凝心聚力贏(yíng)在執行力心得體會(huì )范文

　　在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的凝心聚力贏(yíng)在執行力心得體會(huì )范文，希望對大家有所幫助。

凝心聚力贏(yíng)在執行力心得體會(huì )范文1

　　疫情環(huán)境下，作為普通人，居家就是為社會(huì )做出的貢獻，在家辦公的同時(shí)，公司組織培訓聽(tīng)課，始終讓員工有組織感、有團隊感，我們陜建交院共同抗擊疫情，共同學(xué)習進(jìn)步！

　　執行力=能力x變現系數，關(guān)鍵在于這個(gè)系數，在我們通常工作當中，所接收的工作內容，大部分都是有能力完成的，至于完成的結果如何就體現在這個(gè)變現系數上。變現系數取決于個(gè)人的品德、投入度、意愿等因素。品德就是郗院長(cháng)經(jīng)常提到的人品，團隊成員首先看的是人品，是做人的基石，人品不行就毫無(wú)執行力，甚至會(huì )起到相反的作用，所以在工作當中要引導團隊成員價(jià)值觀(guān)的培養，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，工作觀(guān)。投入度體現在對一項工作投入時(shí)間、精力的多少，比如出一個(gè)橋型圖，工期5小時(shí)，一位員工前四小時(shí)玩游戲，最后一小時(shí)急匆匆，出圖，另一位花2小時(shí)核查數據、定總體方案，2小時(shí)軟件出圖，1小時(shí)核查修改圖面錯誤，結果顯而易見(jiàn)是不同的，我們對工作投入的時(shí)間、精力最終會(huì )體現在成果里面。意愿就是對一項工作的主觀(guān)看法，如果內心非常討厭、排斥一項任務(wù)，把完成任務(wù)當做一種心理負擔，被動(dòng)推進(jìn)工作，想必結果是不理想的。所以要調動(dòng)自己主觀(guān)能動(dòng)性，比如暗示自己完成一項任務(wù)，可以提升自己的業(yè)務(wù)能力、可以接觸到新的知識點(diǎn)、還可以得到領(lǐng)導的認可、可以有加薪的資本、可以加強與團隊成員的.合作、讓其他部門(mén)人員了解自己的能力等。

　　管理是盯出來(lái)的，技能是練出來(lái)了的，潛力是逼出來(lái)的，講的很有道理。管理好比放羊官，盯著(zhù)領(lǐng)頭羊，盯著(zhù)要掉隊的羊，如果盯不緊，羊就會(huì )走丟，走偏。專(zhuān)業(yè)技能在學(xué)校學(xué)習理論后，工作就是不停的練習過(guò)程，正所謂溫故而知新，拿橋梁來(lái)說(shuō)，預制橋為橋梁入門(mén)，每畫(huà)一座橋都是一種收獲，再次畫(huà)類(lèi)似的橋又會(huì )有新的收獲，是一個(gè)不斷提升的過(guò)程。潛力是逼出來(lái)的，現在還記得有次項目緊急，第一次接觸鋼箱梁的情況下，10天時(shí)間要完成施工圖，那么熬了三個(gè)通宵，從熟悉參考圖紙，到出新的圖紙，從總體到附屬，最終按時(shí)交圖，雖然仍有很多瑕疵，包括第一次預應力計算，調整模型、第一次寫(xiě)ppt等等，好多技術(shù)的提升都是被逼出來(lái)的。

　　保存網(wǎng)址，在以后的工作當中，可以回看學(xué)習視頻，相信會(huì )有更深刻的體會(huì )。

凝心聚力贏(yíng)在執行力心得體會(huì )范文2

　　在五月二十九日及六月十三日晚，我司人力資源部組織安排了余世維老師主講的《贏(yíng)在執行力》學(xué)習，整場(chǎng)培訓別開(kāi)生面，可以說(shuō)在我司是史無(wú)前例的，所有受眾者都聽(tīng)得非常之投入，當然也很入迷。當然余博士也講得是深入淺出，繪聲繪色，栩栩如生，引人入勝。讓人聽(tīng)后都能很輕易的理解，并能感同身受。這次培訓雖然說(shuō)是說(shuō)管理課，也讓人接觸到了更新穎的東西，也理解了什么是正規管理，什么是系統培訓，此次培訓對本人受益匪淺，讓人感覺(jué)如沐春光，耳目一新，茅塞頓開(kāi)。再就學(xué)習心得體會(huì )如下：

　　余博士主講的內容是贏(yíng)在執行力，分六個(gè)章節：

　　1、執行力的衡量標準；

　　2、執行力的三個(gè)核心；

　　3、國內企業(yè)家在“人員流程上的缺失；

　　4、決策的首要問(wèn)題；

　　5、我們更需要一個(gè)執行型的企業(yè)領(lǐng)導人；

　　6、在講求團隊分工的現代企業(yè)中，贏(yíng)得人心信服的能力比過(guò)去任何時(shí)候都更具關(guān)鍵性。

　　第一節：執行力的衡量標準。也就是執行力的定義，按質(zhì)按量完成自己的'工作任務(wù)。勝負的關(guān)鍵在于人，而不是武器或其它。不在其它方面，主要是人的觀(guān)念和思想，改造人的觀(guān)念和思想才能改造他的執行力。把合適的人放在適當的崗位上，不要官僚的去做事情。執行力要落實(shí)在第個(gè)階層，每個(gè)階段，每個(gè)環(huán)節都要貫徹，不要一味埋怨下屬或基層，從我們中層領(lǐng)導身上也要看執行力是否打了折扣。要打造我們的企業(yè)核心競爭力。要時(shí)時(shí)檢查屬下的執行力是否到們。形成上司 部下，并要養成習慣，而且還要進(jìn)行自我檢查與檢討。

