加強作風(fēng)建設心得體會(huì )范文（通用8篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的加強作風(fēng)建設心得體會(huì )范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
加強作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇1
我單位就加強基層黨員干部的思想作風(fēng)建設，組織基層干部學(xué)習了一系列有關(guān)作風(fēng)建設方面的文件，并結合基層實(shí)際召開(kāi)了各種形式的作風(fēng)建設座談會(huì )。作為一名基層黨群工作者，結合自己所從事的基層黨群工作，談一談自己的體會(huì )。
一、樹(shù)立高度的政治意識，增強政治責任感。
認真執行黨的路線(xiàn)方針政策和上級黨組織的指示精神，確保黨的路線(xiàn)方針政策在本單位的貫徹落實(shí)是基層政治上負責任的重要體現。作為基層黨群工作的一員，就必須培養強烈的`政治責任感和使命感，成為黨的路線(xiàn)方針政策的落實(shí)者，成為黨委和領(lǐng)導決策的執行者和維護者，要自覺(jué)增強服從意識，對黨組織和領(lǐng)導作出的決策要原原本本的執行，把上級的精神和領(lǐng)導的要求貫徹好，落實(shí)好。
二、增強學(xué)習意識，強化立身之本。
學(xué)習是提高自身素質(zhì)的前提，是做好工作的基礎。作為新時(shí)期的基層領(lǐng)導干部，應該強化對學(xué)習重要性的認識，把學(xué)習作為精神需求和政治任務(wù)。要端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，正確處理工學(xué)矛盾，深入學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步堅定理想信念，增強運用理論指導實(shí)踐的能力；注重學(xué)習本職工作范圍內的專(zhuān)業(yè)知識和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實(shí)自己；要始終保持高昂的學(xué)習熱情，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)、深入持久學(xué)，達到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。
三、提高工作效能，加大執行之力。
一要盡職盡責。在其位，就要謀其政。作為黨的`基層干部，如果碌碌無(wú)為、無(wú)所事事，名聲掃地。要強化干事創(chuàng )業(yè)意識，找準自己的位子，明確自身所肩負的責任。二要狠抓落實(shí)。抓工作，抓而不緊，等于不抓；不抓落實(shí)，就會(huì )落空。干工作就要發(fā)揚穩、準、狠的精神，勇往直前、與時(shí)俱進(jìn)、跨越發(fā)展。在落實(shí)工作中，無(wú)論任務(wù)多重、難度多大，干部都要矢志不渝地抓、鍥而不舍地抓，不達目的不罷休。三要爭創(chuàng )一流。高目標激發(fā)強動(dòng)力。強動(dòng)力引領(lǐng)快發(fā)展。只有定位上的高起點(diǎn)、高效能，才會(huì )落實(shí)在高速度、高效能。因此，領(lǐng)導干部要牢固樹(shù)立“爭創(chuàng )一流”的工作理念，把爭創(chuàng )一流作為工作的最高目標。四要營(yíng)造氛圍。作為基層單位，要營(yíng)造良好的寬松愉快的工作氛圍。領(lǐng)導作風(fēng)會(huì )形成一種導向，影響民風(fēng)；與之相對應，民風(fēng)也會(huì )形成一種導向，影響領(lǐng)導作風(fēng)。因此，在領(lǐng)導干部和群眾之間要形成一種正確的輿論導向，形成合力。
四、嚴謹的工作作風(fēng)，樹(shù)立良好的個(gè)人形象。
作為企業(yè)基層黨群工作人員來(lái)說(shuō)，就需要培養一種嚴謹的工作作風(fēng)和良好的生活作風(fēng)。在日常工作中，要保持謹慎的工作態(tài)度，任何工作要細致入微，做任何事情要反復斟酌，仔細考慮，特別是對領(lǐng)導交待的任務(wù)，要認認真真地完成。工作上如果不注意擺正自己的位置，就會(huì )給人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹慎的作風(fēng)，接人待物要講和氣，為人處事要真誠，說(shuō)話(huà)辦事要三思而行，時(shí)時(shí)處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹(shù)立基層領(lǐng)導的良好形象。
我們每一位基層干部都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認真的對照檢查，以良好的個(gè)人形象在職工中作出表率，始終牢記黨的宗旨，不斷加強黨性修養；始終牢記黨紀國法，愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。處順境時(shí)不張揚，處逆境時(shí)不氣餒。要淡泊名利，要清正廉潔。人與人相互交往是人之常情，關(guān)鍵是要把握好分寸，守得住“底線(xiàn)”，這條“底線(xiàn)”就是不違法、不亂紀。要追求名節，不要追逐名利；要以權謀事，不要以權謀私。要用《廉政準則》約束自己，用“四大紀律八項要求”規范言行，管好自己的嘴，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)；管好自己的腳，不該去的地方不去；管好自己的手，不該拿的東西不拿。自警自重，防微杜漸，自覺(jué)抵制腐敗。
總之，作風(fēng)建設的關(guān)鍵是領(lǐng)導干部，領(lǐng)導干部的言行一致，表率作用直接關(guān)乎企業(yè)和諧、科學(xué)健康發(fā)展。
