- 應急救援隊的心得體會(huì ) 推薦度：
- 應急救援隊的心得體會(huì ) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
2023年應急救援隊心得體會(huì )范文（精選14篇）
當我們備受啟迪時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編精心整理的2023年應急救援隊心得體會(huì )范文，希望能夠幫助到大家。
應急救援隊心得體會(huì ) 1
隨著(zhù)石化企業(yè)的不斷發(fā)展，消防應急救援工作不斷加大，中心及隊領(lǐng)導結合隊伍滅火救援能力素質(zhì)的實(shí)際情況，堅持從提高隊伍應急救援能力為出發(fā)點(diǎn)，精心組織，統籌安排，聘請中石油消防專(zhuān)家積極組織全隊開(kāi)展了為期三天的以“滅火與防火基本知識、滅火搶險救援組織與指揮、重點(diǎn)部位滅火預案制作及各類(lèi)石油化工火災事故救援案例”等為主要內容的消防知識講座。教員通過(guò)自己扎實(shí)的消防知識基礎、豐富的化工火災滅火經(jīng)驗和驚心動(dòng)魄、生動(dòng)的火災事故案例深入淺出地為我們講解了化工火災的特點(diǎn)及滅火救援的戰術(shù)戰法和“攻防并舉、固移結合”的滅火作戰原則，使我感觸頗深，作為一名指揮員，讓我感到自己距離滅火搶險救援中指揮員應具備素質(zhì)還有很大的差距。通過(guò)此次培訓，自身積累了豐富的滅火搶險救援經(jīng)驗，深入了解掌握了石油化工火災事故救援的特點(diǎn)，提高了自身的消防知識理論水平和滅火搶險救援組織指揮能力，為我今后更好地抓好隊伍的戰訓工作落實(shí)指明了方向，為做好消防應急救援打下了堅實(shí)的基礎。
一是拓展了自身的消防理論知識面，提高了自身的理論水平。
此次消防救援知識培訓，消防專(zhuān)家利用各種實(shí)例，通過(guò)自身多年來(lái)的石油化工火災救援的工作經(jīng)驗，就“滅火與防火基礎知識”進(jìn)行系統的、全面的講解，尤其是化工火災滅火救援的方法和防火的要求、化工產(chǎn)品的理化性質(zhì)對滅火搶險救援的影響、以及石油化工火災現場(chǎng)的突發(fā)性、不確定性的危害，使我更加深刻地了解到作為一名消防員特別是指揮員自身消防理論知識水平對滅火搶險救援的重要性。通過(guò)學(xué)習培訓，使我自身的消防理論水平有了一定程度的提高，尤其是針對不同化工產(chǎn)品的滅火方法有了更深層次的認識。為今后更好地做好防火及滅火搶險救援工作打下了基礎。同時(shí)還讓我深刻感覺(jué)到作為一名指揮員自身理論水平的局限性，距撲救石油化工火災事故所必須具備的理論素質(zhì)還有很大差距。為今后自身乃至隊伍消防理論知識學(xué)習指明了方向，提出了要求。
二是積累了豐富的滅火救援經(jīng)驗，提高了自身滅火救援組織指揮能力。
指揮員過(guò)硬的滅火搶險救援組織指揮能力和豐富的火場(chǎng)經(jīng)驗是完成滅火搶險救援任務(wù)的`關(guān)鍵所在。為期三天的培訓過(guò)程中，培訓教員利用理論講解的方式，深入細致系統地闡述了石油化工火災滅火搶險救援組織與指揮，并通過(guò)化工火災的事故案例明確指出了指揮員必須具備的指揮素質(zhì)。另外還不斷結合各類(lèi)石油化工火災案例，運用視頻的方式，充分剖析火災案例好的滅火搶險救援經(jīng)驗，從中吸取教訓。特別是液化氣泄露滅火救援案例中，由于指揮員的失誤，導致數名消防員葬身火場(chǎng)，使我深深感到作為一名指揮員肩負的責任重大。通過(guò)案例分析和理論講解，使豐富的滅火救援經(jīng)驗得到了積累，從而提高了自身滅火搶險救援的組織指揮能力素質(zhì)，明確了作為一名指揮員必須具備冷靜勇敢，堅決果斷的意志。在今后的工作學(xué)習中，要不斷加強火災事故案例，特別是石油化工類(lèi)火災案例的學(xué)習剖析，從而豐富自身滅火搶險救援經(jīng)驗，拓展知識面，提高自身的組織指揮能力。
三是找到了自身差距，明確了隊伍戰訓工作方向。
為期三天的滅火搶險救援知識培訓，消防專(zhuān)家從基礎的滅火、防火知識開(kāi)始，到石油化工火災救援組織與指揮，再到各類(lèi)化工火災案例的經(jīng)驗分享和教訓總結，以及重點(diǎn)部位滅火預案的制作和戰術(shù)戰法的運用。使我從中找到了自身理論知識水平的差距、組織指揮和滅火搶險救援的差距，以及隊伍戰訓工作落實(shí)上的差距。這些都是在滅火搶險救援工作所必須具備的素質(zhì)，是影響搶險救援行動(dòng)的關(guān)鍵因素。通過(guò)培訓，不僅在一定程度上提高了多方面的素質(zhì)，同時(shí)，為今后建設一支“召之即來(lái)、來(lái)之能戰、戰之必勝”的消防應急隊伍提出了具體的要求。在今后的戰訓工作中，我們將以實(shí)戰需要為出發(fā)點(diǎn)，不斷加強現場(chǎng)訓練和演習演練，不斷提高自身乃至整個(gè)隊伍的理論水平，提高班組長(cháng)等指揮員的組織指揮能力，了解掌握豐富的火場(chǎng)救援經(jīng)驗和化工火災瞬息萬(wàn)變的特點(diǎn)，為今后更好地完成消防應急救援任務(wù)打下堅實(shí)的基礎。
