工作生活心得體會(huì )（精選13篇）
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編為大家整理的工作生活心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作生活心得體會(huì ) 1
有人說(shuō)生活就像一杯白開(kāi)水，放點(diǎn)鹽，它是咸的，放點(diǎn)糖，它是甜的，生活的質(zhì)量靠自己去調劑。如果說(shuō)生活的目的本身就是獲得幸福，那么做教師這個(gè)職業(yè)的目的無(wú)疑也是獲得教育職業(yè)生活的幸福。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對快樂(lè )有了更進(jìn)一步的理解，我認為快樂(lè )是自己給予的，如果你用陽(yáng)光般的眼神去對待生活，心中就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，而這陽(yáng)光般的眼神來(lái)源于心態(tài)，心態(tài)決定著(zhù)工作的狀態(tài)和質(zhì)量。怎樣能把自己的心態(tài)調試得更好？那就是讓我們成為生活的哲學(xué)家：認真工作，快樂(lè )生活。
一、關(guān)注細節，成就快樂(lè )
在教學(xué)工作中，我更加關(guān)注細節，因為我知道我們的工作就是個(gè)細節組成，關(guān)注細節才能成就完美。
曾經(jīng)在一次家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)中，我組織了音樂(lè )活動(dòng)《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，由于準備得很充分，所以在組織過(guò)程中環(huán)環(huán)緊扣，每個(gè)目標在實(shí)施過(guò)程中把握得非常到位，孩子們也異常投入。在最后一個(gè)環(huán)節讓學(xué)生創(chuàng )編時(shí)，我通過(guò)啟發(fā)提問(wèn)學(xué)生將鴨寶寶出生的事情編到歌曲里，孩子們不但創(chuàng )編得好，而且聲音非常優(yōu)美，教育目標已經(jīng)完成，教育效果已經(jīng)到達。課程結束了，我說(shuō)：“同學(xué)們唱得真美，我們休息一會(huì )吧！”“不行，我們還要唱！”“為什么？”“因為小鴨子還沒(méi)有出來(lái)�！蔽乙呀�(jīng)意識到學(xué)生們對小鴨子的渴望，可我知道這蛋殼背后沒(méi)有小鴨子，無(wú)論怎樣唱小鴨子也不會(huì )出來(lái)。孩子們已完全進(jìn)入游戲情境中，因為每次小鴨子都是小朋友用優(yōu)美的歌聲唱出來(lái)的，而這只小鴨子遲遲不肯出來(lái)仿佛是對孩子們歌聲的否定，此時(shí)此刻游戲的結果要比老師的表?yè)P重要的多。情急之下，配班老師迅速在區角材料中找出一直小鴨子，藏在鴨蛋后面，這才滿(mǎn)足了孩子的愿望。我看到孩子們滿(mǎn)意的神情也禁不住樂(lè )了。由此我想：只有關(guān)注細節，學(xué)會(huì )研究，才能獲得最大的快樂(lè )。
二、用誠信和尊重贏(yíng)得幸福
要用真誠去對待每一個(gè)孩子。我時(shí)常把孩子當成自己的朋友，和孩子一起聊天游戲，甚至用和孩子同齡的智商和孩子交流，有效地拉近了和孩子的距離。時(shí)間久了，孩子們會(huì )和我無(wú)話(huà)不談。記得一個(gè)星期五的下午，我們班的一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“老師，我明天過(guò)生日”。我隨口答應：祝你生日快樂(lè )！學(xué)生又說(shuō)：那明天你到我家玩吧！我說(shuō)：“我離你家太遠了�！笨煽吹剿錆M(mǎn)期待的眼神，又緩了一下說(shuō)：“要不明天我給你打電話(huà)吧�！薄昂冒�！”他滿(mǎn)意地答應了�？傻诙煊捎诩依镉惺碌酵砩习它c(diǎn)多才忽然想起自己的承諾，馬上給他的媽媽打電話(huà)。由于電話(huà)沒(méi)撥通，我特意發(fā)了個(gè)信息表示祝賀。十點(diǎn)了，他的媽媽給我回了信息，字里行間表達的是感激和孩子聽(tīng)到老師祝福后的興奮。我想：這小小信息傳遞的不僅僅是祝福，更是誠信、尊重與愛(ài)，那一刻我真正體會(huì )到了教師這個(gè)職業(yè)的幸福感。
三、摒棄貪欲，快樂(lè )地工作
工作占據了我們生命中的大部分時(shí)間，工作質(zhì)量決定了我們的生活質(zhì)量，工作的快樂(lè )指數決定了生活的.幸福指數�，F實(shí)生活中，許多人被物欲所誘惑，被不合理的生活方式所裹挾，被整個(gè)社會(huì )的煙云所推動(dòng)，都習慣于忙著(zhù)考文憑，忙著(zhù)工作，忙著(zhù)掙錢(qián)，忙著(zhù)炒股，忙著(zhù)買(mǎi)房，甚至還忙著(zhù)與別人攀比。因為忙得不可開(kāi)交，所以忘了品味本來(lái)只有幾十年的塵世之旅；樂(lè )于幻想自己未來(lái)的幸福指數，而拋棄了享受當下的真實(shí)生活。甚至有些人為不切實(shí)際的生活期望所折磨，為自己不能左右又難以預期的未來(lái)所痛苦。而我之所以快樂(lè )，不是因為我擁有的太多，而是因為我摒棄了世俗的欲望，很少去計較得失，在工作中贏(yíng)得了自己的幸福。
