關(guān)于五四青年節活動(dòng)的心得體會(huì )（通用10篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣我們可以養成良好的總結方法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編整理的關(guān)于五四青年節活動(dòng)的心得體會(huì )（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
五四青年節活動(dòng)的心得體會(huì )1
5月5日，局機關(guān)黨委為紀念“五四”青年節，組織全局30多名同志參觀(guān)了呂玉蘭紀念館和邱縣廉政教育基地，為呂玉蘭戰天斗地為民謀利的高風(fēng)亮節所震撼，對照我們現在的幸福生活和工作狀態(tài)，真正要懂得珍惜，真正要找到差距，真正要從先輩的奮斗足跡中找到力量，真正要鼓足精神與干勁，服從和服務(wù)于“四個(gè)全面”大局，為河北省安全生產(chǎn)監管監察事業(yè)貢獻自己的力量。
一、艱苦奮斗的精神不能丟
1955年，15歲的呂玉蘭高小畢業(yè)回到東留善固村，在自己的日記本上描繪了社會(huì )主義新農村的宏偉藍圖，“一排排綠瓦紅磚的二層小樓，樓上樓下，電燈電話(huà)”，面對家鄉“沙河地，不養家，不怕種，光怕刮”的“窮沙窩”，下就了“臉要曬黑，心要煉紅”的豪情壯志。1956年初春，16歲的呂玉蘭被推選為東留善固村高級農業(yè)生產(chǎn)合作社的婦女社長(cháng)，看著(zhù)村北那片白茫茫的沙荒地依舊肆虐，老百姓依舊靠國家救濟過(guò)日子，她下定決心：植樹(shù)造林，改變環(huán)境！她打破當地姑娘媳婦不下地干活的習俗，動(dòng)員40多個(gè)姑娘媳婦兒，成立了“婦女造林隊”，在當時(shí)有些人的冷嘲熱諷中，有些隊員退卻了，呂玉蘭就給同伴們鼓勁說(shuō)“植樹(shù)造林，是為大伙兒造福，這不是丟人，是光榮！”呂玉蘭帶領(lǐng)堅持下來(lái)的隊員，登梯子、攀墻頭，上樹(shù)采榆錢(qián)，育種、育苗，“有陣子，一連10多天，玉蘭睡覺(jué)天天不脫鞋”村民孫素華回憶起當年那一幕，仿佛就在眼前。就是憑著(zhù)這股干勁，至1959年，呂玉蘭和同伴們一共栽下11萬(wàn)棵樹(shù)。這些樹(shù)像一道綠色屏障，擋住了風(fēng)沙，實(shí)現了東留善固村幾代人的綠化夢(mèng)。正因為此，有人叫她“紅眼老馬猴”，有人叫她“土地奶奶”，但更多的人稱(chēng)玉蘭為“鐵姑娘”。在今天看來(lái)，呂玉蘭鐵姑娘式的艱苦奮斗精神，正是我們的人生航標和指路明燈，我們要繼續沿著(zhù)呂玉蘭奮斗過(guò)的足跡，繼承呂玉蘭精神，潛心鉆研本職，創(chuàng )新工作方法，用權、律已，實(shí)實(shí)在在謀事、創(chuàng )業(yè)、做人。
二、大公無(wú)私的精神不能忘
市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，發(fā)家致富奔小康是主旋律，封建社會(huì )且講“君子愛(ài)財，取之有道”，在社會(huì )主義大家庭里，作為有理想、有抱負、有追求、有信仰的一代人，尤其是作為一名黨員、團員，更應該時(shí)時(shí)反省檢討自身，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，時(shí)時(shí)堅定共產(chǎn)主義信念，不能把入黨、入團作為一種社會(huì )資本，把誓言?huà)佒X后，陷入追逐名利的個(gè)人主義漩窩，成為阻礙社會(huì )發(fā)展前進(jìn)的負能量。在當前全面依法治國、全面從嚴治黨的大環(huán)境下，我們再學(xué)玉蘭精神，有著(zhù)非常重要的意義。在呂玉蘭生活的六十年代，有人就說(shuō)：“咳！當干部沒(méi)落頭”，按呂玉蘭的話(huà)講：“我們天天講為人民服務(wù)，是真的假的呢？真為人民服務(wù)還找什么‘落頭’呢？其實(shí)當干部賠本的思想，說(shuō)穿了，就是因為找‘落頭’的思想作怪�！边@樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，今天讀來(lái)，依然振聾發(fā)聵，蕩滌靈魂，讓人感覺(jué)那樣珍貴。實(shí)際上，呂玉蘭不僅做到了一塵不染、廉潔奉公，而且人們還真送給玉蘭一個(gè)外號－“賠本干部”，不論在村里、縣上，還是在省委和省農業(yè)廳工作期間，呂玉蘭都做到了這一點(diǎn)。一個(gè)心眼拚著(zhù)干事業(yè)，對黨、對國家、對集體忠誠，腦子里“公”字掛帥，這就是玉蘭的公仆風(fēng)范和共產(chǎn)主義胸懷，雖然樸實(shí)，但足以給我們啟迪，給我們心底的“私”、“我”和個(gè)人主義一次徹底的手術(shù)和掃除，前人栽樹(shù)，后人乘涼，不能忘根，不能忘本，更不能忘公而忘私的玉蘭精神。
三、腳踏實(shí)地的群眾路線(xiàn)要走好
