培訓心得報告2800字（通用11篇）
當我們備受啟迪時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編收集整理的培訓心得報告2800字，歡迎大家分享。
培訓心得報告 1
20xx年xx月xx日，我滿(mǎn)懷憧憬的踏上了通往壽光的客車(chē)。下午兩點(diǎn)左右，在劉經(jīng)理的接待下，我到達了此行程目的地-壽光慧眾金谷有限公司。自踏入公司第一步起，我就意識到自己已經(jīng)從一名在校學(xué)生徹底轉變?yōu)橐晃宦殘?chǎng)人，此時(shí)此刻我的內心無(wú)比激動(dòng)與興奮，急切盼望見(jiàn)到我的新同事并認真從事自己的第一份工作。我暗下決心，未來(lái)的幾年我定要在這里實(shí)現自己的人生價(jià)值。
來(lái)公司不到一周，我就有幸參加了亞太中慧集團統一組織的新員工集體培訓，培訓地點(diǎn)定于濰坊警官培訓基地，培訓期共4天。按照培訓計劃，我們首先在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期1天的拓展訓練，在訓練過(guò)程中，亞太中慧集團的各位新員工彼此進(jìn)行了溝通與了解，各位員工之間關(guān)系出奇的融洽，仿佛早已成為一家人；在接下來(lái)的3天里穆念旺、張勇總裁等眾多領(lǐng)導分別就如何做優(yōu)秀的中慧人、中慧企業(yè)文化和發(fā)展歷史及發(fā)展戰略、禮儀與行為規范等諸多主題對我們進(jìn)行了悉心的培訓與指導；最后，來(lái)自農牧、養殖及食品等各個(gè)板塊的老員工同我們分享了他們工作期間的所見(jiàn)、所聞與所感。盡管整個(gè)培訓期非常短暫，但在此期間我感悟頗深，受益匪淺。以下便是我最主要的收獲與感想：
�。�1）不管做任何事，最主要的是端正自己的態(tài)度，這是獲取成功的前提條件。
在培訓期間，我們進(jìn)行了一種稱(chēng)作盤(pán)絲洞的游戲，盤(pán)絲洞是由縱橫交錯的細線(xiàn)所組成，距離地面大約三十厘米，細線(xiàn)將下面的地面相應的分成了23個(gè)部分，游戲規則是每個(gè)組的'19名隊員必
須在規定時(shí)間（50分鐘）內分別占據盤(pán)絲洞的任意一個(gè)位置，但入口只能在盤(pán)絲洞的一側，而且整個(gè)過(guò)程中任何人不能觸碰細線(xiàn)、不能相互進(jìn)行語(yǔ)言交流，否則所有人將退出盤(pán)絲洞外，整個(gè)游戲重新開(kāi)始。游戲開(kāi)始前每個(gè)組只有10分鐘的討論時(shí)間，但我們組在這寶貴的時(shí)間內并沒(méi)有好好討論因該如何完成游戲，相反都在談?wù)撆c游戲無(wú)關(guān)的事情。結果可想而知，在教官宣布游戲正式開(kāi)始后的十幾分鐘里，我們隊總有人不經(jīng)意間碰到細線(xiàn)，此外還有人進(jìn)行語(yǔ)言交流，我們只能不停的重頭開(kāi)始。教官對我們如此差的表現看在眼里，急在心里，最后忍不住對我們說(shuō)：“再給你們5分鐘時(shí)間集中討論，如果你們未能在規定時(shí)間內完成任務(wù)，我保證讓你們享受到特別的待遇�！笨吹浇坦偃绱藝烂C的表情，我們隊瞬間意識到問(wèn)題的嚴重性，其實(shí)我們倒不是怕再受到什么懲罰，而是怕在其他組員面前丟面子，更怕的是教官對我們喪失信心。從此刻起，我們才意識到這不僅僅是一簡(jiǎn)單的游戲，而更像是一場(chǎng)戰爭，如若戰爭失敗，我們喪失的或許不是生命，而是集體的榮譽(yù)與尊嚴。我們開(kāi)始認真了起來(lái)，大家紛紛在討論如何完成這一任務(wù)，經(jīng)過(guò)短短5分鐘的交流之后，我們隊各位成員通過(guò)團結協(xié)作，最終竟然在規定的時(shí)間內順利的完成了任務(wù)。
從表面看這只是一場(chǎng)小游戲，但卻發(fā)人深思，對此我主要有以下感想：無(wú)論在工作還是生活中，首先要找準自己的位置，并做好自己分內的事情；無(wú)論做任何事，要認真思考，并且注意內在的細節，常言道“細節決定成敗”；在平時(shí)的工作過(guò)程中，要嚴格遵守領(lǐng)導設定的規矩，無(wú)規矩不成方圓。以上都可以通過(guò)這一簡(jiǎn)單的游戲體現出來(lái)，但我認為所有這一切的前提是要端正自己的態(tài)度，我的碩士導師之前常常教導我們“態(tài)度決定一切，凡事一定要擺正自己的態(tài)度，一個(gè)人可以不聰明，但態(tài)度一定要端正”。只有態(tài)度端正，才會(huì )積極的去思考問(wèn)題，從而認真的去完成自己的工作。
�。�2）做任何事要堅持不懈，持之以恒。
瘋狂英語(yǔ)創(chuàng )立者李陽(yáng)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“nothing in the world can take the place of persistence”。這句話(huà)的基本意思是世界上沒(méi)有什么東西可以取代堅持不懈。這告訴我們，做任何事只要有恒心、有毅力，就一定能取得最后的成功。在第1天的拓展訓練過(guò)程中，我們綠隊上午集合時(shí)有人遲到，一人遲到，全隊受罰，這是最初教官給我們定的規矩，因此我們很榮幸得到了教官親情贈送的健康大禮包，即男生做20個(gè)俯臥撐，女生做20個(gè)蹲起動(dòng)作，這對于像我這種平時(shí)缺乏鍛煉的同志來(lái)說(shuō)，聽(tīng)到這種消息其實(shí)是極不情愿的，但最終還是老老實(shí)實(shí)的接受了懲罰。令人無(wú)奈的是，下午集合時(shí)我們隊又有兩人遲到，這樣我們隊男同胞還要繼續做20個(gè)俯臥撐，當做到第6個(gè)時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭，每次身體輕輕動(dòng)一下，都會(huì )感覺(jué)到全身的刺痛，而且還要喊著(zhù)教官饋贈的口號“我是猛男，我很堅強”，想到接下來(lái)還要做14個(gè)俯臥撐，我內心頓時(shí)打了退堂鼓，在接下來(lái)的一瞬間，我想干脆趴地上算了，體力不行沒(méi)辦法，但當我用眼的余光掃視四周時(shí)，卻發(fā)現我周?chē)年犛讯荚趫猿�，而且表情非常堅定，于是我最終還是堅持接受完懲罰。這件事告訴我們，不管在工作或是生活中遇到任何困難，一定要堅定自己的信念，只要拼搏奮斗、堅持到底，就沒(méi)有什么不可能。
�。�3）做任何事要講究邏輯性，只有明確工作思路，提前做好工作計劃，才能保證工作的順利進(jìn)行。
在培訓期間，我們還玩了一種稱(chēng)作擺積木的小游戲，其實(shí)游戲非常簡(jiǎn)單，就是將A點(diǎn)的5塊不同大小的積木借助B點(diǎn)全部轉移到C點(diǎn)，但必須按從上到下、從小到大的順序去擺積木，悲劇的是我們隊是最后完成任務(wù)的。根本原因是我們從開(kāi)始就沒(méi)有明確自己的目標，而是完全憑感覺(jué)去移動(dòng)積木，由于缺乏邏輯性，我們進(jìn)行了很多不必要的嘗試，雖然最終完成了任務(wù)，但卻比別人多移動(dòng)了兩步，即效率比別人低。在工作中更是這樣，如若領(lǐng)導給我們安排了一項任務(wù)，沒(méi)必要立即去執行，而是要思考怎樣才能高效并且出色的去完成這一任務(wù)，這在一定程度上體現了工作計劃的重要性，而做好工作計劃的前提就是要具備非常明確的邏輯性。其實(shí)關(guān)于邏輯性，我的碩士導師給我留下了深刻的印象，記得那是研二下學(xué)期，我帶兩個(gè)本科生做畢業(yè)論文，當我把經(jīng)自己認真修改過(guò)的畢業(yè)論文拿給導師看時(shí)，導師瞬間發(fā)火了，非常嚴厲的對我說(shuō)：“眼看你就要畢業(yè)了，我真沒(méi)想到你會(huì )這么差勁，你竟然連最起碼的科技論文寫(xiě)作格式都不知道�？萍颊撐木褪前斯晌�，必須嚴格按照材料與方法、結果與分析、討論、結論這一邏輯來(lái)書(shū)寫(xiě)，趕緊回去修改去！”導師這幾句話(huà)我終生難忘，正是從那刻起，我才意識到邏輯的重要性。其實(shí)想想，工作、學(xué)習乃至生活中，邏輯性無(wú)處不在。
�。�4）在平時(shí)的工作或生活中，要注重團隊協(xié)作，團結就是力量。
我們拓展訓練的最后一個(gè)大項目叫做畢業(yè)墻，就是要求我們所有培訓員工在不借助任何器械的前提下翻閱4米多高的墻，我們剛開(kāi)始認為
這是完全不可能的，當教官問(wèn)我們多長(cháng)時(shí)間能完成任務(wù)時(shí)，沒(méi)人應答。稍后教官告訴我們要靠團結，由幾名隊員組成人墻，后邊的隊員踩著(zhù)人墻爬到墻的頂端，然后頂端的隊員用手去拉后續爬墻的隊員。當教官宣布游戲開(kāi)始后，有幾名體格比較強壯的隊員自覺(jué)組成了人墻，然后隊員們踩著(zhù)他們的身體爬到了墻的頂端，意識到整個(gè)過(guò)程的較大風(fēng)險，下邊的隊員不約而同的做出托舉的動(dòng)作，隨時(shí)準備扶住可能不慎跌落的隊員，在那一刻我才真正意識到我們是一個(gè)團隊，我們是一個(gè)整體。優(yōu)先翻過(guò)墻的隊員站在一起為我們團隊加油，最終我們用不到二十分鐘的時(shí)間完成了任務(wù)�？吹礁试缸鋈藟Φ年爢T們身上滿(mǎn)是泥土與汗水，許多女隊員情不自禁的留下了眼淚，而他們卻對大家說(shuō)：“其實(shí)一點(diǎn)都不累，我們是一個(gè)團隊，能為團隊貢獻自己的一份力量，我們感到很自豪”！沒(méi)錯，自踏入亞太中慧公司的第一步起，我們就注定成為了一家人，正是由無(wú)數的新、老員工組成了中慧這一大家庭，在以后的工作和生活中，我們更應該相互關(guān)心、相互幫助、團結一致，共同營(yíng)造更美好的明天！