快樂(lè )是幸福，幸福是健康；快樂(lè )是助人，幸福是奉獻。幸福和快樂(lè )就像空氣一樣密布在我們周?chē)�，雖然看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但只要我們用心去感受，幸福和快樂(lè )的大門(mén)就會(huì )永遠為你敞開(kāi)。
工作生活心得體會(huì ) 2
一個(gè)個(gè)學(xué)期在不斷的交替著(zhù)，看著(zhù)活潑的孩子們逐漸地長(cháng)大，看著(zhù)他們逐漸地成為了幼兒園最大的孩子，也成為了一個(gè)個(gè)幼兒園的哥哥姐姐們，真是一件非常讓人感到欣慰的事情。這一個(gè)學(xué)期，和孩子們的相處非常融洽，到了這個(gè)時(shí)候，我也回想起了過(guò)去的分分秒秒。忙碌的生活帶著(zhù)一點(diǎn)甜蜜和幸福，繁忙之中仍能擠出一些時(shí)間來(lái)去豐富平時(shí)的生活，孩子們也在我的帶領(lǐng)下走向了更加充實(shí)而快樂(lè )的未來(lái)。因此，我想就這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行整體歸納和反思，希望從中可以獲取一些不錯的經(jīng)驗，為將來(lái)開(kāi)辟一條遠大的道路。
一、個(gè)人教學(xué)工作
作為一名幼師，很多時(shí)候是需要去開(kāi)放自己的大腦的。該如何帶著(zhù)孩子們走一條更好的路，不僅是我們每個(gè)學(xué)期的計劃，更是我們每一天都應該去想的一個(gè)問(wèn)題。在教學(xué)上，我一般是采用互動(dòng)式的教學(xué)方式，具體的過(guò)程是以游戲為主。孩子們雖然一步步走到了今天，有了一些成長(cháng)，但是他們還是希望可以在游戲中成長(cháng)的。每個(gè)孩子都會(huì )更喜歡一些輕松的學(xué)習方式，對于那些太過(guò)嚴謹的`學(xué)習總會(huì )處于一種厭倦的狀態(tài)。但這二者也是要相互交錯的，所以我會(huì )在平常的教學(xué)中插入一些互動(dòng)式的教學(xué)，讓孩子們更喜歡上課，更喜歡在課堂上找到歸屬感。
二、生活保育工作
大班的孩子們，在佷多方面都可以獨立了，比如說(shuō)上廁所，吃飯喝水，差不多都能自己一個(gè)人完成了。并且在情緒方面，他們也有了一些不錯的掌握，很少會(huì )有幼兒在課堂上吵鬧哭泣了。差不多都可以控制好自己的情緒，不再那么任性吵鬧了。這一點(diǎn)他們是掌握的非常好的。其次在生活方面，我嚴格按照要求，定時(shí)給教室消毒通風(fēng)，杜絕一切不良的細菌病毒，為孩子們創(chuàng )建一個(gè)更加舒適的學(xué)習生活環(huán)境，讓每一位信任我的家長(cháng)感到安心和放心。
三、家長(cháng)工作
幼兒在這個(gè)年齡階段里是需要很多的愛(ài)和關(guān)心的。我所給予的愛(ài)只是他們成長(cháng)中的一部分，孩子們想要更加健康的成長(cháng)，還需要從外界各個(gè)層面獲取愛(ài)，比如說(shuō)家庭，比如說(shuō)社會(huì )，這些愛(ài)都是非常重要的。所以家庭對于孩子的培養方面也是要付出一定的精力的，并且在班級的管理工作當中。家長(cháng)的配合也是一件非常重要的事情，所以家長(cháng)工作時(shí)一定要做好的，這個(gè)學(xué)期和家長(cháng)們合作的也非常愉快，希望接下來(lái)的日子里，我仍能保持這樣的心態(tài)和責任感，讓我各方面的能力得到提升、得到改善！
工作生活心得體會(huì ) 3
雖然從教已經(jīng)十多年，但對生活教師這個(gè)崗位還是比較陌生，這一次很榮幸能走進(jìn)三外，擔任生活老師這一角色，心中備感茫然，通過(guò)這幾天的培訓學(xué)習，讓我受益匪淺，現將學(xué)習心得作如下總結：
1、生活教師具備雙重角色，既要照顧學(xué)生的飲食、起居，還要承擔起培養學(xué)生自理能力、生活習慣、文明禮儀等各種習慣的艱巨任務(wù)，所以可以說(shuō)生活教師既是體力勞動(dòng)者，也是腦力勞動(dòng)者。所以，我們生活教師除了要求較強的責任心外，還應具備過(guò)硬的生活輔導教育技能。這正是我需要提高的地方，也還需要大家的幫助！
2、作為一名生活教師在對學(xué)生進(jìn)行思想教育與管理時(shí)，必須統一思想，轉變教育觀(guān)念，堅持人性化管理，我想借鑒一位工作多年的生活老師的'做法，牢牢樹(shù)立起“三心”，即，慈母之心、嚴師之心、益友之心。
慈母之心，是做好服務(wù)育人的基本要求。平時(shí)，我們要主動(dòng)為學(xué)生排憂(yōu)解難，堅持對好學(xué)生不溺愛(ài)，對差學(xué)生不排斥，堅持對事不對人，堅持公正平等，心中時(shí)刻裝著(zhù)學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處感受到教師的溫暖慈愛(ài)，并用自己的思想，行為感召學(xué)生，影響學(xué)生。