　　第二節是執行力的三個(gè)核心：人員、戰略、運營(yíng)。

　　人員是根本，戰略是方向，運營(yíng)和戰術(shù)是執行力的保證。目標要達成共識，也就是大家都要知道明白這個(gè)目標，大家都去想這個(gè)目標，大家都圍繞這個(gè)目標去做，這就是執行力，形成一個(gè)精英團隊，執行好每一個(gè)細節。人員：用正確的人；戰略是做正確的事；運營(yíng)是把事做正確，三個(gè)方面都做好才是執行力到位的核心。其它幾節都生動(dòng)的闡述了論點(diǎn)的內容，這堂課讓我知道了什么是執行力，執行力的核心是什么！讓我從經(jīng)驗到理論得到了很大的提升。這將為我們今后的工作奠定了很多的理論基礎，讓我們受益匪淺，收獲頗多！希望公司以后多多提供這種機會(huì )，提高我們的管理能力。

凝心聚力贏(yíng)在執行力心得體會(huì )范文3

　　為期一個(gè)月的培訓已經(jīng)結束，通過(guò)余世維《贏(yíng)在執行力》的學(xué)習，使我真正理解了執行力的深刻含意，懂得了執行力的重要性，發(fā)現了自己在已往工作中存在的'問(wèn)題，找到了解決問(wèn)題的方法。

　　本人作為一名中層領(lǐng)導，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)是不夠的，還要考慮如何帶好本部門(mén)的小團隊。通過(guò)自查發(fā)現以前在工作中確實(shí)存在執行力不佳問(wèn)題，主要體現在以下幾個(gè)方面：

　　一、對領(lǐng)導安排的工作不重視，沒(méi)有及時(shí)的匯報和回報。

　　二、對規章制度執行不能始終如一地堅持，常�；㈩^蛇尾。

　　三、與其它部門(mén)缺乏交流溝通，配合不到位。

　　理不善，落實(shí)不到位，執行出現偏差。員工對工作中的失誤，疏忽，給公司造成的經(jīng)濟損失不能誠實(shí)地擔責，領(lǐng)導姑息遷就，偏離了執行力的核心，影響了公司的飛速發(fā)展。

　　營(yíng)造有執行力的精英團隊，就要靠公司全體員工的共同努力，自動(dòng)自發(fā)的參加活動(dòng)，工作中注意細節，為人誠信負責，善于分析市場(chǎng)行情，于學(xué)習求知，對工作投入具有創(chuàng )意，要與客戶(hù)建立良好的人際關(guān)系，力求超額完成工作任務(wù)，為光華的發(fā)展貢獻力量。

凝心聚力贏(yíng)在執行力心得體會(huì )范文4

　　今年上半年，我局召開(kāi)提高黨員干部執行力、協(xié)同力、創(chuàng )新力，深化創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì )。在深化創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)和開(kāi)展讀一本好書(shū)活動(dòng)中，本人閱讀了《贏(yíng)在執行》和《團隊執行力》等書(shū)籍，對執行力有了更深的認識和體會(huì )。

　　一、何為執行力

　　(一)所謂執行力---把目標轉化為結果的能力。指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。

　　孫子說(shuō)：“夫將者，智、信、仁、勇、嚴;夫將者，三令而五申，讓后行賞罰”。說(shuō)的是執行力;毛主席說(shuō);“路線(xiàn)確定之后，干部就是決定因素”。說(shuō)的是執行力;余世維《贏(yíng)在執行》講到執行力的三大流程：戰略、組織，人力。他把執行力分解過(guò)后，形成三個(gè)層次的運作，高層、中層、業(yè)務(wù)層，然后發(fā)揮檢查監督的職能，對全過(guò)程的控制。外國諸多管理學(xué)家對執行力講了很多，都講到計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制、監督這些職能，以最終實(shí)現組織目標。

　　執行---沒(méi)有任何借口。完美的執行是不需要任何借口的，不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責任，但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養成懶散、拖延的壞習慣，當遇到困難和挫折時(shí)，不是積極地去想辦法解決問(wèn)題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導致失敗，也會(huì )使自己一事無(wú)成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力想辦法解決問(wèn)題，出色完成任務(wù)�！熬芙^借口”是追求完美表現的有力保障，我們要牢記責任，奉行職業(yè)準則，培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒(méi)有任何借口的，失敗是沒(méi)有任何借口的，人生更是沒(méi)有任何借口。

　　(二)執行需要團隊精神

　　大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事：當廟里有一個(gè)和尚時(shí)，他一切自己做主，挑水喝;當廟里有兩個(gè)和尚時(shí)，他們通過(guò)協(xié)商可以自覺(jué)地進(jìn)行分工合作，抬水喝;可當廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí)，問(wèn)題就出現了，互相推諉，誰(shuí)也不愿意干，其結果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務(wù)時(shí)，缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。由于個(gè)人的能力有限，因而在做工作時(shí)，需要相互協(xié)作，相互幫助，相互提醒。

　　今年7月全區審計創(chuàng )新交流工作會(huì )議在我市召開(kāi)，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，組織如此大的規模會(huì )議是建局以來(lái)史無(wú)前例的，我局審計干部職工積極配合，協(xié)同作戰，注重每一個(gè)細節，追求完美，互相補臺，最終全區審計創(chuàng )新交流工作會(huì )召開(kāi)非常成功，得到上級領(lǐng)導和各兄弟市(縣)審計局的充分肯定。這是執行力的具體體現，這是團隊精神的具體體現。

　　二、如何提升、強化執行力

　　執行力的強弱反映了一個(gè)單位的管理水平，更體現在單位人員的精神面貌上，它無(wú)時(shí)不在影響著(zhù)我們每個(gè)部門(mén)(科室)、每個(gè)環(huán)節的工作。作為一個(gè)單位，再好的目標與構想，再完美的操作方案，如果不能強有力地執行，最終也只能是紙上談兵。如何提升強化我們的執行力，我認為一個(gè)單位需要做好以下幾點(diǎn)基礎工作：

　　(一)制定明確的目標任務(wù)