加強作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇2
近段時(shí)間，我們學(xué)校響應教育局號召，進(jìn)行思想作風(fēng)建設教育，我們全體教師積極參加，我也不例外，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習教育，我悟出很多為人師的道理，我對開(kāi)展思想作風(fēng)建設活動(dòng)的重要意義有了更深入的認識，下面談幾點(diǎn)體會(huì )：
一、開(kāi)展作風(fēng)整頓建設的重大意義，重要思想為指導，全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設活動(dòng)。
是推動(dòng)教育部門(mén)依法執教、的迫切需要和重要舉措，是促使教師進(jìn)一步的樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的意識，是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。教育牽扯到千家萬(wàn)戶(hù)，要切實(shí)維護好廣大農民群眾的根本利益，就必須建立一支作風(fēng)過(guò)硬，科技、文化素質(zhì)高的`隊伍。因此，作為一名教師，要增強緊迫感和責任感，通過(guò)這次作風(fēng)整頓建設，不斷提高自己的思想政治水平，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，力戒形式主義，大力弘揚求真務(wù)實(shí)的精神，在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫，從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高。
二、作風(fēng)整頓建設中自身的努力方向
1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想，堅持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，認真的學(xué)習和領(lǐng)悟黨的路線(xiàn)方針政策、法律法規知識及組織管理知識，把學(xué)習體會(huì )和成果轉化為服務(wù)學(xué)校的能力。
2、心系學(xué)生、服務(wù)人民，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀(guān)點(diǎn)，始終堅持黨的群眾路線(xiàn)，時(shí)刻擺正自己和學(xué)生、家長(cháng)的位置，在思想感情上貼近學(xué)生，下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問(wèn)題，下大氣力做好關(guān)心后進(jìn)生的轉化工作，多辦實(shí)事。
3、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，發(fā)揚求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強工作的責任感和緊迫感，自覺(jué)克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風(fēng)，努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干，查實(shí)情、講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事，提高工作效能，推動(dòng)工作落實(shí)。
4、艱苦奮斗、勤儉節約，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。
5、自覺(jué)遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行廉潔從教的各項規定。
6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通過(guò)此次作風(fēng)整頓建設活動(dòng)，我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀觀(guān)念有明顯增強、業(yè)務(wù)水平有明顯提高，從而促進(jìn)自身全面發(fā)展 。
總之我要通過(guò)這次思想作風(fēng)建設學(xué)習道理，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作超前發(fā)展。善于運用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的最大潛能，逐步形成自己教學(xué)通道和風(fēng)格，為學(xué)校教育多發(fā)光發(fā)熱。
加強作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇3
自開(kāi)展作風(fēng)建設活動(dòng)以來(lái)，我對機關(guān)作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會(huì )到應該切實(shí)加強自身學(xué)習，養成良好的學(xué)習、工作、生活作風(fēng)，時(shí)刻保持良好形象。通過(guò)認真學(xué)習，我就此次作風(fēng)建設活動(dòng)談一下體會(huì )：
首先、提高認識是搞好作風(fēng)建設的思想基礎。
