有關(guān)植樹(shù)節的心得體會(huì )（精選16篇）
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣可以不斷更新自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)植樹(shù)節的心得體會(huì )（精選16篇），歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節的心得體會(huì )1
一年一度的植樹(shù)節到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著(zhù)輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛�；▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任xx老師帶我們來(lái)到市外的'公路邊植樹(shù)。
我們抬著(zhù)樹(shù)苗，扛著(zhù)鐵鍬，拎著(zhù)水桶，興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組，我和xx、xx是一個(gè)小組。xx和xx一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹(shù)放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結實(shí)了。
我拎著(zhù)水桶去找水，走了十分鐘，終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水，然后拎著(zhù)水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，老師當場(chǎng)表?yè)P了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，看著(zhù)他們長(cháng)大，那多么有趣！讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )和諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！
植樹(shù)節的心得體會(huì )2
今天，是一年一度的植樹(shù)節，我們六年級生來(lái)到公園植樹(shù)。來(lái)到公園，那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹(shù)綠柳垂掛，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖��！
不一會(huì )兒，老師帶領(lǐng)我們取了桂花樹(shù)苗，來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的土地上，只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù)，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。我們每個(gè)人先選好一塊地，便開(kāi)始了植樹(shù)了。我對著(zhù)畫(huà)好的'圈圈猛的一挖，坑要挖得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去，但是挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事。在挖坑的過(guò)程中，我們挖到了一個(gè)大石塊，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的齊心合力終于把石頭搬走了，坑也挖好了。然后我們就將樹(shù)苗插進(jìn)去，扶直了，便開(kāi)始培土，土不能太緊，但也要填實(shí)，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子，再把水澆上去了。樹(shù)終于栽完了，我們種得那一排排樹(shù)，手拉著(zhù)手，好像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)。
植樹(shù)是為大地做一次美容，真有意思��！
植樹(shù)節的心得體會(huì )3
又是一年植樹(shù)節，在學(xué)校的號召下，我們來(lái)到了學(xué)校食堂后進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。當我們來(lái)到空地后，發(fā)現這個(gè)地方雜草亂長(cháng)。然后因為我們敬愛(ài)的團支書(shū)同志走的有點(diǎn)慢，沒(méi)有借到挖坑工具。于是在我們下去之前，那個(gè)地方依然是塊沒(méi)有坑的草地。
我們就去向別的班級借了工具，然后開(kāi)始了熱火朝天的挖坑之旅�？雍猛�，但是草根不好挖，不知道是不是時(shí)間悠久的原因，這里的草的'根粗而長(cháng)，十分的難處理。但是“世上只有不想做的事，沒(méi)有做不到的事”。大家一人接一人賣(mài)力的揮舞著(zhù)工具，有的同學(xué)早已汗流浹背了但是仍舊不肯放棄。最后，在我們共同的努力下，處理掉了草根問(wèn)題，我們的坑成功的挖好了。后來(lái)樹(shù)來(lái)了，我們成功的種下了新的一棵樹(shù)。
這棵樹(shù)不僅僅代表著(zhù)是一個(gè)小樹(shù)，還寄托著(zhù)我們128班對綠色生活的向往和支持，這是我們用汗水種植的小樹(shù)，相信在不久的將來(lái)它會(huì )成長(cháng)成參天大樹(shù)，佇立在校園中成為一道美麗的風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)了這次幸苦的植樹(shù)的經(jīng)歷以后，我們大家都明白了植樹(shù)的艱辛和植樹(shù)人的辛苦，我們沒(méi)有義務(wù)去砍伐樹(shù)木相反，我們有責任去愛(ài)護和呵護每一棵小樹(shù)。這次植樹(shù)我們懂得了保護環(huán)境的重要性。
植樹(shù)節的心得體會(huì )4
3月12號的植樹(shù)節即將臨近，所有的人都開(kāi)始宣傳保護樹(shù)木、植樹(shù)造林的理念。
我們的綠化應該是全面的.綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹(shù)移到甲地，正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現象叫做綠化的農轉非。他在調查后發(fā)現，原本在數十年農村長(cháng)得好好的樹(shù)，有的移到城市后死了，人挪活，樹(shù)挪死，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
在綠化中當然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生，有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉，有些商店認為樹(shù)木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹(shù)，有的把樹(shù)干當作搭建涼棚支撐，有的在樹(shù)枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐，樹(shù)木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數量就會(huì )急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹(shù)木的保護所造成的。
我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色!