　　明確目標任務(wù)就是明確執行力的方向。它是建立在對單位內外部信息和各類(lèi)資源進(jìn)行認真分析，特別是建立在對一系列問(wèn)題得以確認并提出構想的基礎上，這是確立目標的基礎，前期需要我們做大量的分析調研工作。目標是系統的，有層次的。單位目標、部門(mén)(科室)目標和干部職工目標，體現了目標的層級關(guān)系，所以目標必須分解，以求更具體、操作性強。單位目標明確了，執行力才有了前進(jìn)的方向，不同的職能部門(mén)(科室)、不同的干部職工在工作中才能形成一股合力，從而更好地發(fā)揮知識與技能的聚合作用，更好地促進(jìn)目標任務(wù)的達成。

　　(二)培養優(yōu)良的團隊精神。

　　對管理者而言，真正意義上的成功必然是團隊的成功。團結協(xié)作是一種良好的職業(yè)道德，團隊精神包括認同別人、主動(dòng)幫助、無(wú)私奉獻、團隊自豪感四個(gè)方面。一個(gè)集體要有團隊精神，但每個(gè)人由于在單位中所處部門(mén)(科室)的不同和自身素質(zhì)的不同，并不一定都能做到這一點(diǎn)。這就需要單位創(chuàng )造培養一個(gè)團結協(xié)作的環(huán)境。如何做到這一點(diǎn)?可從以下幾個(gè)方面入手：一是要樹(shù)立一個(gè)美好的前景規劃，讓干部職工看到發(fā)展的前途和方向，為共同的奮斗目標而努力。二是對每個(gè)人都建立明確的工作職責與工作目標及合理的獎懲制度。三是要加強對干部職工的教育，培養他們的團隊意識與合作精神。

　　(三)提高個(gè)人的執行能力

　　執行是靠人來(lái)完成的，他需要一定的知識與技能。這不僅體現在完成任務(wù)的能力要求上，而且體現在完成任務(wù)的效率與質(zhì)量上。在機關(guān)單位，對一個(gè)人的知識與技能的考核不僅僅局限于他的能力素質(zhì)，而且要把它放在時(shí)間、質(zhì)量、成效及對社會(huì )的影響等多方面進(jìn)行評估。同樣完成一種事，所花時(shí)間有長(cháng)短、社會(huì )影響有大小、完成的質(zhì)量有好壞，對資源的使用有多少，所以對他及他的`能力的評價(jià)應是多維的。這樣就對單位干部職工在知識層面和技能層面都提出了更高的要求。

　　提高執行的能力。首先，要通過(guò)不斷努力學(xué)習，掌握新知識，樹(shù)立新觀(guān)念，提高新技能，使自己具備落實(shí)執行力的能力;其次，建立起良好的管理機制，有一套科學(xué)的標準去衡量，合理的獎懲制度來(lái)激勵;第三，要統一尺度，統一標準，一視同仁，實(shí)行“制度管人”的新機制;第四，要培養一批具有堅強的執行力，辦事公道，為人正派，有一定人格魅力的管理層。最后，就是在實(shí)現目標的過(guò)程中要不斷的跟蹤關(guān)注，同時(shí)要設立反饋機制，這樣，不僅了解執行力的程度，而且便于及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，使制度在執行過(guò)程中更加完善，使各項工作更加完美。

　　三、提高執行力，增進(jìn)協(xié)同力，提高創(chuàng )新力

　　“要提高黨員干部執行力、協(xié)同力、創(chuàng )新力，使黨組織的堡壘作用更加牢固，黨員的先鋒模范作用得到更好發(fā)揮，推動(dòng)梧州科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展�！笔形瘯�(shū)記在我市創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中提出，讓創(chuàng )先爭優(yōu)成為廣大基層黨組織和黨員的一種長(cháng)期追求。

　　當前，我局創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)正在深入持續推進(jìn)，根據新形勢新任務(wù)的要求，提高黨員干部的“三個(gè)力”，就是要增強基層黨組織和黨員干部“爭”、“創(chuàng )”意識，使先進(jìn)和優(yōu)秀成為黨員干部的本質(zhì)要求和不懈追求。樹(shù)立強烈的進(jìn)取精神、實(shí)干作風(fēng)，天下大事必做于細，古今事業(yè)，必施于實(shí)，抓而不緊，等于不抓。通過(guò)提高執行力，進(jìn)一步強化責任意識，務(wù)實(shí)意識、效率意識、執行意識，做到行動(dòng)自覺(jué)、貫徹有力，強化抓落實(shí)的責任，形成“千斤重擔眾人桃，人人肩上有目標”的新局面。增進(jìn)協(xié)同力，要具有大局意識、協(xié)作精神、服務(wù)精神。通過(guò)提高協(xié)同力，統一審計干部職工的認識，樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，在工作中互相理解、支持、配合、協(xié)同推進(jìn)，在形成和提高協(xié)同力中創(chuàng )先爭優(yōu)，推動(dòng)審計發(fā)展。提高創(chuàng )新力，創(chuàng )新是發(fā)展的動(dòng)力，要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高綜合素質(zhì)，進(jìn)一步強化創(chuàng )新意識，主動(dòng)把創(chuàng )新理念引入實(shí)際工作中，用新觀(guān)念、新思維、新視角、新舉措謀求又好又快發(fā)展，在開(kāi)拓創(chuàng )新中創(chuàng )先爭優(yōu)、推動(dòng)發(fā)展。

　　提升效能，提高執行力，就是要加強自我修養，提高自身素質(zhì)。以后，我將嚴格要求自己，端正學(xué)習態(tài)度，努力學(xué)習理論知識和專(zhuān)業(yè)技能，不斷提高工作水平。工作上要高標準，嚴要求，精益求精，認真細致的做好做實(shí)各項工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行提高執行力的要求。要以這次提高“三個(gè)力”和創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為契機，完善自我，正確履行審計職責，為促進(jìn)我局發(fā)展作做出積極的貢獻�？傊�一句話(huà)：貴在責任感，贏(yíng)在執行力。

凝心聚力贏(yíng)在執行力心得體會(huì )范文5

　　XX年10月14日，公司組織所有員工觀(guān)看啦余世維的一個(gè)管理講座，贏(yíng)在執行力。

　　通過(guò)這次學(xué)習了解到執行力的重要性。一個(gè)團隊，一個(gè)企業(yè)缺乏執行力是多么可怕的事情，會(huì )導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸。對于一個(gè)企業(yè)而言，沒(méi)有執行力也就沒(méi)有競爭力。