總之，通過(guò)三天的培訓，使我受益匪淺，不僅明確了作為一名指揮員火場(chǎng)指揮的責任和重要性，而且提高了自身的組織指揮能力、消防理論水平，掌握了豐富的化工火災救援經(jīng)驗，為今后應對瞬息萬(wàn)變的化工火災事故救援積蓄了力量。
應急救援隊心得體會(huì ) 2
電影《緊急救援》取材自真實(shí)事件，因而塑造的是一群你我身邊的平民英雄。他們在出勤時(shí)，是將個(gè)人生死置之度外的救援隊員，但卸下隊服，他們也只是普通的丈夫、兒子、父親。每個(gè)人在生活中，都是普普通通的人，承擔著(zhù)不同的家庭和社會(huì )責任。
這其中有難舍的親情、有鐵血的兄弟情，也有美好的愛(ài)情。正是這些情感的羈絆，讓影片能夠更加觸動(dòng)人心，同時(shí)也更好地詮釋了“熱血”的另一面，引得觀(guān)眾們沉浸其中，淚流滿(mǎn)面。
影片的三分之二都是哭著(zhù)的，彭于晏這次的角色跟以往都不一樣，很勇敢，有父愛(ài)，這是一部“讓人激動(dòng)又感動(dòng)”的電影，“既有緊張刺激的視覺(jué)盛宴卻又不失溫情與感動(dòng)”。
此外，這種強烈的情感共鳴也來(lái)自于影片所蘊藏的“真實(shí)的力量”。據說(shuō)不少一線(xiàn)的消防人員、救援人員，看完影片之后無(wú)不感同身受。我一個(gè)在廈門(mén)東海救助局的救撈員的朋友，看完影片后久久不能釋?xiě)�，直言“在電影中看到了我們真�?shí)的工作狀態(tài)，那是一種相依為命、唇亡齒寒的感覺(jué)�！�
當然，也正是因為《緊急救援》的存在，讓大部分觀(guān)眾認識到還有這樣一群可愛(ài)又可敬的人存在。有一位朋友看完影片后說(shuō)，“感謝主創(chuàng )讓我知道救撈人員這個(gè)職業(yè)，我用百分之百守護你萬(wàn)分之一，但我希望永遠不需要他們，因為我希望他們百分之百安全！”
在電影預告片中，飾演救援隊隊長(cháng)的彭于晏問(wèn)絞車(chē)手王彥霖：“為什么我們隊可以合作這么多年？”王彥霖一臉篤定地回答：“因為大家相信你”。
彭于晏平靜糾正說(shuō)：“因為我恐懼”�；卮鸷笕玑屩刎�，一臉坦然。
看過(guò)太多關(guān)于救援英雄的電影，《緊急救援》這一次把英雄還原成人。這樣的人，熟悉有溫度，熟悉到仿佛就是人群中的.你，仿佛是你我身邊的朋友。
就是這樣一群跟你我一樣，有血有肉，有悲有喜的人，海難發(fā)生之時(shí)，第一時(shí)間抵達，站在水火咆哮的最前面，守在危險撤離的最后邊，把生的希望送給別人，把死的危險留給自己。
辛芷蕾飾演的救援隊女機長(cháng)，方宇凌成為了《緊急救援》的萬(wàn)綠叢中的那點(diǎn)紅。低空盤(pán)桓、逆風(fēng)而行、劈波斬浪，每一個(gè)千鈞一發(fā)中的臨危不亂，每一個(gè)驚濤駭浪中的九死一生，都自帶一股堅毅的硬核之美。
女人一旦“剛”起來(lái)，眉宇間的英氣，舉手投足間的行云流水，都有著(zhù)令人過(guò)目難忘的魔力。只是在國內所有救援題材中卻鮮少有活躍于救援一線(xiàn)的女性形象，而辛芷蕾自帶的疏冷和倔強無(wú)疑是最契合林超賢電影中那種凌厲的美感，如此一來(lái)，對她飾演的女機長(cháng)的期待頓時(shí)又添了一分。
影片《緊急救援》不僅具有大制作、大場(chǎng)面，能在視效上滿(mǎn)足大家的感官娛樂(lè )享受；同時(shí)，也注重和觀(guān)眾情感的共振，以人物個(gè)性和真實(shí)的力量打動(dòng)人心，做到以情動(dòng)人，是一部有血有肉有情有料的商業(yè)大片。
應急救援隊心得體會(huì ) 3
消防部隊肩負著(zhù)撲救火災和搶險救援的重任，在滅火救援中，往往會(huì )遇到許多危險情況，如危險化學(xué)品爆炸、可燃氣體泄漏爆炸燃燒、毒氣擴散、建（構）筑物倒塌等，時(shí)有造成人員傷亡，尤其是隨著(zhù)消防部隊一警多能和消防社會(huì )化的發(fā)展，勤務(wù)日益增多，情況復雜多變，撲滅火災、搶險救援，險情叢生，如不能實(shí)施有力的組織指揮和管理，加強安全防事故工作，極易出現事故。據資料統計，過(guò)去幾年間，消防部隊平均每年有20多名官兵因公或滅火救援英勇?tīng)奚�，光榮負傷的就更多。因此，加強滅火救援中安全防事故工作顯得尤為重要。
“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免鮮血”，是的，事后總結，很大一部分滅火救援中的傷亡事故，是可以避免或減少的。如何既能完成好滅火救援任務(wù)，又能有效避免人員傷亡，是我們消防部隊亟待探討的問(wèn)題。
一、指揮員素質(zhì)提高是保障