總而言之，這次培訓給予了我很多很多，今后我會(huì )堅持認真積極的態(tài)度，虛心求教，積累經(jīng)驗，爭取在今后的學(xué)習與工作中更好的完善自己，努力為中慧公司未來(lái)更好的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
培訓心得報告 2
ADMIN5站長(cháng)網(wǎng)作為站長(cháng)領(lǐng)域的老大之一，其發(fā)展路線(xiàn)也一直沒(méi)有偏離給站長(cháng)指導，同時(shí)網(wǎng)站也在不停的尋找更適合于與廣大站長(cháng)溝通交流的一種方式，除了提供資訊頻道和交易論壇讓站長(cháng)朋友聚集在一起外，站長(cháng)網(wǎng)也采取了其他諸如培訓及線(xiàn)下聚會(huì )等活動(dòng)，但是不管是誰(shuí)都有剛入門(mén)的時(shí)候，其中的辛酸和煩悶只有經(jīng)歷過(guò)的人才體會(huì )到。而新手都期待著(zhù)成長(cháng)為一名真正的站長(cháng)，經(jīng)過(guò)自己苦苦摸索及各方的學(xué)習外，他們都期待著(zhù)有一個(gè)好的平臺能讓他們走出建站初期的困惑及迷茫，站長(cháng)網(wǎng)的站長(cháng)培訓就起到這樣一個(gè)作用，對于老站長(cháng)而言，培訓活動(dòng)使他們找到自己曾經(jīng)的影子，勉勵自己更加的踏實(shí)去做站，更加用心的去做事情;對于新手即能學(xué)習建站初期的基本知識，也獲得了廣大的人脈資源，更通過(guò)圖王的講座能讓他們找到一種動(dòng)力，讓他們信心滿(mǎn)懷的繼續前行，站長(cháng)網(wǎng)儼然一個(gè)站長(cháng)朋友的引路者。
每期培訓開(kāi)始的時(shí)候圖王都會(huì )給大家做個(gè)QQ講座，雖然內容都是大同小異的，但是始終貫穿著(zhù)一個(gè)思想：個(gè)人站長(cháng)如何堅持做好網(wǎng)站。圖王在講座中很深刻的把一些身邊的例子帶給大家，讓我們切實(shí)的體會(huì )到互聯(lián)網(wǎng)就在我們身邊。對于互
聯(lián)網(wǎng)的一些神話(huà)一些奇跡，圖王沒(méi)有大肆渲染，也沒(méi)有藏著(zhù)掖著(zhù)，而是把一個(gè)前景描繪給大家，把方向指給大家。
因為大家都知道，只有腳踏實(shí)地的去做好自己的網(wǎng)站，堅持走自己的路，那么離心中那個(gè)成功就不遠，如果我們一味的沉溺于別人的成功和教訓上，而不動(dòng)手去做，那就成了紙上談兵，那樣不是ADMIN5站長(cháng)網(wǎng)的辦事風(fēng)格，也不是站長(cháng)要走的路，我們要記住前輩的經(jīng)驗，吸取教訓，從中去體會(huì )那些苦難和快樂(lè )，更加堅信心中的那個(gè)信仰，相信自己能做好。同時(shí)圖王也告誡我們做人做站一定要勤奮用心，要想或者成功必須付出別人無(wú)法理解的代價(jià)甚至犧牲，所以我一直忘不了他講他公司的一個(gè)小兄弟每天工作到凌晨2、3點(diǎn)，還是那么亢奮，我想這就是信仰的力量，只要我們秉承自己的信念去戰斗，那路上的一切苦難都將很快過(guò)去。
或許這也說(shuō)明ADMIN5及很多無(wú)名的站長(cháng)們能做大做好的原因，我想不管是創(chuàng )業(yè)還是建站，都需要我們腳踏實(shí)地的去實(shí)踐，而當自己經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨之后，欣賞彩虹時(shí)的`喜悅和心情，只有自己才懂。
學(xué)習過(guò)程中我們可以感受到強子老師及其他授課者樸實(shí)的言語(yǔ)帶給新手們最通俗的理解，讓大家在面對一些相對專(zhuān)業(yè)的知識時(shí)能很快的消化，并且結合個(gè)別學(xué)員的網(wǎng)站去分析和講解，更使得大家從中學(xué)習到一些實(shí)用適用的方法;莎莎圖文并茂的pS課程實(shí)例講解，小刀快截犀利的講授同樣讓大家受益匪淺，大家都能從他們的講解中學(xué)習到更多的技巧。重要的是授課者根基扎實(shí)，理論水平高，對學(xué)員的問(wèn)題給予很好的答復并常常舉一反三的讓大家深刻的理解所講授的內容。這和學(xué)校里的講課不同，沒(méi)有了乏味的理論，也沒(méi)有了沉重的作業(yè)，更沒(méi)有了老師那責備的眼神和口氣，在這里，而是多了一分融合，多了一分鼓勵，多了一分支持，多了一分熱情。其實(shí)，讓我更敬重的是站長(cháng)網(wǎng)切實(shí)的從新手站長(cháng)的角度出發(fā)，理解他們的需求和渴望，把大家聚集在一起，講授著(zhù)
一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的道理，在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，我懂得了分享，懂得了付出，更懂得了堅持。
參加過(guò)培訓的朋友就能發(fā)現除了基本的知識培訓外，ADMIN5站長(cháng)網(wǎng)還有其他的培訓課程，比如DIV+CSS，SEO等學(xué)習課程，這些都是站長(cháng)建站的基本工作，DIV+CSS可以讓網(wǎng)站更加美觀(guān)和代碼的簡(jiǎn)潔，利于搜索引擎蛛蛛的爬行和收錄，網(wǎng)站最重要的是用戶(hù)的體驗，給了用戶(hù)良好的印象就等于成功了一半，而DIV+CSS
恰恰做到了這點(diǎn)，它很好的結合美工，把網(wǎng)站結構通過(guò)代碼簡(jiǎn)單的表現出來(lái)，去除了多余的代碼，使得網(wǎng)站美觀(guān)得體，大方實(shí)用，可以說(shuō)DIV+CSS是站長(cháng)必不可少的課程，而站長(cháng)網(wǎng)恰倒好處的給予新手補充這方面的不足，讓他們在網(wǎng)站建設過(guò)程中意識用戶(hù)體驗的重要性，便于及時(shí)的做出調整，避免日后不必要的調整，添加了不必要的麻煩。
而SEO則是近些年來(lái)普遍被關(guān)注的一門(mén)技術(shù)，通過(guò)SEO達到網(wǎng)站的一個(gè)優(yōu)化提高搜索引擎的友好度，給用戶(hù)更多更好的體驗，并且可以帶來(lái)意想不到的流量，正所謂人氣就是財氣，網(wǎng)站只有聚集了一定的流量才能一定程度的轉化為直接的收入，而流量的提高方法之一就是SEO優(yōu)化，所以站長(cháng)網(wǎng)很好的結合這門(mén)技術(shù)帶給新手正確的SEO概念，讓其在今后的工作中正確的使用SEO，正說(shuō)明了ADMIN5站長(cháng)網(wǎng)的人性化及周到，它既要為新手著(zhù)想又要把正確的思路傳遞給大家，還要讓大家明白更多的做站做人的道理，這就是為什么ADMIN5能越做越好的原因吧。
同時(shí)大家根據自己的喜好來(lái)進(jìn)行學(xué)習，相信能找到自己的領(lǐng)域大展拳腳。
作為一個(gè)先驅和引路者，ADMIN5肩負著(zhù)更大的重任，同時(shí)也需要廣大站長(cháng)朋友更多的支持。也相信ADMIN5站長(cháng)網(wǎng)能更好的為站長(cháng)們服務(wù)，幫助更多的朋友，營(yíng)造更為良好的交易交流平臺，打造一個(gè)站長(cháng)朋友們真正的網(wǎng)上家園。
培訓心得報告 3
為期兩月的軍轉培訓結束了，回顧這段培訓生活，感觸很多。今年的培訓課程設置豐富，形式多樣。既有形勢政策介紹、法規理論學(xué)習，又有心理心態(tài)調適、考察經(jīng)驗交流等等。授課教師的理論水平高，既有專(zhuān)家教授，又有政府部門(mén)領(lǐng)導，教學(xué)深入淺出、手段多樣。不僅是我們軍轉干部素質(zhì)提高的加油站，還是我們調整心態(tài)，溝通交流的平臺�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次培訓既為我們傳道授業(yè)解惑，又教我們如何做人、做事，具體來(lái)說(shuō)，有以下幾層收獲：
一是重新定位，擺正了心態(tài)。從部隊到地方，最重要的是調整心態(tài)、心隨人轉，抱著(zhù)從頭做起的心態(tài)，甘做新人，盡快熟悉新工作，融入新工作環(huán)境，學(xué)會(huì )不斷調整自己，努力改正與新工作環(huán)境不協(xié)調、不和諧的東西，注意總結經(jīng)驗教訓，摸索規律。地方是個(gè)相比部隊更大的舞臺，要有自己的角色定位，要有一種無(wú)論在哪里工作都要努力踏實(shí)，實(shí)現自己人生價(jià)值的心態(tài)。
二是理論學(xué)習，提高了水平。我們從部隊轉業(yè)來(lái)到地方，必須從零開(kāi)始，填補空白。通過(guò)這次培訓，認真學(xué)習了政府職能結構與運作，各項單位制度以及公務(wù)員制度的具體細節和行為規范等專(zhuān)業(yè)知識。所學(xué)課程既符合了今后的實(shí)際工作需要，又為眼前的工作指明了方向。
三是經(jīng)驗交流，增強了事業(yè)心。部隊的工作生活與地方社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展現狀接觸不多。參加培訓班學(xué)習，特別是聽(tīng)取了專(zhuān)家教授的講課、案例分析和實(shí)地考察后，進(jìn)一步開(kāi)拓了視野，加強了對地方的發(fā)展情況和地方行政部門(mén)的運作情況的了解，提高了實(shí)際工作能力，增強了做好工作的信心。強烈地感覺(jué)到要以一種發(fā)揮自己才智、創(chuàng )業(yè)建功、積極為家鄉建設做貢獻的心態(tài)投入到今后的工作中去。