　　由此可見(jiàn)，執行力的重要性�？吹竭@個(gè)重要性，它會(huì )是難以做到的事情嗎？當然不是。天下無(wú)難事只怕有心人。什么事情都怕“認真”二字。在工作中時(shí)刻保持緊張感。經(jīng)常的反思自己，多問(wèn)自己一些問(wèn)題，例如我疏忽了什么？我什么地方是該加強的地方？我有哪些地方?jīng)]有做好？要時(shí)時(shí)誠實(shí)的總結自己。

　　好多企業(yè)都有標準作業(yè)程序，完成戰略的的關(guān)鍵就是堅持標準。不堅持標準就會(huì )出大事的。俄國波羅的海的艦隊在對馬海峽被日本艦隊殲滅。就是因為對細節沒(méi)有堅持，對細節沒(méi)有堅持就是沒(méi)有堅持標準。多少例子證明了一個(gè)小小的細節沒(méi)有注意到會(huì )導致失敗。每個(gè)環(huán)節都是有責任的。一個(gè)企業(yè)也好比一臺機器，每位員工就是這機器的零件、螺絲。只要一個(gè)螺絲生銹，就會(huì )導致整臺機器無(wú)法運轉。所有人員是執行力的第一核心。第二核心就是戰略流程，企業(yè)的方向要把握的準確才能是成功的開(kāi)始。第三核心就是運營(yíng)流程，是實(shí)施戰略的關(guān)鍵。三個(gè)核心就是：用正確的人，做正確的事，把事做正確。

　　執行力是要建立在共識上面的。每位員工都有同樣的目標并達成共識，才能把執行的好。對于我們一個(gè)普通的.員工，就是要做到“回報”，也就是隨時(shí)的反饋，只有我們的不斷回報，領(lǐng)導才能及時(shí)的制定正確的方向，一旦我們錯了，也能及時(shí)的糾正。只有這樣才能讓上司放心。養成自動(dòng)回報的習慣才能讓執行力貫徹下去。找借口的人，只會(huì )為自己養成懶惰、沒(méi)有負責態(tài)度，逃避責任，沒(méi)有擔當的表現。領(lǐng)導交給的任務(wù)要沒(méi)有任何借口的執行。努力認真做到標準，做到最好，這才是我們的職責。在擺正自己位置的基礎上，扎扎實(shí)實(shí)，盡心盡力，做好各項工作。

　　不斷誠實(shí)的總結自己，不斷提高自己能力做領(lǐng)導的有力助手。

凝心聚力贏(yíng)在執行力心得體會(huì )范文6

　　10月15日公司安排了余世維的《贏(yíng)在執行力》的視頻培訓學(xué)習，在學(xué)習過(guò)程中，全面了解了領(lǐng)導力和執行力以及如何做好一名優(yōu)秀的管理者的重要性。懂得了無(wú)論做什么事情都要努力做到觀(guān)念創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新。尤其是對執行力的學(xué)習感觸頗深。

　　通過(guò)學(xué)習我認為執行力就是貫徹公司的戰略意圖，按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，達到預期目標。執行力是否到位既反應了企業(yè)的整體素質(zhì)，也反應了管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令，更重要的是必須具備執行力。執行力的關(guān)鍵在于透過(guò)企業(yè)文化影響員工的行為，因此管理者很重要的角色定位就是營(yíng)造企業(yè)執行力文化。管理者如何培養部署的執行力，是企業(yè)總體執行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程，如何將工作做得更好，管理者的策略自然能夠徹底的執行。

　　對待工作不找任何借口，時(shí)時(shí)刻刻體現出城市，負責、敬業(yè)的精神。該如何提升自己的執行力？通過(guò)余世維講座的學(xué)習，我領(lǐng)悟到了很多，具體體會(huì )如下：

　　一、要具備一定的領(lǐng)悟能力。

　　認識的高度決定執行的力度，對上級的指示和下達工作的工作任務(wù)認識不到位，不能很好的領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性，就會(huì )消極懈怠，馬虎應對。因此，我們必須認識領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖，努力做好上情下達和下情上報等本職工作，真實(shí)、全面的貫徹領(lǐng)導的意圖和反映員工的呼聲，切實(shí)當好領(lǐng)導的助手。

　　二、要有百分百責任心。

　　責任是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個(gè)人在所有員工中脫穎而出。一個(gè)人能力再大，如果在工作中不愿意承擔責任，他的工作也不一定會(huì )有良好的結果，都說(shuō)：沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人，在很多時(shí)候，責任都會(huì )勝于能力。因此，在工作中，我們應該盡職盡責的做好自己的本職工作，時(shí)刻擁有百分百的責任思維。當我們失敗時(shí)，我們不能找任何的借口，必須保持良好的心態(tài)，勇敢的擔當起責任，這樣的人在工作中才會(huì )全力以赴。

　　三、學(xué)會(huì )責任管理。

　　責任管理包括鎖定責任、合理授權、有效溝通、經(jīng)常檢查、激勵下屬等、一個(gè)部門(mén)的工作往往需要本部門(mén)的團隊來(lái)共同完成，因此，作為一個(gè)部門(mén)負責人，必須學(xué)會(huì )鎖定責任、合理授權和有效的溝通以及檢查和激勵下屬，對每個(gè)團隊成員的職責進(jìn)行明確的分工、細化、強化本身應承擔的責任，然后合理的授予他們相應的權利，明確檢查時(shí)間及時(shí)檢查，并進(jìn)行有效的溝通，造就其責任感，如果每個(gè)成員都有百分百的責任思維，大家就會(huì )朝著(zhù)共同的目標奮進(jìn)。

