少先隊工作的心得體會(huì )（精選13篇）
我們從一些事情上得到感悟后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的少先隊工作的心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
少先隊工作的心得體會(huì ) 篇1
我有幸參加了省中小學(xué)班主任培訓,聆聽(tīng)了教育專(zhuān)家的精彩講座。專(zhuān)家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實(shí)際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現記錄下自己的一些感受體會(huì )與大家分享。
在培訓過(guò)程中，教育專(zhuān)家向我們介紹了少先隊工作的以下六大方面：少先隊工作的基本特征; 少先隊工作的基本理念;少先隊工作的具體目標;少先隊輔導員的主要任務(wù);少先隊輔導員應具備的素質(zhì);少先隊工作評估激勵的新體系。 全面介紹了少先隊工作者在工作中應該具備和了解的各種事項，使我對它有了全面的認識，對少先隊工作有了新的認識。
在聽(tīng)完講座后，我對少先隊工作有了新的計劃與感受，以下則是我工作的自我反�。�
1.理論學(xué)習較松懈。
主要原因是：思想認識不深。我們只是工作在最基層、一線(xiàn)的教師，似乎理論不太沾得上邊，只要專(zhuān)心工作，不犯原則性錯誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的�，F在我深刻認識到，這種思想實(shí)在要不得。在實(shí)際工作中，只有加強理論學(xué)習，才能從更高層面的指導和開(kāi)展工作，增強工作的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性
2.工作作風(fēng)欠踏實(shí)。
有的活動(dòng)開(kāi)展純粹是應付性的，匆匆舉行，沒(méi)有很好的發(fā)揮隊員的創(chuàng )造意識，收尾工作也沒(méi)有做好，對學(xué)校、學(xué)生好的影響不太大。如果在教育教學(xué)中每次碰到類(lèi)似的現象都這樣應付，或不引起重視，形成一種習慣那后果是非常嚴重的。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負責任，對孩子的不負責任，對學(xué)校的不負責任，又怎樣來(lái)發(fā)揮作為一名大隊輔導員應有的模范作用，怎樣讓其他輔導員心服口服呢?
3.密切聯(lián)系群眾不夠。
少先隊活動(dòng)的開(kāi)展在校內主要是以中隊為單位的，一個(gè)有活力、團結向上的中隊離不開(kāi)中隊輔導員的辛勤付出。先隊活動(dòng)的開(kāi)展在校內主要是以中隊為單位的，一個(gè)有活力、團結向上的中隊離不開(kāi)中隊輔導員的辛勤付出。作為大隊輔導員，我一直有這樣的想法，多深入中隊去走走，多為中隊輔導員提供一些中隊建設的金點(diǎn)子，多為輔導員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗，使得我們的輔導員能在一定程度上實(shí)干加巧干。脫離中隊及輔導員老師，就容易使工作開(kāi)展變成一個(gè)花架子，長(cháng)此以往，就會(huì )影響校少先隊事業(yè)的發(fā)展。
基于以上的不足，對少先隊工作實(shí)行整改措施：善學(xué)嚴己慎獨。積極學(xué)習理論知識，認真作好學(xué)習筆記;在工作中嚴于解剖自己，認真進(jìn)行自我批評，通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)方案;在別人看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的時(shí)候，在閑居獨處時(shí)，更要小心、謹慎，嚴格要求自己，讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導員員的要求。
少先隊工作的心得體會(huì ) 篇2
一年的少先隊工作轉瞬即逝，回首走過(guò)的一年，收獲頗多。下面我從三個(gè)方面進(jìn)行總結。
一、抓好少先隊陣地建設
1、 舉行新隊員入隊儀式。
每年，學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊組織，并且在六一兒童節這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前，學(xué)校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師Xx為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們接受少先隊的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開(kāi)展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里，少先隊員們可以聽(tīng)到少先隊的召喚，了解少先隊的活動(dòng)，校園動(dòng)態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話(huà)的時(shí)間，教育全體少先隊員快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。學(xué)校還在學(xué)校校報《太陽(yáng)花》上開(kāi)辟少先隊專(zhuān)欄，結合黑板報、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，營(yíng)造濃厚的氛圍。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
1、舉行師生同樂(lè )趣味運動(dòng)會(huì )。今年趣味運動(dòng)會(huì )已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不同，項目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項目主要有：拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養了孩子們的參與能力，增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節日。這一天，全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節目。通過(guò)孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩(shī)歌朗誦的節目表演，增強了孩子們的自信心，從中體驗到參與的快樂(lè )。
3、開(kāi)展經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
學(xué)校全力打造書(shū)香校園、墨香校園建設。為了創(chuàng )建“書(shū)香校園”，成立了工作小組，發(fā)動(dòng)全校師生，開(kāi)展了“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”系列活動(dòng)。利用班級圖書(shū)角，學(xué)校圖書(shū)室的資源，讓同學(xué)們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時(shí)間讓同學(xué)們閱讀課外書(shū)籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩(shī)佳句。為了確�；顒�(dòng)的實(shí)效性，學(xué)校舉行了班級故事大王演講比賽，親子共讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，涌現出了一大批故事大王、書(shū)香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動(dòng)也受到了社會(huì )各界的關(guān)注，泰安電視臺對此專(zhuān)門(mén)做過(guò)報道�；顒�(dòng)的開(kāi)展也取得了一些可喜的成績(jì)，近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動(dòng)中都取得了佳績(jì)，前不久，于營(yíng)同學(xué)參節的縣少工委舉辦的詩(shī)歌背誦比賽中獲得了一等獎。學(xué)校取得的成績(jì)也受到了上級部門(mén)的表彰，去年被共青團山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì )等四部門(mén)評為山東省三項活動(dòng)先進(jìn)單位。
為了落實(shí)學(xué)�！白x好書(shū)、寫(xiě)好字、好習慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書(shū)寫(xiě)。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書(shū)寫(xiě)比賽，評選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學(xué)校走廊內展覽。此次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平都有了明顯提高，學(xué)校正在為建設墨香校園繼續努力。
4、感恩教育行動(dòng)