這次培訓，我把它看作是走出軍營(yíng)的“第一課堂”。今后，我將把學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中去，并繼續深入學(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)，掌握新崗位的'必備技能。
一要樹(shù)立學(xué)習無(wú)止境思想。從知識面來(lái)看，電子政務(wù)是科技發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的趨勢。作為一名機關(guān)工作人員，無(wú)論在什么崗位，從事何項工作，都應掌握這方面的知識。如果不學(xué)習和掌握新知識、新技能，就無(wú)法勝任新崗位的要求。從知識層來(lái)看，由于人的素質(zhì)在不斷的提高，對自身素質(zhì)要求也更高了。我們軍轉人員雖然掌握了一定的相關(guān)知識，但畢竟不能滿(mǎn)足經(jīng)濟建設的需要。如果不往更深的知識層次上鉆研，就很難將今天和明天的工作做好。
二要學(xué)以致用，提升執行能力。依法依規用權，服務(wù)人民，這是對一名機關(guān)工作人員最起碼的要求。此次培訓，結合實(shí)際案例，對一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的認識；但這只是一個(gè)開(kāi)始，要想提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績(jì)，必須在不斷更新知識水平和結構的同時(shí)，以“博學(xué)之，慎思之，明辨之，篤行之”的態(tài)度，審慎考問(wèn)，縝密思考，正確分辨，忠實(shí)執行。在不斷豐富自己的知識儲備，修身養性的同時(shí)，在學(xué)以致用和提升能力上下功夫，做文章。
三要樹(shù)立信心，爭取有所作為。要履行好自己的職責并不是一件容易的事，必須要有一個(gè)過(guò)程。通過(guò)學(xué)習培訓，既看到了自己的優(yōu)勢，但同時(shí)也認清了自己在很多方面與大家存在差距。要想成為一名合格的公務(wù)員，必須樹(shù)立信心，正視差距，公務(wù)員辦文辦事和口頭表達能力的培養只能是“積之愈厚，發(fā)之愈佳”，沒(méi)有處處留心皆學(xué)問(wèn)的求知意識和持之以恒的學(xué)習過(guò)程，是不可能“博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)”的。要求自己以這次培訓作為一個(gè)良好開(kāi)端，努力掌握學(xué)習進(jìn)步的方法，提升學(xué)習進(jìn)步的能力和素質(zhì)，創(chuàng )造良好的個(gè)人條件，以便工作需要時(shí)可以有所作為。
四要堅持完善自我。一個(gè)人最大的責任是要把自己鑄造成器。學(xué)習培訓的知識是多方面的，對我的啟發(fā)頗多，其中觸動(dòng)最大的是意識到完善和提高自身素質(zhì)的迫切性。在部隊這所大學(xué)校、大熔爐鍛煉、培養了我們，具備了某些獨特的優(yōu)勢。比如，嚴格的組織紀律觀(guān)念、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、吃苦耐勞和甘愿奉獻的品格，還有強烈的求知欲望、善于團結協(xié)助的精神等等，這些基本素質(zhì)無(wú)論在哪個(gè)崗位都是必備的。但是，僅僅具備這些是不能適應工作需要的。新時(shí)期的社會(huì )發(fā)展中需要全方面的高素質(zhì)人才。我們這些剛剛走出軍營(yíng)，步入社會(huì )這個(gè)廣闊的新天地，要有所作為，就應該在實(shí)踐中不斷地磨練自己，完善自己。古人云：“工欲善其事，必先利其器”。只要具備了應有的素質(zhì)，就一定會(huì )在地方這個(gè)大舞臺上演繹出更加絢麗的篇章。
培訓心得報告 4
在領(lǐng)導的關(guān)心與照顧下，有幸參加全國紅色旅游工作協(xié)調小組辦公室在江蘇海安舉辦的為期一周的“長(cháng)三角”紅色旅游管理人員培訓。全國紅色旅游工作協(xié)調小組辦公室副主任胡呈軍、省旅游局副局長(cháng)李明耀、規劃發(fā)展處王洪舟及徐曉勤處長(cháng)及來(lái)自蘇、滬浙等地有關(guān)人員參加了活動(dòng)。
紅色旅游培訓班的舉辦說(shuō)明了國家對紅色旅游發(fā)展的重視及紅色旅游仍有巨大的發(fā)展空間。
課堂上，國家紅辦胡呈軍副主任對全國紅色旅游六年多來(lái)的形勢進(jìn)行了基本評估，對中辦、國辦《20xx——20xx年全國紅色旅游發(fā)展規劃綱要》（中辦發(fā)【20xx】10號）進(jìn)行了解讀。胡主任對六年紅色旅游發(fā)展用六句話(huà)總結：
一是產(chǎn)業(yè)規模持續擴大；
二是愛(ài)國主義和革命傳統教育成效顯著(zhù)；
三是促進(jìn)了紅色文化的繁榮發(fā)展；
四是為革命老區經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力；
五是紅色旅游精品體系基本形成；
六是紅色旅游區域合作明顯加強；
七是紅色旅游人才隊伍素質(zhì)得到明顯提高。
胡主任指出，黨中央、國務(wù)院高度重視和支持紅色旅游發(fā)展，各部門(mén)密切配合，是紅色旅游快速發(fā)展的重要保證；始終把社會(huì )效益放在首位，統籌規劃，突出重點(diǎn)，量力而行，是紅色旅游持續健康發(fā)展的內在要求；堅持因地制宜，突出特色，打造精品，是增強紅色旅游吸引力的有效途徑；堅持多方參與，走產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路，是全面提升紅色旅游綜合效益的必然選擇；創(chuàng )新體制機制，加強隊伍建設，是增強紅色旅游發(fā)展活力和后勁的源泉；紅色旅游成績(jì)的取得，是與廣大干部群眾無(wú)私奉獻密不可分的。
解讀《20xx——20xx年全國紅色旅游發(fā)展規劃綱要》時(shí)，胡主任指出，中辦、國辦把一個(gè)專(zhuān)題拿到會(huì )通過(guò)還是比較少見(jiàn)的，充分說(shuō)明黨中央、國務(wù)院對紅色旅游發(fā)展的重視程度。在一期規劃中，紅色旅游是這樣定義的'：紅色旅游，主要是指以1921年中國共產(chǎn)黨建立以后的革命紀念地、紀念物及其所承載的革命精神為吸引物，組織接待旅游者進(jìn)行參觀(guān)游覽，實(shí)現學(xué)習革命精神，接受革命傳統教育和振奮精神、放松身心、增加閱歷的旅游活動(dòng)。紅色旅游是把紅色人文景觀(guān)和綠色自然景觀(guān)結合起來(lái)，把革命傳統教育與促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展結合起來(lái)的一種新型的主題旅游形式。其打造的紅色旅游線(xiàn)路和經(jīng)典景區，既可以觀(guān)光賞景，也可以了解革命歷史，增長(cháng)革命斗爭知識，學(xué)習革命斗爭精神，培育新的時(shí)代精神，并使之成為一種文化。
在這次《二期規劃》內容上，較《一期規劃》有了較大的拓展，從時(shí)間段劃分來(lái)看，已不僅僅是指解放戰爭以來(lái)，而是上溯到解放戰爭以及1840年以來(lái)；從紀念對象來(lái)看，已不僅僅是指中共黨員，為解放戰爭做出重大貢獻的國民黨以及1840年以來(lái)的愛(ài)國志士也在紀念之列。根據是人民英雄紀念碑碑文�！抖谝巹潯返膶�(shí)施，對今后紅色旅游又好又快發(fā)展將產(chǎn)生更加積極作用：
一是將進(jìn)一步加強紅色旅游景點(diǎn)景區基礎設施建設，完善紅色旅游經(jīng)典景區體系；
二是將進(jìn)一步加強革命文物保護和利用；
三是將不斷創(chuàng )新紅色旅游宣講和展陳方式；
四是將推動(dòng)紅色旅游與其他旅游產(chǎn)品緊密結合；
五是將加快紅色旅游產(chǎn)業(yè)體系的形成。
二期規劃，將加大對紅色旅游經(jīng)典景區的扶持力度，同時(shí)提出加大對中西部紅色旅游經(jīng)典景區的政策傾斜力度、采取各種措施擴大紅色旅游的影響力。旅游部門(mén)將繼續履行好紅色旅游的組織協(xié)調職能，重點(diǎn)做好紅色旅游規劃指導、紅色旅游的線(xiàn)路組織、紅色旅游宣傳推廣、紅色旅游景點(diǎn)的服務(wù)管理和培訓、紅色旅游的創(chuàng )新發(fā)展等幾項工作。
為抓好紅色旅游工作，貫徹落實(shí)二期規劃綱要，胡主任提出以下要求：
一是各地區要高度重視，切實(shí)加強組織領(lǐng)導；
二是各部門(mén)要按分工要求，制定具體工作；
三是各地區要加大投入，按程序抓好經(jīng)典景區建設工作；
四是要充分調動(dòng)各方面力量，積極參與紅色旅游發(fā)展；
五是要加大宣傳推廣力度，為紅色旅游發(fā)展創(chuàng )造良好社會(huì )氛圍；
六是要加強監督管理，確保紅色旅游健康持續發(fā)展。
同時(shí)，南京市委宣傳部副巡視員、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館館長(cháng)朱成山研究員、東南大學(xué)規劃研究所所長(cháng)喻學(xué)才教授分別就《愛(ài)國主義教育基地的建設、管理和利用》及《紅色旅游如何創(chuàng )新》做了專(zhuān)題講座。通過(guò)專(zhuān)家的講授，使我們在多方面受到啟迪：