植樹(shù)節的心得體會(huì )5
春晴日暖，又到植樹(shù)黃金季節。各地干群紛紛進(jìn)公園、上荒山，共栽一片新綠，共建綠色家園。
植樹(shù)造林功在當代、利在千秋。參加義務(wù)植樹(shù)，不僅是為了履行一種法定義務(wù)，更大的意義在于倡導綠色發(fā)展新理念，讓每個(gè)人成為生態(tài)文明建設的踐行者，不斷將“綠水青山就是金山銀山”的理念變?yōu)楝F實(shí)圖景。
綠色是咸寧的底色和本色，生態(tài)是咸寧最寶貴的財富。我們要完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。通過(guò)不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構，持續實(shí)施大氣、水、土壤污染防治專(zhuān)項行動(dòng)，厚植咸寧生態(tài)優(yōu)勢，為子孫后代留下寶貴的`生態(tài)資源和綠色財富。
生態(tài)興則文明興。我們要全域協(xié)調推進(jìn)生態(tài)林、經(jīng)濟林、景觀(guān)林建設，堅持適地、適時(shí)、適林原則，精準施策、補齊短板、久久為功，不斷推動(dòng)我市國土綠化向高層次、高質(zhì)量發(fā)展，讓綠色釋放更多紅利，為加快建成全省特色產(chǎn)業(yè)增長(cháng)極、轉型發(fā)展示范區和全域公園城市建設添磚加瓦、貢獻力量。
綠色發(fā)展人人都是參與者。每個(gè)市民要從現在做起，積極參與愛(ài)綠、植綠、護綠行動(dòng)，并從衣食住行的一點(diǎn)一滴做起，處處體現綠色、環(huán)保、健康的生活方式，真正讓綠色發(fā)展新理念根植心間，讓綠色價(jià)值觀(guān)融入日常生活，成為一種文化、一種時(shí)尚、一種習慣。
植樹(shù)節的心得體會(huì )6
3月12日，是我國的植樹(shù)節。老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機會(huì )自己去栽樹(shù)。
老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力�！�
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著(zhù)干凈的水桶，帶著(zhù)嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì )合后，就向種植區走去。我和xx被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護著(zhù)樹(shù)苗，xx則提著(zhù)桶拿著(zhù)小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì )兒，我就汗流浹背了，xx讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的.根栽到坑里，扶著(zhù)樹(shù)苗，xx迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(cháng)大，茁壯成長(cháng)。
植樹(shù)節的心得體會(huì )7
都說(shuō)綠色是代表生命的顏色，看見(jiàn)綠色會(huì )讓我們的心情非常的愉快。因此，我們有了植樹(shù)節。在這一天里，世界各地，不同時(shí)間，不同人物，不同原因，但我們干著(zhù)同一件事情――為世界增加綠色!
萬(wàn)幸，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的梅雨季后，植樹(shù)節這一天，天空難得的放晴了!當陽(yáng)光驅逐空氣中的`濕氣，心情變得格外的好。我們帶上了種子，搭乘公交車(chē)來(lái)到了紅豐社區老年活動(dòng)中心，年邁的爺爺奶奶們也許比我們更需要綠色帶來(lái)的生機蓬勃。
許是久未見(jiàn)太陽(yáng)的緣故，爺爺奶奶們都搬了藤椅，帶上拐杖，安詳地坐在陽(yáng)光下。明媚的光芒里，神情溫和而酣暢!在這個(gè)和諧的畫(huà)面里，你仿佛可以感受年華積淀的醇香!
我們鎖定了一位奶奶，她總在撥弄那些花花草草，矯健的背影很容易吸引我們的視線(xiàn)。我們猜想，這位奶奶也是一給喜愛(ài)綠色的人。跟奶奶交流了幾分鐘后，弄明了我們來(lái)意的奶奶爽快地答應了幫助我們播種!
