4、學(xué)校努力確保盡可能好的物質(zhì)條件以盡力完善學(xué)習環(huán)境。
三、建立和諧的學(xué)校社會(huì )環(huán)境
1、學(xué)校努力創(chuàng )建一個(gè)相互關(guān)心、信任和友好的校園環(huán)境。
2、學(xué)校努力給生活條件較差的`學(xué)生予以適當的支持和幫助。
3、學(xué)校努力提供一個(gè)使所有學(xué)生都受到重視，所有優(yōu)差學(xué)生都受到關(guān)愛(ài)的環(huán)境。
4、學(xué)校努力關(guān)注家長(cháng)的教育需求。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議。
四、努力營(yíng)造良好的社區關(guān)系
1、在學(xué)校生活中提倡家庭和社區的參與。
2、學(xué)校積極地與當地社區建立聯(lián)系。
五、幫助獲得健全的健康技能
1、學(xué)校把健康教育納入教育教學(xué)工作之中。
2、健康教育課程設置應充分考慮學(xué)生在理論上理解以及在實(shí)踐中的應用能力的培養問(wèn)題。
3、教師應做好足夠的準備，充分發(fā)揮健康促進(jìn)學(xué)校關(guān)鍵參與者的作用。
4、其他的有關(guān)人員（家長(cháng)、管理者等）應基本掌握與健康促進(jìn)學(xué)校有關(guān)的技能。
六、提供優(yōu)良的健康服務(wù)
1、學(xué)校盡量為學(xué)生和教職員工提供基本的健康服務(wù)。
2、學(xué)校盡量爭取有關(guān)部門(mén)對學(xué)校健康促進(jìn)工作提供幫助。
3、學(xué)校適時(shí)請衛生部門(mén)對教師提供技能培訓服務(wù)。
學(xué)校章程10
為深入推進(jìn)湖北高等學(xué)校章程建設，加快現代大學(xué)制度建設，根據《高等教育法》以及《教育部高等學(xué)校章程制定暫行辦法》等相關(guān)規定，制定本計劃。
一、計劃目標
計劃自xx年6月起實(shí)施，xx年底完成。到xx年底，73所湖北省屬公辦高等學(xué)校分批完成章程制定和核準工作。
二、實(shí)施步驟
1、xx年10月，完成湖北大學(xué)、三峽大學(xué)、武漢輕工大學(xué)、武漢體育學(xué)院、湖北師范學(xué)院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等7所試點(diǎn)高校章程的核準與發(fā)布工作。
2、xx年12月，完成武漢科技大學(xué)、長(cháng)江大學(xué)、江漢大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、武漢工程大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、湖北中醫藥大學(xué)、湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院、湖北民族學(xué)院、湖北醫藥學(xué)院、湖北經(jīng)濟學(xué)院等11所本科高校章程的核準與發(fā)布工作。
3、xx年4月，完成湖北警官學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、武漢音樂(lè )學(xué)院、湖北文理學(xué)院、湖北工程學(xué)院、湖北科技學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北理工學(xué)院、湖北第二師范學(xué)院、荊楚理工學(xué)院、武漢商學(xué)院等11所本科高校章程的核準與發(fā)布工作。
4、xx年6月，完成鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校、湖北中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校、湖北幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院、荊州理工職業(yè)學(xué)院、鄂州職業(yè)大學(xué)等11所高職高專(zhuān)院校章程的核準與發(fā)布工作。
5、xx年8月，完成武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院、荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、仙桃職業(yè)學(xué)院、湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等11所高職高專(zhuān)院校章程的核準與發(fā)布工作。
