開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )（精選22篇）
我們心里有一些收獲后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )（精選22篇），希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇1
愉快的暑假結束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，一年一度的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了，吃過(guò)晚飯之后，我跟爸爸媽媽坐在客廳一守著(zhù)。每一年的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì )有很大的收獲，今年也不例外。因為它陪伴了我很多年，從小學(xué)一年級到現在，每一次都學(xué)到不少新的知識，所以，每一年九月一日我都非常期待，總會(huì )早早吃完晚飯，守在電視面前等著(zhù)它開(kāi)始。也正因為如此，爸爸媽媽都會(huì )夸我是一個(gè)愛(ài)好學(xué)習的三好學(xué)生。
今年也不例外，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是少年強，中國強，拉上爸媽跟我一起看，有時(shí)候我還會(huì )拉上比我的妹妹一起看，我會(huì )一邊看一邊跟她講里面的人物，跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識點(diǎn)等等。這個(gè)節日一直陪伴我從小學(xué)到現在，一直都沒(méi)有停過(guò)，隨后我會(huì )按照老師的要求，看完之后把自己的'學(xué)到的東西記下來(lái)，然后把自己的感受寫(xiě)下來(lái)，跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀(guān)后感心得。老師說(shuō)這樣的話(huà)，我們會(huì )記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì )輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內容。
另外對于我們小學(xué)生的寫(xiě)作能力也會(huì )有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟，學(xué)習他們的精神，以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話(huà)，努力爭取在未來(lái)做一個(gè)對社會(huì )、對祖國有貢獻的人，因此，我對于每一年的開(kāi)學(xué)第一課都充滿(mǎn)著(zhù)很大的期待，因為我又可以學(xué)到很多有用的知識，補充我的大腦知識量，才能更快更好地成長(cháng)為一個(gè)好學(xué)生，好孩子。這也是我從小到現在的夢(mèng)想，希望我可以實(shí)早點(diǎn)實(shí)現。這是我的開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感，那么你的呢？
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇2
我今天和爸爸、奶奶一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一課講的是“孝”。一開(kāi)始放了一段視頻，是講有一個(gè)人，他把他的舊摩托車(chē)改成了一輛適合老人乘坐的摩托車(chē)，并且他還在摩托車(chē)上安裝了舒適的靠背，讓老人坐的更舒服一點(diǎn)。他記得他爸爸以前對他說(shuō)想去旅游，然后他就利用假期，叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸現在72歲高齡了。他現在腿腳還利索，所以他帶他的爸爸去了很多地方，其中有一個(gè)算是很遠的地方就是北京，開(kāi)著(zhù)摩托去北京，已經(jīng)是個(gè)不切實(shí)際的事了，但為了爸爸，他做到了。他在去的每個(gè)地方都照了很多照片。他回到家后把這些照片都貼到墻上，所以他們貼照片的墻上都是照片。這段視頻看完后它讓我明白了在父母年紀大以后一定要照顧他，要為他們做力所能及的事，要幫助他們實(shí)現他們的想法。
第二課講的是“愛(ài)”。講的是一位叫秦勇的黑豹搖滾樂(lè )隊主唱，他兒子得了重度感統失調病，這種病需要人給予他長(cháng)期的鍛煉、無(wú)限的關(guān)愛(ài)，才能健康成長(cháng)，于是這位主唱在2005年放棄了他的歌唱事業(yè)，專(zhuān)心的陪伴在兒子身邊。一陪就是11年，這11年里他的兒子花了三年學(xué)會(huì )了說(shuō)“謝謝！”，他用了一年的時(shí)間學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，在這幾年他們共同學(xué)會(huì )了愛(ài)自己、愛(ài)對方，也愛(ài)生活。
第三課講的是“禮”。老師請來(lái)了很多位空姐和兩位空少，他們上臺時(shí)都拿著(zhù)行李箱，穿得都很整齊，也很整潔。說(shuō)話(huà)特別文靜，也特別有禮貌。后來(lái)老師們說(shuō)要做個(gè)小游戲，老師請了一些小朋友上臺，他對一些小朋友說(shuō)，我現在當一名飛機上的乘客，我會(huì )做出現很多不對的做法，每個(gè)人都要指出兩個(gè)以上的錯誤做法，然后老師就開(kāi)始表演起來(lái)，他上面做的幾乎都不對，后來(lái)那兩個(gè)老師開(kāi)始爭吵了起來(lái)，但是空姐每次都能很有耐心的對他們說(shuō)不要吵了，你們做的.都有不對的地方，在空姐的勸說(shuō)下，他們停止了爭吵，成為了文明乘客。
第四課講的是“強”。里面講的是有一位武術(shù)老師，他帶了很多的學(xué)生，這些學(xué)生其實(shí)都是來(lái)學(xué)舞蹈的，但大家也都很喜歡老師教的武術(shù)。練武很辛苦，但他們一起參加了很多武術(shù)比賽，取得了不少成績(jì)。這個(gè)故事告訴了我，要有一個(gè)堅強的體魄，要自強不息。
我會(huì )和爸爸、媽媽一起來(lái)完成關(guān)于“孝、愛(ài)、禮”的學(xué)習，以他們?yōu)榘駱�，做一個(gè)“三好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇3
你們知道比珠穆朗瑪峰還要高的五星紅旗在哪里嗎？如果適合我一樣有看今天晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》的小朋友應該會(huì )知道答案，沒(méi)錯哦，比珠穆朗瑪峰更高的五星紅旗在太空。我們祖國的.國旗比我們更快一步登上了遙遠而又神秘的太空。
因為今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是講述五星紅旗的故事“五星紅旗，我為你自豪”，所以在節目中的內容都是跟我們的國旗有關(guān)的，當我聽(tīng)嫦娥三號、四號探測器總設計師孫澤洲叔叔講到我們中國的五星紅旗是迄今唯一在38萬(wàn)公里外月球背面“閃耀”的國旗時(shí)，我感到既激動(dòng)又自豪，這是我的國家，這是我們的五星紅旗。
