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假后安全教育心得體會(huì )最新

時(shí)間:2023-04-10 11:59:56 心得體會(huì ) 我要投稿
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  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編為大家整理的假后安全教育心得體會(huì )最新,希望能夠幫助到大家。

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  西區安檢部三科積極響應公司和部門(mén)的號召,認真組織開(kāi)展9月安全教育日活動(dòng),旨在通過(guò)全員宣貫學(xué)習使大家重視安全,致敬安全,讓安全意識扎根心底。9月安全教育日的學(xué)習內容有四個(gè)方面,分別是:《關(guān)于進(jìn)一步加強危險品航空運輸管理的通知》、《北京首都機場(chǎng)航空安保有限公司危險品管理辦法》、《ho1253航班火警事件及工作的啟示》、《化學(xué)危險品基礎知識》,四者緊密聯(lián)系,環(huán)環(huán)相扣。

  ?北京首都機場(chǎng)航空安保有限公司危險品管理辦法》、《化學(xué)危險品基礎知識》再次規范了實(shí)際工作中崗位操作標準,歷經(jīng)了實(shí)踐的考驗,給我們日后工作開(kāi)展以指導;《關(guān)于進(jìn)一步加強危險品航空運輸管理的通知》、《ho1253航班火警事件及工作的啟示》以實(shí)例的形式給我們工作以啟迪,為我們日后工作開(kāi)展敲響了警鐘,更值得我們安檢人員深思。為此,西區安檢部三科組織全員以此作為學(xué)習重點(diǎn)對全體員工開(kāi)展安全教育培訓,以此助力安全意識深扎員工心中。

  本次安全教育活動(dòng),再次促使我們迸發(fā)出強烈的職業(yè)榮譽(yù)感和使命感,也認識到目前空防安全形式的險峻,安檢所面臨的責任之重。作為我們以保障空防安全為主業(yè)的我們安保企業(yè),深化各層級人員"底線(xiàn)"思維和"紅線(xiàn)"意識,更好地發(fā)揮底線(xiàn)思維的科學(xué)預見(jiàn)作用,增強憂(yōu)患意識和風(fēng)險意識,未雨綢繆顯得更為重要。我們的安全檢查過(guò)程就是直接為旅客提供服務(wù)的過(guò)程,這種"服務(wù)"包含的層次多樣化,但是排在首位的'依然是安全檢查的過(guò)程,沒(méi)有緩沖的余地,任何差錯漏洞都可能危及旅客、工作人員的身心安全和國家集體的財產(chǎn)損失。"亡羊補牢,猶時(shí)未晚"這一俗語(yǔ),對于我們安檢人來(lái)講是不可遵循的定律,我們所掌控的是一條條鮮活的生命,所涉及的是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和國家財產(chǎn)的安危,如果因我們的疏忽、工作不到位、保障不利所造成的事故,即使再想辦法來(lái)彌補也是無(wú)濟于事的。

  民航承載著(zhù)國家巨大資產(chǎn)安全,承載著(zhù)無(wú)數人民群眾生命財產(chǎn)安全,這就要求我們所有航空人員時(shí)刻牢記我們的使命,時(shí)刻保持著(zhù)風(fēng)險意識,決不能因一時(shí)的順利而麻痹大意,更不能因各種目的而枉顧規章程序,枉顧人們的安全。"空防安全責任重于泰山",這是世界民航業(yè)用鮮血和生命換來(lái)的理念,加強機場(chǎng)安全防范能力,提高安檢工作的有效性就顯得尤為迫切。作為安檢人,要時(shí)刻提高警惕,不能放松對自己的要求,用"嚴謹、嚴密、嚴格"的工作作風(fēng)打造企業(yè)的安全之堤,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),只有嚴格遵守各項規章制度,從我做起,從小事做起,深入落實(shí)安全責任,才能確保首都機場(chǎng)的持續安全。

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  近幾年來(lái),各高校按照國家相關(guān)的法律法規,結合學(xué)校的具體實(shí)際,制定了一系列安全規章制度。如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò )安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實(shí)踐證明,這些安全規章制度在維護學(xué)生的合法權益,保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。

