計算機的心得體會(huì )500字（精選14篇）
我們從一些事情上得到感悟后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的計算機的心得體會(huì )500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計算機的心得體會(huì ) 1
在11月份我參加了這次培訓，雖然這次培訓的時(shí)間很短，但對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,充分認識到了自己在計算機應用與網(wǎng)絡(luò )方面存在很多不足。培訓使我的眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題的角度改變了，許多疑問(wèn)得到了解決或者啟發(fā)。作為一名信息技術(shù)教師，我應以這次培訓為契機，積極接收新的教育教學(xué)理念，更新了觀(guān)念，開(kāi)闊了教學(xué)研究的視野。
這次培訓使我認識到了信息技術(shù)教師應該不斷的跟隨時(shí)代的步伐去學(xué)習，掌握新的有關(guān)計算機方面的知識。軟件方面應該加強一些實(shí)用性的軟件去練習；硬件方面不僅要多搜集資料還要親自去實(shí)現，親自去操作，只有這樣才能掌握它，作為一名信息技術(shù)教師才不能被淘汰。
通過(guò)劉老師的一些講解和自己的學(xué)習、聽(tīng)專(zhuān)家講座、課件等環(huán)節，我感到長(cháng)了許多見(jiàn)識，以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一些軟件名詞，現在都有了一些了解，并簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì )了運用。
作為一名信息技術(shù)教師不僅要掌握一些基本的操作，還要懂得一些關(guān)于計算機維護方面的知識，這次培訓課本上，有一章都是介紹了有關(guān)計算機維護方面的`一些方法，通過(guò)學(xué)習，最基本的一些毛病，不用請外人啦，自己就能過(guò)解決掉。
短短的幾天培訓很快就結束啦，但老師們精辟的論述仍常�；厥幵诙�。來(lái)自導師的諄諄教誨，來(lái)自同行們的傾情相助，匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號角，支持、激勵著(zhù)我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來(lái)的工作、學(xué)習之路，將是永無(wú)止境。
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今學(xué)期有幸參加區進(jìn)修學(xué)校舉辦的鄉村教師信息技術(shù)培訓班，在培訓老師認真的教學(xué)和耐心的講解，不厭其煩地答疑以及同學(xué)們激烈的討論交流下，讓我掌握了flash，photoshop軟件和ppt演示文稿軟件，最終能夠用photoshop處理圖像，用flash制作動(dòng)畫(huà)，用ppt制作教學(xué)課件，使我獲益良多。
網(wǎng)絡(luò )信息是學(xué)生萌發(fā)創(chuàng )新思維、創(chuàng )新精神，走向世界的窗口，我們將傳統的課堂教學(xué)模式引向電腦多媒體網(wǎng)絡(luò )信息領(lǐng)域，利用網(wǎng)絡(luò )信息豐富、傳播及時(shí)、讀取方便、交互強等特性，促進(jìn)教育制度的革新，豐富教學(xué)形式，提高教育質(zhì)量。
通過(guò)此次學(xué)習我也進(jìn)一步認識到我們教師在新的課改中任重而道遠,即,如何把信息技術(shù)知識同自己所教課程整和起來(lái),教師首先要有課程整合的意識,在備課、上課、課余的輔導中要合理利用信息技術(shù)資源,其次,教師應該教會(huì )學(xué)生如何正確選擇應用信息資源.通過(guò)這次學(xué)習也讓我認識到:盡管學(xué)習中有苦，有憂(yōu)，然而，有了苦與憂(yōu)的體驗也就有了歡樂(lè )與希望。
通過(guò)本期的培訓，使我受益匪淺，大開(kāi)眼界。其感觸非一言能盡。計算機的`運用是一種熟能生巧的技術(shù)，而且計算機軟件日新月異，短暫的培訓是難以讓自己掌握很多的知識，我在日后的工作中還要不斷的探究學(xué)習，把所學(xué)的技術(shù)知識更好的應用于教研教改中，做一名對學(xué)生負責，對學(xué)校負責的現代化教師。
