文明修身心得體會(huì )（通用17篇）
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編為大家收集的文明修身心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明修身心得體會(huì ) 1
在這次文明修身的過(guò)程及學(xué)習中，我們都經(jīng)歷了不同程度的成長(cháng)與思想上的轉變。它使我們這些只與文房四寶打交道的莘莘學(xué)子們體會(huì )到了人生中的另一種價(jià)值。
起初大家的種種不愿，不想的表情仍清晰地浮于腦海。一天的勞動(dòng)可以說(shuō)是被感動(dòng)后的行為。許多人都認為這是浪費時(shí)間的事而且效率又差，但千萬(wàn)個(gè)不愿之下，大家還是干了起來(lái)。從一開(kāi)始的不會(huì )拿掃把到有模有樣的快速揮舞，從起初的嬌嫩的雙手到后來(lái)的滿(mǎn)是老繭的殘容？汗水濕潤了衣襟，寒風(fēng)也無(wú)法將其止��；落葉飄然而下，可惜它只能在空中表演，地上是沒(méi)有它的舞臺。所有的所有都給我們留下了深刻的記憶。
抱怨是一種不成熟的做法。在經(jīng)過(guò)了掃馬路撿垃圾，我漸漸覺(jué)得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身雖然花了我們很多可與時(shí)間，但它的作用還是很明顯的。我們周?chē)沫h(huán)境搞好了，大家的環(huán)保意識提高了，甚至還給了我一次利用經(jīng)濟學(xué)原理分析事實(shí)的機會(huì )。勞動(dòng)是辛苦的，但創(chuàng )造性的勞動(dòng)是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。若沒(méi)有這次修身活動(dòng)，我們或許還會(huì )停留在輕視環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果的水平上。當我們?yōu)⑾潞顾臅r(shí)我們才知道整潔的道路護之不易。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)技巧，還提高了我們自身的涵修。原先的自命清高到此時(shí)將心比心無(wú)不是因為這次特殊的經(jīng)歷。
溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻彩；然而經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個(gè)人以堅毅之感�；蛟S這青松，這溫室花朵便是我們這些大學(xué)生的后后與前前吧。沒(méi)有文明修身的鍛煉，或許我們還不會(huì )成長(cháng)的'如此之快。一個(gè)享樂(lè )享慣的人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會(huì )帶來(lái)多大的方便的。
文明修身是為提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)而開(kāi)展的系列活動(dòng)。它具有較為深遠的理論意義和實(shí)踐意義。從理論意義看，文明修身活動(dòng)體現馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論；貫徹了“以學(xué)生為本”的教育理念；彰顯了我國儒家傳統的修身思想。從實(shí)踐意義看，文明修身活動(dòng)抓住了大學(xué)生的薄弱環(huán)節，具有針對性；傳承了為人師表的師范精神，具有教育性；創(chuàng )新了高校德育工作的理念、思路和方法，具有實(shí)效性。
雖然我的思想不會(huì )很崇高，但我明白一點(diǎn)——己所不欲，勿施于人。這就是我文明修身的初步體驗。其進(jìn)一步的便是從思想上完善自己，從行為上證實(shí)自己�！皩殑︿h從磨礫出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有這次即怨又愛(ài)的修身活動(dòng)，或許就體會(huì )不到這其中的寓意了。文明修身——修身，修性，更修思想。我們的成果便是我們對這次活動(dòng)的最好回答。
文明修身心得體會(huì ) 2
文明修身活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，而勞動(dòng)時(shí)的情形卻不時(shí)在腦海中閃現。我想這次的修身活動(dòng)對于我們每一個(gè)參與者來(lái)說(shuō)必將是一次難忘的經(jīng)歷，更是我們在大學(xué)階段的一筆意義深遠的寶貴財富，因為我們的勞動(dòng)付出不光為校園的清潔與美好做出了一點(diǎn)貢獻，也給我們的大學(xué)生活留下美好的回憶，最重要的是，在這次修身活動(dòng)中我們收獲了許多意想不到的東西。也許，這次活動(dòng)并非出自多數人的意愿，但是，無(wú)論如何，我們確確實(shí)實(shí)的努力付出了勞動(dòng)，也真實(shí)地體會(huì )到懂得珍惜自己的勞動(dòng)成果，由己及人。我想人人都能理解這一點(diǎn)，并且懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果，那么這個(gè)活動(dòng)真正的價(jià)值及意義也就實(shí)現了。