我們都知道，五星紅旗不僅代表著(zhù)我們中國這一個(gè)國家，還代表著(zhù)我們中國的國力之強盛，這次嫦娥四號探測器和玉兔二號月球車(chē)在月球上實(shí)現的面對面的互拍，讓我們的五星紅旗在全世界都引起了巨大反響，讓全世界都看到了中國現在國力的強盛，看到了中國這一頭東方醒獅！這是我們應該感到驕傲而又自豪的，五星紅旗，無(wú)論何時(shí)、何地，我們都會(huì )為你而感到自豪！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇4
今天觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現個(gè)人和家國夢(mèng)想的經(jīng)歷，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄，堅持奮斗，勇于探索，只有這樣才能為實(shí)現中國夢(mèng)貢獻自己的一份力量。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想、有追求的國家是偉大的。記得中央電視臺有一個(gè)著(zhù)名的廣告詞：“中國夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍”，那藍色的中國夢(mèng)，藍得深沉而不蒼茫。
生命，對于每一個(gè)人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的'一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這么美好，青春年華的夢(mèng)想更是泛著(zhù)燦爛的光芒！
放眼未來(lái)。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著(zhù)豐收的喜悅，到處飄著(zhù)瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經(jīng)恬靜了人們的心房，已經(jīng)告別了那個(gè)戰火紛飛的年代�，F在及未來(lái)的社會(huì )安詳和諧，人們安康樂(lè )業(yè)！
青春飛揚，承載著(zhù)夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著(zhù)祖國強大的夢(mèng)想，活力四射、朝氣蓬勃！所以說(shuō)，青少年作為祖國下一代的主力軍，對于“中國夢(mèng)”的實(shí)現有著(zhù)不可懈怠的責任。青少年若能把握時(shí)間，擁有振興中國的夢(mèng)想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻！
實(shí)現民族振興、祖國強大，是世代中華兒女的夢(mèng)想，已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望，這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續發(fā)出耀眼的光芒！
我的夢(mèng)中國青少年的夢(mèng)！中國夢(mèng)！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇5
“叮零零……”上課鈴又唱起來(lái)了，我們靜靜地趴在桌上，等待老師的到來(lái)。
呂老師大步流星地走進(jìn)教室，行完師生禮后，便開(kāi)始上課了。這堂課的內容是做練習四當中的題目。呂老師在黑板上抄了這樣一道題：“梅花真香�！比缓笠笪覀冞\用夸張的修辭手法把這個(gè)句子補充完整。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們都覺(jué)得這挺簡(jiǎn)單的'。果然，有好幾個(gè)同學(xué)都順利地回答出來(lái)了，比如“十里之外都能聞到香味”之類(lèi)。
這時(shí)呂老師說(shuō)：“戴志浩，請你來(lái)回答�！贝髦竞剖俏业耐�，他又一次受到了老師的垂青。戴志浩站起來(lái)，大聲答道：“梅花真香，惹得小蜜蜂都打起架來(lái)了�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)，許多同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“冬天怎么會(huì )有蜜蜂呢？”呂老師笑著(zhù)說(shuō)：“梅花可真香，小蜜蜂為了采花粉，爭搶著(zhù)打起架來(lái)了�！贝髦竞飘敃r(shí)的臉已經(jīng)紅到脖子根了，可呂老師接著(zhù)說(shuō)：“我看戴志浩說(shuō)得也有道理，本來(lái)就是在用夸張手法嘛！不過(guò)，戴志浩忘記了一點(diǎn)，因為冬天天氣很冷，這些小蜜蜂一定是穿著(zhù)羽絨衣在打架�！眳卫蠋熆烧嬗哪�，經(jīng)他這么一說(shuō)，大家笑得更歡了，許多同學(xué)笑得趴在桌子上，戴志浩也笑得彎下了腰，連呂老師自己都笑了……
這個(gè)課堂上的小插曲，給我們留下了極其深刻的印象，這是多么有趣的一堂課呀！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇6
學(xué)校要求今晚八點(diǎn)準時(shí)收看〈開(kāi)學(xué)第一課〉，七點(diǎn)半我就守在電視機前等待節目開(kāi)始，等呀等，節目終于到了，我津津有味地看了起來(lái)。
最讓我感動(dòng)的是大珍珠和他的.父王，大珍珠從小就被查出有一種病，叫重度感統失調癥，就連說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞We花很長(cháng)時(shí)間都學(xué)不會(huì )。夜里，父王也常常問(wèn)自己，我怎么就不能教好他呢？一天父王打聽(tīng)到，騎自行車(chē)可以保持平衡性，我們也試試，有一天，大珍珠轉過(guò)頭對父王說(shuō)：這是不是傳說(shuō)中的魔鬼訓練呀！父王笑了笑。就這樣，日復一日的過(guò)去了，突然有一天，大珍珠可以獨自騎那么一小段了，父王高興的哭了，大聲地叫著(zhù)自己的兒子。
還有福利院的小女孩們，她們跟我們差不多大，卻要遭遇著(zhù)沒(méi)有爸爸愛(ài)沒(méi)有媽媽疼的痛苦。
我收獲了很多。同時(shí)，我知道爸爸媽媽很辛苦，要多孝敬爸爸媽媽。既然我們有緣相遇，你們會(huì )牽著(zhù)我的手一起長(cháng)大，我也會(huì )攙扶著(zhù)你們一起慢慢變老。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇7
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”。學(xué)習在于勤奮。話(huà)雖如此，但上課實(shí)在乏味，那節語(yǔ)文課改變了我的看法。也令我終生難忘！