所謂作風(fēng)，是工作中一貫之表現出來(lái)的態(tài)度和做法，它潛移默化影響著(zhù)我們的思想，左右著(zhù)我們的行動(dòng)。作風(fēng)建設是一個(gè)系統的工程，就其具體內容來(lái)看，每一個(gè)方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關(guān)系，都從不同的方面體現了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從思想作風(fēng)看，如果沒(méi)有人民群眾的積極性和創(chuàng )造性，沒(méi)有人民群眾的首創(chuàng )精神，解放思想、實(shí)事求是就會(huì )失去不竭的源泉；從工作作風(fēng)看，如果脫離群眾，就必然會(huì )出現形式主義和官僚主義等不正之風(fēng)；從生活作風(fēng)看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權力就會(huì )犯錯誤。如果我們不加強作風(fēng)建設，如果我們的作風(fēng)建設不能完全適應新形勢下新任務(wù)的要求，我們的事業(yè)不僅不能與時(shí)俱進(jìn)，反而很可能會(huì )與時(shí)俱退、與時(shí)俱變。也將會(huì )出現驕奢淫逸等消極腐敗現象，使黨的形象受到嚴重的損害。
其次、加強學(xué)習是搞好作風(fēng)建設的理論基礎。
堅持理論學(xué)習，樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學(xué)習方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學(xué)習，同時(shí)在保證學(xué)習時(shí)間的基礎上，還要堅持業(yè)余自學(xué)與單位集中學(xué)習相結合，使學(xué)習教育貫穿于機關(guān)效能作風(fēng)建設始終。
再次、深入排查，整改問(wèn)題是搞好作風(fēng)建設的基本途徑。
作為經(jīng)開(kāi)區質(zhì)監分局的一名職巧，在工作中要認真分析梳理本行業(yè)的共性和個(gè)性問(wèn)題，昆確重點(diǎn)，找出問(wèn)題，參時(shí)整改。必須徹底轉變服務(wù)態(tài)度，傞強服劣意識和責任怏詘；在與工作對象？往溝通時(shí)，一徚要做到熱擔禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，我們要真心誠意地對待他們，P時(shí)、事事、處處都要學(xué)會(huì )換位思考，耐心解答他們？出的問(wèn)題，全心八意地幫助他們解決所遇到的.困難，滿(mǎn)腔熱情地為他們服務(wù)？只有轉變觀(guān)念，轉變作風(fēng)，才能漬斷掐高服厡質(zhì)量、辦亃效率和服務(wù)水平。
最后、從嚴要求，樹(shù)立良好形象是搞好作風(fēng)建設的必然要求。建立健全各項規章制度，倀格按照制度要求來(lái)加強規范化建設，建立起有效的內部管理機制。按照"人要精神，物要整潔，說(shuō)話(huà)和氣，辦事公道"這四句話(huà)來(lái)改進(jìn)我們的辦事作風(fēng)。
總之，加強和改進(jìn)機關(guān)工作作風(fēng)建設是一項長(cháng)期的歷史任務(wù)，我將始終如一地按照"三個(gè)代表"重要思想的要求，高舉鄧小平理論偉大旗幟，牢記"兩個(gè)務(wù)必"，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，為質(zhì)監事業(yè)事業(yè)作出自己應有的貢獻。
加強作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇4
在舉國上下、大力提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的今天，對于從事教育工作的教師來(lái)說(shuō)，提高師德師風(fēng)，做一個(gè)好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛(ài)崗敬業(yè)，在強烈的職業(yè)感、責任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。下面我想從三個(gè)方面說(shuō)明愛(ài)崗敬業(yè)在師德師風(fēng)上的重要位置。
一、責任感是師德師風(fēng)的基礎
對教育工作的強烈責任感是一種高尚的職業(yè)道德情感，也是愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)教育的師德師風(fēng)原則的具體體現。一個(gè)人只有當他感到自己所從事的職業(yè)對社會(huì )對人民有不可推卸的責任時(shí)，他才會(huì )全力以赴地去奮斗。我認為，教師的責任有三個(gè)方面。
一是對社會(huì )的責任，我們是在為國家為社會(huì )培養有用的人才，目前國家現代化建設正如火如荼地進(jìn)行，我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才。
二是對家長(cháng)負責，家長(cháng)把子女交給學(xué)校，交給老師，就是希望學(xué)校老師能把小孩培養成才，幫助他們學(xué)到各種知識，家長(cháng)希望教師做到他們無(wú)法做到的事情。
三是對學(xué)生負責，學(xué)生來(lái)到學(xué)校應該是有所求，不管他們的目的如何，他們的行為如何。在這一點(diǎn)上，教師就應該想方設法，幫助他們發(fā)現自己的長(cháng)處，讓他們在知識，做人各方面得到發(fā)展。一個(gè)教師如果沒(méi)有良好的師德師風(fēng)，怎么擔當得了嗎？我從中體會(huì )到，從事教師工作的人，一定要有強烈的責任感，因此，強烈的責任感是師德師風(fēng)的基礎。這是我對師德師風(fēng)的'一些體會(huì )。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學(xué)習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營(yíng)養，能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生，更會(huì )在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。