  但是,由于大學(xué)生的道德水準、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀(guān)念、自律意識千差萬(wàn)別,一些學(xué)生在學(xué)習、生活、教學(xué)實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,總會(huì )出現一些違反規章制度的行為,造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此,在大學(xué)生安全教育中,應注重對學(xué)生進(jìn)行安全規章制度的教育,提高學(xué)生遵章守紀的自覺(jué)性。

  一、學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項安全規章制度

  通過(guò)大量的宣傳,使廣大學(xué)生充分了解安全規章制度的內容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養成遵守規章制度的習慣。要通過(guò)對安全規章制度考試、知識競賽等形式,加深學(xué)生對安全規章制度的`認識。要使學(xué)生認識到安全規章制度是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗的總結,有些是總結事故教訓,用血的代價(jià)換來(lái)的。

  如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規章制度,那就是對國家不負責任,對社會(huì )不負責任,對人民的生命財產(chǎn)不負責任,對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),增強遵章守紀的自覺(jué)性。學(xué)校對違章違紀的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光,嚴肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周?chē)鷮W(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規章制度的落實(shí)。

  隨著(zhù)高教體制改革力度的加大,學(xué)校對學(xué)生的培養全面引入競爭機制,必然對學(xué)生的思維方式和思想觀(guān)念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強烈,如不加以積極疏導,極有可能導致各類(lèi)安全問(wèn)題。近幾年來(lái)發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數是由心理問(wèn)題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養學(xué)生健康的心態(tài)。

  二、在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內容,減少安全事故的發(fā)生

  良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應采取普遍教育和個(gè)別疏導相結合的方法,有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、心理衛生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內容。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著(zhù)十分重要作用。

  三、把安全教育與心理咨詢(xún)結合起來(lái),有目的、有針對性地做好安全防范教育

  學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設心理門(mén)診、心理信箱、心理熱線(xiàn)電話(huà)等形式,積極開(kāi)展心理咨詢(xún),及時(shí)幫助咨詢(xún)對象,減輕他們內心的緊張與壓抑。同時(shí),通過(guò)心理咨詢(xún)對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導和教育,使學(xué)生在輕松氛圍下,認識自己的錯誤,以達到心悅誠服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺階。

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  如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒(méi)有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(cháng)城。

  我們的暑假快要來(lái)臨,校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時(shí)有發(fā)生,給家庭帶來(lái)了巨大的傷害和損失,為了確保個(gè)人的安全,我們應該遵守學(xué)校的安排,積極接受假期安全教育。要做到防止溺水,不去池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛生,不在劇烈運動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在不衛生的地方亂吃東西,不暴飲暴食。防止觸電,不用濕手摸電器,安全用電。增強自我防范意識:不玩火、安全使用煤氣、熱水器,不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒(méi)有大人監護的情況下,不私自外出,外出時(shí)注意交通安全。每天進(jìn)行適當的'體育鍛煉,做一些力所能及的家務(wù)。

  法國思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

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  學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。20xx年9月26日17時(shí)許,昆明市盤(pán)龍區副區長(cháng)陸佳介紹:當天學(xué)校預備鈴打響后,學(xué)生從午休樓下樓時(shí)發(fā)生踩踏悲劇,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級學(xué)生。所有受傷學(xué)生都已送到醫院,傷情平穩,沒(méi)有生命危險。事故原因正在調查之中。同學(xué)們,這些可怕的踩踏悲劇已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止踩踏悲劇的發(fā)生?當我們面對踩踏悲劇時(shí),應該怎么做才能保證自身安全?通過(guò)這些事情我有了以下的'一點(diǎn)心得總結:

  1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

  2、下樓的學(xué)生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

  3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4、順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開(kāi),平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(cháng)。學(xué)生是國家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì )主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!