6、xx年10月，完成武漢警官職業(yè)學(xué)院、湖北城市建設職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北生物科技職業(yè)學(xué)院、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、武漢交通職業(yè)學(xué)院、長(cháng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北國土資源職業(yè)學(xué)院、武漢民政職業(yè)學(xué)院等11所高職高專(zhuān)院校章程的核準與發(fā)布工作。
7、xx年12月，完成鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北財稅職業(yè)學(xué)院、江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、三峽電力職業(yè)學(xué)院、湖北青年職業(yè)學(xué)院、湖北工程職業(yè)學(xué)院、武漢城市職業(yè)學(xué)院、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、襄陽(yáng)汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北體育職業(yè)學(xué)院、長(cháng)江職業(yè)學(xué)院等11所高職高專(zhuān)院校章程的核準與發(fā)布工作。
三、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導，提高章程質(zhì)量。各高校要健全章程建設工作機制，主要領(lǐng)導要親自主持章程制定工作，明確工作機構、人員，加強條件保障。要嚴格按照《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》的規定，組織章程起草工作，保證章程內容和起草程序符合要求。要充分借鑒國內外高校章程建設的經(jīng)驗，制定出具有中國特色、符合學(xué)校實(shí)際與改革發(fā)展要求的高質(zhì)量章程。要按照本計劃的時(shí)間安排，制定章程起草工作方案，明確校內起草程序各個(gè)環(huán)節的時(shí)間節點(diǎn)，保證按時(shí)完成章程起草工作。
2、落實(shí)高校辦學(xué)自主權。高校主管部門(mén)要結合簡(jiǎn)政放權、轉變職能和落實(shí)高校辦學(xué)自主權的改革要求，加強與有關(guān)主管部門(mén)的溝通與聯(lián)系，通過(guò)章程建設，推動(dòng)高校健全完善法人治理結構和自我監督機制，明確高校辦學(xué)自主權的內涵，以及主管部門(mén)與高校之間權利義務(wù)和管理職權的`邊界。
3、做好高校章程核準工作。成立湖北省高校章程核準委員會(huì )，定期召開(kāi)會(huì )議，對提交核準的高校章程從不同角度進(jìn)行評議、提出意見(jiàn)。章程核準委員會(huì )采取書(shū)面評議與會(huì )議集中評議相結合的方式開(kāi)展評議、核準工作。高校申請核準章程，應當同時(shí)提交章程起草說(shuō)明，對起草過(guò)程、章程內容、主要特點(diǎn)和制度創(chuàng )新等內容做出說(shuō)明。章程核準委員會(huì )召開(kāi)會(huì )議集中評議高校章程的，被評議高校的主要負責人應當到會(huì )做出說(shuō)明、回應提問(wèn)。
4、完善章程核準后的執行機制。主管部門(mén)要會(huì )同高校建立健全章程執行機制，形成高校依據章程自主辦學(xué)、主管部門(mén)對章程執行情況進(jìn)行監督并作為實(shí)施管理依據的新格局。各高校要健全校內章程監督機制，依據章程統一規章制度、健全組織機構、規范管理職能、完善民主監督機制。章程執行情況要形成年度報告或者作為學(xué)校年度工作報告的內容之一，向教職工代表大會(huì )以及主管部門(mén)報告。
學(xué)校章程11
在我心中涌動(dòng)著(zhù)一股熱潮，那是對學(xué)習學(xué)校章程的熱情。章程，這一看似抽象卻涵蓋諸多內容的概念，在此刻在我心中泛起了漣漪。
學(xué)習學(xué)校章程的過(guò)程對我來(lái)說(shuō)是一種提升與洗禮。它讓我了解到學(xué)校的教育理念、管理方式、校規校紀等各方面的細節。這些章程不是抽象的符號，而是實(shí)實(shí)在在關(guān)乎我們的學(xué)習生活、關(guān)乎我們未來(lái)的藍圖。每一個(gè)詞匯，每一段文字，都充滿(mǎn)了深意和力量。
在學(xué)習的過(guò)程中，我深感章程的嚴肅性和重要性。就像我們在游戲中需要遵守規則，章程就是我們學(xué)習生活的游戲規則。理解并尊重這些章程，讓我在學(xué)習的道路上更加得心應手。
學(xué)習學(xué)校章程也讓我對學(xué)校有了更深的理解。我明白了學(xué)校的辦學(xué)理念，明白了為何有些規定設立在那里，明白了一些決策背后的原因。這種理解讓我更加尊重學(xué)校，尊重那些為了我們的學(xué)習生活付出努力和心血的人們。
回首學(xué)習的過(guò)程，我感到無(wú)比充實(shí)和滿(mǎn)足。我不僅學(xué)到了知識，更理解了規則，明白了責任。我明白了作為學(xué)生，我們應有的責任和義務(wù)，我明白了尊重規則的重要性。這些領(lǐng)悟對我未來(lái)的學(xué)習和生活都將產(chǎn)生深遠影響。
