后備干部培訓心得體會(huì )范文(通用8篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣有利于培養我們思考的習慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編整理的后備干部培訓心得體會(huì )范文(通用8篇),歡迎大家分享。
后備干部培訓心得體會(huì )1
一、學(xué)習歷程與總結
本次培訓學(xué)到了很多,同時(shí)也思考了很多,非常感謝公司領(lǐng)導在我們忙于工作疏于思考的時(shí)候給了這樣一次思想的沖擊。這次培訓對我們來(lái)說(shuō)毫無(wú)疑問(wèn)是一次視野格局的提升,更是一次心靈的震撼和沖擊,讓我們更深刻的體會(huì )到公司興亡,人人有責。因此概括起來(lái),一是視野,必須站得更高,要有“元帥一樣的視野”。二是責任,更要腳踏實(shí)地,要如“士兵一樣的行動(dòng)”。
李總的“仰望星空”親切的告訴我們不僅要低頭看路,更要抬頭看天,不僅要干活,更要會(huì )思考。更深刻的感受到“統一思想”不是想象的那么簡(jiǎn)單,做為一名管理者一定要明白最重要的目標,要善于權衡,敢于取舍,有所為,有所不為。聽(tīng)完李總的課,還有很多東西非常受啟發(fā),尤其是優(yōu)秀的時(shí)間管理和強大的學(xué)習能力。領(lǐng)導甚至非常真誠的和我們分享他的成長(cháng)經(jīng)歷。告訴我們羅馬不是一天建成的,領(lǐng)導也不是一天養成的。我們相信有這么好的領(lǐng)導領(lǐng)路,只要我們持之以恒,鍥而不舍,定能不斷成長(cháng)。
盛總的課讓我們更好的了解了公司的歷史和體制,明白了黨的領(lǐng)導機制和工作程序,雖不是黨員,也接受一場(chǎng)很好的黨性的教育。我們從盛總的身上看到一位老太保,老黨員的光芒,更加懂得尊重長(cháng)者,尊重歷史。
xxx的課程也帶給我們很多突破和思考,作為一名管理者,一定要管好思想,用好資源,抓好底線(xiàn)。如何系統全面的理解公司經(jīng)營(yíng)思想,統一認識;如何有效解讀公司政策背景和亮點(diǎn),懂政策,用政策;如何建立正確工作習慣和流程,做好預算和財務(wù)管理;如何切實(shí)抓好合規工作,防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險,穩健經(jīng)營(yíng)。讓我們收獲頗豐。
而財大xxx教授帶來(lái)的課程,同樣為我們打開(kāi)了思路,提升了溝通的理論和實(shí)戰水平。她深入淺出的講解,生動(dòng)形象的案例,邏輯辯證的思考都給我們留下了深刻的映像。所以,尊重知識,抓緊時(shí)間充實(shí)自己顯得更加重要。
這些課程,讓我們提升了高度,更讓我們腳踏實(shí)地,立足眼前,用強烈的責任心,精細的細節,創(chuàng )新的思考干好每一天的工作。
二、關(guān)于公司建設的建議與思考
李總在培訓中講到突破與方法,其中談到了文化建設的問(wèn)題。對此,我們深有感觸而且非常認同。我從事金融保險工作已近xx個(gè)年頭,但在太保,還是個(gè)僅一年多的新兵。入司一年以來(lái),公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì),經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)格和眾多員工的踏實(shí)質(zhì)樸給我留下了深刻的映像,但有時(shí)也隱隱約約感覺(jué),如果要讓我說(shuō)說(shuō)太保的'企業(yè)文化,似乎一時(shí)之間卻又不知從何說(shuō)起。
我想企業(yè)文化本身比較抽象,比較空,但它卻依托這家公司的歷史,依托一個(gè)個(gè)的組織和員工存在著(zhù),所以從某種角度講企業(yè)文化就是一個(gè)一個(gè)故事的集合。如何培養寶貴的企業(yè)文化,如何發(fā)掘一個(gè)個(gè)感人至深的故事,統一思想,凝聚人心,如何把這種文化變成一種招聘人、培養人、留住人的無(wú)形資產(chǎn),非常值得我們思考。
過(guò)去在分公司銀郵業(yè)務(wù)拓展部工作時(shí),我們就經(jīng)常聽(tīng)到領(lǐng)導講部門(mén)的故事。我們有一個(gè)客戶(hù)經(jīng)理,名叫楊x。初到公司就到了一個(gè)與同業(yè)競爭的網(wǎng)點(diǎn),別人待的時(shí)間比她長(cháng),人比她熟,似乎一開(kāi)始就很不利?伤敛粴怵H,勤于思考,善抓機會(huì )。她發(fā)現對手周末休息,她就周末堅持上班。對手周末開(kāi)始上班,她就天天上班,近一年的時(shí)間里幾乎沒(méi)有休息一天。甚至辦理結婚登記的當天,她都提前做好安排,讓未婚夫準備好手續到民政局等她,直到下午四點(diǎn)才離開(kāi)網(wǎng)點(diǎn)。精誠所至,金石為開(kāi),通過(guò)她的堅持、努力和用心,楊x伙伴終于打開(kāi)局面,其所在網(wǎng)點(diǎn)甚至月度期繳保費超百萬(wàn)元。這就是我們的優(yōu)秀的伙伴,這就是一個(gè)個(gè)真實(shí)的成長(cháng)故事。當我們的伙伴們聽(tīng)到這些故事,看到這些楷模,他們更加充滿(mǎn)力量,更加百折不撓。
后備干部培訓心得體會(huì )2
有幸成為xxx縣“xx后”xx干部培訓班的一員,與來(lái)自全縣的其他xx多位xx后備干部一路進(jìn)行了為期x天的進(jìn)修學(xué)習。在短短的4天時(shí)刻內,我們“xx后”xx干部接受了縣黨校關(guān)于《黨代表任期制》、《學(xué)習型黨組織建設》《領(lǐng)導干部應具備的思想素質(zhì)》等近十個(gè)專(zhuān)題的理論培訓,同時(shí)也開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)。通過(guò)這次培訓,我獲益良多,現將本人學(xué)習情況小結如下:
一、熟悉自我,有所為而有所不為
培訓班學(xué)習過(guò)程中有來(lái)自縣組織部的開(kāi)班帶動(dòng)、激勵教育,也有來(lái)自黨校教師的講座,不知是有意還是巧合,他們在闡述完我們今朝正面臨的情形后,都或多或少的涉及了社會(huì )對我們青年人,尤其是我們這些80后的一些觀(guān)點(diǎn),有的甚至系統性地從正、反兩面進(jìn)行了評價(jià),并對我們青年干部提出了“三個(gè)不能,三個(gè)堅持”、“謹記三個(gè)務(wù)必、死守五個(gè)不能”這樣很明晰的要求,這可以讓我與自己的平時(shí)表現進(jìn)行對照的同時(shí),也更好地辯識了自己,哪些是自己存在的不足,從而更好地熟悉了自我,認清了自己。另一方面,我也加倍清楚了哪些是不能做的,哪些又是需要持續不斷地去做的!案墒乱e習沉舟,做人要晶瑩剔透”、“干事之前要先學(xué)會(huì )做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回憶在耳邊,讓我印象深刻,過(guò)耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”,只有這樣我們才能避免犯錯,并在正確的道路上經(jīng)由過(guò)程不竭地進(jìn)修實(shí)踐,更快地前進(jìn),更快地提高。
二、以更高的目標要求自己,不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)
政治的焦點(diǎn)是平衡,而平衡即是一種協(xié)調,身為一名青年后備干部,需要我在日常的工作中不竭地協(xié)調好與上級率領(lǐng)的關(guān)系、與群眾之間的關(guān)系、部門(mén)與部門(mén)之間的關(guān)系等各類(lèi)現實(shí)工作中所發(fā)生的關(guān)系。對比了自身的不足,明晰了什么是我要堅持去做的,那么我應該朝著(zhù)什么目標去努力呢?一個(gè)青年干部應該具備什么素質(zhì)呢?經(jīng)過(guò)本次培訓,我找到了謎底。
領(lǐng)導者的素質(zhì)主要表現在政治、智力、能力、心理等各方面,這就需要我在此后的工作中不斷積累知識,提升思維能力,與時(shí)俱進(jìn),掌握國情、世情,把握好社會(huì )前進(jìn)的脈動(dòng),勇于實(shí)踐和立異,當真反思和總結,以一個(gè)青年率領(lǐng)干部的尺度不竭增強自己各方面的能力培植和綜合素質(zhì)培植。
三、收獲和體味
1、收獲了友情。本次培訓班雖然時(shí)刻只有短短的x天,但在與其他青年干部的接觸、熟悉和交流,使我收獲了一份份友情,親密了與其他青年干部的聯(lián)系,尤其對于我以后的`工作,有很大的幫助,為我此后更好的開(kāi)展工作打下了較好的基本和鋪墊,這也是我本次加入培訓班的很大收獲之一。
2、進(jìn)一步認識到不斷學(xué)習的重要性。在本次培訓班的理論進(jìn)修中,幾位老師不約而同地提到了學(xué)習,提到了不斷學(xué)習的重要性,尤其是對于社會(huì )經(jīng)驗欠缺的青年后備干部。
3、提升了自己。此次培訓內容豐碩,形式多樣新奇,縣政府組織部、縣黨校給我們供給的這個(gè)可貴的平臺,我開(kāi)拓了眼界,強化了理論修養,也感受到了各級領(lǐng)導對在新時(shí)代、新形勢下開(kāi)展青年后備人才培訓工作的重視,也更讓我感受到了自己的責任,加倍促使我全力工作,不斷提高自己,以滿(mǎn)足在新形勢下社會(huì )不斷發(fā)展對我們青年所提出的各類(lèi)要求,為和諧社會(huì )建設和早日實(shí)現小康目標貢獻力量。
后備干部培訓心得體會(huì )3
作為得到組織厚愛(ài)的一名后備干部,我有幸參加了為期五天的培訓,無(wú)論是領(lǐng)導語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄告誡,還是老師生動(dòng)鮮活的授課,無(wú)不使人如沐春風(fēng),內心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。品評和回味本次培訓活動(dòng),使我在以下幾個(gè)方面收獲頗豐。
一、勤于學(xué)習是個(gè)人進(jìn)步和提高的重要手段
當今社會(huì )科技日新月異,新鮮事物層出不窮,要想不被社會(huì )淘汰,并能始終站在社會(huì )進(jìn)步、歷史發(fā)展的前沿和潮頭,最重要的一點(diǎn)就是要加強學(xué)習,俗話(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”只有不斷的用新的理論,新的知識,充實(shí)和武裝自己的頭腦才能掌握和適應科技時(shí)代快速高效的生活節奏和工作要求,才能最大限度的發(fā)揮個(gè)人潛能。
學(xué)習是基礎,是修正和改進(jìn)個(gè)人世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要途徑,只有進(jìn)一步加強學(xué)習,才能正確理解和深入領(lǐng)會(huì )黨和國家的方針、政策、路線(xiàn)和綱領(lǐng),才能對“中國特色”、“和諧社會(huì )”、“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”等具有鮮明時(shí)代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。作為一名共產(chǎn)黨員,就應以學(xué)習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習方向和學(xué)習內容,通過(guò)學(xué)習堅定共產(chǎn)主義信念,樹(shù)立為人民服務(wù)思想。
二、善于創(chuàng )新是發(fā)展提高的不竭動(dòng)力
創(chuàng )新是事物發(fā)的動(dòng)力和源泉,只有不斷創(chuàng )新,一個(gè)國家才能不斷走向前進(jìn),一個(gè)人才能不斷得到完善和提高。沒(méi)有創(chuàng )新意識,最后的結果必然導致自身價(jià)值的實(shí)現將被社會(huì )進(jìn)步與發(fā)展的洪流所淹沒(méi),我們不能總是站在先人創(chuàng )造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識爆炸,科技迅猛發(fā)展的今天,要求我們要能夠根據新形式新任務(wù)的需要,積極推動(dòng)各項工作的與時(shí)俱進(jìn),克報不思進(jìn)取,墨守成規的觀(guān)念和行為,努力發(fā)掘解決問(wèn)題的好方式、好方法。當然創(chuàng )新也不是盲目和隨意的,創(chuàng )新也需要以牢固扎實(shí)的理論知識和長(cháng)期的工作實(shí)踐作為前提和保障,以此為基礎進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的方法來(lái)改進(jìn)我們的工作,提高工作成效,才能進(jìn)一步實(shí)現好、維護好、發(fā)展好人民的根本利益。
三、勤奮工作是回報組織的唯一途徑
能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓班的學(xué)習,使我深深感到了組織上對青年干部的重視和關(guān)懷,在培訓中授課老師期望的目光,也使我切身體會(huì )到了青年干部所肩負的責任和使命。一個(gè)人要做到在政治上堅定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒(méi)有前輩的教導與輔助,單憑個(gè)人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢必要走許多彎路,浪費掉生命中許多寶貴年華,到時(shí)“廉頗老矣”又有多少能力和時(shí)間來(lái)施展報負,服務(wù)社會(huì )。黨和人民為使我們青年一代盡快的成長(cháng)起來(lái),成熟起來(lái)不但為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件,并且下功夫,花精力對我們進(jìn)行培養和鍛煉,就是在我輩身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的.信任和寄托,我們又有什么理由松懈和怠慢,因此,只有努力學(xué)習、勤奮工作,才能不辜負組織的厚愛(ài)和培養。這就要求我們以滿(mǎn)腔的熱情,全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起,重細節抓落實(shí),發(fā)揚一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),把每一件事做細、做實(shí)、做好、做出實(shí)效。要團結身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事,要多琢磨事少琢磨人,多琢磨自己少琢磨別人,多琢磨自己的短處少琢磨別人的長(cháng)處,把心思放在想事、謀事做事和成事上。
五天的學(xué)習培訓,雖然時(shí)間很短,但體會(huì )很多,收獲很大。我將以這次學(xué)習培訓當作新的起點(diǎn),并把這次學(xué)習培訓的所感所學(xué)所悟帶到今后的工作中,求真務(wù)實(shí),崇尚實(shí)干,立足本職,勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng )新,為實(shí)現和諧龍港,作出自己應有的貢獻。
后備干部培訓心得體會(huì )4
月 6日至 月 8日,本人有幸參加了重慶糧食集團舉辦的第一期集團中層后備領(lǐng)導人員培訓。通過(guò)緊張而充實(shí)的兩天半集中封閉學(xué)習,我受益匪淺,“學(xué)而優(yōu)則仕,仕而優(yōu)則學(xué)”,學(xué)習了作為一名集團中層后備領(lǐng)導人員必備的知識——集團發(fā)展戰略解讀、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、財務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、運用經(jīng)濟規律促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、廉潔自律、企業(yè)風(fēng)險控制等,重慶糧食集團授課的集團黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記蘇顯福同志,集團黨委委員、董事、副總裁許力同志,集團益欣資產(chǎn)公司總經(jīng)理薛黎明同志,集團財務(wù)部部長(cháng)鄧鵬飛同志,集團油脂部副部長(cháng)張明同志,集團顧問(wèn)、四川機電學(xué)院副院長(cháng)、教授李作第同志以及負責組織此次培訓的集團人力資源部馮佑富部長(cháng)等同志都為這次培訓進(jìn)行了充分的準備,結合實(shí)際工作將要遇到的情況“對癥下藥”、“按需施教”,付出了艱辛的勞動(dòng),表現出很強的敬業(yè)精神和嚴謹的治學(xué)態(tài)度,是本人在內的所有授訓人員學(xué)習的榜樣,在這里真誠地道一聲:謝謝!
