審計心得體會(huì )范文(通用12篇)
當我們有一些感想時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編整理的審計心得體會(huì )范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
審計心得體會(huì ) 1
一周的實(shí)訓時(shí)間已經(jīng)結束,通過(guò)這一周的審計學(xué)實(shí)訓,我受益匪淺,以下是對審計大作業(yè)的總結以及一些自己的心得體會(huì )。
一、實(shí)訓的意義。
我們都清楚審計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的課程。我們只依賴(lài)理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實(shí)踐。通過(guò)實(shí)訓我們可以發(fā)現自己存在的問(wèn)題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問(wèn)題。從而,以奠定良好的專(zhuān)業(yè)基礎,也為以后的工作做了鋪墊,同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),
在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。通過(guò)實(shí)訓了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
二、實(shí)訓的要求和任務(wù)。
我們這次的審計任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗,通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗,我們要掌握審計方法的應用,內部控制的測試與評價(jià),審計重要性和審計風(fēng)險的分析,審計報告等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的`努力,基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗。由于一個(gè)暑假沒(méi)有看審計了,有些知識忘記了,通過(guò)復習,翻閱書(shū)本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。
三、實(shí)訓的心得體會(huì )。
1、自主學(xué)習。實(shí)訓期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節課都和我們一起,給我們講課,監督我們的學(xué)習……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺(jué)地去學(xué)習,遇到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗結果。遇到問(wèn)題時(shí),只要找到老師,她是會(huì )幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì )一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,因為每天面對的都是同一門(mén)課程,一堆數據……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗做好,把結果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實(shí)訓,其實(shí)也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學(xué)會(huì )與人溝通,交流,因為有時(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交流彼此的意見(jiàn),這樣才能達到實(shí)驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會(huì )收獲不少東
4、理論和實(shí)踐相結合。在這次的審計實(shí)訓周特別深有體會(huì ),原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識,只是理論知識,我們只有通過(guò)實(shí)訓,使我們的理論指導實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì )計工作接軌。我們要做到理論指導實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實(shí)踐相結合。
四、存在的不足。
1、基礎知識不夠牢固。審計學(xué)這門(mén)課是在基礎會(huì )計,中級財務(wù)會(huì )計,成本會(huì )計,管理會(huì )計等學(xué)科的基礎上開(kāi)設的。由于在過(guò)去的日子里,有些基礎知識還是不夠牢固的,因此給現在的審計學(xué)這門(mén)課程帶來(lái)有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過(guò)這次的實(shí)訓,我發(fā)現了不足之處,給予及時(shí)的復習鞏固,總算基本完成了這次的審計實(shí)訓。
2、粗心大意。在這次的審計實(shí)訓中我又犯了老毛病,那就是粗心。在實(shí)驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過(guò)程中,有好幾個(gè)數字算錯了,導致計算結果出現錯誤,經(jīng)過(guò)幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現是由于自己粗心把數字算錯了?梢(jiàn),只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要 始終帶著(zhù)認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會(huì )使工作效率大打折扣,同時(shí)對企業(yè)本身也會(huì )造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習中就要養成認真細心的好習慣。