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隨著(zhù)信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到，社會(huì )生活的各個(gè)方面，計算機日益成為人們學(xué)習、工作、生活不可缺少的基本工具，我相信再過(guò)不了幾年，計算機將會(huì )日益壯大。進(jìn)入大學(xué)，計算機無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我們，給我們的學(xué)習生活帶來(lái)便利與樂(lè )趣。這個(gè)學(xué)期是展現自我能力的一個(gè)好時(shí)機，在這個(gè)學(xué)期我們將會(huì )進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課考試，這就考驗平時(shí)有沒(méi)有認真聽(tīng)講，在操作課時(shí)有沒(méi)有認真完成老師布置的任務(wù)，還有平時(shí)自己積累的知識和經(jīng)驗，這些都將成為面臨考試的一項重要的準備工作。
計算機課是一門(mén)知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的項目，與平時(shí)學(xué)的文化課不同。我們應該帶著(zhù)興趣與積極向上的精神來(lái)學(xué)習這門(mén)課程，在計算機這方面學(xué)習更多的東西，為以后將要走上工作崗位的我們打下良好的基礎。老師對每個(gè)人都是很好并且很認真的`，她會(huì )耐心的教導我們，教導我們正確使用計算機。老師說(shuō)：‘’我們學(xué)習計算機不是為了以后去當一名程序員，而是讓自己成為這個(gè)行業(yè)的精英。計算機的范圍很廣，要學(xué)習的東西有很多，所以我們要了解相關(guān)知識，多思考，多提問(wèn)，學(xué)會(huì )學(xué)以致用，計算機網(wǎng)絡(luò )使學(xué)習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們這一代人用的都是高科技，以后將會(huì )有越來(lái)越多的高科技等待著(zhù)我們去開(kāi)發(fā)與研究！
我相信在以后的學(xué)習生活中，我們都會(huì )日益上升，懂的東西越來(lái)越多，專(zhuān)業(yè)性越開(kāi)越強，接受新穎的教育，充實(shí)專(zhuān)業(yè)的技能，不斷學(xué)習，做到最好！
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在這個(gè)“靠”證的年代，今年3月我作為體制內的一名普通員工為了評職稱(chēng)不得不參加了職稱(chēng)計算機考試，還好，都是滿(mǎn)分通過(guò)的，對于通過(guò)職稱(chēng)計算機考試有一點(diǎn)發(fā)言權，為了幫助到更多的人我把自己通過(guò)高級職稱(chēng)計算機機考試的心得寫(xiě)下來(lái)。
本人工作雖然不算特比忙，但也不算輕松，現在面授的培訓班收費又多是幾千起。對于時(shí)間和金錢(qián)都不充裕的我來(lái)說(shuō)的'確是個(gè)很大的問(wèn)題。于是就琢磨找個(gè)便宜點(diǎn)的，然后問(wèn)了一些同事，他們說(shuō)杭州計算機培訓班的計算機考試培訓系統非常好。老師基本都是高校的講師，還有一部分都是圈里的“熟人”。
我開(kāi)始將信將疑的買(mǎi)了一個(gè)word2003模塊，結果使用后感覺(jué)還真不錯。于是接下來(lái)又買(mǎi)了中文WindowsXP、frontpage、PowerPoint2003及Excel2003。結果都是滿(mǎn)分通過(guò)的，感覺(jué)特有成就感。
當然，我通過(guò)高級職稱(chēng)計算機機考試的心得針對的是選擇性?xún)r(jià)比高，想輕松通過(guò)考試的朋友，如果你是土豪，經(jīng)濟基礎雄厚，“只要最貴的，不要最好的”，那我的推薦就不適合你，但如果你想充分發(fā)掘自己的學(xué)習積極性那就選擇杭州計算機培訓班。
這是我通過(guò)高級職稱(chēng)計算機機考試的心得，現在你心里應該有個(gè)評判標準了，祝你順利通過(guò)職稱(chēng)計算機考試！
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隨著(zhù)計算機軟硬件技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機的功能越來(lái)越強大，使用的范圍也越來(lái)越廣泛，計算機進(jìn)入家庭已經(jīng)成為一種世界性的潮流。學(xué)習計算機組裝與維護讓我們快速、全面地了解計算機硬件的各種知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，通過(guò)自己動(dòng)手來(lái)組裝或維護計算機，既可以增長(cháng)知識，又增添無(wú)窮的樂(lè )趣。
通過(guò)學(xué)習了計算機組裝與維護，我們了解了計算機方面的一些基礎知識，包括計算機的發(fā)展和系統組成。也了解到了CPU,主板，內存，外存和外部設備等配件的基本結構。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理...
