《今天我們該做怎樣的教師》講座心得
4月17日上午，我們在實(shí)驗中學(xué)大禮堂聆聽(tīng)了李紅巖老師《今天我們該做怎樣的教師》的報告。報告中，李紅巖老師結合自己的教學(xué)實(shí)際，圖文并茂，娓娓道來(lái)，為在座教師上了一堂生動(dòng)的課。
李老師把老師分成三種：第一種，把教育的事當作學(xué)校的事、校長(cháng)的事來(lái)做。第二種，把學(xué)校的事當作自己家的事來(lái)做。第三種，把自己的.事當作教育的事情來(lái)做。人人都想成為第三種教師。李老師強調，成為第三種教師就要做到：不做機械重復的事，做出靈氣來(lái)；不做不動(dòng)腦子的事，做出思想來(lái)；不做人云亦云的事，做出個(gè)性來(lái)；不做應付檢查的事，做出實(shí)效來(lái)；做一名有約束感的教師；學(xué)會(huì )反思和思考；不斷讀書(shū)學(xué)習，讀后感《《今天我們該做怎樣的教師》有感》。對一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就是練內功。
是的，有了內功，你才會(huì )具有底氣，才會(huì )更具有人格魅力，才會(huì )用你的教學(xué)機智，教給學(xué)生一種學(xué)習的方式，走進(jìn)學(xué)生的心靈，才會(huì )教育學(xué)生增強責任感，學(xué)會(huì )和陌生人相處，懂得必要的禮儀，懂得教育藝術(shù)……
今天，我們教師應該靜下心來(lái)，多讀些書(shū)，潛心研究自己的教學(xué)和班級管理，要不斷學(xué)習和完善自己的人格魅力，重新審視一下自己教學(xué)中的不足，努力改變自己，遠離浮躁！多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)來(lái)充實(shí)自己，讓自己變得博學(xué)多思，課堂才會(huì )精彩，智慧的火花才會(huì )綻放，學(xué)生會(huì )自然而然的喜歡你，只有努力才會(huì )成為一名陽(yáng)光型、情感型、學(xué)習型、智慧型的教師。
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