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三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )

時(shí)間:2022-07-12 11:49:08 心得體會(huì ) 我要投稿

三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )(精選20篇)

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編為大家整理的三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )(精選20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )(精選20篇)

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇1

  七月驕陽(yáng)似火,我們奏響了奉獻的激情樂(lè )章。像向日葵頂著(zhù)炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時(shí)節,20xx年x月x日,那是一個(gè)特別的日子。這是我們xx系三下鄉社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊出發(fā)到xx市xx縣xx鎮的xx村進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子。下鄉的生活,百感的交集,真心的付出,天天都有不一樣的精彩,天天都有新的心情。我們領(lǐng)略到了山村的村容村貌、人文風(fēng)采收獲了鄉親們的贊許目光。幾天天下來(lái),師生同樂(lè ),深刻而難忘,我們與當地的村民結下了深深的友誼。雖然現在已經(jīng)離開(kāi)了那片曾經(jīng)揮灑過(guò)我們汗水與淚水的土地,不過(guò),下鄉的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動(dòng)。三下鄉已經(jīng)結束了,回顧那難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。對比以前,感覺(jué)自己成長(cháng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì )了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。參加暑期“三下鄉”,我感到榮幸。短短的幾天,走訪(fǎng)、慰問(wèn)、割草、法制宣傳在這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng)。在此次暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一路走來(lái)我感覺(jué)自己成長(cháng)了許多,收獲了許多:

  第一:珍惜緣分,讓我們能一起參加三下鄉,認識這么多朋友。幾天的時(shí)間,如白駒過(guò)隙,很快就過(guò)去了。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)法用言語(yǔ)道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊友之間的純潔友誼,珍惜我們和村民在一起快樂(lè )的時(shí)光。機會(huì )難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

  第二:細節!凹毠潧Q定成敗”。

  第三:團隊意識。來(lái)自不同的個(gè)體,在一起工作,一起生活,就需要有團隊意識。

  第四:溝通交流。每個(gè)人對每一事件有不同的看法與見(jiàn)解,就需要互相溝通。

  第五:理解與包容。我們不同的人在一起,需要理解。

  通過(guò)此次活動(dòng)使我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉的再次洗禮,xx的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì ),我們仍然會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷?傊,這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而有意義的,一些體會(huì )讓人感到興奮,但決不僅僅用興奮能描述此時(shí)的心情,因為這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一身寶貴的財富。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇2

  我們利用享受暑假的時(shí)間,背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,這是次難得的機會(huì ),爭取在這短暫的時(shí)光中能成長(cháng)起來(lái),增多見(jiàn)識,學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。我們卻肩負著(zhù)不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。

  x月x日,在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在院團委的支持和帶領(lǐng)下,我們志愿服務(wù)隊一行11人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉”的征程,感覺(jué)任重道遠。但我相信,我們定能將xx學(xué)院xx系的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚光大。

  志愿服務(wù)隊的一行11人在學(xué)院xx系團支部書(shū)記xxx老師的帶領(lǐng)下順利到達xx市xx縣xx村,并且受到了xx村村民的熱烈歡迎。志愿服務(wù)隊青年志愿者與村長(cháng)、村支書(shū)在村內會(huì )議室舉行了座談會(huì )。會(huì )上,村長(cháng)表示,志愿服務(wù)隊的到來(lái)將會(huì )給村里帶來(lái)新知識、新信息,送來(lái)新的活力。同時(shí),村長(cháng)希望,志愿服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,在農村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(cháng)。

  來(lái)到xx村的短短幾天時(shí)間里,我們按照我們的原定計劃開(kāi)展“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們慰問(wèn)了村里的貧困低保家庭,拜訪(fǎng)了抗美援朝老爺爺,在村子里幫忙除草干農活等。

  此次活動(dòng)以“為愛(ài)下鄉,志愿服務(wù)”為主題,以慰問(wèn)、志愿服務(wù)為主線(xiàn),不僅為當地村民送去了溫暖,而且體現了當代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,在村子里積極踴躍干活。計劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現我們團隊的應變能力,和大膽的決策。在開(kāi)展各項活動(dòng)中,我們遇到了不少問(wèn)題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。

  我們志愿服務(wù)隊“三下鄉”隊伍有1位老師,10名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說(shuō),我認為尚算成功的!俺晒Α,不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新社會(huì )的活動(dòng)中去。志愿服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)xx村的同時(shí)實(shí)現自我的成長(cháng)。

  幾天的時(shí)間一轉眼就過(guò)去了,我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫(xiě)心得的時(shí)候,這次三下鄉已經(jīng)結束了,但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的xx村村民,是他們給了我們成長(cháng)的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉的老師,謝謝您對我們的指導和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉的志愿服務(wù)隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地希望xx村村民的生活越來(lái)越好,經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會(huì )很精彩。三下鄉雖然結束了,但是我們的志愿服務(wù)隊伍將會(huì )繼續下去,不斷的去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì ),我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷?傊,這個(gè)暑期的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇3

  為期一周的xx大學(xué)xx學(xué)院xx第一支部赴賓陽(yáng)縣暑期三下鄉服務(wù)活動(dòng)已于x月x日落下帷幕,在這期間,收獲了許多感動(dòng)、鼓勵與真情。

  此次三下鄉,我們的主要任務(wù)是支教支農、宣傳耕種環(huán)保與種植科技、調研民情民意等,而我是調研組的成員之一,負責聯(lián)系當地村的村長(cháng)、村書(shū)記等領(lǐng)頭人物進(jìn)行采訪(fǎng)和調研,也可以到學(xué)生家里采訪(fǎng)家長(cháng)。就這一周的經(jīng)歷與體驗,簡(jiǎn)單總結一下調研的結果。

  對于我們這樣一批下鄉服務(wù)隊,不少村上的人都是避而遠之的,因為在我們向路上的村民派發(fā)我們的環(huán)保知識、種植甘蔗的科技以及調查問(wèn)卷時(shí),很多村民都是拒絕接受的,更有甚者,我向一戶(hù)人家的孩子遞過(guò)去一份種植科技時(shí),她畏畏縮縮的把手背在身后,一步一步退回了家,接著(zhù)就是她家里傳來(lái)一陣狗吠……不得不說(shuō),在這個(gè)xx鎮里,農民們的思想始終是帶著(zhù)十足的警惕性的,即使他們知道我們不是壞人。我們不知道,農民叔叔阿姨們是怎樣看待我們的服務(wù)活動(dòng)的,存在很多問(wèn)題,導致無(wú)法按照原計劃的進(jìn)行每家每戶(hù)的家訪(fǎng),所以我們的工作也是做得像蜻蜓點(diǎn)水一般,但還是略有收獲。

  關(guān)于教育方面的問(wèn)題,從調查問(wèn)卷看,大部分家長(cháng)認為接受高等教育,即讓孩子上大學(xué)是十分有必要的,他們表示,雖然家庭條件不富裕,但在必要的時(shí)候還是愿意提供高額費用讓自己的兒女上一個(gè)好的學(xué)校就學(xué),因為他們覺(jué)得,不接受高等教育,在以后的社會(huì )中就不能找得到好的工作,生活就沒(méi)有保障。從這些言語(yǔ)中,我切身體會(huì )到了作為父母的那份苦心,為孩子的長(cháng)遠考慮得很周全。就像這幾天,我們在簡(jiǎn)陋的教室里教孩子們唱歌跳舞、寫(xiě)暑假作業(yè),家長(cháng)也沒(méi)有阻止說(shuō)不允許我們亂教小孩子之類(lèi)的,反而是越來(lái)越接受我們,有時(shí)給我們送來(lái)了一些青菜冬瓜,這已然讓我們感動(dòng)與欣慰。我想,不管條件如何艱苦、觀(guān)念如何封建,不變的是他們堅信教育為本。

  在支教組,從孩子們的口中,我們也大致了解了這里農民的生活狀況。雖然一路進(jìn)到這個(gè)村子里,都會(huì )看見(jiàn)推行計劃生育的橫幅,但每一個(gè)家庭都會(huì )有3~4個(gè)小孩子,父母在外工作,留守兒童很多。在一個(gè)偏避的地方,有一個(gè)幼兒園,叫xx幼兒園,那里是留守兒童的聚集地,我們去教他們寫(xiě)名字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲,腦海里滿(mǎn)是回憶與憐惜。

  除此之外,我們有幸采訪(fǎng)到了村委副書(shū)記,在短短一個(gè)多小時(shí)的談話(huà)中,我們了解到xx鎮農民關(guān)于教育的思想觀(guān)念、對學(xué)校完善的期待與支持,還有各方面的生活條件情況。

  在最后的晚會(huì )中,很多家長(cháng)、當地青年、在校小朋友都前來(lái)觀(guān)看我們的表演,我們覺(jué)得很滿(mǎn)足,因為這意味著(zhù)當地農民對我們服務(wù)的認可與支持。第二天,在我們即將登車(chē)離去的時(shí)候,很多小孩子紛紛來(lái)到我們身邊送別,我們互贈紀念禮物,滿(mǎn)心的感動(dòng),無(wú)法言語(yǔ)。而就在我們啟動(dòng)離開(kāi)后,孩子們的身影消失在眼簾,我的手機顯示一條短信:姐姐你們剛才走的時(shí)候,大家都很傷心,有些小朋友哭得哇哇叫,希望你們一路平安,等待你們再來(lái)教我們唱歌跳舞。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇4

  20xx年六月初,我了解到了關(guān)于xx學(xué)院暑期三下鄉的相關(guān)信息,我記得那天是個(gè)周五,在學(xué)子長(cháng)廊盡頭烈日下的遮陽(yáng)棚里看到了關(guān)于本次支教的面試信息,那里幾個(gè)負責的同學(xué)很熱情地幫我填了關(guān)于面試的個(gè)人信息。說(shuō)起下鄉支教,從大一剛入學(xué)就有這個(gè)想法,可是大一并沒(méi)有主動(dòng)的了解到關(guān)于這方面的信息,所以一直拖到了大二暑假,才認識到自己已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以浪費了。于是帶著(zhù)信心與憧憬參加了這次的三下鄉活動(dòng)。