我們還學(xué)了微機組裝，CMOS設置和硬盤(pán)的分區及格式化。操作系統的安裝，驅動(dòng)程序的`安裝和常用軟件的安裝。
原來(lái)在計算機方面不是很懂的我，開(kāi)始漸漸地更加深入地認識它了。這樣我也就能更好的利用它了，這個(gè)一直在我身邊陪伴我的朋友。
我們學(xué)習的是由清華大學(xué)出版社出版的徐世宏主編的微機組裝與維護使用教程，從中我們還了解到計算機故障的分類(lèi)和檢修方法，CPU，主板，內存，外存和外部設備等配件的故障識別與處理，系統的優(yōu)化與軟件故障的處理，計算機病毒的防治以及怎樣利用殺毒軟件殺毒。雖然在個(gè)別方面我們已經(jīng)會(huì )了，不過(guò)我們很高興能夠這么全面，這么系統化的了解到...這對我們受益匪淺!
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20xx年10月，我進(jìn)入金寨縣審計局工作，開(kāi)始接觸財務(wù)審計工作。完成一項審計工作，需要處理大量的數據，通過(guò)對財務(wù)賬進(jìn)行數據整理，找出審計疑點(diǎn)，形成審計證據，每一步都需要對數據進(jìn)行統計、分析，通過(guò)翻看紙質(zhì)賬及憑證，會(huì )造成工作效率低，準確率低。滿(mǎn)足不了審計需要，也適應不了當前審計全覆蓋的要求，在信息技術(shù)快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )應用普及的新形勢下，作為審計人員，應當充分利用計算機審計，利用好大數據分析，才能更好的完成審計工作，提升自身的工作水平。
首先，采集轉化電子賬，做好基礎工作。
在對一個(gè)單位開(kāi)展審計的初始重要工作就是財務(wù)賬的采集，將被審計單位的財務(wù)賬轉化到AO現場(chǎng)審計系統內，這樣能夠更有效率的篩選出我們需要的數據，進(jìn)行匯總分析。
其次，使用數據庫分析數據，找出疑點(diǎn)。
在對被審計單位審計的`過(guò)程中，最重要的就是找出審計疑點(diǎn)發(fā)現問(wèn)題，被審單位的很多業(yè)務(wù)工作，都會(huì )有業(yè)務(wù)匯總表或者臺賬。如果單純使用EXCEL表格進(jìn)行統計分析，會(huì )影響工作速度，利用數據庫，將需要比對分析的表格導入到數據庫，通過(guò)編輯語(yǔ)句查到到需要的數據，同時(shí)也能發(fā)現表格中存在的問(wèn)題，從而對被審單位的業(yè)務(wù)工作存在的問(wèn)題疑點(diǎn)進(jìn)行準確的匯總統計，大大提升了工作效率和質(zhì)量。
最后，總結反思，不斷創(chuàng )新。
在一個(gè)項目完成之后，對使用數據庫查找到的疑點(diǎn)進(jìn)行總結，保存使用過(guò)的語(yǔ)句，并發(fā)現在審計工作中的不足之處，以便在之后的審計工作中進(jìn)一步改進(jìn)和提升。
“計算機+審計”是每名審計人員必須要掌握的一項技能，在計算機審計這條路上不斷探索、不斷創(chuàng )新。才會(huì )讓自己的工作取得成效，才會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值。
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隨著(zhù)科技和社會(huì )的發(fā)展，計算機已成為人們學(xué)習，工作，生活，交際的重要工具，同是也是現代社會(huì )不可缺少的組成部分。
2009年畢業(yè)之后一直從事教師行業(yè)，并且一直從事計算機教學(xué)，從事教學(xué)的過(guò)程中，我得出一些體會(huì )，下面我分享一下我的體會(huì )。
一、業(yè)務(wù)知識水平要提高
作為一名教師，想給學(xué)生一滴水，必須有一碗水，知識必須達到精，深。隨著(zhù)社會(huì )的變化，一切都在改變，辦公軟件版本也不斷升級，所以，我們要不斷學(xué)習，也要學(xué)習一些新的軟件，教學(xué)也要用比較新的版本。
同時(shí)計算機教學(xué)好多都是操作性軟件，所以教師教學(xué)過(guò)程中，操作必須熟練。
二、教學(xué)內容實(shí)例化，生動(dòng)化
對于比較枯燥的課程，講課要結合實(shí)際，多列舉一些例子。例如：windows課程有時(shí)內容比較枯燥，應當時(shí)常制作一些有趣味性的內容、圖形編制成動(dòng)畫(huà)、配上音樂(lè )設計成新穎的課件，讓學(xué)生欣賞，激發(fā)他們的學(xué)習欲望，提高他們的學(xué)習興趣，同時(shí)可以在通過(guò)將一些理論的東西實(shí)踐化，多操作，多練習通過(guò)更有趣的實(shí)踐操作來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習興趣，比如“畫(huà)圖”程序的教學(xué)，如果講解時(shí)，只是一味的告訴學(xué)生，畫(huà)一個(gè)圓應該怎么怎么做，填涂顏色應該怎么怎么做。學(xué)生沒(méi)有興趣聽(tīng)課，但是如果將需要的設置融入到具體的操作中：讓學(xué)生繪制一個(gè)帶有相應知識的'圖形(比如奧運五環(huán))讓學(xué)生通過(guò)繪圖的實(shí)踐操作熟悉各個(gè)知識點(diǎn)，那么學(xué)生的興趣會(huì )有顯著(zhù)的提高，教學(xué)效率也會(huì )明顯改善。