“�！６！鄙险n鈴響起！同學(xué)們馬上跑回座位，等待著(zhù)老師來(lái)給我們上課。但不知道是不是大家都得了“小兒多動(dòng)癥”，一直在玩，動(dòng)，吵！突然，不知道為什么，全班安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，細一看。原來(lái)是班主任陳老師提著(zhù)一袋零食走了進(jìn)來(lái)。老師把東西放在講臺上，用洪亮的的聲音說(shuō)“上課！”。全班同學(xué)剛站起來(lái)要致敬，只聽(tīng)老師說(shuō)：“免了，同學(xué)們先坐下。我先把今天上課的.規則講一下”——“規則？陳老師今天是怎么了，上課還要講規則”——“老師今天買(mǎi)來(lái)了同學(xué)們愛(ài)吃的零食，凡是上課舉手發(fā)言的同學(xué)都有零食明白了嗎？好今天我們來(lái)學(xué)習第11課……老師先請同學(xué)來(lái)把這一課的主要內容講一下，有哪位同學(xué)愿……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言，我當然也不甘落后。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，課文也快講完了，零食也所剩無(wú)幾了。下課鈴響起，要下課了。但同學(xué)們都不愿意下課，真是史無(wú)前例。就這樣，我們上了一堂精彩的，令人難忘的，令人喜歡的語(yǔ)文課。
我喜歡這堂語(yǔ)文課，它讓我改變了對上課乏味的看法，也讓我學(xué)習到了許多知識，也的到了許多零食，真希望每節課都這樣！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇8
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì )想到很多如：源遠流長(cháng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話(huà)。漢字是學(xué)習中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊藏著(zhù)如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫(xiě)字課上，老師問(wèn)我們：“為什么要寫(xiě)好漢字？”“為什么要寫(xiě)好中國字？”“為什么要寫(xiě)好名字？有人回答：“這是傳承中華文明，增強對祖國的熱愛(ài)。對于中國人而言，寫(xiě)好中國字是每一個(gè)中國人所應具備的基本素養之一�！边�有人回答：“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái)，一筆一畫(huà)的認真書(shū)寫(xiě)，增強人的文化素養有著(zhù)很大的幫助，培養創(chuàng )新思維，增強創(chuàng )新能力�！蔽蚁胝f(shuō)：“漢字是中華民族先民們智慧的結晶，是世界上獨一無(wú)二的創(chuàng )造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng )新能力，也足以開(kāi)啟人們的心智�！�
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的`源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎道，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結著(zhù)先人智慧的結晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫(huà)之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇9
縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心，但是由于學(xué)校在有線(xiàn)電視改造時(shí)，已沒(méi)有再連接有線(xiàn)電視，而學(xué)校的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)在教室還不能穩定的在線(xiàn)看電視，于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校要求信息中心把電視臺的節目翻錄下來(lái)，然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題，昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師，但是這天早上還是出現了意外，兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節目，一個(gè)錄下了，但是卡的要命，一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄，換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行，下午時(shí)，問(wèn)了另一個(gè)老師，他平時(shí)對電腦的研究比較多，于是請他幫忙，結果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了，我問(wèn)他用了什么辦法，他說(shuō)我是直接從電視臺的節目中下載的，可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊，但是沒(méi)有啊，他說(shuō)我是查了百度，看如何從電視節目中下載的，然后按照他們說(shuō)的，就下載下來(lái)了，這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓時(shí)鄭館長(cháng)的一句話(huà)：此刻你沒(méi)有什么不會(huì )的，只要有問(wèn)題，就上網(wǎng)上查，網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午，我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的，而沒(méi)有想到這種直接從節目中下載的辦法。
從這次錄節目中，我對網(wǎng)絡(luò )又一次有了新的認識，雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任，但是總覺(jué)得對信息技術(shù)的應用潛力還是有很多欠缺，而連最基本的“不會(huì )就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái)，看來(lái)，要學(xué)習的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維，其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法，都是不行的，查了很多網(wǎng)站，也沒(méi)有下載到現成的完整版，但是就是沒(méi)想到直接從節目中直接下載，甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入：如何從電視中直接下載節目，能夠查到很多種辦法，可我們都沒(méi)有這樣想。
第三個(gè)就是我們的知識面還是不足的，如果明白有這種方法，不管會(huì )不會(huì )，也必須會(huì )去查找的，找到了方法就必須能在學(xué)習中使用。
第四是我們對網(wǎng)絡(luò )給我們的世界認識不足，從這件事中，我們再次認識到，只要不會(huì )的，就要去網(wǎng)張上查找，而且在查找中要換不一樣的角度去查找，從不一樣的表達上，查找的.結果也是不一樣的，深入認識網(wǎng)絡(luò )的強大功能，我們的學(xué)習就會(huì )更快，我們的知識就會(huì )更豐富。