  這段旅程從一開(kāi)始面試就充滿(mǎn)了曲折,有一些自傲的成份吧,在一面的時(shí)候沒(méi)有很認真的對待,帶著(zhù)一份極其粗糙的簡(jiǎn)歷就去了,我還記得一面結果公示的那天晚上我坐在宿舍里,躊躇滿(mǎn)志的點(diǎn)開(kāi)通過(guò)一面的成員名單,自以為自己肯定沒(méi)問(wèn)題,看了好幾遍才確定自己并沒(méi)有通過(guò)一面,后來(lái)我又通過(guò)積極爭取,才總算是成功的跟大家一起去了。這也算是讓我學(xué)到的第一個(gè)東西,人要謙虛。

  本次三下鄉我和我的五位隊友屬于調研組,學(xué)院有提供給我們一項調研課題,我們的任務(wù)就是在十五天之內完成所要求的課題。再往下就得介紹一下我的隊友們了,他們分別是xx、xx。這十五天里,我們走過(guò)街串過(guò)巷,頭頂過(guò)烈日淌過(guò)河,看過(guò)月亮,也對著(zhù)流星許愿。寫(xiě)到這突然頭轉到一邊嘆了口氣,又一次強烈感受到擁有一段美好的回憶是多么值得慶幸的事情。長(cháng)這么大也經(jīng)歷過(guò)不少難舍的離別,這次也算一個(gè),但是以前那么久以來(lái),我學(xué)會(huì )了怎么樣才能把自己從回憶中拽出來(lái),就是不想不念。前面那幾段我寫(xiě)的那么理性,就是不愿意讓自己舍不得,寫(xiě)到這算是控制不住了。本來(lái)這篇早都該寫(xiě)的,一直不愿意寫(xiě),寧愿承認是自己懶惰,因為我知道這個(gè)東西要寫(xiě)的話(huà)心里必定會(huì )泛起漣漪。

  要說(shuō)感悟,自然是自己感到悟到最難忘的東西,我在紙上能寫(xiě)下來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)都是對離別的不舍。舍不得的是什么,對于奮斗在一線(xiàn)的教學(xué)組來(lái)講,舍不得的是每一個(gè)孩子的笑,每一堂課帶給老師的感動(dòng),舍不得的是三尺講臺?墒悄翘煳覀円吡艘x開(kāi)孩子們的時(shí)候,孩子們哭了哭的很傷心,看到孩子們哭我也想哭,我突然有點(diǎn)恍惚為什么我會(huì )那么難過(guò),畢竟并沒(méi)有和孩子們有過(guò)多的交集,后來(lái)想明白了,真正舍不得的是習慣大家在一起的感覺(jué),習慣了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他們,習慣了一瓶瓶的老干媽?zhuān)晳T了每次見(jiàn)到我就說(shuō)你終于現身了的小可愛(ài),還有xx村的星空,習慣了這些,自然舍不得。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇5

  來(lái)到xx小學(xué)的第二天——同時(shí)也是支教工作開(kāi)展的第一天,希望實(shí)踐隊的支教組已經(jīng)成功地與xx小學(xué)的學(xué)生們打成一片,每一位隊員都為學(xué)生們的熱情所打動(dòng),感慨道:“原來(lái)學(xué)生們的愛(ài)戴才是教師努力工作的最大動(dòng)力”。我已是第二次參加三下鄉的活動(dòng),同樣是支教組的組員,同樣是班主任,但在不一樣的隊伍里,面對不一樣的學(xué)校和學(xué)生,我得到的也是全新的感受。

  天才剛剛亮的時(shí)候,熱情的學(xué)生們已經(jīng)來(lái)到學(xué)校,圍著(zhù)教師宿舍等待著(zhù)隊員們給他們帶來(lái)第一節課,迫不及待的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對知識的渴求。從開(kāi)班儀式、班會(huì )課到語(yǔ)數英等第一課堂和活動(dòng)課的開(kāi)展,學(xué)生們都盡他們最大的能力,認真地配合我們的工作,這才使得我們任務(wù)的完成能夠達到較理想的效果。也正是這份真摯的熱情,催動(dòng)我們要努力把自己的任務(wù)完成得更好。雖然工作能夠按計劃順利的開(kāi)展,但是仍然有許多不足之處,在此進(jìn)行總結,希望在未來(lái)工作的開(kāi)展中,我們能夠有所改善,精益求精。首先,因為支教組的成員初來(lái)乍到,對學(xué)校和學(xué)生的情況還沒(méi)有了解到位,造成了教學(xué)工作的小混亂。例如放學(xué)的時(shí)候沒(méi)有合理地安排學(xué)生們有秩序地安全離校,體育課時(shí)沒(méi)有實(shí)現安排好體育器材的使用等等。對此類(lèi)情況的解決方式,我們支教組已在本日的工作總結中進(jìn)行討論,并統一出一個(gè)方案,各班主任和科任老師都將作改進(jìn)。其次,因為支教組中某些成員缺乏授課經(jīng)驗,對小學(xué)生精神不容易集中的問(wèn)題有些措手不及。針對這個(gè)問(wèn)題,在支教組的工作總結會(huì )議中,各成員也展開(kāi)了討論,讓較有經(jīng)驗的成員給出現問(wèn)題的成員分享了工作經(jīng)驗。最能讓我發(fā)現自己不足之處的是體育課上發(fā)生的一個(gè)小意外:我所任班主任的班級在上體育課的時(shí)候,突然有同學(xué)告知我,有名女生不上課在教室哭泣。我馬上趕到教室,發(fā)現這位女生果真哭得非常難過(guò),讓我有些措手不及。我盡量扮演溫柔知心姐姐的角色,柔聲詢(xún)問(wèn)她事出何因,她卻只是搖頭,沒(méi)有回答。最后,我把她的眼淚哄停,卻始終不知道背后發(fā)生了什么。這件事情讓我意識到,作為一名師范生,我仍然缺乏處理學(xué)生突發(fā)的心理、情感、情緒這一類(lèi)問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗。在今后的學(xué)習和工作中,我將努力彌補自己在這一方面的缺陷,讓自己進(jìn)步,讓學(xué)生進(jìn)步,讓隊伍進(jìn)步!

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇6

  作為一名在校師范生,我有幸參加了20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。由于今年xx的原因,我們無(wú)法前往偏遠落后的地區開(kāi)展活動(dòng),但這并不妨礙我們那顆熱情的心。此次活動(dòng),我選擇了線(xiàn)上輔導的方式,利用手機和電腦遠程給予學(xué)生學(xué)習上的幫助。

  一、與家長(cháng)溝通

  我的輔導對象是一名二年級的小男孩。通過(guò)了解,學(xué)生父親已去世,母親也離開(kāi)了,奶奶是唯一的家長(cháng),家中還有一個(gè)姐姐。由于奶奶年紀較大,不怎么會(huì )使用電子產(chǎn)品,沒(méi)用能力輔導學(xué)生的學(xué)習。在大致了解情況過(guò)后,我感受到了自己即將要背負起重大的責任,我暗暗下定決心,一定要重視這份工作,盡自己的全力幫助學(xué)生。在于家長(cháng)的交談中,我了解到孩子學(xué)習沒(méi)有積極性,成績(jì)一般。學(xué)生奶奶沒(méi)有什么奢求,只希望孩子能好好學(xué)習,將來(lái)能出人頭地。我被這種情誼深深打動(dòng),同時(shí)感受到肩上的擔子很重。

  二、備課

  考慮到學(xué)生基礎較弱的情況,我決定從基礎知識講起。于是,我開(kāi)始了第一次備課。拼音、漢字、組詞、句子等內容,經(jīng)過(guò)我的仔細思考,井然有序羅列在我的課件中。除此之外,我還充分資源,學(xué)習參考其他老師的講課方式。一系列工作下來(lái),我深知老師的不容易。

  三、正式上課

  第一次聽(tīng)到學(xué)生的聲音時(shí),我緊張的幾乎發(fā)抖。這是一個(gè)害羞卻乖巧的小男孩。都說(shuō)興趣是最好的老師,所以課程一開(kāi)始,我就注意培養學(xué)生的興趣,希望與學(xué)生交朋友,而不是以老師自稱(chēng)。在我看來(lái),寓教于樂(lè )是最好的方式。在玩中學(xué),在學(xué)中玩,讓學(xué)生意識到學(xué)習是一件很快樂(lè )的事?菰锏闹R面前,學(xué)生難免會(huì )走神,這個(gè)時(shí)候,我通常會(huì )提議一起玩游戲。我把課件中某些出現了的知識點(diǎn)挖空,讓學(xué)生填上去;或者用一分鐘時(shí)間,讓學(xué)生找出不同的地方。這樣一來(lái),學(xué)生不僅迅速集中了注意力,而且有了學(xué)習的積極性,主動(dòng)學(xué)習。

  在輔導學(xué)生的過(guò)程中,我主要以講解歸納知識點(diǎn)的方式,從而使學(xué)生認識更多的字、詞和句型。因此,在學(xué)習的過(guò)程中,我主張以學(xué)生為本,注重引導學(xué)生自己去發(fā)現錯誤、提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。

  除此之外,增強孩子的自信心也是我一直在做的事情。在他讀對了字詞或答對了問(wèn)題的時(shí)候,我會(huì )毫不吝嗇的表?yè)P他、肯定他。對于年紀尚小的孩子來(lái)說(shuō),

  做好一些“簡(jiǎn)單”的事情已經(jīng)很不容易了,我們不能用成人的眼光去看待孩子,這樣一來(lái),就沒(méi)有什么事是值得表?yè)P的了。舉個(gè)例子,我的這名學(xué)生總是把村cun這個(gè)音讀成qun,反復糾正還是改不了。偶然的一次機會(huì )他讀對了,我立刻就停下來(lái)表?yè)P了他,可能他也很驚訝,但從那次以后,他再也沒(méi)有讀錯了。每次學(xué)習完新知識后,我總是提議“自己來(lái)一遍好不好”“你自己讀一遍吧”“沒(méi)關(guān)系的你自己也可以完成,不會(huì )我再教你”,而學(xué)生總是在猶豫不決后拒絕說(shuō)自己做不到!拔蚁嘈拍憧梢缘!”推辭不過(guò),只好照做。然而學(xué)生自己都沒(méi)想到的是,他確實(shí)做到了。這足以證明鼓勵的力量有多強大。