三、課堂中要多互動(dòng)
上課如果教師一直講，有些學(xué)生可能聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)精力就不集中了，所以課堂中多設置一些互動(dòng)，比如講過(guò)的內容提問(wèn)一下學(xué)生，或者讓學(xué)生實(shí)際操作一下，這樣可以集中學(xué)生的注意力。
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網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái)，使得我們的學(xué)習方式也隨之發(fā)生了巨變�，F在，不僅可以選擇傳統的教學(xué)方式，還可以借助計算機線(xiàn)上講座的方式接受知識。經(jīng)過(guò)近期的學(xué)習，我深感計算機線(xiàn)上講座不僅擁有諸多優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有諸多值得探討的方面。
在我看來(lái)，計算機線(xiàn)上講座的最大優(yōu)點(diǎn)便是時(shí)間和空間的限制被打破了。網(wǎng)課可以運用錄制、直播等模式，學(xué)習者可以在自己空余的時(shí)間自由地選擇和學(xué)習想要的內容。而在傳統教育中，學(xué)習者必須根據教學(xué)安排抽出時(shí)間去學(xué)習，在教室中限制的空間和站立的課堂時(shí)間也會(huì )增加學(xué)生的壓力。
但是，計算機線(xiàn)上講座也存在著(zhù)比較顯著(zhù)的缺點(diǎn)。首先，線(xiàn)上講座無(wú)法取代傳統教學(xué)中的實(shí)體交流，而實(shí)體交流畢竟對于一個(gè)有思想的人來(lái)說(shuō)是非常重要的。此外，線(xiàn)上講座無(wú)法保證每一個(gè)學(xué)生都能夠認真聽(tīng)課。在有諸多干擾的情況下，大多數人更傾向于選擇放棄抵抗，于是導致了課程的質(zhì)量下降。
在我參加的這個(gè)計算機線(xiàn)上講座中，我體會(huì )到了很多知識體系與技能方法。我細心聆聽(tīng)了教師的每一個(gè)字，不僅能夠較好地掌握重點(diǎn)，還能貼近自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)際應用。我從中感受到了學(xué)習的自主性和靈活性，更為重要的是，我對學(xué)習的興趣也許有了新的發(fā)現。雖然其在人際交往方面存在缺點(diǎn)，但其能夠在一定程度上培養我們對信息的.敏感度和自主學(xué)習的能力。
計算機線(xiàn)上講座的優(yōu)點(diǎn)顯然超過(guò)了缺點(diǎn)，這也是網(wǎng)絡(luò )教育能夠得到廣泛認可的主要原因。但我認為，為了使計算機線(xiàn)上講座發(fā)揮更大的作用，還有許多方面需要加以改進(jìn)，以保證其高質(zhì)量的學(xué)習效果。而我們，作為學(xué)生，也需要積極適應網(wǎng)絡(luò )教育的這一新時(shí)代，認真學(xué)習并從中汲取養分，使自己更好地為將來(lái)的發(fā)展做準備。
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有幸參加了蘭州xx職業(yè)培訓學(xué)校組織的計算機應用培訓。通過(guò)培訓老師認真的講解、不厭其煩的答疑，同班學(xué)習的同學(xué)們激烈的討論交流，使我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在工作中的應用，而且清楚地認識到隨著(zhù)以微機為核心的信息技術(shù)在工作中的廣泛應用，現在的工作并不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行工作，而是綜合應用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò )，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設備開(kāi)展教學(xué)。
我深深地體會(huì )到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為工作和學(xué)習的重要工具。通過(guò)這次培訓，使我對今后的工作方法產(chǎn)生一些想法，同時(shí)對我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力，現在已經(jīng)不僅停留在課件的制作上。同時(shí)，我也認識到作為一名即將走向社會(huì )的大學(xué)生，應積極主動(dòng)吸納新的技術(shù)，并致力于把它們應用于今后的工作和生活中。
