團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )（精選15篇）
我們有一些啟發(fā)后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1
在這次的社會(huì )實(shí)踐調查中我收獲不少，其中我認為以下四點(diǎn)在完成調查的工作中是最必不可少的：
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。但經(jīng)過(guò)這次的調查工作后，我與人溝通的能力有所進(jìn)步。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，良好的溝通能使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。
二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在工作中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的。沒(méi)有第一次又何來(lái)二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，等種。種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。但其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內心的恐懼了。如師兄師姐所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！庇芯湓�(huà)說(shuō)得好：“只有征服自己才能征服世界�！蔽蚁嘈胖灰杏職�，一切事情都會(huì )變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在這次的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)中，我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海，而且相互交織。我們想要完成這次的社會(huì )實(shí)踐調查，還需要許多其他的知識。因為一份社會(huì )實(shí)踐調查的制作需要多方面知識的應用，因此我們需要查閱大量的資料，學(xué)習新的知識，才能完成一份有質(zhì)量的社會(huì )實(shí)踐調查報告。
在這次的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)我學(xué)到了許多東西，如強化了我獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題的能力，但我也發(fā)現我還有許多不足的地方，因此我會(huì )在以后的學(xué)習中更加努力，朝著(zhù)自己的目標不斷奮進(jìn)。
團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2
假期來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎？一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)，親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了xxx，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種。種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3
知人者強，知己者勝：
強人者智，強己者明，不求最好，但求更好。
作為一名學(xué)習金融學(xué)方面的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不及時(shí)了解金融市場(chǎng)的信息，你就不是一位出色的學(xué)生。作為一名將要就業(yè)的學(xué)生，不及時(shí)了解人才市場(chǎng)中本專(zhuān)業(yè)的供需，你就不能更好著(zhù)眼將來(lái)的職業(yè)生涯。
為了能更好地了解我們投資理財專(zhuān)業(yè)的人才需求情況，為了以后就業(yè)作提前的了解，20xx年5月20號我們組一行5人去到了南方人才市場(chǎng)，去了解我們專(zhuān)業(yè)的人才需求、職業(yè)要求和其他要求等情況。
然后我們來(lái)到了第二家招聘公司，他們主要招聘理財規劃師，投資顧問(wèn)。從他們的招聘信息可以知道：招聘者的文憑必須是本科以上學(xué)歷，都要求有2—5年從業(yè)經(jīng)驗，有理財規劃師證者優(yōu)先�？戳诉@個(gè)招聘信息，我不禁有些失落，雖然我的專(zhuān)業(yè)對口，但是我的大專(zhuān)生，又沒(méi)有工作經(jīng)驗，以后像這種職位怕是應聘不上了�？墒腔貋�(lái)后仔細一想，我還是有機會(huì )的：
1、我現在正在考取自考本科文憑，已經(jīng)通過(guò)兩科，按照我的計劃準備在大三畢業(yè)時(shí)候拿到自考本科文憑。
2、我準備在大學(xué)期間實(shí)習二次以上，為以后工作做鋪定。之后我們還去了幾家招聘公司，他們的招聘條件都大同小異。結束了實(shí)踐調查，我陷入了綿綿思考之中。
后記：我們這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐調查，不僅僅讓我們知道了當前我們專(zhuān)業(yè)的一些招聘要求和條件，更讓我們懂得如何根據社會(huì )的人才需求而學(xué)習，要緊跟時(shí)代的步伐，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，多參加有益于自己的活動(dòng)。加強個(gè)人的人際網(wǎng)絡(luò )，在當今這種政治經(jīng)濟日趨發(fā)展、人才競爭激烈的社會(huì )，人際關(guān)系的作用是不可或缺的。努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的潛能爭取做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精，人精我變�！�
團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4
上個(gè)學(xué)期過(guò)去的很快，在學(xué)習和生活的各種繁瑣事物的影響下，一年來(lái)過(guò)的很忙碌，但也很充實(shí)。如今的我，即將迎來(lái)在大學(xué)生活的第x次寒假！但我卻并不想將這次的假期全權交給游戲和休閑的生活。我希望能用更充實(shí)的生活來(lái)填滿(mǎn)自己的假期，讓自己能在更多的地方學(xué)到更多的事情！為此，今年的寒假里，我來(lái)到了這里——xxx百貨商場(chǎng)！
盡管一開(kāi)始我也向著(zhù)能找到符合自己專(zhuān)業(yè)的工作，但稍微去嘗試了一下就明白了現在自己的不足。為此，我給自己選擇了一份簡(jiǎn)單的任務(wù)，讓自己能從簡(jiǎn)單發(fā)展，一步步的變得更強！以下是我對假期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )：
一、初入社會(huì )的體會(huì )
在這次的社會(huì )實(shí)踐我學(xué)到了很多，尤其是對社會(huì )的了解上！就說(shuō)說(shuō)起初我在找工作時(shí)的事情。起初，我去找了好幾家的工作應聘，但無(wú)一例外都收到了同樣回復：“人滿(mǎn)了！”這時(shí)我才意識到自己犯下了大錯！放假的時(shí)候本就是打工的熱潮，寒假臨近新年，大家都想著(zhù)在年前來(lái)參加工作，但我卻忽視了這一點(diǎn)，導致原本想好的計劃幾乎全被打亂！這也是我第一次感到經(jīng)驗不足給自己帶來(lái)的失��！
但好在，天無(wú)絕人之路，就像那句老話(huà)說(shuō)的“只要有恒心，就沒(méi)有做不成的事情！”在我堅持不懈的努力下，盡管又受到了很多的拒絕，但終于在xxx區的xxx百貨中找到了今年寒假的落腳點(diǎn)！
二、工作的體會(huì )