嚴師之心，是做好生活育人的前提條件。俗話(huà)說(shuō)，“嚴師出高徒”，對學(xué)生要有高度的責任感，多為學(xué)生著(zhù)想，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事抓起，教他們怎樣做人，怎樣做事，日常多督促檢查，從嚴管理要求，堅持嚴與愛(ài)相結合的原則，用自己的真誠去打動(dòng)同學(xué)們向上的心靈，讓他們對你可敬可親，心悅誠服。
益友之心，是做好管理育人的重要保證。所謂益友之心，即教師與學(xué)生交朋友。我認為生活老師只靠說(shuō)教，教育效果不會(huì )好，必須十分注意感情的投入，這種感情是建立在相互理解、相互信任，而傳達信息的一種關(guān)系。在日常生活中，對學(xué)生要多理解、多關(guān)懷，誠心誠意地與他們交朋友，做良師、成益友，讓他們從內心敬重你，熱愛(ài)你，離不開(kāi)你，方能收到事半功倍的好效果。
3、對于三外學(xué)生生活習慣的適應，將是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。我一定盡職盡責的工作，不能急躁，打好持久戰的準備，爭取把工作做得最好。
工作生活心得體會(huì ) 4
加入學(xué)生會(huì )這個(gè)組織到現在已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，在這個(gè)大家庭中，我參與了其中一部分的學(xué)生工作，以下是在籌劃到舉辦團隊體驗活動(dòng)工作中得到的一點(diǎn)心得。
首先，要注意克服浮躁、急于求成的心理。作為一名學(xué)生干部或干事，課業(yè)的繁重，工作的忙碌，使得我們不得不去趕做一些工作，從而導致了工作質(zhì)量下降，面對這種情況，我們一是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，不僅要協(xié)調好工作和學(xué)習的關(guān)系，同時(shí)也要注意專(zhuān)心致志，工作的時(shí)候就要認真工作，學(xué)習的時(shí)候就要認真學(xué)習，在這樣的方式下，才算是真正的作到工作學(xué)習兩不誤。二是要腳踏實(shí)地，做好長(cháng)時(shí)間工作的心理準備，不要去想一些所謂的“捷徑”。
其次，要克服盲目自大、互不服氣的思想。初任學(xué)生干事的時(shí)候，干事們往往缺乏一種沉穩和成熟，由于經(jīng)歷簡(jiǎn)單，又或者是上進(jìn)心都比較強，競爭力也比較強，往往會(huì )出現互相嫉妒，互不服氣。要克服這種情況，我們第一是要學(xué)會(huì )謙虛，學(xué)會(huì )正確地認識自己，擺正自己的位置，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地向著(zhù)目標前進(jìn)。第二，要學(xué)會(huì )看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，并且豁達大度，寬厚待人。一個(gè)人只有豁達、寬容，才能處理好人與人之間的關(guān)系，同學(xué)之間能夠友好和諧相處，這是學(xué)生干部干事能夠健康成長(cháng)的最有利的工作環(huán)境，我們都應該為營(yíng)造這個(gè)良好環(huán)境而共同努力。在這次團隊體驗活動(dòng)中，雖然各個(gè)組員都希望能夠有比較耀眼的表現，但是大家最后都認識到團結才是真理，也正是克服了這種互不服氣的思想，組員們充分地發(fā)揮團結合作的精神，各施所長(cháng)，才使得這次活動(dòng)能夠比較順利地開(kāi)展開(kāi)來(lái)。
第三，要注意克服韌勁不足，吃苦精神差的現象。在學(xué)生工作中，有個(gè)別學(xué)生干部干事缺乏堅毅的品格，進(jìn)取意識不夠強，缺乏韌勁，缺乏遠大的理想和抱負，貪圖安逸，追求享樂(lè )，對工作不太上心，不肯吃苦，不愿吃苦，不肯付出艱辛的努力，意志品質(zhì)比較脆弱，工作拈輕怕重，所以會(huì )出現工作未能按時(shí)完成的情況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足，我們必須樹(shù)立堅定的信念，把為同學(xué)們服務(wù)作為我們工作的宗旨，在工作上，我們要敢于承擔更艱巨的工作任務(wù)，敢于向困難挑戰。
第四，要克服工作不實(shí)、作風(fēng)飄浮的問(wèn)題。學(xué)生干部干事中，或多或少會(huì )存在一些好高騖遠，說(shuō)得多，做得少的現象。這就要求我們思想一定要沉穩。任何時(shí)候我們考慮問(wèn)題一定要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，不能閉門(mén)造車(chē)，也不能做說(shuō)話(huà)上的巨人，行動(dòng)上的.矮子此外，學(xué)生干部干事也必須時(shí)刻注意自身素質(zhì)的培養與提高，也只有這樣，才能更好的適應工作的要求。作為本次團隊體驗活動(dòng)的導師們，每個(gè)干事都充分地發(fā)揮自身的才能和人格魅力，讓參與活動(dòng)的隊員們感到非常地愉悅。
著(zhù)名教育學(xué)家拿破侖·希爾有句名言說(shuō)得好：“世界上最成功的人，都是在克服自己個(gè)性的某些弱點(diǎn)后，才開(kāi)始走上成功之路的�！睂W(xué)生干部干事只有不斷加強自身修養，提高自身素質(zhì)，在工作實(shí)踐中不斷充實(shí)自己，磨練自己，改造自己，注意克服自身的弱點(diǎn)，才能走向成功。