二、職業(yè)感是師德師風(fēng)的前提
社會(huì )上有許多種職業(yè)，其中教師職業(yè)最神圣最受人敬重。一個(gè)熱愛(ài)教育、獻身教育的教師必然對教師這一職業(yè)的重要性有深刻的認識。在這個(gè)職業(yè)中工作的人，如果沒(méi)有良好的師德師風(fēng)，怎么能夠擔當起社會(huì )的重托，怎么對學(xué)生的身心施加特定的影響的人？怎么為國家培養有用人材？有職業(yè)感的教師，他首先會(huì )把自己的職業(yè)與國家的發(fā)展、民族的振興聯(lián)系在一起。認識到自己的職業(yè)不僅僅是教書(shū)，而且是為國家培育新人。職業(yè)感讓教師明確自己是一個(gè)接受社會(huì )重托、對學(xué)生身心施加特定影響的人。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(cháng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。教師只有形成強烈的職業(yè)感，才能發(fā)揮出人生價(jià)值，才能對社會(huì )有所貢獻。因此，業(yè)感是師德師風(fēng)的前提。
三、教師強烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的條件
事業(yè)心來(lái)源于職業(yè)感，責任感，是一種堅定的職業(yè)信念，是把自己所從事的工作上升到偉大事業(yè)的高度來(lái)看待追求，不論遇到什么困難都堅信自己的選擇。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng )新。只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習，積極學(xué)習，不斷開(kāi)辟新教法。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習，不斷進(jìn)取。教師的事業(yè)心就是堅信自己所從事的工作是崇高的事業(yè)，因而全身心地投入，這是熱愛(ài)教育的集中體現，也是做好教育工作的強大動(dòng)力。
一名優(yōu)秀的教師對工作應該兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，在具體繁雜的工作面前他們努力工作，不辭辛苦，不怕勞累，一心一意把工作做好，不達目的誓不罷休，他們對工作不斷進(jìn)取，隨著(zhù)工作情況的不斷變化，新的問(wèn)題不斷出現，需要去研究，去克服，去摸索，特別是來(lái)之學(xué)生中的情況，找到更好的解決辦法，讓學(xué)生在我們的辛勤勞動(dòng)工作之中，不斷成長(cháng)，若干年過(guò)后，一代新人走上社會(huì )，我們就會(huì )無(wú)比的欣慰。我深刻的體會(huì )到，一個(gè)教師要成為好的合格的教師必須要有強烈的事業(yè)心，這種事業(yè)心能使人有更高的境界，有更大的智慧，有更大的耐性，因此強烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的重要條件。
總而言之，強烈的責任感，職業(yè)感和事業(yè)心是愛(ài)崗敬業(yè)得重要表現，而愛(ài)崗敬業(yè)是師德師風(fēng)的重要基礎。在我們?yōu)樗{天教育事業(yè)貢獻力量的時(shí)候，我們應該首先在強化凈化師德師風(fēng)方面做得更好，從而，真正體現出愛(ài)教育之崗！
加強作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇5
市委教育工委近期印發(fā)了《關(guān)于加強委局機關(guān)及直屬事業(yè)單位紀律作風(fēng)建設的實(shí)施方案》，圍繞“提振精氣神，凝聚正能量”，強化紀律作風(fēng)建設工作。一段時(shí)間以來(lái)，本人通過(guò)學(xué)習，思想認識有很大提高，在紀律作風(fēng)建設方面也有新的轉變，現將學(xué)習體會(huì )匯報如下：
一、加強紀律作風(fēng)建設是事業(yè)發(fā)展的重要保證
俗話(huà)說(shuō)“國有國法，家有家規”，紀律制度是國家治理、組織建設、事業(yè)發(fā)展以及個(gè)人事業(yè)成功的重要保證。在一個(gè)單位中，良好的紀律作風(fēng)和科學(xué)合理的制度不僅能夠保證各項工作推進(jìn)的規范化，保證人、事處理的公平性，而且能夠提振個(gè)人的精氣神，激發(fā)個(gè)體工作的創(chuàng )造力，從而讓事業(yè)得到更好發(fā)展。一個(gè)有活力和進(jìn)取精神的團隊或組織，必須有嚴格的紀律、硬朗的作風(fēng)作保證。
市委教育工委通過(guò)出臺《紀律作風(fēng)建設方案》，配合市教育局原有的《制度匯編》，讓委局機關(guān)及直屬單位全體人員能夠做到“依法治教”、“依法治�！�、“依法管理”、“依法服務(wù)”，從而為教育事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。
所以，個(gè)人認為市委教育工委在全市經(jīng)濟社會(huì )“十二五”與“十三五”銜接的重要時(shí)刻，在教育系統面臨新任務(wù)、新挑戰的關(guān)鍵節點(diǎn)，提出加強紀律作風(fēng)建設正合時(shí)宜，恰到好處。這對保證教育系統“十三五”的順利開(kāi)局以及各項事業(yè)的'健康推進(jìn)意義重大，影響深遠。