“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”給我們發(fā)出了呼吁和號召，制訂了制度，提出了要求，再學(xué)習對照玉蘭精神，能不能感覺(jué)到我們的工作作風(fēng)何其飄，玉蘭精神何其實(shí)也。曾擔任村干部、和呂玉蘭共事15年的楊建文講過(guò)，別看玉蘭干事業(yè)潑潑辣辣、風(fēng)風(fēng)火火，但心細著(zhù)呢。她總是說(shuō)：“凡是為群眾服務(wù)的事，都在俺管的圈里頭�！睆膮斡裉m擔任村支書(shū)期間為孤寡老人孫文禮做飯到擔任臨西縣委書(shū)記期間吃住在興修水利的工地，從在縣委機關(guān)吃飯端著(zhù)碗串門(mén)到在農業(yè)廳工作期間“管得寬”，從不讓機關(guān)的人喊她“呂書(shū)記”而是直接喊“玉蘭”到“群眾說(shuō)她當官不像官，她就這樣和群眾打成一片”，這是多么樸實(shí)的玉蘭，這是多么感人的玉蘭，這就是一個(gè)高風(fēng)亮節又腳踏實(shí)地的玉蘭。玉蘭精神是呂玉蘭給我們留下的寶貴精神財富，學(xué)習她，教我們做人；學(xué)習她，讓我們干好事業(yè)；學(xué)習她，使我們的精神得到升華；學(xué)習她，我們信念更加堅定。
五四青年節活動(dòng)的心得體會(huì )2
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)上的音樂(lè )課本上總是出現這樣的一首兒歌：“你可知媽港不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親。但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內心的靈魂�！痹谝魳�(lè )老師的循循善誘之下，懵懂的我們在幼小的心靈中種下了這樣的愿望：希望祖國逐漸強大，不成熟但卻很美好。
小學(xué)時(shí)三四年級時(shí)，爸爸因為工作需要購入了家庭中的第一臺電腦。厚厚的玻璃屏幕，后面垂著(zhù)一個(gè)方方的腦袋，當上過(guò)大學(xué)見(jiàn)過(guò)世面的大姐姐教我們如何用一個(gè)半圓形的“鼠標”操控整一個(gè)電腦時(shí)，我和爸爸以及旁觀(guān)的其他人感到好奇又新鮮，我迫不及待的想掌握這一個(gè)技能，想看看這個(gè)寶貝到底有什么能耐。要知道，這樣高端的舶來(lái)品，方圓幾里的幾百戶(hù)人家，我們是第一個(gè)接觸的。
后來(lái)，爸爸白手起家辛勤工作，家里逐漸有了一些錢(qián)，我可以自如的坐在爸爸的辦公桌上自如的操控著(zhù)電腦。我在藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡知識寶庫的互聯(lián)網(wǎng)上搜到喜歡的詩(shī)句，將其復制粘貼到word文檔里面，接著(zhù)開(kāi)始一場(chǎng)細致的構思，然后便捷的進(jìn)行修改，只為了寫(xiě)好一篇語(yǔ)文老師布置的作文。喜好校園小說(shuō)的我，孜孜不倦地閱讀著(zhù)一些免費的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，閑來(lái)無(wú)事之時(shí)自己也會(huì )取好人物名稱(chēng)，擬好人物形象，按照自己的口味寫(xiě)著(zhù)自己喜好的小說(shuō)。給電腦配備了音響以后，我更加依戀這充滿(mǎn)魔力的高科技產(chǎn)品：我跟我的伙伴一起在那個(gè)不大的辦公室唱歌，沉浸在音樂(lè )和科技融合的愉悅感中
那時(shí)候小小的我雖不懂這“電腦”是何來(lái)歷，但是毫不夸張的說(shuō)，我已經(jīng)可以熟練地用一種先進(jìn)又便捷的方式進(jìn)行自己的“文學(xué)創(chuàng )作”，我貪婪地享受著(zhù)它帶來(lái)的便捷。
如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)極大地普及，手機和電腦不再是遙不可及的奢侈品，互聯(lián)網(wǎng)也不僅僅存在于自己的想象之中。我身邊的大學(xué)同學(xué)人手一臺筆記本電腦，無(wú)論是家庭條件優(yōu)渥的或者是普通家庭，都能夠選擇適合自己的、高性?xún)r(jià)比的電腦。這樣的高科技產(chǎn)品數不勝數，家庭條件允許的，除了電腦還配備了適合娛樂(lè )和攜帶的平板電腦，還有專(zhuān)門(mén)用于閱讀書(shū)籍的閱讀器，再也不用背著(zhù)厚重的實(shí)體書(shū)，自從二維碼出現在大家的視野里面，大街小巷人潮涌動(dòng)的商店里，連人民幣都成了稀罕物。我曾看過(guò)有文章探討紙質(zhì)化的物件是否會(huì )被淘汰，有人用過(guò)年過(guò)節時(shí)的紅包來(lái)佐證，才發(fā)現原來(lái)紅包的意義僅存在于傳統文化傳承和營(yíng)造節日氣氛罷了，互聯(lián)網(wǎng)之便捷可見(jiàn)一斑!