如果單說(shuō)對工作的體會(huì )的話(huà)，這幾周來(lái)最大的體會(huì )就是——累。這份在商場(chǎng)的工作沒(méi)有多么的復雜但卻極其需要體力！不僅僅是搬貨卸貨的時(shí)候，每天站在那里，近乎一站就是一整天！所以，即使下班休息了，留給我的體會(huì )也只有累！
但是，反思這份勞累，我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時(shí)工作中辛苦，想到我這么隨便找一份工作都這么累，那他們呢？他們不僅要工作，更要照顧我，還要用辛辛苦苦工作的錢(qián)來(lái)供我讀書(shū)！這比我所經(jīng)歷的，要久的遠，要累的多。
此外，在工作中也有不少的額外收獲，如：在與人交流能力的成長(cháng)，以及對社會(huì )工作現狀的一些淺顯了解。盡管作為大學(xué)生，但我卻缺乏對社會(huì )的了解，這是不應該的！
如今，新年即將到來(lái)，我的寒假社會(huì )實(shí)踐也要結束了！此次的實(shí)踐讓我增長(cháng)了很多認識！我會(huì )在今后的學(xué)習中更加努力，讓今后的工作更加的順利！
團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5
我很榮幸地擔任七（1）班的班主任。第一天上午見(jiàn)面開(kāi)班會(huì )，先讓每個(gè)人上去自我介紹，大部分學(xué)生都很害羞，但是有一個(gè)男孩特別大膽，第一個(gè)站上去，說(shuō)：“我叫陳秋炳，我喜歡打乒乓球，我喜歡吃蘋(píng)果�！标戧懤m續就有一些孩子也上去自我介紹了，但是一開(kāi)口都是：“我叫xxx。我喜歡的運動(dòng)是xxx。我喜歡的水果是xxx�！贝蟾�15個(gè)人這樣說(shuō)以后，我就笑著(zhù)問(wèn)全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球，都喜歡吃蘋(píng)果？”引來(lái)一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵下，后來(lái)一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺，而且都會(huì )說(shuō)點(diǎn)其他的，比如最喜歡的科目，學(xué)習之余的愛(ài)好是什么。那次班會(huì )，是我第一次與班上的同學(xué)們接觸，了解的不多，但我心里很清楚一點(diǎn)：他們需要更多的鼓勵，更多的關(guān)愛(ài)。
接著(zhù)，就開(kāi)始了整整八天的授課。
每天早上7點(diǎn)10分，我都會(huì )準時(shí)出現在教室里。第一天早上，我就跟大家強調早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書(shū)的時(shí)間，切不能早早來(lái)到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會(huì )自覺(jué)地讀書(shū)，但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小，于是我開(kāi)始了帶讀。每一天早讀時(shí)間，我都會(huì )親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過(guò)各科的重點(diǎn)知識，可能是看到老師都那么認真，他們也讀的很起勁，之后的每個(gè)早讀，教室里都書(shū)聲瑯瑯。我一直以為，這是一種不太好的方式，畢竟學(xué)習是應該主動(dòng)的，我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著(zhù)讀書(shū)的。但后來(lái)閉幕式結束以后我翻看他們寫(xiě)給我的信，心中有提到，“以后應該沒(méi)有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發(fā)覺(jué)，他們都懂的，都明白老師的用心良苦。
7月19日，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心，就坐在教室后面旁聽(tīng)，想了解一下同學(xué)們上課的表現。出乎我們的意料，那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師，活躍地回答問(wèn)題，主動(dòng)上去玩游戲，整齊有力的讀書(shū)聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽(tīng)到了。下課期間，我就表?yè)P了他們，鼓勵他們繼續加油，好好表現，讓每一個(gè)老師都喜歡上你們，那他們就會(huì )更用心地備課，把更多知識傳授給你們。守了整整三節課以后我和搭檔也比較放心地離開(kāi)教室了。一回到辦公室，就收到了很多贊揚，上過(guò)課的老師紛紛表?yè)P我們班的同學(xué)很乖，那一刻，真的覺(jué)得很自豪，很高興。
出于班主任這個(gè)身份，我要經(jīng)常跟他們強調一些規章制度問(wèn)題，所以我每次剛踏進(jìn)教室門(mén)口，所有同學(xué)都會(huì )立即回到座位上坐好，不敢吭聲。這也導致了我授課的煩惱，因為我擔任的科目是綜合英語(yǔ)，有六天的課程，如果他們那么恐懼我的話(huà)我的課堂可能會(huì )難以活躍起來(lái)。懷著(zhù)這樣的擔憂(yōu)，在7月20日，我開(kāi)始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料，同學(xué)們面對我這個(gè)班主任的課，表現得很緊張，不敢多說(shuō)一句話(huà)，只是單純地配合我上課所講的內容。第一次上課，備課的內容也沒(méi)有很好地落實(shí)，因為同學(xué)們的基礎比我估計的要弱。上完一節課，心里有很多不滿(mǎn)，回去之后，我便開(kāi)始思考接下來(lái)的五節課該如何設計才能讓同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)到知識。第二節課開(kāi)始，我完成地越來(lái)越好了，除了把重點(diǎn)的基礎知識傳授完以后，大概還剩下十分鐘讓大家玩個(gè)簡(jiǎn)單有趣的小游戲，在游戲中記憶單詞，鍛煉膽量，活躍思維。這樣的效果的確不錯，這種寓教于樂(lè )的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛(ài)，我對他們也越來(lái)越親和，班主任的威嚴只是在必要的時(shí)候出現。
除了上課時(shí)間，放學(xué)后我們還會(huì )到學(xué)生家里去調研。兩個(gè)隊員一組，負責3，4個(gè)同學(xué)。放學(xué)后就跟著(zhù)他們回家，路上會(huì )跟他們聊很多，了解一下家里的基本情況，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會(huì )說(shuō)壞話(huà)，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清楚。在調研的過(guò)程中，我們了解到了一些同學(xué)可愛(ài)背后的辛酸故事。有的是來(lái)自單親家庭，很小的時(shí)候便失去了父親或母親，在缺愛(ài)的環(huán)境下長(cháng)大；有的是家里最小的孩子，前面還有很多哥哥姐姐讀大專(zhuān)，讀技校，家里的經(jīng)濟負擔實(shí)在太重；有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見(jiàn)面才幾次，在封建傳統的氛圍中成長(cháng)……了解到這些情況，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟都不是很好，但每次去到他們家里，家長(cháng)都非常熱情地招待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學(xué)校，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書(shū)，不要像自己這樣一輩子窩在農村里。作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，如果知道哪些隊友有去我們班的同學(xué)家里，我都會(huì )主動(dòng)去跟進(jìn)，希望除了看到學(xué)校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現如何。