我在一旁攝影，看著(zhù)同學(xué)們跟奶奶時(shí)不時(shí)地交流著(zhù)，覺(jué)得畫(huà)面分外融洽。奶奶嫻熟地撥弄著(zhù)泥土，再撒下種子，協(xié)調的動(dòng)作證明我們的猜測沒(méi)有錯誤!當最后一粒種子掩入泥土，再澆上幾滴水，我們個(gè)個(gè)都輕輕呼了口氣。像是剛剛進(jìn)行完一場(chǎng)神圣地儀式。氣氛莊重而肅穆，因為我們都明白，種下的不僅僅是種子，還是我們的一份期待，一份對未來(lái)的憧憬!我們都明白。
這就是我上大學(xué)后的第一個(gè)植樹(shù)節。
簡(jiǎn)單，卻意味深長(cháng)!
植樹(shù)節的心得體會(huì )8
今天是植樹(shù)節，很多人都去植樹(shù)了，植樹(shù)的目的是為了增加綠化，保護環(huán)境，但是單憑植樹(shù)節植樹(shù)就能改善我們的生活環(huán)境嗎?我們要做的還不止這些。
朋友你去過(guò)云南嗎?那里的天空高遠深曠，明凈亮麗，藍藍的天，潔白的云構成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷;朋友你去過(guò)江南的水鄉嗎?那里的空氣是那樣的清新，深呼一口氣你會(huì )感到無(wú)比的舒暢，小橋流水追隨著(zhù)你的足跡，水是那樣的潔凈，你可以清晰的看見(jiàn)水底的沙石。而在淄博卻不能看到過(guò)這樣如畫(huà)一般的風(fēng)景，我多么希望我們淄博也能隨處可見(jiàn)亮麗的風(fēng)景呀!這時(shí)我就想大聲疾呼：讓我們共同保護環(huán)境吧!
我們的城市是一座老工業(yè)城市，每天大大小小的工廠(chǎng)排放著(zhù)各種煙氣，污染著(zhù)我們的空氣環(huán)境，危害著(zhù)我們的身體健康。我們連自己賴(lài)以生存的環(huán)境都保護不了，我們還在拼命忙些什么?有什么比健康還重要呢?
我很茫然，我們既然能在垃圾堆、廢棄地上創(chuàng )造出奇跡，把城市建設這么好，經(jīng)濟發(fā)展這么迅速，我們?yōu)槭裁床荒鼙Ｗo好環(huán)境呢?難道經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護不能兼得?不是的，我們完全有能力改善環(huán)境，只是還缺少一些行動(dòng)，這是我們每個(gè)人的'義務(wù)和責任。雖然我們不能阻止汽車(chē)尾氣的排放，不能讓那些工廠(chǎng)不再污染空氣，但是我們能從身邊的小事做起，倡導綠色出行，帶動(dòng)身邊人一起保護環(huán)境，將我們的環(huán)保熱情匯集，同樣會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮大的力量。
攜起手來(lái)，讓我們象愛(ài)自己的家一樣，愛(ài)我們的城市，讓我們的城市環(huán)境更美好!
植樹(shù)節的心得體會(huì )9
長(cháng)假結束上班第一天，領(lǐng)導叫我參加縣里組織的植樹(shù)活動(dòng)。于是與單位同事一行三人來(lái)到了我們單位的植樹(shù)點(diǎn)。
我記得植樹(shù)節是3月12日，是以孫中山先生與世長(cháng)辭之日定為我國的植樹(shù)節的，今年的植樹(shù)比往年提早了一點(diǎn),這或許是因為年假天干物燥，燒山平平發(fā)生，加之天氣預報說(shuō)近日有雨所以提早了。這是我參加工作后第一次參加的植樹(shù)活動(dòng)。小時(shí)候參加植樹(shù)活動(dòng)時(shí)覺(jué)得只是一次春游，因為路程遠還要帶上干糧什么的，反正玩玩就回來(lái)了，這一次的植樹(shù)活動(dòng)讓我感觸頗多。
每個(gè)來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)的人都很自覺(jué)地拿起鐵鍬挖坑栽樹(shù)，當我搬運樹(shù)苗時(shí)，更感覺(jué)到自己手臂的力量的不足。在路邊的這一片荒地上，我們種上了將近上百棵小樹(shù)苗，才過(guò)立春，就為那片土地增加了些春的氣息，為這個(gè)城市帶來(lái)了些綠色!植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行得迅速而順利，雖然種下的桉樹(shù)參差不齊，大小不一，但一棵棵都種得很正，昂首挺胸，我在心里想，希望樹(shù)苗能夠存活下去，等到若干年后，我們從這里經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)濃郁的樹(shù)木，成就感將油然升起。
森林是地球的'肺，由此引申，樹(shù)木對于世界不啻于肺泡對于人體，微不足道卻又舉足輕重。每年的植樹(shù)節，國家都投入了大量的人力物力，植樹(shù)節的誕生，也是一些國家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)國土綠化，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境所采取的一項有力措施，希望明年還有機會(huì )來(lái)，再看看我們親手種下的樹(shù)木，是不是依然挺拔，依然美麗。
植樹(shù)節的心得體會(huì )10
春天是孕育生命的季節，一切大號生命都在萌芽階段。x月x日下午我班開(kāi)展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè )，而且還能親近大自然，培養同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。