工作生活心得體會(huì ) 5
首先很榮幸進(jìn)入學(xué)生會(huì )生活部，參加了20xx年11月17日文學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部在B區216舉行的生活部培訓，聽(tīng)取了師姐推心置腹的交流，首先學(xué)到了許多東西，我更深刻的明確了學(xué)生會(huì )成員的工作職責，所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。結合自己這兩個(gè)月的學(xué)生會(huì )工作經(jīng)歷，深有感觸。同時(shí)也發(fā)現了自己在學(xué)生會(huì )工作中存在許多不足之處。通過(guò)反思給自己重新定位，以便以后能更好的工作，寫(xiě)以下培訓心得體會(huì )。
在以前的工作中，我干工作總是是缺少積極主動(dòng)性，缺少自己的想法和思想，對待工作抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài)，通過(guò)培訓我懂得：作為一名合格的學(xué)生干部在干工作時(shí)應具備強有力的責任感，而且應該培養創(chuàng )新意識。以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。
其次，作為一名學(xué)生干部要有良好的協(xié)調能力，協(xié)調好與老師、學(xué)生干部、同學(xué)的關(guān)系及自己學(xué)習、工作、生活之間的關(guān)系，做到干任何事有頭有序。我們學(xué)生會(huì )成會(huì )員在開(kāi)展工作時(shí)要相互協(xié)作，群策群力，聚多人的思想和力量，相互合作，做好每一件事。團隊意識是一種主動(dòng)性的意識，將自己融入整個(gè)團體進(jìn)行思考，想團隊所需，然后維護生活部的形象，爭取做到最好，發(fā)揮出自己的作用。
另外，生活部是服務(wù)性的學(xué)生會(huì )組織，所以我們每個(gè)人都要樹(shù)立服務(wù)意識，講文明，懂禮貌，在日常生活和工作中要堅持以禮待人，以熱心服務(wù)人。
然后，我們每個(gè)生活部成員都要學(xué)會(huì )一些相關(guān)的醫療護理知識，以便在以后的`籃球賽醫療服務(wù)中能夠面對突發(fā)狀況做到心中有底，從容處理。展現我們生活部成員的良好心理素質(zhì)和較高的技能水平。
能夠有機會(huì )參加這次培訓，我感覺(jué)很榮幸。我也通過(guò)這次培訓會(huì )學(xué)習到了很多，看到了以前工作的可發(fā)揚之處，也找到了自己的不足，在今后的日子里，我將嚴格按照此次培訓會(huì )傳達的精神，盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。
工作生活心得體會(huì ) 6
時(shí)間一晃而過(guò)，彈指之間，一年將要過(guò)去，回想一年我部的工作，現將我部工作總結如下：
我們部在學(xué)生會(huì )中主要承擔服務(wù)學(xué)生生活方面的工作，其中學(xué)生宿舍衛生檢查是我部的首要工作。還有一些其他的工作，如：輔助李老師對宿舍財產(chǎn)進(jìn)行統計、對個(gè)宿舍財產(chǎn)損壞情況要及時(shí)通知維修人員、每周對我系的男生宿舍進(jìn)行一次大的衛生檢查、每隔兩周辦一次生活小貼士等等。在這些工作中我們都認真的去做，成功的完成每一項工作取得優(yōu)秀成績(jì)。尤其在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中，由于我部人員少我部就聯(lián)合女生部和勤工助學(xué)部一起舉辦，在這次活動(dòng)中我們學(xué)到了很多，我們這次活動(dòng)也很成功！但是在工作我們也有很多不足，如：我部只是按照老師下達的任務(wù)去認真的完成，缺乏創(chuàng )新部門(mén)沒(méi)有活力，回想一年來(lái)我部門(mén)舉辦的活動(dòng)太少了；在持久方面我部沒(méi)有很好的做到有始有終，在后期的工作中我部人員明顯的懈怠，尤其在母親節活動(dòng)中，沒(méi)有積極的`參與其中。對于這些不足，我部將吸取教訓，在以后的工作中，不斷完善自己，爭取做到更好！展望將要來(lái)臨的新的學(xué)年，我部將要大改面貌。第一：在宿舍檢查方面，我們將聯(lián)系各班的生活委員一同檢查，做到更加的公開(kāi)公平；第二：吸取以往的教訓，面對學(xué)生多次不停我們的忠告搞好衛生的情況，我們將要和輔導員進(jìn)行溝通與合作，爭取老師的支持；第三：定期與各班的生活委員開(kāi)會(huì )在一起溝通進(jìn)一步了解學(xué)生的生活情況及學(xué)生的建議和需求；第四：要更多的開(kāi)展活動(dòng)尤其是心態(tài)和心理方面的活動(dòng)，我深信“心態(tài)決定一切”，我也希望通過(guò)我們的活動(dòng)能夠豐富大家的生活，益于學(xué)生的身心健康，更有助于學(xué)習；第五：在院生活部里我部要多和其他系聯(lián)系相互學(xué)習，舉辦活動(dòng)，突出我系的特色！在院生活部中取得更好的成績(jì)！