我深感學(xué)習學(xué)校章程的重要性，這不僅是一次學(xué)習的機會(huì )，更是一次成長(cháng)的機會(huì )。我期待在未來(lái)的日子里，我能將所學(xué)應用到生活中，用章程指導我的行為，用章程提升自我。我期待在未來(lái)的'日子里，我能更加成熟，更加有責任感，更加尊重規則。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習學(xué)校章程的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我明白了規則的力量，明白了理解規則的重要性，更明白了尊重規則對于個(gè)人成長(cháng)的重要性。我深感，只有尊重并遵守規則，我們才能在生活中找到平衡，才能在學(xué)習中取得成功。我期待在未來(lái)的日子里，我能將所學(xué)應用到生活中，用章程指導我的行為，用章程提升自我。我期待在未來(lái)的日子里，我能更加成熟，更加有責任感，更加尊重規則。
同時(shí)，我也認識到，章程不僅僅是一種規則，更是一種精神，一種理念，一種態(tài)度。章程讓我們明白，我們的行為不僅僅是對自己的尊重，也是對他人的尊重。章程讓我們明白，只有通過(guò)尊重和遵守規則，我們才能實(shí)現自我價(jià)值，才能實(shí)現個(gè)人成長(cháng)。
我深感，每一次的學(xué)習，都是一次自我提升的機會(huì )，都是一次自我成長(cháng)的機會(huì )。我期待在未來(lái)的日子里，我能持續學(xué)習，持續成長(cháng)，用章程指導我的行為，用章程提升自我。我期待在未來(lái)的日子里，我能更加尊重規則，更加尊重生活，更加尊重自我。
最后，我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣的學(xué)習機會(huì )，讓我們有機會(huì )深入了解學(xué)校的章程，有機會(huì )深入了解規則，有機會(huì )深入了解自我。我期待在未來(lái)的日子里，我能將所學(xué)應用到生活中，用章程指導我的行為，用章程提升自我。我期待在未來(lái)的日子里，我能更加成熟，更加有責任感，更加尊重規則。
學(xué)校章程12
健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛生組織在全球范圍內積極倡導的學(xué)校健康新策略，旨在利用學(xué)校、社會(huì )、環(huán)境等資源，減少或消除各種不利于健康的因素，從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識、樹(shù)立健康信念、養成健康行為習慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境，不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系；我校為了貫徹健康理念，創(chuàng )建“健康促進(jìn)學(xué)�！�，特制定此章程：
創(chuàng )建工作目標
我們的口號：健康第一，和諧發(fā)展。
我們的目標：通過(guò)創(chuàng )建“健康促進(jìn)學(xué)�！�，使全體師生在身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、社會(huì )適應能力等方面得到和諧的發(fā)展。
創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校措施
1．認真執行國家制定的學(xué)校衛生工作政策和法規，成立由校領(lǐng)導、骨干教師、校醫、家長(cháng)、社區成員等參加的學(xué)校健康促進(jìn)領(lǐng)導小組。
2．認真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)�？己嗽u估細則的`各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì )健康環(huán)境、個(gè)人健康知識技能、健康服務(wù)等各方面達標，力爭辦出特色。
3．積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，開(kāi)設健康教育課程。
4.積極開(kāi)展體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天運動(dòng)一小時(shí)，做好眼保健操。
5.落實(shí)安全制度，保證學(xué)生在�；顒�(dòng)的安全。
6.加強醫務(wù)室建設，做好學(xué)校傳染病、常見(jiàn)病防治工作，做好師生日常門(mén)診，每日晨報，為師生提供優(yōu)質(zhì)的健康服務(wù)。
7.加強學(xué)校飲食、飲水安全衛生監督，改進(jìn)學(xué)校食堂工作。
8.保持校園潔、整齊、優(yōu)美，禁止在學(xué)校吸煙。