二、加強紀律作風(fēng)建設是提升個(gè)人素質(zhì)的內在需求
作為單位或系統中的個(gè)人，是集體形象的重要構成。每個(gè)人都能遵章守紀，這個(gè)單位就能夠有規有矩，工作推進(jìn)就能有章有法，人際關(guān)系就能和諧溫馨。尤其是黨員干部經(jīng)常要面對公眾，更應當把遵章守紀作為提升素質(zhì)的內在需求。在中央全力反腐過(guò)程中，我們看到有許多倒下去的黨員干部就是因為缺少最基本的守規矩意識，沒(méi)有了底線(xiàn)觀(guān)念，導致個(gè)人主義盛行。特別是許多干部作為單位一把手或主要負責人，無(wú)視黨的紀律、國家政策和法律，背離黨的民主集中制原則，在重大決策上一個(gè)人說(shuō)了算，在涉及重大利益時(shí)一支筆定乾坤，給國家、集體造成巨大的損失。如果這些黨員領(lǐng)導干部能夠從小事做起，從身邊的紀律制度開(kāi)始自覺(jué)遵守做起，或許這些悲劇就不會(huì )發(fā)生。
在這次紀律作風(fēng)建設過(guò)程中，市委教育工委專(zhuān)門(mén)出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強民主集中制建設的若干規定》，對工委和局領(lǐng)導在參與重大決策、重要崗位干部任用、重要政策或項目安排以及大資金使用的“三重一大”提出了明確的操作規范和決策程序，使“集體領(lǐng)導、個(gè)別醞釀、民主集中、會(huì )議決定”的民主集中制細化為具體的工作要求。這樣就可以避免家長(cháng)作風(fēng)、一言堂等違紀行為的發(fā)生，既是保證事業(yè)健康發(fā)展、避免決策失誤的重要法寶，也是保護干部個(gè)人的有力措施。
所以，作為市教育系統的工作人員，個(gè)人覺(jué)得能夠自覺(jué)遵章守紀，本身就是一個(gè)素質(zhì)提升的表現。每個(gè)人都有規矩意識，工作就會(huì )有序推進(jìn)，事業(yè)就會(huì )健康發(fā)展。
三、加強紀律作風(fēng)建設是樹(shù)好教育形象的奠基工程
教育事業(yè)關(guān)乎千家萬(wàn)戶(hù)，教育工作核心是育人。社會(huì )各界對教育的期望很高，都希望教育系統工作人員能夠成為社會(huì )道德高地上的模范群體，成為遵紀守法，弘揚正氣，勇于擔當的優(yōu)秀標兵。因此，加強教育系統作風(fēng)紀律建設，有助于增強系統內人員工作的規范意識、愛(ài)崗敬業(yè)意識、立足服務(wù)的意識。
對機關(guān)工作人員來(lái)說(shuō)，具備了這樣三種意識，可以避免影響教育系統形象的“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難說(shuō)、事難辦”等生、冷、橫、硬的“機關(guān)病”的出現。對學(xué)校的工作人員，具備以上意識，可以讓家長(cháng)更滿(mǎn)意，讓學(xué)生更滿(mǎn)意，讓管理更規范，讓質(zhì)量再提升。
因此，加強紀律作風(fēng)建設對加快教育內涵發(fā)展，樹(shù)好教育新形象，打造教育服務(wù)新品牌具有十分重要的意義。
綜上所述，個(gè)人認為加強紀律作風(fēng)建設勢在必行，唯有教育系統的每位從業(yè)者都有高度的紀律意識，都有良好的作風(fēng)形象，教育事業(yè)才能不斷取得新成績(jì)，個(gè)人才能不斷取得新成就。
加強作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇6
醫療行業(yè)服務(wù)質(zhì)量和工作作風(fēng)與人民群眾的身體健康和生命安危息息相關(guān)。好的作風(fēng)，是改善醫患關(guān)系，樹(shù)立醫療行業(yè)良好形象的基本保障。我院作為一座地區性的綜合醫院，醫務(wù)工作者的服務(wù)質(zhì)量和作風(fēng)狀況，直接影響到此地區的人民群眾對我院乃至整個(gè)醫療行業(yè)的'認識與評價(jià)，因此加強醫療服務(wù)和作風(fēng)建設，必然作為我院的一項日常并且長(cháng)期的重要工作來(lái)抓。下面就加強醫療服務(wù)和作風(fēng)建設談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì )：
一、加強醫療服務(wù)和作風(fēng)，應從轉變思想做起。
加強醫院行風(fēng)建設，事關(guān)衛生系統整體形象，全體職工都應當認識到行風(fēng)建設工作的意義重大，從思想上重視這項工作。醫療服務(wù)人員，應當普遍樹(shù)立“以患者為中心”的服務(wù)理念，從自我做起，轉變工作作風(fēng)，轉變服務(wù)態(tài)度。
我院堅持不懈的開(kāi)展了“三好一滿(mǎn)意”、“質(zhì)量萬(wàn)里行”、形勢任務(wù)教育等一系列作風(fēng)建設活動(dòng)，各科室部門(mén)均進(jìn)行了宣傳、教育、自查和整改，已經(jīng)取得一定成效。
二、推進(jìn)醫療衛生體制改革和機制創(chuàng )新，促進(jìn)衛生行風(fēng)建設，從以下幾點(diǎn)做起：
1、必須堅持標本兼治，綜合治理，深入推進(jìn)衛生醫療體制改革，從體制、機制、制度、管理等源頭上加大預防和治理工作力度。2、做好院務(wù)公開(kāi)和對社會(huì )的服務(wù)承諾，通過(guò)患者滿(mǎn)意度調查，民主訪(fǎng)談等形式，廣泛聽(tīng)取社會(huì )意見(jiàn)，主動(dòng)接受社會(huì )輿論監督，把事實(shí)干到群眾心坎中。