我相信，在我部人員的共同努力下，我部一定會(huì )把工作做得更好，取得更好的成績(jì)！
工作生活心得體會(huì ) 7
不知不覺(jué)，我進(jìn)入學(xué)生會(huì )工作有半個(gè)學(xué)期了，時(shí)間過(guò)得真快。宿管部教會(huì )了我很多。步入高中之始，我各方面都還很生疏，如今得益于學(xué)生會(huì )的鍛煉我已逐漸走向成熟。這半學(xué)期來(lái)我的高中生活每周都在忙碌的節奏中度過(guò)，依稀記得當時(shí)進(jìn)入學(xué)生會(huì )的場(chǎng)景，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我幸運地進(jìn)入了學(xué)生會(huì )。時(shí)隔三個(gè)月，在這里我也希望這半學(xué)期的試練我沒(méi)有使我們的部長(cháng)宋凱學(xué)長(cháng)失望。隨著(zhù)時(shí)間的'推移對學(xué)生會(huì )我有著(zhù)很多的感觸，總結如下。
以“服務(wù)同學(xué)，團結同學(xué)”為宗旨，以“公平，公正，公開(kāi)”為原則。學(xué)生會(huì )給我帶來(lái)了很多寶貴的東西，使我有機會(huì )接觸更多的人和事，令我受益匪淺！從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團隊協(xié)作。無(wú)論從哪個(gè)方面講，收獲的東西很多，也很珍貴。這半學(xué)期來(lái)，我們部門(mén)參與了常規查寢，突擊查寢。及時(shí)消毒工作雖然多，但我們每一個(gè)會(huì )員都以飽滿(mǎn)的熱情去對待工作，或許我們做的還不夠好，但我們每一次工作都取得了較大的進(jìn)步，這是有目共睹的。不得不說(shuō)，我們這個(gè)部門(mén)是一個(gè)得罪人的部門(mén)。查違規電器，查衛生都是一些得罪人的工作。有時(shí)候我想過(guò)放棄，但又不想辜負老師對我的期望和同學(xué)對我的信任，因此我們并未討厭這一份工作。半個(gè)學(xué)期的歷練已經(jīng)讓我明白：我只是在履行我的工作，怎么把工作做好這才是真的。
如果說(shuō)在學(xué)生會(huì )，耐心，信心，責任心是必備的話(huà)，那么我覺(jué)得還應添一樣，那就是膽量。進(jìn)入男寢，收繳違規電器這都很練膽。半個(gè)學(xué)期了，我依然在向“臉皮厚”靠近。這都得益于宿管部工作的鍛煉。 學(xué)生會(huì )的確是一個(gè)值得我學(xué)習的平臺，經(jīng)歷過(guò)才知道，鍛煉是一定的，學(xué)到東西也是無(wú)疑的。我感覺(jué)自己在處事方面更加成熟和穩重了，在交流方面也有提高，但在表達和創(chuàng )新方面，仍沒(méi)突破。最后，我真的要感謝學(xué)長(cháng)們這半學(xué)期以來(lái)對我的關(guān)照，在這半個(gè)學(xué)期里如果我有什么做的不好的地方請學(xué)長(cháng)不要放在心上。學(xué)生會(huì )的工作還在繼續，相信在下個(gè)學(xué)期我們的工作會(huì )依然延續精彩。
工作生活心得體會(huì ) 8
也許，在一般人看來(lái)，幼兒園的一日生活很簡(jiǎn)單，不就是唱唱跳跳玩玩嘛？殊不知這唱唱跳跳玩玩的背后可有講究呢！每個(gè)環(huán)節都滲透著(zhù)育兒知識、經(jīng)驗和技能，同時(shí)也是對我們幼兒教師的巨大考驗。
《綱要》中指出“幼兒園的教育是為所有在園幼兒的健康成長(cháng)服務(wù)的，是教師以多種形式有目的、有計劃的引導幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的教育過(guò)程。幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活的活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗�！币虼�，幼兒從早晨入園到下午離園，這一天的每個(gè)環(huán)節，都在和教師進(jìn)行著(zhù)密切的交往。我們應該怎樣合理安排一日生活呢？
首先，我們應該了解自己班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際經(jīng)驗水平、興趣愛(ài)好等。了解了他們，我們才能更好地組織和安排活動(dòng)，對癥下藥，讓他們有興趣參與到教師組織的活動(dòng)中來(lái)，并在活動(dòng)中有所發(fā)展。
其次，安排一日活動(dòng)時(shí)，要注意動(dòng)靜結合，交替進(jìn)行，讓幼兒有動(dòng)有靜，更利于活動(dòng)的組織，和幼兒注意力的集中，同時(shí)也符合幼兒生長(cháng)發(fā)育的規律。
再次，一日活動(dòng)安排應緊密相連，盡量減少不必要的等待時(shí)間，讓幼兒時(shí)時(shí)刻刻有事可做，有“任務(wù)”需要完成。另外，一日活動(dòng)的安排上，幼兒自主活動(dòng)的時(shí)間也要體現。一日活動(dòng)的'組織形式是多樣的，可以教師引領(lǐng)著(zhù)幼兒摸索前進(jìn)，也要給幼兒充分的機會(huì )自主探索，教師扮演的角色也是不斷變化的，可以是幼兒學(xué)習活動(dòng)的指導者、合作者，也可以只是觀(guān)察者，這樣也便于教師更加清楚的了解幼兒情況，便于活動(dòng)的有效開(kāi)展。