消防戰士按照指揮員的命令而行動(dòng)，保證消防隊員的安全則是指揮員的重要任務(wù)和責任。指揮員要有預測能力，充分估計可能存在的危險，要掌握有關(guān)的安全防范知識，無(wú)論何時(shí)，在下達命令時(shí)都必須考慮安全因素，任何僥幸猜測都是冒險和不負責任的。指揮員下達命令后，要及時(shí)掌握災情變化情況，適時(shí)調整部署，增強布兵排練的靈活性，保證一旦發(fā)生險情能迅速作出反應。要堅決杜絕下達命令的盲目性，指揮員在部署力量時(shí)，要預先了解掌握屬下各隊員的行動(dòng)能力，要根據隊員的體能、業(yè)務(wù)心理等素質(zhì)分配任務(wù)，不能超限制能力下達作戰任務(wù)，否則，不但完不成任務(wù)，還會(huì )出現險情。對于危險作業(yè)，指揮員應嚴格執行行動(dòng)準則，充分做好救援的相關(guān)準備工作，以防萬(wàn)一。指揮員還要學(xué)會(huì )借鑒以往滅火救援中的經(jīng)驗做法，吸取教訓，避免重蹈覆轍。要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，探索新形勢下的滅火救援工作，針對新情況，摸索新對策，確保滅火救援成功，防止事故發(fā)生。
二、安全意識增強是基礎
搞好安全教育，是增強官兵預防事故自覺(jué)性，做好安全工作的基礎。對于消防官兵而言，必須熟練掌握各種器材裝備的性能，特點(diǎn)和操作規程，按章辦事。要經(jīng)常開(kāi)展安全教育，工作訓練前后、節假日、重大勤務(wù)等的安全教育和經(jīng)常性的安全教育要時(shí)時(shí)抓，處處抓。要利用事故案例和防事故先進(jìn)典型，進(jìn)行正反兩方面的教育，總結經(jīng)驗，吸取教訓，提出防范和加強安全管理的新要求。只有在官兵牢固樹(shù)立了預防為主、安全第一的'指導方針，才能克服麻痹思想，警鐘長(cháng)鳴，自覺(jué)防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
三、安全制度落實(shí)是措施
實(shí)踐證明，健全安全制度，并認真貫徹落實(shí)，是抓好安全管理，防止事故、保證滅火救援順利進(jìn)行的有效措施。
要健全安全制度與組織。部隊制定了幾十項的安全制度，我們制定的制度都是實(shí)踐中總結甚至用血的代價(jià)換來(lái)的，要求每位官兵嚴格遵守，在制定各種安全制度的同時(shí)，還要健全各種安全組織，使安全工作得到組織上的保證。滅火救援中，安全組織也要充分發(fā)揮作用，當好參謀，不能硬拼蠻干。
要落實(shí)安全責任制。發(fā)生了事故，要層層追究責任，不能包庇了事，大事化小、小事化無(wú)。滅火救援中，違反操作規程，不執行命令造成人員傷亡、財產(chǎn)損毀的，要嚴肅處理，只有這樣，才能增強領(lǐng)導人員做好安全工作的自覺(jué)性，增強官兵防范事故的自覺(jué)性。
要搞好安全預測。對于滅火救援中可能出現的情況問(wèn)題，要先知先覺(jué)，一旦事發(fā)，能沉著(zhù)應對，不致慌了手腳，亂了陣法。
要搞好檢查評比。檢查評比有利于及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，堵塞漏洞，消除隱患。
四、防護器材完好是前提
防護裝備是消防員在滅火救援中進(jìn)行危險作業(yè)，用于保護自身安全的。必備裝備，是部隊提高滅火救援作戰能力，處置現代條件下各種復雜火災和化學(xué)災害事故，抵御危險情況的重要武器。消防部隊要投入必要的資金，購置配備好消防員防護裝備，如空氣呼吸器、防火隔熱服、防化服、呼救器、照明燈具等。消防員要熟練操作消防器材裝備，不管在什么場(chǎng)合都要能運用自如，要達到人與裝備的完美結合，發(fā)揮出最佳效益。消防人員要加強對器材裝備的維護保養，經(jīng)常檢查測試，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)采取措施處置，避免因器材裝備缺陷而發(fā)生事故。要加強裝備器材的訓練，不能怕?lián)p壞貴重器材而不練，把器材當成一種擺設，到了關(guān)鍵時(shí)刻卡殼。
要克服或減少滅火救援中事故頻發(fā)的現象，需要消防部隊全體官兵齊心協(xié)力，共同探索，不斷總結經(jīng)驗做法，防止重蹈覆轍，避免新生事故。只有這樣，才能達到有效預防的目的，實(shí)現安全的目標。
應急救援隊心得體會(huì ) 4
昨天一天都和家人一起守候在電視機前，關(guān)注山西王家嶺煤礦的救援消息。一個(gè)個(gè)令人振奮的消息傳來(lái)：9個(gè)，24個(gè)，42個(gè)，63個(gè)，70個(gè)……115個(gè)！看到這樣的救援奇跡，確實(shí)令人感動(dòng)。老爸老媽不斷發(fā)出歡呼，和激動(dòng)的評論。
這次救援行動(dòng)，可以說(shuō)是“舉全國之力”，轟動(dòng)了國內外。場(chǎng)面之壯觀(guān)，到場(chǎng)領(lǐng)導人規格之高，動(dòng)員的救援和醫療力量之強大，都是前所未有的，也可以說(shuō)是一種“中國特色”。堅持8天8夜之后兩個(gè)巷道的工人全部存活并安全升井，不能不說(shuō)是一種生命的奇跡�？吹接鲭U工人在井下靠“掛壁”，靠吃樹(shù)皮、靠聚在一起收集“希望之光”礦燈、講獲救故事，頑強地堅持下來(lái)直至獲救，不由不從心底里佩服人的生命意志，佩服人類(lèi)互相依存的愛(ài)的力量。
愿這樣的力量繼續支撐另一個(gè)巷道還未獲救的38名工人，愿他們也像115名兄弟一樣，重返光明的人間。