總之,通過(guò)這次審計實(shí)訓使我發(fā)現了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會(huì )更努力地學(xué)習相關(guān)的學(xué)科知識,切記:理論與實(shí)踐相結合!
審計心得體會(huì ) 2
為期兩周的審計實(shí)習結束了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也認識到了自己的不足感覺(jué)受益匪淺,以下是我在實(shí)習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì )。
首先,我想談一下實(shí)習的意義對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的.性更明確,得到的效果也相應的更好。
在實(shí)訓的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導下,我們著(zhù)手做實(shí)訓的第一個(gè)內容,審計方法的運用,這一內容有3個(gè)實(shí)驗。通過(guò)本實(shí)驗的學(xué)習,掌握審計工作的各種分類(lèi)標準和各種審計類(lèi)型的內容,掌握各種審計常用方法的種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)、適應范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個(gè)實(shí)驗中我遇到了一些問(wèn)題,如對商標進(jìn)行審閱,在判斷存在的問(wèn)題時(shí),由于對會(huì )計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時(shí)我只能請教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題。在其他幾個(gè)實(shí)驗中讓我感覺(jué)最深刻的是審計工作和會(huì )計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結合作的精神,審計工作分工細,一個(gè)人難以獨立完成。審計報告的實(shí)驗,讓我了解審計報告的意義和種類(lèi),基本上掌握了判斷審計報告的種類(lèi)和審計報告的編寫(xiě)能力。
每做一次實(shí)訓,感覺(jué)自己的收獲總會(huì )不少。做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。
實(shí)習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
審計心得體會(huì ) 3
對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。審計作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)審計,經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間一周的實(shí)訓時(shí)間就過(guò)了,正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì )到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。剛來(lái)審計實(shí)習單位時(shí),看著(zhù)同事們查賬、取證、談話(huà)有條不紊,大家良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),讓我羨慕不已,但我卻不知從何做起。前輩們不厭其煩地指導我學(xué)習相關(guān)的法律法規和規章制度以及審計的程序和方法,漸漸地我也能熟練地查賬、取證了。跟隨前輩們現場(chǎng)審計或者延伸調查時(shí),處處留心皆學(xué)問(wèn),注意用心學(xué)習同事們和被審計單位相關(guān)人員的溝通技巧,態(tài)度盡量謙虛和氣,涉及審計秘密問(wèn)題時(shí),應注意掌握問(wèn)話(huà)的尺度。
在這短短的'一周實(shí)訓里,我們實(shí)訓的內容主要是:審計方法的運用;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗,掌握審閱法、調節法、審計抽樣方法的應用;內部控制的測試與評價(jià);其主要目的是通過(guò)實(shí)驗,掌握內部控制的測試、評審;審計重要性、審計風(fēng)險分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗,掌握審計重要性、審計風(fēng)險應用;綜合案例分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗,提高綜合案例審查分析能力;審計報告;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗,提高編寫(xiě)審計工作報告能力。在前輩們細心的教導和帶領(lǐng)下,我對審計工作也有了一定的感悟:
一、審計人員應保持剛正不阿、廉潔奉公的精神
在當前的社會(huì )環(huán)境下,面對形形色色的誘惑,如何保持審計的公正性和獨立性,充分發(fā)揮審計“免疫系統”的功能,關(guān)鍵是審計人員能否牢牢堅守住廉潔奉公這條生命線(xiàn),保持良好的職業(yè)操守,這是入單位時(shí),前輩們一再的叮囑。
二、審計人員應具有無(wú)私奉獻的精神