一是紅色旅游是社會(huì )發(fā)展的必然，是旅游吸引物的重要組成部分，既是經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物，也是政治發(fā)展的需要；
二是紅色旅游需要各級政府的重視與投入，需要全社會(huì )的共同關(guān)注與參與；
三是紅色旅游要充分發(fā)揮教育功能，要不斷組織活動(dòng)，增加吸引力，擴大輻射面；
四是紅色旅游景區之間要常來(lái)常往，相互交流，相互學(xué)習，不斷提高管理水平；
五是紅色旅游要與其他旅游產(chǎn)品融合，融入區域旅游線(xiàn)路，提高市場(chǎng)覆蓋面；
六是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)要有差異性、特色性，要有市場(chǎng)前瞻性；
七是紀念館、博物館要加強管理，要不斷加強研究，加強與研究機構的交流合作，不斷發(fā)揮學(xué)術(shù)研究功能，提高紀念館、博物館的影響力。
培訓心得報告 5
今年3月底，我有幸赴昆明參加了為期兩天的“班主任工作謀略與兵法實(shí)戰展示暨研討會(huì )”。雖然學(xué)習的時(shí)間并不是很長(cháng)，但專(zhuān)家們用真誠為我們導航，學(xué)習活動(dòng)生動(dòng)有趣。我們在教學(xué)中的困惑、難點(diǎn)通過(guò)聆聽(tīng)慢慢得到解答。這次培訓使我對班主任工作有了更深刻的認識，學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法，領(lǐng)會(huì )了一系列先進(jìn)的管理理念，使自己更有信心去做好一名班主任。
在學(xué)習中，高金英、遲毓凱兩位老師的講座生動(dòng)有趣而內涵豐富，在會(huì )心的微笑中我們幡然醒悟；黎志新老師的講座聲情并茂并博采眾長(cháng)，在廣泛的案例中我們心會(huì )神釋?zhuān)欢n斌老師的講座卻從平緩中閃現出睿智的火花，在靜靜的思考中我們參悟禪機。
高金英老師還為我們帶來(lái)一本叫做《沒(méi)有音樂(lè )照樣跳舞》的書(shū)，主要講的是北京市廣渠門(mén)中學(xué)的9位宏志班的班主任——被世人譽(yù)為“宏志媽媽”的女教師們如何為人師表，如何教學(xué)有方，如何與這些窮孩子們朝夕相處、親如母子的故事。她們創(chuàng )造的100%錄取大學(xué)的奇跡和那種“為師”、“為母”、“為姊”般的襟懷，為我們樹(shù)立了一道光芒奪目的風(fēng)景線(xiàn)。
這次培訓中使我感觸最深的是以下兩點(diǎn)：
一、師愛(ài)是班主任凝聚班集體的心靈催化劑
這幾位老師之所以能夠成功當好班主任并成長(cháng)為教育戰線(xiàn)上的專(zhuān)家。在他們身上我看到了一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——一顆璀璨奪目的愛(ài)心。他們熱愛(ài)著(zhù)自己的生活、事業(yè)，如饑似渴地探索著(zhù)教育的理論知識，更深深地熱愛(ài)著(zhù)自己的每一個(gè)學(xué)生。他們用愛(ài)掛出了一道絢麗的彩虹。
愛(ài)是教育的靈魂，愛(ài)是塑造美好心靈的力量。帶著(zhù)你的尊重走進(jìn)孩子的心靈，做學(xué)生的良師益友。高老師關(guān)心學(xué)生都關(guān)心到學(xué)生的整個(gè)家庭上了，這一點(diǎn)真讓我深受感觸。不論在生活上，還是在學(xué)習上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。還要抽時(shí)間和他們談心、交流，共同活動(dòng)，縮短師生距離。只要有了問(wèn)題時(shí)應及時(shí)處理，處理時(shí)方法得當，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì )信任你，喜歡你，也就喜歡聽(tīng)你的話(huà)。愛(ài)學(xué)生，還表現在老師對學(xué)生的尊重和信任，尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統一嚴格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區別對待。記得有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”，我們老師就應該蹲下來(lái)與孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問(wèn)題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，我們才更有心去主動(dòng)地創(chuàng )造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛(ài)孩子，為孩子提供最適合的對程度、水平不同的教育。而關(guān)愛(ài)和尊重的真與否，是要靠時(shí)間來(lái)檢驗的，是要讓學(xué)生慢慢感受體會(huì )的`，可不是教師一時(shí)沖動(dòng)的幾句話(huà)，或是一次幫助那么簡(jiǎn)單。而且學(xué)生的轉化教程也是緩慢的，它是一個(gè)由心理變化引起外在表現變化的過(guò)程。因此，我們對學(xué)生還要有足夠的耐心。
二、轉變問(wèn)題生，要從塑造他們健康的心靈開(kāi)始。
這次聽(tīng)講座更加證實(shí)了我在這些年的工作實(shí)踐中的發(fā)現：?jiǎn)?wèn)題生出現的本質(zhì)原因都是心理健康出現了問(wèn)題。而引起其心理欠健康的，通常是以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：學(xué)習問(wèn)題、家庭關(guān)系問(wèn)題、人際交往問(wèn)題、社會(huì )環(huán)境問(wèn)題、自身的人生觀(guān)及世界觀(guān)問(wèn)題等。而對這類(lèi)學(xué)生的教育轉化，以罰代管只會(huì )更加惡化師生關(guān)系，傷其自尊，會(huì )導致問(wèn)題更加激化。以法（校規、班規等）代管雖是必要手段，但也只是治標不治本。俗話(huà)說(shuō)“心病還需心藥醫”，我們從病根入手，見(jiàn)效雖然稍慢，但卻能根除病灶，不易復發(fā)。面對問(wèn)題生，我們要作好全面的了解和分析，凡事多問(wèn)“為什么”。一般說(shuō)來(lái)，厭學(xué)、曠課、打架、行為反常、調皮搗蛋等等都只是表面現象，教師們要學(xué)會(huì )透過(guò)現象看本質(zhì)，找出誘發(fā)這些行為的內在原因是什么，然后才好對癥下藥。比如：
學(xué)生渴望理解、溝通——多與學(xué)生談心
學(xué)生需要傾訴、發(fā)泄——班主任是優(yōu)質(zhì)“垃圾桶”
學(xué)生渴望贊賞、表?yè)P——多組織活動(dòng)，讓學(xué)生成功
決定學(xué)生命運的不是分數而是理想——幫助學(xué)生樹(shù)立理想
半個(gè)世紀前的魯迅就呼喊“救救孩子”。今天在物質(zhì)生活高度發(fā)展的情況下，可以多為孩子的心理想想。采取一些切實(shí)可行的措施，拯救學(xué)生。讓學(xué)生有理可說(shuō)，有冤可伸，有氣可泄；讓他們的生活充滿(mǎn)愉快，充滿(mǎn)希望；不讓他們憂(yōu)慮，不讓他們沉默。否則，“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，后果不堪設想。
走近學(xué)生的心靈，就能搭起一座讓你的教育走向成功的橋梁。這樣你就會(huì )得到學(xué)生的信任，受到學(xué)生的愛(ài)戴，在學(xué)生的不斷進(jìn)步，健康活潑的成長(cháng)中體驗自己最大的成功和欣慰。
培訓心得報告 6
在這次短暫的7天學(xué)習生活中，我學(xué)到了有關(guān)很多創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)這次學(xué)習我更加堅定自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。
這門(mén)課程的內容分兩個(gè)部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習，我們學(xué)員要寫(xiě)一份《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》，我在做計劃書(shū)的過(guò)程中，發(fā)現創(chuàng )辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒(méi)有這次培訓，我真的不會(huì )考慮到這么全面，也不能衡量自己的創(chuàng )業(yè)構思是否可行，創(chuàng )業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。創(chuàng )辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì )有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手。SYB培訓課程幫助我整理自己創(chuàng )辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓后，我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，它讓我的夢(mèng)想更加堅定。
