飄讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)
當品讀完一部作品后，你有什么總結呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得呢？可是讀書(shū)心得怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的飄讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)，希望能夠幫助到大家。
飄讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)1
《飄》是美國女作家瑪格麗特？米切爾（1900―1949）十年磨一劍的作品，也是惟一的作品。小說(shuō)描繪了內戰前后美國南方人的生活，刻畫(huà)了那個(gè)時(shí)代的許多南方人的形象，他們的習俗禮儀、言行舉止、精神觀(guān)念、政治態(tài)度，通過(guò)對斯佳麗與白瑞德的愛(ài)情糾纏為主線(xiàn)，成功地展現了林肯領(lǐng)導的南北戰爭。
書(shū)籍是屹立在時(shí)間的——大海中的燈塔，而《飄》就是我人生的燈塔。――題記
依稀記得第一次知道《飄》這部作品是我在上高一的時(shí)候，看著(zhù)同學(xué)拿著(zhù)那么厚的一本書(shū)在看，我不由的傻了眼，被那么厚的書(shū)給嚇到了，但當我被告知說(shuō)這本書(shū)的內容很豐富，很有哲理的時(shí)候，我卻又不由自主的捧起它，細細的閱讀了好久好久……
《飄》是美國作家瑪格麗特？米切爾的作品，是一部具有浪漫主義色彩、反映南北戰爭題材的小說(shuō)。這本小說(shuō)所塑造的人物頗多，人物的形象也非常豐富，每個(gè)不同的角色給人精神上的鼓勵也不同，正如主人公斯佳麗身上表現出來(lái)的叛逆精神和艱苦創(chuàng )業(yè)、自強不息的精神，一直令我們每位讀者為之傾心。
當現在的我提起筆來(lái)寫(xiě)這篇小說(shuō)的讀后感時(shí)，思緒不由得把我帶回三年前看這部小說(shuō)的時(shí)候，女主角斯佳麗的形象也忽然間浮現在眼前。我對斯佳麗始終持有一種敬佩之情。在美國南北戰爭發(fā)生的時(shí)代，戰爭，硝煙改變了當時(shí)美國人民的命運，但也是在這時(shí)候，戰爭讓一群女人勇敢地站了起來(lái)，她們變得很堅強，在戰火和硝煙中捍衛著(zhù)自己國家的土地，尤其是斯佳麗，她更是秉承著(zhù)不屈服的的精神去承受戰爭給她的生活帶來(lái)的各種變化，她堅信：tomorrow is another day！這也是給我感觸最深的一句話(huà)。斯佳麗在面對因戰爭而變幻的生活時(shí)的勇敢，無(wú)疑是我們現在在校的每個(gè)大學(xué)生應該好好借鑒和學(xué)習的。在戰爭中，大火燒了她的莊園，她以前一切美好的生活也隨著(zhù)熊熊的大火而消失殆盡，留下的只有一片令人絕望的黑色焦炭。更糟糕的是，就在這時(shí)，她還要承受母親病逝，父親發(fā)瘋的痛苦。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，她并沒(méi)有退縮，而是勇敢，堅強地站出來(lái)?yè)斊鹫麄�(gè)家庭的責任，表現出令人震撼的堅強的一面。她是如此的獨立特行，她果斷的選擇迎接困難，擔當責任。這不禁讓我拿之與現在的我們進(jìn)行對比，試想一下，現在的我們生活衣食無(wú)憂(yōu)，有著(zhù)良好的受教育環(huán)境，但是當生活給我們輕輕地一擊時(shí)，卻有多少人叫苦連天，承受不了，抱怨上帝的不眷顧？又有多少人可以站出來(lái)說(shuō)，我要是也遭遇到這種情況，我也可以像斯佳麗一樣以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去面對？21世紀的生活在給我們安逸舒適的環(huán)境的同時(shí)，無(wú)疑也在慢慢抹殺掉了我們心中那深藏的堅強的一面。多么可悲的事情！
但是，斯佳麗在面對自己的愛(ài)情時(shí)的猶豫不決，卻是我不敢茍同的。但失去之后的淡然處之卻又是讓我欽佩�；蛟S是因為她面對失敗時(shí)的不言敗，那種傲氣使得她在面對自己的真愛(ài)時(shí)不敢去承認，還是一路苦苦的尋找，卻是一次次的錯過(guò)。但是當自己心愛(ài)的人離開(kāi)時(shí)，她也只是堅強地安慰自己：明天又是美好的一天！她對明天永遠是充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)斗志，永遠不會(huì )放棄，永遠不會(huì )絕望。她的堅強讓人為之動(dòng)容，為之震撼！這種精神難道不正是現在的我們所缺乏的嗎？