最后，還要考慮到幼兒個(gè)體差異性。每個(gè)幼兒都是不同的個(gè)體，他們的發(fā)展水平、知識經(jīng)驗、能力都不一樣。在一日活動(dòng)中，我們考慮到他們的差異性，選擇適合他們的活動(dòng)，讓他們在活動(dòng)中更好地發(fā)展和進(jìn)步。
總之，一日活動(dòng)的安排要環(huán)環(huán)相扣，緊密相連，讓幼兒有效、充實(shí)的度過(guò)每一天！
工作生活心得體會(huì ) 9
追求幸福是每一個(gè)人的終極目標，享受幸福是每一個(gè)人的神圣權利，創(chuàng )造幸福是每一個(gè)人義不容辭的責任。追求幸福的權利，是人諸多權利中最基本又最普遍的權利。對幸福的追求是人們從心靈深處發(fā)出的呼喚。在恩格斯的理論里，“每個(gè)人都追求幸�！笔且环N“無(wú)須加以證明的”、“顛撲不破的原則”。作為一個(gè)平凡人，同樣渴望生存的愉悅，追求生命的快樂(lè )。我們應積極勇敢地追求自己的幸福。在成就工作的同時(shí)，也追求自我發(fā)展的快樂(lè )，收獲成長(cháng)，收獲進(jìn)步。不要再獲得“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的辛酸和無(wú)奈。主動(dòng)把握自己的幸福權利。
工作與幸福緊密相連，工作不是生活的手段，而是生活的有機組成部分。只有充滿(mǎn)激情和渴望地面對工作，投入工作，創(chuàng )造性工作，才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。工作時(shí)間是人生中創(chuàng )造力最強，人生價(jià)值突出體現最寶貴的一段時(shí)間。幸福是在“提升自己的生存價(jià)值”與“實(shí)現自己的生存價(jià)值”的審美歷程中得到實(shí)現。我們要成為幸福的員工，就必須擁有員工的幸福能力，在“內化”中不斷提升自己的生存價(jià)值。員工的幸福能力應著(zhù)重從三個(gè)方面去培育：第一，重目標定位。因為當自我定位與實(shí)現之間產(chǎn)生較大落差時(shí)，幸福就無(wú)從獲得。所以，員工對自己的`目標定位要科學(xué)、合理、符合自己最近發(fā)展區。第二，重專(zhuān)業(yè)發(fā)展。因為當員工擁有良好的知識結構，不斷完善自己的工作技藝，提升自己的工作能力才能在工作中游刃有余，創(chuàng )造性工作，體驗到工作幸福。第三，重境界提升。首先擁有積極的自我觀(guān)念，能悅納自己，體驗自己存在的價(jià)值；其次是能恰當認同他人，善于和他人愉快合作；再次是要能面對和接受現實(shí)。
當員工有良好的心理素質(zhì)和良好的職業(yè)道德時(shí)，壓力就會(huì )變?yōu)閯?dòng)力，在逆境中就能保持樂(lè )觀(guān)、堅持進(jìn)取，與人交往就能合作、寬以待人，自信、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取能讓我們教師收獲快樂(lè )。當員工有了幸福能力，工作就會(huì )干得有滋有味，干得有新意，干得有心情，干得有效果，干得有幸福感。我們員工能快樂(lè )工作，幸福生活。
工作生活心得體會(huì ) 10
9月1號，我們的幼兒園正式開(kāi)學(xué)了，做好一切心里準備，面對新的校園新學(xué)期的開(kāi)始，煥然一新的精神面貌，接受新的工作，迎接新的老師，新的幼兒，一切從新開(kāi)始。
首先談?wù)剬ぷ鞯牧私猓?/p>
接受新的工作，首先從培訓開(kāi)始，認真聽(tīng)講領(lǐng)導的培訓，準時(shí)參加各項會(huì )議，從各方面，積極了解各項工作的規章制度，遵守園內堅守的每一步崗位，服從領(lǐng)導的一切安排，樂(lè )意接受各項分配，并且能夠積極正確的完成。
一、個(gè)人的工作面貌與集體精神
熱愛(ài)工作，熱愛(ài)集體，堅守工作崗位，不遲到，不早退，不無(wú)事請假。視幼兒如同自己的孩子，一視同仁，不僅是一份愛(ài)，更是一份責任與擔當。與同事工作相處融洽，友愛(ài)如賓，積極接受班級工作的一切安排，全力配合，做到最快最好。
二、工作的責任與擔當
首先照顧好幼兒，保護好幼兒自身安全，避免一切引發(fā)幼兒不良的傷害，保護好幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康，永遠放在工作首位。教育幼兒自我保護的防范本領(lǐng)，幫助幼兒樹(shù)立肯定的安全意識。
三、努力提高自己各項工作水平
能夠認真的參加各項課程，培訓，歷練自己，在學(xué)習中不斷的總結經(jīng)驗，吸取教訓，虛心學(xué)習，正確的做好工作各項步驟，做到最好，展現工作將來(lái)更好的進(jìn)步，取得優(yōu)秀的成績(jì)，為班級爭得榮譽(yù)光彩。
四、高尚的職業(yè)道德
"愛(ài)"是無(wú)私的付出，是偉大的博愛(ài)精神，也是工作中最高尚的職業(yè)道德。