培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng )辦企業(yè)的思路，系統的掌握了創(chuàng )辦企業(yè)的十個(gè)步驟：創(chuàng )業(yè)者的自我評價(jià)；建立企業(yè)構思；估計你的市場(chǎng)；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責任；啟動(dòng)資金需要你的預測；制定利潤計劃；判斷企業(yè)生存。最后我們學(xué)員寫(xiě)出自己的企業(yè)計劃書(shū)。擔任培訓王老師根據學(xué)員實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案例，耐心的給我們講解和電腦演示，通過(guò)各種案例和課堂的活躍氛圍，我們也逐漸掌握了SYB創(chuàng )業(yè)知識。要成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養，當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng )業(yè)=德+能+家+財”，然后，我們構思好自己的企業(yè)，并用“SWOT”分析法，分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機會(huì )和威脅，從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環(huán)境有機結合。因此，清楚的確定公司的'資源優(yōu)勢和缺陷，了解公司所面臨的機會(huì )和挑戰，對于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰略有著(zhù)至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4P”。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財富。
培訓課程讓我們思考創(chuàng )辦什么類(lèi)型的企業(yè)，企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來(lái)的資金預算、銷(xiāo)售或服務(wù)的對象的定位。在這一講中，授課教師對流動(dòng)資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解，并用現場(chǎng)演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來(lái)，講授詳細的企業(yè)預算方法，講的很明了，清晰。創(chuàng )業(yè)培訓班接近尾聲，在老師的指導下，我們對自己想創(chuàng )辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計劃書(shū)，圓滿(mǎn)地完成了這次的創(chuàng )業(yè)培訓。
經(jīng)過(guò)7天的SYB創(chuàng )業(yè)知識系統的學(xué)習，我們對創(chuàng )業(yè)有了更加專(zhuān)業(yè)的認識。一個(gè)好的企業(yè)的建成，絕對不是一件偶然的事。因為從創(chuàng )業(yè)構思、到創(chuàng )業(yè)計劃、再到企業(yè)運作，任何的風(fēng)險對于企業(yè)都是致命的，任何一個(gè)流程上的失誤都會(huì )使整個(gè)企業(yè)垮臺。
最后，感謝組織方給我自主創(chuàng )業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，在這7天的SYB創(chuàng )業(yè)培以后的創(chuàng )業(yè)做了很好的鋪墊。同時(shí)，也感謝我自己在回家和學(xué)習之間選擇了學(xué)習，抓住了這個(gè)難得的機會(huì )，學(xué)習有利于我一生的知識。
那么，我們這是一個(gè)怎樣的培訓呢，為什么讓學(xué)員如此興奮呢，我自己覺(jué)的SYB培訓班就是一堂啟發(fā)學(xué)員內心創(chuàng )業(yè)潛能的培訓課。曾經(jīng)我有想法，想去創(chuàng )業(yè)，但是總覺(jué)得無(wú)從下手，通過(guò)培訓班的學(xué)習，我突然覺(jué)得我的創(chuàng )業(yè)想法不錯，但是我對創(chuàng )業(yè)的途徑和艱辛一無(wú)所知。創(chuàng )業(yè)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，必須考慮商品、地點(diǎn)、促銷(xiāo)、價(jià)格，即4P理論，還需要考慮市場(chǎng)上的供求關(guān)系，以及競爭對手的優(yōu)缺點(diǎn)，將所有的因素都考慮進(jìn)去也不一定成功，還有一些不可預測的因素也可能導致企業(yè)一夜之間血本無(wú)歸。所以不能僅靠一時(shí)的心血來(lái)潮就去創(chuàng )業(yè)，必須統籌兼顧，多跑市場(chǎng)，多調查市場(chǎng)�？傊�，想要創(chuàng )業(yè)會(huì )的東西必須很多，不能盲目的去創(chuàng )業(yè)。
通過(guò)此次培訓學(xué)習，我學(xué)會(huì )了預算成本的方法，預算利潤的方式，以及制定資金流入和資金流出表的方法。也就是會(huì )計類(lèi)的知識和管理類(lèi)的知識，為以后給自己或給別人打工做了一個(gè)鋪墊。這堂課我自認為是進(jìn)行了一個(gè)人的素質(zhì)和能力的培養，為社會(huì )做出了很大的貢獻。也是自治區倡導的全名創(chuàng )業(yè)的必開(kāi)課。
我想在不久的未來(lái)，當我進(jìn)入社會(huì )我會(huì )是一個(gè)好的員工，也會(huì )是一個(gè)好的管理者。因為課堂知識讓我懂得如何創(chuàng )造利潤，為自己也為企業(yè)。而自身的技術(shù)知識對企業(yè)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)硬的指導。
總之，我感謝學(xué)校感謝代課老師。今天我思想上的升華，一般歸結于您課堂的引導，它就像黑夜里的一盞燈，為我指明了方向。希望有更多的學(xué)弟學(xué)妹們在看到我的感想后選擇SBY，它是大家進(jìn)入社會(huì )的一堂必修課。
培訓心得報告 7
著(zhù)名作家劉紹棠談創(chuàng )作體會(huì )時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：在熟悉的土地上種自己的莊稼。今年的暑期培訓已經(jīng)緩緩地落下帷幕，在此，我想借用一下這句話(huà)，我覺(jué)得真正的培訓就應該像今年這樣，不瘟不火，結合個(gè)人實(shí)情，寫(xiě)己所想寫(xiě)，發(fā)己所想發(fā)：在熟悉的土地上種自己的莊稼。遵循規律，不矯情，不妄作，也決不違心的搞“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”那一套。
教學(xué)這塊主陣地，是我們一線(xiàn)教師再也熟悉不過(guò)的土壤，我們天天時(shí)時(shí)在這里耕地、播種，還有收獲。有人總是說(shuō)：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景�！边�有人總是認為，我一年四季勤勤懇懇，不偷懶，不懈怠，象老黃牛一樣，吃的是草，擠的是奶，問(wèn)心無(wú)愧矣！因此，暑假培訓沒(méi)有任何意義，純屬浪費時(shí)間。對于這些說(shuō)法，我作為一個(gè)沒(méi)有資格言老，也不愿意裝嫩的中年教師來(lái)說(shuō)，實(shí)在是不敢茍同。因為在這方熟悉的土地上，通過(guò)暑期為期十幾天的培訓，我領(lǐng)略到的風(fēng)景實(shí)在是不怎么熟悉，自認為也很有必要熟悉——平時(shí)忙于備課、上課、檢查作業(yè)，實(shí)在是沒(méi)有空暇，或者說(shuō)是舍不得拿出時(shí)間來(lái)搞實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)理論方面的研究，盡管大家都知道要“理論指導實(shí)踐”。
“種自己的莊稼”，就是說(shuō)在培訓過(guò)程中我們要結合自己的教學(xué)實(shí)踐，說(shuō)點(diǎn)真話(huà)，道點(diǎn)真情，搞點(diǎn)真學(xué)問(wèn)，把教研和實(shí)踐結合起來(lái)，完全沒(méi)有必要假話(huà)空話(huà)套話(huà)一大堆，好文章不需要堆“砌”，而是需要才“氣”。我們平時(shí)指導學(xué)生作文，不是也經(jīng)常念叨“我手寫(xiě)我心”嘛。
這個(gè)培訓挺忙碌，這個(gè)培訓也很充實(shí)。才疏學(xué)淺的我，在這里領(lǐng)略到了全省同仁的風(fēng)采和精彩，深感佩服和愛(ài)慕。
同時(shí)，我也一直在思考一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)社會(huì )到底需要怎樣的語(yǔ)文老師，我們應該成為怎樣的語(yǔ)文老師。
下面一點(diǎn)愚見(jiàn)，敬請各位同仁指點(diǎn)更正。
一、語(yǔ)文教師首先要有才氣。
“德能正其身，才能稱(chēng)其職，言能明其志，筆能成其文�！闭Z(yǔ)文教師更應有點(diǎn)才氣，否則才情再好的文章也將被肢解得支離破碎、血肉模糊。語(yǔ)文教師要想真正將語(yǔ)文課上出語(yǔ)文味兒來(lái)，就應“博學(xué)而多才”，經(jīng)史子集、天文地理都有所涉獵才是。