培訓所學(xué)知識豐富而全面,涵蓋了作為一名企業(yè)管理者所必備的知識和能力,濃縮為重慶糧食集團黨委的“四十,十句話(huà)”——識辨時(shí)務(wù)把握人生解讀自我 確定坐標 珍惜機遇 兼蓄并學(xué) 事業(yè)為進(jìn) 求學(xué)不已 寵辱不驚淡定如水——的殷殷囑托,豐富了我的業(yè)務(wù)知識和理論知識,開(kāi)拓了自己的認識水平和理論水平,增強了對重慶糧食集團發(fā)展戰略的了解和把握,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談點(diǎn)兒體會(huì ):
荀子在《勸學(xué)》中云:學(xué)不可以已。
一、學(xué)習,對我的啟示
加強集團中層后備領(lǐng)導人員的培訓學(xué)習,對我的啟示:
(一)是為壯大重慶糧食集團發(fā)展戰略管理、增強集團的軟實(shí)力和硬實(shí)力建設的需要。通過(guò)培訓學(xué)習,我深深地知曉:當前集團最缺的不是——缺資金、缺設施,這些經(jīng)過(guò)努力會(huì )有的;眼下最缺乏的是——缺人才,建設人才高地勢在必行。未來(lái)世界的競爭,歸根到底就是人才的競爭。只有作為生產(chǎn)力要素之一的“人”的各方面能力素質(zhì)提升了,才能促進(jìn)作為生產(chǎn)關(guān)系的“物”的全面發(fā)展;才能在當前國際金融危機的大環(huán)境下逆流而上,化“!睘椤皺C”,成為時(shí)代弄潮兒;才能為集團的發(fā)展壯大、做大做強作貢獻。
(二)是拓展知識視野、打好知識儲備的需要。通過(guò)培訓學(xué)習,我第一次明白重慶糧食集團的經(jīng)營(yíng)理念:即集團的核心價(jià)值觀(guān)、集團戰略管理的指導思想、集團的經(jīng)營(yíng)目標、集團的經(jīng)營(yíng)方針、集團的運行機制等一系列的價(jià)值體系;懂得集團的發(fā)展戰略的主要依據來(lái)自于調查研究的外部分析和內部分析;領(lǐng)會(huì )集團的經(jīng)營(yíng)戰略、資本營(yíng)運和商品營(yíng)銷(xiāo)的品牌打造。這些知識,是多么寶貴的專(zhuān)業(yè)“食糧”,是作為一名企業(yè)管理者必學(xué)的基本知識,是我今后從事企業(yè)管理工作必須要儲備的“財富”。也就是為我站在高起點(diǎn)上學(xué)打下根基!拔釃L跂而望矣,不如登高之搏見(jiàn)也!薄熬由钱愐,善假于物也!
(三)是解讀自我、找出差距、確定坐標的需要。通過(guò)培訓學(xué)習,我明確了作為一名合格的企業(yè)管理者必備的發(fā)展思維能力、決策謀劃能力、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力、資產(chǎn)營(yíng)運能力、財務(wù)管理能力、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力、風(fēng)險控制能力等,找出了自己在財務(wù)管理方面的軟肋,以及要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )“寬容”,不能將“己長(cháng)”去比別人的短處而停滯不前,而要將“己短”與別人的長(cháng)處相比而力求上進(jìn);要養成思考的習慣和素養,培養自己系統分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,努力達到“一日不學(xué)、三日不安”的學(xué)習境界,并在此基礎上確定好自己的人生坐標——不想當將軍的士兵不是好士兵。并為之奮斗。
(四)是加強自身黨性修養、增強廉潔自律意識的需要。通過(guò)培訓學(xué)習,使我清楚認識到:堅持廉潔從業(yè)是企業(yè)領(lǐng)導人員必須的基本功、必備的基本能力和應有的精神境界,要“以人為鏡,增強拒腐防變意識;廉潔自律,筑牢思想道德防線(xiàn);以史為鑒,牢記廉潔自律格言”,時(shí)時(shí)刻刻銘刻于心。這就要求我在今后工作學(xué)習生活中,要修身、慎獨,認真地做好它、真正地踐行它、刻意地培養它!暗匆悦髦,寧靜而致遠”,淡泊名利、淡定如水。
二、兼蓄并學(xué),學(xué)貴有恒;學(xué)以致用,事業(yè)為進(jìn);牢固樹(shù)立不怕吃苦,敢于奉獻的新糧食人精神
。ㄒ)兼蓄并學(xué),學(xué)貴有恒,鍥而不舍,金石可鏤。黨員干部必須堅持立黨為公、執政為民,把心思都用在工作上,用在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展上,用在為職工群眾辦實(shí)事上,創(chuàng )造出經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和職工檢驗的業(yè)績(jì)來(lái)。我作為一名中共黨員、一名基層國企干部要做到這些,就必須增長(cháng)自己的知識才干,要兼蓄并學(xué),要博覽群書(shū)、博學(xué)多識、博聞強記,要爭取像集團蘇顯福書(shū)記說(shuō)的“孔子弟子三千,賢人七十”那樣,成為“七十賢人”之一,它的意思就是不光要兼蓄并學(xué),還要持之以恒地學(xué)習,要有選擇性、針對性地學(xué),帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)習,不要盲目地學(xué),要有辨別地學(xué),要拿出毛主席“三天不學(xué)習,趕不上劉少奇”的毅力來(lái),要將書(shū)讀“薄”,學(xué)貴有恒,才能成其為賢人。
。ǘ)學(xué)以致用,聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,實(shí)踐是實(shí)現真正的認識領(lǐng)域的第二次飛躍。此次培訓的最終目的是為了更好地服務(wù)于糧食集團工作,更好地運用于糧食集團的具體實(shí)踐。我要將此次學(xué)習到的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略、企業(yè)風(fēng)險控制、資產(chǎn)運營(yíng)中的土地調規轉性工作、“地票”交易、“三大品牌”戰略等具體事項及內容努力理解消化,并付諸運用于今后工作的實(shí)踐,滲透于今后工作的每一個(gè)環(huán)節,接受實(shí)踐的檢驗,為集團的近期發(fā)展目標、遠景發(fā)展目標和經(jīng)營(yíng)目標奉獻自己的青春和精力,要以事業(yè)為重心,事業(yè)上求上進(jìn),做到在其位、謀其政、用其心、盡其力、履其責。所有這些,用“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”來(lái)踐行它。
。ㄈ)學(xué)習是指南,是修身、正心、奉獻精神之基礎。學(xué)習讓我樹(shù)立了發(fā)展是重慶糧食集團第一要務(wù)的理念,只有在實(shí)際中加強思想建設方面的學(xué)習,摒棄舊觀(guān)念、舊思維、舊做法,輔之以創(chuàng )新思維、創(chuàng )新辦法,才能為集團帶來(lái)新的'生機和活力。要樹(shù)立不怕吃苦、敢于吃苦、敢于奉獻的新糧食人精神,正確處理好個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長(cháng)遠利益的關(guān)系,真正踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)。樹(shù)立“吃苦在前、奉獻在前”,不計較個(gè)人得失的自身修為。樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),真正做到“正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生理想與“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的積極而達觀(guān)的態(tài)度。一句話(huà)就是:堂堂正正做人、清清白白從業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)干事。
三、學(xué)習,使我成長(cháng)
。ㄒ唬┘瘓F的近期發(fā)展目標、遠景發(fā)展目標和經(jīng)營(yíng)目標需要我去真正仔細領(lǐng)會(huì )、踐行——伴我成長(cháng)。在這里,有必要再學(xué)一下:重慶糧食集團的近期發(fā)展目標是把重慶糧食集團建成集糧食購銷(xiāo)、倉儲保管、物流加工、地產(chǎn)運作、境內外基地建設和投資貿易于一體的長(cháng)江上游地區最大的糧食產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。重慶糧食集團遠景發(fā)展目標是把重慶糧食集團建成按照現代企業(yè)制度要求,符合國際通行慣例的現代化、國際化大型糧食企業(yè)。重慶糧食集團經(jīng)營(yíng)目標是實(shí)現資產(chǎn)超百億,銷(xiāo)售收入超百億。
。ǘ┯嗅槍π缘卦诮窈髮(shí)踐中糾正自己的軟肋,使之成為自己的強項——促我成長(cháng)。財務(wù)管理、系統思考的習慣和素養,是本人的軟肋,通過(guò)此次培訓學(xué)習,我發(fā)現了自身在這兩方面的不足,作為今后有可能成為一名企業(yè)管理者來(lái)說(shuō),更應該加強學(xué)習和鞏固它們。一個(gè)人能力水平的高低,就是看其應對某一具體問(wèn)題怎樣去思考、怎樣去解決,提出解決問(wèn)題的諸多方案,從中擇其一個(gè)最優(yōu)最佳最成熟方案最能體現。同時(shí),我自身還要加強與人交際能力的培養,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,要“先擇而后交,不先交而后擇”;另外,有針對性地將計算機知識進(jìn)行深化和運用,以求進(jìn)步。
。ㄈ┤绾尾拍艹蔀橐幻细竦钠髽I(yè)管理者,要通過(guò)組織的培養和個(gè)人努力兩個(gè)方面的結合——助我成長(cháng)。此次能成為一名重慶糧食集團后備干部是光榮的,能成為重慶糧食集團“黃埔軍!钡牡谝黄趯W(xué)員更是幸運的,但同時(shí)也是有責任的。組織給了我一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì ),培養我,我要好好把握此次機遇,將此機遇轉為更好地服務(wù)于糧食集團的動(dòng)力,服務(wù)于群眾的“馬達”。此外,我還要不斷提高自身的素質(zhì)修養,在努力做好本職工作的同時(shí)不忘加強自身學(xué)習,提高認識,“三人行,必有吾師焉”,學(xué)習此次參培人員的長(cháng)處,學(xué)做聰明人,查找自己的問(wèn)題,改善自己的不足,對自己嚴要求,時(shí)時(shí)以高標準來(lái)衡量自己,使自己更上一層樓。明白學(xué)習使人進(jìn)步,學(xué)習是人一生的事情!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯甜作舟”,學(xué)習是一件快事,是樂(lè )事,而不苦。
。ㄋ模┐舜闻嘤栯m是短暫的,但其意義深遠——引我成長(cháng)。它為我今后學(xué)習、鍛煉指引了方向;它讓我有針對性地培養自己,鞭笞自己,在學(xué)習中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中不忘學(xué)習;它讓我知曉了自身的擔子不是輕了,而是加重了。
為了重慶糧食集團的發(fā)展和蓬勃成長(cháng),為了牢記集團黨委殷殷囑托,做一名合格企業(yè)管理者,我還等什么呢?但愿今后這種培訓學(xué)習能多舉辦一些,舉辦時(shí)間能適當延長(cháng)些,培訓內容更豐富一些。
學(xué)習能提高自我,也能陶冶自我;能深化自我,也能改變自我!胺菍W(xué)無(wú)以廣才”,“活到老、學(xué)到老”!學(xué)習真好!學(xué)方待來(lái)年!