順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù)，心里的一塊石頭落地了，同時(shí)這件事也使我對信息技術(shù)應用潛力的強大產(chǎn)生了更高的認識，在以后的工作中還要不斷的學(xué)習，使自我更好的為大家服務(wù)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇10
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是，為了夢(mèng)想就一定要有所付出，夢(mèng)想是讓人堅持下來(lái)的動(dòng)力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿，于是，一個(gè)舞者的'夢(mèng)想便破碎了，但她并沒(méi)有放棄，反而在家中不停地練習跳舞，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，她居然能走了，還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅持，夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。
我以前沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想，甚至不知道什么是夢(mèng)想。一次，到妹妹家玩，我拿起一個(gè)愿望瓶，好奇地問(wèn)：“這是什么東西？”“這個(gè)是愿望瓶�！泵妹没卮鸬��！敖憬�，你有什么夢(mèng)想��？”妹妹又問(wèn)�！拔野�，哪來(lái)什么夢(mèng)想？”我漫不經(jīng)心道�；氐郊液�，躺在床上，我不禁想起了妹妹問(wèn)我的問(wèn)題，自言自語(yǔ)道：“我的夢(mèng)想……”直到五年級，我才有了目標——
一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓班里，媽媽在前臺詢(xún)問(wèn)事情，而我則是在培訓班里隨便走走，不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)法教室，只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神，全部精力凝集在筆尖上，他揮毫潑墨，沙沙沙，幾行草書(shū)，龍飛鳳舞地出現在宣紙上。這幾個(gè)字寫(xiě)得縱橫馳騁，跌宕起伏，給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著(zhù)老師寫(xiě)的一手好字，我暗下決心：好好練習書(shū)法，一定要超過(guò)他！我走出房間，到前臺對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)毛筆字�！眿寢屗斓卮饝�。
寫(xiě)字時(shí)，我端詳著(zhù)手中的字帖，感覺(jué)上面的范字像龍躍，像鷹博，像蒼石，更像一股清泉，仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫(xiě)毛筆字也是有技巧的，位置要找對，粗細要控制好等等，我嚴格按老師的教導去做，逐漸找到了快樂(lè )。
成為書(shū)法大師，這就是我的夢(mèng)想，今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我特別受啟發(fā)，我會(huì )像廖智姐姐那樣，為自己的夢(mèng)想而努力下去的。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇11
昨日下午第五節，我們班到五樓觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像，看后，我明白了知識守護生命的道理。
錄像開(kāi)始了，我津津有味地觀(guān)看著(zhù)，第一節課是《潛能》。這一節課讓我明白了，每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內心最深處的能量，需要發(fā)現，需要挖掘，但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓練。5月12日，桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著(zhù)課，突然，傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲，地震來(lái)了，桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話(huà)做，持續安靜，有次序地迅速地往操場(chǎng)跑，因為桑棗中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練，最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。由此我明白了，只要我們多懂得一些自救知識，在危險中就會(huì )多一份逃生的'期望。所以我們要多長(cháng)一些知識。
第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了，我們不僅僅要發(fā)現、挖掘自我的潛能，還要有堅持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩，在上學(xué)的道路上，不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒來(lái)時(shí)餓又冷，想起家人讓自我帶的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下來(lái)。但最后她憑著(zhù)自我的堅持，最后七天六夜后，她爬上了天坑，暈倒在同學(xué)的家門(mén)�？戳诉@個(gè)故事后，我懂得了，只要堅持，就必須能創(chuàng )造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習，學(xué)習她那種堅持，在遇到困難時(shí)堅持不放下，不向困難低頭。
經(jīng)過(guò)了這節課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇12
這天，我看了《安全教育第一課》視頻，它讓我懂得了很多的求生知識，還讓我懂得了珍惜生命，里面講了幾種安全知識，有自然災害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實(shí)生活中，我們難免保證我們走到哪里都很安全，可能會(huì )發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，我們就應要怎樣做呢?哈哈，猜不出來(lái)吧?答案是：這時(shí)我們就應要冷靜地處理事情，不好慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍，并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課里面講了：在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠，就應躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí)，就應盡快找到三角形的小空間，假如沒(méi)有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他(她)，假如沒(méi)有，就就應去找身邊的'人幫忙。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細地想一想：它安全嗎?做了以后會(huì )有什么后果呢?交通安全：高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的期望，但是天有不測風(fēng)云，交通安全事件占的人數最多，因此我們就應要很重視這一點(diǎn)，讓交通安全的事故減少，甚至消失。因此我們過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行，不違反交通規則。