為了培養學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校大隊部開(kāi)展了“溫暖行動(dòng)”，每年三月給鎮養老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過(guò)這種形式來(lái)教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。
Xx是我校四年級一班的一名小學(xué)生，身患骨癌晚期，擴散至全身，只得接受截肢手術(shù)�，F已休學(xué)在家。在活動(dòng)期間，我利用國旗下講話(huà)的機會(huì )，向全校少先隊員發(fā)出倡議，為Xx捐款獻愛(ài)心。此次捐款，少先隊員們非常積極主動(dòng)，也得到了家長(cháng)的支持，有的拿來(lái)了儲蓄罐里積攢的錢(qián)，有的拿來(lái)的自己的壓歲錢(qián)。此次活動(dòng)，共籌集善款三千余元。帶著(zhù)全體師生的一片愛(ài)心，我們學(xué)校把錢(qián)送到了Xx家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛(ài)的種子。
結合重大節日，如重陽(yáng)節、三八婦女節對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚尊老愛(ài)老的傳統美德。
三、努力打造少先隊特色
1、開(kāi)設興趣小組
為了讓孩子們減輕學(xué)習壓力，在學(xué)校中找到快樂(lè )。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫(huà)等十二個(gè)興趣小組。各個(gè)小組制定了詳細的訓練計劃，選派學(xué)有所長(cháng)的教師擔任輔導員。一段時(shí)間的努力，各個(gè)小組都有自己的特色。
2、班級文化建設。要求各中隊根據班級特點(diǎn)，設計自己的班級文化。每個(gè)班級形成了自己的班級文化。學(xué)校在20XX年12月被市教育局評為特色鮮明學(xué)校。
以愛(ài)育愛(ài)，我深信，只要心中充滿(mǎn)愛(ài)，我們的少先隊工作就一定會(huì )更好。
少先隊工作的心得體會(huì ) 篇3
20xx年6月9日——12日，我非常榮幸的參加了由團市委組織的20xx年少先隊工作者培訓班的學(xué)習。從前年開(kāi)始踏上少隊輔導員工作崗位以來(lái)，對少先隊工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎樣去開(kāi)展好學(xué)校的少先隊活動(dòng)。通過(guò)這次培訓使我對少先隊輔導員這一概念有了進(jìn)一步的認識和理解，明確了今后自己工作的方向，可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得體會(huì )。
一、培養孩子們自主意識，鼓勵個(gè)性化發(fā)展。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應社會(huì )，必須培養孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)自我調控，保持健康的心理狀態(tài)，養成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì )有花朵綻放。在隊活動(dòng)中，我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿，聽(tīng)取隊員的意見(jiàn)，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中認識自我，培養孩子們自主自立的意識。我認為在工作中應該放開(kāi)手去做，多一點(diǎn)自信和塌實(shí)的努力，目標其實(shí)并不如想象中那么難以企及，事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內心的強大與堅定，是自信地做好每一件事情的保障。
二、以“大愛(ài)”做小事
中國少年先鋒隊是少年兒童學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設中國特色社會(huì )主義的預備隊。黨和國家對少先隊工作都無(wú)比重視。我們要站在為黨為國家為社會(huì )的戰略高度上來(lái)做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊的教育不同于學(xué)科教育，它始終都以活動(dòng)的形式進(jìn)行，以體驗教育為基本途徑，讓隊員在實(shí)踐中鍛煉，自我教育，輔導員做好引導鼓勵和示范作用。所以一切工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要掌握好輔導員的工作方法，努力培養少先隊骨干分子,處理好各方面的關(guān)系，工作中著(zhù)眼全局抓好典型。
三、要不斷提高自身素質(zhì)和修養
作為全體少先隊員無(wú)比信任的楷模，輔導員本身就要高素質(zhì)、高水平。首先要有政治素養，因為只有在思想政治上達到一定的境界，才能更好更理智地處理少先隊工作中紛繁細小的工作而從中找到工作的價(jià)值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊隊伍建設。其次，輔導員要永葆童心，寓教育于活動(dòng)中，并且利用自身優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開(kāi)展活動(dòng)達到教育目的。輔導員還要寫(xiě)作出眾，會(huì )撰寫(xiě)活動(dòng)設計方案、經(jīng)驗總結、理論文章等，且體魄健康，富有幽默感，多才多藝，使少先隊內部始終保持強大的凝聚力，使少先隊活動(dòng)生動(dòng)有趣。所以，提升自我素質(zhì)是永遠的課題。
四、增強少先隊員信心，磨練意志
信心是由認識和情感轉化為意志的中間環(huán)節。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊活動(dòng)中，要有意識的給學(xué)生設置有一定難度的活動(dòng)，引導他們在實(shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中培養意志力，使他們看到自己的長(cháng)處，從而在學(xué)習上增強奮發(fā)圖強的信心。
這次培訓還參觀(guān)了閘北區永和小學(xué)和徐匯區的向陽(yáng)小學(xué)，兩所學(xué)校給我留下了深刻的印象，特別是向陽(yáng)小學(xué)的洪雨露老校長(cháng)，他的精神氣給我很大的鼓舞。通過(guò)這次培訓，對我啟發(fā)很大，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，更新了觀(guān)念，讓我對自己平常的工作有了更多認識、探索，以上幾點(diǎn)僅為我的一點(diǎn)心得，淺顯、粗陋，在今后工作中，我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習，更好地服務(wù)于青少年!
少先隊工作的心得體會(huì ) 篇4
今年，我來(lái)到朱旺小學(xué)，擔任大隊輔導員職務(wù)。我知道，作為一名少先隊大隊輔導員，應該全面負責學(xué)生的各項活動(dòng)和學(xué)習生活，對學(xué)生的影響是巨大的。我深深感到自己的職責相當重要，為此，我認真學(xué)習了《少先隊輔導員工作綱要》，以這為我努力的目標，努力在實(shí)際的工作積極嘗試，不斷探索。
通過(guò)綱要的學(xué)習，使我了解到少先隊輔導員是少先隊員的親密朋友和指導者�？紤]到預備年級的少先隊員正經(jīng)歷從小學(xué)生到中學(xué)生的角色轉換，對于這種轉換他們還很難適應，同時(shí)他們對于未來(lái)的生活很好奇，卻也很迷惘。作為隊員引領(lǐng)者的我，以綱要為工作指導，平時(shí)須留意他們細微的變化，探究其變化根源，有的放矢的幫助他們調節心態(tài)、掌握方法；指導隊員學(xué)會(huì )選擇自己的理想和對自己的選擇負責，平穩度過(guò)這個(gè)轉折期。
少先隊工作的艱巨任務(wù)是要培養有理想、有道德、有文化、有紀律的，德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和接班人。在工作中，要切實(shí)把握少先隊工作的基本理念：學(xué)生是少先隊工作的主體，要讓學(xué)生在少先隊的生活中自我教育、自我管理、自我發(fā)展，做少先隊組織的主人。我們輔導員要竭誠為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)，要一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。要以體驗教育作為基本途徑，以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)作為教育方式，在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活和大自然的實(shí)踐中感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。
少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者，我要堅持以人為本，尊重學(xué)生的成長(cháng)規律和教育規律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做到：
�。ㄒ唬┳鰧W(xué)生人生追求的引領(lǐng)者。向學(xué)生傳播做人做事的道理，引導學(xué)生養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，樹(shù)立正確的理想信念。