工作，關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒，像母親般一樣溫暖，疼愛(ài)有加，與孩子身心交流，使幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)，才會(huì )獲得家長(cháng)最深的信任，心里時(shí)刻裝著(zhù)孩子，才不負家長(cháng)的重托，才對得起自己本職堅守的崗位，才會(huì )建立校園和諧的.使命，樹(shù)立個(gè)人風(fēng)采。
五、工作中參透的快樂(lè )與陽(yáng)光
在工作中學(xué)習感悟到很多，感觸頗深，收獲頗多，在孩子的笑臉中，我看到了真誠的快樂(lè )，在領(lǐng)導的教導下，我看到了黨校和諧的陽(yáng)光，同事的眼神中體會(huì )到了無(wú)盡的溫暖，家長(cháng)的面容笑逐顏開(kāi)。好暖，原來(lái)工作是一種參透的快樂(lè )！
工作生活心得體會(huì ) 11
聽(tīng)了老師精彩的“快樂(lè )工作，快樂(lè )生活”專(zhuān)題報告，使我受益匪淺，給我感觸最深的是人要學(xué)會(huì )工作，學(xué)會(huì )生活；并且要快樂(lè )地工作，快樂(lè )地生活，感悟有五。
第一、做自己喜歡的工作。我覺(jué)得只有對這份工作喜歡，你才會(huì )用積極的心態(tài)，輕松地去面對、去解決工作中所遇到的困難。在日常工作和生活中總會(huì )有許多煩惱和困惑，總有一些瑣事和不快的事情發(fā)生，我想只有充滿(mǎn)快樂(lè )，積極應對，靈活應變，合理安排，工作中的困難就會(huì )迎刃而解，工作效率才會(huì )隨之提高，工作中的壓力就會(huì )不見(jiàn)蹤影。通過(guò)學(xué)習我會(huì )用積極的心態(tài)去笑看人生，去面對人生，選自己喜歡的工作，做自己喜歡的事情，快樂(lè )地迎接每一天。
第二、做一個(gè)有責任心的`人。安全是老師的重中之重，從分享的幾個(gè)案例來(lái)說(shuō)，對我們聽(tīng)過(guò)講座的每一人都敲響了警鐘，我們要爭做一個(gè)細心、愛(ài)心、有責任心的人。平時(shí)用過(guò)的剪刀、刻刀等要放到安全的地方；平時(shí)喝水的杯子、熱水瓶要放到隱蔽的地方，蓋子要擰緊，防止安全事故發(fā)生；午睡時(shí)，值班教師或阿姨均要加強午間巡視，防止意外事故發(fā)生�！鞍踩�、我、他，快樂(lè )每一家”，只有把安全系數降低到零，相信每一個(gè)人、每個(gè)家庭都會(huì )開(kāi)心快樂(lè )！
第三、做一個(gè)懂得留下足跡的人。他的這一句話(huà)，給我留下了深刻的印象，也引起了我的反思，“你在孩子童年生活中留下幾次難忘美好的回憶”。其實(shí)，我們每天做的事情，看似平常，如果用相機拍下瞬間，那將是一筆財富。我想以后我會(huì )有意識地留下更多的工作足跡；同時(shí)，我也會(huì )做一個(gè)有心人，和老師們一起共同留下孩子們在幼兒園更多精彩的活動(dòng)瞬間，留下孩子在園更多有價(jià)值的美好的回憶。
第四、做一個(gè)受人尊重的人。要想得到別人的尊重，我認為：首先要懂得尊重身邊的每一個(gè)人，不管他的職位高低；其次，要善于學(xué)習，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，勤于總結，不斷反思。只有夠專(zhuān)業(yè)、夠敬業(yè)的人，才能得到更多的人的尊敬。
第五、做一個(gè)有創(chuàng )新的人。有創(chuàng )新幼兒園才會(huì )有發(fā)展，有創(chuàng )新的教師才會(huì )培養出有創(chuàng )新的孩子。他講的早迎接方式，我感覺(jué)很好，每周給孩子一個(gè)驚奇，相信孩子、家長(cháng)一定會(huì )很開(kāi)心，也樂(lè )意參與其中。
我選擇了太陽(yáng)底下這神圣而光輝的職業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，謝謝大家！
工作生活心得體會(huì ) 12
時(shí)光匆匆的流過(guò)，伴隨著(zhù)期末的來(lái)臨，我們部的工作也在繁忙而又緊張的氣氛中落下了帷幕。在這一學(xué)期中，我們有得有失，有喜也有憂(yōu)，但是最重要的是我們在此期間的每個(gè)工作和活動(dòng)中得到了很好的鍛煉，也，成長(cháng)了許多，整個(gè)部門(mén)也更加團結向上，積極進(jìn)取。在這里，我們沒(méi)有沉浸在成功的喜悅或失敗的痛苦中，而是總結這學(xué)期在工作中的經(jīng)驗與教訓，為的'是在以后的工作中做的更好。
一、新學(xué)期納新工作
新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)生會(huì )各部門(mén)舉行納新活動(dòng)，招收新的干事，為部門(mén)增添新的血液，從大一新生的角度出發(fā)，了解他們對生活部一些新穎的想法。
二、帶干事查寢
新鮮血液的注入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)活力，讓生活部更強大。新學(xué)期開(kāi)始的查寢工作都是由我們帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹們查的，期間我們把自己工作一年的經(jīng)驗會(huì )告訴給他們，讓這些新鮮血液更好地融入生活部這個(gè)大家庭。
