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保育員工作心得體會(huì )

時(shí)間:2021-08-16 14:11:39 心得體會(huì ) 我要投稿

保育員工作心得體會(huì )范文五篇

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的保育員工作心得體會(huì )范文五篇,歡迎閱讀與收藏。

保育員工作心得體會(huì )范文五篇

保育員工作心得體會(huì )范文五篇1

  在我剛接任小托班時(shí),沒(méi)有做好長(cháng)期在這個(gè)班的準備。帶了幾個(gè)月后,看到孩子們的喜歡和家長(cháng)們的信任,園長(cháng)的肯定。這樣才知道自己的定位。在這幾年中總結一點(diǎn)經(jīng)驗,在這里和大家一起分享。作為托班教師要調整好心態(tài),要有足夠的耐心。托班的孩子小,他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,老師絕對不能把它認為是一件很簡(jiǎn)單的事,孩子們應該會(huì )的事,這需要老師耐心的引導。托班孩子理解能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要動(dòng)手打人、鬧矛盾。而老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決問(wèn)題,不能冷落了某個(gè)孩子,要把溫暖送給每一位寶寶。特別是對于剛入園哭鬧的孩子,老師沒(méi)有耐心是不行的,要做到聽(tīng)得、忍得。因為新生對陌生環(huán)境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周?chē)男∨笥,多親親孩子、抱抱孩子,讓孩子信任你,依賴(lài)你。還要很快了解孩子的性格、愛(ài)好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開(kāi)心,這樣,他們會(huì )很快適應的?摁[幼兒情緒安定下來(lái),再慢慢引導幼兒培養其規矩和良好的生活、衛生習慣。

  其次:多以鼓勵和表?yè)P去激勵每一個(gè)孩子,無(wú)論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師要及時(shí)給予表?yè)P,還要及時(shí)的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。

  第三:做為托班教師要細心觀(guān)察每一位幼兒的表現,如:寶寶的飯量,挑食情況;寶寶的大小便習慣成;睡覺(jué)規律;家長(cháng)想讓孩子在某一方面有進(jìn)步,那么我們就用心,讓孩子有改變等等等等。最后,托班老師不但要多和孩子溝通,還要與家長(cháng)交流。例:孩子一天的游戲情況、吃飯、睡覺(jué)、說(shuō)話(huà),以及孩子的表現情況等,都有要及時(shí)反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)充分了解自己的孩子。通過(guò)交流,讓家長(cháng)知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過(guò)交流,教師也可以獲取更多的意見(jiàn)與建議,讓家長(cháng)很好的理解、支持并配合教師進(jìn)行家園共育工作。

  在我的摸索中,我注意到幾點(diǎn):

  1、班上的幾位老師要相互配合好,意見(jiàn)統一。

  2、保教結合,不要把老師當著(zhù)老師,保育員當著(zhù)保育員,一個(gè)班不能分開(kāi)。

  3、教材要適合幼兒的年齡特征,還要看這學(xué)期孩子的整體水平,在進(jìn)行教學(xué)的調整。

  4、讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩,教學(xué)多在游戲中進(jìn)行,或者在孩子注意比較集中時(shí)進(jìn)行。

  在護理工作中,不管是老師還是保育員,孩子有狀況發(fā)生,不分你我,都要及時(shí)處理。這樣孩子就會(huì )減少生病的現象,那么家長(cháng)就減少擔心,才會(huì )放心把孩子送到幼兒園。

  家長(cháng)工作方面:要熱情和誠懇接待家長(cháng),不要讓家長(cháng)把自己看成老師,要讓家長(cháng)把你看成朋友,自己也不要高高在上,想辦法有的事情讓家長(cháng)幫你是說(shuō)話(huà),這樣,工作就好開(kāi)展,家長(cháng)也信任。

  總之,作為托班教師必須從自己的點(diǎn)滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學(xué)習,提高自身素質(zhì),把每件事情,每項工作做的更好,讓每個(gè)寶寶得到更周到、更細心的照顧,讓每位寶寶更聰明、更可愛(ài)、更健康。

保育員工作心得體會(huì )范文五篇2

  本學(xué)期,全體保育員用心參加每月一大次、每周一小次的工作例會(huì ),在例會(huì )上透過(guò)學(xué)習與交流,使每個(gè)后勤保育員看到自我工作中的成績(jì)與不足,堅定信心、繼續努力工作。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。