�。ǘ┳鰧W(xué)生實(shí)踐體驗的組織者。精心設計組織學(xué)生開(kāi)展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造體驗的條件，搭建體驗的舞臺，營(yíng)造體驗的氛圍。
�。ㄈ┳鰧W(xué)生成長(cháng)的服務(wù)者。關(guān)注學(xué)生遇到的問(wèn)題，耐心細致地解釋學(xué)生出現的困惑。
�。ㄋ模┳鰧W(xué)生合法權益的保護者。關(guān)心他們的學(xué)習、生活和成長(cháng)，及時(shí)反映學(xué)生的意愿，依法維護他們的合法權益。
�。ㄎ澹┳鰧W(xué)生良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者。營(yíng)造健康向上的氛圍，善于調動(dòng)社會(huì )各方面的資源和力量，努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。
少先隊輔導員工作是一個(gè)重要的工作。我們是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊的各項工作和任務(wù)都要依靠少先隊輔導員具體實(shí)施。少先隊輔導員要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長(cháng)規律和教育規律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步把這個(gè)工作做好。
通過(guò)學(xué)習《綱要》，我也發(fā)現了我在工作中存在的不足之處，在今后的工作中要發(fā)揮自身的創(chuàng )造能力，多開(kāi)展一些有學(xué)校特色的學(xué)生活動(dòng)，為少年兒童創(chuàng )造體驗的條件，搭設體驗的舞臺。
少先隊工作的心得體會(huì ) 篇5
利用兩天時(shí)間，我自學(xué)了總輔導員讓我們網(wǎng)上學(xué)習的三篇理論學(xué)習材料，感覺(jué)收獲頗多。xx副主席的重要講話(huà)深刻闡述了領(lǐng)導干部為什么讀書(shū)、讀什么書(shū)和怎樣讀書(shū)的問(wèn)題，具有很強的現實(shí)針對性。特別是對于我們教育崗位，我覺(jué)得讀書(shū)確實(shí)使我受益匪淺，并使我體會(huì )到讀書(shū)學(xué)習不僅應成為一個(gè)習慣，更應該成為一種生活態(tài)度，一種工作責任和一種精神追求。愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)是提高我們能力和增長(cháng)工作才干的一個(gè)重要途徑。山東省濰坊廣文中學(xué)校長(cháng)趙桂霞的《學(xué)校民主管理的8個(gè)關(guān)鍵詞》，我讀后也深有同感，特別是商量、計算、傾聽(tīng)和溝通這幾點(diǎn)，我感覺(jué)特別適合我們學(xué)校。比如：傾聽(tīng)中要善于傾聽(tīng)教職員工、學(xué)生和家長(cháng)的聲音，溝通中校長(cháng)與學(xué)生之間的“成長(cháng)對話(huà)”、校長(cháng)與教師之間的“課程對話(huà)”都值得我們很好的學(xué)習。
�。�1）讀出興趣來(lái),不斷更新知識�？鬃诱f(shuō),“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者”。愛(ài)因斯坦說(shuō),“興趣是最好的老師”。有了讀書(shū)興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習慣。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說(shuō),“我一生最大的`愛(ài)好是讀書(shū),飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀”。當人們潛心讀書(shū)時(shí),縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環(huán)擁著(zhù)自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂(lè )趣又更新了知識。當今世界,人類(lèi)知識總量正在以幾何級數遞增,讀幾年書(shū)用上一輩子的時(shí)代一去不復返了,只有每天堅持學(xué)習,像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時(shí)補充知識、開(kāi)闊視野。在我負責的少先隊工作中，遇到難題我就會(huì )去圖書(shū)館查閱一些資料，把讀書(shū)學(xué)習和自己的本職工作結合起來(lái),以填補自己的知識空白，滿(mǎn)足工作需要。
�。�2）讀出味道來(lái),不斷激活思想。古人為防蠹蟲(chóng)咬蛀在書(shū)中放置香草,給書(shū)留下了幽幽清香,“書(shū)香”一詞便由此而來(lái)。書(shū)籍之所以有“香”,書(shū)香之所以最能致遠,就是因為書(shū)籍既凝聚了前人的思想精華又吸收了后人的智慧力量,蘊含著(zhù)激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說(shuō),“一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想;一月不讀書(shū),耳目失清爽”�？梢�(jiàn),只有堅持不懈地讀書(shū),潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發(fā)。所以作為一名教師，我們就應該徜徉在書(shū)籍的海洋里,使自己得到知識浸潤、受到書(shū)香熏陶,使自己境界高遠、胸襟開(kāi)闊、學(xué)識通達、思維敏捷,使自己的認識有感悟、思想有創(chuàng )新。通過(guò)與先賢對話(huà)、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想象的王國中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀(guān)念的禁錮,形成創(chuàng )新的思路。從而可以創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
書(shū)是人類(lèi)的朋友。當讀書(shū)學(xué)習作為一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時(shí),我們才能影響我們的學(xué)生甚至有學(xué)生影響到學(xué)生的家長(cháng)都來(lái)讀書(shū)，才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時(shí)，我們的國家就會(huì )散發(fā)出更加濃郁的書(shū)香,我們的民族就會(huì )放射出更加睿智的光芒了。
總之，通過(guò)學(xué)習，我真正理解了讀書(shū)的重要性，它不僅能拓展思維、凈化心靈、養心修身，我覺(jué)得它也是對工作的一種調節，也是另一種方式的休息。但我覺(jué)著(zhù)自己在這方面做得還不夠好，今后，我會(huì )更積極地去學(xué)習，去讀書(shū)，去讀好書(shū)，以使自己變得更充實(shí)，更完善！
少先隊工作的心得體會(huì ) 篇6
小學(xué)少先隊工作總結
時(shí)光飛逝！回顧這學(xué)期，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對我的關(guān)心和指導，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會(huì )到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。
本學(xué)期，我校的少先隊工作以培養文明禮儀、健康快樂(lè )學(xué)生為目標，積極貫徹區少工委工作的指導思想。通過(guò)開(kāi)展各項有意義的活動(dòng)，培養和形成青少年的優(yōu)良品質(zhì)和行為習慣。學(xué)校少先隊“以學(xué)生為主體，健康快樂(lè )的成長(cháng)，成為一名懂得文明禮儀的好少年”為核心，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀(guān)念，創(chuàng )新方法，努力為素質(zhì)教育服務(wù)�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，注重培養學(xué)生良好的習慣。
一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1.堅持規范的升旗儀式。
升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，這學(xué)期我校采用了 “輪流制”的升旗儀式模式，以四至六年級學(xué)生為主，每周由不同的班級、國旗手和主持人完成升旗儀式，一次次的出旗、一次次的主持，使每一位同學(xué)都得到了充分的鍛煉，樹(shù)立了自信，增強了責任意識。通過(guò)一學(xué)期以來(lái)堅持不懈的努力，由最初的一個(gè)班級中有幾位國旗手發(fā)展到每一位同學(xué)都是
國旗手；一個(gè)學(xué)校中有幾位主持人發(fā)展到有幾十位上百位主持人�，F在我們的每一位學(xué)生都可以很自豪的告訴大家：“我是一名光榮的國旗手�！蓖ㄟ^(guò)這種訓練，不僅樹(shù)立了學(xué)生的自信，更在活動(dòng)中培養學(xué)生良好的行為習慣及愛(ài)國主義情操。