  短短幾堂課的時(shí)間,這個(gè)害羞靦腆的小男生已經(jīng)變得活潑大方,學(xué)習也進(jìn)步不少。與其說(shuō)是他的輔導老師,我更愿意以一種朋友或者大姐姐的身份見(jiàn)證他的成長(cháng)。

  通過(guò)這次大學(xué)生暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),我深刻明白了學(xué)習對農村留守孩子改變命運的重要性,更理解了家長(cháng)對孩子們的良苦用心。從一開(kāi)始的緊張到現在的游刃有余,這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)和技能,即將對我今后的學(xué)習起到重大幫助作用。我希望自己的綿薄之力能為這個(gè)社會(huì )做出一點(diǎn)貢獻。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇7

  半個(gè)月的“三下鄉”活動(dòng)已經(jīng)結束,但它帶給我的感觸仍然持續著(zhù),并且會(huì )成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。

  “三下鄉”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著(zhù)我的心情,有時(shí)讓我異常興奮,有時(shí)又會(huì )讓我非常的失落。當初報名的時(shí)候也不明白為什么要去,就想著(zhù)自己一定要通過(guò)面試,因為我確確實(shí)實(shí)把它當一回事了。從最初地填寫(xiě)申請表到扔掉英語(yǔ)四級復習去等面試到落選再到班導推薦重新被選上,這是一個(gè)漫長(cháng)而又煎熬的過(guò)程,最后也終于熬過(guò)去了,x月x號我們x點(diǎn)鐘就起來(lái)收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會(huì )有開(kāi)玩笑式的抱怨,但我們的內心都是興奮而又期待的。

  根據團省委關(guān)于組織開(kāi)展20xx年大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知要求,我院團委廣泛動(dòng)員和組織學(xué)生利用暑期開(kāi)展理論及政策宣講、道德實(shí)踐、維修服務(wù)、文藝演出等活動(dòng)。突出關(guān)愛(ài)留守學(xué)生、服務(wù)社會(huì )主義新農村建設、義務(wù)維修等主題活動(dòng)。通過(guò)對口開(kāi)展扎實(shí)深入的服務(wù),促進(jìn)當地經(jīng)濟社會(huì )的整體發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)生對國情、省情、民情的了解,鍛煉學(xué)生社會(huì )適應能力。

  根據對本次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的組織和部署,xx學(xué)院xx協(xié)會(huì )組織成立了家電義務(wù)維修服務(wù)小分隊。準備用自己學(xué)到的知識與自身的專(zhuān)業(yè)技能為大家服務(wù),充分體味著(zhù)“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的“三下鄉”活動(dòng)的內涵。

  為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,活動(dòng)初期,帶隊老師特別召開(kāi)了全隊小組成員會(huì )議,明確了“三下鄉”的目的和意義,使大家充分認識到暑期社會(huì )實(shí)踐的重要意義和今年暑期社會(huì )實(shí)踐的要求。針對活動(dòng)的主要內容,精心策劃,對全體成員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓和素質(zhì)培訓,使大家的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了很大的提高,增強了大家的斗志和自信心。第一天的動(dòng)員大會(huì )還是很激動(dòng)人心的,至少對我是這樣,當時(shí)站在隊伍里聽(tīng)著(zhù)學(xué)院書(shū)記他們的講話(huà)心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給鄉親們一些東西,知識也好,歡樂(lè )也好,希望也好。那個(gè)時(shí)候的我意氣風(fēng)發(fā),對即將到來(lái)的下鄉充滿(mǎn)著(zhù)期待。

  x月x日,在大家的共同期待下,20xx年大學(xué)生志愿者暑期送文化、科技、衛生下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)出征儀式在老體育館隆重舉行,學(xué)校領(lǐng)導作了重要講話(huà),要求大家要虛心向人民群眾學(xué)習,要盡心為人民群眾辦事,要精心組織確保安全。學(xué)生志愿者們也在出征儀式上做了表態(tài),表示他們將在實(shí)踐中發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,堅持全心全意為人民服務(wù),在實(shí)踐中受鍛煉、長(cháng)才干,為實(shí)踐地區人民做實(shí)事、干實(shí)活,樹(shù)立當代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  在學(xué)院團委的統一安排,在xx老師的帶領(lǐng)下,xx系精挑細選的12名隊員來(lái)到xx市xx鎮xx村,開(kāi)展了家電義務(wù)維修,宣傳講解電器維護基本知識等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。剛到村頭,便看到村里已經(jīng)聚集了很多人,人們對義務(wù)隊的到來(lái)表示熱烈的歡迎;顒(dòng)開(kāi)展過(guò)程當中,隊員們真正發(fā)揮了維修的精神,不怕苦,不怕累,在悶熱的太陽(yáng)底下積極為群眾進(jìn)行家電維修。維修時(shí)不懂的地方就互相詢(xún)問(wèn),在大家的共同努力下,直至把問(wèn)題給解決為止。

  拿到維修點(diǎn)來(lái)的有電風(fēng)扇、影碟機、收錄機、電磁爐、電飯鍋等。東西多,隊員們拿出維修本能,本著(zhù)求實(shí)、認真、負責的態(tài)度,有條不紊地在現場(chǎng)除塵和維修,耐心地解答村民的詢(xún)問(wèn),并傳授一些維護電器的基本知識。隨后,志愿者們還為鄉親們介紹了一些簡(jiǎn)單的家電維修知識,鼓勵他們利用空閑時(shí)間學(xué)習科普知識,自行處理生活中常見(jiàn)的問(wèn)題,使鄉民們產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)艱苦努力,志愿者們取得了豐碩成果,成功地為鄉親們修理了電視機、洗衣機、收音機、VCD、電風(fēng)扇、日光燈等各類(lèi)電器,接受群眾咨詢(xún)多達100多人次。比較大的家用電器,別人不方便拿來(lái)的,隊員們就上門(mén)服務(wù),盡量解決每一個(gè)群眾的問(wèn)題。

  這兩天的工作量十分的繁重,在此期間也遇到了很多的問(wèn)題。有些問(wèn)題并不容易解決,這對我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的挑戰。在工作中,我們都學(xué)到了許多新的知識,嘗試著(zhù)應用一些實(shí)用的技巧去解決問(wèn)題。同時(shí),工作中發(fā)現的不足也激勵著(zhù)我們更加努力的去學(xué)習,爭取掌握更多的知識。

  在活動(dòng)當中,x老師除去宣傳時(shí)間,一直都在現場(chǎng)指導,保持維修工作的正常進(jìn)行,體現了師生關(guān)系的友好,團結。剛開(kāi)始一會(huì )兒,就有很多的村民上來(lái)尋問(wèn),并把他們已壞了很久的東西拿來(lái),以期待的眼光注視著(zhù)周?chē)囊磺。由于我們內部有?zhù)明確的分工,所送來(lái)的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一盞茶的功夫下,一件正常的電器從新出現,村民更是覺(jué)得高興。

  中午的太陽(yáng)很高很高,我們服務(wù)隊的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下。當地的村民也非常好客,對我們的服務(wù)也非常滿(mǎn)意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊送上一杯杯帶著(zhù)熱情,帶著(zhù)鼓勵的清水。當時(shí)真是情感一片。

  僅僅兩天,上門(mén)服務(wù)和群眾拿來(lái)的家用電器共有百余件之多,我們熱情的態(tài)度和良好的技術(shù)得到了當地村民的肯定,經(jīng)過(guò)兩天的加緊工作,群眾們搬來(lái)的電器基本上維修完畢,僅有兩件大電器因需要換重要零件而暫時(shí)擱放。盡管我們都是滿(mǎn)身的疲憊,但卻因為自身的付出得到大家的肯定而感到無(wú)比欣喜。

  這次的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)收獲很大,不僅給我們創(chuàng )造一個(gè)理論與實(shí)踐相結合的鍛煉機會(huì ),而且也讓我們有機會(huì )多接觸社會(huì ),為以后的工作打下一個(gè)良好的基礎!“三下鄉”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項特殊活動(dòng),在本次“三下鄉”中,雖然時(shí)間不長(cháng),但我們從中得到很多體會(huì )。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來(lái)自心靈的一種感受,來(lái)自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務(wù)的一種認可。當然對于自己來(lái)說(shuō),更是自己對知識運用到實(shí)踐、能力提高的一種體現。

  當然我們在學(xué)習中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,然而“三下鄉”這樣的活動(dòng)對我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐,也是一種鍛煉。不過(guò)在這過(guò)程中,我們也遇到了很多問(wèn)題,有句話(huà)這樣說(shuō)的“世上沒(méi)有完美的事情”。在我們所搞的這些活動(dòng)中,我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,畢竟我們所學(xué)的知識有限,對村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛(ài)莫能助。有時(shí)感到的也是一種無(wú)奈,這也正是我們今后努力學(xué)習的動(dòng)力。

  學(xué)生雖累,可是心里還是很快樂(lè )的:能夠為人民辦點(diǎn)實(shí)事,是我們的快樂(lè )!義務(wù)維修一直都是黃河科技學(xué)院電子系大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”的品牌活動(dòng),多年來(lái)一直深受農民朋友的歡迎和好評,但我們心里也很清楚,我們所學(xué)的還很欠缺,需要繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,相信在以后的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我們會(huì )做的更好,更棒!