　　執行力，就個(gè)人而言，就是把想干的事干成功的能力；對于企業(yè)，則是將長(cháng)期戰略一步步落到實(shí)處的能力。通過(guò)觀(guān)看了余世維《贏(yíng)在執行》的講座，銜接到自己實(shí)際工作當中頗有啟發(fā)。對于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)管理學(xué)的員工來(lái)說(shuō)，相當于在管理學(xué)上進(jìn)行了一次啟蒙教育，受益匪淺。對于執行力的重要性以前認識較模糊，通過(guò)學(xué)習，使我對執行力有了更深的理解和認識，執行的定義非常簡(jiǎn)單：就是保質(zhì)保量地完成自己工作和任務(wù)。學(xué)習完余世維先生的《贏(yíng)在執行》后，我深刻體會(huì )到執行力在企業(yè)中的重要性。對于剛走上工作崗位的人來(lái)說(shuō)，執行力是職業(yè)生涯中最基礎、最關(guān)鍵的一步。當我們在不同崗位，面對不同程度的工作時(shí)，我們沒(méi)有說(shuō)NO的理由。因為正確的'執行是不需要任何借口的，不要用借口來(lái)為自己工作失誤或錯誤的執行開(kāi)脫、搪塞。

　　對于余博士的一句話(huà)我覺(jué)得說(shuō)出了一些企業(yè)執行力不強的原因，他說(shuō)：不把任務(wù)當回事，目標再明確也不行。這就是我們經(jīng)常所說(shuō)的責任心，一個(gè)責任心不強的員工，盡管有豐富的經(jīng)驗，有足夠高的學(xué)歷，他也沒(méi)辦法完成重要的工作。這也使我認識到一個(gè)企業(yè)，一個(gè)好的企業(yè)，就必須注重培養員工的工作責任心，樹(shù)立工作責任感，作為下級就必須認真執行企業(yè)下達的任務(wù)和指令，對于執行中遇到的問(wèn)題，需要大家以積極的心態(tài)去對待，去解決。

　　余博士說(shuō)：一個(gè)人不管做任何事都要有積極性，要樂(lè )意助人不忙的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人。對于這句話(huà)，我的個(gè)人理解是，幫助別人也就是幫助自己。一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)團隊，養成團結互助的習慣也就是培養了員工的團隊意識。身為企業(yè)一員，只有具備團隊精神，貫徹領(lǐng)悟企業(yè)領(lǐng)導的思想，才能提高個(gè)人的工作能力和執行力，在工作中做到有壓力才有動(dòng)力。

　　余博士說(shuō)：不管是企業(yè)也好、個(gè)人也好都必須講誠信，這不是說(shuō)說(shuō)而已，很多人是說(shuō)得容易做起來(lái)難。在現實(shí)社會(huì )生活里，我們做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是誠信，缺的是人去尋找誠信的機會(huì )和條件。有的人只是要求別人有誠信講誠信，而自己就很難用誠信來(lái)對待他人。在文明發(fā)展的今天，更應該體現人事的誠信度，結果卻令人大失所望。

　　余教授在談到回報的問(wèn)題時(shí)他提出：在實(shí)現目標的過(guò)程中要不斷關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯工作任務(wù)：同事要設立反饋機制，也是就是所謂的回報。我們在執行上級主管的任務(wù)命令時(shí)，是否落實(shí)，進(jìn)展怎么樣，有什么情況，都要及時(shí)的向上級回報，這不僅是了解執行力程度，而且便于及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，使制度在執行過(guò)程中更加完善，使各項工作更加完美。

　　通過(guò)這次學(xué)習，對我的思維影響很大，對我的崗位和工作有了很多新的認識，同時(shí)也是一種職業(yè)道德和綜合素質(zhì)上的提高與升華。我們在崗位培訓、強化崗位技能提高綜合素質(zhì)時(shí)，執行中存在很多問(wèn)題往往與自身能力不足有關(guān)，所以必須加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，掌握崗位技能，培養自我個(gè)人執行力能力，提升自己的競爭力! 凝心聚力贏(yíng)在執行力心得體會(huì ) 篇5

　　執行在現代漢語(yǔ)詞典解釋為：實(shí)施、實(shí)行、執行命令、執行決定、執行上級指示等；通過(guò)觀(guān)看余世維的《贏(yíng)在執行》視頻，根據一些實(shí)實(shí)在在的例子來(lái)闡述執行力在一個(gè)公司/團隊中的重要性，從而對這一塊又有了更深一層的理解。

　　執行力往小的范圍來(lái)講，在一個(gè)團隊中，大家的目的是把事情做好、做對，那么這其中最重要的因素就是執行力。有了執行力大家才會(huì )把既定的目標去做好，一個(gè)好的執行力是達成某個(gè)目標的基石，因為沒(méi)有這個(gè)基石就不能全心全意的工作，就會(huì )有個(gè)別員工出現“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài)，這樣的話(huà)一項再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情也做不好，或者說(shuō)只是做做樣子，所有的執行力只是浮于表面，無(wú)實(shí)際效果。

　　執行力是對待工作的一種態(tài)度，一個(gè)好的執行力就是一種良好的工作態(tài)度，是員工日常工作中具備的最基本工作狀態(tài)，是貫穿在工作全過(guò)程。在我們日常工作中，許多人會(huì )說(shuō)：差不多就行了…就這樣吧…等等一些話(huà)，這很明顯就是一種消極的工作態(tài)度，是對工作、對自己、對公司一種極不負責任的行為。執行力在工作中就是有安排有執行有反饋，只有這樣才能把事情做好，才能養成良好的工作態(tài)度，才能形成一個(gè)良性循環(huán)，把事情做好。

　　視頻中提到了執行力偏差，而日常在一個(gè)團隊中上傳下達出現問(wèn)題的時(shí)候，其主要問(wèn)題點(diǎn)就是執行力偏差導致。執行力偏差主要存在以下幾個(gè)方面：

　　a.員工不知道自己干什么；

　　b.員工不知道怎么干；

　　c.干起來(lái)不順暢；

　　d.不知道干好了有什么好處；

　　e.知道干不好沒(méi)什么壞處。

　　那么針對于在日常工作中，如何讓自己團隊有一個(gè)好的執行力，不出現執行力偏差，我有以下幾點(diǎn)見(jiàn)解： 1.工作安排要具體、細分，每個(gè)人都知道自己的工作職責，清楚自己每天的工作計劃，不會(huì )盲目瞎做；