在這次的活動(dòng)中有很多令人難忘的情景。剛開(kāi)始，每天早上7點(diǎn)起床集合，每天3遍清掃校園，對于每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是比較辛苦的，尤其是早起，還有接受老師及校領(lǐng)導的監督與檢查，這些難免會(huì )引起一些同學(xué)的抱怨，但是再辛苦，我們都堅持了下來(lái)，而且在整個(gè)過(guò)程中我們也在逐漸進(jìn)步，有開(kāi)始的抱怨漸漸變得懂得在勞動(dòng)中享受快樂(lè )，使得勞動(dòng)在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行，最后，我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。
印象最深刻的一次是一個(gè)早上，我們一隊成員在早起之后，按時(shí)來(lái)到目標地點(diǎn)，此時(shí)我們多數同學(xué)已經(jīng)與起初有了很大的改變，尤其是對于勞動(dòng)本身及態(tài)度上。我們沒(méi)有再抱怨早起又要勞動(dòng)，取而代之的是一路歡聲笑語(yǔ)，于是勞動(dòng)便在同學(xué)們的說(shuō)笑聲中展開(kāi)了，而且同學(xué)們掃得也更起勁，更認真起來(lái)。也不知老師什么時(shí)候來(lái)到了我們的管轄區，只見(jiàn)老師滿(mǎn)臉對著(zhù)笑容，卻什么也沒(méi)說(shuō)，其實(shí)也無(wú)需說(shuō)些什么，我們都知道這是滿(mǎn)意的笑容。此刻，我們的心靈獲得很大的滿(mǎn)足。
當然，在這次活動(dòng)中，有很多難忘的事情以及趣事，更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動(dòng)中不能很好地比較出來(lái)，但是深入我們的日常生活，便會(huì )立竿見(jiàn)影，連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動(dòng)告一段落后的第一個(gè)早自修來(lái)說(shuō)。這一天，我早上7點(diǎn)鐘來(lái)到教室，比早自修時(shí)間提前半個(gè)小時(shí)，也許有著(zhù)這一段不算少的時(shí)間但足以養成的某種習慣的支配，說(shuō)真的早自修之前的半個(gè)小時(shí)突然被閑置了，感覺(jué)似乎有點(diǎn)不自然起來(lái)，于是我不由自主的選擇來(lái)到教室。無(wú)獨有偶，在我剛進(jìn)教室不一會(huì )兒，我們班的同學(xué)陸陸續續，三五成群，接踵而至，最終的'結果讓我有點(diǎn)驚訝，沒(méi)有遲到，也沒(méi)有踩點(diǎn)。我原以為，在這段時(shí)間的忙碌之后，同學(xué)們終于有機會(huì )松一口氣是會(huì )有所懈怠，但事實(shí)情況完全出乎我的意料。我想這應該歸功于我們從文明修身活動(dòng)中受益的一點(diǎn)吧。也許，文明修身活動(dòng)不能一下子使我們有多大程度地改變，但是，我相信這些變化是潛移默化的，也是意義深遠的。盡管我們所做的是一些再普通不過(guò)的事情，盡管我們起初有多么的不情愿，但結果是我們做了，我們堅持了，做好了，也收獲了，這才是關(guān)鍵。所以，憑良心說(shuō)，我們應該感謝學(xué)校給了我們這次機會(huì )，認真為校園環(huán)境而做出的一份勞動(dòng)的機會(huì )，以及讓我們有機會(huì )從一些尋常勞動(dòng)活動(dòng)一些使我們終身受益的感悟。
文明修身心得體會(huì ) 3
進(jìn)入我們學(xué)院學(xué)習已經(jīng)半年了，最近學(xué)校開(kāi)展了文明修身的活動(dòng)。從文明修身的啟動(dòng)儀式到現在，各個(gè)系部，各個(gè)學(xué)校團體，各個(gè)班級，都相應地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。在此，我想就此談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì )。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。 文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
文明修身，我想，不應該只是一句空話(huà)，我們每一個(gè)人，每一名大學(xué)生，作為國家建設將來(lái)的最有力的后備力量，都應該把這四個(gè)字，落到實(shí)處。