2.堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，學(xué)校少先隊每周五定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議，每位大隊干部都有相應的一周記錄，記錄下他們眼中少先隊員們在學(xué)校的表現，每周五的會(huì )議中進(jìn)行交流，并通過(guò)討論的方式，集思廣益解決存在的問(wèn)題。這些大隊委干部在各方面都能起到帶頭作用，帶動(dòng)學(xué)校整體的風(fēng)氣向更好的方面發(fā)展。
3.根據各節慶日來(lái)開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。
我校開(kāi)展了主題板報和櫥窗評比。要求每月一主題，月初布置，月尾檢查。各中隊由輔導員領(lǐng)導，中隊長(cháng)組織，中隊隊員結合“教師節”、“國慶節”、“感恩節”等節日，根據各班級實(shí)際情況出版板報和櫥窗。這些板報內容立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。學(xué)生也在出版櫥窗和板報過(guò)程中培養了合作精神和集體榮譽(yù)感。板報櫥窗不僅是學(xué)生德育陣地，更是展示學(xué)生才華，鍛煉能力的平臺。
在每個(gè)節日來(lái)臨之前，所有的大隊委干部都會(huì )開(kāi)會(huì )研究，怎樣過(guò)一個(gè)有意義的節日。如：在“教師節”來(lái)臨前，少先隊召開(kāi)了大隊會(huì )，由大隊委員討論商定利用“教師節”的契機，以各中隊為單位采用不同的形式問(wèn)候老師。教師節當天少先隊所有大隊委干部早早來(lái)到學(xué)校，整齊的站在學(xué)校門(mén)口的兩邊，在見(jiàn)到每位老師時(shí)鞠躬齊聲問(wèn)“親愛(ài)的老師，祝您教師節快樂(lè )！”并一同獻上少先隊印制的愛(ài)心卡。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站播放敬愛(ài)老師的歌曲。在這一天每個(gè)班級的同學(xué)都會(huì )在每一節課上問(wèn)候上課的老師，有的班級還用演唱歌曲的形式問(wèn)候老師，節日的校園充滿(mǎn)了濃濃的師生情！
4.加強少先隊宣傳建設，繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大的推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性，每天的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅持力求規范有序，定時(shí)定點(diǎn)播出，責任落實(shí)到班級，內容豐富，形式多樣，語(yǔ)音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
5. 中隊輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織中隊輔導員培訓，大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩，由督導站趙生老師為中隊輔導員進(jìn)行培訓，經(jīng)過(guò)一次次的培訓和交流讓我們所有的中隊輔導員都受益匪淺。
6.積極參加教輔活動(dòng)，開(kāi)闊少先隊員視野。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)區教輔中心選拔優(yōu)秀少先隊員參加每周的教輔活動(dòng)，學(xué)校推薦一批優(yōu)秀的少先隊員參加選拔，大部分同學(xué)被選，能夠有機會(huì )參加每周的特長(cháng)培訓。機會(huì )是給有準備的人的，少先隊員們正是通過(guò)參加學(xué)校少先隊組織的活動(dòng)，培養了自信才能把握住這來(lái)之不易的機會(huì )。少先隊不僅能提供學(xué)校內的學(xué)習機會(huì )，也為少先隊員們提供了更廣闊的學(xué)習和展示平臺。
二、認真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊工作的基礎。
日常管理是學(xué)校少先隊工作最基本的組織部分，也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境，使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。
我校的日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部設置少年先鋒崗，值周生定時(shí)定點(diǎn)到崗檢查，通過(guò)每天對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。把每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進(jìn)行“雛鷹爭章”評比。期末統計每個(gè)班級的獎?wù)聰盗�，并在全校大�?huì )上做出表彰。進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感、班級凝聚力，并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育、集體問(wèn)候等文明習慣的檢查，樹(shù)立了學(xué)生良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
我校的少先隊工作注重開(kāi)展少先隊活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生豐富課外生活，增強對學(xué)習的興趣，增加對學(xué)校生活的熱愛(ài)。少先隊活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生在活動(dòng)中受到了潛移默化的教育。拓展了學(xué)生的視野、提高了學(xué)生的思想水平、提高了學(xué)生的素養。本學(xué)期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng)：
1.建隊日大隊干部換屆選舉
為了進(jìn)一步增強少先隊員的競爭意識，培養隊員們能力，同時(shí)讓少先隊員有充分展示自我的機會(huì )，第63個(gè)建隊日之際，萬(wàn)子營(yíng)民族小學(xué)少先隊大隊部舉行了新一輪的大隊委換屆選舉活動(dòng)。競選活動(dòng)中每位選手的精彩發(fā)言、優(yōu)秀才藝，都博得了師生們的陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)緊張角逐9位選手脫穎而出，當選為少先隊大隊委隊干部。本次競選活動(dòng)讓學(xué)校的少先隊更有活力，對提高少先隊組織的整體素質(zhì)有十分積極的意義，既選拔出了綜合素質(zhì)高、有威信、有代表性的隊干部，又讓隊員們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉與提高，體驗了參與的快樂(lè )。
2.“我愛(ài)美麗校園”系列活動(dòng)
十月份我校開(kāi)展了“我愛(ài)美麗校園”系列活動(dòng)。以豐富多彩的節目、班級布置以及出黑板報的形式進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展。一至六年級每個(gè)班級都以自己的理念布置班級，出一期有關(guān)校園的黑板報；二至六年級每個(gè)班級都編排一個(gè)精彩的節目，其中有歌曲演唱、朗誦、情景劇、健美操、舞蹈等多種形式。學(xué)生們通過(guò)節目的排練和演出能夠深刻體會(huì )學(xué)校、老師所給予的愛(ài)。從而懂得要熱愛(ài)自己的班級，熱愛(ài)自己的學(xué)校。
3.“古詩(shī)詞背誦”活動(dòng)
十一月開(kāi)展了“古詩(shī)詞背誦”的活動(dòng)，我校一至六年級每個(gè)班級都參加此次活動(dòng)，活動(dòng)規定了每個(gè)年級所背誦的古詩(shī)詞數量。通過(guò)兩個(gè)月的堅持背誦，每個(gè)年級的學(xué)生都能夠完成要求背誦的古詩(shī)詞數量，有的還超出不少。由少先隊設計徽章，分為兩個(gè)級別“合格獎?wù)隆焙汀靶〔┦开務(wù)隆�，作為對學(xué)生的肯定和對今后學(xué)習的激勵。
少先隊工作的心得體會(huì ) 篇7
角美中心坂美小學(xué)
回首這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導，及各中隊輔導員的大力支持下，少先隊工作得以順利的開(kāi)展。在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，現將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之初，大隊部就根據學(xué)校實(shí)際情況，制定好了工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)
2、規范教室布置，制作班級名片以及《班級幸福指南》、圖書(shū)角、學(xué)習園地、十星級文明學(xué)生、道德長(cháng)跑等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加強少先隊陣地建設，辦好學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站”及校園電視臺，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委的作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