審計是一項嚴謹、細致的工作。為了保證工作進(jìn)度,審計人員經(jīng)常白天下縣取證搜集資料,晚上加班加點(diǎn)撰寫(xiě)工作底稿,審計人員耐得離家之苦,甚至帶病堅持工作這種孜孜不倦、毫無(wú)怨言的奉獻精神令我感受頗深。
三、審計人員應具備良好的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養
審計工作面對的是繁雜冗余的票據、賬本、數據,有時(shí),過(guò)硬的計算機技能就能大大節省對數據的查詢(xún)、分析時(shí)間,并能將被審計單位的數據庫導出到審計人員的計算機中并轉換為審計人員可閱讀的數據格式,有效地提高了工作效率,F場(chǎng)審計時(shí)難免會(huì )碰到有些單位會(huì )計做賬混亂的情形,這時(shí)就要憑借良好的職業(yè)素養,耐心把賬捋順,并督促被審計單位加快整改問(wèn)題賬目等工作。
限于時(shí)間的不足,我們只實(shí)訓了短短的一周。雖說(shuō)時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠的。為了適應社會(huì ),我們要不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!
審計心得體會(huì ) 4
審計實(shí)訓結束了,作為一名會(huì )計類(lèi)學(xué)生,參加這次審計實(shí)訓收獲很多,體會(huì )很深。通過(guò)審計實(shí)訓,不僅能讓我們熟悉審計實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外,在實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,還能培養同學(xué)之間團結互助和討論學(xué)習的精神。審計作為一門(mén)應用型很強的學(xué)科,其在實(shí)際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作,提高經(jīng)濟效益離不開(kāi)審計,而且隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。
實(shí)訓課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行,從編制審計計劃、實(shí)施審計到審計完成,以小組的形式分工,通過(guò)相互的協(xié)商完成各自的'審計任務(wù)。在這次的實(shí)訓中,團隊合作精神是留給我很深刻的影響,面對對一個(gè)企業(yè)的審計工作,任務(wù)是很繁重的,明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個(gè)成員都在輕松的過(guò)程中完成了任務(wù)?佳性诩,平時(shí)的課程也較多,面對第一次接觸審計實(shí)務(wù),我們的工作從一開(kāi)始充滿(mǎn)好奇和新鮮感,心想能很快的完成課程任務(wù),但很快就感覺(jué)枯燥無(wú)味,進(jìn)度非常慢,在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開(kāi)始的毫無(wú)頭緒到有了思緒,陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中,最后完成審計實(shí)訓任務(wù),對我們每一個(gè)人都是心理、生理上的雙重挑戰。
通過(guò)審計基礎模擬實(shí)訓,讓我學(xué)到了如何運用審計的方法,通過(guò)實(shí)驗,掌握審閱法、調解法、審計抽樣方法的應用,學(xué)習內部控制的測試與評價(jià);掌握了審計重要性、審計風(fēng)險應用;通過(guò)具體的綜合案例分析,提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;通過(guò)這次培訓,通過(guò)對實(shí)驗審計報告的填寫(xiě)、審查,了解到了審計工作的復雜性和艱巨性,也提高了我對編寫(xiě)審計工作報告的能力。以企業(yè)的年度會(huì )計報表為實(shí)訓資料,采用風(fēng)險導向審計模式進(jìn)行系統操作實(shí)驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約
定書(shū),編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最后對審計證據進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當的審計意見(jiàn),并出具審計報告。
實(shí)訓結束了,自己也具備了一定的審計實(shí)際操作能力,但通過(guò)這次的學(xué)習我發(fā)現了自己對審計學(xué)的知識掌握不牢固,對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認真的態(tài)度,很難找出存在的審計錯誤。學(xué)習會(huì )計方面的時(shí)間已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)三年多了,細心認真是對這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本要求,但自己仍存在這些問(wèn)題,在以后的學(xué)習中要認認真真的去做好每一件事,提高工作效率,養成好的習慣。
審計實(shí)訓課程只是我們初次將所學(xué)到的審計方面的內容通過(guò)實(shí)驗系統的進(jìn)行模擬,而審計學(xué)很強的實(shí)踐性只靠現在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠,在這次實(shí)訓中我感受到不僅是對所學(xué)內容的運用,還要同其他很多方面的只是相結合,如在編寫(xiě)審計報告的時(shí)候,要對一些數據進(jìn)行相關(guān)的分析解釋?zhuān)@些需要我通過(guò)其他課程、學(xué)科來(lái)彌補。在面對社會(huì )、適應社會(huì )我要不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力,用審計的知識解決實(shí)際的問(wèn)題。