我看了《安全教育第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會(huì )保護自己，了解很多安全常識。我們就應要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖國的未來(lái)和期望，我們就應要好好學(xué)習，將來(lái)為祖國多出點(diǎn)力，加油吧!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇13
今天老師組織了我們看《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我受益匪淺。
今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。其中令我最難忘的是郎朗的演說(shuō):有夢(mèng)就能出彩。
郎朗說(shuō)他十五歲出國彈鋼琴，當時(shí)他是替補的替補，上臺演奏的機會(huì )十分渺茫，但他決定要做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他能得到參加芝加哥交響樂(lè )團的演出機會(huì )，獲得了觀(guān)眾長(cháng)達七分鐘的'掌聲，從而一舉成名。
機會(huì )是留給準備好的人的，只要一直相信自己，堅持的努力，就一定會(huì )有出彩的機會(huì )。
郎朗熱愛(ài)音樂(lè )，音樂(lè )就好似他的生命。他把音樂(lè )當成自己一生的唯一的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，他拼命努力，終于找到了自己人生的精彩。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現。如果你樹(shù)立了一個(gè)夢(mèng)想，你要實(shí)現它，就必須要付出代價(jià)，只要努力，就一定不會(huì )有實(shí)現不了的夢(mèng)想。
努力吧!為自己的夢(mèng)想努力吧!讓我們一起乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，啟航!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇14
看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我感觸很多，也學(xué)到了很多安全知識。
想起小時(shí)候發(fā)生的一件事，5歲時(shí)我跟幾個(gè)好朋友在一家酒店門(mén)前的草地上放煙火，煙火竄上天空綻放絢麗多彩的煙花，漂亮極了!突然，一束煙花落在了干燥的草叢里，火苗越竄越高火勢越來(lái)越猛，我們幾個(gè)小朋友都驚慌失措，有的叫來(lái)家長(cháng)、有的沖向酒店向保安叔叔借來(lái)了滅火器、有的借來(lái)了塑料桶去裝水來(lái)滅火……經(jīng)過(guò)一番忙碌之后，火終于被撲滅了，大家心里的石頭終于落地了。這次事件給了我很大的教訓，讓我認識到火災的嚴重性，也讓我懂得了預防火災要從小做起。
消防安全十分重要，與我們日常生活息息相關(guān)，預防火災要從小事做起，防火要做到煤氣灶邊不能存放易燃物品，使用完畢應及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān);使用電器要符合安全要求，不亂拆卸，用完后要及時(shí)關(guān)閉電源;看到路上有未熄滅的煙頭應該主動(dòng)地踩滅，以防引起別的物體燃燒……發(fā)生火災時(shí)不能慌張，應該及時(shí)撥打119火警電話(huà)，講清著(zhù)火的具體地點(diǎn)、著(zhù)火的物品等等。
學(xué)習常用的`應付緊急滅火的方法也是很重要的!水是最常見(jiàn)的滅火劑，但特別注意油類(lèi)、酒精起火時(shí)不能用水去撲滅，只能用土、沙子、浸濕的棉被毛巾覆蓋在起火處滅火;由于水有導電的作用，因此電器起火也不能用水或潮濕的物品覆蓋，而應該先切斷電源，然后再滅火。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們和諧的社會(huì )，讓我們時(shí)刻記�。赫鋹�(ài)生命，安全從我做起!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇15
最近我看了以英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》影片。那是一段中國人永遠都不會(huì )忘記的歷史，這個(gè)影片不僅將抗日戰士們的英雄氣概展現了出過(guò)來(lái)，更讓日軍的`滔天罪行盡顯在眼前。
1938年10月上旬，東北抗日聯(lián)軍第五軍一部在牡丹江地區烏斯渾河渡口準備渡河時(shí)遭遇日偽軍的猛烈攻擊，這時(shí)，準備渡河的婦女團八名女戰士為了掩護大部隊渡河，毅然放棄了渡河，與日偽軍展開(kāi)激戰。她們主動(dòng)吸引日火力，使部隊主力得以迅速擺脫敵人攻擊，但是他們被敵人圍困在河邊，在沒(méi)有子彈的情況下，她們面對日偽軍逼降，誓死不屈，她們毀掉槍?zhuān)毂凵嫒霝跛箿喓�，集體沉入江底，壯烈殉國。
這些抗日英雄為了祖國的自由，為了祖國美好的明天，他么拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，英勇奮斗。所以，每當我看到五星紅旗的時(shí)候，都會(huì )想到這是用抗日英雄們的鮮血染紅的;每當想到今天的幸福生活，每當我戴上紅領(lǐng)……我就會(huì )覺(jué)得很幸福，很自豪，我們要從小學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后去創(chuàng )造更美的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇16
今天下午，我和奶奶坐在電腦旁專(zhuān)心致志地觀(guān)看《安全第一課》。在那觀(guān)看的過(guò)程中，我意識到了安全的重要性，在第一部分里，我知道了要遵守交通，注意交通安全；在第二部分里，我知道了如何嚴防溺水，正確施救……其中，令我印象深刻的是：剛剛所說(shuō)的第一部分：遵守交通，注意交通安全。
在這里，我對安全更進(jìn)一步了解，俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一�！彼�，大家不可以拿寶貴的生命開(kāi)玩笑。如果在過(guò)馬路看見(jiàn)綠燈要變成紅燈時(shí)，請不要硬闖，耐心地等待下一波綠燈吧！如果你想去對面的'話(huà)卻遲遲不見(jiàn)斑馬線(xiàn)，請不要投機取巧地過(guò)去，應該從天橋或地下室里通過(guò)，如果你在過(guò)馬路時(shí)，不小心把東西掉在地上，請你提高警惕，確保周邊已經(jīng)安全時(shí)，在迅速地把東西撿起來(lái)……同學(xué)們，安全對每一個(gè)人都非常重要哦，所以大家要對自己負責。