3、探索優(yōu)化門(mén)急診服務(wù)流程，落實(shí)各項便民措施，切實(shí)改善患者看病排隊時(shí)間長(cháng)，費用高等現象。通過(guò)推行預約診療，專(zhuān)家公示，簡(jiǎn)化門(mén)急診流程，推進(jìn)數字化，提供快捷檢查結果查詢(xún)服務(wù)等措施，使從病人從入院掛號到分診、檢查、化驗、交款、取藥、入院，體驗到全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、健全完善醫德醫風(fēng)制度規范和醫療機構從業(yè)人員行為準則，制定考評服務(wù)質(zhì)量硬指標，切實(shí)加大對違法違紀行為的懲戒處罰力度。繼續認真抓好醫德考評制度的落實(shí)，進(jìn)一步細化工作指標和考核標準，建立對醫務(wù)人員有效的激勵和約束機制。堅決查處醫藥購銷(xiāo)和醫療服務(wù)中的不正之風(fēng)案件，嚴肅行業(yè)紀律。
5、改善服務(wù)環(huán)境，軟件硬件雙管齊下。提高我院硬件設施條件，加快數字化建設進(jìn)程。完善院內各項設施和安全標識。在大廳設立便民座椅等便民設施，讓患者在整潔、便利、舒適的環(huán)境下就醫。
加強作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇7
作為新時(shí)期的一名團干部，要發(fā)揚黨有號召、團有行動(dòng)的光榮傳統，落實(shí)這一要求，不僅應帶頭學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )好“作風(fēng)建設”的內涵和精神實(shí)質(zhì)，更要在思想和行動(dòng)中始終保持團干部的先進(jìn)模范作用。團干部是團組織的骨干與核心，是團組織實(shí)現各種職能的保證，又是團組織自身建設的主體力量。在新的歷史時(shí)期新的形勢下，團組織作為黨的助手和后備軍，發(fā)揮團干部骨干與核心作用尤為重要。
第一，要保持思想政治上的先進(jìn)性。
作為黨的助手，要求團干部必須有更高的思想政治立場(chǎng)，在思想上始終保持先進(jìn)性。一是政治要過(guò)硬。全黨講政治，團干部尤其要講政治，講政治是每一名團干部的天職。這就要求廣大團干部一定要對黨絕對忠誠，堅持正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明，立場(chǎng)堅定，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與黨委保持高度一致。二是要理想信念要堅定。鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“人是要有一點(diǎn)精神的”，這個(gè)精神就是信念。對廣大團干部而言，就是要認真履行崗位職責，努力把本職工作做好。三是思想觀(guān)念要更新。團干部思想觀(guān)念要始終緊跟時(shí)代潮流，始終保持思想上的敏銳性，與時(shí)俱進(jìn)，做時(shí)代精神和先進(jìn)文化的促進(jìn)者，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。
第二，要保持工作作風(fēng)上的先進(jìn)性。
對于新時(shí)期每一名團干部而言，要在轉變工作作風(fēng)上先行一步，做到承人難承之重，挑人難挑之擔。在工作中要有一種不圖名、不圖利、忘我工作的精神境界，要在改造客觀(guān)世界的過(guò)程當中不斷改造自己的主觀(guān)世界，勤勤懇懇，任勞任怨，堅持深入基層、深入實(shí)際、深入到團員青年中，認真聽(tīng)取其他團員青年的`意見(jiàn)和呼聲，真實(shí)反映團員青年的困難和要求，真心實(shí)意地為團員青年解決實(shí)際問(wèn)題。
第三，要保持能力素質(zhì)的先進(jìn)性。
團干部保持先進(jìn)性，最根本的是要體現在不斷提高自身素質(zhì)上，體現在高質(zhì)量地完成本職工作上。作為新時(shí)期的團干部，我認為應該注重以下三個(gè)方面能力素質(zhì)的培養：一是參與決策的能力。團干部作為領(lǐng)導的參謀和助手，必須不斷提高參與決策的能力。要樹(shù)立全局意識，緊扣黨委工作中心和大局，參在關(guān)鍵處，謀在點(diǎn)子上。二是運籌全局的能力。團的工作涉及方方面面，要注意處理好重點(diǎn)與一般的關(guān)系。在具體工作中既要抓好政務(wù)，又要抓好事務(wù)，使兩者兼顧，相得益彰。三是辦文辦事辦會(huì )的能力。辦文辦事辦會(huì )能力是多種能力的綜合體現，比如專(zhuān)業(yè)知識能力、領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖能力、駕馭局勢能力、語(yǔ)言表達能力、處理復雜矛盾的能力以及交際能力等。當然，還要不斷學(xué)習和積累新的知識，擴大自己的知識面，提高自身的知識素養；同時(shí)，也要鞏固和運用已掌握的知識，用知識來(lái)武裝自己。
第四，要保持自身形象上的先進(jìn)性。
團干部只注重能力素質(zhì)的培養也不行，也要兼顧在自身形象上下工夫。團干部的形象就是領(lǐng)導和一級團組織在群眾中的形象。這就要求我們在工作中大力倡導八個(gè)方面的良好作風(fēng)，即勤奮好學(xué)，學(xué)以致用；心系群眾，服務(wù)人民；真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效；艱苦奮斗，勤儉節約；顧全大局，令行禁止；發(fā)揚民主，團結共事；秉公用權，廉潔從政；生活正派，情趣健康。領(lǐng)導干部應以身作則，嚴以律己，帶頭踐行新風(fēng)正氣，自覺(jué)抵制教條主義、官僚主義和以權謀私、奢侈腐敗等不良風(fēng)氣，以良好的干部作風(fēng)，帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì )風(fēng)氣的根本好轉。
加強作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇8