當班委會(huì )向全班同學(xué)宣布在x月x日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都反應熱烈，積極響應，并有很多同學(xué)不斷詢(xún)問(wèn)這次植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛(ài)以及對本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護環(huán)境，奉獻綠色”，希望通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護環(huán)境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動(dòng)由材料x(chóng)班的主要班干負責�；顒�(dòng)開(kāi)展的很成功。x月x日中午x點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口集合，集體乘車(chē)出發(fā)，于x點(diǎn)x到達預定地點(diǎn)。到達目的地之后，同學(xué)們都表現很積極，而且很偶秩序，按照先前的.分組，很快就開(kāi)始了植樹(shù)，有的挖坑，有的植樹(shù)苗，大家干勁十足和一致的團結協(xié)作，很快就將所帶的樹(shù)苗植完了。x點(diǎn)鐘集體乘車(chē)返校。
對于這次植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們都覺(jué)得意義非常。不但植樹(shù)造林，美化環(huán)境而且加強了班級間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過(guò)這次植樹(shù)及對環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識的宣傳，使得大家更加認識到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái)，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。
植樹(shù)節的心得體會(huì )11
我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到別人說(shuō)：“把綠色送給大地�！币驗榫G色是大地的衣裳。3月12日，我們xx小學(xué)xx班參加了這次植樹(shù)活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)就在xx。
早上約九點(diǎn)十分，我們一行人就乘著(zhù)公交車(chē)，帶著(zhù)必備的工具，在車(chē)上我們都很開(kāi)心，車(chē)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，這說(shuō)明我們多么的開(kāi)心、激動(dòng)。不知不覺(jué)我們到了xx，在那兒已經(jīng)有青年志愿者等著(zhù)了，這次活動(dòng)由我們一起共同完成。不久我們都在負責人的領(lǐng)導整頓下集合，準備向山里“進(jìn)攻”，“進(jìn)攻”開(kāi)始啦！我們還是很有次序的`行走在山路上，邊走邊喝，不亦樂(lè )乎。大概走了半個(gè)小時(shí)終于到目的地，那兒堆放著(zhù)很多樹(shù)苗，我們恨不得馬上動(dòng)手，但在種樹(shù)之前得宣誓，這個(gè)要不了好久。我們懷著(zhù)從滿(mǎn)期待的心，想馬上植樹(shù)，直到十點(diǎn)二十分左右，我們的會(huì )長(cháng)和各組組長(cháng)帶著(zhù)我們向植樹(shù)地出發(fā)，各組各種各組的，也可以自己種一棵，當然，種樹(shù)得把我們的帽子給戴上。我們各組提著(zhù)幾十棵樹(shù)苗來(lái)到山中央，找到一塊很不錯的地方，由于我們各忙各的，會(huì )長(cháng)和副會(huì )長(cháng)他們負責找水，我們負責挖坑、種樹(shù)、提水、覆土，忙的不亦樂(lè )乎，看著(zhù)是大家額頭的汗水就知道很辛苦，很認真，當然更開(kāi)心。
我望著(zhù)一棵棵種好的樹(shù)苗，心里有了極大的滿(mǎn)足感和成就感，就好像是自己的雙手讓這棵棵樹(shù)苗生命鮮活起來(lái)的，我自己也嘗試者種了一棵樹(shù)，雖然以前也植過(guò)樹(shù)，但這次的感覺(jué)和以前的完全不同，內心是激動(dòng)的，我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里，將坑填滿(mǎn)后，副會(huì )長(cháng)說(shuō)把土弄緊點(diǎn)，于是我又在上面踩了幾腳，不知怎的，澆水的時(shí)候很自然地想到希望小樹(shù)多喝點(diǎn)水，快快樂(lè )樂(lè )長(cháng)大。這些幼小的生命，我們似乎看到了未來(lái)的參天大樹(shù)。
我們種下的是希望，收獲的是一片蔥郁。
植樹(shù)節的心得體會(huì )12
又是一年植樹(shù)節，春風(fēng)微蕩，氣溫回暖，湯頭小學(xué)西校部舉行“植樹(shù)節愛(ài)心活動(dòng)”，活動(dòng)的口號是“動(dòng)動(dòng)小手，讓花草樹(shù)木快樂(lè )成長(cháng)”， 活動(dòng)地點(diǎn)是操場(chǎng)東側花園。
下午第一節課，三五、四一全體同學(xué)在許學(xué)壯、趙艷偉、葛續超、朱孔奎老師的帶領(lǐng)下準時(shí)集合，教導處人員講解活動(dòng)意義、注意事項、明確分工后，大家立刻分頭行動(dòng)，好一派熱火朝天的勞動(dòng)景象。
有的同學(xué)，滿(mǎn)花園里撿石頭、撿雜物，他們一絲不茍，非常認真，垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車(chē)。
有的同學(xué)，負責撿老師剪掉的花枝，一直跟著(zhù)老師，及時(shí)將剪落的花枝放進(jìn)垃圾桶，他們聚精會(huì )神，一點(diǎn)不落后。
有的同學(xué)，負責清理花園里的雜草，有的用手拔，有的用鏟子鏟，一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。