后備干部培訓心得體會(huì )5
揣著(zhù)無(wú)比敬仰和緬懷之情,我有幸參加了公司的首屆井岡山紅色文化教育培訓。
這里,中國革命的搖籃。雖然滿(mǎn)山綠蔭,遍野云霧繚繞,但圍繞著(zhù)我們的確是赤誠的紅:紅色的土地,紅色的歌謠,紅色的街景,紅色的火炬,與壯麗的山河交相輝映。
伴隨一路的驚嘆和向慕,經(jīng)過(guò) 個(gè)小時(shí)盤(pán)旋公路,我們到了駐地,開(kāi)始正式的接受紅色教育洗禮。
本次學(xué)習采用了室內教學(xué)、現場(chǎng)教學(xué)以及體驗式教學(xué)相結合的方式進(jìn)行。通過(guò)學(xué)習紅歌、聆聽(tīng)記錄井岡山斗爭及井岡山精神、拜讀革命先烈的家書(shū),訪(fǎng)談革命烈士后代,感受老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的`無(wú)私、博大的胸懷和感人事跡;通過(guò)參觀(guān)茅坪八角樓、黃洋界哨口,在心靈深處仿佛聽(tīng)到了那一聲聲晨霧中清脆的朗讀聲以及黃洋界那一聲定乾坤的炮聲。
繼續循著(zhù)革命家的足跡,我們體驗了朱毛挑糧小道、參觀(guān)了大井主席故居、小井紅軍醫院,最后瞻仰了革命歷史紀念碑,F場(chǎng)教學(xué)的老師講述著(zhù)發(fā)生在這里的一個(gè)個(gè)事跡,情感一次又一次受到震撼,最后潸然淚下。
無(wú)數革命先烈用鮮血和生命鑄就的堅定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路的井岡山精神偉大而永恒。
想著(zhù)在那艱苦卓絕的歲月里,那些矢志不渝、堅守信念,在經(jīng)歷慘烈悲壯的戰爭后,仍然堅持探索中國的革命之路的先烈,他們獻身時(shí)多數也不過(guò)二三十的青春年華,如此高的信仰。是我們后輩學(xué)習的榜樣。立足現實(shí),今后我要努力做到以下幾點(diǎn):
1、樹(shù)立信念,刻苦學(xué)習,努力工作。將本次學(xué)習收獲作為新的起點(diǎn)、深入思考,把刻苦和努力切切實(shí)實(shí)落在實(shí)踐中。工作水平的高低、能力的強弱直接影響到工作績(jì)效,但如果喪失信念,那將無(wú)法勝任工作。作為一名管理者,要充滿(mǎn)對工作的熱情和激情,潛心做事,同時(shí)將這種精神傳遞給周?chē)娜恕?/p>
2、發(fā)散思維,開(kāi)拓創(chuàng )新。遇到困難,不推諉不逃避,責任源于對工作的興趣和熱愛(ài),有責任擔當方能激發(fā)工作動(dòng)力,發(fā)揮創(chuàng )新思維,積極解決工作中的困難,且不局限已有的經(jīng)驗,要創(chuàng )新工作思路。
3、樹(shù)立自強不息的工作態(tài)度。尋找自身的差距與不足,面對困惑、懷疑和阻礙,應轉變工作思路、改變工作方法,要有一股子絕不認輸的勁頭,探索解決問(wèn)題的切實(shí)可行的辦法。
后備干部培訓心得體會(huì )6
20xx年11月28日,我同全廠(chǎng)其他后備人才一起參加了后備干部管理能力提升培訓班學(xué)習,對這次培訓廠(chǎng)里高度重視,參訓人員認真參與。在開(kāi)班前,某廠(chǎng)長(cháng)特意作了動(dòng)員講話(huà),對參訓的后備人才提出了殷切希望,希望我們要更新觀(guān)念、加強學(xué)習、提升自我素質(zhì)和能力,為以后挑起重擔儲備更多能力基礎,實(shí)現自己的人生價(jià)值。培訓中某某企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司的老師從自我管理能力、團隊管理技能和目標管理與執行等方面對參訓人員進(jìn)行了素質(zhì)訓練與提升。雖然本次培訓時(shí)間只有一天,但是培訓的內容豐富,讓自己視野得以拓展,受到了不少啟發(fā),現將培訓后的心得體會(huì )總結如下。
一、新形勢下的挑戰與機遇
火電行業(yè)本身是高能耗、高排放的產(chǎn)業(yè),其燃煤引起的污染問(wèn)題歷來(lái)是環(huán)保工作所關(guān)注的問(wèn)題,特別是近年來(lái),霧靄問(wèn)題逐漸浮出水面,而由此帶來(lái)的環(huán)境保護方面的話(huà)題越來(lái)越被政府和普通民眾所重視,能否滿(mǎn)足環(huán)保的要求,已成為火電廠(chǎng)生存的根本。作為渝電公司的一名調試項目經(jīng)理,近十年來(lái)一直從事脫硫脫硝工程調試,對火電環(huán)保壓力更是感觸至深。對我們廠(chǎng)也不例外,廠(chǎng)環(huán)保搬遷成為全廠(chǎng)上下的頭等要務(wù),既要保證全廠(chǎng)現有生產(chǎn)能力的穩定,不斷拓展對外市場(chǎng),又要滿(mǎn)足全廠(chǎng)改革之后新項目的建設與生產(chǎn),對我們后備人才提出了嚴格的要求,這既是挑戰也是機遇,這就要求我們一定要對企業(yè)的形勢有著(zhù)清醒的認識,樹(shù)立全局意識,不能再滿(mǎn)足于現狀,要做好應對挑戰的充分準備,在需要的時(shí)候能承擔起應有的責任。
二、基層處理人員的自我管理
20xx年或許是我們廠(chǎng)建廠(chǎng)來(lái)改革最大的一年,在歷經(jīng)機構整合、環(huán)保退休等關(guān)系企業(yè)發(fā)展的多項重要改革后,各部門(mén)人力資源出現斷缺,對我們長(cháng)期對外調試作業(yè)來(lái)說(shuō),各項資源受到嚴重制約,對日常生產(chǎn)組織提出了新的更高要求,這種挑戰更要我們提高認識,一切事情嚴予律己,從我做起,做好自我管理,才可帶領(lǐng)其他職工適應、支撐企業(yè)的改革與發(fā)展。
作為對外作業(yè)的一名基層管理人員,要適應企業(yè)對后備人才的發(fā)展要求,必須要懂得并掌握和處理好自我管理中“先管理自己、有效的.管理、幫助他人管理和勇氣和意志”的核心精神!肮芾硭酥,必須先懂得管理自己”。應學(xué)會(huì )由內而外的管理,意即由自身而外界,讓各項管理行為做到有效的管理,這也要求我們把“健康、熟練、行動(dòng)與認知”有效統一,把管理作為一種自我行為,才可以盡可能做到有效管理,健康、技巧、認知若不付諸行動(dòng),終歸徒然,其底線(xiàn)是自我負責。
三、項目經(jīng)理應發(fā)揮的團隊管理功效
作為社會(huì )人、員工,沒(méi)有人是個(gè)孤立者,我們與別人工作、生活在一起,管理更是一個(gè)團隊集體發(fā)揮方可取得好的行為效果。作為一名長(cháng)期對外作業(yè)的調試項目經(jīng)理,承擔多方的管理指令,一方面起企業(yè)的團隊管理體系中起承上啟下的紐帶功能,既要對廠(chǎng)里的各項管理行為增強執行力,又要按建設工程規范與合同約定接受來(lái)自業(yè)主、監理及甲方的工程管理指令,更要將這些指令信息傳遞給團隊員工并組織他們一起完成這些指令管理要求。這就要求項目經(jīng)理認同團隊的每一位員工均為管理執行的最基本元素,正如同我們也是他們的一部分。在考慮管理時(shí),我們必須投入大部分心力,在如何以各種不同方式自我管理時(shí),將會(huì )如何影響這些重要的人,將企業(yè)的管理要求貫徹至管理體系最底層的神經(jīng)末梢,保證項目部的生產(chǎn)管理作為一個(gè)系統高效運行。培訓老師也通過(guò)實(shí)例告訴我們,與員工產(chǎn)生溝通誤區,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),更多的原因在于管理者自身,通常主要由沒(méi)將管理視為一個(gè)團隊看待面產(chǎn)生不能平等的對待下屬、沒(méi)有告訴員工作業(yè)的目的、不能有效的識別員工狀態(tài)等因素造成,因此,當發(fā)現與員工溝通出現誤會(huì ),造成指令不能得到有效的執行的時(shí)候,應該提高團隊管理認識與領(lǐng)會(huì ),調整溝通的技巧,而不是一味的去指責員工不履行自己的指令,才能更好的讓自己的指令得到執行。
日常工作中既要要全面的提升自己的管理能力,還要求自己具備良好的解決問(wèn)題的能力。解決問(wèn)題,需要我們具有多種的思維方式,不能將自己的思維僅僅束縛在某一方面,應該全方位的去思考問(wèn)題產(chǎn)生的根源,才能得出全面的結論,從而找到解決問(wèn)題的方法。在這個(gè)過(guò)程中,應該更多的依靠集體的決策,而不是僅僅只按自己的想法進(jìn)行。只有依靠集體決策,得出的問(wèn)題解決方法,才更具有全面性,避免因個(gè)人的主觀(guān)原因而造成誤判,才能實(shí)現各種管理預期效果最大化。
以上就是我在此次后備干部培訓中的一些心得、體會(huì ),不當之處,請各位領(lǐng)導、同仁批評、指正。
后備干部培訓心得體會(huì )7
20xx年7月22日27日,我榮幸地參加了縣教體局組織的教體系統后備干部培訓學(xué)習活動(dòng),一周的培訓盡管短暫,但領(lǐng)導從不同角度為我們聘請了業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導、校長(cháng)和專(zhuān)家做講座。這些講座獨到、睿智,涵蓋了管理者所必備的知識和能力,使我對自己的未來(lái)又有了新的規劃,從對自身所肩負責任的認識、對學(xué)校建設重要性的認識等等都有了很大的提高,對自己今后的努力方向也有了進(jìn)一步的認識。下面將自己的點(diǎn)滴感受總結如下:
一、體會(huì )
關(guān)鍵詞:“周密”、“務(wù)實(shí)”。這次培訓,一改以往“培訓”在我們心中“走過(guò)場(chǎng)、重形式”的印象,真正做到了讓我們每一個(gè)學(xué)員“日日有收獲”。感謝蔣局長(cháng)作的動(dòng)員報告,相信每一名學(xué)員都會(huì )以您“勤學(xué)習、善交流、守紀律”的標準來(lái)要求自己,把握機遇,提升自己的管理內核。結業(yè)儀式上徐局長(cháng)的致辭也讓我們難忘,“學(xué)習要有恒心,生活要有平常心,工作要有責任心”,這“三個(gè)心”讓我們銘記。教體局黨工委也以嚴格的紀律要求,務(wù)實(shí)的組織態(tài)度和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)管理向每一位學(xué)習者傳遞了我縣教育系統目前務(wù)實(shí)、端正、認真的工作態(tài)度,傳遞了作為一名“后備干部”應該具備的學(xué)習品質(zhì)、學(xué)習態(tài)度以及為人的行為準則。培訓班里更有許多與我年齡相近,經(jīng)歷相仿的學(xué)員,我們有許多話(huà)題可以一同交流、探討;我們有很多的觀(guān)點(diǎn)可以一起抒發(fā)、碰撞。通過(guò)這段時(shí)間的培訓與學(xué)習,我深深地感受到了教體局領(lǐng)導、老師對我們殷切的希望,也感受到了學(xué)員集體大家庭的.溫暖。
二、收獲
關(guān)鍵詞:“實(shí)效”、“震撼”。此次培訓內容豐富,形式多樣。以徐局長(cháng)為首的十四位培訓者結合他們多年來(lái)在不同工作崗位、不同工作經(jīng)歷中的獨特感悟與經(jīng)驗,向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應具有的為人品質(zhì)、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道……他們在教育管理方面前沿的思考、精辟的理論、獨到的見(jiàn)解,對生活、對工作、對事業(yè)、對教育獨特的感悟,讓我們折服。
徐局長(cháng)親自主講第一課《全縣教育形勢發(fā)展與干部素養》,就如何做一名符合新時(shí)代的好教師、好干部,提出了“用科學(xué)武裝頭腦,用人文養護心靈”的思想理念;楊軍校長(cháng)在《基于學(xué)校文化的學(xué)科教學(xué)改革》講座一開(kāi)始就提出了四個(gè)問(wèn)題:“學(xué)生學(xué)習的知識內容在今后到底有多用?”、“你對現在學(xué)生的學(xué)習有何感受和評價(jià)?”、“你能否去教室里聽(tīng)一天課,體驗學(xué)生的學(xué)和教師的教,你會(huì )產(chǎn)生哪些想法?”、“如果是你的孩子在學(xué)習,你認為教師應該怎樣做?”,這些問(wèn)題一經(jīng)拋出,就引發(fā)了學(xué)員們的共鳴和深思。楊書(shū)記的“四性教育”理念,讓我們體會(huì )到了教師該如何站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,如何把知識與生活結合起來(lái),去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。魯錫堂先生的《名士之鄉與越文化》讓我們了解了古越文化的源遠流長(cháng)和博大精深。陳忠瑤教授的《溝通藝術(shù)與人際關(guān)系處理》讓我們明白“科學(xué)、宗教、藝術(shù)”與“真、善、美”之間的內在聯(lián)系;李萍教授的《領(lǐng)導干部心理調適》、孫建軍主任的《群眾工作方法漫談》和顧教授的《公共突發(fā)事件應對》讓我們看到了當前社會(huì )矛盾突發(fā),干群關(guān)系緊張的現狀,提醒和告誡每一個(gè)領(lǐng)導干部要始終堅持以人為本、立黨為公、執政為民的宗旨意識,用黨的群眾路線(xiàn)政策,緊緊依靠人民群眾化解各種社會(huì )矛盾……。
“讓教育充滿(mǎn)思想,讓思想充滿(mǎn)智慧”、“學(xué)習、實(shí)踐、反思”、“規范、科學(xué)、多樣”。我們從幾位校長(cháng)的講座里找到了對這幾句話(huà)的最佳詮釋。幾位校長(cháng)就如何帶著(zhù)學(xué)校在困境中崛起,如何領(lǐng)著(zhù)教師在學(xué)習中成長(cháng)、引著(zhù)教育在探索中前行都做了系統、客觀(guān)的闡述。他們以身作則,做行動(dòng)楷模;科學(xué)管理,打造團結、合作、積極進(jìn)取的教師隊伍;以校為家,用心血和汗水抒自己的工作業(yè)績(jì),讓人發(fā)自?xún)刃牡男欧、心服。從一位普通的教師成長(cháng)為獨當一面的校長(cháng),每一步,他們都走得那樣踏實(shí),那樣穩健,他們身上熊熊燃燒著(zhù)的正能量與人格的魅力,也讓我們敬服不已。作為一名后備干部我更要以“學(xué)習”和“追求”為己任。不求明天的“高度”,但求今天的“厚度”,要通過(guò)每一天不間斷的積累厚積薄發(fā),努力提高自己將來(lái)為人民、為教育服務(wù)的本領(lǐng)!