9.定期做好師生健康體檢，按計劃免疫接種。
10.每學(xué)期至少一次邀請衛生保健和健康教育機構參與學(xué)校健康教育活動(dòng)。
學(xué)校章程13
xxxx：
章程起草組織由學(xué)校領(lǐng)導、中層干部、各年級組學(xué)科帶頭人、教師代表、學(xué)生代表、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )會(huì )代表、退休教職工代表參加。章程起草過(guò)程中，在校內公開(kāi)聽(tīng)取意見(jiàn);涉及到關(guān)系學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)方向、培養目標、管理體制，以及與教職工、學(xué)生切身利益相關(guān)的重大問(wèn)題，應當采取多種方式，征求意見(jiàn)、充分討論。根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律法規制定學(xué)校章程，其內容包含：
一、學(xué)校管理體制;
二、學(xué)校機構的設置;
三、教育教學(xué)管理;
四、學(xué)�？倓�(wù)管理;
五、教師和職員管理;
六、學(xué)生管理。
章程草案經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )議討論后，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì )討論通過(guò)，報教育管理部門(mén)審批后實(shí)施。
xxxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校章程14
經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展壯大，學(xué)校的辦學(xué)水平和英語(yǔ)特色得到了社會(huì )的承認，被教育部認定為具有推薦保送生資格的全國十三所外語(yǔ)學(xué)校之一。已經(jīng)畢業(yè)的八屆畢業(yè)生中，很多學(xué)生考入北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京外國語(yǔ)大學(xué)、浙江大學(xué)等名牌大學(xué)。
學(xué)校是中國教育學(xué)會(huì )教育實(shí)驗研究會(huì )基地學(xué)校，承擔教育部“九.五”、“十.五”重點(diǎn)教育科研課題。
20xx年1月，經(jīng)過(guò)省一級學(xué)校評估督導組的督導驗收，我校被廣東省教育廳批準為“省一級”學(xué)校。評估組在“督導驗收意見(jiàn)”中稱(chēng)：廣外外校的“辦學(xué)水平標志著(zhù)我省民辦教育的高度和水平”，并稱(chēng)我�！耙堰M(jìn)入高收費、高投入、高質(zhì)量、高效益的良性循環(huán)發(fā)展軌道，辦學(xué)條件已基本實(shí)現了現代化”。
一、辦學(xué)理念
辦學(xué)宗旨：對每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展負責，培養走向世界的現代人。
教學(xué)特色：輕負荷，高質(zhì)量
育人特色：鍛煉健強體魄，塑造健全人格，提高綜合素質(zhì)，突出外語(yǔ)特色
二、教學(xué)特色
輕負荷，高質(zhì)量 提高課堂教學(xué)效率，開(kāi)發(fā)智力，形成能力；從而保證學(xué)生有充分而自由的自我發(fā)展空間，來(lái)應對世界和未來(lái)的嚴峻挑戰。
三、課程體系
全面開(kāi)設國家規定的所有必修課程以外，我校還開(kāi)設了以下特色課程
1、英語(yǔ)特色課：聘請廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)優(yōu)秀中青年教師和專(zhuān)職外籍教師擔任學(xué)校英語(yǔ)特色課的教學(xué)，開(kāi)設了口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作等英語(yǔ)特色課程，有效地提高了我校學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。
2、信息技術(shù)課：從小學(xué)至高三全面開(kāi)設信息技術(shù)課程，并組織豐富多彩的課外活動(dòng)項目，為學(xué)生步入信息高速公路提供全面全程的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、活動(dòng)課程：教師指導下的課外興趣小組為主要活動(dòng)方式，讓同學(xué)們在活動(dòng)中發(fā)現自己，表現自己，從而鍛煉自己，發(fā)展自己。
4、校本課程：開(kāi)設《文學(xué)欣賞課》、《文化專(zhuān)題課》等校本課程，以求開(kāi)拓知識視野，更新思維模式，使學(xué)生擁有世界視野和現代意識。
四、硬件系統