有的同學(xué)，負責澆水，水桶大、離水管遠，他們走一半、歇一會(huì )，堅持著(zhù)。
人多力量大，經(jīng)過(guò)兩節課的時(shí)間，在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力、辛勤勞動(dòng)下，原本雜草叢生、沒(méi)有生機的花園，竟然大變了個(gè)樣，煥發(fā)神采、春意盎然。
在整理工具的時(shí)候，我看到了很多同學(xué)的手上、衣服上沾滿(mǎn)了土和泥，臉上、頭上流了很多的汗，有的同學(xué)的'鞋被水泡濕了、手被樹(shù)枝扎破了，可是，同學(xué)們的臉上沒(méi)有一絲的難過(guò)，而是無(wú)比的興奮、無(wú)比的開(kāi)心。
是呀，能力所能及的為大自然、為學(xué)校做點(diǎn)事，讓花草樹(shù)木快樂(lè )成長(cháng)，讓校園環(huán)境干凈衛生，每個(gè)孩子都發(fā)自?xún)刃牡淖院篮托老�，迎風(fēng)飄揚的少先隊旗下，孩子們的身影可愛(ài)而靈動(dòng)。
又是一年植樹(shù)節，學(xué)生很辛苦，他們很快樂(lè );又是一年植樹(shù)節，草園變花園，校園更美麗;又是一年植樹(shù)節，花兒長(cháng)高了，學(xué)生長(cháng)大了。
植樹(shù)節的心得體會(huì )13
植樹(shù)節是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日。中國古代在清明時(shí)節就有插柳植樹(shù)的傳統，而近代植樹(shù)節則最早由美國的內布拉斯加州發(fā)起。植樹(shù)是一項造福子孫的事業(yè)，可以保護林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡。下文由活動(dòng)總結網(wǎng)為您精心整理，歡迎參考。
每年的3月12日，是一年一度。為了從小培養幼兒熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識，為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用，在幼兒園內舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處，帶領(lǐng)孩子們了解樹(shù)木的作用。如：植樹(shù)可以減少噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠(chǎng)、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
接下來(lái)，我們與孩子們一起到戶(hù)外分年級組進(jìn)行了不同的教育：
1.小班給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車(chē)和興社區內認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木。
這次的`活動(dòng)有很大的意義。通過(guò)我們植樹(shù)節的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(cháng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
植樹(shù)節的心得體會(huì )14
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感;增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹(shù)節活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座;2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等;3.低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(cháng)”主題繪畫(huà)大賽;4、中年級學(xué)生可創(chuàng )作愛(ài)樹(shù)護綠標語(yǔ)，制作標語(yǔ)牌;5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)內容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查，在班內進(jìn)行匯報交流。
感謝你看我上傳的文章，希望能給您幫助
3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動(dòng)的要求;3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的'來(lái)歷及其遠大的意義;3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著(zhù)自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設計創(chuàng )作了十幾條愛(ài)苗護綠標語(yǔ)，不僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹(shù)木上，以提醒師生及行人：要愛(ài)護花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。傳的文章，希望能給您幫助
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
植樹(shù)節的心得體會(huì )15
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感;增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹(shù)節活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座;