大學(xué)，讓很多人在日復一日的生活中流于平庸，每天渾渾噩噩的生活讓一切變得無(wú)力與蒼白。但是，殊不知一個(gè)正確的目標對于現在的我們而言是多么的重要啊，不要因現在安逸的生活而沉淪，因為這樣只會(huì )讓你在面對挫折時(shí)顯得不堪一擊，誰(shuí)能保證自己在面對困難時(shí)像斯佳麗那么堅強，那么勇敢？我們要珍惜當下，更要感恩當下！
感謝這篇讀后感，讓我又再一次溫習了這部漫長(cháng)的《飄》，更加理智，更加積極的心態(tài)來(lái)看待我現在的大學(xué)生活，讓我又尋找到了我人生的燈塔，因為tomorrow is another day！
飄讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)2
2月11日，我又一次觀(guān)賞了中央電視臺電影頻道播出的美國影片《亂世佳人》。記得上一次看這部電影是在十年以前，在中原文化宮和幾位朋友一起看的，雖然十多年過(guò)去了，可在我的心中，對這部影片的喜愛(ài)卻是有增無(wú)減。喜歡它，是因為喜歡影片中的女主人公斯佳麗（由好萊塢著(zhù)名影星費雯麗扮演），更是因為自己喜歡讀《飄》這部小說(shuō)。
美國女作家瑪格麗特？米歇爾的小說(shuō)《飄》自1936年問(wèn)世以來(lái)，就受到世界各國讀者的喜愛(ài)。人們喜歡它不僅是因為故事中美麗女主人公斯佳麗，還有它曲折動(dòng)人的故事情節也深深地吸引了每一位讀者，它把人們帶到那戰火硝煙的美國南北戰爭時(shí)期。斯佳麗是美國南部一位莊園主的女兒，原本過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，夢(mèng)想能嫁給她心愛(ài)的阿希禮，然而美國南北戰爭的戰爭不僅粉碎了她的夢(mèng)想，而且使她兩次成為寡婦，生活上一落千丈，面對殘破的家園和巨大的困難，她沒(méi)有倒下，而是勇敢地站起來(lái)親自種地，并想方設法讓家人過(guò)得更好。讀了這部小說(shuō)打動(dòng)讀者的不但是她的美麗，還有她的堅韌和頑強的生活態(tài)度。當然故事還塑造了其他鮮明生動(dòng)的人物形象，如擁有紳士風(fēng)度而又脆弱的莊園主兒子阿希禮，善良大度的玫蘭妮，亦邪亦正的'瑞德？巴特勒船長(cháng)……等等。小說(shuō)還展現了規模宏大的南北戰爭場(chǎng)面。
讀這本書(shū)，讓人仿佛進(jìn)行了一次異國旅行，對人生又有了新的認識。
飄讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)3
《飄》中記述了美國的南北戰爭，描寫(xiě)了19世紀中葉美國南方由奴隸制向資本主義進(jìn)化的痛苦蛻變過(guò)程。但其主題并不是戰爭，作者無(wú)意做歷史的論道者。其主題是愛(ài)，關(guān)于青春。
戰爭時(shí)期消磨了女主思嘉的青春，他曾是一個(gè)任性直爽，充滿(mǎn)活力與幻想，像一個(gè)綠色精靈的女孩。但在這些美麗活潑的外表下，她也同樣倔強而虛偽，以受人追逐為榮卻不加珍惜，高傲的她錯過(guò)了英俊倜儻她深?lèi)?ài)著(zhù)的艾希禮，并遭到了其拒絕以及后來(lái)瑞德的嘲笑。然后她帶著(zhù)自暴自棄的心理把自己嫁給了查爾斯，終結了其美好的少女時(shí)代。之后查爾斯不幸陣亡，她十七歲就成了寡婦。其接下來(lái)的生活都可謂是不幸的，最后她不得不以尖酸刻薄的形象來(lái)維護一個(gè)混亂破敗的家庭。
其實(shí)她本來(lái)可以過(guò)得上幸福美滿(mǎn)的生活，但是她的虛榮傲慢傷到了那些愛(ài)她的男人的心，就像文中他們所說(shuō)的：“愿上帝保佑那個(gè)愛(ài)過(guò)你的人，你把他的心都揉碎了�！�，“我從來(lái)不是那樣的人，不能耐心地拾起一片片碎片，把它們合在一起，然后對自己說(shuō)這個(gè)修補好了的東西跟新的完全一樣。一件東西破碎了就是破碎了，我寧愿記住它最好的樣子，而不是把它修補好，然后終生看著(zhù)那些破碎了的地方�！�，“我愛(ài)你，可我不想讓你知道，你對那些愛(ài)你的人太殘忍了，你抓住他們的愛(ài)，像鞭子一樣在他們頭上揮舞�！�
事實(shí)上，作者是在思嘉身上寄喻了濃厚的對青春逝去的依戀和傷感，與其說(shuō)這部小說(shuō)是展現戰爭的殘酷，不如說(shuō)是告誡人們要珍惜青春，抓住眼前人。
飄讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)4
我獨自一人靜坐在書(shū)桌前看完《飄》的最后一章節，合上書(shū)，心中不免對美國女作家瑪格麗特？米切爾產(chǎn)生崇拜之情。
《飄》從寫(xiě)作藝術(shù)上來(lái)說(shuō)，不愧于世界名著(zhù)之一，小說(shuō)極富于浪漫情調的構思，細膩生動(dòng)的人物和場(chǎng)景的描寫(xiě)讓人不禁身臨其中。