看完了提醒大家的《安全第一課》的視頻，我的心就會(huì )緊張的像十八個(gè)吊桶，七上八下，砰砰直跳，就感覺(jué)像做了虧心事一樣，就在這時(shí)，我會(huì )情不自禁地想起一些隨時(shí)有可能帶來(lái)生命危險的片段：有時(shí)候，我和奶奶要到對面去坐車(chē)，為了節省時(shí)間，我們就不走斑馬線(xiàn)，直接橫穿馬路；有時(shí)候，我去參加興趣班時(shí)，要經(jīng)過(guò)斑馬線(xiàn)，當我看見(jiàn)紅燈亮的時(shí)候，卻沒(méi)看見(jiàn)汽車(chē)行駛過(guò)去，于是，我大膽地沖了過(guò)去；正當我和小伙伴們一起回家時(shí)，為了更快樂(lè )，我們不管三七二十一，玩玩鬧鬧，不知不覺(jué)地來(lái)到馬路上……接著(zhù)，我又想到：雖然這一次次冒險都是萬(wàn)幸，但是不是每次都是萬(wàn)幸，所以我們不能抱著(zhù)僥幸的心理，應該遵守交通規則。
看完了《安全第一課》它使我一生受益。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇17
2011年9月1號早晨我8點(diǎn)多就起來(lái)了，洗漱完，吃了點(diǎn)飯，就急匆匆的打開(kāi)了電視，準備收看中央電視臺每年都舉辦的電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》，這讓我很期待這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是什么。
9點(diǎn)整，節目開(kāi)始了，首先是開(kāi)場(chǎng)曲《幸福在哪里》，這首歌真是好聽(tīng)呀，讓我明白了無(wú)論你身處什么樣的逆境，只要心中充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)陽(yáng)光，世界就會(huì )幸福之花遍地開(kāi)。當然這次的主題是幸福，幸�？墒且粋�(gè)讓人愉快的字眼，接下來(lái)，一位10歲的小男孩，叫劉浩，他用鋼琴彈出來(lái)一段極為優(yōu)美的旋律，手指如流水般在黑白的琴鍵來(lái)回穿梭，一曲彈到了我的心坎里，真是非常動(dòng)聽(tīng)�？蛇@么好聽(tīng)的曲子，讓我們很難相信劉浩的世界是一片黑暗的。劉浩的媽媽從家鄉帶著(zhù)孩子來(lái)到了北京，經(jīng)過(guò)了許多的磨難，一直在為孩子找好的鋼琴教師，每天還要把五線(xiàn)譜翻譯成盲人的五線(xiàn)譜，他的媽媽一直在默默付出，體現了母愛(ài)的.偉大。
然后主持人為我們請出了《開(kāi)學(xué)第一課》的第一位老師——成龍老師，成龍老師對我們說(shuō)：“做任何事，都要自己去努力，付出的越多，得到的幸福就越多，要學(xué)會(huì )自力更生，不能讓自己太嬌氣，也不能任何事讓父母寵著(zhù)自己，成龍老師說(shuō)這就是幸福，哦，我明白了，自己的努力才能創(chuàng )造自己的幸福。主持人解釋說(shuō)：“由于李娜老師在國際賽場(chǎng)上拼搏，所以沒(méi)有來(lái)到現場(chǎng)，但是她錄了一段視頻對我們解釋幸福的涵義”李娜老師說(shuō)：“只要今天比昨天進(jìn)步了，就是幸福，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單�！蔽颐靼琢�，任何事可能不會(huì )一下子做到最好，只要你循序漸進(jìn)的進(jìn)步就行了，這樣也是幸福的體現。
接下來(lái)請出了第三位老師——鄧亞萍老師，鄧亞萍老師對我們說(shuō)：“她是一路艱辛努力才能得到今天的成績(jì)，當時(shí)我想報名成為國家的乒乓球運動(dòng)員，但卻遭到了教練的排斥，我的個(gè)子太矮，不適合，可是我回到家后一直努力，我還不是照樣得冠么？其實(shí)自信就是通往幸福的一個(gè)基本要素�！�
下面請出了于丹老師，她說(shuō)：“我也是家長(cháng)，其實(shí)孩子的成長(cháng)中，快樂(lè )健康成長(cháng)比學(xué)習成績(jì)更重要，不要給孩子施加太多壓力�！钡艺J為不是借口，我們還要好好努力學(xué)習，取得很好的成績(jì)。
下面董卿請了一些小學(xué)生對他們說(shuō)：“現在你們每一個(gè)人面前都有一個(gè)長(cháng)柄勺，你們要舀起來(lái)放到自己的手心里�！笨纱蠹叶甲霾坏�，這時(shí)董卿又說(shuō)：“你們可以舀起水果給對方，這樣就是協(xié)作，只有協(xié)作，才能創(chuàng )造奇妙世界，才會(huì )出現奇跡。
楊利偉叔叔說(shuō)：“幸福來(lái)自與風(fēng)險。樂(lè )于助人的人心里是快樂(lè )的，是充滿(mǎn)希望的，幸福也是快樂(lè )的分享，幫助別人讓自己更快樂(lè )。是呀幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，在辛勤的耕耘里，在知識的海洋中，其實(shí)幸福就是健康成長(cháng)，樂(lè )觀(guān)做人，充滿(mǎn)自信，勇敢超越，感恩親人，快樂(lè )分享，寬容對人，愉快溝通，關(guān)愛(ài)他人，贊美大家，一起努力，共同奉獻。幸福很簡(jiǎn)單！
幸福的感悟�！靶腋！边@個(gè)詞，今天讓我讀懂：什么才是真正的幸福。
9月1日，9：00我觀(guān)看了cctv-1《開(kāi)學(xué)第一課》。今年只有10歲的陽(yáng)光男孩劉浩，雖然他看不見(jiàn)，可他卻那么熱愛(ài)音樂(lè )，他和媽媽去北京尋找老師，可是每一次帶給他們的都是失望。小劉浩很樂(lè )觀(guān)，他認為那只是上帝在他的眼前拉上了一扇窗簾而忘記拉開(kāi)而已，他還幸福感覺(jué)到了媽媽的愛(ài)，媽媽的辛苦，媽媽就是自己的眼睛。
網(wǎng)球冠軍李娜對幸福的感受是：只要今天比明天有進(jìn)步，你就是第一！成龍深有體會(huì )的感觸是：我要努力，付出很多得到的幸福就會(huì )越多！
幸福是自信、是鼓勵、是健康、是關(guān)愛(ài)，更是努力和拼搏。上帝對每一個(gè)人都是公平的，他為你關(guān)了一扇門(mén)，一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。也有人說(shuō)，每個(gè)人都是上帝的一個(gè)蘋(píng)果，而天生有缺陷的孩子是因為上帝非常喜愛(ài)他（她），而多咬了他（她）幾口。
幸福，我的理解是：不論在生活上還是學(xué)習上，家人和朋友的一句問(wèn)候就會(huì )感到幸福。記�。盒腋＞拖袷且槐瓭鉂獾目Х�，會(huì )在不遠的地方等著(zhù)你！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇18
新學(xué)期開(kāi)始了，每年開(kāi)學(xué)都會(huì )看《開(kāi)學(xué)第一課》今天是開(kāi)學(xué)第二天的上午，我又懷著(zhù)期待的心情等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課的》的開(kāi)始。
在這次的《開(kāi)學(xué)第一課》中，令我印象深刻的有兩件事。