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等;
3、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(cháng)”主題繪畫(huà)大賽;
4、中年級學(xué)生可創(chuàng )作愛(ài)樹(shù)護綠標語(yǔ)，制作標語(yǔ)牌;
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)內容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查，在班內進(jìn)行匯報交流。
3月10日，全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節為主題的'班隊活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動(dòng)的要求;
3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的意義;
3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著(zhù)自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設計創(chuàng )作了十幾條愛(ài)苗護綠標語(yǔ)，不僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美;
下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹(shù)木上，以提醒師生及行人：要愛(ài)護花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。
恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。傳的文章，希望能給您幫助
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化綠城xx，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
植樹(shù)節的心得體會(huì )16
中國森林面積小，資源數量少，地區分布不均。1990年中國森林面積為1.246億公頃，人均約0.107公頃，而全世界森林面積約40.49億公頃，人均約0.8公頃。中國森林覆蓋率12.98％，而全世界森林覆蓋率為31％。中國森林蓄積量91.4億立方米，人均約8立方米，而全世界森林蓄積量約3100億立方米，人均約72立方米。而南方是多山的地區，不少山地坡度很陡，雨量多并常出現暴雨。因此森林對涵養水源、保持土壤、防風(fēng)護沙、調節氣候，減免洪水災害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹(shù)造林保護生態(tài)的重要性。
種下一棵小樹(shù)苗,種下希望和快樂(lè ),希望它會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng),當夏天到來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當秋天到來(lái)的時(shí)候,可以給我們送來(lái)秋天的氣息;當冬天到來(lái)的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源，取之社會(huì )，用之社會(huì )”帶著(zhù)這份感恩與社會(huì )賦予我們的使命，種下一棵棵樹(shù)苗，用愛(ài)心作成長(cháng)的水分，用責任作為成長(cháng)的堅定，愿它茁壯成長(cháng)，成為參天大樹(shù)，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的`力量。
一棵棵樹(shù)苗聳立于天地間，以昂揚的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后，他們會(huì )努力汲取營(yíng)養使自己茁壯成長(cháng)，長(cháng)成棟梁之才。我們也是在社會(huì )的愛(ài)護與培養中茁壯成長(cháng)。此時(shí)我們應該做的就是努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自身文化品德修養，努力扎好根，為以后投身到建設祖國中去打下堅實(shí)的基礎！
其實(shí)社會(huì )就好比土壤，生命就猶如種子，需要用自己的青春和血汗澆灌，最后才成長(cháng)成為一棵大樹(shù)，因為我們種下的是希望，收獲的則是一片蔥郁。
一個(gè)人的力量是微薄的，但是，只要千千萬(wàn)萬(wàn)的人參與進(jìn)來(lái)，再微薄的力量也會(huì )變得無(wú)窮大，在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋，今天，我們用雙手種下一棵樹(shù)；明天，我們的自然災害就會(huì )少一點(diǎn)。綠色成就生命，生命延續綠色，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天，托起我們美好的未來(lái)！
【植樹(shù)節的心得體會(huì )】相關(guān)文章：
植樹(shù)節心得體會(huì )03-15
植樹(shù)節的心得體會(huì )09-28
植樹(shù)節心得體會(huì )（精選25篇）07-17
植樹(shù)節活動(dòng)后心得體會(huì )11-23
植樹(shù)節心得體會(huì )（精選23篇）07-18
植樹(shù)節活動(dòng)心得體會(huì )06-16