從《飄》的內容上說(shuō)描寫(xiě)的是美國南北戰爭時(shí)期南方動(dòng)亂的社會(huì )現實(shí)，以"亂世佳人"斯佳麗為主線(xiàn)，描寫(xiě)了幾對青年的愛(ài)情糾葛。斯佳麗年輕貌美，為了振興家業(yè)，她把愛(ài)情和婚姻作為交易，三次婚姻沒(méi)有一次出于真心，后來(lái)才終于明白她一直念念不忘的阿希禮懦弱無(wú)能，倒是自稱(chēng)與她同類(lèi)的瑞特值得愛(ài)。
讀罷這部巨作我仍沉浸在小說(shuō)中，似乎自己是女主人公，斯佳麗。記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò)"女人啊女人，華麗的金鉆只會(huì )讓你剩下勢力的傷，傲慢的香和撩人的芬芳"這句話(huà)近幾年來(lái)我一直深深的印在心里，除了此話(huà)十分優(yōu)美之外，更點(diǎn)出了一個(gè)人生的真諦。女孩溫柔的天賦，獨有的天真在當今這樣的社會(huì )上在金錢(qián)權利的引誘下或許真的只剩下"傲慢的香和撩人的芬芳"正如斯佳麗一樣到最后才發(fā)現真愛(ài)就在身邊。不管是梁祝似的兩小無(wú)猜，單純簡(jiǎn)單，還是《巴黎圣母院》中執著(zhù)低調，或許愛(ài)情一詞只會(huì )在小說(shuō)中才能真正演繹，愛(ài)情一詞才能得到真正的詮釋。
對于這篇文章的女主人公，斯佳麗，我是不得不佩服的，佩服她的堅強，佩服她對土地的執著(zhù)，佩服她能在特殊環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活，佩服她能不顧社會(huì )上的言論而開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。
斯佳麗的悲劇應該讓它結束，處于新時(shí)代的我們應該似《簡(jiǎn)？愛(ài)》中簡(jiǎn)？愛(ài)追求道德上的完善，堅持著(zhù)個(gè)人的獨立性，縱使在愛(ài)情與此發(fā)生沖突的時(shí)候也是如此。讓愛(ài)變回它原來(lái)的面目，讓女性恢復天真善良的秉性。
飄讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)5
學(xué)校要求寫(xiě)名著(zhù)讀后感，無(wú)奈，也每天抱著(zhù)本厚厚的書(shū)啃啊……
我最喜歡的《飄》。里面主要是圍繞思嘉、艾希禮、瑞德的感情線(xiàn)索展開(kāi)的。故事最后當思嘉發(fā)現她的真愛(ài)是瑞德時(shí)，一切都遲了。瑞德對她的愛(ài)已經(jīng)被她的固執隨時(shí)間慢慢消磨掉了。她固執的認為她愛(ài)的是從小青梅竹馬的艾希禮，并緊緊抓住他不放。對愛(ài)她的那些人非常殘忍，用他們的愛(ài)當作鞭子放在愛(ài)她的人的頭上。所以，瑞德對她不能向其他人一樣，不然，她會(huì )覺(jué)得他也軟弱可欺，于是瑞德用他日常嘲諷的方式愛(ài)她。他愛(ài)她，也理解她，于是寵她縱她�？蓱z的思嘉無(wú)視它，認為他的愛(ài)是理所當然的。真愛(ài)來(lái)了，不知曉。真愛(ài)走了，沒(méi)感到。故事的結局總讓人感覺(jué)一團陰影，畢竟結局讓人不快樂(lè )。它同樣讓人思索愛(ài)情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感情是復雜的，感情的路沒(méi)有一帆風(fēng)順的。因為把兩個(gè)本來(lái)毫不相干的人揉在一起本是件困難的事。我最近讀了一篇文章叫《補過(guò)的愛(ài)情要不要？》，有這么個(gè)故事。瓷盆碎了，需要修補匠修補。當它再一次被不經(jīng)意打碎時(shí)你會(huì )發(fā)現，修補過(guò)的那一塊完整無(wú)缺。所以，當我們的感情出現問(wèn)題時(shí)我們首先想到是共同修補再呵護，而不是出現問(wèn)題就找借口說(shuō)我倆不合適而拋棄它。當無(wú)法修補或修補不了時(shí)再想想是不是應該放棄。我想，至少我們對一份感情負責吧，也是對自己負責……感情丟了就丟了，沒(méi)有誰(shuí)，世界一樣瘋狂。畢竟，尋找感情的過(guò)程是一條尋尋覓覓的路。如果愛(ài)了，就認真一點(diǎn)。沒(méi)有誰(shuí)能把感情拿的起又丟的下，除非他沒(méi)認真。
送大家一句話(huà)：珍惜+包容=長(cháng)久！
【飄讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)】相關(guān)文章：
《飄》讀書(shū)筆記范文三篇01-24
高二的飄讀書(shū)筆記01-17
《白云飄》教學(xué)設計12-23
《飄蓬》閱讀答案11-19
蒲公英在飄作文11-24
教師參加優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽心得01-19
七年級飄讀書(shū)筆記5篇11-16