選拔一批學(xué)生管理的隊伍，成立了“學(xué)生自主管理委員會(huì )”，分別有宣傳部、紀律部、組織部、衛生部，負責學(xué)校的管理工作，大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障。
4、規范教師例會(huì )，為了提高教師例會(huì )的有效性，我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會(huì )形式，一改學(xué)校領(lǐng)導班子包辦的做法，將教師例會(huì )的組織與承辦設計成一個(gè)個(gè)版塊。一周的工作安排校務(wù)處會(huì )以“會(huì )議簡(jiǎn)報”的形式發(fā)放給老師們，以此杜絕領(lǐng)導講話(huà)的時(shí)間，把全部的時(shí)間做為教師展示。
二、利用社團主題活動(dòng)日，豐富學(xué)生的校園生活，加強學(xué)生的文明禮儀教育及規范學(xué)生的管理工作。
升旗儀式的又一次創(chuàng )新，本學(xué)期我校升旗儀式由以下幾個(gè)版塊組成：升國旗奏國歌、師生共唱國歌、星光大道、隊旗飄飄、國旗下講話(huà)、一周閱讀總結、校領(lǐng)導發(fā)言等。我重點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)我星光大道、隊旗飄飄和國旗下講話(huà)。星光大道欄目主要是對上周表現突出的老師和學(xué)生進(jìn)行表彰，目的在于對獲獎?wù)吖ぷ骱蛯W(xué)習的肯定以及激勵臺下的同學(xué)進(jìn)步；隊旗飄飄，我校除了評選班級流動(dòng)紅旗以外，會(huì )在這個(gè)欄目中評選出在紀律、衛生、安全、閱讀等各個(gè)方面都做的比較好的中隊的隊旗和國旗同時(shí)在校園內飄揚；國旗下講話(huà)，我校的國旗下講話(huà)是由中隊輔導員和學(xué)生共演情景劇，讓學(xué)生們從情景劇學(xué)到一定的知識，用直觀(guān)的表演讓學(xué)生接受遠遠超過(guò)了說(shuō)講形式的講話(huà)。當然德育教育是學(xué)校的無(wú)時(shí)無(wú)刻都要抓的一項長(cháng)期且重要的工作，升旗儀式只是其中的一個(gè)小平臺。
三、堅持活動(dòng)育人原則，結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持“創(chuàng )新”的原則，每大周都有主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。
1、9月份舉行了意義深刻的開(kāi)學(xué)典禮，借用了古代的“開(kāi)筆禮”儀式，給一年級的小朋友打開(kāi)了智慧的大門(mén)，全校學(xué)生共同許下心愿，用紅色的布條系成許愿繩，成了校園一道亮麗的風(fēng)景。
2、10月13日是少先隊的建隊日，抓住此致契機舉行“新少先隊員入隊”儀式，吸收一批優(yōu)秀的學(xué)生成為少先隊員，表彰一部分老隊員，以提高學(xué)生的積極性。
3、制訂道德長(cháng)跑的評比細則，讓學(xué)生通過(guò)“日行一善，周明一理，月養一習”的系列活動(dòng)養成良好的學(xué)習、生活習慣。
4、為認真做好冬季校園防火工作，提高小學(xué)生防火意識和能力。結合本校的實(shí)際，圍繞“防火滅火，建設和諧校園”這個(gè)主題，大隊部開(kāi)展系列豐富多彩的活動(dòng)：觀(guān)看火災知識講座，防火疏散逃生演練，滅火器的使用方法等。通過(guò)班會(huì )、校園電視臺等形式來(lái)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高學(xué)生避險抗災的能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。
8、開(kāi)展全體師生共同參與的“觀(guān)美、尋美、學(xué)美、頌美”征文活動(dòng)，旨在讓老師和學(xué)生去發(fā)現校園美麗的環(huán)境、學(xué)生之間的友誼之美、
師生之間關(guān)愛(ài)之美、同事之間的和諧之美等，培養學(xué)生對學(xué)校、老師、同學(xué)的熱愛(ài)之情。
9、為了培養學(xué)生獨立閱讀能力，開(kāi)展了讀書(shū)節，在班級中成立了“班級圖書(shū)角”。組織師生講故事比賽、手抄報比賽等多種形式匯報自己讀書(shū)的收獲。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在精心組織的各項活動(dòng)中都受上領(lǐng)導和學(xué)生的好評。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。
然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。
少先隊工作的心得體會(huì ) 篇8
本學(xué)期我校少先隊大隊部在上級領(lǐng)導和學(xué)校行政的關(guān)心指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，使我校少先隊工作的穩步向前推進(jìn)，取得了一定的成效。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終認真地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。
2.加強少先隊陣地建設。繼續辦好校紅領(lǐng)巾廣播站，通過(guò)選定廣播站站長(cháng)、音樂(lè )編輯、播音等負責人，經(jīng)過(guò)培訓，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開(kāi)展校園文化生活、新聞快報、好歌推薦等欄目。為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養。我校少先隊把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部，組織他們學(xué)習《現代小學(xué)報》、《少先隊員》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強了他們的服務(wù)意識，培養了他們的工作能力，拓寬隊干部的視野并增長(cháng)見(jiàn)識。
�。�、加強少先隊鼓號隊訓練，培養隊員們不怕苦不怕累的堅強意志和團結互助的合作精神，也豐富了他們的課余生活。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，各中隊注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求中隊輔導員嚴抓實(shí)管、經(jīng)系統常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊干每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
三、實(shí)推進(jìn)少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉，著(zhù)力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎建設得到了切實(shí)加強。
1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)每位老師的國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
2、堅持做好流動(dòng)紅旗評比工作，每天由執勤隊強化對全校學(xué)生的衛生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛生，維持學(xué)校秩序。并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據之一，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊活動(dòng)主題一致，本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學(xué)生獨立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀(guān)大方，欄目設計各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
四、強化活動(dòng)，少先隊工作豐富多彩
1、“一年級隊前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養了隊干部的工作能力、創(chuàng )新能力和組織能力。
2、“尊敬教師、制作敬師卡”主題活動(dòng)。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
�。�、“慶祝元旦”的主題活動(dòng)，發(fā)展了一百多名新少先隊員。隊員們通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步加強了少先隊的傳統教育、愛(ài)國主義教育和民族責任感。
�。�、“敬老人、獻愛(ài)心”主題活動(dòng)，通過(guò)對我校退休老師進(jìn)行捐款，將愛(ài)心教育引向深入，落到實(shí)處，從而培養學(xué)生良好的道德情操，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。
�。�、綜合實(shí)踐活動(dòng)讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光，了解到xx的人文知識，激發(fā)了少先隊員們熱愛(ài)祖國的壯志豪情。
