坡頭鎮安王小學(xué)
主備人:李光輝
教學(xué)內容:
教學(xué)要求:xkb1.com
1、進(jìn)一步體驗加減法的含義。
2、初步學(xué)會(huì )解決“誰(shuí)比誰(shuí)多(少)幾”的問(wèn)題。
教學(xué)重點(diǎn): 初步學(xué)會(huì )解決“誰(shuí)比誰(shuí)多(少)幾”的問(wèn)題。
教學(xué)準備:投影、小圓片
教學(xué)過(guò)程:
一、出示情境圖
1、根據圖意請學(xué)生自由提出問(wèn)題。
2、嘗試解決“學(xué)生比老師多幾人”這一問(wèn)題。先拿出小圓片擺一擺,說(shuō)一說(shuō),再比一比。
3、學(xué)習解決書(shū)中其它的幾個(gè)問(wèn)題,說(shuō)說(shuō)你是怎么想的?
4、思考:你還能提出哪些數學(xué)問(wèn)題?
二、鞏固練習
1、擺一擺,填一填。先根據題目獨立完成,再分小組交流各自的想法。
2、看圖,填一填。先觀(guān)察圖,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現了什么?
3、看圖,說(shuō)一說(shuō)“都坐下的,還有( )把椅子空著(zhù)!
先讓學(xué)生思考一會(huì )兒,再指名回答,說(shuō)說(shuō)你是怎么想的?
三、實(shí)踐活動(dòng)“小調查”
1、組織學(xué)生調查各自小組的男女人數。
2、你可以提出哪些數學(xué)問(wèn)題,大家一起討論解決這些問(wèn)題。
四、課外延伸 回家后,數一數,比一比家中的一些物品。