三、思考
。保粩鄰娀缶忠庾R和責任意識。要樹(shù)立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地做好學(xué)生管理工作。
2.要經(jīng)常加強自身的學(xué)習,加強思想、文化、業(yè)務(wù)和人際修養。所謂“學(xué)高為師,德高為范”。中層干部來(lái)自教師層,更應身先士卒,學(xué)在前,學(xué)在新。在現代教育中,要學(xué)習新理論,懂得教育的新規律,科學(xué)管理年級和班級,使學(xué)校工作適應社會(huì )發(fā)展需要。
3.要加強溝通與協(xié)調,處理好各種關(guān)系。要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調,要善于與領(lǐng)導、教師、職工、學(xué)生進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì )尊重別人,放下架子,不說(shuō)不利于團結的話(huà),不做不利于團結的事,要當好校長(cháng)的參謀助手,要圍繞校長(cháng)的思路,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活,把反思當成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。
4.要少說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事抓落實(shí)。一切的學(xué)習的成果、工作的經(jīng)驗、上級的要求、改革的方法……如果脫離了“落實(shí)”二字,那就會(huì )成為泡影和一紙空文,要把“落實(shí)”二字成為我今后工作的基礎。
培訓已圓滿(mǎn)畫(huà)上句號,看看自己記錄的聽(tīng)課筆記。翻翻自己隨手寫(xiě)下的的感受,再回眸靜思培訓已經(jīng)過(guò)去,提升尚需努力!是的,作為一名后備干部,我所能做的應該是不斷認真學(xué)習,經(jīng)常實(shí)踐,學(xué)會(huì )反思,我相信一定會(huì )收獲更多,人生必將更精彩。
后備干部培訓心得體會(huì )8
11月27日,我參加了區教育系統在鳳凰湖召開(kāi)的全區青年后備干部培訓會(huì ),雖然只有短短的一天半時(shí)間,但我的思想卻受到了一次很大的洗禮,收獲頗豐。
作為一名青年后備干部,首先,要有一種與眾不同的思想意識,這種意識的不同,不是說(shuō)擺出一副干部的臭架子,自以為是,凌駕于大眾之上,以“自我”為中心,而是要有一個(gè)干部的樣子,對群眾負責,對組織負責,一切以大眾的利益為中心,站在大局的高度,站在整體的高度去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。
其次,要不斷提高自己的理論水平和修養。聽(tīng)了幾位領(lǐng)導的講話(huà)之后,再拿自己一對比,才感覺(jué)到自己無(wú)論是在理論上,還是在修養上,都太差勁。在今后的工作和生活中,必須加強學(xué)習,向一切可以學(xué)習的人學(xué)習,利用一切可以利用的資源學(xué)習,抓緊一切可以抓緊的機會(huì )學(xué)習。當然,在學(xué)習的過(guò)程中還得注意對各種知識的過(guò)濾、提煉和綜合,才能最終為我所用。正如韓局長(cháng)所說(shuō)的“用心謀事,用心做事!敝劣谛摒B,更談不上,因為不管是在學(xué)生面前,還是在親人面前,一遇到我看不慣的,我總愛(ài)跟自己生氣,總覺(jué)得自己太無(wú)能,還有點(diǎn)怨天憂(yōu)人的味道。不過(guò),今后在對人處事方面,我會(huì )變得樂(lè )觀(guān)和泰然,因為我牢牢記住了黨辦王主任的一句話(huà)“解決人生的所有難題,方法都在自己身上找!比缓,也是我認為最重要的,那就是干好自己的本職工作。作為一名教育系統的后備干部,首先是一位教育工作者,是一名教師。教師的'工作是什么?那就是教書(shū)育人。每一個(gè)人都當過(guò)學(xué)生,每一個(gè)人,都曾經(jīng)享受過(guò)老師無(wú)私的愛(ài),我也不例外,所以,我應該義無(wú)反顧地愛(ài)我的學(xué)生,愛(ài)我的職業(yè)。很難想象,一個(gè)連書(shū)都教不好的人,一個(gè)不熱愛(ài)本職工作的人,一個(gè)連自己學(xué)生都不熱愛(ài)的人,一個(gè)舍不得奉獻的人,他會(huì )干得好其它工作!更不要說(shuō)當好一名干部!因此,干好本職工作是我一生的追求。
另外,作為一名老師,作為一名后備干部,還得發(fā)揮好各種紐帶作用,加強各方面的聯(lián)系,學(xué)會(huì )團結協(xié)作,扮演好人生的各種角色,才能更好地生活和工作。
總之,作為一名青年后備干部,要在思想上樹(shù)立一種與眾不同的意識,要不斷提高自身理論水平與修養,要干好自己的本職工作,只有這樣才能不辜負各級領(lǐng)導和同事對我們的信任、期望、培養和重托。
后備干部培訓心得體會(huì )9
20xx年9月18日到20xx年11月18日,我有幸參加了優(yōu)秀干部人才遞進(jìn)培養第四期培訓班。為期兩個(gè)月的學(xué)習,培訓時(shí)間雖然不長(cháng),但內容十分豐富、深刻,我的感悟很深,體會(huì )很多,收獲也很大。無(wú)論是思想上還是工作上,都有很大的進(jìn)步,這次培訓對于我今后進(jìn)一步增強自身的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力有很大幫助。下面我就談?wù)勎覍Υ舜蝺?yōu)秀干部人才遞進(jìn)培養培訓班的學(xué)習體會(huì )。
一、要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做人
在當前社會(huì ),學(xué)習的主體已經(jīng)開(kāi)始從單純學(xué)生向全社會(huì )擴展,“學(xué)會(huì )學(xué)習”逐步成為每一名社會(huì )成員都必須掌握的基本生存技能;诖,了解新知識,探索新領(lǐng)域,應對新問(wèn)題,學(xué)習新技術(shù)是我們每一名基層干部有效開(kāi)展各項工作不可或缺的基本技能。其次對于“學(xué)會(huì )做事”而言。作為一名優(yōu)秀干部人才,“學(xué)會(huì )學(xué)習”只是學(xué)習的起點(diǎn),立足工作實(shí)際真正做到“學(xué)會(huì )做事”和“學(xué)會(huì )做人”才是學(xué)習的關(guān)鍵。要學(xué)會(huì )高調做事,低調做人;要學(xué)會(huì )解決問(wèn)題,要做解決別人解決不了問(wèn)題的人;要學(xué)會(huì )做群眾工作,心中有群眾,走進(jìn)群眾;要為群眾辦事,要做人民滿(mǎn)意的干部!這些話(huà)為我們的學(xué)習賦予豐富的內涵,即我們的學(xué)習既要與角色、身份相融合,又要與工作、生活相融入。從這個(gè)意義上講我們就不能把學(xué)習看成一種生存技能,還要當作工作、生活的習慣。工作和生活也不能僅僅作為學(xué)習的目的,還要成為學(xué)習的起點(diǎn)。
二、要認真貫徹落實(shí)好黨的路線(xiàn)、方針、政策。
作為優(yōu)秀干部人才,必須把黨的路線(xiàn)、方針、政策在你所在崗位不折不扣的貫徹落實(shí)下去,黨培養我們的最終目的,就是為黨服務(wù)、為人民服務(wù),就是要使黨的各項政策不折不扣地得到貫徹落實(shí),就是要創(chuàng )新思維、創(chuàng )新工作方法、把工作干好,為群眾謀利益。
三、要用心去工作,要勇于去創(chuàng )新
創(chuàng )造性思維是一種獨創(chuàng )的,以新方式解決問(wèn)題,探索未知的思維活動(dòng)。這告訴我們,遇到問(wèn)題難題,我們要學(xué)會(huì )多問(wèn)為什么,要從多角度去思考,以創(chuàng )新的精神去應對。聯(lián)系工作,我認為有心才有新,面對本職工作,要對工作有熱心,對百姓有耐心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,敏銳觀(guān)察,刨根問(wèn)底,關(guān)注要點(diǎn),及時(shí)記錄,不斷總結新的工作經(jīng)驗教訓,才能使工作開(kāi)拓創(chuàng )新。想法決定方法,思路決定出路。要更好的完成工作,我們更要勤于思考,樂(lè )于奉獻,不畏艱苦,勇于拼搏,才能創(chuàng )造新的`工作局面,解決各類(lèi)問(wèn)題。
四、明確工作目標,進(jìn)一步提升執行力
一個(gè)人在通往成功的道路上,必須設立明確的目標,這樣成功的希望才有可能。如果一個(gè)人連自己的目標都沒(méi)有了,那談何成功呢?可以說(shuō),明確的目標就像一盞指路的明燈,它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進(jìn)。當然,目標可以分為長(cháng)遠目標和近期目標,對每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō),要想實(shí)現大目標,必須先實(shí)現小目標。這個(gè)大小目標根據每一個(gè)人的特點(diǎn)而設定!胺侄螌(shí)現大目標”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓班命名為“優(yōu)秀干部人才遞進(jìn)培養培訓班”,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著(zhù)想,尤其是我們作為最基層的干部來(lái)說(shuō),更要為群眾著(zhù)想,為群眾辦實(shí)事。
五、培養艱苦奮斗的作風(fēng)
此次培訓學(xué)習讓我感受到了我們年輕人要養成吃苦在前的艱苦作風(fēng),遇到突發(fā)事故要不慌張,積極應對處理。在基層環(huán)境中汲取養分,增長(cháng)才干,磨練意志,才能長(cháng)成參天大樹(shù)。光紙上談兵不行,要把知識運用在實(shí)踐中,在實(shí)踐中探索、提高。年輕的我們雖胸中滿(mǎn)腔抱負,但缺少厚積薄發(fā)的基本功。見(jiàn)識、能力、經(jīng)驗的不足,必須要求我們堅持基層鍛煉。增強自身分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,做到“在學(xué)習中工作,在工作中學(xué)習”。只有這樣我們才能在困難中“風(fēng)雨不動(dòng)安如山,大庇天下百姓俱歡顏!蓖瑫r(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。有一句話(huà):“團結就是力量!眻F隊的力量是無(wú)窮大的,個(gè)人的力量是有限的,我們需要每個(gè)人,形成團隊合作精神,要有胸懷寬廣、集思廣益、見(jiàn)賢思齊的肚量,大事多溝通,小事多商量,多補臺,少拆臺,攜手共進(jìn),發(fā)揮集體的智慧。
總之,通過(guò)這次培養培訓班的學(xué)習,使我認識到理論學(xué)習對于一名干部成長(cháng)的重要性,雖然培訓時(shí)間不長(cháng),但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì ),每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn),用所掌握的理論來(lái)指導自己的實(shí)踐。我作為一名服務(wù)于基層的年輕干部,要從心靈深處去愛(ài)自己所從事的工作,才能激發(fā)自己的內在動(dòng)力,提高工作激情,從而實(shí)實(shí)在在去為工作而努力,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去影響和感染身邊的每一個(gè)人,既仰望星空,又腳踏實(shí)地,真正無(wú)愧于黨,無(wú)愧于組織,無(wú)愧于自己的肩上的責任和使命,使自己成為陽(yáng)光、自信、寬容的年輕干部。以上就是我參加東區優(yōu)秀干部人才遞進(jìn)培養第四期培訓班學(xué)習活動(dòng)的心得體會(huì )。在今后的學(xué)習工作中,我將認真學(xué)習和總結這次培訓中的相關(guān)精神,將自己的所學(xué)、所思、所獲運用到實(shí)際工作中,做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以提能、學(xué)以致用。
20xx年11月17日
后備干部培訓心得體會(huì )10
20xx年8月17日,我懷著(zhù)喜悅的心情有幸的參加了,教育局組織的《青年女干部培訓暨開(kāi)班儀式》。在會(huì )上教育局黨委趙局長(cháng),做了重要講話(huà),從趙局長(cháng)的講話(huà)中我體會(huì )到了此次培訓的重要性。
在幾天時(shí)間里,我在縣進(jìn)修學(xué)校上課,時(shí)間最然短暫,可各位專(zhuān)家的講授讓我獲益良多。全新的理論觀(guān)點(diǎn)讓我有了全新的思考,為今后的工作奠定了基礎,F總結一下本人的認識:
一、進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識。
在這個(gè)知識經(jīng)濟社會(huì )里,是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì ),其知識更新、知識折舊日益加快。一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)人,要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展,唯一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步。只有通過(guò)不斷學(xué)習,才能了解和掌握先進(jìn)的教育理論和方法,取他人之長(cháng)補自己之短,只有這樣,才能不負黨和人民的重托,更好地做好本職工作。
二、進(jìn)一步增強了對學(xué)校中層干部的認識。
學(xué)校中層是承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的'中堅和重要力量。中層干部的“中”字,說(shuō)明他在中間,既是領(lǐng)導,又是教師,兼有領(lǐng)導者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責、崗位職責以外,還起到上傳下達的作用,如果不能發(fā)揮其應有作用,則會(huì )對學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來(lái)很大的阻礙。中層干部是學(xué)校管理團隊中的重要層次,是領(lǐng)導教師、學(xué)生按照學(xué)校的規劃和部署,創(chuàng )造性地開(kāi)展日常工作的組織者和實(shí)施者,也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實(shí)現社會(huì )價(jià)值、承擔社會(huì )責任的推動(dòng)者和實(shí)踐者。
三、充分認識到了要不斷加強素質(zhì)、能力的培養和鍛煉。
一是要不斷強化大局意識和責任一是。要樹(shù)立教育第一位的一是,局部服從整體,個(gè)人服從團體,不越位、不拆臺、及時(shí)補位,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負責、勇挑重擔,鍥而不舍地突擊學(xué)校教育持續健康發(fā)展。