  半個(gè)月的三下鄉活動(dòng)完完整整的結束了,之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去,回來(lái)之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學(xué)習。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇8

  本來(lái)報名參加三下鄉的動(dòng)機十分簡(jiǎn)單,可是是當作一次鄉村旅行。我以為艱苦的鄉村生活是一種愜意,有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,也有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”。這些完美的憧憬一向維持到我去到學(xué)校,見(jiàn)到簡(jiǎn)陋的宿舍沒(méi)有水電,見(jiàn)到?jīng)_涼要十幾個(gè)人排隊。我那時(shí)絕望地感嘆:自我怎樣不好好在家呆著(zhù),非要跳入火坑呢?

  但漸漸地,我發(fā)現三下鄉的魅力所在了。我們在清涼的仲夏夜吃西瓜,一齊談天說(shuō)地,那時(shí)的西瓜比任何時(shí)候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯,溫馨的感覺(jué)此刻想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,悶熱難寢,則起身漫步走廊,夜那么靜,所有人都睡了,僅有我仰件星空,感受清風(fēng),不禁心曠神怡,逸興湍飛,仿佛心主天地,動(dòng)靜由我,深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個(gè),因為我享受那份徹底的靜!

  x天,把童心重拾。

  我本是后勤組,只是負責打雜,沒(méi)有上課。有個(gè)隊友平時(shí)很內斂,但上了一次課后興奮得像個(gè)孩子!澳闵险n就明白了,學(xué)生太可愛(ài)了,他們的眼神讓你很感動(dòng)!”于是我就找了個(gè)機會(huì )當了助教,走進(jìn)課堂。學(xué)生們帶著(zhù)尊敬叫我教師,他們好奇地圍著(zhù)我問(wèn)各種奇觀(guān)的問(wèn)題,他們的眸子里寫(xiě)滿(mǎn)了對未知世界的向往,他們的笑容憨厚而樸實(shí)。在7天里,我感受到了!感受到童心的無(wú)邪、圣潔、莊嚴!我改變著(zhù)他們,他們也在不知不覺(jué)中改變了我!我收獲著(zhù)感動(dòng),也開(kāi)始從心靈上回歸童真,開(kāi)始擯棄成人世界的虛偽。我想,我的改變應當歸功于這群天真爛漫的孩子,我的學(xué)生。

  x天,我收獲著(zhù)友誼。

  如果問(wèn)我最難割舍的是什么。我想必須是這十八份友誼!那里的友情因樸實(shí)而純粹,因純粹而真實(shí),又因真實(shí)而歷久彌新。三下鄉的隊友都是xx的精英,能和他們度過(guò)這x天是我的榮幸。生活中我們相互幫忙,活動(dòng)時(shí)我們并肩作戰。有點(diǎn)像戰友,又有點(diǎn)像家人。記得我們一齊買(mǎi)菜,一齊做飯,一齊搞活動(dòng),有困難互相安慰,我感冒了他們會(huì )給我感冒藥,喉嚨痛他們幫我買(mǎi)金嗓子,他們需要幫忙時(shí)我會(huì )欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了,我和他們一一握手、道別,依然像平時(shí)一樣談笑風(fēng)生,不正經(jīng),但心里卻拼命地痛了。人生很多個(gè)x天,但這x天因為有了他們,變得刻骨銘心,一生難忘!以后任是時(shí)光荏苒,一想起三下鄉之行,我都會(huì )為這十幾個(gè)朋友微笑、感動(dòng)、并由衷感到幸福,因為我曾和這群優(yōu)秀的人并肩作戰過(guò)!

  這次三下鄉是一次收獲之旅。艱苦著(zhù),歡樂(lè )著(zhù);奉獻著(zhù),收獲著(zhù);傳授著(zhù),學(xué)習著(zhù)。我記得中國有句古話(huà)叫“贈人玫瑰,手有余香”。那三下鄉的余香應當已經(jīng)彌漫在我的回憶里了,芬芳一生,讓我受益匪淺。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇9

  這次三下鄉活動(dòng),不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習機會(huì ),更是我們鍛煉自己,接觸社會(huì )的一個(gè)很好的機會(huì ),每個(gè)人通過(guò)這次三下鄉都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,我在三下鄉中收獲了很多:

  一、團隊

  此次三下鄉是由xx會(huì )和xx會(huì )的骨干組成的,來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,我們大家好像分開(kāi)的,不過(guò)到了后來(lái),我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變?yōu)橐粋(gè)大集體,成為了一個(gè)真正的團隊,xx個(gè)人來(lái)自?xún)蓚(gè)組織,但是最后變?yōu)橐粋(gè)團隊,良好的團隊意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團隊,一個(gè)集體。一切都應該服從,不論做什么工作,一切都應該為大家著(zhù)想,為團隊著(zhù)想。

  二、關(guān)心

  以前在學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)大家在一起,結束后就走了。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)要一起很多天,在這次三下鄉中,我們的一個(gè)伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng),我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊。

  三、合理分配

  我們加上指導老師共xx人,有著(zhù)海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調動(dòng)起來(lái)?那就要合理的分配工作,落實(shí)到人,這樣才能有序,正常的開(kāi)展工作,我們三下鄉能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(cháng),吧工作完善到位。

  四、溝通交流

  剛開(kāi)始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來(lái),這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì ),也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲,了解大家的思想,可以促進(jìn)理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。

  五、理解寬容

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),會(huì )做錯事情。我們要學(xué)會(huì )理解與寬容,每個(gè)人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強加給別人。學(xué)會(huì )理解,包容別人,那樣我們自己也會(huì )很快樂(lè )。

  六、財富

  三下鄉是我們人生中一筆寶貴的財富,在這里我交到了知心的朋友,認識那么多可愛(ài)的小朋友,為了我們共同為了一個(gè)共同目標,即使面對巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過(guò)。

  孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒(méi)有少吃,每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲(chóng)子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿(mǎn)臉的疲憊也會(huì )放聲高歌。因為我們覺(jué)得這所有的一切都是值得的,因為它是我們的財富,需要用我們用一生來(lái)珍藏。

  短短一周的三下鄉就這樣畫(huà)上一個(gè)完美的句號,心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉也許有不足,但是正因為這樣,我們更有前進(jìn)的動(dòng)力,這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。

  總之,這次暑期三下鄉是非常豐富而有意義的,我在這次活動(dòng)中收獲了好多,這將是我人生道路上的財富。

  如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿(mǎn)期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨鐘,讓我走上講臺,真正的考驗我的各方面能力。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇10

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內心?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉,怎能承擔起時(shí)代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉就好比是一場(chǎng)戰役,給了我們人生中的第一次磨練。

  討論會(huì )上,大家都各抒己見(jiàn)、暢所欲言,并進(jìn)行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開(kāi)始準備鍛造出征的利劍;顒(dòng)第二天,伴著(zhù)初升的朝陽(yáng),我開(kāi)始了忙碌的一天,盡管對湘鄉的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農機這個(gè)關(guān)鍵字,我開(kāi)始進(jìn)行搜索,打開(kāi)一個(gè)個(gè)鏈接,我瀏覽了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)頁(yè),編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著(zhù)屏幕,我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來(lái)的泥土的清新,我了解到了更多農村的風(fēng)土人情,這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新和自然。我明白,這次活動(dòng)不僅僅是帶著(zhù)自己的好奇心去體驗生活,更重要的,是我們每一個(gè)人能夠不辱使命,做出可喜的成績(jì)。

  作為一名在校的學(xué)生,這是我第一次脫離書(shū)本,接觸社會(huì ),下到鄉里,頂著(zhù)烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿(mǎn)激動(dòng)。同時(shí),我也懷著(zhù)些許的擔憂(yōu),畢竟從未真正走入社會(huì ),不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道,實(shí)踐團的很多成員都有過(guò)豐富的經(jīng)歷,甚至是上次實(shí)踐團的前輩,這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐,卻又更加堅定了自己的決心:我一定要為團隊貢獻自己的力量。

  一天的奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時(shí),我了解到現在農村的狀況依舊不容樂(lè )觀(guān),盡管?chē)颐磕甓冀o予農村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農村落后的狀況一直難以改變。我希望,我們此行在調查農機使用狀況的同時(shí),能夠發(fā)現更多的問(wèn)題,真正幫助到農民。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我明白臆測始終是不夠的,我期待下鄉之日的到來(lái)。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇11

  三下鄉在今天終于結束了,回顧那段每一秒都很充實(shí)的一周,感慨良多,留給我的不僅是感動(dòng),更多的是成長(cháng)。對比以前,變得更加堅定、勇敢、自信。世界是慷慨的,讓我的付出得到了相應的回報,烈日下的汗水讓我明白許多為人處事的道理。當然,這些都是我的一生不可或缺的財產(chǎn)。畢竟不是每個(gè)人都可以無(wú)畏地離開(kāi)熟悉的一片地,將自己的所學(xué)所長(cháng)運用于另一番陌生的土地上。

  短短的暑期“三下鄉”的這一周,采訪(fǎng)、傳統文化宣傳、紅色文化宣傳、志愿服務(wù)、福利院支教,這些過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依舊歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。

  每次,當我想起大家在每晚的大會(huì )上積極討論的情景,就被大家的滿(mǎn)腔熱情所感染;當我想起在每次活動(dòng)中大家忙碌的身影,就被大家兢兢業(yè)業(yè)的行為所感動(dòng);當我想起福利院小朋友淳樸的笑容時(shí),就被大家的懂事和乖巧感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。成長(cháng)看起來(lái)似乎是一瞬間的事情,但我知道,每個(gè)人都是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng),何其珍!