從我們學(xué)院開(kāi)展的'相關(guān)活動(dòng)形式看，很多時(shí)候，我覺(jué)得， 我們所做的似乎還不夠似乎不能滿(mǎn)足于這四個(gè)字的要求。我們不能僅僅停留在寫(xiě)心得體會(huì )，不能僅僅去組織干部開(kāi)一些座談會(huì )等等，這些類(lèi)似的活動(dòng)形式，我想可以去削減一些，釋放更多的時(shí)間和精力去真正的開(kāi)展文明修身的活動(dòng)。我們可以把目光放到其他的層面上。不能只停留在寫(xiě)心得寫(xiě)體會(huì )開(kāi)會(huì )議，我們不能否認這些形式在很多情況下能夠直接的反映問(wèn)題，它們的作用我們不應抹殺。只是，在此之余，我們是否做到了我們所寫(xiě)的內容。很多時(shí)候，我們會(huì )養成類(lèi)似“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”的不良習慣。
一個(gè)社會(huì )的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。 然而想想我們自己呢我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教育有什么區別！所以我們要實(shí)踐社會(huì )文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
作家梁曉聲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“修身養性強調心靈感受的質(zhì)量，以達到心中理想的自我形象塑造，沒(méi)有一個(gè)不善于修身養性的人是思想者�！彼�，我想文明修身，上升到一個(gè)哲學(xué)高度來(lái)說(shuō)的話(huà)，它實(shí)際上是一次“修身養性”的活動(dòng)�，F代社會(huì )的人們的心里，多了許多“浮躁”的心理成分，在這種情況下，我想，我們更應該借此機會(huì )，來(lái)發(fā)展自己的內心，讓自己的心靈多一份平靜，多一份安寧，努力做一名德才兼備，內外兼修的合格青年。我們可以從現在開(kāi)始，從身邊的每一件小事做起，努力做到文明言行，文明修身！
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在這次文明修身活動(dòng)中我們11電子科學(xué)與技術(shù)負責打掃2兩個(gè)月的校園，文明修養不僅是自我發(fā)展的需要，更是構建和諧校園、和諧社會(huì )的需要。母校此刻需要不是我們的豪言壯語(yǔ)，而是我們的快速行動(dòng)和嶄新面貌。文明修身，我們缺少的是意識。文明修身，我們需要的是堅持。在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！為我們每一個(gè)人的全面發(fā)展，為了上海建橋學(xué)院的美好明天！文明修身就要從自身的舉止做起，我們每個(gè)人都應養成文明的生活習慣，爭當一個(gè)高素質(zhì)的新時(shí)代大學(xué)生。
文明修身清潔校園活動(dòng)，是我校文明工程的重要組成部分，旨在提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)， “一屋不掃何以?huà)咛煜隆�。我們將嚴格按照學(xué)校的要求，認真清潔校園，同時(shí)提高責任意識、公德意識，自立意識，勞動(dòng)意識和環(huán)保意識。
在為期兩個(gè)月的修身活動(dòng)里，我深深的感到此次活動(dòng)的'意義，增強了學(xué)生的公民意識，將大學(xué)生的道德實(shí)踐融入到學(xué)生的日常學(xué)習生活之中。文明修身活動(dòng)提高了學(xué)生的自我修養意識的教育，校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多煙霧，同學(xué)們拿著(zhù)掃把清掃教室的場(chǎng)面漸漸多了起來(lái)。
每天早上6:45，各位同學(xué)就在指定地點(diǎn)結合，拿好了打掃工具，立即展開(kāi)清掃工作。由于是第一天開(kāi)展這樣的活動(dòng)，同學(xué)們有些不太適應，心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過(guò)兩周的具體實(shí)踐，各位同學(xué)已完全適應了“一天三掃”的生活節奏，積極調整好自己的作息時(shí)間，以良好的精神狀態(tài)面對每一次清掃任務(wù)，將自己所屬的包干區清掃干凈，保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過(guò)程中，我們慢慢體會(huì )到“文明修身”活動(dòng)的內涵——它不僅僅是為了保持校園的整潔，更重要的是培養我們一種精神、一份責任。
現在我們的任務(wù)已完成，希望接下來(lái)的同學(xué)再接再厲，繼續為校園填光彩，為了美好的校園環(huán)境，讓我們大家一起努力吧！
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大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，里面的生活豐富多彩，有友好的朋友、和藹的學(xué)長(cháng)、展示的平臺、改善命運的機會(huì )，更有激烈的競爭。初到大學(xué)，學(xué)長(cháng)們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學(xué)手續，幫我提行李，待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好，看來(lái)來(lái)這里是一個(gè)明智的選擇！