但感動(dòng)之余也有思考：為什么讓全國人民如此揪心的礦難屢屢發(fā)生？從小煤窯發(fā)展到大煤礦？難道經(jīng)濟發(fā)展一定要付出這樣慘痛的.代價(jià)？據說(shuō)此次透水事故與過(guò)分強調趕工期，忽視了安全論證有關(guān)。希望救援行動(dòng)的輝煌不要淹沒(méi)災后的反思，和真切的安全措施。畢竟再輝煌的救援，也比不上根本不用救援。
應急救援隊心得體會(huì ) 5
按照《關(guān)于舉辦煤礦應急救援專(zhuān)項培訓的通知》文件要求，我有幸參加了晉能集團晉城公司煤礦應急管理專(zhuān)項培訓班。本次培訓主要分救援理論、現場(chǎng)實(shí)操兩大模塊，其中包含應急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎技能等方面的講解和現場(chǎng)實(shí)操演練。本次培訓期間的收獲和感想如下：
上午學(xué)習了理論知識，我重新認識到應急救援知識學(xué)習的必要性，深刻體會(huì )到了“應急救援”對于煤礦來(lái)說(shuō)意義非凡。老師深入淺出地講解了煤礦事故發(fā)生后應急救援的實(shí)例，應急救援可以加強對煤礦事故的處理能力，根據預先制定的應急處理的方法和措施，一旦重大事故發(fā)生，做到臨變不亂，高效、迅速做出應急反應，減小事故后果對生命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。
下午老師講解了心肺復蘇術(shù)和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎技能，利用假人模擬實(shí)際，我也操作了一下，感受深刻，重點(diǎn)是學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的知識。當心臟停止的4分鐘內，如果正確的施予心肺復蘇術(shù)，有一半的患者可以復蘇，隨著(zhù)時(shí)間的.增加，復蘇概率會(huì )相應降低，耽誤30分鐘后基本沒(méi)有希望。如果我們掌握了心肺復蘇急救手段，如發(fā)生事故傷員搶救及時(shí)，就可以會(huì )有一半的人可以從死神手里逃脫。
一天的課程培訓時(shí)間雖短，但學(xué)到的內容能給我們的日常生活帶來(lái)巨大的幫助，可以運用所學(xué)的救護知識和技能，在災害和突發(fā)事件到來(lái)的第一時(shí)間、第一地點(diǎn)正確及時(shí)采取有效的救護措施，自救互救，挽回生命。所有參加培訓人員都感覺(jué)受益匪淺，一致認為應急救護這些知識和技能很實(shí)用，對自己、對家人都很有好處。
我被選為應急救援宣傳員，感到責任重大。想到能在今后的工作中為全礦干部職工宣傳普及應急救援知識工作盡力，感到無(wú)比的自豪和榮幸。
應急救援隊心得體會(huì ) 6
火，既給人類(lèi)帶來(lái)了光明，同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了災難。而火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒，因此為增強消防意識，我管理處組織了一次消防演習。
這次消防演習我們分成演習領(lǐng)導小組、現場(chǎng)處理小組、設備保障小組、后勤保障小組、警戒小組及疏散小組，各組進(jìn)行了現場(chǎng)消防滅火演習。此次演習程序秩序井然，效果良好。演習從15：00分開(kāi)始，15：30分結束。整個(gè)演習從報警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰斗展開(kāi)，應急疏散到大廈西側。緊接著(zhù)，是義務(wù)消防隊員和業(yè)主代表在大廈1樓西側車(chē)場(chǎng)進(jìn)行滅火器、濕地毯滅火互動(dòng)環(huán)節。隨著(zhù)義務(wù)消防隊員熟練的滅火示范動(dòng)作“拔插銷(xiāo)、對火源、壓把手”將熊熊烈火傾刻撲滅，實(shí)戰場(chǎng)面盡在眼前�！拔襾�(lái)......我來(lái)......我來(lái)......”現場(chǎng)出現你爭我?jiàn)Z的場(chǎng)面，大家都想身臨其境去學(xué)習消防知識，有很多人是第一次現場(chǎng)近距離感受和參與滅火，一次次撲滅熊熊烈火，消防安全就在每個(gè)人心中蔓延。
這次演習加強消防安全責任意識，增強整體抵御火災的能力，也充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用知識守護生命，共同創(chuàng )造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
作了精彩的演講，告訴了我們火災的危害和防火意識的重要性，并列舉了諸多因人為疏忽而導致的重大火災事故，告訴了我們很多實(shí)用的逃生方法。