三、舉辦的活動(dòng)
為了增進(jìn)學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的聯(lián)系和友誼，我們生活部和體育部舉行了“THE TIME頒獎舞會(huì )”，這種形式很受大家歡迎，其他部門(mén)也主動(dòng)加入活動(dòng)中，在比賽中互相了解，互相認識，在放松的同時(shí)也鍛煉了身體。
四、工作中的不足
我們這一學(xué)期作了我們應該做的工作，成績(jì)也是有的，雖然工作過(guò)程中還有很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我們會(huì )努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會(huì )做的更好！生活部將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門(mén)，更好服務(wù)全系師生。
五、工作心得與體會(huì )
我想在任何一個(gè)地方，只要自己覺(jué)得值得，你就愿意為它付出，為它奉獻。無(wú)論是生活不還是整個(gè)學(xué)生會(huì )，你都會(huì )收獲到自我完善和自我滿(mǎn)足。在為生活部盡心盡力的做每一件事的時(shí)候你就已經(jīng)有所收獲了。這些收獲會(huì )在我們以后的生活中潛移默化的影響我們，讓我們更成熟，也讓我們學(xué)會(huì )隨機應變，學(xué)會(huì )發(fā)揮優(yōu)勢，學(xué)會(huì )戰勝自我，而這些都將成為我們在大學(xué)最寶貴的一筆財富。雖然現在的我們考慮事情還不夠全面，做事的經(jīng)驗還不是很豐富，但是我相信隨著(zhù)時(shí)間的積累，我們一定會(huì )做的更好，對于以后的工作我充滿(mǎn)信心，我們也將會(huì )懷著(zhù)積極向上的態(tài)度繼續努力著(zhù)。
工作生活心得體會(huì ) 13
一個(gè)人如果用積極地心態(tài)去工作，就能夠激發(fā)出自己工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，就能夠最大限度的發(fā)揮出自己的聰明才智，那么也就有機會(huì )實(shí)現自身的價(jià)值，從而帶來(lái)更多的快樂(lè )和生活的幸福�！翱鞓�(lè )工作，幸福生活”詮釋著(zhù)積極。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“工作快樂(lè )，人生便是天堂；工作痛苦，人生便是地獄”。人的一生大約有三分之一的時(shí)間是在工作中度過(guò)的，是選擇快樂(lè )，還是選擇憂(yōu)郁，是選擇幸福，還是選擇痛苦，主要取決于對生活一種認知，對人生的一種態(tài)度。因此，我們要以積極心態(tài)，面對工作、面對生活、面對他人，多看別人的長(cháng)處，多學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，快樂(lè )工作每一天，幸福生活每一刻。
作為商場(chǎng)一名普通的服務(wù)人員，我想“快樂(lè )工作，幸福生活”能時(shí)刻讓我的心靈觸角伸長(cháng)一毫米，更能讓我們每一個(gè)人的工作更向上，生活更陽(yáng)光。我非常珍惜現在這來(lái)之不易的`工作崗位，只有能在崗位上快樂(lè )地工作，才能更好地享受生活。很多時(shí)候，我都在用感受職場(chǎng)人在工作之余的快樂(lè )點(diǎn)滴�？�，所有人都正在努力工作，正在享受幸福生活工作的忙碌，讓我們無(wú)暇去做一個(gè)貪圖安逸的人；在商場(chǎng)工作，我們是工作中的“樂(lè )活一派”。百忙之中，抽出時(shí)間，與朝夕相處的同事溝通下放松身心，這種愜意讓我這樣的
“服務(wù)人”享受到了。在這里我們一起商場(chǎng)的明天大鵬展翅，在這里我們一起一線(xiàn)沖天，在這里我們揮灑著(zhù)積蓄在內心中的歡樂(lè )，感受這工作帶來(lái)的幸福生活，忘掉職業(yè)差異，忘記年齡，我們大聲喊，大聲笑，享受著(zhù)屬于我們的快樂(lè )生活。感謝商場(chǎng)對我們的關(guān)愛(ài)”是大家共同的心聲。讓我們來(lái)自不同地獄、不同年齡的員工聚到了一起，我現在才發(fā)現，原來(lái)我身邊有這么多的好朋友”，原來(lái)“快樂(lè )工作，幸福生活”，讓我們和諧融合在一起！不管在哪里，不管以什么形式，我們都有一個(gè)共同的感受——快樂(lè )，我們都在用自己方式享受著(zhù)商場(chǎng)帶給我們的幸福。讓工作忙碌的同事增強互相了解的機會(huì )。
在這里，提升了自我素質(zhì)，體現出了自我價(jià)值，更體現了整個(gè)團隊充滿(mǎn)朝氣活力，生機勃勃！我想，只要整個(gè)社會(huì )公民素質(zhì)高了，我們距離“小政府、大社會(huì )”的目標就會(huì )越來(lái)越近，“快樂(lè )工作，幸福生活”就會(huì )成為現實(shí)。
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