  一路走來(lái),收獲頗豐:

  這次活動(dòng)使我意識到“服務(wù)社會(huì ),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè )事。社會(huì )是需要我的。社會(huì )培養了我,然而我應該為社會(huì )做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

  “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。那忙碌的八天“三下鄉”的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)間而過(guò)。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì )到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對老師的尊敬與愛(ài)戴。他們說(shuō):“我們需要你”這句話(huà)給了我無(wú)數的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊員都認真地備課,認真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。

  這次“三下鄉”活動(dòng)我們每位隊員都能相互的關(guān)心著(zhù)對方,當我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊團隊”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著(zhù)這短短的八天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè )和愉快?傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著(zhù)我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(cháng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇12

  聽(tīng)前輩們說(shuō),三下鄉是很艱難的,走山路、過(guò)叢林,還要背著(zhù)重重的行囊,晚上還要小心被蚊子抬走。早上6點(diǎn)就得起床,帶上藥品和維修工具還有捐贈的貨物,趕幾個(gè)小時(shí)的`山路,來(lái)到需要服務(wù)的農村,晚上還要走回大本營(yíng),寫(xiě)好一天的總結,預備好翌日的行程,這一天才算這么簡(jiǎn)單的度過(guò)。

  這次,我終于能夠親身去體驗這種“瘋狂的三下鄉”,很是興奮,也做好了別讓自己輕松的預備。14日,我們背上重重的裝備動(dòng)身了。

  我們這次的目的地是湖南省吉首市己略鄉,那是一具比較貧困的苗鄉,經(jīng)過(guò)幾十分鐘顛簸的山路,我們走進(jìn)了己略鄉學(xué)校,己略鄉書(shū)記和鄉長(cháng)前來(lái)迎接我們,表示熱烈的歡迎,他們熱情的款待讓我們覺(jué)得無(wú)比親切,也讓我們感覺(jué)到苗鄉人的純樸和熱情,這為我們接下來(lái)十天的工作開(kāi)了個(gè)好頭,也極大的鼓勵了我們團隊的戰斗意識。

  第一天,我們打掃衛生,宿舍、浴室、廁所全部打掃清洗一遍,每個(gè)人都忙的別亦樂(lè )乎。宿舍里床板上就一張涼席作為我們的床鋪,有的還有一具枕頭。教室里沒(méi)有書(shū)桌,基本上我們的兄弟姐妹頂著(zhù)烈日一張一張的把桌子搬到教室去,一具下午我們搬了近百張桌椅,而我們的向志文老師也從未歇息過(guò),從頭搬到尾。下午還有一批人下村宣傳,由王永強老師帶隊。晚餐我們八點(diǎn)才吃,每個(gè)人都餓得枯萎了,第一餐飯晚飯我吃的有點(diǎn)別是味道,等到有人說(shuō):如何沒(méi)飯了。我們才發(fā)覺(jué),后面還有幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)乘到飯,更別用說(shuō)有誰(shuí)吃飽了,王老師執意將別人乘給他的一碗飯倒給了沒(méi)乘飯的同學(xué),而自己光吃菜?纯醋约旱耐肜,還有一大半碗飯,忽然覺(jué)得這飯吃得我羞愧。

  翌日,在零降的蛙聲和鳥(niǎo)叫聲中我們睜開(kāi)眼,六點(diǎn)多一刻,我們排完合唱,開(kāi)始了一天的行程。支教組開(kāi)始上課,調研組開(kāi)始下村,醫療組開(kāi)始服務(wù),科技組開(kāi)始維修家電。我們招到了一百多個(gè)學(xué)生,基本上八年級以下的,最小的惟獨五歲半,他們95%的是留守兒童,最大的有84歲。調研組下村到每家每戶(hù),挨家挨戶(hù)的咨詢(xún)事情,做調研報告,平均每份調研報告的花上至少半個(gè)小時(shí)。醫療組守在大本營(yíng),陸陸續續有病人前來(lái)看病?萍冀M也守在大本營(yíng),送來(lái)維修的家電越來(lái)越多,起初惟獨電扇,后來(lái)多了vcd、電飯煲、電冰箱……然后科技組的連擦汗的機會(huì )也沒(méi)了。晚上開(kāi)會(huì ),大伙兒寫(xiě)心得,總結、匯報當天的事情,為翌日的行程做預備。會(huì )后,聽(tīng)到一句:今天早上我們在宿舍的窗簾上尋到五十多只吃飽飛別動(dòng)的蚊子。

  接下來(lái)的幾天,我們的行程安排已經(jīng),但是多去了幾個(gè)苗寨,記得我們步行去了求產(chǎn)村,那兒的村民很是熱情,不少老人那痛這痛的,經(jīng)過(guò)我們劉亮晶大夫的針灸治療,都豎起了大拇指。我帶著(zhù)幾份調研報告下村了,回來(lái)時(shí)只完成了3份!因為我們調查的對象是能與我們進(jìn)行溝通的,寨子里除了老人算是孩子,年輕的有能力的都出去打工了,兒童留在家中沒(méi)誰(shuí)管,人均稻田別腳0.5畝,山上別能種植果樹(shù)及其他經(jīng)濟樹(shù)種,泥土基本上砂石土,也很容易造成泥石流。寨子里沒(méi)有公路,別是沒(méi)有修,而是要修就要占用部分稻田面積,這就很妨礙村民的生計了。有個(gè)村民對我說(shuō):我們幾乎與世隔絕了的。下午時(shí)分,當我們離開(kāi)求產(chǎn)村時(shí),村民戀戀不舍,特別是村長(cháng),想留我們吃飯,但是拿別出米,就用碗乘著(zhù)開(kāi)水,里面稀疏的放著(zhù)一些米粒來(lái)歡送我們……

  我們去了兩次夯沙村,原因是惟獨那兒趕集!我們走過(guò)集市看到一些很讓我覺(jué)得親切的東西,那些東西我有些差不多十幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)了,那些草鞋,那些針線(xiàn),那些掛飾基本上我奶奶往常趕集時(shí)最喜歡的東西,如今在這個(gè)地方卻是那么流行。村民把我們的服務(wù)點(diǎn)圍得水泄別通,沒(méi)到幾分鐘,科技組的桌子上擺了十幾把電扇,醫療組那邊更是看別到大夫了。

  “三下鄉”很苦嗎?我沒(méi)那么認為,反而覺(jué)得我們是那么的幸福。

  這不過(guò)我們工作的一部分,我們其他的時(shí)刻也色彩繽紛;久刻煜挛缥覀兌家忄l里各村的籃球賽挑戰,總的來(lái)說(shuō)我們贏(yíng)了,因為我們擁有一支團結的籃球隊,在戰術(shù)上擁有統一的意見(jiàn),幾個(gè)隊員在競賽中受傷,而且我們也有別賴(lài)的拉拉隊,以我們的歡歡同學(xué)為首,打出了“吉大加油,再進(jìn)一球”的品牌效應,得到大伙兒的一致認可。

  我是機動(dòng)組的,我的任務(wù)算是哪里需要往哪里“搬”,每個(gè)組的情況我都做過(guò),每一份感動(dòng)我也曾參與過(guò),84歲的老人,由我們的專(zhuān)職教師石澤婷負責,每天教他認識不少漢字,老人每天八點(diǎn)來(lái)上課,中午走半個(gè)小時(shí)路趕回家吃飯,下午2點(diǎn)又來(lái)上課,他的眼鏡是用易拉罐底挖空,放著(zhù)一塊凸透鏡做的,常一具人坐在黑板下讀《毛主席語(yǔ)錄》之類(lèi)的書(shū),別認識的字就用其他認識的相同讀音的字代替,聽(tīng)說(shuō)我們24號要走了,23號晚上在我們的大本營(yíng)別肯回家,生怕我們清早離開(kāi)而他沒(méi)有送別的機會(huì ),他對我們說(shuō)的最多的一句話(huà):你們是接班人。

  日子上,我們別白費,基本每次都可不能有剩飯。有時(shí)大伙兒吃完飯就走人了,但日子組的人于歡、谷莉婭等卻默默的留下來(lái),把碗洗了,桌子擦了,衛生打掃了。為了預備最后的晚會(huì ),我們辛苦排練,布置場(chǎng)地,井騫、劉子金熬了兩個(gè)通宵才把最后的舞臺布置搞定,這一切還有不少,都讓我感動(dòng),我們的那個(gè)團隊是多么的強大,每件細小的情況都體現了關(guān)愛(ài)、照應、愛(ài)護、體貼,我沒(méi)有一一寫(xiě)下,因為我怕寫(xiě)三天三夜也寫(xiě)別完。

  這是我這次“三下鄉”的心得收獲,一起流淚,一起歡笑,一起擔當,一起在那片土地上揮灑過(guò)我們炙熱的汗水。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇13

  我很幸運得以參加三下鄉之關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),讓我有機會(huì )深入山區,感覺(jué)留守兒童的喜怒哀樂(lè ),讓我有機會(huì )在那個(gè)暑假過(guò)得這樣故意義,讓我傳遞了愛(ài)心、收獲了感動(dòng),讓我更知道得珍惜擁有的幸福日子,把握如今的大學(xué)日子。

  我們在隆林德峨中心小學(xué)里的留守兒童進(jìn)行了咨詢(xún)卷調查,深入留守兒童家中與他們進(jìn)行面對面交談,才有了更深入的了解留守兒童中的不少父母基本上難以在自家門(mén)前掙鈔票養家,只好無(wú)奈的遠走他鄉打工掙鈔票。德峨是個(gè)人地矛盾尖銳的地點(diǎn),它屬于云貴高原余峰,耕地面積少,玉米種在只要能種的任何地點(diǎn),山上的石頭縫也別放過(guò),種水稻的地點(diǎn)特別有限,一年四季吃的多數是玉米飯,他們的父母背井離鄉外出打工,算是希翼經(jīng)過(guò)自己的努力讓家人一輩子活越來(lái)越好,讓孩子有更好的條件上學(xué),日后有出息,別再走自己的路。但是他們卻沒(méi)有想到這對留守兒童的健康成長(cháng)帶來(lái)許多的咨詢(xún)題。

  留守兒童多數是由年邁的爺爺奶奶照應、或者父親外出打工母親在家看管。他們普通偏于溺愛(ài),文化水平比較低、關(guān)于孩子的學(xué)習基本沒(méi)有能力輔導和監督以導致留守兒童成績(jì)別理想的要緊因素、走訪(fǎng)過(guò)程中、我們發(fā)覺(jué)有百分之九十的留守兒童成績(jì)處于中等以下,百分之十的留守兒童成績(jì)比較好。