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展只是當今社會(huì )迅猛發(fā)展的一個(gè)層面而已，其實(shí)我國在經(jīng)濟、政治、科教、文化、生態(tài)等方方面面發(fā)生的變化，國人皆有目共睹。正是因為這一樁樁的大事件，我國在國際地位上成為發(fā)展中國家的中堅力量，在全球的認可度越來(lái)越高。如今，建國即將滿(mǎn)xx周年，在這近xx周年的風(fēng)吹雨打之中，我們在原先薄弱的國力基礎上，一步步走向現代化，一步步朝著(zhù)全面建成小康社會(huì )的美好目標前進(jìn)著(zhù)。過(guò)去二十二年，我看到了祖國的成長(cháng)，余生，我將見(jiàn)證祖國的日益強大。在這最美好的年紀，我為自己能在的年華趕上發(fā)展的契機，可以爭做時(shí)代的弄潮兒而內心澎湃!
五四青年節活動(dòng)的心得體會(huì )3
在活動(dòng)前期，我們先把工作分配到各個(gè)部門(mén)，并分配我們文藝部的人進(jìn)行監督工作各項工作進(jìn)度，確保按時(shí)完成前期任務(wù)。我們文藝部負責活動(dòng)策劃書(shū)，并保證得到學(xué)院領(lǐng)導的批準；還要搜集和制作關(guān)于五四運動(dòng)內容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當天懸掛的準備；我們還要搜集革命歌曲，并刻制到cd上，為五四當天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負責前期活動(dòng)宣傳，出制作板報并負責粘貼。秘書(shū)部主要負責活動(dòng)用品及活動(dòng)橫幅。其余部門(mén)做作為機動(dòng)人員，配合各個(gè)部門(mén)的工作。
我們在五四活動(dòng)當天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門(mén)沒(méi)有完成工作，塬因是有些部門(mén)沒(méi)有分配好工作，沒(méi)有把工作分配到個(gè)人身上，他們都認為對方做了，到頭來(lái)才知道沒(méi)有人做，導致沒(méi)有完成任務(wù)。我們也有責任，沒(méi)有真正的抓好工作監督，這是我們工作的疏忽，沒(méi)有及時(shí)的提醒。在活動(dòng)當天也出現了點(diǎn)問(wèn)題，由于當天老師也組織各系學(xué)生會(huì )進(jìn)行五四游園活動(dòng)，是當天才決定辦的，所以沒(méi)有得到消息，我們的活動(dòng)就會(huì )與老師的活動(dòng)有沖突。知道消息后我們找到主席團詢(xún)問(wèn)后，我們也知道變通了，這都是為了宣傳五四愛(ài)國運動(dòng)，大家和在一起也是一樣的，只不過(guò)我們的活動(dòng)會(huì )少一些。我們就改動(dòng)了策劃的部分內容。
在活動(dòng)中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動(dòng)開(kāi)始前就準備布置好現場(chǎng)�；顒�(dòng)的第一項是組織各個(gè)系學(xué)生會(huì )，社團代表，各班班長(cháng)及團支書(shū)進(jìn)行五四愛(ài)國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標志我們的愛(ài)國熱情。戴好后，是到弘揚五四愛(ài)國精神環(huán)節，我們全體在場(chǎng)人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后，第二項是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后，我們的圖片展正式開(kāi)始，我們部門(mén)還在現場(chǎng)播發(fā)紅歌，渲染活動(dòng)氣氛，以達到鼓勵的作用。在圖片活動(dòng)旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達更好宣傳效果。
以上就是我們文藝部對五四活動(dòng)的總結。我們會(huì )再接再厲，在工作中不斷總結，并及時(shí)改正為取得進(jìn)步。
五四青年節活動(dòng)的心得體會(huì )4