在模擬火災現場(chǎng)疏散逃生演練中，我班同學(xué)按照組織上的要求被分配在學(xué)校圖書(shū)館四樓，演練一開(kāi)始，我班同學(xué)有紀律，有序，不慌亂的成功“逃離”火災現場(chǎng)，在接下來(lái)的項目中我們學(xué)會(huì )了作ABC干粉滅火器的操作，并成功的撲滅了火情。最后的搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練，我班派出了劉威同學(xué)和安工院其他同學(xué)參加比賽，經(jīng)過(guò)激烈的比拼，最終獲得了第四名的好成績(jì)。使得我們在獲得消防知識的同時(shí)，又享受了比賽的樂(lè )趣。
這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會(huì )的'各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過(guò)親身參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。大家認為這次演習很有必要，將促進(jìn)我院的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，今后我校將經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
通過(guò)開(kāi)展消防演練活動(dòng)，普及消防安全知識，強化廣大師生消防安全意識，提高對智能化消防設備設施的操作技能，提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力。
應急救援隊心得體會(huì ) 7
火，到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進(jìn)了人類(lèi)禮貌的發(fā)展，也就是它，當狂躁不安時(shí)，能夠借風(fēng)起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林轉成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。
在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會(huì )因電壓過(guò)大，引起電線(xiàn)短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個(gè)微不足道的電火花，也會(huì )有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的。一個(gè)小小的火頭，也會(huì )不幸成為一個(gè)火源，威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。
火災的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災對我們造成的傷害，我們還是就應從不同方面采取相應的措施來(lái)到達杜絕火災發(fā)生的目的。
例如，我們在校園，可能引起火災因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守校園的.規定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線(xiàn)不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為老師來(lái)講，應當加緊對學(xué)生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規定的行為。通過(guò)安全素養課的教育讓學(xué)生加強火災防范安全意識，學(xué)習到消防安全意識，到達人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì )消防的目的。
在校園方面，應當注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，能夠定期檢查各用電設施是否完善，有無(wú)損壞，對防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作行為專(zhuān)業(yè)化，統一化，能夠到達安全自救的目的。
應急救援隊心得體會(huì ) 8
為了提高全站職工消防應急能力，保障收費業(yè)務(wù)的正常運行和人員的生命安全，使全站職工在遇到突發(fā)火災時(shí)，能夠及時(shí)有序的撤離到安全區域，最大限度的減少火災事故造成的損失，今天我站利用留營(yíng)日，組織全體職工開(kāi)展了消防應急預案演練活動(dòng)。
本次演練由何運龍站長(cháng)擔任總指揮。為確保演練達到預期效果，何運龍站長(cháng)首先對消防應急預案的消防應急預案進(jìn)行了講解，明確了各組分工。此次演練共分為三個(gè)場(chǎng)景，第一個(gè)是初起火災救援場(chǎng)景：起火地點(diǎn)位于一樓會(huì )議室，當班人員在回宿辦樓打水時(shí)，發(fā)現火情，拿起對講及時(shí)呼救，并報告值班站長(cháng)，值班站長(cháng)第一時(shí)間組織相關(guān)人員對火災進(jìn)行撲救。滅火人員迅速就近拿起滅火器對準起火點(diǎn)進(jìn)行滅火，控制住了初期火災。同時(shí)消防車(chē)及時(shí)趕到，火災得以順利撲救。在這個(gè)過(guò)程中，大家學(xué)會(huì )了正確使用消防器材，掌握了如何正確報火警，懂得了如何撲救初起火災。