幾年來(lái)，學(xué)校投資一千余萬(wàn)元用于校園信息化建設，有先進(jìn)的計算機網(wǎng)絡(luò )系統，并以光纖專(zhuān)線(xiàn)接入中國計算機公眾網(wǎng)，并建有學(xué)校網(wǎng)站。擁有電子閱覽室1間、CAI（計算機輔助教學(xué)）課室2間、計算機教室6間，學(xué)校計算機總量達到1350臺，生機比達到3.5: 1。建有學(xué)校電視臺、校園廣播系統，學(xué)校電視臺每周制作播出校園新聞等四期自辦節目，成為校園文化的一道風(fēng)景。另外，還有課室多媒體系統188套，語(yǔ)音室4間，理、化、生實(shí)驗室30間。鋼琴房108間，舞蹈室3間，合唱室2間，武術(shù)訓練室1間。有400米全塑膠運動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，籃球場(chǎng)30個(gè)，還有標準游泳館、體育館等體育設施。能充分滿(mǎn)足學(xué)生全面發(fā)展的需要。
五、生活服務(wù)系統
中小學(xué)分別設立生活部，每個(gè)班級都配備有專(zhuān)職的'生活指導教師，照顧學(xué)生的起居飲食，指導和幫助學(xué)生養成良好的生活自理能力。學(xué)校設有醫務(wù)室，有專(zhuān)職醫護人員隨時(shí)為同學(xué)們提供醫療服務(wù)。學(xué)生飯堂保證學(xué)生飲食的營(yíng)養與衛生，注意調劑膳食的花色品種。周末有校車(chē)接送學(xué)生回家和返校。學(xué)校設立保安部負責全校的安全、消防工作，保安隊24小時(shí)巡邏，閉路電視監控系統全天候運行，教學(xué)區和生活區全部配備了消防器材和安全報警設備，學(xué)校各部門(mén)均簽訂了消防安全責任書(shū)。
六、校園文化建設
構建具時(shí)代特色、內蘊豐富、動(dòng)態(tài)開(kāi)放的校園文化系統，現有下列項目：
1、報刊：廣外外校報；School times(校報英文增刊);《星海揚帆》雜志（學(xué)生會(huì )主辦）；
2、學(xué)生社團：廣外外校藝術(shù)團；星海揚帆文學(xué)社。
3、學(xué)生電視臺；廣播站。
4、文化長(cháng)廊：學(xué)生作品選；閱報欄；綜合知識欄。
5、校運會(huì )，藝術(shù)節；元旦聯(lián)歡會(huì )；詩(shī)歌朗誦會(huì )；辯論賽。
6、心理咨詢(xún)室；心語(yǔ)信箱；校報精神衛生講座專(zhuān)欄。
7、圖書(shū)館；閱覽室；電子閱覽室。
學(xué)校章程15
第一條 依據和目的
根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》等教育法規，結合學(xué)校實(shí)際，針對市內外社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )需求的狀況，為了全面貫徹黨和國家的職業(yè)教育方針，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展，特制定本章程，職業(yè)技術(shù)學(xué)校章程。
第二條 學(xué)校全稱(chēng)：xx市五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校
第三條 學(xué)校性質(zhì)：學(xué)校是一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)制均為三年。學(xué)校為民營(yíng)單位。
第四條 主辦單位：xx市五星教育集團。
第五條 協(xié)辦支持單位：市內各級政府各部門(mén)及市內外企事業(yè)單位、人民團體、人民群眾及私營(yíng)工商業(yè)者。
第六條 主管部門(mén)：xx市教育局。
第七條 服務(wù)范圍：面向市內外初高中應屆和往屆畢業(yè)生。
第八條 服務(wù)宗旨：以育人培技為本，探索科學(xué)有效的職業(yè)教育教學(xué)方法，培養有理想、有道德、有文化、有紀律、懂技術(shù)的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)的能自食其力的勞動(dòng)者。
第九條 校訓校風(fēng)：誠實(shí)、和諧、教書(shū)、育人；務(wù)實(shí)、求真、開(kāi)拓、創(chuàng )新。
第十條 教風(fēng)學(xué)風(fēng)：敬業(yè)、愛(ài)生、求實(shí)、進(jìn)��；尊師、守紀、勤學(xué)、苦練。
第十一條 辦學(xué)方向：誠信辦校、質(zhì)量立校、特色強校、科研興校。
第十二條 教育理念：遵守“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育理念。
第十三條 育人目標：學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )創(chuàng )新。
第二章 機構設置