  從留守兒童年齡來(lái)看,他們的年齡比較小,百分之九十讀小學(xué),百分之十讀初中,這都正處于心理成長(cháng)的關(guān)鍵階段,父母又長(cháng)期在外打工,長(cháng)則幾年回來(lái)一次,短則逢年過(guò)節才回來(lái),也別常打電話(huà)回家,他們別能常與父母在一起,更別說(shuō)交流談心了,這會(huì )使他們缺乏父母的關(guān)愛(ài)、會(huì )產(chǎn)生孤獨感,心理失橫,性格內向等心理咨詢(xún)題。

  學(xué)校是農村留守兒童學(xué)習成長(cháng)的重要場(chǎng)所,學(xué)校教育會(huì )直接妨礙留守兒童的健康成長(cháng),但是學(xué)校受辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)理論等方面的制約,對每個(gè)學(xué)生的關(guān)注十分的有限,而且在校期間側重于教學(xué)治理、對留守兒童的心理關(guān)愛(ài)難以顧及,這些別但制約留守兒童的學(xué)習,而且會(huì )妨礙他們的心理健康發(fā)覺(jué)。

  農村留守兒童浮現的這些咨詢(xún)題,別僅會(huì )危害孩子的健康成長(cháng)、而且會(huì )給農村的教育以及社會(huì )進(jìn)展產(chǎn)生較大的妨礙。它關(guān)系到社會(huì )的安定和團結。關(guān)系公民整體素養的提高,因此需要家庭、學(xué)校、社會(huì )個(gè)階層的共同參與解決。

  就家庭角度來(lái)說(shuō),在家看管孩子的爺爺奶奶和母親別但需要照應日子方面、而且要關(guān)懷學(xué)習,并且提高自身的文化知識才干更好地幫助孩子的學(xué)習;外出打工的父母應該經(jīng)常寫(xiě)信給孩子、與孩子交流談心、與此并且也應經(jīng)常與老師聯(lián)系、了解孩子的基本事情并及時(shí)解決。父母也能夠給子女說(shuō)述自己背井離鄉打工的奮斗歷程、吃苦耐勞、拼搏向上的精神來(lái)教育孩子,讓他們以父母為模范,為驕傲、更自信勇敢地面對日子中學(xué)習上的困難。

  父母外出打工,教育留守兒童的重任便降在學(xué)校,我覺(jué)得學(xué)校應該建立留守兒童的擋案,對學(xué)生的家庭事情、心理狀況、成長(cháng)變化時(shí)間關(guān)注以即使賦予幫助,并且常與家長(cháng)聯(lián)系即使匯報學(xué)生事情;班主任應多與他們交流、豐富課余文化日子、知道他們參于活動(dòng),也能夠環(huán)繞留守兒童開(kāi)展班會(huì )、請外出打工記憶豐富的家長(cháng)參與。說(shuō)述他們打工的奮斗歷程和感人故事。讓家長(cháng)和學(xué)生有直接的交流,進(jìn)而使留守兒童理解父母、尊重父母,形成正確的日子觀(guān)、人一輩子觀(guān)。

  為農村留守兒童的健康成長(cháng)制造良好的外部環(huán)境、應該調動(dòng)社會(huì )各方面的力量共同幫助留守兒童、鄉鎮、村委會(huì )應做出相關(guān)留守兒童檔案,掌握他們的具體事情,針對各類(lèi)留守兒童的具體事情采取有關(guān)措舍,解決他們實(shí)際事情;教育部門(mén)應該出臺相應的愛(ài)護政策與措施,加大農村中小學(xué)基礎建設投資的力度;強化學(xué)校對留守學(xué)生的監督和教育;還能夠組織志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng),給留守兒童帶去關(guān)愛(ài),使他們在缺少家庭關(guān)愛(ài)的時(shí)候,同樣可以感覺(jué)到社會(huì )大伙兒庭的溫暖。

  希翼經(jīng)過(guò)社會(huì )各界的餓支持和幫助,使農村留守兒童的日子和學(xué)習得到有效的保障,解決留守兒童家庭的后顧之憂(yōu),相信在大伙兒的幫助下,別管是在怎么樣環(huán)境下的留守兒童都能夠健康歡樂(lè )也成長(cháng),都能成為有自信有理想的祖國以后。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇14

  “光陰似箭”從上了初中之后我就深有所感,兩個(gè)月前的“三下鄉”活動(dòng)仿如昨日、歷歷在目。我還是習慣偶爾看看屏幕里他們定格的微笑,偶爾通過(guò)群聊了解那邊的動(dòng)態(tài)。并且不時(shí)在想,“三下鄉”意義何在。

  在前的準備中,我了解到,三下鄉就是“走向社會(huì )、深入民眾”、服務(wù)人民。在通過(guò)面試卻未實(shí)踐時(shí),我了解到我們的任務(wù)是完成一個(gè)、兩次社區活動(dòng)、一副地圖、四個(gè)個(gè)案、六個(gè)小組活動(dòng)、以及組建兩個(gè)小組,內容以及如何做都是要我們團隊自己組織的。在實(shí)踐后,我深深地感受到,作為志工,我們“三下鄉”期間是為了在帶來(lái)服務(wù)的同時(shí),組建義工、服務(wù)性質(zhì)的小組,在我們走后,做到“自己服務(wù)自己”。我們不能高估短短兩個(gè)星期能改變得了多少,但是在未來(lái)的日子里、誰(shuí)知道我們組建的小組能給村子里帶來(lái)多少,這是不可估量的。

  對我個(gè)人而言,在三下鄉中、我體驗了很多、收獲了很多。涂油漆、砍柴、做飯、組織活動(dòng)、文檔等帶給我的新鮮感、疲憊,而后的幸福感都是不可言喻的。更為重要的是兩個(gè)星期與六位隊友住在一起、兩個(gè)星期的駐村,我學(xué)會(huì )如何做的更好、如何更好的與人相處,收獲了無(wú)限的友誼、感情。

  我學(xué)會(huì ),在做人上,真誠待人,不在意付出,凡事多走一步,處理好個(gè)人的關(guān)系、也協(xié)助隊友、鼓勵隊友。在工作上,積極承擔任務(wù)、熱情、認真、負責完成任務(wù),從不抱怨,有時(shí)間便與隊友、村民來(lái)往。我想、這就是我榮獲“優(yōu)秀隊員”的原因吧。同時(shí)、也因為三下鄉,我學(xué)會(huì )會(huì )聲會(huì )影、PS等基本技術(shù)。

  兩個(gè)星期,和隊友們同甘共苦,俗話(huà)說(shuō)的好,患難見(jiàn)真情,一起經(jīng)歷過(guò),我們一起成長(cháng)、一起變得成熟,即便現在分開(kāi)了,我們的感情依然是鐵打的。對于懂的上網(wǎng)的村民們,我們偶爾也聯(lián)系,甚至有一次在上課期間有小朋友打電話(huà)過(guò)來(lái)。即使很多人聯(lián)系不上,我堅信感情經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮會(huì )愈加厚重。

  于我,兩個(gè)星期我學(xué)會(huì )做人、收獲感情,還有什么比這更來(lái)的珍貴。

  “失敗乃成功之母”這句話(huà)從小聽(tīng)到大,在一位遺傳性眼盲老爺爺口中說(shuō)出、卻是何等厚重。很難想象,我的個(gè)案案主、一位80幾歲的獨居老人,生在一個(gè)全盲的家庭,自己會(huì )耕作、會(huì )做飯。老爺爺非常的健康、清貧而不自棄。他說(shuō)他能做的所有都是因為失敗過(guò)無(wú)數次。我想我們隊伍在下鄉時(shí)也是這樣的,飯不熟、我們繼續煲;老人小組建不成、我們換個(gè)小組。

  我很想幫助老人、改變他的貧窮,卻發(fā)現事實(shí)上,老人比很多人都富有。他的身邊有村民的陪伴、他能夠自食其力。國內行乞人、懶漢卻是如此之多,也許行乞人缺少的的機會(huì ),那么懶漢我們又該如此解說(shuō)。我們會(huì )歸根于經(jīng)濟、問(wèn)題,卻沒(méi)有多少人能做出改變。

  這次的“三下鄉”活動(dòng),我們服務(wù)的群體很大,所以只能對特殊群體做出服務(wù)。除了四個(gè)個(gè)案,還有一些貧困群體。我們做了“新春大掃除”,“開(kāi)心迎寒假”“送春聯(lián)”等活動(dòng),然而我們能給的服務(wù)是有限的,只希望我們所帶去的溫暖能改變些什么。我想對于所有的工作,小組的建立是最為重要的,之所以這樣說(shuō)是因為我們要建立的小組是長(cháng)期性的、自主型、義工性質(zhì)的。在沒(méi)有我們在的情況下,也能獨立運作。我想我們是成功的,因為直至現在小組的成員還會(huì )主動(dòng)打電話(huà)跟我做出反應,并且會(huì )主動(dòng)問(wèn)需不需要她們做什么、她們可不可以做什么。于此,我隱隱約約中看到了她們的未來(lái)、五聯(lián)村的未來(lái)。

  “三下鄉”之后,我們的是把“我們”變成了“她(他)們”,這不僅是文字上的,我們的熱情、溫情、真情,永遠為人民服務(wù)。不敢奢望我們能給她們帶來(lái)多少,我們只是的站在她們的角度上,看她們需要什么,看我們能夠幫到她們什么。志愿者并不偉大,偉大的是人間大愛(ài)。我愛(ài)飛虎隊,我愛(ài)五聯(lián)村。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇15

  盛夏的7月,刺蟄的陽(yáng)光照耀在一群朝氣蓬勃的年輕人的臉上,他們是臺州科技職業(yè)學(xué)院人文旅游學(xué)院團學(xué)會(huì )暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐小分隊的成員們,他們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,胸腔充斥著(zhù)對社會(huì )的強烈責任感和使命感;在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在老師們的殷切指導下,將用他們的智慧與實(shí)際行動(dòng)完成這次的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  我們懷著(zhù)對“三下鄉”責任感、使命感和興奮感,在學(xué)院里等待了近一個(gè)星期,默默的做著(zhù)前期準備,規劃著(zhù)我們這次的三下鄉活動(dòng)。我們對未來(lái)幾天生活的期待,也隨著(zhù)幾天的等待,慢慢的呈幾何倍數放大。

  終于,在今天7月3日,我們人文三下鄉小分隊出發(fā)了,迎著(zhù)朝陽(yáng),應和著(zhù)清脆的笑聲,我們在校門(mén)口集合,拍照留念,記錄我們充滿(mǎn)期待的年輕面龐。隨著(zhù)校車(chē)緩緩的駛出校門(mén),我們也離開(kāi)了學(xué)校的懷抱,離開(kāi)了我們生活過(guò)、學(xué)習過(guò)、奮斗過(guò)的地方,城市的喧囂和校園生活的熱鬧氛圍,離我們漸行漸遠……回頭一瞥,校門(mén)口保安叔叔慢慢的對我們揮了揮手;我知道,我們即將面臨新的的挑戰,迎接未來(lái)幾天我們不一樣的生活。三下鄉,我們來(lái)了!