在這次培訓中，有許多同學(xué)都充分的展示了自己的技術(shù)水平，也讓我們看到了自己的不足。在培訓過(guò)程中，他們很熱心的幫助一些不太熟悉技術(shù)的同學(xué)，讓每個(gè)同學(xué)在培訓中的各個(gè)模塊制作，小組討論，全班討論，以及作業(yè)任務(wù)上積極的完成，都弄清楚了Word，Excel，Powrpoint的功能，從而達到了很好的.培訓效果。
幾天的培訓雖然短暫，但卻使我受益匪淺。在未來(lái)的工作崗位上，我將把所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好的應用到具體工作中。技能培訓讓我收獲頗多，所以，我將繼續學(xué)習有關(guān)信息技術(shù)的知識，不斷的努力提高應用技術(shù)的能力。
此時(shí)，我從心里感激學(xué)校，感謝老師對我的指導，也感謝蘭州xx職業(yè)培訓學(xué)校提供的這次學(xué)習的機會(huì )。
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這學(xué)期我們開(kāi)設了計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)實(shí)驗課。我們都對這門(mén)課很感興趣，因為計算機普遍的應用以我們的日常生活當中，同時(shí)也在這個(gè)信息時(shí)代里占有重要的地位。
我們的第一次實(shí)驗課時(shí)做雙絞線(xiàn)，也就是我們平時(shí)上網(wǎng)用的網(wǎng)線(xiàn)，我們高興極了，所有同學(xué)都是那么的認真。前面在理論課上老師已經(jīng)給我們講解了必備的基礎知識，所以在實(shí)驗課上老師就給我們講了一些實(shí)驗規則，并給我們做了示范，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的。很快我們也就拿著(zhù)工具和材料開(kāi)始做起來(lái)了，看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗做起來(lái)卻平平出錯，不是把網(wǎng)線(xiàn)的順序排錯就是把水晶頭弄壞，不過(guò)還是有同學(xué)是順利完成了的。
在整個(gè)實(shí)驗中我們認識到了很多。實(shí)驗的成與敗并不重要，當然當我們成功的完成實(shí)驗的時(shí)候，那也是一份難得的快樂(lè )!不過(guò)大部分同學(xué)還是出錯了，所以我們在實(shí)驗過(guò)程中，我們應該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗效率的保證，不要過(guò)于著(zhù)急。實(shí)驗中我就是范了一個(gè)很傻的錯誤，我把線(xiàn)接反了，導致報廢了以個(gè)水晶頭，這應該是不認真導致的后果，在這個(gè)實(shí)驗中需要的是我們認真嚴謹、大膽、自信，還有團隊合作精神。
通過(guò)這次實(shí)驗才知道我們擁有的'東西太少了，還有很多好的習慣我們都不具有，這些習慣很重要，它們將在以后的生活工作中起到非常重要的作用。生活中的我們常常粗心大意，膽小，有一些自卑，沒(méi)有目標，我們在盲目的過(guò)著(zhù)每一天，這就是現在的我們，二十歲的我們還像個(gè)長(cháng)大的孩子，對于我們曾經(jīng)的夢(mèng)想卻無(wú)從下手，我們無(wú)奈的掙扎在生命的每一天里。
這次實(shí)驗我們受益匪淺，不求以后能有多大的改進(jìn)，只求自己能堅持每天都在進(jìn)步，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)就好。同時(shí)也希望能在今后的課程中學(xué)到更多，熟練地掌握所學(xué)的知識，并應用于日常生活當中。
計算機的心得體會(huì ) 11
計算機實(shí)訓在不知不覺(jué)中就結束了，我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第一次實(shí)訓，這次實(shí)訓我感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記得非常牢固。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著(zhù)做，可輪到我們獨立完成的時(shí)候，因為實(shí)際操作的少，早就忘光了!學(xué)校為我們安排這樣的實(shí)訓，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統的集中的進(jìn)行訓練，對我們計算機應用基礎水平上的的提高發(fā)揮著(zhù)重要作用!