每天除了早讀，中午，還有自己上課的時(shí)間，在下課時(shí)我也會(huì )多到班上走動(dòng)，看看孩子們，有一次發(fā)現有個(gè)男孩肚子痛，就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動(dòng)上，我教他們學(xué)手語(yǔ)，學(xué)唱歌，玩游戲，大家都玩的很開(kāi)心�？偟膩�(lái)說(shuō)，這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌，守紀律，就算有事不能到校也會(huì )打電話(huà)，發(fā)短信或者寫(xiě)請假條托同學(xué)轉交給我說(shuō)明情況。農村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習，有時(shí)要幫家里干農活也是情有可原的，所以我每次都會(huì )很和藹地叮囑他們自己注意安全，照顧好自己，干完活有時(shí)間再來(lái)學(xué)校上課。
日子一天一天過(guò)，我們的相處越來(lái)越多，之間的故事越來(lái)越豐富多彩，感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節班會(huì )課上，我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個(gè)人準備了一本日記本，一支筆，算是對他們的鼓勵吧。之后，我們也收到了很多回信，他們都說(shuō)我們是好老師，我們的教學(xué)方法很好，他們舍不得我們離開(kāi)，明年還會(huì )不會(huì )再來(lái)教他們，真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼，心中充滿(mǎn)了感動(dòng)，很多話(huà)，他們沒(méi)有親口對我們說(shuō)出來(lái)，尤其是一些男孩，他們平時(shí)都是很調皮搗蛋的，但是在信中都表達了自己的真情實(shí)感，對我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天，我是主持人，一直都很開(kāi)心地在主持，欣賞隊員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節目，但是到了全體夢(mèng)飛翔隊員大合唱《愛(ài)，因為在心中》時(shí)，我卻忍不住哭了，一直以來(lái)在孩子們面前堅強的形象在那一刻都破滅了，我一直看著(zhù)七（1）班同學(xué)們的位置，遠遠望著(zhù)他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。我們合唱完以后，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了，我逼自己平靜下來(lái)，對他們說(shuō)：“最后一次唱給我們聽(tīng)，好么》”他們大聲地回答：“好！”，一曲憂(yōu)傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空，隊員們再也忍不住，釋放自己的淚水，表達對孩子們深深的不舍，對這片土地深深的眷戀……閉幕式結束以后，我和搭檔回到班上，和每個(gè)孩子拍照，全班一起合影，未來(lái)，不知道還不會(huì )和你們見(jiàn)面，那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時(shí)光吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
坐上車(chē)離開(kāi)四九中學(xué)時(shí)，一些孩子還在拼命追車(chē)，希望留下我們，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子，連男隊友都感到心酸，那些天真的孩子，擁有最純潔的心靈，世界在他們眼中是如此純潔無(wú)暇，只要是對他們好的人，他們都會(huì )記在心里，加倍回報。很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會(huì )記住他們的，寫(xiě)信，寄照片，寄禮物，期待日后聽(tīng)到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長(cháng)說(shuō)，當老師不當班主任是的遺憾。我很榮幸地當了十天的班主任，體會(huì )到那份責任，未來(lái)我會(huì )更加努力，畢業(yè)以后一定要當一個(gè)稱(chēng)職的，優(yōu)秀的班主任。
這個(gè)夏天，讓我深深地體會(huì )到了生命的意義，更堅定了我未來(lái)要走的路。第一次踏上講臺，第一次當班主任，第一次到學(xué)生家里調研，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上，第一次熬幾個(gè)晚上來(lái)寫(xiě)信給班上的每個(gè)孩子，第一次收到學(xué)生寫(xiě)的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽(tīng)到那么多學(xué)生稱(chēng)贊自己是個(gè)好老師。我深知，未來(lái)的路，遠遠沒(méi)有想象中平坦，我還會(huì )經(jīng)歷更多現實(shí)的困難，但，這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn)，從這里，我知道了未來(lái)的路該如何前進(jìn)，這里，讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量！
團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇6
為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐結束了，在這說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短的一個(gè)月里，我們付出了不少，然而收獲的更多！可以說(shuō)，此次的社會(huì )實(shí)踐是對我的一次歷練，更是一次成長(cháng)！
俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，確實(shí)啊，社會(huì )實(shí)踐剛開(kāi)始，雖然大家熱情高漲，但卻無(wú)從下手。于是大家四處向上一屆的越長(cháng)學(xué)姐請教。
到后來(lái)我漸漸發(fā)現，這確實(shí)是個(gè)不錯的方法。是的，有些路我們自己沒(méi)走過(guò)，我們當然需要有人指引，而且有些不必要的彎路我們確實(shí)沒(méi)必要走，不必非要等到撞到頭破血流才肯回頭。比如這次學(xué)長(cháng)告訴我們說(shuō)，再找有關(guān)部門(mén)辦事的時(shí)候一定要從上級往下級找，因為一旦得到了上級的認可那么接下來(lái)的事兒就好辦多了。確實(shí)是這樣��！就像這次找西溝鄉居委會(huì )辦事兒一樣由于我們從十堰市市團委再找到張灣區縣團委，最后再找到西溝鄉村委會(huì )，這樣會(huì )增加他們對我們的信任，辦起事兒來(lái)就會(huì )比較順利。
從社會(huì )實(shí)踐主題的確定，到后來(lái)策劃書(shū)的擬訂，再到與有關(guān)部門(mén)的溝通，到最后活動(dòng)的具體展開(kāi)，可謂是一路曲折坎坷。然而在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下大家毫無(wú)怨言，相互配合，相互幫助，最重要的是相互理解。
是的，要完成“微心愿”這個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐并非易事兒。要完成問(wèn)卷調查，與有關(guān)部門(mén)溝通，征集微心愿，與社會(huì )公益組織合作，訪(fǎng)問(wèn)街道清潔工，與擦鞋工交流，圓夢(mèng)微心愿以及呼吁更多的人參與到愛(ài)心公益活動(dòng)中這一系列工作如果沒(méi)有明確的分工，密切的配合以及大家各司其職，相互理解怎么能圓滿(mǎn)完成呢?
