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興永二小學(xué)校章程

時(shí)間:2024-01-07 08:35:41 學(xué)校章程 我要投稿
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興永二小學(xué)校章程

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興永二小學(xué)校章程

  第一章總則

  第一條為全面貫徹黨和國家的教育方針,依法辦學(xué),根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規制定本章程。

  第二條學(xué)校名稱(chēng):溫州市龍灣區興永第二小學(xué)

  第三條法定代表人:校長(cháng)

  第四條學(xué)校地址:溫州市龍灣區

  第五條學(xué)校性質(zhì):公辦學(xué)校

  第六條辦學(xué)宗旨:育人為本,質(zhì)量第一

  第七條校訓:依仁立人游藝興學(xué)

  校風(fēng):翰墨飄香雅行致美

  教風(fēng):學(xué)博樂(lè )教日新有恒

  學(xué)風(fēng):學(xué)思蘊樂(lè )點(diǎn)滴成習

  第八條本校的審批機關(guān)是:

  本校轄區管理的教育主管部門(mén)是:

  第二章辦學(xué)范圍

  第九條學(xué)校辦學(xué)范圍:

 。ㄒ唬┺k學(xué)范圍:普通教育

 。ǘ┺k學(xué)規模:

 。ㄈ┺k學(xué)層次:初等教育

 。ㄋ模┺k學(xué)形式:全日制

 。ㄎ澹┱猩鷧^域:溫州市

  第三章管理體制

  第十條學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制,校長(cháng)是學(xué)校的法定代表,區教育辦任命,市教育局備案。校長(cháng)依照國家法律法規行使職權。

  第十一條校長(cháng)的權利

 。ㄒ唬Q策權。校長(cháng)對重大問(wèn)題有最后的決定權。

 。ǘ┤耸聶。提名聘任或者解聘副校長(cháng)。按程序任免中層干部;決定對教師的使用、獎懲;根據學(xué)校工作的需要,分流和引進(jìn)教師。

 。ㄈ┴斀(jīng)權。學(xué)校的財務(wù)活動(dòng)、管理在校長(cháng)領(lǐng)導下,由財政部門(mén)依法管理。

 。ㄋ模┕芾頇。在教育行政部門(mén)的督導下進(jìn)行內部管理,依法維護師生的合法利益。

  第十二條校長(cháng)的義務(wù)

 。ㄒ唬┙邮芙逃姓块T(mén)的領(lǐng)導,依法保護師生的合法權益,保障義務(wù)教育實(shí)施。

 。ǘ┙邮苌霞壊块T(mén)依法進(jìn)行的督導、評估、監察、監督以及工作指派。

 。ㄈ┙邮軐W(xué)校教職工代表大會(huì )的監督,發(fā)揮領(lǐng)導班子的整體功能。

 。ㄋ模┲鞒钟扇w校級領(lǐng)導和教職工代表組成的校務(wù)委員會(huì ),充分發(fā)揮其審議機構的作用。

 。ㄎ澹┘訌妿熧Y隊伍建設,德育工作建設。構建學(xué)校、社區、家庭教育網(wǎng)絡(luò )。

 。┲匾曓k學(xué)基礎條件建設,校園環(huán)境、校舍、教學(xué)設備設施等不斷得到改善。

 。ㄆ撸╆P(guān)心教職工生活福利,不斷改善教職工待遇。

 。ò耍┣谡疂,為人師表,離任時(shí)接受上級主管部門(mén)的審計。

  第十二條教職工代表大會(huì )是學(xué)校實(shí)行民主管理和民主監督的基本形式,是教職工依法行使民主管理和民主監督權力的機構。

  第十三條學(xué)校根據有關(guān)規定成立校務(wù)委員會(huì ),有校級領(lǐng)導、中層干部、教職工代表和學(xué)生家長(cháng)代表組成。校長(cháng)負責召集和主持校務(wù)會(huì )議,討論和決定學(xué)校重大事宜。

  第十四條學(xué)校實(shí)行教職工崗位責任制。

  第十五條學(xué)校實(shí)行教職工聘用制。按上級規定,結合學(xué)校實(shí)際情況,定崗、定責、定人、定工作量。聘期為年。

  第十六條學(xué)校實(shí)行工資制。具體構成

  第十七條學(xué)校部門(mén)設置:

  第四章德育管理

  第十八條學(xué)校德育工作的基本目標是:全面實(shí)施素質(zhì)教育工程,全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)施生活德育教育,讓孩子在生活中學(xué)會(huì )做人,成長(cháng)為有禮儀、有修養、有文化的合格小學(xué)生。

  第十九條學(xué)校德育工作的基本理念是:教育者首先要成為研究者和榜樣;教育者要把愛(ài)心作為教育成功的重要開(kāi)發(fā)資源;教育者要善于從傳統文化中汲取智慧。德育的核心任務(wù)是塑造人格,教師的人格是學(xué)生人格的一面鏡子,教師必須以身垂范。

  第二十條加強和改進(jìn)德育工作,全面實(shí)施《中小學(xué)德育工作規程》,依照《未成年人保護法》切實(shí)保障學(xué)生的合法權益。對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的思想教育、中華傳統美德教育、現代法制教育、文明禮儀教育和遵守紀律的教育等等,培養具有健康身體和健全人格的新世紀小學(xué)生。

  第二十一條建立規范、高效的德育工作機制,不斷提升德育工作的規范化水平。

 。ㄒ唬﹫猿值掠ぷ黝I(lǐng)導小組制度,建立健全學(xué)校、部級、班級三級“家長(cháng)委員會(huì )”,成立社區教育委員會(huì ),形成學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三結合的德育工作。

 。ǘ┙⒉考壒芾硇问,落實(shí)學(xué)生的主體地位,重視班級基礎建設,突出班級管理特色。

  第二十二條堅持正面教育為主,開(kāi)展學(xué)模范活動(dòng),以德養德。

  第二十三條寓德育于豐富多彩的活動(dòng)和實(shí)踐中,積極為學(xué)生創(chuàng )造參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。

  第二十四條根據信息社會(huì )的特點(diǎn),加強對信息環(huán)境、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的德育工作新問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,探索對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )行為規范教育的模式。

  第二十五條加強體育、衛生工作,提高學(xué)生健康水平;加強衛生管理,加強勞動(dòng)值日教育,培養學(xué)生的良好衛生習慣和勞動(dòng)技能。

  第五章教學(xué)工作

  第二十六條堅持“以教學(xué)為中心”的指導思想,積極更新教育觀(guān)念,不斷深化教學(xué)改革,重視課堂教學(xué)主渠道的作用,重視學(xué)生良好習慣的養成,重視學(xué)生基本知識和技能的訓練,重視學(xué)生創(chuàng )新思維與實(shí)踐能力的培養。

  第二十七條按照有關(guān)規定,組織教學(xué)質(zhì)量評估活動(dòng),建立科學(xué)的教學(xué)評價(jià)機構,對教學(xué)全過(guò)程進(jìn)行組織、指導與調控。

  第二十八條加強活動(dòng)課和課外興趣小組教學(xué)研究,不斷提高活動(dòng)類(lèi)課程的教學(xué)水平,逐步構建和完善具有學(xué)校特色的現代課程體系。

  第二十九條加強現代教育技術(shù)研究與培訓工作,充分發(fā)揮計算機技術(shù)在教育教學(xué)中的作用。

  第三十條培養學(xué)生的計算機能力,熟悉網(wǎng)絡(luò )信息的獲取與發(fā)布,能夠利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

  第三十一條執行國家教育考試制度,組織好考試工作,認真做好學(xué)生成績(jì)的統計和分析工作。各年級各學(xué)科組織的單元考試需經(jīng)教務(wù)處批準。

  第三十二條教師不得利用假期補課,任何人不得濫定復習資料和試題,班級不得自行停課。從依法治教的高度上加強對學(xué)生各類(lèi)教學(xué)輔導用書(shū)的管理,嚴格執行上級的有關(guān)規定,堅決杜絕由此引發(fā)的各種不良后果。

  第六章教師

  第三十三條學(xué)校實(shí)行教師資格制度和教師職務(wù)制度。

  第三十四條教師享有《中華人民共和國教師法》第7條及其他有關(guān)法律、法規規定的權利,履行《教師法》第8條及其他有關(guān)法律、法規規定的義務(wù)。