二是要加強溝通、勇于協(xié)調。要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調,要善于與領(lǐng)導、其他中層、教師、家長(cháng)和社會(huì )各部門(mén)進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì )尊重別人,放下架子,不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于團結的事不做。要當好校長(cháng)的得力助手,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活,把反思當作一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。
三要有自我犧牲精神、奉獻精神。為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為他人著(zhù)想,即使別人犯了錯誤,或者冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害了相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻精神,樹(shù)立“吃虧是福、吃苦是磨練”的思想,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。
四要能承受曲折和打擊。命運多曲折,人一生不可能事事順利,你要成就事業(yè),就要在順境中保持清醒,在逆境中毫不氣餒,有過(guò)硬的的心理素質(zhì),能屈能伸方為大丈夫。要抵得住誘惑,耐得住寂寞,禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展,在困難中不放棄,面對失敗能泰然處之,總結教訓后重頭再來(lái),堅信“功夫不負有心人”。
五要善于站在高處思考,努力讓自己的各個(gè)方面得以歷練!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘,當我們能夠站在高處思考的時(shí)候,就很能夠理解校長(cháng)的工作理念,也能更好的執行校長(cháng)的管理,更好的履行一名中層領(lǐng)導的工作職責和義務(wù)。
總之,這次培訓讓我受益匪淺,我將充分運用所學(xué)指導今后的工作,相信“有努力就有收獲”。
后備干部培訓心得體會(huì )11
3日,我很榮幸的參加“盧溝橋鄉20xx年基層后備干部培訓”,能夠在全村千余名村民中成為我村一名后備干部,我為之自豪,通過(guò)這次培訓我深刻認識到作為一名后備干部的重要性及責任感,使我作為一名基層后備干部感到無(wú)限光榮。培訓會(huì )上首先由鄉黨委委員、組織部時(shí)部長(cháng)及鄉黨委管副書(shū)記做了重要講話(huà),其次由區委黨校研究室主任李晉老師進(jìn)行了深刻的演講,為更好的提高個(gè)人的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,現將學(xué)習后的感想做以匯報:
會(huì )上首先由時(shí)部長(cháng)做了學(xué)習動(dòng)員,并傳達了鄉黨委對我們全鄉120名基層后備干部培養、教育及管理的重視,要求全體基層后備干部認識此次學(xué)習的重要性。接著(zhù)由鄉黨委管副書(shū)記做了重要講話(huà),管書(shū)記在講話(huà)中提到我鄉的經(jīng)濟現狀,及今后的發(fā)展趨勢,并講解了后備干部的內涵等。
通過(guò)管書(shū)記的講話(huà),我認識到在后備干部身上光榮與責任是共存的'。我黨需要后備干部,但后備干部不是鐵飯碗。只有在學(xué)習、實(shí)踐、思考中鍛煉自己,才能夠真正成為國家的棟梁。作為二十一世紀的新青年,要想成為一名合格的干部,我們必須在實(shí)踐中不斷的學(xué)習、不斷的歷練及不斷的思考,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能真正的服務(wù)于人民。
最后由區委黨校研究室主任李晉老師就如何做一名合格的農村后備干部從三方面進(jìn)行了詳細講解。
1、黨的事業(yè)需要后備干部,共產(chǎn)黨不斷的培養后備干部成為事業(yè)的基礎!包h的十七大”提出后備干部是黨建工作的主線(xiàn)。當今社會(huì ),在全面推進(jìn)小康社會(huì )建設中,共產(chǎn)黨是領(lǐng)導的核心。黨的思想建設、組織建設、作風(fēng)建設、制度建設及反腐倡廉建設五個(gè)方面,把我黨建設成為馬克思主義的執政黨,并且必須堅持馬克思主義的執政理論,勤于思考,勤于研究,才能不會(huì )被新時(shí)代所拋棄。
2、一名后備干部必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)首先要了解社會(huì )發(fā)展趨勢,順應發(fā)展潮流;要明確人生的目標,在明確目標的前提下發(fā)現自己的價(jià)值。其次是實(shí)現價(jià)值觀(guān),實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值是統一的。每個(gè)人在實(shí)現社會(huì )價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現個(gè)人價(jià)值,要識大體顧大局,不計較個(gè)人得失,要把發(fā)展社會(huì )價(jià)值放到第一位。
3、后備干部要從實(shí)踐中成長(cháng)起來(lái)。任何人的成功都是實(shí)踐的結果。人生就是在實(shí)踐中成長(cháng)起來(lái)的,我們的領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò),“要在戰爭中學(xué)習戰爭”。這就意味必須要在實(shí)踐中學(xué)習。我們作為后備干部也必須在實(shí)踐中成長(cháng)起來(lái),必須立足本職工作提高工作能力,從工作出發(fā)學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題、勤于思考、解決問(wèn)題。同時(shí),作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù),要為村民辦實(shí)事、辦好事。努力提高自己的工作水平,再上一個(gè)新臺階,為自己以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
這次培訓雖然時(shí)間不長(cháng),但給我的啟發(fā)很大。通過(guò)時(shí)部長(cháng)、管書(shū)記的講話(huà)及李主任的演講,我深深的認識到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應該從點(diǎn)滴中鍛煉自己,磨練自己善于觀(guān)察周?chē)娜伺c事,尊重他人、虛心學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短。
身為后備干部我更應該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作,安全科作為窗口科室,主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開(kāi)展工作的時(shí)候首先尊重別人,同時(shí)要做到虛心學(xué)習,多向領(lǐng)導及老同志請教,毛澤東同志說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!敝t虛是一個(gè)人應當具備的最基本的素質(zhì),我更應該抱著(zhù)“不恥下問(wèn)”的態(tài)度去學(xué)習,及時(shí)找出自己不足;同時(shí)還要根據自身的特點(diǎn)發(fā)展自己。要有一顆包容心,包容別人、調和矛盾、創(chuàng )造和諧,避免在窗口服務(wù)中出現“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難做”的情況。同時(shí)我還要不斷的提高個(gè)人的文化素養等,爭取早日成為一名合格的后備干部。
后備干部培訓心得體會(huì )12
雖值寒冬,冬意濃濃。但x縣快大鎮中心小學(xué)會(huì )議室內的學(xué)習熱潮卻絲毫不減。作為得到組織厚愛(ài)的一名后備干部,我有幸參加了為期兩天的教育系統后備干部培訓班,這是x縣教育局和進(jìn)修學(xué)校攜手安排的培訓,可見(jiàn)局黨委組織對我縣教育系統后備干部培養的高度重視。兩天天的學(xué)習培訓,無(wú)論是領(lǐng)導語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄告誡,還是生動(dòng)鮮活的講授,無(wú)不使人如沐春風(fēng),內心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。我深感時(shí)不待我,只爭朝夕的緊迫,唯有勤才能使我的人生更有價(jià)值。品評和回味本次培訓活動(dòng),談一談自己的心得體會(huì )和今后努力的方向。
一、勤于學(xué)習,個(gè)人進(jìn)步和提高的重要手段。
作為后備干部要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,要以謙遜的姿態(tài)、頑強的毅力和持之以恒的精神向書(shū)本學(xué),向同事學(xué),向實(shí)踐學(xué),把學(xué)習作為一種政治責任、一種精神追求、一種行為習慣,貫穿于整個(gè)工作生活的全過(guò)程。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)習中思考,在思考中學(xué)習,把學(xué)習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、提高工作的本領(lǐng),真正做到學(xué)以修身,學(xué)以立德,學(xué)以致用,融會(huì )貫通!
學(xué)習是修正和改進(jìn)個(gè)人世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要途徑,只有進(jìn)一步加強學(xué)習,才能正確理解和深入領(lǐng)會(huì )黨和國家的方針、政策、路線(xiàn)和綱領(lǐng),才能對“中國特色”、“和諧社會(huì )”、“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”等具有鮮明時(shí)代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。
作為一名共產(chǎn)黨員,就應以學(xué)習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習方向和學(xué)習內容,通過(guò)學(xué)習堅定共產(chǎn)主義信念,樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。
作為一名教師,就應樹(shù)立“終身學(xué)習”的觀(guān)念,要樹(shù)立“質(zhì)量是第一生命線(xiàn)”的理念,把課堂教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的主陣地、主戰場(chǎng)、主渠道,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養符合新世紀需要的合格人才。
作為一名基層干部,就應該有明確的目標,完善的策略,按規律管理,增強學(xué)校管理的科學(xué)性和效益性,減少工作的盲目性和隨意性。做到理論聯(lián)系實(shí)際,把自己的`經(jīng)驗提高到理論的高度,用以指導實(shí)踐。
二、勤于實(shí)踐,能力提高的不竭動(dòng)力。
古人云:“宰相起于州郡,猛將發(fā)于卒伍”,人才都是經(jīng)過(guò)最基層艱苦環(huán)境的磨礪脫穎而出的。如果缺乏實(shí)踐鍛煉,抗壓能力、抗挫折能力和社會(huì )適應能力較弱,就會(huì )導致自身價(jià)值的實(shí)現將被社會(huì )進(jìn)步與發(fā)展的洪流所淹沒(méi)。因此,要主動(dòng)到最艱苦的環(huán)境中鍛煉成長(cháng)、磨練自己,經(jīng)得起繁重工作的考驗,敢于在“危、難、險、急”的崗位中試一試、煉一煉、闖一闖,顯顯身手,才能提高自己的實(shí)踐工作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,才能在處理一些棘手問(wèn)題時(shí)臨危不驚,處變不亂,從容應對。
當然實(shí)踐也需要以牢固扎實(shí)的理論知識和長(cháng)期的工作實(shí)踐作為前提和保障,以此為基礎,進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的方法來(lái)提高我們的工作成效。
三、善于總結,積累經(jīng)驗的必然環(huán)節。
經(jīng)驗的積累,需要經(jīng)歷一個(gè)從無(wú)到有、由少漸豐、反復磨練的過(guò)程。實(shí)踐-認識-再實(shí)踐-再認識,在此過(guò)程中,總結是理性思維,是實(shí)現感性認識到理性認識飛躍的一個(gè)重要步驟,是提升學(xué)習與實(shí)踐精華、積累經(jīng)驗的重要環(huán)節。經(jīng)驗的積累既可以來(lái)自于實(shí)踐,也可以通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,間接地來(lái)自于他人和前人的實(shí)踐,而親自實(shí)踐則更為重要,正如前人所說(shuō)的“絕知此事要躬行”。
四、勤奮工作,實(shí)現人生價(jià)值的首選途徑。
能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓班的學(xué)習,使我深深感到了組織上對青年干部的重視和關(guān)懷,在培訓中授課領(lǐng)導期望的目光,也使我切身體會(huì )到了青年干部所肩負的責任和使命。一個(gè)人要做到在政治上堅定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒(méi)有前輩的教導與輔助,單憑個(gè)人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢必要走許多彎路,浪費掉生命中許多寶貴年華,到時(shí)“廉頗老矣”又有多少能力和時(shí)間來(lái)施展報負,服務(wù)社會(huì )。
黨和人民為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件,并且下功夫、花精力對我們進(jìn)行培養和鍛煉,就是在我輩身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的信任和寄托,我們又有什么理由松懈和怠慢,因此,只有努力學(xué)習、勤奮工作,才能不辜負組織的厚愛(ài)和培養。這就要求我們以滿(mǎn)腔的熱情,全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起,重細節抓落實(shí),發(fā)揚一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),把每一件事做細、做實(shí)、做好、做出實(shí)效。要團結
身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事,“踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事!
