聽(tīng)師德報告心得體會(huì )
在人們素養不斷提高的今天,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的聽(tīng)師德報告心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
聽(tīng)了兩位教師的師德報告后,我深有感觸,并深受啟發(fā),更是深受教育,決心以這次報告為契機,強化主人翁責任感,深入扎實(shí)、有創(chuàng )造性地落實(shí)好教育教學(xué)的各項工作,也引發(fā)了幾點(diǎn)思考。
一、要加強文化業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。
不管是師德標兵還是優(yōu)秀教師,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn):教學(xué)水平高,業(yè)務(wù)能力強。因此在今后教學(xué)工作中,加強學(xué)習先進(jìn)的教育思想和教育理念,進(jìn)一步研究《新課程標準》,用理論來(lái)指導自己的教學(xué)工作,更新自己的觀(guān)念,提高教學(xué)效率。
二、要加強師德學(xué)習,提高思想政治素質(zhì)。
工作的落實(shí)沒(méi)有期限,服務(wù)的`態(tài)度永不過(guò)時(shí),兢兢業(yè)業(yè)工作,實(shí)實(shí)在在做人,作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人,首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書(shū),就是一股強大的精神力量,對學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。
三、要進(jìn)一步加強自己的學(xué)習,學(xué)習先進(jìn)的教育思想和教育理念,及時(shí)更新自己的觀(guān)念。
用理論來(lái)指導自己的工作,更加高效。對自己教育教學(xué)中所存在問(wèn)題要勇于承認,勤于創(chuàng )新。通過(guò)更新自己的教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,要求教師首先提高素質(zhì)。教師必須"樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān),具有良好的師德。教師要熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,面向每個(gè)學(xué)生,平等、公正,因材施教,要逐步掌握對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評估的方法,促進(jìn)他們健康成長(cháng)和發(fā)展。
正如托馬斯.馬爾斯貝丁所說(shuō):"沒(méi)有任何人能給我們提供人類(lèi)社會(huì )遠景的終極圖畫(huà),但有一點(diǎn)可以相信,人類(lèi)的每一個(gè)行動(dòng)都會(huì )產(chǎn)生影響未來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的后果。"是的,榜樣是最好的教員,雖然榜樣是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,但它卻教給人們許多書(shū)本上根本無(wú)法得到的東西。榜樣的力量在于行動(dòng),行動(dòng)比語(yǔ)言更能說(shuō)服人、教育人、啟示人。行動(dòng)就是力量。與空洞的說(shuō)教不同,榜樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響一個(gè)人、鼓舞一個(gè)人,他給人一種潛移默化的影響,久而久之,成為習慣。我幾乎變成了另一個(gè)人。"良好的師德對一個(gè)人品格的養成是多么重要!也許,我們教師教育學(xué)生的全部?jì)热菘梢詺w納為一句話(huà)--改善和提高自己。
在今后的工作中,我要規范自己的教育教學(xué)行為,時(shí)刻謹記:孩子的眼睛就像攝象機,耳朵就像錄音機,他們會(huì )把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都記在心里。教師要做學(xué)生的榜樣,要做給學(xué)生看,而不是說(shuō)給學(xué)生聽(tīng),用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生。
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