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“十年磨一劍”,時(shí)間過(guò)的真快,我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)二十年了,青絲已換白發(fā)。雖然離開(kāi)學(xué)校很久了,但是夢(mèng)里還是經(jīng)常做到上高中時(shí)的情形:被弄不懂的數學(xué)題,急的滿(mǎn)頭大汗;追不上好同學(xué)時(shí)焦急懊惱的落魄;高考分數下來(lái)時(shí)潸然淚下……大學(xué)一直是我難以割舍的東西,尤其能上夢(mèng)寐以求的名校,是我一生的追求……
三月,正是江南好風(fēng)景。我踏著(zhù)春天的腳步,如愿來(lái)到聞名全球的大學(xué)進(jìn)行為期五天的審計素質(zhì)提升培訓學(xué)習。剛到那天的下午,我早早來(lái)到浙大西溪校區,學(xué)校到處都是香樟樹(shù)。我向滿(mǎn)眼婆婆娑娑的香樟樹(shù)望去,只見(jiàn),一串串錐形的黃綠色的花,懸掛在嫩綠的枝丫上,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,煞是可愛(ài)。晚風(fēng)陣陣吹來(lái),濃郁的馥香沁人心脾。我走在安靜的綠蔭下暢想著(zhù)未來(lái)幾天的美好校園生活。
學(xué)習的課程是羅關(guān)良老師講解《財政審計》和《社會(huì )保障資金審計》、博弈論專(zhuān)家鄭加成講解《博弈論與決策思維》、陳建華講解《工程造價(jià)審計》、甘偉軍講解《經(jīng)濟責任審計及效果運用》、厲國威老師講授《財政專(zhuān)項資金效益審計》等六門(mén)課程。老師的授課多數是非常貼近審計實(shí)務(wù),理論與實(shí)踐高度融合的,使我的審計理論知識提高不少,開(kāi)闊了視野。
在上述五位老師的講課中,最能感動(dòng)我是羅關(guān)良老師和鄭加成老師。
羅老師感動(dòng)我的是教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師講的《財政審計》和《社保資金審計研究》兩個(gè)課題,內容講解幾乎是在書(shū)本上都能找到,沒(méi)有什么太多的新意,沒(méi)有起到開(kāi)闊我的視野效果,對審計工作啟迪不大。但是在上課的過(guò)程中,當我了解他是剛剛從死亡線(xiàn)上下來(lái)的人,我就對他肅然起敬了,我可以不尊重的教學(xué),但是我的人格不能不讓我去尊敬他執著(zhù)的教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師為了熱愛(ài)的'教學(xué)事業(yè),在身體沒(méi)有痊愈的情況下,毅然走上神圣的課堂。
我們審計人缺的就是羅老師的敬業(yè)精神,F在,全國上下肅貪,也肅亂發(fā)獎金福利,這樣把大家的積極性都給滅了,出現了人浮于事的現象。人們常常津津樂(lè )道談:?jiǎn)挝滑F在不發(fā)獎金福利,工作能干點(diǎn)就干點(diǎn),對得起自己的工資就行了。然而這種工作態(tài)度后果是嚴重的。
一個(gè)人要有工作責任心。每個(gè)人的工作崗位是編辦通過(guò)認真審核批準的,每個(gè)崗位都有自己的職責?雌饋(lái),普通人員的每個(gè)崗位都不是那么重要,但是假如把全縣、全市、全省、乃至全國的各個(gè)普通崗位匯集起來(lái),他的能量就能改變歷史前進(jìn)的車(chē)輪,祖國的建設離不開(kāi)每位普通的崗位!皩徲嬍菄邑斦氖亻T(mén)神”,我們每位審計人員不去盡心工作,不去認真查出財政工作中存在的各種問(wèn)題,讓違法亂紀、貪贓枉法在各單位任意滋生,一個(gè)地區、一個(gè)國家就會(huì )出問(wèn)題,最后受到影響還是我們這些普通的人,所以我們審計人員還是要盡心盡責把工作做好,為我們強大的祖國盡一份應盡的責任。
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20xx年7月我從一名普通的在校生光榮地加入到審計署xx辦的隊伍,在此之前又恰逢xx省地方財政收支專(zhuān)項審計調查,我有幸跟隨大家現場(chǎng)審計實(shí)習,轉眼間在現場(chǎng)審計已近三個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的耐心指導下,我由最初的門(mén)外漢逐漸步入審計的殿堂,對審計工作的感情也與日俱增。
忘不了三個(gè)月前我第一次跟隨前輩們去被審計單位,看著(zhù)同事們查賬、取證、談話(huà)有條不紊,我羨慕而又著(zhù)急,羨慕的是大家良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),著(zhù)急的是面對陌生的審計工作,我無(wú)從下手,不知從何做起。領(lǐng)導和同事們看出了我這個(gè)新兵的心事,他們不厭其煩地指導我學(xué)習相關(guān)的法律法規和規章制度以及審計的程序和方法,漸漸地我也能熟練地查賬、取證了。跟隨前輩們現場(chǎng)審計或者延伸調查時(shí),處處留心皆學(xué)問(wèn),注意用心學(xué)習同事們和被審計單位相關(guān)人員的溝通技巧,態(tài)度盡量謙虛和氣,涉及審計秘密問(wèn)題時(shí),應注意掌握問(wèn)話(huà)的尺度;叵肫饋(lái),三個(gè)月的時(shí)間里,工作雖然很忙碌,但是因為收獲了很多所以又很充實(shí)而快樂(lè )。