　　2.任務(wù)的安排要合理遵循個(gè)人能力來(lái)安排，每個(gè)人能力都不一樣，只有合理的安排才能把事情做好，才能得到想要的結果。而不會(huì )出現‘我以為你能做好’，結果沒(méi)做好，沒(méi)得到想要的結果的尷尬情景。

　　3.要有一個(gè)良好的激勵懲罰機制。對于工作中員工超額完成或是工作完成度100%的要有一定的獎勵，而且要實(shí)現不是口頭說(shuō)說(shuō)；要讓員工知道事情做不好或是不好好做會(huì )有哪些懲罰性措施，懲罰性措施必須嚴格執行，不能因人出現偏差，要一視同仁。

　　4.也是最重要的就是，團隊的負責人或是主管本身要有較高的自我約束能力，能起到帶頭表率的作用，而且在過(guò)程中要不斷的關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯。

凝心聚力贏(yíng)在執行力心得體會(huì )范文7

　　在近一年的執行力文化的氛圍中，個(gè)人比較深的感觸是執行力對個(gè)人成長(cháng)帶來(lái)的挑戰和提升，這是一種是正能量的傳遞，對個(gè)人能力重塑起到強有力的助推作用。

　　每次有新的任務(wù)需要完成時(shí)，很多人存在不自信、脫延完成的習慣，追根究底，還是自身能力不足。執行力分享會(huì )的目的，使大家在工作態(tài)度上做出了改變，接到任務(wù)時(shí)，以結果意識要求自己，倒逼自己推進(jìn)工作，潛移默化中促進(jìn)自己為了更好的完成工作，不斷提升個(gè)人技能，學(xué)習同事好的工作方法。在這種正向執理念的.促進(jìn)下不斷進(jìn)行學(xué)習、完善、在學(xué)習的良性循環(huán)，不斷迭代進(jìn)步成為塑造個(gè)人自信心強有力的推手。

　　執行文化的熏陶下，執行力也成為團體中每個(gè)人的工作態(tài)度，我們的團隊雷達開(kāi)著(zhù)，工作中會(huì )特別留意別人的方法；我們的團隊，擅長(cháng)自學(xué)，會(huì )知道什么方式是自己最需要的；我們的團隊，盡力而為，不輕言放棄，只會(huì )關(guān)注如何做的更好，而不會(huì )關(guān)注過(guò)程中的困難；我們的團隊，凝心聚力，不會(huì )計較個(gè)人得失；我們的團隊，保持正能量，不斷推動(dòng)成員突破自己能力的方向。態(tài)度決定了能力，能力決定了我們的工作質(zhì)量，在這種積極向上的改變中，我們會(huì )做的更好！

凝心聚力贏(yíng)在執行力心得體會(huì )范文8

　　8月6日，集團組織開(kāi)展了以各公司大班長(cháng)及以上干部為對象的《實(shí)效執行力訓練》培訓，熊立老師近三個(gè)小時(shí)激情昂揚的演講，使我受益匪淺，下面結合個(gè)人就職的經(jīng)歷，談?wù)勛陨淼母惺堋?/p>

　　說(shuō)到團隊與執行，不得不說(shuō)我在重慶和平物流工作的那年，作為一家物流公司，每天都在和時(shí)間賽跑，我當時(shí)被分在發(fā)貨組，組里一共6人，誰(shuí)負責揀貨，誰(shuí)負責集貨，誰(shuí)負責發(fā)貨，每個(gè)人分工很明確，各司其職，最終目標是按時(shí)將客戶(hù)的訂單按時(shí)按質(zhì)發(fā)出來(lái)，有時(shí)候一個(gè)環(huán)節如果拖后腿，最后發(fā)貨時(shí)間就會(huì )受到影響。特別是這家物流公司專(zhuān)門(mén)負責全重慶醫院和藥店的藥品配送，關(guān)系到病人的用藥，按時(shí)送達顯得尤為重要，所以當某一環(huán)節比較難跟上時(shí)，負責其他環(huán)節的同事就會(huì )主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙，以便貨物能及時(shí)發(fā)出去。

　　我想這就是團隊的魅力，你個(gè)人縱使能力再強，脫離了團隊，也頂多算是“一枝獨秀”，而當大家擰成一股繩、相互支持，互相協(xié)作，縱使過(guò)程有時(shí)艱難，結果總歸會(huì )是好的，正所謂“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。

　　關(guān)于執行與責任，腦海里回想的總是那幾個(gè)懸掛在廠(chǎng)墻上大字“比賽看結果”，那是我在昆山上班時(shí)候的一家臺資塑膠廠(chǎng)，當時(shí)我負責的是產(chǎn)品的產(chǎn)前評估和測試，那時(shí)客戶(hù)大多來(lái)自日本，他們對時(shí)間的管控非常嚴格，只要是雙方制定好了產(chǎn)品計劃表，我們作為供貨方，不管中途有什么變故，都必須按照計劃表執行，記得當時(shí)一款新保溫杯在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，因產(chǎn)品涉及配件較多，有些配件是轉發(fā)給了外包，在一次外包配件的試生產(chǎn)過(guò)程中，工人因操作不當造成模具損壞，經(jīng)鑒定需要重新開(kāi)模，這樣一來(lái)估計得拖延產(chǎn)品小試的.交貨時(shí)間，公司高層得知后，立即聯(lián)系日方對整個(gè)事件進(jìn)行了說(shuō)明，并請求更改交貨時(shí)間。雖然當面進(jìn)行了檢討，但日方表示產(chǎn)品發(fā)布日期已對外宣布，不能更改，一切需按計劃進(jìn)行，在他們看來(lái)，結果永遠是屬于第一位的，高層二話(huà)沒(méi)說(shuō)，回來(lái)后連夜開(kāi)會(huì )商討了對策，加強了對外包的管控，并壓縮了后續的各階段計劃時(shí)間。為了趕進(jìn)度，那段時(shí)間加班加點(diǎn)成了家常便飯，好在我們在計劃的時(shí)間內組裝好了成品。當把產(chǎn)品按時(shí)交給日方的那一刻，感覺(jué)之前的辛苦是值得的，滿(mǎn)滿(mǎn)的獲得感油然而生。