在活動(dòng)開(kāi)展的前期階段，我們班進(jìn)行了比較積極的討論，我們對這次團日活動(dòng)給予了相當大的重視。對于活動(dòng)所要開(kāi)展的內容，我們組織了班級各班委進(jìn)行討論開(kāi)展活動(dòng)的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見(jiàn)，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開(kāi)展這次活動(dòng)能夠正常和順利的進(jìn)行奠定了基礎。同時(shí)，在活動(dòng)開(kāi)展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù)，以確保我們這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程當中，同學(xué)們都積極準時(shí)到達指導教室，在教室中，大家的十分認真地聽(tīng)著(zhù)演講人所做的演講，通過(guò)演講，使同學(xué)們了解到五四活動(dòng)的現實(shí)意義。此外，我們還通過(guò)觀(guān)看愛(ài)國影片，來(lái)增強同學(xué)們的愛(ài)國精神。在紅歌隊上場(chǎng)齊唱紅歌時(shí)，紅歌隊的隊員們滿(mǎn)懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團”，將愛(ài)團，愛(ài)國的精神融入了歌詞當中。歌唱后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結束了本次的五四活動(dòng)。
如果將活動(dòng)的主旨歸結為兩個(gè)詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過(guò)活動(dòng)和游戲所收獲的知識，也許更能讓人記憶深刻。結果優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的；活動(dòng)只是一個(gè)途徑，一種過(guò)程，能通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟；活動(dòng)的目的并不在于輸贏(yíng)，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來(lái)之不易的現在好好珍惜，對即將到來(lái)的世博會(huì )，時(shí)刻準備著(zhù)以主人翁的姿態(tài)迎接八方來(lái)賓；并且為大家提供一個(gè)提升自我素質(zhì)，培養團結協(xié)作精神，磨練意志品質(zhì)的機會(huì )，使同學(xué)們鍛煉能力，開(kāi)闊眼界，豐富閱歷，增長(cháng)見(jiàn)識，實(shí)現對自身的一次飛躍。
青年強則國強，青年有望則國家有望。五四青年節上，對青年人提出四點(diǎn)希望：“希望同學(xué)們把愛(ài)國主義作為始終高揚的光輝旗幟，希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯，希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(cháng)成才的必由之路。希望同學(xué)們把奉獻社會(huì )作為不懈追求的優(yōu)良品德�！边@次的五四主題活動(dòng)，正是把這些作為一個(gè)舉辦的宗旨，讓大家玩時(shí)感悟，樂(lè )中收獲，將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來(lái)，既能讓同學(xué)們玩得愉快，也寓教于樂(lè )，使大家提高愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)團意識和社會(huì )責任感，掌握知識，提高素質(zhì)，朝著(zhù)一個(gè)合格的新世紀青年的方向不斷邁進(jìn)。
最后，是大家各自發(fā)表對五四運動(dòng)的認識和這次活動(dòng)舉辦的意義，通過(guò)這次講座和看視頻學(xué)到了什么，以及今后如何發(fā)揚五四精神，自己肩負的歷史責任！
當祖國處于生死存亡的時(shí)候，當人民水深火熱的時(shí)候，是青年們首先站了起來(lái)，過(guò)去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛(ài)國精神青年更當繼承，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。
五四青年節活動(dòng)的心得體會(huì )5
為了迎接五四青年節的到來(lái)，各種各樣的團日活動(dòng)在我校逐漸開(kāi)展，廣商學(xué)子懷揣著(zhù)對共青團的一腔熱情，紛紛積極參加到活動(dòng)中去。例如前不久，由團工委舉辦的，家喻戶(hù)曉的團建知識競賽圓滿(mǎn)落幕，雖然我們學(xué)院并不能殺進(jìn)決賽，但是這次競賽讓身為共青團員的我們增加了不少團建知識，大大地拓展了我們的視野，提高了我們的綜合素質(zhì)。