第十四條 學(xué)校在xx市教育局的直接領(lǐng)導下開(kāi)展工作。學(xué)校設董事會(huì )，董事會(huì )由董事長(cháng)和董事等若干人組成。
第十五條 學(xué)校實(shí)行董事長(cháng)負責制，董事長(cháng)是學(xué)校的法人代表和行政負責人。董事長(cháng)在主管部門(mén)的領(lǐng)導下，在學(xué)校董事會(huì )的監督下，在教職工代表大會(huì )民主管理下，全面負責學(xué)校工作。董事會(huì )成員協(xié)助董事長(cháng)負責某一方面或有關(guān)方面的工作。
1、董事長(cháng)應定期向上級匯報工作，向學(xué)校董事會(huì )通報工作，自覺(jué)接受學(xué)校董事會(huì )的監督。董事長(cháng)在對學(xué)校重大問(wèn)題決策前，應主動(dòng)征詢(xún)董事會(huì )的意見(jiàn)，學(xué)校中層以上干部的聘任與解聘，應經(jīng)校董事會(huì )考核、研究決定。
2、董事長(cháng)應定期向教代會(huì )報告工作，接受民主監督。董事長(cháng)在對有關(guān)重大問(wèn)題進(jìn)行決策時(shí)，應注意聽(tīng)取教代會(huì )的.意見(jiàn)和建議，范文《職業(yè)技術(shù)學(xué)校章程》。
3、董事長(cháng)應及時(shí)向上級主管部門(mén)報告工作，接受上級領(lǐng)導的監督和考核。
第十六條 在學(xué)校董事會(huì )領(lǐng)導下，在上級群團組織部門(mén)指導下，學(xué)校設置基層工會(huì )工作委員會(huì )、中國共產(chǎn)主義青年團等組織。
第十七條 在上級主管部門(mén)領(lǐng)導下，在董事會(huì )的參與協(xié)調下，學(xué)校設董事辦公室、學(xué)生工作處、教務(wù)處、團委、總務(wù)處、招生就業(yè)辦等中層機構。
1、董事辦公室在董事長(cháng)指導下處理學(xué)校日常事務(wù)工作。
2、學(xué)生工作處負責學(xué)生行為規范的管理、學(xué)籍檔案管理、國家資助款的申報和發(fā)放、保險辦理及理賠工作，校園安全保衛及綜合治理、校園廣播室的管理、學(xué)生寢室管理、學(xué)生會(huì )等組織的管理與協(xié)調工作。
3、教務(wù)處負責教學(xué)教研工作，具體負責教學(xué)計劃編制及課程安排、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)比武、教學(xué)考試考核等工作。
4、總務(wù)處負責食堂監管、教學(xué)用品采購及保管、衛生保潔、基建維修等工作。
5、招生就業(yè)辦負責招生、學(xué)生頂崗實(shí)訓的安排和畢業(yè)生就業(yè)安置工作。
第十八條 教研組 根據培訓工種及專(zhuān)業(yè)情況，分設理論教研組和實(shí)訓教研組，在教務(wù)處指導下開(kāi)展教學(xué)研究工作。
第十九條 學(xué)校設圖書(shū)資料室，主要負責圖書(shū)和教材保管以及發(fā)放工作。
第三章 運行機制
第二十條 學(xué)校根據黨和國家對職業(yè)教育的發(fā)展要求，以及業(yè)務(wù)主管部門(mén)的指示，結合新時(shí)代需要和社會(huì )實(shí)際，制定學(xué)校中長(cháng)期規劃和年度工作計劃。
1、學(xué)校中期發(fā)展規劃一般為五年，可與國家及地方政府五年規劃在時(shí)間上同步。
2、學(xué)校長(cháng)期發(fā)展規劃一般為十年，可與國家及地方政府十年規劃同步。
3、學(xué)校年度工作計劃為公歷自然年度，兼顧職業(yè)教育教學(xué)工作學(xué)年度的特點(diǎn)。
第二十一條 學(xué)校工作規劃由學(xué)校董事會(huì )組織擬定，交學(xué)校教職工大會(huì )通過(guò)，報上級主管部門(mén)審查備案或相應批復后，學(xué)校方可組織實(shí)施。
第二十二條 學(xué)校及學(xué)校內設部門(mén)、組織工作規劃、計劃、方案等在工作實(shí)施過(guò)程中，要把握以下幾個(gè)方面：
1、由于政策變更等不可抗拒因素，可作適當變更。變更內容需交董事會(huì )通過(guò)后予以實(shí)施。
2、注意工作過(guò)程中相應文字、圖片實(shí)物、典型經(jīng)驗、學(xué)術(shù)成果等資料的整理。
3、規劃、計劃、方案等實(shí)施結束后必須提前做出相應的工作總結，經(jīng)董事會(huì )通過(guò)并報上級有關(guān)部門(mén)備案。
4、學(xué)校內設部門(mén)、組織等，在學(xué)校整體規劃、計劃的指導下，結合本部門(mén)、本組織的特點(diǎn)和政策法規以及上級相關(guān)部門(mén)、組織的要求，結合學(xué)校整體工作實(shí)際制定相應的工作規劃和工作計劃，交董事長(cháng)審閱批準后，報上級相關(guān)部門(mén)，組織備案。
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