第一次來(lái)到高原,缺氧、乏力、失眠等癥狀還比較明顯,看到辦領(lǐng)導和其它領(lǐng)導同志在這里已經(jīng)呆了兩個(gè)月了,就下定決心,克服困難,堅持下去。特派員和各領(lǐng)導對這次審計調查也高度重視,經(jīng)常從北京開(kāi)完會(huì )就直接來(lái)到西寧向大家傳達審計署的最新精神,廣泛征求大家意見(jiàn),進(jìn)一步細化實(shí)施方案,將任務(wù)落實(shí)到各小組,進(jìn)一步加快工作進(jìn)度。聽(tīng)過(guò)會(huì )上大家發(fā)言,對審計工作的使命感和重要性的認識更加深了一層,不僅如此,在三個(gè)月不短的`時(shí)間里,通過(guò)與大家朝夕相處,不僅讓我在工作上受益匪淺,而且對工作在一線(xiàn)上的審計人員有了更深刻的認識和感情。
一、剛正不阿、廉潔奉公是審計人員的生命線(xiàn)
“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!边@是對廣大工作在第一線(xiàn)的審計人品性的真實(shí)寫(xiě)照。在當前的社會(huì )環(huán)境下,面對形形色色的誘惑,如何保持審計的公正性和獨立性,充分發(fā)揮審計“免疫系統”的功能,關(guān)鍵是審計人員能否牢牢堅守住廉潔奉公這條生命線(xiàn),保持良好的職業(yè)操守。這是入辦時(shí)老同志一直告誡我的,也是我以后要一直堅守下去的生命底線(xiàn)。
二、無(wú)私奉獻精神是審計人員的血液
剛入辦的時(shí)候就有一些老同志告誡我要作好為審計工作長(cháng)期奉獻的思想準備。實(shí)習三個(gè)月來(lái),我對審計人員的無(wú)私奉獻精神有了更深一層的體會(huì ),且不說(shuō)多少審計人員“舍小家,顧大家”,隨時(shí)準備奔赴艱苦的審計一線(xiàn);也無(wú)須說(shuō)為了保證工作進(jìn)度,審計人員經(jīng)常白天下縣取證搜集資料,晚上加班加點(diǎn)撰寫(xiě)工作底稿;單就說(shuō)審計人員耐得離家之苦,甚至帶病堅持工作這種孜孜不倦、毫無(wú)怨言的奉獻精神就令我感受頗深。經(jīng)過(guò)三個(gè)月和大家朝夕相處,我可以深刻地感受到,在審計人的心中無(wú)私奉獻精神就仿佛血液一樣是他們永不枯竭的動(dòng)力之源。
三、良好的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養是審計人員的左膀右臂
審計工作有時(shí)更多是面對繁雜冗余的票據、賬本、數據,這時(shí)需要的不僅僅是奉獻與耐心,良好的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養才是審計人員的左膀右臂。有時(shí),過(guò)硬的計算機技能就能大大節省對數據的查詢(xún)、分析時(shí)間,并能將被審計單位的數據庫導出到審計人員的計算機中并轉換為審計人員可閱讀的數據格式,有效地提高了工作效率,F場(chǎng)審計時(shí)難免會(huì )碰到有些單位會(huì )計做賬混亂的情形,這時(shí)就要憑借良好的職業(yè)素養,耐心把賬捋順,并督促被審計單位加快整改問(wèn)題賬目等工作。
四、風(fēng)雨同舟、患難與共的團隊精神是審計隊伍的骨架
在青,F場(chǎng)審計,尤其是下到海西、海南地區,由于海拔較高、氣候、飲食等方面不適應,隊里很多同事都吃不消,但是大家想象一下工作之后的欣喜,陰霾感一掃而光,咬咬牙又堅持下去了。就是這樣的精神支持著(zhù)大家在這里工作了五多個(gè)月,我不得不說(shuō)這是一群最可愛(ài)的人,無(wú)論環(huán)境再惡劣、條件再艱苦,他們也會(huì )以苦為樂(lè );哪個(gè)小組下縣了,如果不能按時(shí)歸來(lái),大家都會(huì )默默牽掛;天氣轉涼了,哪位同事生病了,大家都會(huì )送上藥……在這支隊伍里,我感受到的是如家庭般的溫暖,大家舍棄了自己的小家,卻舍棄不掉對審計工作的熱愛(ài)和同事之間親人般的關(guān)懷,這種難能可貴的團隊精神市審計隊伍的骨架,沒(méi)有了它,審計隊伍就如同一盤(pán)散沙,沒(méi)有了凝聚力。
對我而言,三個(gè)月緊張忙碌的實(shí)習生活結束了,迎接自己的是即將到來(lái)的初任培訓,我將和其他新進(jìn)人員一起去接受更系統更全面的培訓,我期待著(zhù)自己能夠更上一層樓,回歸到審計署xx辦的隊伍,才能不辜負這群可親又可愛(ài)的人。
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隨著(zhù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)規模的不斷擴大,其財務(wù)管理也逐漸變得復雜。為了保證企業(yè)財務(wù)的準確性和透明度,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始引入交叉審計制度。作為一名財務(wù)人員,我也參與了多次交叉審計工作。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻感受到了交叉審計的重要性以及自身對于這種評估工作的認識不夠深刻,于是我開(kāi)始積極思考,總結出了一些心得體會(huì )。
交叉審計是一種評估企業(yè)財務(wù)狀況的`重要手段。在交叉審計過(guò)程中,多個(gè)部門(mén)進(jìn)行互相驗證,從而避免企業(yè)內部的財務(wù)疏漏以及管理問(wèn)題,確保企業(yè)內部控制制度的有效性和完整性。這種方法有助于管理者對企業(yè)進(jìn)行更好的財務(wù)管理,提高業(yè)務(wù)效率。
交叉審計有多方面的優(yōu)點(diǎn)。首先,它有助于發(fā)現企業(yè)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題和漏洞。其次,它可提高管理者和員工對企業(yè)財務(wù)狀況的意識和理解,幫助他們更好地管理和使用財務(wù)資源。此外,交叉審計還能夠降低企業(yè)內部的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險,確保企業(yè)能夠在良好的財務(wù)狀況下不斷發(fā)展壯大。
第四段:交叉審計的挑戰和解決方案。