�。�、“送溫暖、獻愛(ài)心”社會(huì )捐助活動(dòng)。弘揚了中華民族的傳統美德，全面提升少先隊員們的思想素質(zhì)，讓隊員們懂得團結互助、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì )，促進(jìn)文明禮貌、愛(ài)的教育和良好校風(fēng)的形成，共同構建我們的和諧校園。
五、多彩的校園文化生活成效顯著(zhù)：
1、在這學(xué)期里初，少先隊大隊部申報了xx省“紅領(lǐng)巾示范性”學(xué)校，大隊部開(kāi)展了各小社團活動(dòng)。學(xué)校合唱隊獲“南腔粵調”區一等獎，市二等獎。小樂(lè )團們在xx市民族宗教局舉辦的慶祝改革開(kāi)放三十周年少數民族文藝演出中獲“最佳舞臺效果”獎。
2、學(xué)校少先隊大隊部與體育組舉行了“我運動(dòng)，我健康”師生跳繩比賽活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)促進(jìn)了師生之間的感情，增強了全體師生的體質(zhì)，豐富了校園文化生活。
3、少先隊大隊部為了加強這個(gè)隊伍的健全，還聘請了xx市潭崗勞教所的葛東健干警為校外輔導員。葛輔導員為同學(xué)開(kāi)展鼓號隊小號手的訓練，還為少先隊員開(kāi)展講座，講解《如何防范違法亂紀行為》。這一活動(dòng)，有效地把社區與學(xué)校之間密切聯(lián)系，充分調動(dòng)社會(huì )有利的教學(xué)資源，讓學(xué)生在校園內了解相應的社會(huì )生活，增強自我保護意識、法律意識等。
少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習慣欠缺，學(xué)校的衛生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動(dòng)偏少等等，在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng )新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
少先隊工作的心得體會(huì ) 篇9
在這個(gè)生機勃勃、春意盎然的春天，我聽(tīng)到了小朋友們歡樂(lè )的歌聲，看到了小朋友們臉上幸福無(wú)邪的笑容，感受到了小朋友們稚嫩純真的童心。
為了豐富孩子們的課外生活，為了讓孩子們在校園里健康幸福的成長(cháng)，我接三月文明禮貌月開(kāi)展了以雷鋒叔叔在我身邊為主題的少先隊活動(dòng)。
生活之中并不缺少愛(ài)，只有善于發(fā)現 ，善于感受的人，才能品味愛(ài)的真諦。細微之處見(jiàn)真情!我們要用愛(ài)的細節去感染孩子。
童年時(shí)期對孩子們的寬容并不等于縱容，要把愛(ài)與管束緊緊結合起來(lái)。孩子們做得好的要毫不猶豫的表?yè)P，孩子們做的不對的要毫不留情的的批評。
我們要善于保護孩子的天真的童心， 并用愛(ài)的語(yǔ)言去鼓勵孩子，讓孩子在老師的鼓勵中獲得成就感。
孩子們是天真可愛(ài)的，但也是淘氣的。教師要用愛(ài)的心胸去包容每一個(gè)孩子，法國作家雨果說(shuō)：世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是心靈。
我們每個(gè)教師面對的不是個(gè)體，而是性格各異的個(gè)體組成群體，我們要用愛(ài)去教育孩子，寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們，讓他們養成良好的行為習慣，并懂得尊重他人，尊敬他人，得到愛(ài)的同時(shí)更樂(lè )意付出愛(ài)。
少先隊工作的心得體會(huì ) 篇10
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚，我校少先隊員豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。本學(xué)期，我校十分重視少先隊工作，結合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)制訂少先隊活動(dòng)計劃，周密安排活動(dòng)內容，狠抓工作落實(shí)，注重活動(dòng)實(shí)效。我校結合重大事件、紀念日和民族傳統節日以及小學(xué)生入學(xué)、入隊等教育契機開(kāi)展了理想信念教育、中華民族傳統美德教育和文明行為規范教育等主題教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開(kāi)展，開(kāi)拓了我校少先隊工作新局面。
一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。同時(shí)加強少年兒童的思想品德教育。根據學(xué)生的成長(cháng)規律，對隊員進(jìn)行思想品德教育，養成道德素養。根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。
在建黨88周年和祖國60華誕來(lái)臨之際，以“紅色傳遞”主題活動(dòng)為依托，通過(guò)“紅色旗幟、世代相傳”引領(lǐng)廣大少年兒童增強對黨、團、隊組織意識銜接的進(jìn)一步認識，強化愛(ài)國情感的凝聚力，使隊員感受黨、團、隊組織一脈相承的先進(jìn)性，堅定少年兒童的理想信念，為培養祖國合格的建設者和接班人打好堅實(shí)的思想基礎。
在祖國60華誕國慶期間，我校少先隊開(kāi)展了，綜合實(shí)踐“中國紅照亮金色童年”一系列的活動(dòng)。在“觀(guān)慶典、寫(xiě)感言”活動(dòng)中，進(jìn)行感言征集賽，隊員們通過(guò)人人觀(guān)看天安門(mén)廣場(chǎng)的國慶慶典，在“后小河小學(xué)大隊部博客圈”里寫(xiě)出對祖國60年輝煌巨變的感受，學(xué)生們寫(xiě)感言的活動(dòng)延伸到了每一個(gè)家庭，帶動(dòng)父母長(cháng)輩一起參與，形成了良好社會(huì )風(fēng)氣的氛圍。在“讀紅書(shū)、講故事”活動(dòng)中，隊員們人人讀一本抗日戰爭、解放戰爭期間，中國的英雄人物故事的紅色書(shū)籍，人人會(huì )講一個(gè)英雄人物的故事，人人寫(xiě)出一個(gè)英雄人物的故事，姜凡祎同學(xué)的文章“永不凋謝的花”、白家瑩同學(xué)的文章“有血有肉的命運交響曲” 馮禹章同學(xué)的文章“幸福是什么？”等數名隊員的作品在《太原晚報》校園專(zhuān)刊發(fā)表，提高了孩子們的寫(xiě)作熱情，了解了中國抗日戰爭的歷史，同時(shí)也加強了孩子們的思想道德的教育。在“照美景、說(shuō)巨變”活動(dòng)中，全體師生進(jìn)行收集祖國六十周年慶典為背景的自己的照片，進(jìn)行“后小河小學(xué)紅色記憶家庭集”的制作，反映了師生熱愛(ài)祖國、家鄉、人民、生活及祖國發(fā)展我成長(cháng)的主題思想。在一次次的活動(dòng)中，強化了隊員們的思想品德教育，培養了良好的道德素養。
二、發(fā)揮少先隊組織的活動(dòng)優(yōu)勢，提高少年兒童素質(zhì)。
本學(xué)期少先隊在學(xué)校領(lǐng)導、老師的配合下，開(kāi)展了以愛(ài)國主義教育為主旋律，以行為規范教育和訓練為抓手，開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動(dòng)中，少先隊員迎來(lái)了中國少年先鋒隊建隊紀念日——中國少年先鋒隊60周年的生日——第60個(gè)建隊節。全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊60周年活動(dòng)，隊旗飄飄歌聲嘹亮，全體隊員共同感受建隊日的盛況，回顧革命歷史，想起無(wú)數先烈的業(yè)績(jì)，每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽(yáng)光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學(xué)，頑強拼搏，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，舉止文雅，禮貌待人，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。黨支部李正萍書(shū)記將鮮艷的少先隊大隊旗交給大隊長(cháng)白家瑩同學(xué)時(shí)，提出了殷切希望：“少先隊員們要在星星火炬的指引下，為隊旗增添新的光彩！”大隊長(cháng)代表全體隊員接過(guò)旗幟，并表下決心：不辜負黨的希望，在星星火炬的指引下，為隊旗增添新的光彩，好好學(xué)習，努力為它增添新的榮譽(yù)。王素萍校長(cháng)向新加入少先隊組織的新隊員們表示熱烈的祝賀，并向全體隊員們提出：我們是后小河小學(xué)的主人，我們要為小河的發(fā)展承擔一份責任，貢獻出一份力量。堅持“讓每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展，讓每位教師擁有幸福的人生”的理念，在我們的努力下，讓后小河小學(xué)的明天會(huì )更加輝煌。
三、抓好少先隊活動(dòng)，突出主題，注重創(chuàng )新
�。ㄒ唬﹫猿稚龂熘贫�，深化愛(ài)國主義教育。 學(xué)校堅持每周一的升旗儀式，由輔導員和各中隊按照每月的主題定好講話(huà)稿進(jìn)行國旗下講話(huà)。有針對性地對少先隊員們進(jìn)行愛(ài)國主義教育、文明禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛(ài)他人的教育。國旗下的講話(huà)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情，滲透愛(ài)國教育。
�。ǘ╅_(kāi)展主題隊會(huì )，拓展思想教育