身為10稅四的一份子，身為一位共青團員，我積極地參加了本班在周一晚上舉行的團日活動(dòng)。與以前的室外活動(dòng)不同，經(jīng)過(guò)投票決定，本班的團日活動(dòng)確定為室內活動(dòng)。當天傍晚，我們的工作人員早早來(lái)到了課室做準備工作。裝飾課室，調試多媒體，清點(diǎn)獎品，主持人對稿，一切進(jìn)行的整整有條。7點(diǎn)30分，活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。主持人以一個(gè)精彩的ppt開(kāi)場(chǎng)，然后是第二環(huán)節，看視頻答問(wèn)題。在本次環(huán)節中，不僅穿插了本次活動(dòng)的主題，還讓我們學(xué)習到了很多重要的團建知識。接著(zhù)是第三環(huán)節，雞同鴨講。我個(gè)人最欣賞這個(gè)環(huán)節，這不僅把我們每個(gè)小組的成員都團結了起來(lái)，還讓現場(chǎng)活動(dòng)的氛圍頓時(shí)活躍了起來(lái)。頓時(shí)，課室里歡聲笑語(yǔ)，掌聲如雷。完全沒(méi)有平時(shí)學(xué)習團日知識的枯燥無(wú)味。最后一個(gè)環(huán)節是唱團歌，之前的預熱活動(dòng)讓以前都不愿唱團歌的同學(xué)都紛紛引吭高歌，鏗鏘有力的歌手回蕩在一教。最后，出乎我意料，班歌的旋律適時(shí)地響起，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情唱了起來(lái)，這時(shí)的稅四是緊緊聯(lián)系在一起的，團結在我們的心中永存。
團日活動(dòng)的開(kāi)展對于我們來(lái)講，無(wú)疑具有重要的意義。首先考慮當前青少年都生活在改革開(kāi)放后所帶來(lái)的昌平盛世中，對于以前那段充滿(mǎn)血淚的歷史了解甚少，團日活動(dòng)的舉行有著(zhù)一絲憶苦思甜的意味，盡管這只是很牽強的憶苦思甜，但從那充滿(mǎn)蓬勃朝氣的歌詞，我們可以看到祖國對我們的期望，可以感受到我們身上所肩負著(zhù)的責任。時(shí)代在不斷進(jìn)步，新一代的青年所肩負的任務(wù)不再是扛起步槍沖鋒陷陣，也不是帶著(zhù)一身破行囊下海經(jīng)商勤勞致富，而是合理的運用自己的資源，使自己的人身價(jià)值最大化，從而給國家給社會(huì )奉獻出自己的力量。
團日活動(dòng)的意義還在于“重在參與”這個(gè)理念，基本上學(xué)校都會(huì )要求每個(gè)人都要參與，參與這項活動(dòng)一方面讓每個(gè)班集體都能展現出自己的班級文化，并且能夠為此反映出本班集體的凝聚力和團結合作能力;另一方面，團日活動(dòng)也向我們傳遞了“運動(dòng)”的理念，毛澤東青年時(shí)期也曾特別強調運動(dòng)的重要性，身體是革命的本錢(qián)，若是連身體的健康都不能保證，還怎么來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值呢!
通過(guò)這次團日活動(dòng)，我不僅僅學(xué)到了很多團日知識，還了解到了一段段辛酸歷史，最重要的是我明白了自己身上所肩負的責任，努力學(xué)習，敢于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，為祖國的未來(lái)提高新鮮的血液!
五四青年節活動(dòng)的心得體會(huì )6
有人說(shuō)，青春是一首歌，回旋著(zhù)歡快、美妙的律動(dòng)。有人說(shuō)青春是一支舞，搖曳著(zhù)瑰麗、綽約的姿態(tài)。今日，我們恰逢盛世，正值青春，在這個(gè)如火的年紀正應該用拼搏去照亮青春，用青春去譜寫(xiě)責任。一百年前的今天，是每個(gè)青年心中不可言喻的傷痛，跨越一百年的光陰，隔著(zhù)歷史的山水，我們看到了當時(shí)的故事。
1921年5月4日，北京高校的學(xué)生走上街頭，高喊“外爭主權、內除國賊、廢除二十一條”等口號，為拯救民族危亡奔走呼號，中國近代史上具有劃時(shí)代意義的五四運動(dòng)就這樣轟轟烈烈地爆發(fā)了!在中華大地山河破碎，風(fēng)雨飄搖的危難之際，學(xué)生罷課，商人罷市，工人罷工。中華民族全體兒女以高漲的愛(ài)國熱情，點(diǎn)燃了中華民族救亡圖存的希望火種，為中國革命翻開(kāi)了新的篇章。
一百年后，生活在今天的我們，責任與使命已經(jīng)在青春的腳步中產(chǎn)生了萌芽，可是反觀(guān)我們自身，擁有優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境，但是內心的五四傳承精神已經(jīng)大不如前人，甚至有些人已經(jīng)淡忘了百年前的歷史災難。每一代青年或許都有過(guò)這樣的追問(wèn)――那就是青春歲月到底應該怎樣度過(guò)?其實(shí)這個(gè)最為困難的話(huà)題也最為簡(jiǎn)單，因為它的答案，就蘊藏在近代以來(lái)中國青年運動(dòng)的發(fā)展歷程中，就在這百年歷史的縮影里。五四運動(dòng)告訴我們，青年人要勇于擔當，要有愛(ài)國心，更要有進(jìn)取心。作為一個(gè)新時(shí)代的青年人，青春最大的幸運，莫過(guò)于個(gè)人目標與國家命運同向而行。這就注定了當代每位青年的努力都不同尋常，這份努力既是青年人對歷史的續寫(xiě)，同時(shí)也是歷史對青年人的期待!
誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì )是什么樣子，但是作為新時(shí)代的青年人，我們需要懂得，青春就是用來(lái)拼搏的，唯有拼搏才能成就夢(mèng)想。國家富強、民族振興與個(gè)人的成功緊密相連，這必將需要建立在個(gè)人拼搏的基礎上，所以作為新時(shí)代的青年，我們更需要繼承發(fā)揚五四精神，五四精神是一面永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的旗幟，在新的時(shí)代它有新的內涵，需要我們共同譜寫(xiě)。
時(shí)至今日，祖國昌盛，山河無(wú)恙，歲月靜好�！拔逅倪\動(dòng)”已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，早已被定格成為中華民族偉大的傳承，成為當代青年永恒的精神追求。
五四青年節活動(dòng)的心得體會(huì )7
今年是五四運動(dòng)第XX周年，XX年前的五四運動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛(ài)國情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運動(dòng)孕育的愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動(dòng)體現的愛(ài)國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是我國幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
在這光榮的時(shí)刻，我們信息系XX級4班團支部開(kāi)展了”縈懷五四，影片共享”的活動(dòng)。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動(dòng)X(jué)X周年的觀(guān)看影片活動(dòng)。我們組織班級每個(gè)團員一起觀(guān)看影片《我的1919》，在觀(guān)看精彩的影片的時(shí)候，雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但每個(gè)團員都深有感觸。
其中分三個(gè)環(huán)節：首先通過(guò)討論的形式，針對五四精神展開(kāi)討論，統一思想；第二環(huán)節，每個(gè)團員們認真觀(guān)看影片；最后，每個(gè)團員根據此次觀(guān)看影片，座談發(fā)言表達心聲。大家一致認為，作為一名當代大學(xué)生，應積極做好本職工作，勤奮學(xué)習，立志成才，為學(xué)校及社會(huì )和諧穩定做出自己應有的貢獻，使自己的思想認識達到新的高度。
在討論過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲�；仡櫩偨Y，團員們將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內容有：”關(guān)注國家發(fā)展，當代大學(xué)生應如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體、愛(ài)他人的愛(ài)國主義情懷”，”如何繼承和弘揚五四愛(ài)國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神”及”在當前的金融危機的影響下，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設小康社會(huì )、建設中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起”等，最后結合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢�。�?huì )后，有每個(gè)團員表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了”五四”運動(dòng)的歷史知識，從而增進(jìn)了每個(gè)團員們的愛(ài)國、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了每個(gè)團員們的責任感和使命感。
并且，在此次活動(dòng)上，團員青年積極主動(dòng)發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來(lái)，大家有一番愛(ài)國之志，但是感覺(jué)到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結出抒發(fā)愛(ài)國之情需要從現在開(kāi)始做好自己的知識儲備，我們作為青年應該理智愛(ài)國，不能被別有用心的人利用了青年的滿(mǎn)腔熱情，那樣的話(huà)容易使社會(huì )造成不安，違反了我們的本愿！
通過(guò)這次活動(dòng)，每個(gè)團員們回顧在黨的領(lǐng)導下中國青年運動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心；同時(shí)弘揚愛(ài)國主義精神，構建和諧校園。
五月，是青年花開(kāi)的日子，我們在一開(kāi)始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團員思想建設，強化了青年的使命感，青年在此次主題班會(huì )中明確了自己的人生定位，強化了自己關(guān)心國家大事的意識，力爭冷靜分析國家事宜，在實(shí)際社會(huì )生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。