第二個(gè)是組織疏散逃生場(chǎng)景：宿辦樓內人員在聽(tīng)到“著(zhù)火了”的呼救聲后，疏散組迅速對二樓三樓人員進(jìn)行疏散，火災現場(chǎng)人員被疏散到指定的安全區域，并清點(diǎn)人數。整個(gè)疏散逃生過(guò)程迅速有序、不慌不亂，所有疏散人員都拿濕毛巾捂住口鼻，低身彎腰快速小跑到安全區域。在此過(guò)程中大家掌握了在面對突發(fā)火災時(shí)的'逃生方法，為保證職工的生命安全打下了堅實(shí)的基礎。
第三個(gè)是搶救傷員場(chǎng)景：在疏散逃生過(guò)程中，發(fā)現有人被煙熏倒。救援組迅速趕到，將傷員抬出宿辦樓的兩位同學(xué)的攙扶下向操場(chǎng)走去。這一次的消防演練，全校師生都參加了，沒(méi)有一位留在教室中，大家都迅速地向操場(chǎng)跑去。等全校師生全部到達操場(chǎng)時(shí)，大約用了不到三分鐘。這是一個(gè)好成績(jì)。而且在整個(gè)的過(guò)程中，沒(méi)有人互相擁擠，大家都秩序井然得從班級撤離到操場(chǎng)。萬(wàn)一真的發(fā)生了火災，我們也應該像今天這樣，秩序井然、鎮定自若地撤離。
大火無(wú)情人有情，就算火災再怎么的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災。雖然這次消防演練時(shí)間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。
應急救援隊心得體會(huì ) 9
聽(tīng)說(shuō)今天要消防演練，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高，興致勃勃地期待著(zhù)。
一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著(zhù)緊張的氣氛，好像火災真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下：”迅速集合！”同學(xué)們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊，臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用手捂著(zhù)鼻子和嘴，迅速撤離火災現場(chǎng)�？墒亲叩綐翘輹r(shí)，人太多了，有的同學(xué)亂了套，開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊：”大家不要慌張，保持距離，要相信自己！”聽(tīng)了這番話(huà)，同學(xué)們像吃了”定心丸”一樣，邁著(zhù)輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結束，我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。
站在寬闊的操場(chǎng)上，耳邊傳來(lái)校長(cháng)激動(dòng)的聲音：”同學(xué)們，祝賀你們只用了三分鐘就圓滿(mǎn)地完成了這次艱巨的任務(wù)�！痹�(huà)音剛落，臺下一片嘩嘩的掌聲。我的心中充滿(mǎn)了自豪。接著(zhù)，校長(cháng)又說(shuō)：”一場(chǎng)火災會(huì )造成巨大的經(jīng)濟損失，還會(huì )讓人們家破人亡，妻離子散。大家們要明白”安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力學(xué)習，讓明天更美好�！贝蠹衣�(tīng)了連連點(diǎn)頭。這時(shí)有位老師走上司令臺點(diǎn)燃了火盆，大火熊熊燃燒起來(lái)，火焰沖天。我們都嚇呆了，可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器，對著(zhù)大火猛地一噴�！边辍辍鳖D時(shí)空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了拉。臺下又是一片熱烈的'掌聲。
這次消防演練真是太精彩了，也讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì )了大火時(shí)逃生的技巧，還學(xué)會(huì )了滅火的方法，希望這樣的活動(dòng)學(xué)校要多多開(kāi)展。
應急救援隊心得體會(huì ) 10