培訓中經(jīng)�？吹揭恍┎抛游恼�，讀來(lái)酣暢淋漓、韻味無(wú)窮，羨慕之情油然而生。這些才子型語(yǔ)文教師有的年齡比我大，是前輩，可敬可佩。有的比我小，卻后來(lái)者居上，真乃“長(cháng)江后浪推前浪、前浪曬在沙灘上”也。
二、語(yǔ)文教師還要大氣。
中國歷史源遠流長(cháng)，中華美文燦若星辰，語(yǔ)文教師應有攬九天日月，納百川入海的胸襟和氣度，還語(yǔ)文教育以本來(lái)面目，切不可將語(yǔ)文教學(xué)教成了小語(yǔ)文。有人曾戲謔地稱(chēng)語(yǔ)文老師“迂”，所謂“迂”者，即過(guò)于較真，過(guò)于在細枝末節上下功夫。
陶淵明讀書(shū)追求“不求甚解”，曹雪芹寫(xiě)詩(shī)講究“不以詞害意”，我們語(yǔ)文教學(xué)又何必非得在語(yǔ)法結構、修辭技巧上喋喋不休呢？
平平淡淡教語(yǔ)文，方露語(yǔ)文本色。平平淡淡教語(yǔ)文對教師的`綜合素養，尤其是對人文素養的要求更高了。在某種意義上說(shuō)，平平淡淡更像一種心態(tài)、一種風(fēng)格、一種修養、一種境界。我把這種風(fēng)格和境界稱(chēng)之為“大家風(fēng)范”。
三、語(yǔ)文教師還要有勇氣。
齊魯晚報上的一篇文章《語(yǔ)文試卷，考倒魯迅難倒巴金》，就此揭開(kāi)了對語(yǔ)文教學(xué)口誅筆伐的序幕。上至專(zhuān)家教授，下至販夫走卒，誰(shuí)都可以拿語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)事。所以語(yǔ)文教師就更應該走在課改的前列，銳意改革，勇于創(chuàng )新。語(yǔ)文教學(xué)改革是一條漫漫求索之路，在這條路上，孔老夫子教導我們“仁者無(wú)憂(yōu)，智者無(wú)惑，勇者無(wú)懼”。
四、語(yǔ)文教師更要有人氣。
所謂人氣，就是指教師被學(xué)生認可、愛(ài)戴，師生能夠和諧共處，關(guān)系融洽。這就要求語(yǔ)文教師必須具備充足的愛(ài)心和耐心，帶著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半顆草去。
愛(ài)就是教育智慧的源泉，就是教育藝術(shù)的起點(diǎn)和真諦，就是不辭辛勞往來(lái)奔波的動(dòng)力。因為愛(ài)才寬容，因為愛(ài)才努力探索教育的藝術(shù)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，是成為優(yōu)秀教師的前提。
我們在座的各位，都是先在校園里接受教育，然后回到校園做教師教育孩子，和教育結下不解之緣，教育幾乎是我們人生的全部，就像農民對于土地和莊稼一樣，我們精心呵護，全力耕耘，生存的需要、競爭的壓力、對理想的追求，推動(dòng)我們迎著(zhù)星斗來(lái)、披著(zhù)月光去。我們是帶著(zhù)遺憾去呢，還是帶著(zhù)欣慰走？
這點(diǎn)上，我覺(jué)得我們不妨向全國聞名的教育藝術(shù)家魏書(shū)生學(xué)習一下。我不知道大家有沒(méi)有注意到，魏書(shū)生每次作報告，一開(kāi)始總是先講做人的道理，講天地人生，講心態(tài)調節？如：少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)實(shí)干；以平常心看待人和事；把學(xué)習、工作和鍛煉當成人生享受，等等。讓人感到一種道家修煉的味道。我總覺(jué)得，在他教育教學(xué)行為的背后，有中華文化的深厚涵養、有一種辨證的人生哲學(xué)在支配著(zhù)，其中有他對人生、社會(huì )的獨到見(jiàn)解，值得我們學(xué)習。
最后，祝愿全省語(yǔ)文暑期網(wǎng)上培訓越辦越好，越來(lái)越受歡迎。
培訓心得報告 8
不走出去不知道天地的寬廣，走出去后才知道自己的渺小，這是本人發(fā)自?xún)刃牡幕炭�，更是對自己思想上的一次鞭策、一次今后工作中的再認識，再提高。故結合此次遵義培訓學(xué)習情況，就自己的理解體會(huì )分析如下：
一、存在問(wèn)題
1、服務(wù)意識淡薄，執行力度不夠。主要體現在企業(yè)中層管理人員沒(méi)有起到很好的表率作用，在監督管理和執行力上欠缺。比如，公司安排的事務(wù)在完成時(shí)限上存在拖沓現象，既沒(méi)有起到很好的帶頭作用，又沒(méi)有起到監督管理的責任，對下屬員工的工作沒(méi)有很好的跟進(jìn)，導致工作任務(wù)無(wú)法按時(shí)完成，完成的效果不佳。
2、細節決定成敗，成功重在認識。工作中，我們有很多同事的做法極為不妥，對待客戶(hù)的態(tài)度極不禮貌，或是無(wú)動(dòng)于衷�？蛻�(hù)在反映問(wèn)題時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講、禮貌待客，不是玩手機，就是顧左右而言他，沒(méi)有針對問(wèn)題去很好的解決問(wèn)題。
主要表現形式。列如：開(kāi)展入戶(hù)服務(wù)及物業(yè)費的收取，如果我們能向一些做的好的物業(yè)同行學(xué)習，學(xué)習他們隨身攜帶鞋套，進(jìn)入客戶(hù)家時(shí)自然而然的穿上，這不僅禮貌，而且客戶(hù)對我們的好感就會(huì )增加。同理，客戶(hù)在向管理人員反映問(wèn)題時(shí)如果能夠及時(shí)地記上一筆，把事情妥善有效地解決，我想，我們與業(yè)主之間的距離是否就可以不斷縮短？工作開(kāi)展起來(lái)是否就會(huì )更加順利？而不是久拖不決，問(wèn)題遲遲解決不了。長(cháng)此以往，就會(huì )形成惡性循環(huán)，導致工作走進(jìn)死胡同，最終自食其果！所以成功與否，與我們對待工作的態(tài)度、與細節和認識是分不開(kāi)的。
3、加強員工素質(zhì)教育培訓，提升員工綜合服務(wù)能力�，F代物業(yè)服務(wù)，人的素質(zhì)是關(guān)鍵，是重中之重。為此，打造一支高素質(zhì)、懂管理、會(huì )服務(wù)的團隊特別重要。這就需要有健全的教育培訓制度，有科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理策略，有高素質(zhì)的人才隊伍，只有具備上述三個(gè)要素，企業(yè)才能走的更遠，才能更好地應對不可預估的市場(chǎng)風(fēng)險。
二、幾點(diǎn)建議。
1、加強員工隊伍管理。
首先是素質(zhì)教育，要開(kāi)展經(jīng)常性教育培訓活動(dòng)，從企業(yè)的文化理念入手，從員工的素質(zhì)教育抓起，強化員工的服務(wù)意識和服務(wù)客戶(hù)的能力，著(zhù)重培養優(yōu)秀員工，剔除部分懶惰思想、“混飯吃”、不作為的職員，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。
其次是抓監督管理。俗話(huà)說(shuō)“要想火車(chē)跑得快，全靠火車(chē)車(chē)頭帶”，工作干的好與不好，各個(gè)部門(mén)、項目點(diǎn)的管理人員尤為重要，如果沒(méi)有好的管理人員去監督，去帶頭抓落實(shí)，企業(yè)的工作安排、任務(wù)指標的落實(shí)就會(huì )大打折扣，甚至無(wú)法按時(shí)間節點(diǎn)完成。因此，工作的'有序開(kāi)展、企業(yè)的健康發(fā)展與中層管理人員的素質(zhì)有著(zhù)直接的關(guān)聯(lián)。
最后是抓執行力。我始終感覺(jué)公司員工的執行力度欠缺，特別是管理人員，每次工作安排了未能按照時(shí)間節點(diǎn)去落實(shí)，甚至有個(gè)別管理人員我行我素，自我意識特別嚴重，這是問(wèn)題的關(guān)鍵。建議針對這種情況，行政部要進(jìn)一步加強監管，及時(shí)做好跟蹤，對未按時(shí)間節點(diǎn)落實(shí)完成的加大績(jì)效考核力度和處罰力度，激發(fā)大家的憂(yōu)患意識。
2、加大人才引入機制。針對公司目前的瓶頸問(wèn)題，個(gè)人覺(jué)得最主要的問(wèn)題就是沒(méi)有優(yōu)秀的物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)人才、物業(yè)服務(wù)的管理理念未能深入人心，一直還停留在被動(dòng)去服務(wù)的認識上。故建議完善人才引入機制，高薪聘請物業(yè)專(zhuān)業(yè)管理人才，通過(guò)言傳身教和科學(xué)的管理及營(yíng)銷(xiāo)模式，引導員工的“創(chuàng )先爭優(yōu)”意識，不斷促進(jìn)公司健康向好發(fā)展。
3、完善專(zhuān)業(yè)工具的配備，做到無(wú)微不至的服務(wù)。保潔應有專(zhuān)門(mén)的工具箱，比如抹布、刷子、手套等都可以規范的裝在一起，去到那個(gè)單元開(kāi)展工作，工具箱一提，既方便又美觀(guān)，工作效率將會(huì )大幅提升，同時(shí)又完美地體現出公司的企業(yè)文化，給人的感覺(jué)自會(huì )不差。工程部更要注重自身的言行舉止，工具包更要隨身攜帶，當接到客戶(hù)的訴求反饋后，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，上門(mén)服務(wù)時(shí)做到禮節禮貌，工作中問(wèn)題要處理迅速，結束后及時(shí)清理掉維修過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾雜物。如果能做到如此，效果自是顯而易見(jiàn)的。