五四青年節活動(dòng)的心得體會(huì )8
為使各位同學(xué)廣泛參與本次主題團日活動(dòng)，本支部要求每位同學(xué)利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺深入學(xué)習五四精神的.相關(guān)內容，全班同學(xué)以宿舍為單位定期交流學(xué)習心得。5月4日本支部召開(kāi)學(xué)習成果交流會(huì )，交流各位同學(xué)的學(xué)習感受，并對此次主題團日活動(dòng)進(jìn)行總結。
會(huì )議由團支部書(shū)記崔長(cháng)金同學(xué)主持，他首先傳達了上級團委關(guān)于開(kāi)展“青年大學(xué)習”主題團日活動(dòng)的安排。隨后他就自己理解的此次活動(dòng)的重要意義做了交流發(fā)言，他認為時(shí)代賦予了我們太多的責任。時(shí)代的呼喚需要擔當，承載是使命亦要有擔當，肯實(shí)干是擔當的有力支撐，實(shí)干才能不被前進(jìn)中的困難所羈絆，不被現實(shí)中的誘惑所束縛，既能仰望星空又能腳踏實(shí)地，在平凡中懂得奉獻，讓生活充滿(mǎn)激情。希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠大的理想抱負，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。
接著(zhù)由班長(cháng)蘇同學(xué)做發(fā)言，他結合自身的實(shí)際以及這一階段的學(xué)習狀況發(fā)表了感想，他認為當代青年，責任重大。承擔責任，履行義務(wù)，已然是時(shí)代賦予我們的最低要求。我們廣大青年朋友們，要不懼未來(lái)，用自身的行動(dòng)去創(chuàng )造未來(lái)。牢記心中的使命，埋頭苦干，方得始終。我們要有理想有擔當，更要腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造屬于自己的美好生活。
隨后由各宿舍派出代表對本宿舍的學(xué)習成果進(jìn)行了展示。613宿舍認為，不同的時(shí)代價(jià)值，相同的精神內涵。敬業(yè)奉獻是當代青年人首要遵從的價(jià)值準則。611宿舍認為，五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的，積極的，進(jìn)步的，自由的，平等的，創(chuàng )造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)而互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì )幸福的統一體。608宿舍認為，青年，自五四運動(dòng)以來(lái)，他們一直以自己的敏銳和熱血青春推動(dòng)歷史進(jìn)步。同時(shí)，青年也與這種進(jìn)步一道成長(cháng)，肩負起對于這個(gè)國家的歷史責任，塑造起具有時(shí)代光芒的民族精神。相信，贏(yíng)得過(guò)巨大光榮的中國青年，必將在新的歷史時(shí)期，贏(yíng)得更大的光榮。
最后，團支書(shū)崔長(cháng)金對此次活動(dòng)做了總結發(fā)言，經(jīng)過(guò)xx年洗禮的“五四精神”，傳承到我們這一代青年身上，是我們的自豪和驕傲，更是我們身上一份沉甸甸的責任去踐行，無(wú)論將來(lái)我們走向什么工作崗位，都應腳踏實(shí)地，勇敢而為，用自己的行動(dòng)去承擔一名中國青年應有的責任，為國家的發(fā)展貢獻自己的全部力量。
五四青年節活動(dòng)的心得體會(huì )9
眾所周知，五四活動(dòng)是一場(chǎng)巨大的反帝反封建的愛(ài)國活動(dòng)。同時(shí)。它也是人們思想解放，引起新文化的一個(gè)歷程。
我國歷史悠久，是文明古國，閱歷了奴隸社會(huì )、封建社會(huì )等社會(huì )制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會(huì )的成長(cháng)，國家的提高。
五四活動(dòng)，我們可以把它作為一種風(fēng)尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，能力打開(kāi)我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開(kāi)了一個(gè)未知的世界，我們從中可以延續發(fā)展。最為緊張的是，我覺(jué)得它向我們提出了一種敢于厘革、批判、立異的想法。
試問(wèn)一下，在當今社會(huì )又有若干人可以或許做到這樣呢？
首先，在學(xué)習中，我國的教導模式是應試教導，一切都以先生所說(shuō)為準，一切都以書(shū)本作為根基。試問(wèn)一下，難道此中不乏缺陷之處，我們在這樣的學(xué)習中難道不會(huì )讓我們先去探索真理的路程么？同時(shí)，個(gè)人的思想受主看因素的影響，應試教導不會(huì )是學(xué)生失去想象的空間，抹殺一些同學(xué)的思想嗎？
再者說(shuō)來(lái)，無(wú)論做任何事，都是必要變通的而不是一層不變的，一層不變只會(huì )使人后進(jìn)，后進(jìn)于他人，后進(jìn)于社會(huì )，最終其效益如何呢？對社會(huì )則無(wú)半點(diǎn)益處。
相反，如若延續的隨著(zhù)光陰的變更而轉變想法，在社會(huì )發(fā)生轉變時(shí)，也不忘了與社會(huì )保持一致性，同時(shí)前進(jìn)，這不是一種很好的方法么？