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  “嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護車(chē)聲,馬路上又出現了一片血跡:當事人躺在地上痛苦地哭,那哭中摻雜著(zhù)無(wú)限的悔恨,肇事者無(wú)奈地望著(zhù)哭不止的當事人,深深地嘆著(zhù)一口口粗氣……

  據有關(guān)數據顯示,我國平均每秒有兩起車(chē)禍發(fā)生,每年有20xx0人死于車(chē)禍。這觸目驚心的數字,重重地撞擊著(zhù)人們那顆稚嫩的心。交通是國民經(jīng)濟的命脈,交通安全不僅關(guān)系到國民經(jīng)濟的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財產(chǎn)密切相關(guān),國家為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故造成人們必要的生命財產(chǎn)及其他的經(jīng)濟損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個(gè)市民都依法做到交通安全在我心中。

  馬路作為交通的載體,它傷害了無(wú)數人的生命,它不能沒(méi)有,但有了它卻有無(wú)休止的哭。在出車(chē)禍前,如果人們剎一步車(chē),停一步路,那就不會(huì )哭了,哭不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車(chē)禍是不應該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?人們如果不注意安全,那事故將會(huì )像“非典”一樣傳播起來(lái),也許受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因為不遵守交通規則,造成財產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?

  還記得去年在我家門(mén)口發(fā)生的一起交通事故。那是一個(gè)十字路口,一輛從珠江花園開(kāi)來(lái)的.摩托車(chē)正往炎帝廣場(chǎng)方向開(kāi)去,一輛從泰山路開(kāi)往譚家山的貨車(chē)與其相撞,他們都想比對方先過(guò)十字路口,結果相撞了,摩托車(chē)司機被摩托車(chē)壓倒在地,不能動(dòng)彈,貨車(chē)上的木材散了一地,擋風(fēng)玻璃如同血網(wǎng)一般,碎了一半,司機頭部血不止。疾駛而來(lái)的救護車(chē)將他們接走了……如果他倆都慢一步,肯定不會(huì )這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而x嗎?這讓人覺(jué)的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰場(chǎng)”,司機們就是一位位“戰士”,但馬路不是戰場(chǎng),他們也不是戰士,真正的戰士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。難道大家愿意聽(tīng)到慘烈的叫聲,撞車(chē)的轟隆聲,都愿意自己家破人亡?讓交通安全在我們心中時(shí)時(shí)出現,讓那使人心靈震撼的聲音不再出現。

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  我校開(kāi)展了大學(xué)生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結與心得:

  學(xué)校采取有效措施,加強了對大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節中由任課老師結合課程內容實(shí)施對學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結合安全方面的內容,適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利于安全教育與教學(xué)活動(dòng)、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結合起來(lái),使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。

  全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò )安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開(kāi)展安全教育的主題班會(huì ),明確安全教育的重要性,使同學(xué)們從根本上認識到安全教育的重大意義。

  各班班主任采取實(shí)踐活動(dòng),積極到本班學(xué)生各個(gè)宿舍查看,了解學(xué)生具體情況,對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛生、刀具管治、亂接亂拉電線(xiàn)、違章使用電器以及電腦的安全使用等問(wèn)題進(jìn)行了嚴格檢查,保證學(xué)生的生活安全。

  班級開(kāi)展安全教育與實(shí)踐活動(dòng)。本班班委通過(guò)班級討論,決定對班級安全教育進(jìn)行實(shí)踐。

  其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對事態(tài)嚴重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育。

  其二,由于進(jìn)入夏季,隨著(zhù)天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛生安全問(wèn)題的'出現,嚴格衛生要求,加強班級衛生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問(wèn)題進(jìn)行嚴格處理,改善班級衛生狀況,為大家營(yíng)造安全、良好的學(xué)習環(huán)境。

  其三,盡力了解同學(xué)具體情況,增加與同學(xué)之間的交流,有助于了解到同學(xué)學(xué)習、生活上存在的問(wèn)題以及同學(xué)之間的矛盾,努力加強同學(xué)之間的溝通,用最好的方法解決問(wèn)題,避免不必要的事情發(fā)生。

  其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當情況下與同學(xué)溝通交流,面對炎熱的季節以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來(lái)面對生活中的困難與挫折,這也從另一個(gè)方面為大學(xué)生安全教育作了保證。

  其五,開(kāi)展班級娛樂(lè )活動(dòng),放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問(wèn)題的發(fā)生。

  大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習營(yíng)造更好的環(huán)境,創(chuàng )建和諧校園。

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  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果;;”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分

  現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論xx在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的.遵守交通法規。例如:過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;;我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,而且發(fā)現有人違反了,應及時(shí)地批評、勸阻。

  讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永遠保護著(zhù)你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

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