盡管交叉審計有很多優(yōu)點(diǎn),但是在實(shí)踐中也會(huì )面臨一些挑戰。例如,組織交叉審計需要耗費大量時(shí)間和財力,這對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)會(huì )產(chǎn)生影響;同時(shí),交叉審計人員的素質(zhì)也需要得到保證,否則交叉審計無(wú)法發(fā)揮作用。為了解決這些問(wèn)題,企業(yè)需要采取正確的指導和策略,引入更加合適的交叉審計標準,培養合格的交叉審計人員,以及優(yōu)化交叉審計工作流程,從而提高交叉審計的效率。
綜上所述,交叉審計是一個(gè)至關(guān)重要的企業(yè)管理手段。對于財務(wù)人員來(lái)說(shuō),參與交叉審計可以更好地了解和掌握企業(yè)財務(wù)狀況,發(fā)現企業(yè)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向,使公司的運營(yíng)更加穩健順暢。在未來(lái)的工作中,我將繼續深化自己對交叉審計的認識,努力更好地為企業(yè)多做一些工作,為企業(yè)的發(fā)展和成長(cháng)貢獻自己的力量。
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持續了五周的計算機審計課程在劉老師的指導下結束了,從初次接觸計算機審計這個(gè)名詞到終于自己上手做計算機審計,有限的時(shí)間里我對這門(mén)課程有了一點(diǎn)的了解,也體會(huì )到在計算機時(shí)代,計算機審計較于手工審計優(yōu)秀的地方。
計算機審計的概念與特點(diǎn)
首先,計算機審計是與傳統手工審計相對應的概念,它包括兩反面的含義:一是對會(huì )計電算化信息系統的設計和應用效果進(jìn)行審計,即將電算化會(huì )計信息系統作為審計的對象,對信息系統的數據處理過(guò)程的合規性、安全性進(jìn)行審計;二是利用計算機輔助審計,即是為實(shí)現其審計目的以計算機作為審計的工具,建立審計信息系統,收集必要的審計證據,采取必要的審計程序,這與傳統的審計內容是基本一致的。
其實(shí),計算機審計的特點(diǎn)有:1、審計范圍具有廣泛性。它講審計范圍由“結果審計”轉變?yōu)椤敖Y果審計與過(guò)程審計”并重。對電算化會(huì )計系統進(jìn)行審計必須兼顧系統的開(kāi)發(fā)與運行兩方面,既對系統進(jìn)行事后審計,又進(jìn)行事前和事中審計。2、審計線(xiàn)索想“不可視化”轉化。審計需要跟蹤的線(xiàn)索,以電磁信號的形式分散在磁性介質(zhì)上,因此審計在信息系統的運行中,如何保留并按需要及時(shí)、準時(shí)地獲得
審計線(xiàn)索是能否完成審計人物的關(guān)鍵。3、審計取證的實(shí)時(shí)性和動(dòng)態(tài)性。4、審計急速的復雜性。5、審計技術(shù)的主體任務(wù)發(fā)生了改變。審計人員賴(lài)以主導審計過(guò)程的技術(shù)和技巧已被計算機所替代,因此,他們可以從繁瑣的查證工作中解放出來(lái),把精力放在對一些審計項目?jì)热莸囊幏渡匣蛉ヌ接懸恍┬碌膶徲嫹椒ā?、體現了審計的風(fēng)險導向精神,F代審計是風(fēng)險導向審計的時(shí)代,審計風(fēng)險是風(fēng)險導向審計的核心內容。
計算機審計未來(lái)的發(fā)展前景
我國計算機審計才處于起步階段,審計軟件的開(kāi)發(fā)尚處于初級階段,也沒(méi)有較完整的'計算機審計準則和標準,大部分審計工作停留在繞過(guò)計算機審計階段。目前,市場(chǎng)上比較突出的品牌主要有通審、金劍、安審等審計軟件?偟膩(lái)說(shuō),我國已經(jīng)開(kāi)發(fā)和應用的審計軟件多數屬于專(zhuān)用審計軟件,他們主要是為政府審計服務(wù)的。而對于廣大的會(huì )計師事務(wù)所和從事、社會(huì )審計的人員來(lái)說(shuō),他們更迫切希望有穩定、實(shí)用、易操作并且功能強大的通用社會(huì )審計軟件來(lái)幫祝他們更好地完成審計工作。
未來(lái)的企業(yè)信息管理和理財會(huì )越來(lái)越復雜,最終會(huì )淘汰傳統的會(huì )計行業(yè)。由此可以推斷,在未來(lái)復雜的計算機環(huán)境下,傳統的財務(wù)審計也一定會(huì )消失,取而代之的是計算機審計。
最后,因為學(xué)校系統的問(wèn)題,我們并沒(méi)有認真對待上機課,但是我認為,計算機審計是未來(lái)理財的一個(gè)大趨勢,掌握這一門(mén)技術(shù)也為自己知識面的提升有很大的推動(dòng)作用。
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歲末年初,筆者作為審計組組長(cháng)有幸代表省廳對某市開(kāi)展保障房項目審計,時(shí)間過(guò)去了幾個(gè)月,但其中走訪(fǎng)、調查、核實(shí)農村危改項目的一副副畫(huà)面時(shí)常浮現腦海,難以忘懷。
村支書(shū)帶審計組走進(jìn)剛改造不久的平房,一個(gè)孤獨年邁的老人睡在房間,沒(méi)有房門(mén),用一幅布簾遮擋風(fēng)寒,當時(shí)正值初冬,地上擺放著(zhù)碗筷等生活用品。為何這般景象,村支書(shū)介紹:老人的孩子是精神病患者,老人也體弱多病,眼前的房子除政府危改補貼外,村委會(huì )從其他渠道給予了資助。審計組稱(chēng)之為“透風(fēng)房”。
接連幾天,審計組根據審計署要求,從該市分管危房改造的城建部門(mén)提供的2015年農村危房改造目標任務(wù)一千多戶(hù)資料中篩選了25戶(hù),進(jìn)行實(shí)地調查核實(shí),涉及6個(gè)鎮,13個(gè)村。幸運的是像老人那樣的`情況只是個(gè)例,多數改造后的“危改房”有二層,寬敞明亮,廚房、衛生間、客廳、房間等功能齊全,有的面積150平方米左右,造價(jià)約12萬(wàn)元,有的面積200平方米左右,造價(jià)約20萬(wàn)元。審計組稱(chēng)之為“小洋樓”。