“昔日之得不足以自矜,今日之成不容以自限”。我會(huì )正確認識自己,實(shí)事求是的估量自己,以高度的責任感和使命感,更加努力地學(xué)習和工作,更加自覺(jué)地客服自身的不足,并不斷完善和提高自己。不辜負黨組織的期望,盡快使自己更好更快地成長(cháng)起來(lái)。
兩天的學(xué)習培訓,雖然時(shí)間很短,但體會(huì )很多,收獲很大。我將以這次學(xué)習培訓當作新的起點(diǎn),回去后反復研讀學(xué)到的“財富”,并把學(xué)到的理論、觀(guān)點(diǎn)、方法、經(jīng)驗運用到工作實(shí)踐中,通過(guò)不斷的學(xué)習、實(shí)踐,逐漸形成自己的管理風(fēng)格,完善自己的管理藝術(shù),做會(huì )實(shí)踐、會(huì )創(chuàng )造的后備干部。爭取早日為學(xué)校教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。
后備干部培訓心得體會(huì )13
“管理就是確切地知道你要別人干什么,并使他用最好的方法去干!薄半p減”背景下,科學(xué)有效的“管”和“理”對于學(xué)!疤豳|(zhì)增效”有著(zhù)重要的作用。管理猶如治水,應當疏堵結合、順勢而為。身為校園管理的中堅力量,我時(shí)刻提醒自己,要適時(shí)調整工作模式,借“雙減”契機,化被動(dòng)為主動(dòng),思考師生的'本質(zhì)需求,合理地疏與堵,從而,以“四兩撥千斤”的管理藝術(shù),實(shí)現學(xué)校教育提質(zhì)增效、師生及家校雙贏(yíng)的教改目標。管理之路,道阻且長(cháng),這征程不僅得憑一腔赤誠之心,還需甘心、潛心與獨具的匠心。同心共情乃感性的本能,而不斷學(xué)習與實(shí)踐方能識真知、悟真諦。管理路上淺淺幾步的我將備足行囊、校準方向,用理性的火炬照亮砥礪前行的每一步! ∽鳛橐幻90后,非常有幸能夠成為教體系統后備干部中的一員,也將珍惜、把握后備干部培訓班的學(xué)習成長(cháng)機會(huì ),不斷提升自我、完善自我、成就自我。作為一名后備干部,我認為要有大擔當,秉持“為黨育人,為國育才”初心,不斷突出履職盡責。時(shí)刻提醒自己保持謙虛謹慎的態(tài)度,腳踏實(shí)地、戒驕戒躁、務(wù)實(shí)篤行。要有大智慧,樹(shù)立“學(xué)無(wú)止境,終身受益”觀(guān)念,不斷提升能力素養。感受學(xué)術(shù)魅力,學(xué)習豐富經(jīng)驗,潛心聆聽(tīng)教誨,胸懷“比學(xué)趕幫、競相成才”的進(jìn)取心,實(shí)現提升能力的努力目標。要有大格局,堅持“心存敬畏,行有所止”思想,不斷保持工作干勁。常懷律己之心、自省之心、擔當之心,從細小之處嚴格要求自己,將反省作為人生的必修課,在不斷前行中完成自我成長(cháng)!
后備干部培訓心得體會(huì )14
在縣委和組織部的安排下,我參加了為期5天的全縣20xx年村級后備干部示范培訓班,這五天的培訓緊張有序、充實(shí)高效又活潑溫馨,是我經(jīng)歷過(guò)的印象最深刻的培訓。毋須動(dòng)員,從培訓班開(kāi)始的那一刻起,我便化身為一個(gè)求知若渴的學(xué)生,全神貫注地投入其中。我每節課都瞪大雙眼,注視著(zhù)領(lǐng)導和專(zhuān)家們的每一個(gè)動(dòng)作,聆聽(tīng)著(zhù)每一句話(huà),記錄著(zhù)每一個(gè)關(guān)鍵語(yǔ)段,一點(diǎn)松懈都不敢有,生怕落下什么。他們精辟的.分析講解、嚴謹的治學(xué)態(tài)度、深厚的理論造詣、創(chuàng )新的理念思維,深深地折服了我們,讓我們耳目一新、倍受啟發(fā)。
古人云,“人才有高下,知物由學(xué)!鼻趯W(xué)善問(wèn)是獲取知識、成長(cháng)成才的基本途徑。本次培訓內容豐富、形式多樣、方法靈活。理論教學(xué)方面,主要系統學(xué)習了黨的十九屆六中全會(huì )精神、農村基層黨建和黨建引領(lǐng)信用村建設、全面推進(jìn)鄉村振興的若干思考、完善鄉村治理機制與實(shí)施鄉村振興、新形勢下的信訪(fǎng)工作以及深入學(xué)習《信訪(fǎng)工作條例》、農村常用法律法規等。實(shí)踐教學(xué)方面,赴巢湖市柘皋鎮汪橋村,銀屏鎮三勝村以及合肥市大圩鎮等地開(kāi)展鄉村振興現場(chǎng)教學(xué)。
培訓學(xué)習間隙,行走在安徽組織干部學(xué)院美麗的校園中,呼吸中浸潤了紅色文化氣息的空氣,培訓的收獲和感悟不斷涌上心頭。通過(guò)培訓學(xué)習,我更新了思想與理念,開(kāi)闊了眼界與視角,提高了境界與格局。
始于心,立于訓,踐于行,我們作為青年干部,就要學(xué)理論、講看齊,鉆進(jìn)去、沉下來(lái),做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟;要學(xué)政策、懂業(yè)務(wù),融會(huì )貫通、強化本領(lǐng);要學(xué)經(jīng)驗、找思路,虛心學(xué)習,借他山之石琢己身之玉。正確認識村官身份,帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng )業(yè),展現青年之力的新作為、新?lián),贏(yíng)得群眾尊重。只要我們不忘初心,牢記使命,專(zhuān)注心情,傾注熱情,投入激情,堅持把培訓學(xué)習的收獲轉化為有效的行動(dòng),用創(chuàng )新的思維與方式開(kāi)展鄉村振興工作,才能讓組干學(xué)院培訓的思想種子,在太湖這片沃土里生根發(fā)芽,分枝散葉,開(kāi)花結果。
后備干部培訓心得體會(huì )15
尊敬的領(lǐng)導:
十天短暫的培訓已經(jīng)結束,又回到了自己的工作崗位,突然有些不適應的感覺(jué)。盡管以前也或多或少,或長(cháng)或短的參加過(guò)一些培訓,但是這一次很不同。我好像已經(jīng)習慣了過(guò)集體生活,已經(jīng)習慣了每天上課,行走在校園里就仿佛回到了求學(xué)時(shí)代。非常感謝市委組織部干部教育中心給我們提供這個(gè)寶貴的機會(huì ),這使得我人生中多了一種經(jīng)歷,學(xué)習到了一些很實(shí)實(shí)在在的東西,也結識了很多朋友。
我們這次培訓的核心是建設國際化大都市,提高干部素質(zhì)和能力。盡管我們科級干部應該具備高素質(zhì)、高學(xué)歷,創(chuàng )新力,等等,但我認為科級干部更多的是工作在一線(xiàn),更多的是在執行上級的決策,更應該增強執行力。按照組織的要求,我們要將這次學(xué)習的體會(huì )進(jìn)行匯報,所以,我就以《建設國際化大都市,科級干部更應該增強執行力》為題目談一談我的感受。我堅信,作為科級干部,在注重學(xué)習、提高素質(zhì)等方面需要加強以外,更要注意增強執行力的培養。
我不是從事組織人事工作的,且因為時(shí)間和精力有限,不能形成專(zhuān)業(yè)的調研報告,只能是泛泛地談些體會(huì )。不妥之處,請老師指正。
有一種說(shuō)法,家庭是社會(huì )的細胞,要提高社會(huì )的整體素質(zhì),一定要加強家庭美德教育。套用這種說(shuō)法,我認為,科級干部就是我們黨執政肌體里的細胞,要使得我們整個(gè)行政體制高速運行,科級干部一定要增強執行力。
一、為什么科級干部要增強執行力
在建設國際化大都市的重大歷史機遇期內,科級干部始終會(huì )奮戰在一線(xiàn)!氨^將尾”的性質(zhì)決定著(zhù)我們在平時(shí)的工作中在注重提高工作能力、個(gè)人素質(zhì)、創(chuàng )造力的同時(shí),一定要注意增強執行力的培養。
1、我們是領(lǐng)導者的眼睛。上級的決策能否順利實(shí)施,在執行過(guò)程中能否很好落實(shí),還會(huì )存在哪些問(wèn)題,這些都是在一線(xiàn)工作的科級干部所能第一時(shí)間掌握的。具備良好的執行力,就能很好的進(jìn)行觀(guān)察,尤其是對于出現的問(wèn)題和存在原因作出及時(shí)的判斷。
2、我們是領(lǐng)導者的耳朵。在基層工作,尤其是區縣的科級干部,工作的環(huán)境不單單是機關(guān),更多的是在街道、在社區,在項目建設等經(jīng)濟發(fā)展、民生保障的前沿,接觸更多的是廣大群眾。具備良好的執行力,就能在工作中注意和群眾進(jìn)行交流,真正地了解到社情民意。
3、我們是領(lǐng)導者的手臂。近年來(lái),由于經(jīng)濟迅猛發(fā)展,在帶給我們提供難得發(fā)展機遇的同時(shí),在具體的工作中也存在著(zhù)來(lái)自各個(gè)方面的阻力。具備良好的執行力,就能審時(shí)度勢地判斷,分析問(wèn)題存在的原因,找到癥結,將工作有效的推進(jìn),不折不扣的完成任務(wù)。
4、我們是領(lǐng)導者的雙腿。目前社會(huì )矛盾日益突出,信訪(fǎng)、維穩等工作壓力明顯加大,一些社會(huì )不安定因素時(shí)有發(fā)生,有的單位或部門(mén),可能就是因為這個(gè)被一票否決,給工作帶來(lái)了被動(dòng)。具備良好的執行力,他就能切實(shí)深入到矛盾最尖銳,存在隱患的部位,一次一次地宣傳政策,協(xié)調各種關(guān)系,最終使得矛盾化解矛盾。
科級干部所作的這一切最終目的,就是為了使大腦,使我們的上級能夠及時(shí)、準確地了解信息,做出準確判斷,再向我們發(fā)出指令,我們忠誠執行。
二、基層科級干部工作的感受
1、很辛苦、很充實(shí);鶎痈刹科綍r(shí)工作很瑣碎、也很具體,既要上情下達,又要面對群眾,工作時(shí)間疲于忙碌,通常還要加班加點(diǎn)。甚至像綜合執法、市容、城建等部門(mén)往往都是沒(méi)白、沒(méi)黑工作在一線(xiàn)。有的時(shí)候,我們在一起交流,都感覺(jué)到雖然每天工作累一些、家里面照顧不上,但是一想到自己所做的工作能給西安的建設出一份力量,就感到很充實(shí)。
2、壓力大、責任重。工作壓力大是目前社會(huì )上的普遍情況,這種現象在基層干部身上尤為明顯。在行政運行過(guò)程中,來(lái)自一級一級的壓力最終落到了科級干部的身上。當前,財政稅收、經(jīng)濟發(fā)展、民生保障等任務(wù)越來(lái)越重,標準越來(lái)越高。對于區縣、街道的干部來(lái)講,近年來(lái),信訪(fǎng)、維穩等社會(huì )問(wèn)題也日益明顯。作為基層干部我們深知責任重大,只能是苦干加實(shí)干,圓滿(mǎn)的完成任務(wù)讓上級放心,使群眾滿(mǎn)意。
3、能學(xué)習、能鍛煉!霸诨鶎庸ぷ髂苠憻捜恕边@句話(huà)已經(jīng)成為普遍共識?梢哉f(shuō),在基層工作的科級干部,尤其是對于年輕干部來(lái)講,是一個(gè)很好的鍛煉平臺。我們能夠在平時(shí)紛繁復雜的`工作中積累經(jīng)驗、培養品德、磨練意志,使自己的工作能力得到提升,協(xié)調能力和溝通能力進(jìn)一步增強。
三、對于提高科級干部執行力的幾點(diǎn)認識
要提高干部的執行力,我感到還是從提高自身素質(zhì)入手,苦練內功、修身立德,既要能孜孜不倦、殫精竭慮,也要能耐得寂寞、默默無(wú)聞。
1、要提高修養。在文理學(xué)院培訓期間,我深深地被專(zhuān)家學(xué)者們高超的水平和校園深厚的人文積淀所折服,也更加對“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”有了更深的理解。作為基層干部,越是工作繁忙,事情繁雜、任務(wù)繁重,就越要注意以謙遜
的態(tài)度、頑強的毅力和科學(xué)的方法加強學(xué)習。在基層工作,由于受環(huán)境所限制,能保證學(xué)習時(shí)間已經(jīng)很不容易了,所以要利用寶貴的時(shí)間充電,不僅要學(xué)理論、學(xué)專(zhuān)業(yè),更應該對人文修養方面進(jìn)行學(xué)習,以便提升自己的素質(zhì)。
2、要開(kāi)拓眼界。一個(gè)人的眼界決定著(zhù)境界,要不斷求知聚識來(lái)增長(cháng)自已的思維能力和智能水平,對各種情況有理性的分析和觀(guān)點(diǎn),逐步升華到認知事物的客觀(guān)規律性并得出正確的結論,從而有正確的把握政策的領(lǐng)悟力。政策把握準,內涵吃得透,這是有效執行的前提。既要站在領(lǐng)導的角度謀思路,又要在實(shí)際工作中想辦法,完整準確執行,達到預期效果。否則就會(huì )“失之毫厘、謬以千里”,貽誤決策的執行。
3、要勇于創(chuàng )新。創(chuàng )新是增強執行力的重要途徑。年輕干部要有敢闖、敢試、敢冒的精神,敢于突破,在大膽創(chuàng )新中不斷增強我們的執行力、提升我們的工作水平。要克服小成既滿(mǎn)、小富既安的自滿(mǎn)思想和墨守成規、按部就班的僵化思想,破除習慣性思維、常規性程序和傳統性做法,激發(fā)心靈創(chuàng )新的火花,矢志不移地追求更優(yōu)。
4、要善于協(xié)調。是否具有較高的綜合協(xié)調能力,能協(xié)調,會(huì )協(xié)調,這對于在基層工作的干部來(lái)說(shuō),的確是非常重要的。區縣工作涉及面廣,面對的人群素質(zhì)參差不齊,對我們的協(xié)調能力提出了更高的要求。所以我們必須要學(xué)