秦勇，以前是黑豹搖滾樂(lè )隊的主唱，在舞臺上金光閃閃，而如今卻從搖滾歌手變成了全職老爸，到底是什么讓秦勇有這樣的改變呢？是“大珍珠”，他的兒子“大珍珠”，他那患有影響大腦發(fā)育癥狀的兒子“大珍珠”。在“大珍珠”四歲那年，被查出患有那種癥狀，如果過(guò)了十二歲，就錯過(guò)了最好的治療時(shí)期。于是，秦勇放棄了自己的'大好前途，回家全心全意的照顧兒子，陪伴兒子。他教兒子學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)游泳，系鞋帶，唱歌，說(shuō)“謝謝”，“We”（我們）……“大珍珠”學(xué)任何事都得比別人多花上百倍千倍的時(shí)間。秦勇所做的的一切，都是為了自己的兒子�！按笳渲椤闭f(shuō)：“下輩子我還要做您的兒子，好嗎？”
他們父子間的這種依賴(lài)，關(guān)愛(ài)，朋友般的親情，真讓人羨慕。我們也要像父母愛(ài)我們一樣，去愛(ài)父母。
之后，還做了一個(gè)游戲，是要媽媽和孩子配合完成。媽媽指揮，孩子攀爬。在這個(gè)游戲中，體現了父母對我們的愛(ài)。在你危險的時(shí)候，父母會(huì )第一時(shí)間沖上前來(lái)保護你；在你遇到困難的時(shí)候，父母會(huì )幫你推開(kāi)一切障礙。
好好珍惜和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！父母永遠是愛(ài)我們的，我們要用我們的孝心來(lái)回報父母！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇19
今晚，我看了央視一套《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，因為是少先隊發(fā)短信要求觀(guān)看的，我起初不感興趣，看到最后，我想再看一遍了，因為內容豐富感人，讓人興奮不已，別人的真實(shí)的事讓我歡笑，讓我流淚，我的情緒完全被這種氛圍感染了。
廖智在5.12汶川大地震中，掙扎了26個(gè)小時(shí)活了下來(lái)，她是在這個(gè)災難中失去雙腿的一個(gè)舞者，裝上假肢克服了生活上的重重困難，堅持著(zhù)自己的舞者夢(mèng)，最終靠假肢和輪椅回到了舞臺；朗朗三歲喜歡鋼琴，要穿上很正式的燕尾服演奏鋼琴曲，瘋狂地練習，堅持十幾年，鋼琴夢(mèng)一直支撐著(zhù)他，終于成為了國際著(zhù)名的鋼琴家；笑星周星馳為了實(shí)現電影夢(mèng)，從沒(méi)有一句臺詞的角色開(kāi)始，幾十年的努力，留下了讓我們捧腹大笑的大量的優(yōu)秀作品，實(shí)現了他的電影夢(mèng)；還有一位偉大的母親，一個(gè)普通加油站的員工，醫生、老師和別人都勸她放棄智障的兒子，她選擇了堅持，她堅持學(xué)習鋼琴教會(huì )兒子幫助兒子康復，因為鋼琴可以鍛煉手指的靈活性還可以開(kāi)發(fā)大腦，所以沒(méi)有任何音樂(lè )基礎的偉大的母親業(yè)余時(shí)間自學(xué)鋼琴，教會(huì )了兒子彈鋼琴而且可以讓孩子上正常孩子上的學(xué)校，真的太感人了！
夢(mèng)想是動(dòng)力！我的.夢(mèng)想是成為一個(gè)基因科學(xué)家，因為我想挽救瀕臨滅絕的生物�？茖W(xué)家需要具備嚴謹的態(tài)度和大膽的猜想，勤奮、努力、堅持、主動(dòng)都是不可缺少的特質(zhì)，我要具備這些特質(zhì)為實(shí)現夢(mèng)想奠定基礎。
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我主動(dòng)把自己的書(shū)都包上了玻璃紙，而且是我一個(gè)人獨立完成的，我想繼續主動(dòng)地做更多的事，主動(dòng)就是自己有動(dòng)力做事的表現，培養主動(dòng)性，為我的夢(mèng)想加油！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇20
今天是九月一日開(kāi)學(xué)第一天，老師就交給我們一份特殊的家庭作業(yè)，就是和爸爸媽媽一起觀(guān)看中央電視臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。本期節目主要以“父母教會(huì )我”為主題，通過(guò)父母為榜樣的教育，在兩代人之間表達和傳承“孝心、禮儀”等中華民族傳統美德和仁愛(ài)，自強不息的好品格。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要由四節課組成：第一節課是“孝”，第二課是“愛(ài)”，第三課是“禮”，第四課是“強”。每節課開(kāi)始都是由動(dòng)畫(huà)片“大頭兒子和小頭爸爸”里的內容引出主題。
第一課講得是“孝”心。孝是子女對父母，晚輩對長(cháng)輩的尊敬、感恩和扶助，尊敬家長(cháng)，關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，孝是中華文化的核心和基礎。這一課主要講了一位叔叔特意用改裝的摩托車(chē)帶著(zhù)自己年邁的父親到全國各地旅行，走過(guò)了許多地方，去過(guò)了許多名勝古跡。這位叔叔用他獨特的方式來(lái)實(shí)現他對父親的孝心�，F實(shí)生活中我也經(jīng)歷了類(lèi)似的事情：今年的暑假，我爸爸單位組織去旅游，以往都是我和爸爸去，但爸爸這次卻對我說(shuō)：“孩子，這次旅游爸爸就帶奶奶去了，奶奶活到這么大，連一次遠門(mén)也沒(méi)有出過(guò)，更不要說(shuō)坐飛機了。反正你現在還小，等以后出去的`機會(huì )還有很多。奶奶為了我們這個(gè)家辛苦了一輩子，爸爸也想借這個(gè)機會(huì )帶她出去看看。等下次再有機會(huì )還會(huì )帶你去的，你看行嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，當時(shí)我是很不情愿地答應了。后來(lái)想想奶奶確實(shí)也非常辛苦，現在每天要接送我上下學(xué)，還要去廠(chǎng)里上班，是該讓奶奶出去玩一玩。我們的父母為了我們付出的很多很多，當我們給予父母的卻很少很少�？赐赀@一節課，我更加懂得我們一定要有孝心。第二節課是“愛(ài)”，就是讓我們要有愛(ài)心，愛(ài)就是讓我們在生活中愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，這樣就會(huì )收獲更多的快樂(lè )和幸福。第三節課是“禮”，禮是要以禮相待，互尊、互愛(ài)、互敬，文明禮貌是一點(diǎn)一滴，是一言一行，這是社會(huì )文明進(jìn)步的表現。就是要讓我們做一名講文明懂禮貌的好孩子。只要我們每個(gè)人都擁有這三節課學(xué)到的能力，我們就會(huì )讓自己變得更加陽(yáng)光，充滿(mǎn)力量。那我們將會(huì )變成一個(gè)堅不可摧的超人強。
我們堅信：少年強，則家強；少年強，則國強。希望我們長(cháng)大以后能挑起家庭的重擔，擔當起祖國交給我們保家衛國，振興中華的偉大任務(wù)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇21
看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我了解到了很多安全常識，受益匪淺。
生命安全，一個(gè)老生常談的詞語(yǔ)，小時(shí)父母最常在耳邊“嘮叨”的詞語(yǔ)，然而，隨著(zhù)我們的年齡越來(lái)越大，能力越來(lái)越強，安全，這兩個(gè)熟悉的不能在熟悉的字眼，是否該被我們漸漸忽視?