  一、用心參加各項學(xué)習培訓,提高保育工作的質(zhì)量。

  此刻我園有十一位保育員,我們就像一個(gè)和睦的大家庭。每一次的保育員培訓大家都能用心參加,比如業(yè)務(wù)培訓指導和工作例會(huì ),都是由衛生保健老師或后勤負責人根據當月的工作重點(diǎn),組織我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓和指導,促進(jìn)了保育工作的規范操作。也透過(guò)每月定期和不定期的檢查,找出我們工作中的不足,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平。

  保育員的規范操作對幼兒的保育質(zhì)量起著(zhù)關(guān)鍵的作用。本學(xué)期,我們開(kāi)展了保育員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習,使我們了解到了許多有關(guān)保育員規范操作的標準和要求。在思想上引起了高度的重視,把學(xué)到的知識、技能不斷運用到實(shí)際工作中去,提高保育質(zhì)量,使小朋友能更健康地成長(cháng)。

  二、樹(shù)立為教育服務(wù)的意識,確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

  幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心。那么,我們就要牢固樹(shù)立為教育服務(wù)的意識,確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

  我們幼兒園規模雖然不算大,但有眾多的教室,每一天我們保育員都是第一個(gè)到幼兒園,對各自所在的班級進(jìn)行一個(gè)全方面的清潔、消毒、通風(fēng),為幼兒帶給當天需要飲用的開(kāi)水,還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒;幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點(diǎn)一餐、一午睡的護理工作做得扎實(shí)到位。從而確保教師一天教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

  在做好保潔、護理工作的同時(shí),每當發(fā)現班級物件損壞時(shí),能做到向后勤負責人沈老師即報即修,大修但是一天的工作效率。記得有一次,我們一個(gè)保育員在離園時(shí)不慎發(fā)現食堂水龍頭損壞了,水源源不斷的冒出來(lái),她及時(shí)向領(lǐng)導反應狀況,使得這次事故得以及時(shí)控制,避免了重大危險的發(fā)生。其實(shí)這樣有職責心的保育員我們幼兒園還有很多,正因為他們具有高度的職責感和主人翁精神,才能建立起和諧校園的氛圍。

  幼兒戶(hù)外鍛煉是幼兒園<綱要>中的主要組成部分,所以,為了確保幼兒正常的開(kāi)展戶(hù)外鍛煉,我們后勤保育人員極力做好配合,由教師制定出戶(hù)外活動(dòng)計劃,我們保育員再根據活動(dòng)需要,每一天及時(shí)、到位的將幼兒鍛煉所需的運動(dòng)器械、體育玩具等物品擺放出來(lái),活動(dòng)結束后再整理、收集起來(lái)。

  三、加強衛生保健工作,提高防病控病潛力。

  今年,全國各地傳染病盛行,這使得衛生保健工作尤為重要。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,我們每一天用84做好班內各種物品的消毒外,定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒,一旦發(fā)現有患傳染病的幼兒入園,立即對所在班級進(jìn)行消毒、隔離觀(guān)察,防止病情擴散至其他班級,杜絕了傳染病的流行。

  做好物品擺放整齊,持續桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,避免蚊蟲(chóng)的滋生的同時(shí),還做好搞好班級和各方位的包干區的衛生工作,為整個(gè)幼兒園創(chuàng )造一個(gè)干凈、整潔的內外環(huán)境,杜絕了傳染病的發(fā)生。

  四、配合班級做好各項工作,確保幼兒身心健康。

  能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化隨時(shí)關(guān)注幼兒冷暖狀況,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒增減衣服等。在活動(dòng)中個(gè)性注意幼兒的安全,配合當班老師避免安全隱患、杜絕事故發(fā)生;多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。

  注重幼兒用餐用點(diǎn)的護理工作,個(gè)性在幼兒進(jìn)餐時(shí)督促幼兒養成良好的生活衛生習慣和個(gè)人衛生:我們經(jīng)常會(huì )陪同幼兒一齊進(jìn)入盥洗室,提醒幼兒做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴。掌握自我班級幼兒飯菜、點(diǎn)心適當的用量,關(guān)注菜肴、點(diǎn)心是否貼合孩子們的口味,孩子們的用餐常規是否貼合要求,如果一旦發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,保證幼兒吃飽吃好。平時(shí)勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛生的同時(shí),還要求小朋友注意持續公共場(chǎng)所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,持續幼兒園的環(huán)境整潔美觀(guān)。我們還根據幼兒作息時(shí)間表制訂了各年齡段保育員一日作息時(shí)間表并張貼在盥洗室醒目位置,并嚴格按照時(shí)間表開(kāi)展各項工作。讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。