會(huì )主動(dòng)協(xié)調各方面關(guān)系,相互理解,促進(jìn)溝通。學(xué)會(huì )從全局和長(cháng)遠上思考問(wèn)題、謀劃工作,把握重點(diǎn)協(xié)調推進(jìn)工作,善于調動(dòng)各方力量,使人盡其才、物盡其用,提高執行的整體效能。
5、要甘于奉獻;鶎痈刹恐泵嫒罕娮疃,最容易傾聽(tīng)群眾呼聲、解決群眾實(shí)際困難;面對的工作環(huán)境最復雜,也最容易讓自身得到煅煉?梢哉f(shuō),科級干部權力不大責任不小,表?yè)P不多批評不少;干好十件事可能都是小事,可一件事沒(méi)干好就可能成了大事,甚至可能會(huì )誤大事;鶎庸ぷ,看似簡(jiǎn)單,看似平凡,其實(shí),要既把工作做細、做精,做出新意、做出特色、做出亮點(diǎn),又要有默默無(wú)聞的精神經(jīng)得起考驗是非常不容易的。
四、給培訓中心的建議
十天的學(xué)習培訓時(shí)間很短暫,但是對于我人生來(lái)講的確是一種經(jīng)歷,學(xué)到了很多東西,結識了很多朋友。在此,我想向中心建議能否給我們提供以后再交流的機會(huì ),為全市的科級干部打造一個(gè)接受鍛煉的平臺。
1、提供一個(gè)學(xué)習交流的平臺。這次學(xué)習培訓我感受很深,感覺(jué)到學(xué)習的重要性,更激發(fā)出自己求知的渴望。學(xué)習不僅能提高自己的素質(zhì),學(xué)員們在一起更能進(jìn)行交流,談一談感受,多結識些朋友,美中不足就是時(shí)間太短暫。所以,能否請中心每年、或半年組織我們這期學(xué)員搞一次
活動(dòng),即便是簡(jiǎn)單的座談一次也能加深我們的友誼。同時(shí)建議中心加強對各區縣科級干部的培訓,委托各區縣委組織部半年,或者一個(gè)季度組織一次科級干部學(xué)習,畢竟這次學(xué)習我們科級干部感覺(jué)到太有必要了。
2、打造一個(gè)接受鍛煉的平臺。由于區縣的科級干部工作面窄、眼界短。能否打破區域界限,由培訓中心來(lái)協(xié)調市級有關(guān)部門(mén),使一些區縣科級干部能借調充實(shí)我市重點(diǎn)部門(mén)幫助工作。有選擇性抽調一部分深入到我市的重點(diǎn)部門(mén)、一線(xiàn)單位幫助工作,為期一個(gè)季度或者半年時(shí)間。目的就是為了開(kāi)拓眼界,學(xué)習市級部門(mén)是如何工作的,將市上先進(jìn)的工作理念帶回去,使區縣的工作水平再上一個(gè)臺階。
3、創(chuàng )建一個(gè)塑造人文的平臺。在目前培訓內容設置的基礎上,利用文理學(xué)院深厚的人文積淀,發(fā)揚中國傳統文化,提升全市干部隊伍整體人文修養。進(jìn)一步開(kāi)拓培訓視野走出校園,利用區縣黨校、文化站等教育資源大規模的培訓基層干部;利用干部選拔、年度考核等機會(huì ),增加干部人文素養項目,從筆試、策論等環(huán)節進(jìn)行考查,使干部平時(shí)注意文化積累成為一種習慣。再比如,還能進(jìn)社區、進(jìn)校園,在當下國學(xué)背景下,專(zhuān)家學(xué)者與群眾零距離接觸,互動(dòng)交流,同時(shí)也能讓建設國際化大都市的一些理念深入人心。
以上就是我對于提升干部執行力的一些不成熟的思考,請老師指正。最后,再次感謝西安干部培訓中心給我們提供這個(gè)學(xué)習的機會(huì )。
后備干部培訓心得體會(huì )16
聆聽(tīng)了束教授的講座,讓我對于“好干部”的.理解愈發(fā)清晰,生動(dòng)的形象躍然眼前。我身邊就有這樣一群好干部:他們德為先甘于奉獻,身先士卒、淡泊明志;他們學(xué)為上勤于思考,學(xué)而不厭、寧靜致遠;他們謀在前樂(lè )于創(chuàng )新,思維活躍、永葆熱情……,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)好干部的優(yōu)良作風(fēng)。
我要向他們學(xué)習,每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),磨礪堅定作風(fēng)、錘煉過(guò)硬本領(lǐng)、拓展寥廓視野;每天多思一點(diǎn)點(diǎn),博觀(guān)而約取、厚積而薄發(fā);每天多做一點(diǎn)點(diǎn),把自身打造成為“肯干事、能干事、干成事”的優(yōu)秀人才。在未來(lái),為廣陵教體事業(yè)發(fā)展的美好篇章貢獻一份青春之力。
后備干部培訓心得體會(huì )17
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,是在告訴我們世界上的人和事物沒(méi)有絕對的完美,只有不斷的學(xué)習、探索、實(shí)踐、總結,才能彌補自身的不足,把自己的事情做得更好。非常感謝領(lǐng)導給我這次學(xué)習機會(huì )、鍛煉平臺、開(kāi)啟自己。我是一名中層干部,現任少先隊輔導員,從未參加過(guò)如此規模的培訓。培訓歷時(shí)2天,通過(guò)培訓使我開(kāi)闊了視野,懂得了領(lǐng)導干部對一個(gè)學(xué)校發(fā)展的重要性,要用一個(gè)發(fā)展的眼光看待現在的工作,干好本職工作,并且對中層干部有了更深刻的理解。
兩天的學(xué)習時(shí)間很短暫,可謂是受益匪淺:培訓的第一天,首先舉行了縣教育系統第三屆后備干部培訓班的開(kāi)班儀式,教體局黨委副書(shū)記李法海主持會(huì )議,黨委王書(shū)記作了重要講話(huà),并就此次培訓提出了具體要求和布置,從王書(shū)記的講話(huà)中我體會(huì )到了此次培訓的重要性。接著(zhù)進(jìn)修學(xué)校張立校長(cháng)作了日程安排。
教育科研所的郭所長(cháng)為后備干部上了一堂課《努力學(xué)習和實(shí)踐做一名優(yōu)秀后備干部》,郭所長(cháng)做了精心細致的講解,并制作電腦課件,生動(dòng)形象地為我們舉生活中的例子。他在后備干部應注重自身修養中講到九個(gè)學(xué)會(huì ):學(xué)會(huì )學(xué)習——用智慧贏(yíng)得未來(lái);學(xué)會(huì )定位——不欠位、不越位,會(huì )補伴;學(xué)會(huì )展示——用言行;學(xué)會(huì )自信——創(chuàng )造奇跡;學(xué)會(huì )盡責——問(wèn)心無(wú)愧;學(xué)會(huì )選擇——取舍適當;學(xué)會(huì )借力-助推成功;學(xué)會(huì )聚力——做最重要的事情;學(xué)會(huì )反思、總結——心態(tài)平和、量變質(zhì)變。選擇好人生的立足點(diǎn),把握好人生的平衡點(diǎn),創(chuàng )造出人生的至高點(diǎn)。增強五個(gè)意識:全局意識——找準定位,服務(wù)全局;責任意識——責任重于泰山;誠信意識——無(wú)欺、守諾、踐約;自律意識——自我約束、克制私欲、廉潔、定力;表率意識——創(chuàng )新、勤政、和諧、榜樣。在郭所長(cháng)講到重要部位,能認真地做好學(xué)習筆記,時(shí)常翻看來(lái)對照自己,反思自己,在學(xué)習過(guò)程中找差距。
當日下午,佳市三中副校長(cháng)文武為學(xué)員作了經(jīng)驗介紹,主題是《和諧教育》,他說(shuō):教育是一種責任,一種藝術(shù),靈活與技巧的結合,心與心的溝通。同時(shí)介紹了佳市三中干群和諧設計目標,他講到:心能裝多少人,就能干多多大事;教師隊伍和諧促發(fā)展,抓教師培訓,比賽培訓,研討交流,校本教研,集體備課,分層次查課,機智創(chuàng )新,促佳三中茁壯成長(cháng)。
教育體育局黨委副書(shū)記李法海講課主題是《一個(gè)優(yōu)秀后備干部具備的道德素養》,李書(shū)記非常謙虛地說(shuō);與大家共同交流,探討,他用舉實(shí)例的方法結合生活實(shí)際進(jìn)行授課,我終于明白一句話(huà)“越成熟的稻穗越懂得彎腰”,李書(shū)記的閱歷深,工作經(jīng)驗豐富,但是從李書(shū)記講話(huà)中,非常貼近生活,與學(xué)員們在一起就好比是同學(xué)、朋友一樣親切,時(shí)不時(shí)地還幽默生動(dòng)的講個(gè)笑談,更加吸引學(xué)員們聽(tīng)課的興趣,他講到;一個(gè)合格的領(lǐng)導應具備的政治素養;學(xué)高為師,德高為范,就這八個(gè)字,他展開(kāi)了說(shuō)明和解釋?zhuān)瑢W(xué)員們佩服的五體投地,時(shí)而響著(zhù)陣陣掌聲,在李書(shū)記輕松愉悅的講話(huà)中結束了一天的課程。
15日上午,二中校長(cháng)-高森作經(jīng)驗報告,主題是《獻身教育無(wú)悔選擇》,他有著(zhù)27年的教學(xué)工作經(jīng)驗,他是從最基層走到現在校長(cháng)的位置,從一名普通的物理教師到學(xué)年組長(cháng)、政教處主任、副校長(cháng)一步步走到校長(cháng)的位置,可以說(shuō)是歷盡艱辛,他說(shuō);“成功永遠垂青于有準備的人”“多改變自己,少埋怨環(huán)境”,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,豐富自己,武裝自己,提升自己,在工作中真抓實(shí)干,加強學(xué)習,提高能力素質(zhì),看得出目前二中在他的引領(lǐng)下,二中將逐步走向更加輝煌的明天,最后他送給我們全體學(xué)員一句話(huà):簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生活,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。多么樸實(shí)而又簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),給在座的學(xué)員上了一節非常有意義而具實(shí)際的精彩一課。贏(yíng)來(lái)了學(xué)員們熱烈的掌聲。接著(zhù)閻家中心校校長(cháng)——張國林作經(jīng)驗報告,接觸過(guò)幾次張校長(cháng),感覺(jué)他是一個(gè)親切自如,容易接近的校長(cháng)。他為我們學(xué)員講的是他《成長(cháng)的經(jīng)歷和感悟》,他是從一名民辦教師85年參加工作,做過(guò)8年的畢業(yè)班班主任工作,送走6屆畢業(yè)生,93年擔任村小負責人,經(jīng)他本人的不斷努力,96年走上了副主任的崗位,20xx年升職副校長(cháng),20xx年榮升校長(cháng)職位,18年之間,鍛煉成熟,體驗人生價(jià)值的幸福。他給我們講兩大部分的內容:一是責任意識:樹(shù)立三方面關(guān)系:
。1)情商(明確在校長(cháng)領(lǐng)導下,協(xié)助校長(cháng),領(lǐng)導被領(lǐng)導,從上,不抗上,負責不推責,用權不推權,甘當配角,向校長(cháng)提供信息,橋梁與紐帶,交流,匯報,敢于薦言);
。2)班子成員關(guān)系:(有凝聚力才有戰斗力,班子成員合作,有個(gè)性無(wú)特性,共事互相理解,協(xié)調合作,善于溝通,交流,點(diǎn)面結合,干好革命工作做好哥們感情,擺正自身角色位置,權利范圍,不該自己決策,不替別人拍板);
。3)教師關(guān)系:(教育振興靠教師,信賴(lài),在教師面前,既是官又是兵,人性化管理,權利非權利因素關(guān)系,平等合作,關(guān)心尊重平等對待教師,做表率,支持敬佩你,有利團結,可持續發(fā)展。)
二是幾種能力;
。1)主觀(guān)個(gè)性(自信,寬容別人,執著(zhù)精神,自我克制力強沉著(zhù)冷靜,個(gè)體能力成功與人共事)
。2)學(xué)習能力(了解學(xué)校政策、流程,融入其中;不斷學(xué)習,獲取新信息;清晰表達思想上,文字生動(dòng),克服網(wǎng)絡(luò )依賴(lài)癥);
。3)管理能力(工作中,良好上下級溝通交往能力,社交能力,接觸面廣泛;有效溝通協(xié)調,工作的'毛病和沖突化解;敏銳感受力,通過(guò)想像產(chǎn)生創(chuàng )造力),學(xué)員們在佩服和贊同張校長(cháng)的基礎上,真正地學(xué)到了本領(lǐng)和技能,向張校長(cháng)致以崇高的敬佩和崇拜,張校長(cháng)激情奔放的講話(huà),充分調動(dòng)廣大學(xué)員的積極性,共同做好學(xué)校的各項工作,為學(xué)校發(fā)展做出應有的努力。
15日下午,按照日程安排,是學(xué)員進(jìn)行論壇,教育體育局的書(shū)記、副局長(cháng)也參加了此次論壇,由進(jìn)修校張校長(cháng)主持,學(xué)員們主動(dòng)暢談,聆聽(tīng)了各校的中層領(lǐng)導和教師的論壇,各抒己見(jiàn),各顯其能,聽(tīng)著(zhù)他們的論壇,就是一種精神上的享受,心靈上的洗禮,再一次接受教育。論壇結束后,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的結業(yè)式,并合影留念。