“透風(fēng)房”、“小洋樓”,同為危改項目,為何差別之大。按照國家政策,如果確定為危改戶(hù),每戶(hù)補貼0.75萬(wàn)元,特困戶(hù)每戶(hù)再補0.45萬(wàn)元,按當地消費水平做磚混結構的平房每平方米成本價(jià)約750元,那么做一間60平方米的房子造價(jià)為4.5萬(wàn)元,如能拿到1.2萬(wàn)元國家補貼,自己要籌集3.3萬(wàn)元,作為一個(gè)特困家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是難以承受,但對于一戶(hù)能拿出20萬(wàn)元將自己的房子改造成“小樣樓”的家庭而言,0.75萬(wàn)元的補貼幾乎可以忽略不計。
審計中還發(fā)現危改項目中存在危改房無(wú)嚴格的鑒定手續,導致目標任務(wù)的確定脫離實(shí)際,上報的危改計劃未按時(shí)完成;重復申請危舊房改造指標,如同一戶(hù)在一年內或跨年重復申報補助;為滿(mǎn)足檔案信息錄入工作完成危改任務(wù),錄入與實(shí)事不符的錯誤信息,應付上級檢查;建成后的危改房普遍存在面積超標,文件規定每戶(hù)60平方米,為了不違背危改文件精神,在制作電子檔案時(shí)存在移花接木、張冠李戴的現象;危改資金的發(fā)放未按照“五保戶(hù)、低保戶(hù)、困難戶(hù)和一般戶(hù)”,“先急后緩、分步實(shí)施”的原則,采取“區別對待,分類(lèi)補助”差別化分配辦法,存在平均主義,真正的“特困戶(hù)”因無(wú)力建房無(wú)法享受危改補貼,沒(méi)有完全達到應有的扶貧效果等。
存在上述問(wèn)題的原因除管理部門(mén)執行政策不嚴,管理不夠外,筆者認為危改政策的缺陷十分明顯。如每戶(hù)60平方米,作為農戶(hù)來(lái)說(shuō)面積偏小,不切合實(shí)際,容易造成違規;每戶(hù)補0.75萬(wàn)元,即使對特困戶(hù)增加一倍為0.45萬(wàn)元,特困戶(hù)仍無(wú)力改造。一個(gè)縣級市一年的改造任務(wù)為1300戶(hù),合計補貼資金1千多萬(wàn)元,是否真有那么多屬于“危改”的房屋,值得思考。
為此,本人建議要切實(shí)達到危改目的,讓每位農戶(hù)有房住,且住得安全,首先確定改造計劃時(shí)要深入農戶(hù),摸清情況,嚴格鑒定,制定危改計劃;其次對需要危改的農戶(hù),如確因經(jīng)濟困難,無(wú)能力改造,財政可加大資金投入,避免撒胡椒面,做到精準扶貧,把好事辦好。
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第一段:引言
近年來(lái),交叉審計作為一種新型的審計方式,越來(lái)越受到企業(yè)和政府的重視。在交叉審計中,多個(gè)審計機構共同參與,全面檢查被審計對象的財務(wù)狀況、運營(yíng)情況等方面,從而提高了審計的有效性和客觀(guān)性。通過(guò)我的參與和實(shí)踐,我對交叉審計工作有了更深入的理解,也積累了一些寶貴的心得體會(huì )。
第二段:加強溝通合作。
交叉審計的核心在于多個(gè)審計機構之間的'密切合作。而為了做好交叉審計,溝通合作是首要的。在實(shí)際工作中,我們要互相了解、互相尊重、樂(lè )于合作,通過(guò)加強溝通來(lái)避免出現信息不對稱(chēng)和重復審計的情況。此外,各審計機構需要統一審計標準和方法,確保審計的科學(xué)性和準確性。
第三段:嚴格執行程序規定。
在交叉審計中,程序安排和組織協(xié)調尤為重要。各審計機構要嚴格按照程序規定進(jìn)行審計,確保審計的程序性和合法性。在審計過(guò)程中,特別需要注意與被審計對象保持必要的距離,確保審計結果的客觀(guān)性和公正性。此外,審計機構要加強對審計人員的管理和培訓,確保審計人員的操守和行為符合職業(yè)道德和規范。
第四段:注重風(fēng)險管理。
交叉審計涉及多個(gè)審計機構的參與,自然而然就增加了一定程度上的風(fēng)險。對于審計機構而言,必須充分認識到審計風(fēng)險,建立完善的風(fēng)險管理體系,制定出可行的風(fēng)險控制措施,避免出現重大風(fēng)險和事故。此外,審計機構需要注意與被審計對象進(jìn)行有效的風(fēng)險溝通,及時(shí)發(fā)現并解決潛在的風(fēng)險問(wèn)題。
第五段:總結。
以交叉審計的方式進(jìn)行審計,是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程。要做好交叉審計工作,需要加強溝通合作,嚴格執行程序規定,注重風(fēng)險管理等多方面的工作。此外,審計機構需要始終堅持慎重和客觀(guān)的品質(zhì),保持專(zhuān)業(yè)的審計態(tài)度和技能,不斷加強自身的學(xué)習和發(fā)展,為宏觀(guān)審計做出更多的貢獻。
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首先,審計目的是指為了發(fā)現和糾正公司經(jīng)營(yíng)管理中的問(wèn)題,提高內部控制效能而進(jìn)行的一項管理工作。在我們公司的實(shí)踐中,我們發(fā)現審計目的的明確對于工作的開(kāi)展非常重要。只有明確審計目的,才能有針對性地制定審計計劃和工作步驟,從而確保審計的有效性和高效性。例如,我們在一次審計中的目的是發(fā)現銷(xiāo)售流程中的問(wèn)題,我們將主要關(guān)注銷(xiāo)售合同的簽訂、報價(jià)流程的規范性、銷(xiāo)售數據的準確性等方面,從而更有針對性地發(fā)現銷(xiāo)售流程中存在的問(wèn)題。
其次,公司內部交叉審計的工作流程應該合理規范,以確保工作的有序進(jìn)行。在我們公司內部交叉審計中,我們采用了一種分階段的審計工作流程。首先是確定審計范圍和目標,然后是制定審計計劃和工作流程,隨后是實(shí)施審計工作,最后是整理和匯報審計結果。這種分階段的工作流程使得審計工作有條不紊、有重點(diǎn)地開(kāi)展,同時(shí)也便于領(lǐng)導層對審計工作的跟蹤和評估。