我們一天天長(cháng)大，知識一天比一天積累的多，經(jīng)歷也一天比一天的豐富，然而這樣我們就應該不重視安全么?
答案當然是否定的，安全意識不應該隨著(zhù)年齡的增加而減少。而正相反，隨著(zhù)我們年齡的增加，我們更應該樹(shù)立和夯實(shí)安全意識。
俗話(huà)說(shuō)、“淹死的都是會(huì )游泳的”正是因為我們已經(jīng)長(cháng)大已經(jīng)懂得一些自我保護的方法，所以我們就會(huì )放松警惕心里而抱著(zhù)一定程度的僥幸心理，認為我們懂得已經(jīng)足夠多，年齡已經(jīng)足夠大，那些危險我們可以辨別可以保護好自己，真的是這樣么?
據世界衛生組織發(fā)布報告，在世界大多數國家中，意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、甚至致死亡的最主要原因。而在我國，在不同年齡的青少年中，又以15-19歲意外傷害的死亡率。
而且隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的出現，更多的新奇事物進(jìn)入我們青少年的眼簾，而伴隨這些新鮮事物的，正是新的危險。而青少年正缺乏對于新鮮事物的`好壞的辨別能力，于是許多青少年不以為然的上了當。
這些文字落在紙上看似離你遙遠不痛不癢，但這輕描淡寫(xiě)的文字背后卻是多少個(gè)家庭的破碎和絕望，你的一個(gè)舉動(dòng)帶來(lái)的可能就是給整個(gè)家庭帶來(lái)無(wú)法估量的傷害和損失……
安全二字重于泰山，這不是一句玩笑話(huà)，安全是一個(gè)人的根本，出了危險小則傷殘大則死亡，可以說(shuō)是一切事情的前提，沒(méi)有安全也就沒(méi)有一切。
而最為祖國的未來(lái)，我們應該也更有義務(wù)保證自己的安全以及周?chē)说陌踩�，對于此，我們不應該抱�?zhù)僥幸心理，我們應該做到讓安全的警鐘長(cháng)鳴，一刻都不能松懈、一刻都不能丟掉安全意識。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇22
又是開(kāi)學(xué)季，我準時(shí)坐在電視機前，觀(guān)看由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是《創(chuàng )造向未來(lái)》，整個(gè)舞臺環(huán)境被布置成了太空艙的形式，觀(guān)眾席的上空漂浮著(zhù)一顆顆“人造衛星”，充滿(mǎn)未來(lái)感、科技感。
主持人撒貝寧在開(kāi)場(chǎng)白中說(shuō)：“夢(mèng)想是人生的指路燈，每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想，人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程�！�
課堂精彩紛呈，互動(dòng)熱烈：國產(chǎn)大飛機的總設計師、試飛員介紹研發(fā)試飛故事；新東方創(chuàng )始人和清華副校長(cháng)分享自己的奮斗經(jīng)歷；大學(xué)教師現場(chǎng)展示無(wú)殼孵化小雞……
在第一環(huán)節《夢(mèng)想》中，功夫巨星成龍講述年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍套一步步成長(cháng)的經(jīng)歷。成龍還有感而發(fā)：“今年我64歲了，很多人都說(shuō)老了該退休了，但我依然在全身心地快樂(lè )工作，因為夢(mèng)想是不分年齡的，也不會(huì )退休，只要你想做�！�
說(shuō)得多好啊，夢(mèng)想不分年齡，只看你是停留在口頭或是付諸行動(dòng)。泉州的退休教師伍長(cháng)積很早就動(dòng)過(guò)改編《紅樓夢(mèng)》的念頭，退休后馬上啟動(dòng)浩大的工程。他買(mǎi)來(lái)《紅樓夢(mèng)》原著(zhù)，反復通讀，確保每一回都精讀十來(lái)遍，直到把一本書(shū)的外皮都翻爛了，內里滿(mǎn)紙指痕。他根據不同橋段、故事，把全書(shū)共改編成1924首七言絕句，還結集出版。用伍老師的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一點(diǎn)都沒(méi)有退休的無(wú)聊，感覺(jué)每天都很有意義�！蔽槔蠋煘閴�(mèng)想而努力的'故事感動(dòng)了很多人，《海峽都市報》還以《泉州退休老師用1924首詩(shī)改編紅樓夢(mèng)》為題進(jìn)行報道。
節目的最后一個(gè)環(huán)節中，聯(lián)合國兒童基金會(huì )青年教育使者王源告訴我們：“作為中國青少年，我們要當海闊天空的追夢(mèng)者，也要當腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人�！笔前�，一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì )平庸，只有牽著(zhù)夢(mèng)想，與執著(zhù)、努力、汗水同行，都有可能走向成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》像一粒希望的種子，種在心的土壤上，在不懈奮斗、辛勤探索中，我們就能牽著(zhù)夢(mèng)想上路中走向成功。
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