一個(gè)人只有認識到自己的不足之處才能不斷進(jìn)步,通過(guò)培訓,我對照自己的崗位職責:首先我覺(jué)得最缺少的還是理論知識,還要處理好各種關(guān)系,在工作的過(guò)程,難免有不順暢的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,要善于調整自己的心態(tài)。經(jīng)歷這次培訓,讓我深刻認識到要勇于面對一切,敢于創(chuàng )新,做好帶頭人。讓我深深感受到一句話(huà),一個(gè)團隊不光是領(lǐng)導要有激情,每一個(gè)員工都要有激情,不想當將軍的士兵不是好士兵,讓我們每個(gè)人都有當將軍的想法,當好一個(gè)好士兵。但我現在很榮幸當這個(gè)后備干部,有顆做事和挑戰事情的心。我覺(jué)得我現在的負擔很重,我必須以身作則,凝聚和帶領(lǐng)大家努力干好本職工作,讓領(lǐng)導放心。
此次培訓雖是短暫的,但其意義深遠——引我成長(cháng)。它為我今后學(xué)習、鍛煉指引了方向;它讓我有針對性地培養自己,鞭笞自己,在學(xué)習中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中不忘學(xué)習;它讓我知曉了自身的擔子不是輕了,而是加重了,作個(gè)敢于蛻變的人。
后備干部培訓心得體會(huì )18
作為一名普通干部,我有幸參加了這次青年后備干部培訓班。雖然只有短短的20天時(shí)間,但培訓班鮮明的主題、豐富的內容、多樣的形式、紀律的嚴肅、組織的周密,使我充分感受到縣委組織部和縣委黨校對這次培訓班的重視,對青年人才培養的重視。通過(guò)這次培訓,我深刻領(lǐng)會(huì )到,一名青年要成長(cháng),必須自加壓力,時(shí)刻做好搶抓機遇的準備,在以下三個(gè)方面加強鍛煉。
一、要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做人
富民縣已進(jìn)入昆明都市發(fā)展北部輔城建設時(shí)代,實(shí)現“富民縣跨越式發(fā)展“無(wú)論是政治形勢、經(jīng)濟形勢,還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程中,作為在基層工作的青年人,我們對自己所處的大環(huán)境,對自己所從事的職業(yè)、所在的崗位所必須的應知應會(huì )的知識和技能,一定要弄懂弄通,否則就無(wú)法適應,就會(huì )鬧大笑話(huà)。停止學(xué)習,僅憑傳統的知識,傳統的思維方式,要解決好問(wèn)題,處理好工作,是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。
作為一名走上工作崗位的青年人,我將在今后的工作和生活中不斷加強學(xué)習,同時(shí)要學(xué)會(huì )學(xué)習。特別要善于向實(shí)踐學(xué)習,向別人學(xué)習,學(xué)會(huì )將別人的所學(xué)所知轉化為自己的東西,同時(shí)要明確知識與工作崗位的關(guān)系,將工作對你的知識要求作為學(xué)習的首要任務(wù),讓自己所掌握的知識,為自己的實(shí)際工作提供服務(wù),做到學(xué)有所專(zhuān),學(xué)有所用。
張部長(cháng)在動(dòng)員會(huì )上曾講過(guò):要學(xué)會(huì )高調做事,低調做人;要學(xué)會(huì )解決問(wèn)題,要做解決別人解決不了問(wèn)題的人;要學(xué)會(huì )做群眾工作,心中有群眾,走進(jìn)群眾;要為群眾辦事,要做人民滿(mǎn)意的干部!這些話(huà)為我們的學(xué)習賦予豐富的內涵,即我們的學(xué)習既要與角色、身份相融合,又要與工作、生活相融入。從這個(gè)意義上講我們就不能把學(xué)習看成一種生存技能,還要當作工作、生活的習慣。工作和生活也不能僅僅作為學(xué)習的目的,還要成為學(xué)習的起點(diǎn)。
二、要用心去工作,要勇于去創(chuàng )新
趙培章教授關(guān)于現代新昆明建設與制度創(chuàng )新一課給了我很多感觸。創(chuàng )造性思維是一種獨創(chuàng )的,以新方式解決問(wèn)題,探索未知的思維活動(dòng)。這告訴我們,遇到問(wèn)題難題,我們要學(xué)會(huì )多問(wèn)為什么,要從多角度去思考,以創(chuàng )新的精神去應對。聯(lián)系工作,我認為有心才有新,面對本職工作,要對工作有熱心,對百姓有耐心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,敏銳觀(guān)察,刨根問(wèn)底,關(guān)注要點(diǎn),及時(shí)記錄,不斷總結新的'工作經(jīng)驗教訓,才能使工作開(kāi)拓創(chuàng )新。想法決定方法,思路決定出路。要更好的完成工作,我們更要勤于思考,樂(lè )于奉獻,不畏艱苦,勇于拼搏,才能創(chuàng )造新的工作局面,解決各類(lèi)問(wèn)題。
理論聯(lián)系實(shí)際,是黨的優(yōu)良傳統。如果學(xué)習到的理論知識不能很好的利用到實(shí)際中,那么學(xué)習就只是一種形式。根據自身的不足,在今后的工作中,我將要不斷加強學(xué)習和鍛煉,不斷增強自身素質(zhì),不斷提高工作能力;要進(jìn)一步理清工作思路,明確工作任務(wù);要經(jīng)營(yíng)自己的優(yōu)勢,彌補自身的不足,努力成為一名有決策能力,有創(chuàng )新意識,有溝通藝術(shù),有道德素養的優(yōu)秀青年干部。
三、明確工作目標,進(jìn)一步提升執行力
楊縣長(cháng)關(guān)于分析富民、定位富民、發(fā)展富民全力打造獨具特色的昆明都市圈北部輔城建設一課,給了很多的感受。通過(guò)楊縣長(cháng)對富民縣的分析,正視發(fā)展中存在的困難和問(wèn)題,通過(guò)對富民縣發(fā)展的定位和遇到的機遇分析,我們看到了富民縣發(fā)展輝煌明天。
一個(gè)人在通往成功的道路上,必須設立明確的目標,這樣成功的希望才有可能。如果一個(gè)人連自己的目標都沒(méi)有了,那談何成功呢?可以說(shuō),明確的目標就像一盞指路的明燈,它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進(jìn)。當然,目標可以分為長(cháng)遠目標和近期目標,對每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō),要想實(shí)現大目標,必須先實(shí)現小目標。這個(gè)大小目標根據每一個(gè)人的特點(diǎn)而設定!胺侄螌(shí)現大目標”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓班命名為“干部培訓班”,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著(zhù)想,尤其是我們作為最基層的群眾干部來(lái)說(shuō),更要為群眾著(zhù)想,為群眾辦事。通過(guò)這次培訓班上授課老師深入淺出的講解,使我視野開(kāi)闊了,思路拓寬了。
但是培訓是短期的,而知識的學(xué)習是永遠不會(huì )結束的。培訓只是給我們作一個(gè)引導,交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓所學(xué)到的理論知識帶到自己的工作中,認真地在工作中探索實(shí)踐,把學(xué)到的理論、好的方法結合實(shí)際用起來(lái)。我相信只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結新的工作經(jīng)驗教訓,才能使工作開(kāi)拓創(chuàng )新;同時(shí),牢記領(lǐng)導的囑托,勤于思考,樂(lè )于奉獻,勇于拼搏,才能創(chuàng )造新的工作局面。
通過(guò)本次培訓班,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì )我深入思考了自己的角色和職責。我決心在今后的工作中投入“三心”,即用心學(xué)習、細心思考、熱心工作,用業(yè)績(jì)來(lái)回報組織的培養,用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任,用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。
后備干部培訓心得體會(huì )19
8月22、23日兩天我非常榮幸地參加了金城江區教育局和金城江區教師進(jìn)修學(xué)校組織的“全區中小學(xué)后備干部培訓班”,能夠參加這次培訓,首先得感謝領(lǐng)導對我的信任、認可與栽培,使我成為了一名后備干部,我一定努力學(xué)習,認真工作不負重望。其次感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校組織了這次學(xué)習培訓,讓我們這些年青教師有機會(huì )進(jìn)一步的學(xué)習深造,提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過(guò)這次學(xué)習使我受益匪淺,收獲頗多,我的思想也得到了一次大洗禮。
一、責任感更強了。
通過(guò)這次學(xué)習使我的責任感更強了,因為我們這些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學(xué)校必須嚴格要求自己,在工作的各個(gè)方面必須以大局為重做好表率,要做好學(xué)校領(lǐng)導的助手,能夠為他們分憂(yōu)解難,出謀劃策;同時(shí)也要尊重和關(guān)愛(ài)每一位教職員工,用一顆熾熱的愛(ài)心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來(lái)愛(ài)我們的學(xué)生,因為他們是祖國的未來(lái),祖國的希望,只有他們優(yōu)秀、強大了,我們的祖國將來(lái)才能強大,才能富強,才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也可以說(shuō)是一位不稱(chēng)職的教師。
二、學(xué)無(wú)止境,要活到老學(xué)到老,加強自身修養。
有人這樣說(shuō)過(guò):“知識就是力量,教育就是財富,學(xué)習就是生命!蔽覀円渤_@樣教育學(xué)生,要不斷地學(xué)習,學(xué)無(wú)止境,要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應該不斷的學(xué)習,只有不斷學(xué)習,你的`知識才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會(huì )更強,只有這樣才能滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲望,才能培養出祖國優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識經(jīng)濟時(shí)代,要生存下去,就要不斷學(xué)習,學(xué)習是生存與發(fā)展的有力保證,教師的職業(yè)要求教師必須與時(shí)代發(fā)展的脈搏共存,如果漠視時(shí)代發(fā)展,拒絕學(xué)習接受新東西,默守陳規,最終必將被淘汰出局,因此學(xué)習型的人才是時(shí)代的呼喚。我們這些教師必須做一個(gè)學(xué)習型的教師,校長(cháng)必須做一個(gè)學(xué)習型的校長(cháng),后備干部也必須做一個(gè)學(xué)習型的后備干部,爭取跟上時(shí)代的步伐。 以上只是我這兩天培訓學(xué)習感受較深的兩個(gè)方面,總之兩天的后備干部培訓活動(dòng),使我受益匪淺,觀(guān)念提升了、視野開(kāi)闊了、經(jīng)驗積累了、責任感更強了。讓我在各個(gè)方面都提高了認識,我將以此為新的契機與起點(diǎn),在今后的工作和學(xué)習中不斷調整自己、提高自己,爭做一名合格的后備干部。
后備干部培訓心得體會(huì )20
此次培訓學(xué)習時(shí)間雖短,但令我開(kāi)闊了眼界、拓寬了思維、明確了使命。古人云:“立師先立德,親其師才能信其道”,這是我們每位教育職業(yè)者的終身追求,也是我有幸參加此次學(xué)習最大的感悟。教育之路,如履薄冰,既然走上了這條屬于奉獻的道路,只有保持著(zhù)的理想和信念,在平凡而瑣碎的工作中堅持堅定前的標,才能使的內時(shí)刻保持鮮活,才能使的底蘊豐厚;只有不斷堅持接受文化的熏陶和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),才能使自己成為有思想的師,幫助學(xué)生形成活潑、豐富、健康的.格!奥仿湫捱h兮、吾將上下而求索”,在新的形勢下,為人師者必須要有新的理念,新的視野,新的思維,方可適應現在和未來(lái)教育事業(yè)的發(fā)展和變化,方能保證學(xué)校的健康持續發(fā)展。我將把這次培訓的所知、所悟、所得融入到工作中,腳踏實(shí)地、不忘初心、砥礪前行!
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