主題隊會(huì )是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊輔導員能夠針對學(xué)校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設計主題隊會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，文明習慣，熱愛(ài)祖國等方面的教育。大隊部組織的專(zhuān)題大隊活動(dòng)，不但豐富了隊員們的校園生活，更使廣大隊員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
�。ㄈ� 安全重于泰山，加強法制安全教育
為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識和自救自護的能力，我校舉行安全教育活動(dòng)，開(kāi)展有針對性的教育活動(dòng)，如消防教育活動(dòng)，如何避震防震及交通安全教育，預防h1n1甲流疾病的知識講座等等，把創(chuàng )建平安校園活動(dòng)繼續延伸和擴大，把安全責任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安。
�。ㄋ模├脗鹘y節日、紀念日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)
利用教師節、國慶節、建隊節、重陽(yáng)節、世界地球清潔日、消防宣傳日等等，對隊員們進(jìn)行有針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養少年兒童的愛(ài)國主義、集體主義思想，培養學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
教師節——開(kāi)展主題教育活動(dòng)，大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播組織全體少先隊員學(xué)習有關(guān)教師節的知識，各中隊開(kāi)展感恩教師節主題活動(dòng)。大隊部開(kāi)展了我與老師心連心，和恩師“貼”在一起的活動(dòng)，教師節里老師們收到了一個(gè)個(gè)粘鉤的小禮物，讓孩子們和老師就如粘鉤一樣吧心連接在一起，表達了學(xué)子們對恩師的熱愛(ài)。
小河紅領(lǐng)巾廣播站“心靈面對面”節目中采訪(fǎng)了我校明星班主任招小莉老師，讓同學(xué)們感受了老師對學(xué)生的熱愛(ài)，老師們的那份執著(zhù)和辛苦，也感受到了老師給同學(xué)們帶來(lái)的成長(cháng)享受。
重陽(yáng)節——開(kāi)展關(guān)注老年人，進(jìn)行了國旗下的演講，發(fā)出倡議少先隊員在重陽(yáng)節這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情，少先隊帶領(lǐng)全體少先隊員要關(guān)心老人，尊重老人，感恩老人，讓每位少先隊員有一顆感恩的心，活動(dòng)教育要樹(shù)立大家關(guān)愛(ài)他人的良好道德品質(zhì)。
安全日——開(kāi)展主題隊會(huì )，各中隊進(jìn)行了安全普法知識，在交通安全飲食安全，預防疾病上有了深刻的認識，少先隊引領(lǐng)隊員參加了山西省少工委開(kāi)展的“小手拉大手，安全促和諧”書(shū)信活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們對安全有了極大的關(guān)注，提高了認識，提出了建議和自己對身邊親人的關(guān)心，知道了安全的重要性和生命的重要。
此外，我校還開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)行了各種形式的綜合實(shí)踐活動(dòng)， 這些不同層面、不同內容的系列活動(dòng)，增強學(xué)生對傳統節日和革命紀念日的認知和理解，讓同學(xué)們更好地了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶，弘揚和培養偉大的民族精神。
四、總結本學(xué)期工作，評優(yōu)獎先
根據各位隊干、隊員的平時(shí)表現客觀(guān)、公正地評選先進(jìn)隊干、優(yōu)秀隊員。把獎勵真正成為激勵學(xué)生的手段。讓一批在學(xué)校工作中表現積極的同學(xué)成為優(yōu)秀的典范。白家瑩同學(xué)被評為山西省三好學(xué)生； 同學(xué)被評為太原市三好學(xué)生； 老師被評為太原市優(yōu)秀輔導員； 評為太原市優(yōu)秀中隊；劉重辰同學(xué)被評為杏花嶺區十佳少先隊員；王昊淵、曾鍇民、王子茜、雷志國、鄭中鑫、楊羚彤、宋惠中、劉楷陽(yáng)、索融、楊樂(lè )羽、張鈺蓉、尹扶賢同學(xué)評為杏花嶺區優(yōu)秀少先隊員；周欣、梁麗華、李姍姍、徐峰、張陽(yáng)老師被評為杏花嶺區優(yōu)秀輔導員；六·五中隊、五·三中隊、三·一中隊、五·五中隊、六·二中隊被評為杏花嶺區優(yōu)秀中隊；我校少先隊被評為太原市先進(jìn)集體。
總之，本學(xué)期力求開(kāi)展一些隊員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機對少先隊員進(jìn)行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中，我們將再接再勵，戒嬌戒躁，開(kāi)拓創(chuàng )新，爭取使我校的少先隊工作再上一個(gè)新的臺階！
少先隊工作的心得體會(huì ) 篇11
本學(xué)期，我擔任少先隊輔導員，主持學(xué)校少先隊工作。步入新的工作崗位，全新的環(huán)境，全新的挑戰，沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗，但我在盡最大的努力，做好自己的本職工作。在王校長(cháng)的諄諄教導下、在許校長(cháng)、伍校長(cháng)、江主任的引領(lǐng)、支持、與鼓勵下，一學(xué)期來(lái)，我已慢慢走入軌道�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、 抓好常規工作，規范學(xué)生行為。
抓好學(xué)生行為常規是學(xué)校工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育是重中之重。少先大隊主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾督查：每天少先隊安排兩名隊干門(mén)崗值日，負責學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況，沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)一律不許進(jìn)校門(mén)，利用常規教育促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到了一定的模范帶頭作用。
2、紀律監督：少先隊每天在教學(xué)樓每層安排一名隊干值日，負責當天樓層的紀律，另外每天安排了4名隊干在校園里巡視，如有不守紀律同學(xué)及時(shí)匯報，校園里打架斗毆的事件明顯減少了。
3、衛生評比：首先制定完善的衛生評比細則，由大隊委員會(huì )選出5名隊干做評委。一天兩檢，上午預備過(guò)后和大課間時(shí)間由評委逐班檢查后打分，周五由少先隊勞動(dòng)委員進(jìn)行統計，評出衛生最清潔、清潔、較清潔和不清潔的班級，周一早晨在學(xué)校宣傳欄上公布。另外，我每天早晨7點(diǎn)鐘左右到校，在校園里四處巡查，督查衛生狀況。這樣對班主任和學(xué)生都能起到督促作用，誰(shuí)都不甘愿做落后者。校園衛生狀況明顯得到改進(jìn)。
4、國旗下講話(huà)：國旗下講話(huà)由學(xué)校中隊輔導員配班教師負責進(jìn)行，老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
5、主題板報評比：每月都有主題，定期檢查、評比，在周前會(huì )上通報，效果明顯。各班出的板報風(fēng)格炯異，立意新穎，構思巧妙，得到廣大師生的好評。
二、 開(kāi)展各項活動(dòng)，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中成長(cháng)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，讓學(xué)生各方面能力得到提高。學(xué)期初，在伍校長(cháng)、江主任的帶領(lǐng)下，我們部分少先隊員來(lái)到鄉敬老院去慰問(wèn)孤寡老人。孩子們?yōu)槔先虽伌帛B被，陪老人說(shuō)話(huà)聊天，給老人送慰問(wèn)品，和老人們合影留念。老人們笑了，孩子們樂(lè )了。整個(gè)大院里洋溢著(zhù)溫馨、快樂(lè )的氣氛。通過(guò)活動(dòng)，既培養了隊員們的社會(huì )實(shí)踐能力，又讓他們懂得尊老、愛(ài)老是我們的傳統美德。元旦來(lái)臨之際，各中隊也開(kāi)展了形式多樣的班隊活動(dòng)，主題也都各不相同。有的是“慶元旦、朗誦比賽”；有的是“慶元旦、講故事比賽”；有的是“慶元旦、歌詠比賽”等等。同學(xué)們在活動(dòng)中收獲了成功的喜悅，也懂得了團結友愛(ài)，增加了友誼。
三、 加強陣地建設，提高中隊輔導員素質(zhì)。
大家都知道，學(xué)校少先隊工作開(kāi)展的好壞，中隊輔導員的作用不可代替。閑暇之余，我也經(jīng)常和中隊輔導員們一起談心、交流、切磋。聽(tīng)他們如何管理班級，怎樣開(kāi)展班隊活動(dòng)，怎樣搞好班級文化，同時(shí)，也給他們提出一些中肯的建議。我們召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議時(shí)，大力號召輔導員們認真學(xué)習少先隊理論知識，積極做好少先隊工作。通過(guò)培訓交流，輔導員們也都受益匪淺。