任何一件事兒，即使看起來(lái)特別簡(jiǎn)單，然而簡(jiǎn)單事兒做好就不簡(jiǎn)單了。在此次社會(huì )實(shí)踐中，我們也是遭遇了重重困難！社會(huì )實(shí)踐剛剛開(kāi)始的時(shí)候，很多人不理解我們這樣做究竟有什么意義?有些人會(huì )說(shuō)你們自己都需要父母養活，你們有什么能力什么資格來(lái)做公益?你們的幫助又能起多大的作用呢?
對，他們說(shuō)的沒(méi)錯，我們是能力有限，也許有人認為只有自己有能力了才能做公益，說(shuō)白了公益是有錢(qián)人的！然而，我想說(shuō)，也許對于我們的努力你們覺(jué)得一文不值，可我們卻從中收獲了很多，我覺(jué)得做好事兒，更重要的是一種態(tài)度，我想我們的行為會(huì )感動(dòng)很多人，我們在烈日下奔跑忙碌，我們在冷眼與不屑中前行，我們?yōu)⑾碌氖呛顾c熱血，收獲的是一顆溫暖陽(yáng)光的心，收獲的是能夠發(fā)起更多的人參與到愛(ài)心公益活動(dòng)中！
最后我想說(shuō)“我行動(dòng)，我快樂(lè )！公益不在大小，重在參與！”
團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇7
20xx年x月，我參加了湖北汽院希沐團隊并我的隊友一起來(lái)到湖北鄖縣開(kāi)展了“聚焦鄖縣農民的民生夢(mèng)”社會(huì )實(shí)踐調查，在此過(guò)程中經(jīng)歷的許多事都讓我產(chǎn)生了很大的感觸，明白了許多道理;也讓我對社會(huì )、對自己都有了更為全面的了解。
雖然我們的社會(huì )實(shí)踐只有短短的幾天時(shí)間，但我們團隊的隊員卻在這次社會(huì )實(shí)踐上投入了許多的精力和時(shí)間。從一開(kāi)始團隊申報立項到最后撰寫(xiě)實(shí)踐報告，我們團隊中的每一個(gè)人都始終以極其飽滿(mǎn)的熱情，認真負責的態(tài)度配合其他成員完成自己所負責的相關(guān)工作;他們的這種精神態(tài)度不僅深深地感染著(zhù)我，更讓我切實(shí)體會(huì )到了什么是團隊精神。
在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，有很多時(shí)候我們需要和許多人打交道，向很多人尋求幫助。在一開(kāi)始我與當地人溝通交流的時(shí)候，并不是十分的順暢，我不能很快讓別人明白我們此行的目的，但隨著(zhù)與當地人交流的次數增多，我不斷的調整自己說(shuō)話(huà)的方式，我們的工作進(jìn)展的越來(lái)越順利了，同時(shí)我的語(yǔ)言表達能力和人際溝通能力也有了很大的提高。在走訪(fǎng)政府的時(shí)候，我們需要他們?yōu)槲覀兲峁┫嚓P(guān)資料和為我們開(kāi)具社會(huì )實(shí)踐證明，有時(shí)甚至還需要他們與我們合影留念，這個(gè)時(shí)候禮貌的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣和有技巧的說(shuō)話(huà)方式就顯得尤為重要了。在與他們接觸的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何合理地去達到自己的目的又不讓別人排斥我們，如何愉快的與別人交流。
社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候，外面的天氣很炎熱，我們又需長(cháng)途跋涉，這對我們的體力和心志是一次巨大的考驗。我以前是非常怕熱的，一但感覺(jué)到熱，我就不愿意動(dòng)。這段時(shí)間與隊友一起共同流汗，共同被曬黑，不僅讓我變得更加堅強，更能吃苦，還讓我感受到了團隊的力量是巨大的，它可以幫我們做到我們個(gè)人做不到的事。在這個(gè)過(guò)程中，如果你有什么不舒服或有什么困難，隊友也會(huì )鼎力相助，讓你感受到團隊的溫暖。在我們走訪(fǎng)農民的時(shí)候，當時(shí)天氣正大，我們有一個(gè)隊員頭有些暈，有中暑的征兆，我們中的其他成員立即為他找到一個(gè)陰涼處，并為他找水，找解暑藥。一根筷子輕輕就被折斷了，一把筷子卻抱成了團，這就是團隊的力量。
這次社會(huì )實(shí)踐拓寬了我對社會(huì )對自己的認識，也讓我對國計民生方面的知識有了更深的了解。以前我把民生顧名思義地理解為關(guān)于人民生存生活的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我才明白原來(lái)民生問(wèn)題包含的范圍很廣，住房、教育，醫療衛生社會(huì )保障、養老保險等問(wèn)題無(wú)不包含在其中，在我們的生活中每時(shí)每刻都有體現。對于民生問(wèn)題的解決，不只是我們自己在努力，政府也在積極改善，不斷提高。這些不僅開(kāi)闊了我的眼界，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，還讓我對社會(huì )的理解站在了一個(gè)新的高度，從中我也看到了自己的很多不足，有很多方面亟待改進(jìn)，我必須不斷努力充實(shí)自己、提高自己、完善自己。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。感謝這次社會(huì )實(shí)踐帶給我的影響，它讓我受益匪淺，讓我更加相信實(shí)踐出真知的道理了。
團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇8
參加社會(huì )實(shí)踐，我明白社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我們即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇9
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸，還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
今年的上半年，我和同學(xué)組成了一個(gè)志愿者服務(wù)隊去了浦東新區光明中醫醫院做志愿者。雖然我們每個(gè)星期只去一次，只需要去做4次義工，但是我們每個(gè)人都很認真、負責！盡心盡力的去做好醫護人員分配給我們的工作。這次光明醫院的實(shí)踐活動(dòng)，雖然人數不多，但是大家做事都很積極、認真！每次活動(dòng)都沒(méi)有一個(gè)人會(huì )遲到早退，就算臨時(shí)有事情，事先也會(huì )和負責人，這種紀律嚴謹的行為規范深深的感觸著(zhù)我。
在光明醫院里做志愿者給我印象最深刻的就是，醫院里的醫護人員。他們個(gè)個(gè)都非常和藹可親，我們做義工做累了，他們就會(huì )讓我們去休息。記得有一次，我在婦科做義工，護士姐姐讓我和我的搭檔一起抄寫(xiě)病例的東西，一開(kāi)始我們2個(gè)寫(xiě)的時(shí)候都還蠻拘束的，都不敢多說(shuō)話(huà)，只敢小聲的竊竊私語(yǔ)，護士姐姐也看出了我們的拘束，她笑著(zhù)對我們說(shuō)：“不用這么拘束的拉，你們邊寫(xiě)邊聊聊天好拉，謝謝你們幫我們忙啊，我知道寫(xiě)這些東西有點(diǎn)無(wú)聊，2個(gè)人邊寫(xiě)邊聊應該會(huì )好點(diǎn)�！蔽覀兟�(tīng)了護士姐姐的話(huà)之后都非常的高興，于是就邊聊邊寫(xiě)了起來(lái)，很快，東西都寫(xiě)好了，我們順利的完成了那天的任務(wù)。臨走的時(shí)候，護士姐姐又和我們說(shuō)謝謝，弄得我們都不好意思了。這些是我們義工應該做的事情，但是他們卻很客氣。光明醫院有這群醫護人員在，我想病人一定能很快康復起來(lái)，至少在精神上是很健康快樂(lè )的!