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，3月25日上午10點(diǎn)，我園成功進(jìn)行了消防疏演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏敬演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了"安全第一，確保有序;責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，告知各班演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、3月25日上午9點(diǎn)鐘，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)園長(cháng)“幼兒園消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)逃生”，班主任帯著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)離演練歷時(shí)四分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結東后，各班按指定的'返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
應急救援隊心得體會(huì ) 11
10月11日下午，七十名小記者參觀(guān)了濉溪消防大隊，零距離接觸了消防隊的消防救生設備，在課余學(xué)習到了消防安全知識。
王保村叔叔帶我們來(lái)到消防隊員的宿舍里，教我們疊“豆腐塊”，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
然后，我們觀(guān)看消防隊員們進(jìn)行軍事訓練。許多小記者都情不自禁的叫起來(lái)：“啊，他們站得好齊啊，太酷了�！钡人麄冇柧毢昧�，我們小記者也試了試。我們的姿勢可謂五花八門(mén)啊，哎，看來(lái)不經(jīng)過(guò)艱苦的`訓練，什么事都不會(huì )輕易成功的。
之后，我們觀(guān)看了國防教育片。見(jiàn)識到祖國是多么強大、富強。真實(shí)的火災演練讓我們打開(kāi)眼界，以前只有在電視上才能看到。這回真實(shí)的滅火演練，讓我們都激動(dòng)得蹦了起來(lái)，無(wú)不為之歡呼喝彩。
參觀(guān)了滅火后，我們又觀(guān)看了種種設備深藏其中的鮮紅色的消防車(chē)，讓此次活動(dòng)更加充實(shí)，為此次參觀(guān)體驗活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
應急救援隊心得體會(huì ) 12
發(fā)生火災時(shí)，人們都會(huì )立刻撥打“119”火警電話(huà)，消防員叔叔們就會(huì )以最快的速度趕到火災現場(chǎng)進(jìn)行救援滅火。那么消防員叔叔們平時(shí)是怎樣訓練？怎樣生活的呢？為了解開(kāi)這些疑問(wèn)，我報名參加了銅陵日報社小記者工作室組織的走進(jìn)消防部隊活動(dòng)。
11月4日早上點(diǎn)半，我們小記者們都早早地來(lái)到報社集合。大軍叔叔給我們講了一些注意事項，我們就出發(fā)了。走了沒(méi)多久，我們就來(lái)到了車(chē)站消防中隊。熱情的消防員叔叔們已經(jīng)站在大門(mén)口迎接我們了。消防員叔叔首先帶我們去庫房參觀(guān)，一走進(jìn)庫房，幾輛鮮紅高大的消防車(chē)就映入我們的眼簾，“哇塞！這消防車(chē)可真大呀！”小伙伴們不由感嘆道。消防員叔叔為我們詳細介紹了每輛消防車(chē)都有不同型號和不同的功能，消防車(chē)出警時(shí)要根據火災的大小，樓層的高低，馬路的寬窄來(lái)決定。接著(zhù)消防員叔叔又從消防車(chē)里拿出了一個(gè)黑色的防毒面罩，把我們帶到操場(chǎng)上給我們演示如何穿戴防毒面罩。原來(lái)防毒面罩是消防員叔叔在救火時(shí)用來(lái)保護自己的頭部，防止吸入毒氣、粉塵、煙霧等對身體造成傷害。消防員叔叔給我們介紹完了防毒面罩后，又從消防車(chē)里拿來(lái)了一個(gè)橙色的無(wú)齒鋸，無(wú)齒鋸非常鋒利，可以幫助消防員叔叔快速切割各種金屬的障礙物，縮短救援時(shí)間。這些物品看起來(lái)不起眼，可是在搶險救援中它們發(fā)揮的作用可真不小呀！
消防員叔叔又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了他們的宿舍。我們走進(jìn)房間一看，整個(gè)房間里都非常干凈整潔。所有的'物品都擺放得整整齊齊的，就連床上的被子都疊得像一塊塊四四方方的“豆腐干”一樣。參觀(guān)完了宿舍，我們下樓到了操場(chǎng)上。消防員叔叔教我們如何使用滅火器，消防員叔叔還演示了他們救火時(shí)怎樣爬云梯的。消防員叔叔系好安全帶，只用了一眨眼的功夫，就爬上梯頂了，這么厲害的功夫讓我們看得目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。隨后，有兩位小記者親自試穿了一下消防服，因為消防服是由特殊的防火材料制成的，穿在身上非常重，消防鞋里都藏有鋼板，腰帶上還配有安全繩和小斧子，小記者穿戴好所有裝備，已經(jīng)累得不行了，他對我們說(shuō)：“我的天吶！衣服和鞋子都太重了，我的腿都抬不起來(lái)了！”聽(tīng)了小記者的話(huà)，我心想：每次消防員叔叔都是穿著(zhù)這么厚重的衣服去救火，那是多么辛苦��！消防員叔叔還給我們講了一些他們參加救援時(shí)發(fā)生的一些驚心動(dòng)魄的故事。發(fā)生火災時(shí)他們總是會(huì )不顧一切地奮力救火，把個(gè)人的安危置之度外，把人民的生命財產(chǎn)放在第一。哪里有危難，哪里就有消防員叔叔的身影。我聽(tīng)完這些故事，太敬佩消防員叔叔了。