　　敢于承擔責任，是為了更好地執行，人非圣，賢孰能無(wú)過(guò)，敢于承擔，善莫大焉，感謝那位高層以身作則給我上了生動(dòng)的一課。

　　談到執行與檢查，檢查作為執行力的推手，其重要性不言而喻，人的問(wèn)題是表象，機制的問(wèn)題才是根本，把這句話(huà)放到我在楚林工作的這三年中，似乎一點(diǎn)都沒(méi)錯。就拿“6S”管理來(lái)說(shuō)，初進(jìn)公司的時(shí)候，雖然當時(shí)已經(jīng)引進(jìn)了“5S”管理，但效果卻不盡如意，涉及的方面也很多，但歸根到底還是檢查機制的問(wèn)題，檢查中的問(wèn)題反復出現，整改的力度卻是有減無(wú)增，在后來(lái)推進(jìn)的“6S”管理中，我們把懲獎機制進(jìn)行了細化，強化了懲罰力度，現在看來(lái)，效果還是很明顯的，所以檢查只是驗證執行力必須的手段，其后還需要制度來(lái)保障，而涉及到的自我檢查，其實(shí)更多的是在檢查中發(fā)現自身工作的不足，不斷反省，持續充電，學(xué)習是我們跟上社會(huì )步伐的動(dòng)力，也是我們把工作從做好到做得更好的基石。

　　今年年初，董事長(cháng)圍繞“如何當好一個(gè)企業(yè)中層干部”對我們提出了要求，身為楚林陶瓷一名普通的生產(chǎn)辦干部，態(tài)度上不講如果，只講結果；工作中日事日畢，日清日高，望自己在今后的工作中言行若一！

凝心聚力贏(yíng)在執行力心得體會(huì )范文9

　　通過(guò)一段時(shí)間對執行力的學(xué)習，聯(lián)系到自己的工作實(shí)際，深受啟發(fā)，下面就是我的學(xué)習體會(huì )。

　　執行力就是及時(shí)行動(dòng)，絕不拖延。很多成功的執行者的真正才能就在于他們審時(shí)度勢之后付諸行動(dòng)的速度，這才是他們出類(lèi)拔萃、真正成功的秘訣。今日事，今日畢。一個(gè)優(yōu)秀的執行者應具有馬上行動(dòng)的習慣，立即行動(dòng)也是一種成功的態(tài)度。一個(gè)計劃的成敗不僅僅取決于設計，更在于執行。如果執行得不好，那么再好的設計也只能是紙上藍圖。惟有執行得好，才能完美地體現設計的精妙，而執行過(guò)程中最重要的就在于細節。

　　我認為，執行力的`核心是理解領(lǐng)導心意；制訂執行計劃；付諸實(shí)際行動(dòng)；校正執行偏差；確保執行結果；完善執行體系。與執行力密切相關(guān)的除了個(gè)人所具備的能力與素質(zhì)外，關(guān)鍵是心態(tài)。態(tài)度決定一切！好的心態(tài)可使人快樂(lè )進(jìn)取,有朝氣,有精神。消極的心態(tài)則使人沮喪,難過(guò),沒(méi)有主動(dòng)性。所以，一個(gè)人的執行力好不好，決定于他的意愿和心態(tài)。

　　執行力同樣離不開(kāi)企業(yè)文化的建設。學(xué)習了“執行力”，在以后的工作中，我們應當追求“今日事,今日畢，言必行，行必果，果必優(yōu)”，我們應當注重“細節決定成敗，知識改變命運，能力提升位次”！不斷學(xué)習，努力提升自己的能力，確實(shí)作到“日精進(jìn)，修己安人”。

凝心聚力贏(yíng)在執行力心得體會(huì )范文10

　　通過(guò)開(kāi)展深化作風(fēng)建設提高執行力活動(dòng)，使我認識到什么是執行力，簡(jiǎn)單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。對待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出誠實(shí)、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時(shí)工作中，我認為要提高自己的執行力，必須解決好執行的問(wèn)題，把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)，下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習中的認識。

　　一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力。

　　做到加強學(xué)習，更新觀(guān)念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習更新觀(guān)念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們在執行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì )遇到一些問(wèn)題，而對待問(wèn)題有兩種選擇：一種不怕問(wèn)題，想方設法解決問(wèn)題，千方百計消滅問(wèn)題，結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù)，一種是面對問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì )完成，思對待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結果，我們會(huì )不由自主的問(wèn)到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的問(wèn)題，我們常說(shuō)，觀(guān)念決定思路，思路決定出路，觀(guān)念轉、地寬，觀(guān)念的力量是無(wú)窮的，觀(guān)念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有轉變觀(guān)念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行能力。

　　二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前。

　　唯物辯證法認為任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，以工作實(shí)際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學(xué)以致用，用有所成，在發(fā)現問(wèn)題中主動(dòng)思考，最終把學(xué)習體會(huì )和工作成果轉化為謀劃工作、解決問(wèn)題，世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　三、認識的高度決定執行的力度。

　　對上級的指示和下達的工作任務(wù)，認識不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性，就會(huì )消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動(dòng)力，只有把思想切實(shí)統一到上級的決策高度上來(lái)，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開(kāi)手腳，凡事都要等到萬(wàn)事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂(yōu)心忡忡，在等待觀(guān)望中失去良機，最后什么都沒(méi)做成，什么也沒(méi)做好。