通過(guò)本次光明醫院的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，因為機遇只偏愛(ài)有準備的人，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇10
三下鄉之前，我以為三下鄉是件很搞笑的事情，是一件有好處的事情，三下鄉回來(lái)后，我發(fā)現還要為三下鄉加多一個(gè)標簽，三下鄉是一件很考驗人的事。
人人都說(shuō)風(fēng)和日麗是個(gè)出行的好天氣，但我們下鄉隊伍卻是在風(fēng)雨交加里早早出發(fā)，但是風(fēng)雨無(wú)阻更加能體現我們不怕艱辛和堅定不移的下鄉意志。歷經(jīng)一天的艱辛跋涉，我們安全抵達目的地——xx縣xx鎮xx村，隊員們這幾天都將住在村書(shū)記家里，我們將在村里開(kāi)展義務(wù)支教、社工幫扶、普法宣傳等活動(dòng)。實(shí)踐團收到了村委的熱情接待，旅途中的疲憊瞬間就不見(jiàn)了，那里的人臉上都帶著(zhù)淳樸的笑。村里的人都很早休息，只有很多蚊蟲(chóng)在默默地工作，而我還在默默地期盼著(zhù)第二天的行程。
初來(lái)乍到的我們對村里一切信息只來(lái)源于資料，所以雖然明白村民早起，但卻不明白是早到何種程度。聞雞起舞在那里算什么？我起床的時(shí)候聽(tīng)著(zhù)雞鳴，但屋外的村民已是吃完早飯，準備勞作了。
9點(diǎn)30分我們在進(jìn)行村委的座談會(huì )，劉書(shū)記為我們介紹了村里的基本狀況，各位村委也為我們解答了同學(xué)們提出問(wèn)題。最值得談及的'是去年村里發(fā)生的百年一遇的特大洪災，在一些驚險的場(chǎng)景里、人命關(guān)天時(shí)，各村委及時(shí)搶救，發(fā)揮了黨員在關(guān)鍵時(shí)刻的臨危不懼、無(wú)私奉獻的精神，著(zhù)實(shí)令人敬佩。但是會(huì )議結束后我們幫忙村委整理一些物資的小事等，就忽略不談了，下文我就開(kāi)始談一些我印象中較為深刻的事吧。下午的時(shí)候，我們慰問(wèn)了當地的留守兒童、孤寡老人，把我們的青春正能量，愛(ài)心傳達給他們，讓他們深深的感到我們的愛(ài)。但實(shí)際上我們幫不到他們什么，改變不了什么現狀，有時(shí)候我會(huì )為自己的無(wú)能為力而感到羞愧。但是我們的到來(lái)也能夠讓他們感受到一些溫暖吧，結束時(shí)我們還開(kāi)心的合影留念，相互留電話(huà)呢。
三下鄉第三天，我們來(lái)到了梧溪村小學(xué)，認識了來(lái)自各個(gè)年級的28個(gè)小朋友，小朋友們都好活躍。很明顯他們對于我們的到來(lái)很期盼，我們還沒(méi)進(jìn)學(xué)校他們就已經(jīng)在窗戶(hù)邊偷看著(zhù)。童年是完美的！小孩的天真無(wú)邪最可貴。我們一齊玩一些很簡(jiǎn)單的游戲一齊唱歌跳舞，感覺(jué)和他們在一齊的時(shí)候自己也長(cháng)不大一樣。他們的生活條件和我們父輩的差不多，下田上樹(shù)就是他們的游樂(lè )場(chǎng)，泥巴小鳥(niǎo)就是他們的玩具，或許就是因為在這樣淳樸的地方長(cháng)大，所以他們個(gè)性的單純，個(gè)性的愛(ài)笑。在接下來(lái)的幾天里，他們還時(shí)常出此刻我們的住處，只要我們一看他，他們就會(huì )立刻藏起來(lái)，被大哥哥抓到還會(huì )害羞地抱著(zhù)大哥哥，把頭埋進(jìn)大哥哥的懷抱里，一點(diǎn)也不怕生。之后我們要走的時(shí)候他們還十分不舍，我們上車(chē)的時(shí)候看不到人，車(chē)啟動(dòng)了他們才在路上不斷揮手說(shuō)再見(jiàn)。
下午，我們一行人來(lái)到了xx縣xx鎮，進(jìn)行普法宣傳和法制宣傳教育狀況問(wèn)卷調查。一開(kāi)始時(shí)，我們還沒(méi)走近居民的身邊就被人喊騙子，原先前幾天鎮鎮府就開(kāi)展了普法宣傳，普及一些非法傳銷(xiāo)的知識，居民看到我們手上拿著(zhù)的問(wèn)卷還以為是傳銷(xiāo)傳單，警惕性十分高。但是透過(guò)我們的真誠與努力，最后得到了居民的用心配合和參與。宣傳結束后，我們來(lái)到了龍村鎮鎮政府，與年輕有為的80后龍村鎮鎮長(cháng)以及各位干部進(jìn)行座談會(huì )。李鎮長(cháng)為我們介紹了龍村鎮的概況和發(fā)展規劃，簡(jiǎn)潔明了，不是經(jīng)驗豐富的可沒(méi)那潛力讓我們心服口服。最終李鎮長(cháng)的隨和、實(shí)干經(jīng)驗贏(yíng)得了我們全場(chǎng)的掌聲。
第四天的時(shí)候，我們團隊在老師的帶領(lǐng)下，這天我們轉站到xx縣最大的水庫益塘水庫、市級自然保護區參觀(guān)學(xué)習。聽(tīng)到水庫工作人員說(shuō)到前幾年的深林火災才明白，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，人們群眾的生命財產(chǎn)安全都肩負在他們身上，刻不容緩。也明白了千里之提毀于蟻穴的真實(shí)性，一個(gè)小小的蟻穴也不能疏忽。
之后的'幾天里還有很多很多的事情我就不多說(shuō)，但是有一件事是天天發(fā)生的，我有十分多的感慨，就是燒飯。飯點(diǎn)到時(shí)，炊煙繚繚是村里的一道優(yōu)雅的風(fēng)景線(xiàn)。但是看看我們的廚房就會(huì )發(fā)現，對于我們來(lái)說(shuō)，那其實(shí)是一幕艱苦的喜劇片，起碼對于我來(lái)說(shuō)是。因為我也是農村出來(lái)的，所以對于農村土搭的灶臺一點(diǎn)也不陌生，怎樣燒柴起火起碼也懂一點(diǎn)，但是對于我們隊里一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)柴火煮飯的隊員來(lái)說(shuō)，燒柴煮飯是一件十分具有挑戰性有新奇的任務(wù)，所以這個(gè)光榮的任務(wù)就交到了他們的手上。但是就是因為在他們的手上，所以才會(huì )是讓我哭笑不得不忍直視的喜劇。柴火柴火，但是他們只有火沒(méi)有柴，在他們看起來(lái)燒起火就行了，所以他們燒的全是用來(lái)起火的松枝，因為容易燒，所以他們就棄木柴于不顧了。炒菜的過(guò)程灶邊離不開(kāi)人，松枝送個(gè)不停，我覺(jué)得他們燒一次飯用的松枝都夠一般家庭一周的用量了，但我已解釋無(wú)力了，這就是生活文化差異吧。
老師與隊員們同甘共苦、同吃同住，被大雨濕透了身，被太陽(yáng)曬黑了臉，被蚊蟲(chóng)叮出了包，但誰(shuí)都沒(méi)有在意，繼續走遍山村進(jìn)行調研、普法宣講等�？粗�(zhù)村民滿(mǎn)意的笑容，我們無(wú)比的自豪，聽(tīng)著(zhù)農民樸實(shí)的贊譽(yù)，我們滿(mǎn)心愉悅。收獲有很多很多，大道理人人能講，但是沒(méi)親身經(jīng)歷過(guò)始終不一樣。所以請原諒我用最簡(jiǎn)單的一句話(huà)總結我所有的感想，感謝這次三下鄉讓我經(jīng)歷的一切。