  車(chē)窗外慢慢行去的風(fēng)景,應和著(zhù)我們車(chē)內的歡聲笑語(yǔ),在小伙伴的期待下,我們來(lái)到了接下來(lái)幾天的小窩——靈石中學(xué)。進(jìn)入校園,用心感受這不同于大學(xué)的氛圍,這似曾相識的場(chǎng)景,仿佛將我們拉回到了幾年前,那些年,我們一起上過(guò)的課,那些年,我們一起背的單詞,那些年,我們一起走過(guò)的備考時(shí)光……

  迎接我們的是靈石中學(xué)的校長(cháng)和老師們的熱情,他們給我們安排了學(xué)生寢室,在老師的帶領(lǐng)下,我們各自選好了寢室;初入寢室,眼前的一幕讓我們有些小伙伴有點(diǎn)錯愕:上下鋪的床位,一個(gè)電風(fēng)扇,沒(méi)有清掃過(guò)的地面,潮濕的空氣……這一切的一切,和大學(xué)的寢室,可謂天差地別,讓一些小伙伴們的內心有點(diǎn)不平衡。微微愣神之后,我們便開(kāi)始了我們的清掃行動(dòng),這可是我們未來(lái)幾天的新家呢。有了第一個(gè)吃螃蟹的人,大家也開(kāi)始紛紛動(dòng)起手,打水,掃地,鋪床……竟再沒(méi)有人在抱怨寢室條件的不好。我想,這就是我們三下鄉小分隊的精神——適應、團結、吃苦、樂(lè )觀(guān)。如果連這點(diǎn)小苦都吃不了,我們何談使命感、責任感呢。

  青春飛揚,我們不畏艱辛,刻苦奮斗。

  激情涌現,我們不怕難題,笑面應對。

  團學(xué)共心,我們滿(mǎn)懷信心,共創(chuàng )美麗人文。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇16

  在這個(gè)被烈日炙烤著(zhù)的季節,我們一行七人很榮幸的獲得了一次"三下鄉"的機會(huì )來(lái)零距離的接觸我國的福利院,并對其所代表的社會(huì )弱勢群體有了一個(gè)初步的認識。

  7月8號上午,伴著(zhù)微熱的天氣我們來(lái)到長(cháng)沙第一福利院,由于工作人員的安排,原計劃看望兒童改為看望老人,這讓我們都深吸了一口氣,畢竟這是第一次,沒(méi)照顧老人的經(jīng)驗,工作人員告訴我們要注意的事項,大家協(xié)商后一致決定分組完成這次任務(wù)。

  在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一個(gè)老人居住樓層?吹轿覀兊牡絹(lái),一位正在看報的老奶奶開(kāi)始顯得有些拘謹,很快,老奶奶便敞開(kāi)心扉和我們暢談,聊天過(guò)程中了解到老年社會(huì )福利院,就是享受?chē)乙欢〝殿~的經(jīng)濟補助,接待老年人安度晚年而設置的社會(huì )養老服務(wù)機構,設有起居生活、文化娛樂(lè )、醫療保健等多項服務(wù)設施。這種類(lèi)型的養老機構多由國家出資興建與管理,主要接納"三無(wú)"老人、自理老人、介助老人、介護老人安度晚年。

  通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我們發(fā)現這兒設施的確比較完善,衛生也挺干凈,但同時(shí)存在著(zhù)一些問(wèn)題:首先,這兒的老人普遍缺乏關(guān)愛(ài),整個(gè)上午,我們看到工作人員十分忙碌的干活:打掃衛生,準備午餐,清洗衣物……但沒(méi)有幾個(gè)會(huì )主動(dòng)與老人交流。其次,老人喜歡獨來(lái)獨往,其中一位戶(hù)口屬于上海的老奶奶來(lái)這一個(gè)月,不適應這的生活,又和大家習慣不同,很少與其他老人交流,看到我們來(lái)看她們十分開(kāi)心很熱情,仍然記得我們陪她聊天時(shí)開(kāi)心的笑臉有多燦爛,知道我們要走了,奶奶很不舍,一直不停的要送我們,試圖著(zhù)用眼淚挽留,那時(shí)我們的心情有些沉重。最后,我發(fā)現這兒的場(chǎng)地和工作人員比較緊缺,每個(gè)人每天要做的工作都很多,護工每天都很累,一個(gè)人要照顧幾個(gè)老人。經(jīng)過(guò)了解,其中一位老人為了下樓散步,旁邊沒(méi)有照看的工作人員,被一塊石頭給絆了腳。據悉,由于我國的社會(huì )捐助機制尚處發(fā)展和完善階段。因此,經(jīng)費主要還是來(lái)自撥款。而這一切,則不可避免地限制了我國福利院工作的進(jìn)展。

  離開(kāi)福利院的路上,我們聊了起來(lái),大家都深有感觸,雖然福利院設施完善,老人們衣食無(wú)憂(yōu),又有專(zhuān)業(yè)人員護理,然而老人需要的是親情和來(lái)自社會(huì )給她們的溫暖。我們這一次活動(dòng)雖然不能從根本上解決老人們內心的孤寂,但活動(dòng)過(guò)程中也讓他們體會(huì )到了被關(guān)注,被關(guān)愛(ài)的幸福感。同時(shí),我們希望通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)傳遞愛(ài)的接力棒,讓跟多人了解,引起社會(huì )各界對老年人群體更多的關(guān)注。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇17

  在這個(gè)暑假,我是非常幸運的。我非常有幸能在大一的時(shí)候就能外出實(shí)習,非常有幸,我實(shí)習的公司是懷化正大。實(shí)習,讓我最開(kāi)心得一點(diǎn),并不是看到了許多新奇的事物,也不是學(xué)到了什么實(shí)用的技能,而是讓我更加了解自己的專(zhuān)業(yè),讓我有了自己大學(xué)四年的的奮斗目標,讓我看到了未來(lái)的曙光。

  作為被征集的對象,和眾多的畢業(yè)生不一樣,當我拿到湘農動(dòng)科的錄取通知書(shū)時(shí)我是并不開(kāi)心的。當時(shí)的我并不知道動(dòng)物科學(xué)這一專(zhuān)業(yè)是干什么的,學(xué)它又有什么用?帶著(zhù)一連串的疑問(wèn),去問(wèn)度娘,看著(zhù)眾多前輩那消極的回答,不是說(shuō)跑市場(chǎng)賣(mài)飼料就是幫豬洗澡很累!心中頓時(shí)就陷入了迷茫之中。在此之間,我做了許多單純又可笑的事情:為了不要這個(gè)專(zhuān)業(yè),我暑假準備過(guò)復讀,事先準備好了專(zhuān)業(yè)申請,并入學(xué)以后,我參加校級組織的初衷也是為了尋找一份適合自己的專(zhuān)業(yè)……

  迷茫是好的,說(shuō)明自己對自己的未來(lái)還充滿(mǎn)著(zhù)期待,不好的是自己一輩子活在迷茫中。在進(jìn)入動(dòng)卓這個(gè)班前,我是很迷茫的,在進(jìn)入懷化正大實(shí)習之前,我是帶有絲絲迷茫的。一個(gè)月后,你會(huì )發(fā)現自己原來(lái)只是一只井底之蛙。懷化正大是外資和當地政府合作創(chuàng )辦的一家現代化的飼料加工企業(yè)。公司投資了1000萬(wàn)美元,占地108畝。從外國引進(jìn)的先進(jìn)生產(chǎn)線(xiàn),年產(chǎn)能力181萬(wàn)噸,生產(chǎn)全過(guò)程實(shí)行電腦控制,生產(chǎn)自動(dòng)化。在公司內部,高度統一的著(zhù)裝,團隊執行力強度和向心力的強度,外方內圓的企業(yè)文化,面對任何一個(gè)難題,每個(gè)員工都從不會(huì )當一位靜靜的旁觀(guān)者,把自己的利益融入到企業(yè)利益中。如此高規格的生產(chǎn)模式,高規格的管理模式,難免不會(huì )觸動(dòng)著(zhù)你的心靈……原來(lái)動(dòng)物科學(xué)并不是你想象中的那么臟亂差。

  當從懷化正大走出來(lái)的時(shí)候,內心對動(dòng)物科學(xué)從沒(méi)有過(guò)的堅定,對自己的未來(lái)從沒(méi)有過(guò)的信心!我相信自己的未來(lái)會(huì )感謝這個(gè)暑假的一個(gè)月!路好不好走,只有自己走了以后才知道。其實(shí),當你慢慢走近了動(dòng)物科學(xué),你會(huì )我漸漸發(fā)現,當初是自己的執念太深。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇18

  當聽(tīng)到學(xué)校有“三下鄉”這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我感到非常高興,下定決心要參加這次“三下鄉”活動(dòng),覺(jué)得這是一次非常有意義的活動(dòng),后來(lái)我報名參加了,終于成為了一位“三下鄉”的志愿者。以下是我的心得體會(huì )。