還要感謝我們的王老師，王老師很溫柔，也很有耐心，即使她講了很多遍的問(wèn)題，我們不會(huì )，老師還是會(huì )走進(jìn)我們給我們耐心的'指導，還給我們講一些學(xué)習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學(xué)習，那些是重點(diǎn)，不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀(guān)更便捷的切入主題。這一次我們實(shí)訓主要熟悉WindowsXp的基本操作和MicrosoftOffice(Word2003、Excel2003、Powerpoint2003)軟件操作，并有效的熟練掌握計算機的用途。
我覺(jué)得學(xué)習了這個(gè)，對我參加工作后制表、創(chuàng )建查詢(xún)、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當然，在學(xué)習的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時(shí)錯一步，后面的結果就無(wú)法顯示，而自己在用的的計算機又太差，根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯!
計算機的心得體會(huì ) 12
計算機是現代生活中不可或缺的一部分，無(wú)論是在工作中還是日常生活中，我們都會(huì )與計算機打交道。作為一名計算機技術(shù)愛(ài)好者，我在接觸計算機的過(guò)程中，不斷地積累了一些心得體會(huì )。今天，我想分享一下我在學(xué)習短篇計算機技巧時(shí)所得到的體會(huì )。
短篇計算機技巧中最主要的目的就是提高工作效率，這也是我最為重視的。在學(xué)習過(guò)程中，我了解到使用快捷鍵可以大大提高工作效率，例如Ctrl + C復制，Ctrl + V粘貼以及Ctrl + Z撤銷(xiāo)等操作。此外，還可以使用一些便捷的軟件來(lái)加速我們的辦公效率，比如Evernote、Foxmail等。
維護電腦的方法可以延長(cháng)電腦的使用壽命，并且保證我們的計算機在使用過(guò)程中能夠更加順暢。在平時(shí)的使用過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生各種垃圾文件，我們可以使用CCleaner等軟件來(lái)清理垃圾文件，釋放系統資源。此外，還需要定期更新電腦中的軟件和系統版本，及時(shí)修復一些常見(jiàn)的問(wèn)題和漏洞，這也可以防止病毒和惡意軟件的入侵。
在計算機日常使用中，經(jīng)常會(huì )有處理重要文件的需求，這時(shí)需要注意保護好自己的數據，并及時(shí)備份數據。備份數據可以防止數據丟失或損壞的情況，使用云盤(pán)或U盤(pán)來(lái)進(jìn)行數據備份，也可以便于我們在不同的地方、不同場(chǎng)合使用文件，并且還可以免去新電腦系統安裝的煩惱。
短篇計算機技巧是我們使用計算機時(shí)必須了解和掌握的`內容，它可以為我們帶來(lái)很多方便，提高工作效率和生活品質(zhì)。在使用計算機時(shí)，我們需要注意維護電腦的健康狀態(tài)，及時(shí)備份重要數據，這些都是我們在使用計算機時(shí)必須注意的方面。我相信只有學(xué)習和掌握了這些技巧，我們才能更好的應對計算機生活中遇到的各種問(wèn)題。
計算機的心得體會(huì ) 13
當今社會(huì )，到處充滿(mǎn)機會(huì )與挑戰。知識是我們面對這一切的籌碼，而計算機知識則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下，學(xué)好計算機課程，這是擺在我們面前的一個(gè)問(wèn)題。我談一下學(xué)習心得
一、感受與體會(huì )
1、基礎很重要
實(shí)踐證明，對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎，需要一定的操作桌面的知識和能力，需要一定的工具操作能力，學(xué)好這些是學(xué)習計算機的入門(mén)，所以尤為重要！
2、循序漸進(jìn)
整個(gè)學(xué)習過(guò)程應采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計算機的基本知識，如計算機的起源、發(fā)展、windowsXX、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用