4、提倡人性化服務(wù)，打造品牌效應。企業(yè)要發(fā)展，沒(méi)有形成自己的品牌效應是不行的，為此，建議從現在起選定一至兩個(gè)項目點(diǎn)作為試點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)打造。要從小區環(huán)境、秩序、營(yíng)銷(xiāo)管理方面入手，比如設置寵物拾便袋，提供應急急診箱，在客戶(hù)有婚慶喜事時(shí)安排人幫忙籌備，擺設花籃或花架營(yíng)造喜慶氛圍，贏(yíng)得客戶(hù)的認可。要制定一整套完善的服務(wù)標準體系，通過(guò)標準化的服務(wù)贏(yíng)得市場(chǎng)和客戶(hù)的好評，從而將我們物業(yè)的品牌推向市場(chǎng)，贏(yíng)得市場(chǎng)的主動(dòng)權。
總之，物業(yè)服務(wù)永遠在路上，需要物業(yè)員工集思廣益、齊心協(xié)力，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，只有在不斷的汲收和融合中，才能走的更遠，飛的更高。在此，衷心感謝公司領(lǐng)導給予的學(xué)習機會(huì )！
培訓心得報告 9
我是來(lái)自辦公室的新員工周文，很興奮有機會(huì )能夠在這里和大家溝通入職培訓的心得體會(huì )。我是今年7月討論生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到特別榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月，但是在這短短的時(shí)間里，我卻時(shí)刻感受著(zhù)關(guān)懷與暖和：這里有關(guān)注我們成長(cháng)的領(lǐng)導，他們的諄諄教導讓我獲益匪淺，使我得以快速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手關(guān)心我熟識業(yè)務(wù)的同事，他們的關(guān)心使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現由學(xué)校人向職業(yè)人的轉變;這里更有一個(gè)寬闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，制造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作，我信任我的力量能夠得到程度的提升、我的價(jià)值能夠得到程度的實(shí)現!我為自己當時(shí)的打算而慶幸，我會(huì )永久做一個(gè)忠誠的中水電人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)來(lái)為公司的進(jìn)展作出自己的貢獻!這次培訓雖然也只有短短的五天時(shí)間，但是課程支配緊、內容充實(shí)，使我收獲頗豐。
首先，我受到了精神上的`洗禮。擔當這次培訓主講人的或是公司領(lǐng)導，或是部門(mén)領(lǐng)導，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級領(lǐng)導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導還是部門(mén)領(lǐng)導，為了這次培訓他們無(wú)不作了細心的預備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深化淺出的講解無(wú)不分散著(zhù)他們多年的工作閱歷、無(wú)不體現著(zhù)一種嚴謹、仔細、負責的精神。這種閱歷值得我們好好吸取，這種精神更值得我們好好學(xué)習，這會(huì )是我們受用一生的珍貴的精神財寶!有這種閱歷作為指導、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎?
其次，我得到了學(xué)問(wèn)上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現狀及將來(lái)進(jìn)展戰略，使我對公司的進(jìn)展史有了更全面的熟悉，更堅決了我作為一名中水電人的驕傲感與歸屬感;昨天王書(shū)記的報告緊扣企業(yè)文化建設的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對企業(yè)文化建設在公司進(jìn)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅決了我發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)為企業(yè)文化建設出一點(diǎn)力的決心;而其他各位領(lǐng)導的講課則緊扣公司的各項主營(yíng)業(yè)務(wù)，作了細致詳盡的講解，使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我信任這種學(xué)問(wèn)的收獲會(huì )成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎!第三，我感到了一種情意上的滿(mǎn)意。通過(guò)這次培訓我熟悉了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺(jué)更加劇烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著(zhù)不同的專(zhuān)業(yè)背景，但是今日我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“中水電人”。在將來(lái)的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情意，同心協(xié)力、各盡所能，為公司將來(lái)的進(jìn)展制造新的業(yè)績(jì)、為“中水電人”增加新的榮譽(yù)!
能夠通過(guò)短短五天的培訓讓我有如此多的收獲，這離不開(kāi)公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷，也離不開(kāi)人力資源部的細心支配，在此，請允許我代表全部新員工對您們表示誠心的感謝!
五天的培訓雖然結束了，但是我們的工作才剛剛開(kāi)頭。如何更好地開(kāi)展工作應當是我們當下思索的核心問(wèn)題。下面我僅提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉：
1、盡快實(shí)現角色轉變、找準個(gè)人定位、融入新的環(huán)境
從學(xué)校到社會(huì )是一個(gè)大的轉變，在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì )有不適，但是這不能成為我們躲避的借口。今日我們坐這里，我們就應當明白，我們的身份不再是同學(xué)，而是一名公司職員，我們就應當轉變作為一名同學(xué)自由散漫，熟識公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來(lái)嚴格要求自己，來(lái)找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
2、著(zhù)力培育忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天，陸總就向我們強調了忠誠問(wèn)題。我們選擇了公司是由于我們愛(ài)這個(gè)公司，公司賜予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現自己成長(cháng)的大舞臺。因此，我們應當懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)工作，把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，通過(guò)自己的努力不斷制造優(yōu)秀的業(yè)績(jì)，以此來(lái)證明自己的忠誠。
3、時(shí)刻虛心謹慎、虛心學(xué)習，盡快熟識本職工作
作為剛走出校門(mén)的同學(xué)，我們多的是理論學(xué)問(wèn)、少的是實(shí)踐閱歷。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開(kāi)頭的士氣和決心，時(shí)刻保持虛心謹慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習;要擅長(cháng)從小事做起，通過(guò)小事熟練力量、積累閱歷、實(shí)現成長(cháng)。
將來(lái)的工作或許會(huì )千頭萬(wàn)緒，甚至會(huì )遇到這樣或那樣的困難，但是我信任有公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷和正確領(lǐng)導，有公司各位前輩的悉心關(guān)心，有我們自己的不懈努力，任何困難都會(huì )被克服，我們就肯定能制造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司、無(wú)愧于“中水電人”的工作業(yè)績(jì)!友愛(ài)的各位同事，讓我們攜起手來(lái)，為了公司也為了自己更加美妙的明天而努力奮斗!感謝大家!