  第三十五條每年制定教師培訓計劃,根據工作需要,有步驟地對教職工進(jìn)行各種形式的思想政治及業(yè)務(wù)培訓和繼續教育。

  第三十六條教職工要嚴格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和國家法律法規對教師的規范性要求,將師德納入評優(yōu)、績(jì)效的評審中。

  第三十七條對全校教師進(jìn)行政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作成績(jì)和職業(yè)道德進(jìn)行考核?己私Y果為聘任、晉升工資、實(shí)施獎懲的依據。

  第三十八條學(xué)校依法保護教師的合法權益,逐年改善教師的工作條件和生活條件。保障教師享有公家政策規定的待遇,對有重大貢獻的教職工申請上級有關(guān)部門(mén)給予表彰、獎勵。

  第三十九條對違反《教師法》等法律法規和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的教職工,根據學(xué)校教師獎懲措施予以處罰。

  第七章學(xué)生

  第四十條凡按有關(guān)規定被本校錄取或轉入本校學(xué)習的學(xué)生,即取得本校學(xué)籍,成為正式在籍學(xué)生。

  第四十一條學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。按國家、省、市頒布的規定管理學(xué)生學(xué)籍,建立學(xué)生檔案。按照規定辦理學(xué)生轉學(xué)、借讀、休學(xué)等手續。

  學(xué)生享有《中華人民共和國教育法》第42條及其他有關(guān)法律、法規規定的權利,履行《中華人民共和國教育法》第43條及其他有關(guān)法律、法規規定的義務(wù)。

  第四十二條對取得優(yōu)秀成績(jì)和對學(xué)校做出重大貢獻的學(xué)生,根據學(xué)校有關(guān)規定,學(xué)校以一定形式予以表彰、獎勵。

  第四十三條對違反法律、法規和《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校規章制度的學(xué)生,根據學(xué)校獎懲條例予以處罰。學(xué)生對所受處罰不服,可按有關(guān)規定提出申訴。

  第四十四條學(xué)校積極為各類(lèi)學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )造條件。在課程計劃、學(xué)習方式和學(xué)習評價(jià)上采用彈性機制。

  第四十五條學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生予以照顧,適當減免學(xué)費,確保其順利畢業(yè)。

  第八章后勤工作

  第四十六條學(xué)校后勤工作要堅持為教育一線(xiàn)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的原則,落實(shí)和建立各種規章制度,實(shí)行崗位責任制和服務(wù)承諾制。

  第四十七條學(xué)校經(jīng)費來(lái)源以國家財政撥款為主,多渠道籌措為輔,并依法接受社會(huì )捐贈和向上級有關(guān)部門(mén)申請其他費用。嚴格按照上級物價(jià)、財政、教育部門(mén)確定的收費項目向師生收取費用。

  第四十八條認真貫徹《會(huì )計法》,嚴格遵守財經(jīng)制度和財經(jīng)紀律,規范財務(wù)管理行為,并接受政府部門(mén)和上級教育行政部門(mén)的監督。嚴格執行預、決算制度,合理使用資金,提高經(jīng)費使用效益。

  第四十九條學(xué)校校產(chǎn)設施按有關(guān)規定管理。嚴防公物流失。嚴格設備管理制度,做好維護和保養工作。建立校舍檔案管理制度。

  第五十條不斷提高服務(wù)質(zhì)量,滿(mǎn)足廣大教職員工和學(xué)生需求,進(jìn)一步加強學(xué)校安保工作,落實(shí)防范措施。

  第九章附責

  第五十一條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì )通過(guò),并報溫州市教育局核準。

  第五十二條本章程的修訂需經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì )三分之二以上代表通過(guò),并報溫州市教育局核準。

  第五十三條學(xué)校依據本章程,建立健全各項規章制度。原制定的各類(lèi)規章制度凡與本章程相抵觸的,一律以本章程為準。本章程如與法律、法規、規章和上級有關(guān)制度相抵觸,一律以法律、法規、規章和政策為準。

  第五十四條本章程自核準之日起施行。

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