在學(xué)習時(shí)始終要與實(shí)際應用相結合，不要把主要精力花費在各個(gè)命令孤立地學(xué)習上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習過(guò)程，以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧
word作為文字操作專(zhuān)家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要讓自己做幾個(gè)綜合實(shí)例，分別詳細地進(jìn)行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過(guò)程，力爭使自己學(xué)習完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。
二、學(xué)習建議
1、常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂
對于經(jīng)常出現的問(wèn)題，要及時(shí)解決。如果推脫，那么問(wèn)題就越堆越多，不利于今后的'學(xué)習。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區別。
3、養成良好習慣
規范操作。我的體會(huì )是：養成良好的習慣，受益匪淺！
學(xué)無(wú)止境，只要大家在學(xué)習中善于總結和歸納，一定能找到學(xué)習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過(guò)這次短暫的學(xué)習，我的收獲很大。我會(huì )在今后的學(xué)習和工作中更加努力。
計算機的心得體會(huì ) 14
我們電腦維修班大部分學(xué)員在廣西老年大學(xué)已經(jīng)學(xué)了幾個(gè)學(xué)期的電腦課程，通過(guò)較長(cháng)時(shí)間的學(xué)習電腦知識，有如下的認識和體會(huì )：
一、老年大學(xué)的開(kāi)辦、老年大學(xué)的領(lǐng)導和員工的努力工作，體現了黨和政府對我們老年人的關(guān)懷，使我們能在退休之后有繼續學(xué)習、增長(cháng)知識的機會(huì )，真正做到老有所學(xué)，使我們通過(guò)學(xué)習，由過(guò)去的電腦盲轉變成能掌握一定電腦知識的電腦迷，以至于有的家庭出現祖孫輩爭用電腦的感人景象。
二、通過(guò)學(xué)習電腦知識，也使我們這些老年人做到老有所樂(lè )，老有所為。我們不少學(xué)員從電腦的基礎知識學(xué)起，繼續學(xué)習多媒體、多媒體提高、平面設計提高、加強、影視制作等等，現在，我們又在學(xué)習電腦維修。通過(guò)學(xué)習，使我們不少熱愛(ài)攝影的學(xué)員在圖像的后期制作、圖像處理方面學(xué)以致用，使拍攝的圖像經(jīng)過(guò)后期處理更加完美，更具欣賞性，學(xué)員們能為獲得一張好的圖像而感到快樂(lè )!能使攝影作品有機會(huì )參加展出、獲獎而感到欣慰。不但如此，大家對比較難學(xué)的電腦維修課同樣表現出濃厚的興趣，有的學(xué)員一個(gè)學(xué)期學(xué)完后，覺(jué)得尚不能充分掌握維修知識，下一個(gè)學(xué)期繼續學(xué)。大家也樂(lè )意聽(tīng)老師的`講課，認為老師講課深入淺出，循循善誘，容易使人理解，而且有課本，課后能在家里按課本的提示進(jìn)行復習，使所學(xué)的內容得以理解、鞏固。
三、根據學(xué)員們的反映，希望能掌握更多的電腦知識，大家也很愿意來(lái)老年大學(xué)學(xué)習。還有老年人想到老年大學(xué)學(xué)習，學(xué)員們對老年大學(xué)有感情，但有的學(xué)員感到，幾個(gè)學(xué)期之后，幾位老師的課都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，但又舍不得離開(kāi)這座大學(xué)校，因此，希望學(xué)校領(lǐng)導和老師考慮能否圍繞著(zhù)學(xué)習電腦知識再開(kāi)設一些課程，以便老學(xué)員們能有繼續學(xué)習的機會(huì )。
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