團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇11
今天早上實(shí)踐隊簡(jiǎn)單的吃過(guò)早發(fā)后，帶著(zhù)昨晚早已準備好的調查問(wèn)卷出發(fā)了。今天活動(dòng)的第一站是泉城廣場(chǎng)，早上正是泉城市民晨練的時(shí)間，廣場(chǎng)上聚集著(zhù)各個(gè)年齡段的人們，這對我們的問(wèn)卷調查工作非常有利。實(shí)踐隊員在做問(wèn)卷的過(guò)程中找準機會(huì )跟熱心的市民進(jìn)行交談，從市民的口中得到了不少的信息。在我們的問(wèn)卷工作即將結束時(shí)，廣場(chǎng)的工作人員以正在進(jìn)行文明城市評選組織不允許做調查類(lèi)的活動(dòng)為由阻止了我們的活動(dòng)。
在廣場(chǎng)的調查被迫提前完成之后，實(shí)踐隊直奔山東大學(xué)校園，針對大學(xué)生這一特殊的群體開(kāi)展以“城市管理志愿者”為主的問(wèn)卷調查。因為正值暑假階段，校園里人不是很多，為了完成此次問(wèn)卷調查，實(shí)踐隊每?jì)扇艘唤M在山大校園里分頭行動(dòng)最大限度的增大問(wèn)卷參與人數。功夫不負有心人實(shí)踐隊完成了數量相當可觀(guān)的問(wèn)卷。并且我們的實(shí)踐隊員還幫忙扶起了倒在地上的路障。
在廣場(chǎng)和校園的問(wèn)卷調查過(guò)程中隊員們不時(shí)受到拒絕，每次遭到拒絕后實(shí)踐隊員都會(huì )從沮喪中很快的調整過(guò)來(lái)馬上投入到找尋下一位調查者的工作中去。
這次問(wèn)卷調查工作對同學(xué)們可謂是一次身心的歷練，它不僅讓隊員們體會(huì )到在高溫下工作的艱辛更讓同學(xué)們體會(huì )到什么叫做“情商”，我們的隊員有的甚至感嘆道：情商是這樣煉成的�。�！
中午11：30左右實(shí)踐隊回到旅館稍事休息，立馬投入到對下午工作的討論和準備當中。為了進(jìn)一步了解城管工作實(shí)踐隊決定用一下午的時(shí)間對附近地區城管的工作進(jìn)行一番秘密的追蹤調查。實(shí)踐隊員在道路上“暗訪(fǎng)”的這段時(shí)間可以說(shuō)是出人意料的幸運。實(shí)踐隊意外的遇到了維護城市交通的城市志愿者，通過(guò)與他的交談我們得知了他們這次志愿活動(dòng)的一些基本情況并給他拍照留念。同時(shí)在歷下區的街道上我們成功的追蹤了城管人員的工作歷程——由于管理的規范性，城管人員的工作看起來(lái)非常的簡(jiǎn)單與街道上經(jīng)營(yíng)的小商小販關(guān)系也非常融洽，絲毫看不出矛盾沖突的跡象。這不僅令隊員們感到：城管與市民的矛盾并不是不可調和的，那些令人憤恨的城管事件也許只是整體中的部分，百花叢中的毒草。社會(huì )對城管人員的看法真的存在一定的偏頗，我們需要提高的是整個(gè)社會(huì )對城管人員的“諒解度“。
下午五點(diǎn)左右實(shí)踐隊再次與城管局聯(lián)系得到的答復依然令人失望，整個(gè)實(shí)踐隊的日程安排受到嚴重威脅。
實(shí)踐隊是否真的要推遲日程安排？能否順利完成濟南站的任務(wù)？實(shí)踐隊籠罩在擔憂(yōu)的氛圍中。不過(guò)在隊長(cháng)的鼓舞下整個(gè)實(shí)踐隊很快恢復了士氣，我們堅信明天會(huì )有好消息等待著(zhù)我們。
團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇12
盛夏七月，毫無(wú)遮攔的炙熱驕陽(yáng)，暫別象牙塔中的舒適，我們，與青春一道，感受著(zhù)這最接近地氣的地方。
這次暑假，我有幸參加了我們xx大學(xué)法學(xué)院組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在團委書(shū)記石老師的帶領(lǐng)與指導下，經(jīng)過(guò)充分準備，我們來(lái)到xx縣xx鎮進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。在那里，我們開(kāi)展了問(wèn)卷調查等各項活動(dòng)，與鎮上的居民零距離接觸，用我們特有的專(zhuān)業(yè)知識為他們答疑解惑，在不斷強化自己維權意識的同時(shí)也將法治理念傳遞給更多需要幫忙的人，真正做到了“以我所學(xué)，回報社會(huì )”。透過(guò)此次暑期社會(huì )實(shí)踐，我們不僅僅積累了豐富的社會(huì )經(jīng)驗，充實(shí)了大學(xué)生活，更重要的是，以此為契機，向社會(huì )展現了河大法律人“青春健康，正氣向上”的特有品質(zhì)。
此次暑期社會(huì )實(shí)踐，包含了模擬法庭、法律小品、法律咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等一系列豐富多彩的活動(dòng)。前期用心排練的模擬法庭，在表演的當天，收到了超出預期的效果。以貼近生活的工傷索賠案為主題，以入木三分的演技和程序完整的演出為依托，秉持著(zhù)嚴謹負責的態(tài)度，我們?yōu)閤x鎮的群眾們奉上了一場(chǎng)精彩的開(kāi)庭審判，讓鎮上的居民切實(shí)體會(huì )到法院如何開(kāi)庭審判以及審判程序如何進(jìn)行。威嚴的審判長(cháng)，義正言辭的原告代理人給群眾留下了深刻的印象，觀(guān)眾們在活動(dòng)結束后對此給予了很高的評價(jià)，并期望以后能有更多這樣的活動(dòng)來(lái)為他們進(jìn)行法制教育。
談及以消費者維權為主題的問(wèn)卷調查，我們的“藍精靈”在走訪(fǎng)群眾的過(guò)程中，透過(guò)對居民消費習慣和理念、維權意識、維權現狀與難點(diǎn)等方面的著(zhù)重了解，深入群眾生活，并就他們所遇到的侵權問(wèn)題，盡我們所能，以我們所有的專(zhuān)業(yè)知識給予法律意見(jiàn)，幫忙他們認識到“學(xué)法、知法、守法、用法”的重要好處，增強他們學(xué)會(huì )用法律維護自身合法權益的意識，為社會(huì )的法制建設以及法治進(jìn)程貢獻出自己的一份力量。
盡管此次的暑期實(shí)踐時(shí)間不長(cháng)，些許疲憊，但是我們也享受著(zhù)快樂(lè )。我們在了解農村生活，體會(huì )農民艱辛的同時(shí)，也能感受到，作為一個(gè)法律人，應對基層社會(huì )所存在的種種法律問(wèn)題，所肩負的越來(lái)越重的職責感。然，作為一名在校大學(xué)生，在這個(gè)信息化爆炸的時(shí)代，我們此刻最該做的仍是要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，吸收有益的新知識，為服務(wù)社會(huì )夯實(shí)基礎。作為實(shí)踐團隊中的一員，我更多的是感受到溝通與交流的重要性，更欣喜的是體味到了團隊精神所帶來(lái)的歡樂(lè )。