通過(guò)這次的參觀(guān)，我受到了很深的教育，學(xué)到了許多消防自救的知識，還深刻體會(huì )到了消防員叔叔們的工作是多么不容易。我們要向他們學(xué)習，也要做一個(gè)不怕苦不怕累的好學(xué)生。我們要時(shí)刻牢記安全用火，減少火災的發(fā)生。我要對所有的消防員叔叔們說(shuō)一聲：“你們辛苦了！謝謝你們！”
應急救援隊心得體會(huì ) 13
星期六下午，我參加了小記者團在貴池區消防救援大隊舉辦的活動(dòng)。我爸爸就是一名消防隊員，雖然以前經(jīng)常去消防隊玩，但是這是我第一次以小記者的身份去參觀(guān)學(xué)習。我們班上還有好多同學(xué)也一起去了，我們特別開(kāi)心。
這次活動(dòng)帶隊的是文班長(cháng)和錢(qián)老師。我們首先參觀(guān)了消防車(chē)，文班長(cháng)給我們展示了五輛消防車(chē)，最小的車(chē)可以裝載四噸水，最大的可以裝十二噸水，可厲害啦！還有一輛消防車(chē)是美國進(jìn)口的'，叫大力。我爸爸以前告訴過(guò)我，這輛車(chē)價(jià)值八百萬(wàn)，真是太威風(fēng)了。錢(qián)老師幫我和小伙伴在消防車(chē)上拍照留念。
參觀(guān)完消防車(chē)，消防員叔叔為我們展示如何穿戴消防服。文班長(cháng)告訴我們，一整套消防服有四十多斤，光一個(gè)氧氣瓶就有二十多斤。雖然防火服很厚重，但是它有一定的防火性，能夠保護消防員叔叔不被火灼傷。以前消防隊里，我看到過(guò)叔叔們在警鈴響起的一瞬間，就能迅速穿好衣服，開(kāi)著(zhù)消防車(chē)出警。他們的速度非�？�，風(fēng)馳電掣一般，這樣才能以最快的速度達到火災現場(chǎng)，保護人民的生命和財產(chǎn)安全。
最后，我們還參觀(guān)了叔叔們的宿舍。一進(jìn)門(mén)就讓人感到很清爽，東西收拾得整整齊齊，被子都疊成了豆腐塊。夏令營(yíng)的時(shí)候，我在營(yíng)里也學(xué)過(guò)疊被子，比賽時(shí)還獲得了一等獎呢。
這次跟隨小記者團去參觀(guān)消防隊，我收獲很多。這是我第一次參加小記者團活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了一邊聽(tīng)一邊寫(xiě)，學(xué)會(huì )了用文字記錄所見(jiàn)所聞，還學(xué)會(huì )了很多消防知識。今天真是特別有意義的一天。
應急救援隊心得體會(huì ) 14
發(fā)出指令時(shí)，官兵們就齊刷刷地做出相應的動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作都那么到位、有力。
過(guò)了一會(huì )兒，消防隊的指導員伯伯笑著(zhù)對我們說(shuō)：“大家想不想看看消防演習?”我們齊聲說(shuō)：“想!”這時(shí)，突然從四周響起了警報聲。只見(jiàn)消防隊員們在幾十秒內已裝備完畢，跳上了消防車(chē)。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，他們在車(chē)上迅速整理好裝備，準備隨時(shí)下車(chē)去救火。他們的速度可真快啊!
其中一輛大消防車(chē)“背”著(zhù)一個(gè)巨大的白色“云梯”，聽(tīng)官兵們說(shuō)，這是高噴兩用車(chē)，專(zhuān)門(mén)用于高空滅火。只見(jiàn)它慢慢豎起“云梯”，那“云梯”足有30多米高，都快碰到天了!
這時(shí)，從“云梯”的頂端噴出了一股巨大的水流，灑向地面，我們一邊紛紛往旁邊躲，一邊發(fā)出了陣陣驚嘆聲。
隨后，消防隊叔叔又為我們表演了繩索滑降，只見(jiàn)一位叔叔站在五樓的.窗戶(hù)上，手里抓住繩索，那繩索的一頭已經(jīng)固定在了窗框上。他面朝著(zhù)我們，沿著(zhù)樓房的墻壁一步一步向下走，如走在平地上一般穩當。我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，簡(jiǎn)直難以相信自己的眼睛。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，叔叔就穩穩地站在了我們眼前，大家拼命鼓掌，表達自己的欽佩之情……
演習結束了，我們又參觀(guān)了消防隊，和叔叔們一起包餃子，搞聯(lián)歡。
這真是一次令人難忘的經(jīng)歷!
【應急救援隊心得體會(huì )】相關(guān)文章：
救援隊防汛應急預案（通用13篇）08-24
應急救援隊伍管理制度04-14
應急救援隊伍建設情況報告（精選6篇）11-17
應急救援隊伍管理制度2篇04-19
應急救援隊伍管理制度3篇04-14
應急救援隊伍建設調研報告（通用5篇）11-18