培訓心得報告 10
蘇格拉底曾言：“不要靠饋贈來(lái)獲得一個(gè)朋友，你須奉獻你誠摯的愛(ài)，學(xué)習怎樣用正當的方式來(lái)博得一個(gè)人的心�！笨梢�(jiàn)社交禮儀是人們在社會(huì )來(lái)往活動(dòng)過(guò)程中構成的應共同違犯的舉動(dòng)尺度和準繩。社交禮儀是一種無(wú)聲的人際交往語(yǔ)言，它不僅能呈現出一個(gè)人的修養、修養、教養和素養水平，而且有利于我們的身心健康，它是我們個(gè)人開(kāi)展、事業(yè)進(jìn)步的需要，是社會(huì )時(shí)代的需要，是一門(mén)必修課。
我覺(jué)得社交禮儀使我懂得了怎樣與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氣氛，促使我的身心健康。而且使我認識到在人際交往中有許多重要的原則要遵守的。社節雖是生活小節，但在某些場(chǎng)合卻代表著(zhù)個(gè)人、單位甚至民族、國家的形象，標志著(zhù)一個(gè)國家和民族文明程度的上下，它也是衡量人們的教養和道德水準的尺度。我國是一個(gè)文明古國，有五千年的文明歷史，一向有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在日常生活和社會(huì )交往中，我們應該儀態(tài)大方、彬彬有禮、舉止莊重、不卑不亢，表現出良好的精神風(fēng)貌和禮儀行為。以前沒(méi)學(xué)社交禮儀的時(shí)候，對社交根本上不懂，總以為做那些是多此一舉的事情，但是學(xué)過(guò)我才恍然大悟，原來(lái)社交禮儀還是挺重要的，就象前面所說(shuō)的那樣小則代表個(gè)人，大則代表國家代表民族，所以社交禮儀是不容輕視的問(wèn)題，它是個(gè)人是國家的形象。
作為一個(gè)剛剛學(xué)習過(guò)社交禮儀的大學(xué)生，我覺(jué)得受益匪淺。學(xué)習了社交禮儀讓我知道了真誠尊重是禮儀的首要原則，只有真誠待人才是尊重他人，只有真誠尊重，方能創(chuàng )造和諧愉快的人際關(guān)系，真誠和尊重是相輔相成的。所謂心底無(wú)私天地寬，真誠的奉獻，才有豐碩的收獲，只有真誠尊重方能使雙方心心相印，友誼地久天長(cháng)。
就比方交往中的著(zhù)裝問(wèn)題，要注意三點(diǎn)：首先要注意“三色原則”，即全身顏色不多于三種顏色，其次要注意“三一定律”，即鞋子，腰帶，公文包三個(gè)部位保持一種顏色，再次要注意“三大禁忌”，即袖子商標沒(méi)拆，襪子出現問(wèn)題，領(lǐng)帶打法出現問(wèn)題。同時(shí)我還了解到職場(chǎng)著(zhù)裝六個(gè)不準問(wèn)題：
1、過(guò)分雜亂
2、過(guò)分鮮艷
3、過(guò)分暴露
4、過(guò)分透視
5、過(guò)分短小
6、過(guò)分緊身，雖然說(shuō)沒(méi)有法律來(lái)約束某人的行為，但是在商務(wù)場(chǎng)合，假如你違反了商務(wù)禮儀道德準則，那么你就要受到人們不同眼光的對待、受到人們的指責，也就是說(shuō)你會(huì )同那個(gè)社交圈子脫離關(guān)系，因為你不注重那樣的規則。我想學(xué)習了這些，會(huì )讓我在以后的職場(chǎng)生涯中不會(huì )給自己帶來(lái)不必要的麻煩吧，更會(huì )給我帶來(lái)自信。
自信是社交場(chǎng)合中一份很名貴的'心理本質(zhì)。一個(gè)有充分自信念的人，才能在來(lái)往中不卑不亢、落落大方，碰到強人不自慚，碰到困難不泄氣，碰到凌辱敢于挺身還擊，碰到弱者會(huì )伸出增援之手;一個(gè)缺少自信的人，就會(huì )處處碰鼻，致使屁滾尿流。自信但不過(guò)于自信，自認為了不起、一貫自信的人，每每就會(huì )走向自信的極度，凡事自命非凡，不尊重別人，致使強人所難。
我在社交禮儀課上學(xué)到的東西舉不勝數，在此我就不一一排列了，在課堂學(xué)的是理論知識，那么要想把學(xué)到的知識合理利用，就要做到‘理論與實(shí)際相結合’，只有那樣才能更好地做到學(xué)以致用。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和生活環(huán)境的變化，我們的自我意識有了新的開(kāi)展，每個(gè)人都非�？释@得真正的友誼進(jìn)而情感交流。通過(guò)人際交往活動(dòng)，并在交往中獲得友誼，是適應大學(xué)生活環(huán)境的需要，是開(kāi)展成"獨立"的人的需要，也是我們成功走上社會(huì )的需要。事實(shí)上，在大學(xué)期間，能否與他人建立良好的人際關(guān)系，對每一個(gè)人的成長(cháng)和學(xué)習有著(zhù)十分重要的影響�？释颜x和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn)。
禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。社交禮儀的根本標準和知識，關(guān)心我掌握交際技巧，積存交流經(jīng)驗，在交往過(guò)程中學(xué)會(huì )遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺(jué)得我是熟悉他們，理解他們，尊重他們的。這樣我們之間才能建立起真摯深厚的友情。
同時(shí)，我感覺(jué)社交禮儀本身又是一種特別的語(yǔ)言，讓我們用社交禮儀的根本知識和標準，去順利地開(kāi)啟交際活動(dòng)的大門(mén)，讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣，不僅是形成良好社會(huì )心理氣氛的主要途徑，而且對我自己來(lái)說(shuō)，也具有極其重要的心理保健功能。
總之，學(xué)習社交禮儀使我受益匪淺，使我懂得了許多。
培訓心得報告 11
20XX年11月5日我很榮幸的參加了SYB培訓班。在這短暫的學(xué)習生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)這次學(xué)習也給我人生增添了豐富多彩的新篇章。
全班就自己一個(gè)人報名參加培訓班，開(kāi)始時(shí)猶豫因為害怕孤單，但是最后還是一個(gè)人來(lái)了，因為我明白以后的創(chuàng )業(yè)之路也免不了孤單，免不了要自己獨自面對，免不了要重新融入新的環(huán)境，認識新的朋友，但剛開(kāi)始參加SYB培訓時(shí)，看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著(zhù)什么？學(xué)習這個(gè)有什么用？聽(tīng)聽(tīng)全是理論，剛開(kāi)始這次培訓沒(méi)有非常大的興趣，但經(jīng)過(guò)一次模擬游戲后，漸漸對課程越來(lái)越有興趣。等學(xué)習完了我才知道在沒(méi)有學(xué)習前，我腦海里對創(chuàng )辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠，我還有很多知識需要學(xué)習，很多能力需要鍛煉。
以前自己是很想創(chuàng )業(yè)，在自己的眼里創(chuàng )業(yè)只知道只要有錢(qián)買(mǎi)機器，能招夠工人，能找到顧客，生產(chǎn)上能把質(zhì)量抓上去，銷(xiāo)售上能把產(chǎn)品賣(mài)出去就能成功，這樣的企業(yè)就是一個(gè)好企業(yè)，就能賺上錢(qián)。而對其中的成本核算、現金流動(dòng)等問(wèn)題卻是一概不知，更不要說(shuō)去如何謀劃和設計，對其中的一些知識的運用更是無(wú)從下手，到這時(shí)侯才知道自己太小瞧SYB了。
“SYB”意思是“創(chuàng )辦你的企業(yè)（STARTYOURBUSINESS）”，這門(mén)課程的內容分兩個(gè)部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習，我們學(xué)員要寫(xiě)一份《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》，我在做計劃書(shū)的過(guò)程中，發(fā)現創(chuàng )辦企業(yè)有很多因素要考慮。我們的《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》被退回好幾次，每一次都有新的問(wèn)題，對于那些數字我是改了又改，要是沒(méi)有這次培訓，我真的不會(huì )考慮到這么全面，也不能衡量自己的`創(chuàng )業(yè)構思是否可行，創(chuàng )業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。創(chuàng )辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì )有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手。SYB培訓課程幫助我整理自己創(chuàng )辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓后，我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，它讓我的夢(mèng)想更加堅定。
在培訓的過(guò)程中由于開(kāi)黨會(huì )，表彰大會(huì )等原因我錯過(guò)了幾次精彩的課，特別是游戲二，和素質(zhì)拓展課，當同學(xué)們說(shuō)起時(shí)還依然興致勃勃的，說(shuō)著(zhù)誰(shuí)破產(chǎn)，誰(shuí)盈利等，整個(gè)培訓過(guò)程中覺(jué)得自己沒(méi)有全程參與覺(jué)得很遺憾，整個(gè)課程中我最喜歡聽(tīng)老師的實(shí)際經(jīng)歷，聽(tīng)來(lái)親切真實(shí)，每次總有很大的啟發(fā)，依稀記得游戲一中我們組的企業(yè)開(kāi)破產(chǎn)了，這第一次觸動(dòng)了心弦，原來(lái)每一件事的背后都有優(yōu)點(diǎn)缺
點(diǎn)，我們都應該及時(shí)的總結經(jīng)驗。
在培訓期間，讓我更深的認識一些朋友，讓我體會(huì )到我并不是一個(gè)人，而是一個(gè)集體，同時(shí)也看到很多優(yōu)秀的同學(xué)，看到他們的膽識和見(jiàn)解，印象最深的是林澤良同學(xué)，在課堂上他遇到不懂的問(wèn)題，能夠及時(shí)的提問(wèn)，回答老師問(wèn)題時(shí)能大膽的表達自己的見(jiàn)解，這是大學(xué)生所欠缺的，也是我所沒(méi)有的，他所表現出來(lái)的自信和氣質(zhì)真的很欣賞。整個(gè)過(guò)程中主要的是團隊合作，團隊分工，這讓我意識到團隊的重要性。
老師告訴我們的經(jīng)典名言印象深刻“只有向前看，才能向錢(qián)看”“商人商人凡事好商量”“一切皆有可能”我深知創(chuàng )業(yè)的艱辛，創(chuàng )業(yè)有風(fēng)險、有挫折、有失敗，但創(chuàng )業(yè)是偉大的。我想，在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的支持關(guān)懷下，我們SYB的學(xué)員都能干出自己的一片天地。忠心的希望農院的SYB有更多的人來(lái)這里實(shí)現創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想。SYB就像大地，我們就如一棵棵小草，小草把根扎在大地上，大地助小草茁壯成長(cháng)。在幾天的培訓中，讓我們相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達到成功彼岸。我是，你也是
我想要感謝我們默默奉獻了的老師，是他們指引了我們創(chuàng )辦企業(yè)的門(mén)路，是他們指引我們走想輝煌的那一天，是他們每天口干舌燥的為我們講解著(zhù)每一個(gè)問(wèn)題，是他們那樣的站著(zhù)為我們默默的奉獻，我也想要感謝的就是我們的盧老師，默默的做著(zhù)背后的工作，定制班服，協(xié)調工作，安排班級，人員等等，在此，我代表SYB培訓班全體學(xué)員向老師們說(shuō)聲：謝謝您！
經(jīng)過(guò)幾天的SYB創(chuàng )業(yè)知識系統的學(xué)習，我們對創(chuàng )業(yè)有了更加專(zhuān)業(yè)的認識。一個(gè)好的企業(yè)的建成，絕對不是一件偶然的事。因為從創(chuàng )業(yè)構思、到創(chuàng )業(yè)計劃、再到企業(yè)運作，任何的風(fēng)險對于企業(yè)都是致命的，任何一個(gè)流程上的失誤都會(huì )使整個(gè)企業(yè)垮臺。
最后，感謝組織方給我自主創(chuàng )業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，此次培訓我受益匪淺。
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