保育員工作心得體會(huì )范文五篇3

  本學(xué)期本人主要擔任。1)班的保育員工作,雖然是平凡的工作,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方就及時(shí)地請教有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現不足的地方及時(shí)的糾正。把衛生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。以下是我對這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作的一些體會(huì ):

  在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛(ài)集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,樂(lè )意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng )造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習,每次學(xué)習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健醫生的意見(jiàn),做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫生交流。

  為了做好“手足口病”的預防工作,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內外衛生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內無(wú)事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì )墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開(kāi)使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個(gè)角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來(lái)對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。在這學(xué)期工作過(guò)程中我自己創(chuàng )新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時(shí)間準確,按時(shí)上交。

  本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀(guān)察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(cháng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據教師的教學(xué)計劃,為老師準備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(cháng)工作。

  以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結。但是,本人還存在著(zhù)許多不足之處,今后一定會(huì )更加努力,把保育工作做得更好!

保育員工作心得體會(huì )范文五篇4

  時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間擔任生活老師已經(jīng)一年多,在這一年多里有歡樂(lè )也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。本人這一年多來(lái)帶的是中大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自我分管的.保教任務(wù)。

  社會(huì )在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自我的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自我力所能及,會(huì )和本班老師一齊加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。

  “愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中三班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。透過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自我所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。

  雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進(jìn)步。

  在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必須要家長(cháng)的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,并向家長(cháng)帶給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員工作心得體會(huì )范文五篇5

  時(shí)光飛逝,轉眼之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂(yōu),但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導對我的信任和支持,F將這學(xué)期的工作總結如下:

  1、認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。

  在傳染病期間我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為保育工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動(dòng)用品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),仔細觀(guān)察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài),做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫助,保證幼兒的身心健康發(fā)展。如:穿脫—衣服,擦汗,系鞋帶等。在指導幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細致講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒愛(ài)當值日生,愛(ài)勞動(dòng),在家時(shí)也幫家里人做事,養成了良好的為人服務(wù)意識。

  2、每天早晨都做好開(kāi)窗通風(fēng)、清潔消毒的工作,做好晨間接待工作,并進(jìn)行再次得晨間檢查,有時(shí)我發(fā)現幼兒的口袋里和書(shū)包里放著(zhù)一些玩具,特別是包車(chē)的幼兒。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動(dòng)小群體,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶(hù)外活動(dòng)中,我也配合老師有組織有紀律的進(jìn)行,確保幼兒的安全,同時(shí)還不斷對幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒了解為什么會(huì )發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會(huì )危險,以提高幼兒的自我保護意識。

  3、關(guān)心孩子,熱心工作。

  現在幼兒正處于生長(cháng)發(fā)育時(shí)期,所以我十分重視培養幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放桌子,發(fā)小盤(pán)子等。如果下午吃濕點(diǎn)心,吃完幫著(zhù)一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會(huì )發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增,同時(shí)在幼兒吃飯時(shí)播放一些輕音樂(lè ),有助于幼兒情緒輕松愉快。平時(shí)注意培養幼兒集中思想進(jìn)食,從小養成專(zhuān)心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時(shí)還不忘引導幼兒養成良好的衛生習慣、生活習慣,以防幼兒病從口入飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣皮等。

  4、在班里我注意培養幼兒獨立自主的能力,通過(guò)各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問(wèn)題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。

  5、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,讓幼兒養成按時(shí)午睡的好習慣,并提醒幼兒有一個(gè)良好的睡姿,同時(shí),我還時(shí)刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺(jué)時(shí)咬東西,結合他們的這些習慣,我和班級老師一起幫他們擦汗、蓋被子?

  6、物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。

  7、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

  8、加強幼兒的安全意識教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。通過(guò)一學(xué)期的努力,尤其是我們這學(xué)期的新生,剛開(kāi)學(xué)時(shí)紀律有點(diǎn)亂,特別是男孩,不過(guò)在我和老師的引導下也很快的融入到這個(gè)大家庭中,現在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進(jìn)步。

  在新的一年里,我將繼續服從領(lǐng)導分配,做到干一行愛(ài)一行,并對照職責逐條逐項地進(jìn)行自查,按要求完成本職工作,不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加出色。以上是我的個(gè)人總結,請領(lǐng)導和老師們多加指導。

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