通過(guò)今年參加加強機關(guān)紀律作風(fēng)建設理論學(xué)習，讓我能夠集中地對當前的發(fā)展形勢和政治經(jīng)濟理論等各方面內容都有了一個(gè)系統的學(xué)習，加強機關(guān)紀律作風(fēng)建設理論學(xué)習是時(shí)代的要求，我參加工作多年，已經(jīng)感覺(jué)到思想理論老化，跟不上時(shí)代發(fā)展的要求。在當今經(jīng)濟全球化的大背景下，無(wú)論是政府職能的轉變要求、企事業(yè)管理的創(chuàng )新要求都提出了一種新的挑戰。原先所學(xué)的思想理論和擁有的經(jīng)驗，可能已經(jīng)很難適應時(shí)代發(fā)展和進(jìn)步的要求，我很珍惜這次滿(mǎn)洲里市加強機關(guān)紀律作風(fēng)建設理論學(xué)習。通過(guò)學(xué)習我有以下體會(huì )：
1、掌握方法，端正了學(xué)習態(tài)度、工作態(tài)度。
學(xué)習態(tài)度是學(xué)有所成的關(guān)鍵，學(xué)習時(shí)聚精會(huì )神聽(tīng)書(shū)記講解，積極思考相關(guān)問(wèn)題，力爭與實(shí)現與市委思想進(jìn)程同步，認真做好筆記，會(huì )上與同事們積極探討學(xué)習中和工作中遇到的有關(guān)問(wèn)題，不恥下問(wèn)，把理論內容當時(shí)消化、弄懂、弄通、融會(huì )貫通。在會(huì )外時(shí)間，我充分利用上級提供的學(xué)習資源，不是看書(shū)讀報就是在電腦上查閱資料，抓緊一切時(shí)間學(xué)習，十分珍惜這次學(xué)習機會(huì )。
2、擴充了思想理論，夯實(shí)了理論基礎。
這次所學(xué)的吳浩峰書(shū)記的《在中共滿(mǎn)洲里市第十五次代表大會(huì )上的工作報告、毛澤東的《反對自由主義》、鄧小平的《保持艱苦風(fēng)斗的傳統》、江澤民的《努力建設高素質(zhì)的干部隊伍》、蔡志強的《在東湖區20xx年工作會(huì )議上的報告》等課程，涵蓋了政治經(jīng)濟領(lǐng)域的許多新思想、新理論，這些講話(huà)有著(zhù)較高的理論水平，有著(zhù)自己獨特的見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn)，對目前發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題都看得準，辯得清，通過(guò)學(xué)習，使我們看問(wèn)題得角度更廣，層次更高。
3、增長(cháng)了見(jiàn)識，拓寬了視野。
在當今科技發(fā)展日新月異，一日千里，經(jīng)濟全球化趨勢日益顯現，各種資源在全球范圍內配置，我國加入世界貿易組織十年，俄羅斯剛剛加入世界貿易組織，中俄按照WTO規則辦事，市委、市政府提出加強機關(guān)紀律作風(fēng)建設的要求，所有這一切都要求我們不斷地“充電”、加油，學(xué)習新思想理論、新技能，加強機關(guān)紀律作風(fēng)建設，只有這樣才能不斷的有新東西進(jìn)入自己的頭腦，約束自己的行動(dòng)，才能在新經(jīng)濟時(shí)代不落伍，不被淘汰。
專(zhuān)家對當前中國經(jīng)濟用“兩個(gè)好”進(jìn)行了總結：“中國經(jīng)濟比外國經(jīng)濟好”，“現在的經(jīng)濟比去年預計的好”，這充分說(shuō)明我國當前經(jīng)濟形勢出現復蘇甚至反彈跡象，說(shuō)明金融危機對我國的影響還不是特別嚴重。有不少人曾問(wèn)金融危機何時(shí)結束？專(zhuān)家提出了兩點(diǎn)建議，我覺(jué)得非常值得耐人尋味。一是少聽(tīng)少看小道消息、網(wǎng)絡(luò )傳言，越看越糊涂，干部把握準確信息的能力非常關(guān)鍵。為什么會(huì )這樣說(shuō)呢？因為當前各種消息對金融危機眾說(shuō)紛紜，越看會(huì )越糊涂，導致信息把握不準，進(jìn)而決策就會(huì )失誤。二是危機什么時(shí)候結束？只有企業(yè)、市場(chǎng)才能感受到。因為企業(yè)、市場(chǎng)是金融危機的風(fēng)向標，企業(yè)效益好了、市場(chǎng)開(kāi)始復蘇，進(jìn)而金融危機自然而然就會(huì )消失。
在思維方式的問(wèn)題上，可以說(shuō)“思路決定出路”。這一名言應該更加完善的說(shuō)法是“你的思維方式?jīng)Q定了你的思路、決定了你的出路”。這說(shuō)明一個(gè)地區、一個(gè)城市的發(fā)展關(guān)鍵是看你的領(lǐng)導者（也就是干部）的思維方式是否轉變，思維方式很大程度上決定了你的思路是否符合本區域內經(jīng)濟發(fā)展的走向，進(jìn)而影響本區域經(jīng)濟發(fā)展的出路問(wèn)題。好多經(jīng)濟強市非常注重打造“人氣”。簡(jiǎn)單說(shuō)外來(lái)人口多，經(jīng)濟就發(fā)達。如果人氣來(lái)了，那人流、物流、資金流、技術(shù)流、信息流就會(huì )跟過(guò)來(lái)，這個(gè)區域就會(huì )發(fā)展的很快。那么如何打造“人氣”？就必須做好以下三項工作：一是城市基礎建設，即基礎建設要進(jìn)行科學(xué)合理規劃，配套設施要全、設計規模要大，交通位置要優(yōu)越，這樣才能夠吸引住客商在此安家落戶(hù)來(lái)“增人氣”。二是要有主題，也就是本區域的特色經(jīng)濟，要做大做強，形成牢不可破的產(chǎn)業(yè)鏈體系來(lái)“拉人氣”。三是市場(chǎng)建設，在功能定位上不能錯。打造服務(wù)型市場(chǎng)，讓本區域的客商來(lái)“聚人氣”。為什么說(shuō)“人氣”對一個(gè)地方來(lái)說(shuō)如此的重要？我們也不難看出有的資源豐富的國家是落后的，例如伊拉克，反之象日本、韓國自然資源相對匱乏的`地方卻非常發(fā)達；資源的先天性?xún)?yōu)勢并不代表這個(gè)地區就是發(fā)達的地區，而關(guān)鍵是在于當地政府整合資源的能力。如何提高整合資源的能力，一要看清大勢、二要多研究周邊的態(tài)勢、三要具有高度的敏感性和前瞻性。