第三,公司內部交叉審計在實(shí)施過(guò)程中,通常會(huì )發(fā)現一些問(wèn)題。這些問(wèn)題可能涉及各個(gè)方面,如財務(wù)管理、人力資源管理、供應鏈管理等等。我們公司在審計過(guò)程中,發(fā)現了一些問(wèn)題,例如,某個(gè)部門(mén)在采購過(guò)程中存在違規操作、某個(gè)財務(wù)流程中存在審批環(huán)節缺失等等。這些問(wèn)題一旦暴露出來(lái),將嚴重影響公司的經(jīng)營(yíng)管理。因此,我們要及時(shí)采取有效的改進(jìn)措施來(lái)糾正這些問(wèn)題,并防止類(lèi)似問(wèn)題再次發(fā)生。
第四,針對內部審計中發(fā)現的問(wèn)題,我們必須采取相應的改進(jìn)措施。例如,在發(fā)現某個(gè)部門(mén)采購違規操作時(shí),我們會(huì )與該部門(mén)的負責人溝通,并重申內部規定,明確要求其改正操作。同時(shí),我們也會(huì )與其相關(guān)部門(mén)的其他成員進(jìn)行培訓和宣貫,促使其遵守公司的采購規定。此外,我們還會(huì )重新制定流程,加強審批環(huán)節,提高采購流程的規范性和準確性。通過(guò)這一系列的`改進(jìn)措施,我們能夠有效地解決和預防類(lèi)似問(wèn)題,并進(jìn)一步提高內部控制的效能。
最后,關(guān)于公司內部交叉審計的心得體會(huì ),我們需要進(jìn)行經(jīng)驗總結,以提高審計工作的質(zhì)量和效果。我們可以根據之前的審計經(jīng)驗,總結出一些常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方案,并制定相應的標準或指導性文件,以引導未來(lái)的審計工作。同時(shí),我們還可以組織內部培訓,提高員工對審計工作的認識和理解,增強其參與和支持度。經(jīng)驗總結是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程,通過(guò)不斷總結和反思,我們可以不斷改進(jìn)審計工作,提高公司的經(jīng)營(yíng)管理水平。
綜上所述,公司內部交叉審計是一項重要的管理工作。在實(shí)踐中,我們明確審計目的,合理規范工作流程,發(fā)現問(wèn)題并采取改進(jìn)措施,不斷進(jìn)行經(jīng)驗總結。通過(guò)這一系列的工作,我們不僅可以及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題,提高內部控制效能,還可以為公司的經(jīng)營(yíng)管理提供有益的指導和支持。
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工程審計是我學(xué)習期間遇到的一門(mén)非常實(shí)用的課程。通過(guò)學(xué)習這門(mén)課程,我收獲了很多知識和經(jīng)驗,不僅對于工程項目的管理有了更深刻的理解,也鍛煉了自己的問(wèn)題解決能力和團隊合作能力。在這篇文章中,我將分享我對于工程審計課的心得體會(huì ),從課程意義、課堂學(xué)習、實(shí)踐操作以及個(gè)人收獲等方面進(jìn)行總結和討論。
首先,工程審計課程有著(zhù)非常重要的意義。在工程項目中,審計是一項關(guān)鍵的管理工作。它不僅能夠及時(shí)發(fā)現項目中存在的問(wèn)題和風(fēng)險,還能夠有效監督和控制工程進(jìn)度和質(zhì)量。因此,學(xué)習工程審計課程可以提高學(xué)生們在未來(lái)從事工程項目管理的能力,為他們的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
其次,課堂學(xué)習中,我對工程審計的相關(guān)知識有了更深入的了解。通過(guò)老師的講解和案例分析,我了解到審計工作的基本原理和方法,掌握了如何進(jìn)行工程項目的績(jì)效評估和風(fēng)險管理等技巧。同時(shí),我也了解到工程審計不僅僅局限于會(huì )計和財務(wù)方面的審計,還包括了工程項目的合規性審計和監督審計等內容。這些知識對于我今后的工作和學(xué)習都具有重要的作用。
在實(shí)踐操作方面,我們進(jìn)行了一系列的課程實(shí)驗和案例分析。通過(guò)實(shí)際操作,我們深入了解了工程項目的審計過(guò)程和方法。比如,我們分析了某個(gè)工程項目的合同、預算和進(jìn)度計劃等文件,并結合實(shí)際情況制定了相應的審計計劃和程序。通過(guò)實(shí)踐操作,我們可以更好地理解和掌握課堂上的理論知識,提高自己的.分析和解決問(wèn)題的能力。
在課程學(xué)習中,我也體會(huì )到了團隊合作的重要性。在進(jìn)行案例分析和實(shí)踐操作時(shí),我們需要與同學(xué)們共同合作,分工合作,并協(xié)調各個(gè)環(huán)節的工作。通過(guò)團隊合作,我們相互學(xué)習和幫助,達到了更好地理解和掌握知識的效果。同時(shí),團隊合作也培養了我們的溝通交流和組織協(xié)調能力,這對于我們以后的工作和生活都具有重要的意義。
最后,通過(guò)學(xué)習工程審計課程,我在多個(gè)方面都有了很大的收獲。首先,我對于工程項目的管理有了更深刻的理解,學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行工程項目的績(jì)效評估和風(fēng)險管理。其次,我提高了自己的問(wèn)題解決能力和團隊合作能力,培養了自己的溝通交流和組織協(xié)調能力。最重要的是,我對于將來(lái)從事工程項目管理的職業(yè)發(fā)展有了更明確的目標和規劃。
總之,工程審計課程給予了我很多寶貴的知識和經(jīng)驗。通過(guò)學(xué)習這門(mén)課程,我不僅對于工程項目的管理有了更深刻的理解,也鍛煉了自己的問(wèn)題解決能力和團隊合作能力。我相信,在以后的工作中,這些知識和能力都會(huì )為我所用,并讓我更加出色地完成工作任務(wù)。
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