我想用一句話(huà)來(lái)總結我的感觸與收獲，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，或許，鄉村法制建設的道路曲折而又漫長(cháng)，我們將要經(jīng)歷很多的挫折和風(fēng)雨，但，只要我們懷揣著(zhù)完美與期望，勞累過(guò)后，得到的就是成長(cháng)。推進(jìn)社會(huì )主義新農村法制建設，讓中國夢(mèng)變?yōu)楦匈|(zhì)感的夢(mèng)，為美麗中國增添一份更堅定的力量，圓夢(mèng)鄉村，普法同行，我們，在路上！
團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇13
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，透過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
在假期實(shí)踐的這段時(shí)間內，我感受著(zhù)濃厚的工作氛圍，這些都是在學(xué)校學(xué)習時(shí)無(wú)法感受到的。在學(xué)校學(xué)習時(shí)，或許會(huì )有人安排你這天該做些什么，明天該做些什么，但在那里，不必須有人會(huì )告訴你這些，你務(wù)必自己自覺(jué)的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到最好，因為一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更高的成績(jì)而努力。而此刻那里雖說(shuō)也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣樣做人，以提高自己的潛力！記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì )，但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續著(zhù)學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì )，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復雜，需要你去應對你從未應對過(guò)的一切。記得有次看見(jiàn)一則報道，說(shuō)是此刻大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應用潛力與在校的理論學(xué)習有必須的差距。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且的多方面的，能夠說(shuō)是面面俱到的；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )碰到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的，也可能是
學(xué)過(guò)的根本就沒(méi)有用上。有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精；而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì )與學(xué)校教育脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一部分，這是不可否認的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導，有些問(wèn)題有了在課堂上的認真消化，再加上平時(shí)的作業(yè)補充，我有了更多的知識去應付工作上的各種問(wèn)題。做為一名新世紀的大學(xué)生，就應懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著(zhù)大學(xué)生要主義到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。究竟，四年后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)，要與身邊的人多多溝通，處理好人事關(guān)系。雖然在實(shí)踐中做的與自己的專(zhuān)業(yè)知識不相干，但我還是受益匪淺。即使這樣，我還是有些感悟。從前以為到了社會(huì )實(shí)踐就應應付得來(lái)的，但是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易。在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但那里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以必須要非凡留意謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，但那里是絕對不會(huì )這么簡(jiǎn)單的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們就應在這天努力把握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇14
此次初二年級的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻還沒(méi)有結束。它使我們走出校園走出課堂，見(jiàn)識了許多世面，讓我們了解了許多有趣的知識。
在此次社會(huì )實(shí)踐中，我們去了五個(gè)地方，分別是�？诘拿卒佀畯S(chǎng)，和儋州的海南熱帶植物園與東坡書(shū)院，還有洋洋浦鹽田以及金海紙漿廠(chǎng)。這些主要分三天來(lái)完成。
不過(guò)這些地方中令我印象最深的便是儋州的海南熱帶植物園了。海南熱帶植物園于1958年建園，是在戰爭時(shí)期（抗美援朝）時(shí)遺留的。園里有2600多種植物，大部分從世界各個(gè)熱帶亞熱帶國家帶回來(lái)的。是中國熱帶植物資源的寶庫，也是世界熱帶作物資源的縮影。其中里面的旅人蕉和見(jiàn)血封喉，最令我印象深刻。旅人蕉能從根部收集水，可用小刀戳穿其葉柄基部得水，水可以直接飲用，又稱(chēng)救命蕉；而見(jiàn)血封喉是世上最毒的植物之一！樹(shù)液有劇毒，樹(shù)液從傷口進(jìn)入體內，會(huì )引起中毒，主要癥狀有肌肉松弛，心跳減緩最后，心跳停止而死亡。而且它建園時(shí)就在這里生長(cháng)，是本植物園的標志性樹(shù)種。