立異是社會(huì )成長(cháng)的源泉，是國家永葆安康的支柱，不僅僅是個(gè)人必要立異，轉變思想，國家、社會(huì )也應該與時(shí)代配景不相融的部分，或許此中有艱巨險阻或許有后進(jìn)盡力的壓迫等，但這些都是我們所必須應該做的。
我們國家既然選擇了社會(huì )主義社會(huì )，而這一選擇并不能一光陰全為人所接收，同時(shí)，也必須會(huì )遭到阻擾，而五四活動(dòng)就充當了流傳那些先進(jìn)思想、先進(jìn)事例以及先進(jìn)制度的這樣一個(gè)角色，其影響是宏大的，厥后果也是優(yōu)越的，大多為人們所接收了，同時(shí)，也行起了一股反抗封建勢力以及改革制度的群體，他們的存在是由于社會(huì )的成長(cháng)而孕育產(chǎn)生的，同時(shí)也是社會(huì )成長(cháng)的中流砥柱。
五四活動(dòng)，你為我們帶來(lái)的先進(jìn)思想，是我們不再如以前一樣迷茫；你為我們社會(huì )帶來(lái)了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫；你為我們帶來(lái)了厘革的精神，使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會(huì )帶來(lái)了福者，你為廣大人民帶來(lái)了活力，為國家永葆生機，帶來(lái)了弗成磨滅的功績(jì)。
五四青年節活動(dòng)的心得體會(huì )10
歲月時(shí)光總是匆匆忙忙，轉眼間我們迎來(lái)了五月美好的季節，而每年的五月四號里是我國歷史上一次偉大的青少年愛(ài)國運動(dòng)，這場(chǎng)運動(dòng)激勵了全國青少年熱愛(ài)祖國的心，早在1919年，中國熱血青年作為一支新生的社會(huì )力量登上歷史舞臺，偉大的五四愛(ài)國主義運動(dòng)就此誕生了，我們作為新一代的青年人應該繼承這種五四精神。
歲月在成長(cháng)，時(shí)代在進(jìn)步，作為新一代的青少年，我們應該弘揚、繼承五四精神是我們每一個(gè)人應有的使命，所謂的五四愛(ài)國運動(dòng)是指在歷史上有這么一群青少年為了保家衛國，捍衛祖國的尊嚴，由青年為核心主導的一次愛(ài)國運動(dòng)。而天下興亡，匹夫有責。是我們當代青少年應有的使命，只有腳踏實(shí)地的奮斗，才能擔負起社會(huì )責任和時(shí)代責任�？茖W(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、在于實(shí)事求是的態(tài)度。當今的社會(huì )是一個(gè)高速發(fā)展的年代，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展青年人也發(fā)生了改變，但唯獨沒(méi)變的依舊是青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒(méi)有變。同時(shí)心中那份愛(ài)國精神時(shí)刻銘記在心里，也正因為有這一份愛(ài)國的精神使得我們青年一代越來(lái)越強大，正所謂是少年強則祖國強，青少年是祖國未來(lái)的花朵，我們要時(shí)時(shí)刻刻的不忘初心，牢記使命，做一個(gè)有正直的青少年。進(jìn)而讓讓五四精神儲存在每一個(gè)年輕人的心中，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，要弘揚五四精神，同時(shí)也要為祖國的事業(yè)奮斗一生，可以把個(gè)人成長(cháng)史融入祖國富強、人民幸福的偉大事業(yè)之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放光彩。
20XX年我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，殊不知還是落在了當代的青年肩膀上，五四精神早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的，所以作為中華的子民們，弘揚五四愛(ài)國精神是我們每個(gè)人應盡的使命.在弘揚五四愛(ài)國的精神同時(shí)，我們也要不斷的去學(xué)習創(chuàng )新就，因為在這個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代里，只有創(chuàng )新精神我們才能不斷往上攀爬，所以作為青年我們要有擔當，從現在開(kāi)始，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起，讓我們青少年在未來(lái)道路上不斷變得越來(lái)越強大吧。
我們要繼續弘揚五四愛(ài)國那種精神，將這份火苗永遠的傳承下去，要做到團結進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新。為祖國的未來(lái)發(fā)展道路上貢獻出自己的一份力量。
【關(guān)于五四青年節活動(dòng)的心得體會(huì )（通用10篇）】相關(guān)文章：
2022關(guān)于五四青年節的活動(dòng)策劃書(shū)（通用13篇）03-17
開(kāi)展五四青年節的活動(dòng)總結（通用6篇）03-25
開(kāi)展五四青年節活動(dòng)的通知（通用12篇）03-21
2022關(guān)于五四青年節主題活動(dòng)策劃書(shū)（通用16篇）03-18
開(kāi)展五四青年節的主題活動(dòng)總結（通用6篇）03-25
2022五四青年節活動(dòng)通知（通用5篇）03-17
關(guān)于五四青年節的活動(dòng)策劃書(shū)大全03-04