  我們由xx個(gè)人組織成一支xx服務(wù)隊,隊員跨班跨系,此次活動(dòng)的目的地是xx省xx縣xx,活動(dòng)的內容主要是宣傳茶文化知識,同時(shí)對當地的經(jīng)濟和教育情況做個(gè)調查問(wèn)卷,幫當地農民干些農活。

  活動(dòng)當天,我們懷著(zhù)一顆為農民服務(wù)的心,背負著(zhù)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉”志愿者的光榮使命,在xx火車(chē)站坐火車(chē)向我們的目的地出發(fā)了。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的xx個(gè)小時(shí),我們終于來(lái)到了xx省xx縣。當地的經(jīng)濟發(fā)展不是很發(fā)達,但教育卻很不錯,對教育也很重視,這里的xx縣中學(xué),考上國家重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生有很多,這是讓我感到驚訝的。據當地的人說(shuō),歷史上有很多文人墨仕出于此,可見(jiàn)這里的人文氣息是比較濃厚的。

  后來(lái),我們一行人來(lái)到了xx。這是個(gè)四周環(huán)水的小島,由xx個(gè)自然村組成,生態(tài)環(huán)境保護得很好,當地的農民主要以種植茶葉為經(jīng)濟作物,當天,我們便展開(kāi)了“三下鄉”活動(dòng)。我們開(kāi)始做的是有關(guān)茶文化知識的宣傳,我們把宣傳資料發(fā)到村民的家里。在做宣傳時(shí),深有感觸的是,雖然這里的人都是種茶的,但對茶的相關(guān)知識真的是知之甚少,他們把摘好的茶葉,直接賣(mài)給了當地的茶葉加工廠(chǎng),所得的收入也并不多。

  通過(guò)走訪(fǎng),發(fā)現這個(gè)村里的人基本上都是老人和小孩,年輕人都出外打工了,我想這也是這里發(fā)展落后的一個(gè)原因吧。同時(shí),我們還做了問(wèn)卷調查,了解當地的經(jīng)濟、教育發(fā)展情況。村民們普遍認為這村里的最大變化是村里修了水泥路,交通方便了,對于農村的一些培訓,村里卻沒(méi)有舉行過(guò)。

  做了幾天的茶知識宣傳和問(wèn)卷調查,接著(zhù)幫農民干農活。第一次拋秧,第一次摘花生,第一次摘茶葉,特別是摘茶葉的時(shí)候,要彎著(zhù)腰,一棵一棵認真仔細地摘,不能摘得不干凈,這對第一次摘茶葉的我是多大的考驗啊!讓我真正感受到了干農活的辛苦,深深體會(huì )到農民們的艱辛,在烈日炎炎下干農活,弄得汗流浹背,干了一天就已感到身心疲憊,沒(méi)有做過(guò)農活真的是體會(huì )不到農民的辛苦啊!農民的吃苦耐勞精神,真的值得我們每一個(gè)人學(xué)習。

  這次“三下鄉”活動(dòng)看似簡(jiǎn)單,但意義對我來(lái)說(shuō)卻很重大,能把我們所學(xué)到的知識宣傳給農民們,做一些我們力所能及的事,這對我來(lái)說(shuō)感到非常的高興,同時(shí)農民的樸素、熱情與大方讓我非常感動(dòng),沒(méi)有深入到農村去,是不會(huì )感到農民的真切情懷的。

  雖然這次“三下鄉”活動(dòng)的時(shí)間不長(cháng),但讓我認識到很多東西,感受到了很多東西,真的受益匪淺!在我們這個(gè)xx服務(wù)隊的集體生活中,大家互相幫助,關(guān)心彼此,團結一致的精神,相信我們的每一個(gè)人都是不會(huì )忘記的。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇19

  這個(gè)假期,因為三下鄉,不再單調。因為這次三下鄉,我收獲了不少珍貴的果實(shí),生活中的快樂(lè )與困難,隊員之間的團結,師生之間的情結……今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作,對于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。以下是我的心得體會(huì )。

  滿(mǎn)滿(mǎn)的期待拉開(kāi)了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊員都有了自己的職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開(kāi)支,負責隊員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂(lè )在其中。

  來(lái)到xx小學(xué)的第一天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當作我們的床了。下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是xx本地人,有些隊員不懂xx話(huà),所以下鄉時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買(mǎi)菜,用普通話(huà)與賣(mài)菜的阿姨交流,簡(jiǎn)直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會(huì )講xx話(huà)的隊員,這樣我才能順利得買(mǎi)到我想要買(mǎi)的菜。

  那天晚上,我們后勤組員第一次煮大鍋飯,其實(shí)我們沒(méi)有大的炊具,只能問(wèn)校長(cháng)和村民借,我們用了xx個(gè)小時(shí)才做好飯菜,豈一個(gè)愁字了得?不過(guò),慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們后勤組每天都在總結經(jīng)驗中獲得進(jìn)步,順利完成后勤的任務(wù)。在我們下鄉的最后一天,我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì )。我們文藝晚會(huì )在得到各方面的支持下演出成功。

  三下鄉活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉,讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。幾天的下鄉將是我人生的一個(gè)回憶。

  “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉”活動(dòng)我們每位隊員都能相互的關(guān)心著(zhù)對方,當我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊團隊”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著(zhù)這短短的幾天時(shí)間。這讓我學(xué)習到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

  三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇20

  我一直堅信,只有經(jīng)歷過(guò)苦難的洗禮,人那顆稚嫩的心才能漸漸褪去柔弱的外表,才能成熟堅強起來(lái),雖有風(fēng)霜雨雪的滄桑,卻不乏蒼勁有力的堅韌不屈。正如詩(shī)中所言“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!

  如火激情獻七月,似水年華感真知。在為期十五天的三下鄉社會(huì )實(shí)踐中,我們一行十五人,組成一個(gè)朝氣蓬勃,富有凝聚力的團隊——“新鄉城市文明”調研服務(wù)隊。在這短暫的十五天里,我們?yōu)榱送粋(gè)目標一起努力過(guò),拼搏過(guò)。這其中有笑聲,也有淚水,有爭論,也有默契的配合。在這短暫的十五天里,我們用青春寫(xiě)下了一段被我們銘記的時(shí)光。

  緊張

  今年我很榮幸的擔任了三下鄉小組組長(cháng),興奮之余更多的是壓力。七月十一號上午,我們開(kāi)展了我們隊第一個(gè)比較大型的活動(dòng)——建設美麗牧野共創(chuàng )文明新鄉。在活動(dòng)前期我帶著(zhù)我們的隊員前往環(huán)保局以獲得他們對我們活動(dòng)的支持,并且和牧野廣場(chǎng)的負責人協(xié)商申請了活動(dòng)場(chǎng)地。這一切都有序進(jìn)行著(zhù)。但活動(dòng)開(kāi)展當天我的神經(jīng)一直處在高度緊張狀態(tài)。我們到達牧野廣場(chǎng)時(shí),現場(chǎng)沒(méi)有我們策劃的那么樂(lè )觀(guān),由于天氣影響廣場(chǎng)人比較少而且比較分散,這對我們的活動(dòng)宣傳帶來(lái)很大阻力。我們立即采取以組形式去宣傳,去號召大家參與到這次環(huán);顒(dòng)中。功夫不負有心人,我們的活動(dòng)不僅得到了市民的一致好評,還接受了新鄉電視臺的采訪(fǎng)。拿著(zhù)被市民簽滿(mǎn)字的環(huán)保條幅,我的心也平靜了下來(lái)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的實(shí)踐,我知道了每件事實(shí)施起來(lái)都不像我們精心策劃的那么順利,我們要有面對突發(fā)情況的應對策略,要堅信我們努力了,付出了,用心了,終會(huì )有收獲的。

  感動(dòng)

  暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的生活有時(shí)是平靜的,但是在平靜的生活中,我也收獲了不少感動(dòng)。7月14日上午,我們調研隊十名志愿服務(wù)隊員一同來(lái)到好佳敬老院,看望那里的爺爺奶奶。我們到敬老院時(shí),爺爺奶奶正在吃早飯,我們就在院長(cháng)的帶領(lǐng)下把爺爺奶奶們的房間打掃了一下。等忙完這些時(shí),爺爺奶奶已經(jīng)吃過(guò)飯在院子里坐著(zhù)了。我們來(lái)到爺爺奶奶身邊給他們聊天,剪指甲,聽(tīng)他們講抗日戰爭的故事,不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)到中午了,我們不得不和爺爺奶奶告別,這時(shí)其中一個(gè)奶奶突然哽咽的說(shuō):“你們再陪我一段時(shí)間好嗎?”我們不忍心讓奶奶傷心,就又待了一會(huì )兒……離開(kāi)時(shí),奶奶的一句話(huà)讓我們流下了一行行眼淚,她說(shuō):“你們一定要再來(lái)看奶奶呀!”我們走的時(shí)候,看到那個(gè)一直不說(shuō)話(huà)的奶奶還在盯著(zhù)大門(mén),從院長(cháng)那里我們得知自從她的孫子打電話(huà)說(shuō)有可能會(huì )來(lái)看她起,她就一直盯著(zhù)大門(mén)的方向。當我們一行推著(zhù)自行車(chē)走出大門(mén)時(shí),我們異口同聲地說(shuō):“以后無(wú)論什么情況都不要把老人送到敬老院!”

  喜悅

  在這段充實(shí)而又勞累的日子里,除了忙碌時(shí)的汗水,我們也有很多的歡聲笑語(yǔ)。我們也有收獲的喜悅。七月19號晚上,我們十五個(gè)隊員都在團辦整理資料,突然隊長(cháng)李瑩大叫:“哇塞,太棒了,我們的活動(dòng)視頻被電視臺播啦!”隨即,大家也露出了喜悅的笑容,大家做了一個(gè)加油狀,又繼續投入到工作中,期望做出更好的成績(jì)!

  彈指間,為期半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐就要結束了,再多的留戀與不舍,終將定格在那里。天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)。我將把這段時(shí)光銘記在我人生的足跡里。

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