在本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟等一些問(wèn)題。所以我們回到學(xué)校應更加的努力學(xué)習，掌握更多的知識，鍛煉自己，在社會(huì )中的表現，為以后服務(wù)社會(huì )，做好堅固的基礎。畢竟機會(huì )是給有準備的人的。我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出一腔熱血的干勁，拿出會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合，加快進(jìn)入社會(huì )的步伐，才能在社會(huì )上出人頭地，站穩腳跟，以此來(lái)回報國家和社會(huì )，揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
也許很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。比如：在這次社會(huì )實(shí)踐中，我懂得了如何合理的安排時(shí)間；又比如說(shuō)，我們十分投入的到一件事情里，我們雖然會(huì )感到勞累，卻還是感到十分的快樂(lè )與幸福。
所以，一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì )的。一起去實(shí)踐吧，去看看另一個(gè)世界。
團隊社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇15
假期快到了，我還能像以前一樣浪費時(shí)間嗎？一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的學(xué)生有燦爛的青春。誰(shuí)說(shuō)我們年少輕狂，經(jīng)不起暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)我們在校園里不聽(tīng)窗外事，只讀圣賢圣賢？走出校園，踏上社會(huì )，能不能不辜負別人的期望，給自己寫(xiě)一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
在強調素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育、加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導學(xué)生健康成長(cháng)的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，受到了學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐一直被認為是高校培養德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校教育向課外的延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助當代大學(xué)生接觸和理解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才能的有效途徑，也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)成為我們學(xué)校的一種常見(jiàn)做法。
大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，進(jìn)大學(xué)相當于進(jìn)了半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的訓練，我們深刻認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是能更好培養人的綜合性大學(xué)。只有正確引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，投身于社會(huì )實(shí)踐，才能發(fā)現自己的不足，為以后走出校門(mén)步入社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；只有這樣，我們才能學(xué)到有用的東西，在實(shí)踐中變得有才華，在服務(wù)中成長(cháng)，有效地服務(wù)社會(huì )，體現大學(xué)生的自我價(jià)值。在今后的工作中，我們將在總結以往社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，繼續擴大社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情、服務(wù)社會(huì )相結合，為國家和社會(huì )的全面發(fā)展提出建議。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特色相結合，為當地經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻，為社會(huì )創(chuàng )造新的財富。
這個(gè)假期沒(méi)有選專(zhuān)業(yè)實(shí)習。而是在親戚開(kāi)的電腦配件專(zhuān)柜幫忙賣(mài)貨，過(guò)著(zhù)很充實(shí)的生活。在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西，讓你開(kāi)闊眼界，了解社會(huì )，深入生活，回味無(wú)窮。也加深了自己一直想知道的計算機知識。社會(huì )實(shí)踐作為青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對青年學(xué)生的成長(cháng)和成功起著(zhù)極其重要的作用。
這個(gè)假期我和善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活以此為目的，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自己。
雖然在這個(gè)假期里我沒(méi)有提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和能力但是，我覺(jué)得我學(xué)到了太多書(shū)本上沒(méi)有的東西。假期的練習增強了我處理事務(wù)和與人交流的能力。它教會(huì )了我，錢(qián)來(lái)之不易，人要努力創(chuàng )造屬于自己的天空。
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