　　四、提高執行力就要做到誠實(shí)做人，認真做事。

　　我們常說(shuō)，誠誠實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，做人要有一個(gè)做人的標準，做事也要有一個(gè)做事的原則，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責任感強不強的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠實(shí)，做事是否認真的問(wèn)題，聯(lián)系到我們平時(shí)，對待每一位前來(lái)辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會(huì )有一種良好的心態(tài)，才會(huì )有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實(shí)認真地執行好領(lǐng)導的每一項決策，要時(shí)刻牢記執行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德，工作中無(wú)小事，工作就意味著(zhù)責任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著(zhù)熱情，帶著(zhù)情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說(shuō)不行，有時(shí)困難重重，也要堅決去執行，別人不會(huì )干的，自己要能干，別人會(huì )干的，自己要更會(huì )干。

　　五、提高執行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好。

　　當一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jì)，受到表彰獎勵時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更的成績(jì)，這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現，但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績(jì)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。

　　六、在展現目標的過(guò)程中，監督就是最好追蹤考核。

　　確保一個(gè)組織按照規劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現目標，不斷監督和跟進(jìn)，就能有效暴露出規劃和實(shí)際行動(dòng)之間的`差距和問(wèn)題，使管理者采取相應的行動(dòng)來(lái)協(xié)調和糾偏，以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標，監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無(wú)法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實(shí)際工作，我認為，現在單位實(shí)行的“績(jì)效考核”制度，就是提高執行力的重要舉措，對單位及每一個(gè)職工的工作進(jìn)行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規范工作程序，強化辦事效率，提高家的責任意識和執行力起到積極的促進(jìn)作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。

　　通過(guò)執行力教育，本人受到的啟發(fā)和教育，在開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的學(xué)教活動(dòng)中，本人除了積極參加全行員工集中學(xué)習總分行規定的必讀學(xué)習篇目外，結合實(shí)際，不斷地受到了農行合規文化教育的薰陶，并從內心樹(shù)立了“依法合規經(jīng)營(yíng)為榮，以違規違紀為恥，以熱愛(ài)農行工作為榮，以損害農行形象為恥”的信心和決心。

　　通過(guò)執行力的學(xué)教活動(dòng)，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認真履行各項規章制度，嚴格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中，充分認識到依法合規經(jīng)營(yíng)的重要性和必要性。在今后的工作中，本人將不斷提高執行力和學(xué)習各項規章制度、法律法規，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，用規章制度來(lái)約束自己，規范自己的行為。工作中，努力學(xué)習新業(yè)務(wù)、新知識，積極參加支行開(kāi)辦的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習，在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時(shí)，苦練基本功，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為農行的興望發(fā)展貢獻自己的力量。

凝心聚力贏(yíng)在執行力心得體會(huì )范文11

　　什么是執行力呢？我理解的執行力就是把計劃、變成現實(shí)操作的能力，也就是理解公司和高層領(lǐng)導的理念的能力和在本職工作上的組織實(shí)施能力。它不是單一的素質(zhì)，而是多種素質(zhì)、能力結合的表現。目前，我們楚林陶瓷正處在飛速發(fā)展的階段，規模不斷在擴大，作為負責啃安全、環(huán)保兩個(gè)“硬骨頭”的中層干部，結合實(shí)際，我認為可以從以下幾方面來(lái)著(zhù)眼：

　　第一，忠于企業(yè)是根本。熱愛(ài)本職工作,忠于企業(yè),感恩企業(yè)，一切從企業(yè)的利益出發(fā)。時(shí)刻將安全、環(huán)保對企業(yè)生死存亡的重大意義銘記于心；時(shí)刻將肩負的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護責任銘記于心；時(shí)刻將職工生命安全和企業(yè)財產(chǎn)安全銘記于心；將預防整治措施落實(shí)于行,做一個(gè)心存敬畏,勇于擔當的安全、環(huán)保工作者。

　　第二，表率作用是前提。打鐵先要自身硬，作為一個(gè)中層干部，不能只靠說(shuō)，要靠做，事事必須身先士卒，無(wú)論是遵章守紀，還是公司布置任務(wù)的完成，都要起到表率作用，以自己的人格魅力樹(shù)形象。如帶頭學(xué)習國家政策、帶頭查找隱患、帶頭遵守安全、環(huán)保規章制度等，只有讓員工心悅誠服，你才有說(shuō)服力，你說(shuō)的話(huà)，別人才會(huì )聽(tīng)，才談得上執行力。

　　第三，主動(dòng)積極是作風(fēng)。主動(dòng)積極、雷厲風(fēng)行是中層干部的工作作風(fēng)，自己主動(dòng)，下面員工才能主動(dòng)，整個(gè)部門(mén)工作就會(huì )主動(dòng)。杜絕辦事拖拉，“雷聲大，雨點(diǎn)小”，決不能事事等領(lǐng)導交待，應主動(dòng)地去完成自己該做的事。

　　第四，工作到位是準則。工作到位就是的執行力，工作做到位，就是要有嚴謹的工作態(tài)度，對要做的工作不能敷衍，要認真去辦。尤其是對安全、環(huán)保這類(lèi)時(shí)時(shí)需警惕、處處需遵守的“規矩”，要隨時(shí)督促，眼睛到位及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，耳朵到位及時(shí)了解廣大下屬員工對工作的意見(jiàn)和建議，腿腳到位經(jīng)常深入最基層，了解情況。

　　第五，不講借口是態(tài)度。干工作凡事不講借口，恪守職責�！敖杩凇钡膶�(shí)質(zhì)是推卸責任，在責任與借口之間，選擇借口還是選擇責任，體現了一個(gè)人對待工作的態(tài)度。不講任何借口，看似無(wú)情，但是它體現的是一種負責、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實(shí)的.態(tài)度，一種完美的執行能力。

　　第六，團隊合作是保證。中層干部應該互相信任，互相支持，互相配合，互相幫助，相互尊重，相互激勵，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，接納或善意提醒別人的不足。如安全、環(huán)保、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等各部門(mén)之間應各司其職，補位不越位，補臺不拆臺，分工合作，揚長(cháng)補短，形成合力。自己的工作自己做，同事的工作幫著(zhù)做，集體的工作大家做。只有這樣，自己的執行力才會(huì )提高，只有這樣，企業(yè)管理才會(huì )更上一層樓。

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