4、學(xué)到了方法，掌握了技能。
加強機關(guān)紀律作風(fēng)建設理論學(xué)習是時(shí)代的要求。我們多數干部，原先都經(jīng)過(guò)大專(zhuān)院校的學(xué)歷教育，有著(zhù)不同的理論背景，又有在不同部門(mén)、不同崗位上的工作經(jīng)歷，在平時(shí)工作中還比較注意學(xué)習，應該說(shuō)，我們都有著(zhù)比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)思想理論和和比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。通過(guò)加強機關(guān)紀律作風(fēng)建設理論學(xué)習使我們認識到我們學(xué)習思想理論的同時(shí)，注意掌握分析問(wèn)題的方法，理解學(xué)習材料的精髓，把握要領(lǐng)，提高自己解決問(wèn)題的能力，我感到這是很關(guān)鍵的。
通過(guò)學(xué)習，得到了許多有益的啟示：一是必須牢牢抓住發(fā)展這個(gè)第一要務(wù)。最近幾年許多市都一直發(fā)展的很快，但他們始終不滿(mǎn)足、不松懈，始終咬定發(fā)展不放松，聚精會(huì )神搞建設。即使現在已處于一個(gè)很高的平臺上，他們仍然保持著(zhù)強烈的危機感、緊迫感，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的勁頭一刻也沒(méi)有放松，奮力拼搏的精神絲毫沒(méi)有減弱。經(jīng)驗告訴我們，在任何時(shí)候、任何情況下，發(fā)展始終是第一要務(wù)，必須時(shí)刻緊抓不放。二是必須始終堅持解放思想。許多市的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展之所以又快又好，除有國家政策支持外，很重要的一條就是思想解放，多年來(lái)，敢于突破，敢于創(chuàng )新，敢于進(jìn)取，孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神；思維敏銳，善于捕捉、把握和用好了機遇。事實(shí)證明，觀(guān)念變則行為變，行為變則習慣變，習慣變則命運變。我們只有不斷地解放思想，不斷激活加快發(fā)展的內在動(dòng)力，才能不斷縮小與發(fā)達地區的差距。三是必須精心培育工業(yè)支柱。全國繁榮昌盛局面之所以能在改革開(kāi)放的大潮中迅速崛起，得益于他們始終把工業(yè)發(fā)展放在突出位置來(lái)抓。經(jīng)過(guò)多年的努力，做強了支柱產(chǎn)業(yè)，撐起了經(jīng)濟發(fā)展的一片藍天。過(guò)去的發(fā)展歷程使我們認識到，只有大力發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，千方百計加快工業(yè)化進(jìn)程，才能搶上經(jīng)濟發(fā)展的快車(chē)道。通過(guò)學(xué)習增強了自己對經(jīng)濟現象的洞察力，使自己嗅覺(jué)更加敏銳，尤其在今后的農技推廣工作中善于工作，做到先人一步。
通過(guò)這次加強機關(guān)紀律作風(fēng)建設理論學(xué)習，使我對自己的工作學(xué)習有了更高的要求，只有勤于思考才能開(kāi)拓創(chuàng )新，要把學(xué)到的新思想理論變成自己的東西，只有結合自己的工作實(shí)際，靜下心來(lái)認真思考，才能在自己的崗位上有所創(chuàng )新，才能在工作中打開(kāi)新的局面。對我市的基本情況有了進(jìn)一步的了解，對我市經(jīng)濟近幾年的快速發(fā)展，有了清楚的認識；增強了建設國際貿易旅游城的信心，看清了我們身上肩負的歷史使命；也看清了我市與發(fā)達地區的差距、與現行城市的距離；使我更明確了奮斗的方向和目標。我要不斷地干部理論學(xué)習，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。
今后我對自己的工作學(xué)習有了更高的要求，只有勤于思考才能開(kāi)拓創(chuàng )新，要把學(xué)到的新思想理論變成自己的東西，只有結合自己的工作實(shí)際，靜下心來(lái)認真思考，才能在自己的崗位上有所創(chuàng )新，才能在工作中打開(kāi)新的局面�！肮沤裰型�，一切有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人總是十分注重思想理論的積累。沒(méi)有思想理論的積累就什么也談不上”。加強機關(guān)紀律作風(fēng)建設理論學(xué)習，能夠讓我在工作之余集中精力對所學(xué)的思想理論進(jìn)行消化。這是一次成功的思想理論培訓，我覺(jué)得滿(mǎn)洲里市加強機關(guān)紀律作風(fēng)建設理論學(xué)習領(lǐng)導小組為我們安排的這次學(xué)習非常成功，非常有意義，所以我要在今后的工作中變成自己的動(dòng)力，并上升到一定的層次。只有結合了自己的工作實(shí)際，才能在今后的工作中有所創(chuàng )新，那么只有了勇于創(chuàng )新，才能創(chuàng )造價(jià)值，為農業(yè)事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現自我價(jià)值，這才是我們學(xué)習意義所在。
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