四、 加強少先隊宣傳作用。
本學(xué)期，我們成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”，制定了相關(guān)制度，建立了組織機構，并明確了分工。站長(cháng)負責廣播站的全面工作，采稿組負責稿件的采集，播音組負責每周的播音。每周二、周四中行12：30為固定廣播時(shí)間，廣播的內容有每天一歌、佳作欣賞、校園新聞和幽默笑話(huà)。所有的廣播稿學(xué)期結束后裝訂成冊。另外，每天大課間我們安排了5分鐘的美文欣賞，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳，同學(xué)們既增長(cháng)了知識，豐富了校園文化生活，也使一批批小隊員們體驗到了當播音員的感受。 20xx年“XX縣標準化學(xué)�，F場(chǎng)推進(jìn)會(huì )”在我校召開(kāi)，來(lái)自全縣100多位中小學(xué)校長(cháng)和幼兒園園長(cháng)，以及縣局相關(guān)領(lǐng)導來(lái)我校參觀(guān)，并給予了很高的評價(jià)�？梢哉f(shuō)，這是一個(gè)具有歷史紀念意義的時(shí)刻，是XX中心小學(xué)的一個(gè)里程碑，同時(shí)它也象征著(zhù)我們XX中心小學(xué)是全縣中小學(xué)的一面旗幟。我希望今后我們的少先隊能為這面旗幟再增添一抹光彩。
回顧本學(xué)期，我校少先隊工作也取得了一些成績(jì)，但也清醒地看到不足，許多方面還需改進(jìn)。如“社團活動(dòng)”不夠正常，下面村校工作不夠力度，展望未來(lái)，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續努力，不斷創(chuàng )新，腳踏實(shí)地工作，充分發(fā)揮少先隊在學(xué)校工作中的作用。
少先隊工作的心得體會(huì ) 篇12
少先隊輔導員工作培訓心得韓村鄉孟三樓小學(xué)馬瑞敏八月二日，我有幸參加了中心校組織的少先隊輔導員工作培訓會(huì )，會(huì )上由參加培訓的領(lǐng)導傳達了團中央陸昊書(shū)記對于“如何把握少先隊工作的根本任務(wù)、少先隊工作的基本理論基礎、加強少先隊工作的學(xué)科建設和輔導員隊伍建設”等幾個(gè)方面的精神，并就基層少先隊輔導員關(guān)心的幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題交流了經(jīng)驗�，F將自己的心得體會(huì )交流如下：
團中央領(lǐng)導、部門(mén)負責人以及兩位專(zhuān)家學(xué)者的授課內容全面、豐富、生動(dòng)、形象，既有很高的思想性、理論性，又具有很強的操作性和實(shí)踐性，對基礎少先隊組織設計開(kāi)展少先隊工作，加強少先隊組織建設，提升少先隊工作水平將起到很好的引導和推動(dòng)作用。通過(guò)這次培訓，我受益匪淺，對少先隊輔導員的各項工作有了較為深刻的理解和認識，從而進(jìn)一步提高了自己的理論水品和實(shí)際操作能力，進(jìn)一步增強了自己戰勝困難，做好少先隊輔導員工作的信心和決心。
一、自身要求
通過(guò)這次培訓我深刻地認識到作為一名教師必須勤奮進(jìn)取，不斷學(xué)習新的知識來(lái)豐富自己，以適應新形勢下學(xué)生發(fā)展的各種要求，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、在新形勢的教育教學(xué)改革工作要求下，少先隊輔導員必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷適應教育教學(xué)改革的要求。會(huì )上團中央陸昊書(shū)記作了關(guān)于“如何把握少先隊工作的根本任務(wù)、少先隊工作的基本理論基礎、加強少先隊工作的學(xué)科建設和輔導員隊伍建設”的講話(huà)；團中央書(shū)記處書(shū)記、全國少工委羅梅主任作了關(guān)于“少先隊工作的一項任務(wù)、三項建設，即培養少年兒童一些基本的思想意識，加強少年兒童組織及思想意識教育學(xué)科建設、學(xué)校少先隊單項課程建設、少先隊輔導員隊伍建設”的講話(huà)；中國青年政治學(xué)院陸士禎教授講授了“少年兒童組織及思想意識教育學(xué)科的基本理論概念，學(xué)科搭建的理論基礎和理論歸屬，少年兒童思想意識形成的影響因素和主要途徑，少年兒童組織的管理和建設，少年兒童組織的教育目的、教育內容、教育原則等內容。上海市少年隊總輔導員趙國強老師從一線(xiàn)少先隊工作者的角度詳細生動(dòng)地介紹了“關(guān)于加強少先隊活動(dòng)課程的定位（即少先隊活動(dòng)課程的性質(zhì)與特點(diǎn)、目標與內容、途徑與載體），課程形式（少先隊組織生活八項內容和集體生活八項品牌），如何讓少先隊活動(dòng)的設計和文化產(chǎn)品在少先隊生活中發(fā)揮更加積極的作用；基層少先隊輔導員關(guān)心的幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題等四個(gè)大項的少先隊工作內容和實(shí)踐經(jīng)驗。對于學(xué)生，我們要對他們傾注全部的愛(ài)去發(fā)現他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，去尋找他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)，對他們的進(jìn)步給予充分的肯定和激勵，縮小師生之間的距離。
三、作為一名優(yōu)秀的輔導員必須有敬業(yè)精神，忠誠于黨的教育事業(yè)，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持清醒理智的頭腦，集思廣益。以自己的行為去影響學(xué)生，為學(xué)生的身心健康成長(cháng)保駕護航。
經(jīng)過(guò)此次輔導員培訓，讓我受益匪淺。既有觀(guān)念上的洗禮，理論上的提高，也有實(shí)踐上的充分指導。也讓我懂得了自身的職責和要求，為將來(lái)的工作提供了極大的幫助。我會(huì )在將來(lái)的工作中不斷總結經(jīng)驗，早日成為一名優(yōu)秀的少先隊輔導員。
少先隊工作的心得體會(huì ) 篇13
自1981年參加工作起，就一直擔任少先隊輔導員。一張張可愛(ài)的笑臉陪伴我走過(guò)了三十多年，三十年來(lái)的探索和實(shí)踐，讓我了解了少先隊工作的神圣，也深深地愛(ài)上了這份事業(yè)。
回顧這些年來(lái)的工作，我深感坦然和欣慰，在擔任輔導員期間和其他老師通力合作，出色地完成了多項工作，學(xué)校少先隊工作取得了優(yōu)異的成績(jì)多次被評為少先隊工作先進(jìn)單位。由我班學(xué)生組成的體育代表隊連續四年在全鎮小學(xué)生春季運動(dòng)會(huì )上獲得團體總分第一，并代表鎮參加縣級運動(dòng)會(huì )取得了較好成績(jì)。
一、教書(shū)育人，為人師表，做孩子的表率。
教師的職責不僅僅是教書(shū)，更重要的是要教會(huì )孩子如何做人，為此，輔導員更應身先士卒，率先垂范。這就要求教師要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的道德修養，以身作則，做孩子的表率。要求孩子做到的自己首先做到，用自己認真細致，踏實(shí)嚴謹的工作作風(fēng)去感染每一個(gè)學(xué)生。
二、用熱情的心做平凡的事，用真誠的愛(ài)換真誠的心。
作為一名輔導老師，首先應了解孩子，摸清楚每一個(gè)孩子的情況，了解他們的興趣和才能，了解他們的個(gè)性特點(diǎn)。其次，真正地平等地對待每一個(gè)孩子。關(guān)心孩子的思想及心理變化，處處為學(xué)生著(zhù)想，用平常的心態(tài)去教育感化學(xué)生，讓他們有安全感，信任感。給孩子以自信，真誠地接受學(xué)生。
三、培養班隊干部，抓好隊伍建設。
積極向上的少先隊集體的形成，離不開(kāi)小干部的重要作用，在班隊干部的任用上采用競爭上崗的形式選拔，由全體隊員推選多方面優(yōu)秀的隊員來(lái)?yè)�，輔導員老師手把手地傳授工作方法，耐心細致地給予指導。即嚴格要求又樹(shù)立威信，讓每位隊員都參與體驗，既鍛煉了學(xué)生的管理能力，也增強了學(xué)生的自我約束能力。
四、奉獻創(chuàng )新，活動(dòng)豐富多彩。
活動(dòng)是少先隊的生命，因此，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)力求做到活動(dòng)主題小點(diǎn)，活動(dòng)內容近一點(diǎn)，構思創(chuàng )意巧一點(diǎn)，活動(dòng)落實(shí)一點(diǎn)，內容新一些，形式活一點(diǎn)，組織隊員們開(kāi)展了迎新年、學(xué)習雷鋒小標兵，環(huán)境小衛士，清明節祭掃，五月讀書(shū)會(huì )，慶六一匯演，學(xué)生安全教育等。這些豐富多彩的活動(dòng)體現了愛(ài)我校園，愛(ài)我中華，富有很深的教育意義，活動(dòng)讓學(xué)生明白：不斷學(xué)習，努力追求，樂(lè )于奉獻，使自己無(wú)愧于少先隊員的光榮稱(chēng)號。
作為一名輔導員，我將矢志不渝，為了我們的教育失業(yè)，讓火紅的隊旗永遠飄揚，用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)。
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