校園坐落于山上，一進(jìn)校門(mén)給我印象最深的就是：陡坡！這就在預示我們今后堅苦的日子！再進(jìn)一看學(xué)校被山包圍著(zhù)，除了校門(mén)口是一條馬路！接下來(lái)的幾天就是在學(xué)校轉優(yōu)，熟悉一下學(xué)校的環(huán)境！令我吃驚的是這里基本上到處都是坡，這使我對以后的生活產(chǎn)生了更加艱辛的想法！
每一屆都會(huì )有學(xué)生會(huì )，而且還是自己去競選的！高中是對加入學(xué)生會(huì )的想法沒(méi)有實(shí)現，這次千載難逢的機會(huì )讓我遇上了，因此我抱著(zhù)嘗試的.態(tài)度去應聘，經(jīng)過(guò)一番又一番的面試，我被選為新聞部的一員。又經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，終于上天不負有心人我正式成為了新聞部的成員！接下來(lái)我又競聘了我班的副班長(cháng)和電子愛(ài)好者協(xié)會(huì )的技術(shù)部部長(cháng)！這些職務(wù)讓我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)，有意義，也使我交到了許多的朋友！開(kāi)學(xué)不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯(lián)誼晚會(huì )，那次晚會(huì )邀請了許多學(xué)長(cháng)，也邀請了老師。這次晚會(huì )豐富了我們的大學(xué)生活，增進(jìn)了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時(shí)也使我們認識了更多的朋友！今后的日子里，這些朋友讓我更加感受到了大學(xué)生活的美好，也讓我的生活圈漸漸擴大，打開(kāi)了我的心靈之窗！
大學(xué)活動(dòng)也是一個(gè)展現自己的平臺！校運會(huì )上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破！你看，賽場(chǎng)上的拼搏，觀(guān)看者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場(chǎng)上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會(huì )其中的喜悅！還有學(xué)�；蛳道锱e辦的知識競賽、詩(shī)歌朗誦、書(shū)法展覽…都在為我們提供展現自己的平臺！當然每個(gè)人都有不同的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異！因此參加活動(dòng)與否也因之而定！有的人對于任何有益的活動(dòng)都積極參加，而有些人對于任何活動(dòng)都不感興趣，甚至感到厭煩！這是把自己孤立起來(lái)，也是把自己往絕路上逼！正因為這樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲之中，整天對著(zhù)電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課！久而久之，既慌費了學(xué)業(yè)，也把青春白白浪費，讀完大學(xué)后什么也沒(méi)有學(xué)到！因此，為了避免以上現象的發(fā)生，我們應該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應該積極去參加各項有益的活動(dòng)，從而“推銷(xiāo)”自己，進(jìn)而提高自己的交際能力！
大學(xué)中還有許多改善自己命運的機會(huì )，這里有知識淵博的圖書(shū)館，考取證書(shū)的大課堂，鍛煉自己的大舞臺！圖書(shū)館有各時(shí)各國各類(lèi)有名的書(shū)籍，俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自由顏如玉”，書(shū)中的知識是學(xué)不完也是學(xué)不盡的！面對這么多的書(shū)，我們應該剔除糟粕，取其精華！大學(xué)證書(shū)是我們走進(jìn)工作門(mén)檻的通行證，也是打開(kāi)社會(huì )大門(mén)不可缺少的鑰匙，更是證明自己才能的途徑之一！
大學(xué)也是展現自己的舞臺，更是為自己的夢(mèng)想添加色彩的手段之一！大學(xué)是決定人生命運的一大轉折點(diǎn)，現在在這里所學(xué)的所做的都關(guān)系到我們今后踏入社會(huì )能否立足的重要保證！在大學(xué)這個(gè)小社會(huì )里，我們要學(xué)的太多，要做的也很多�？傊�，可概括為：學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)。一個(gè)人如果連做人的原則都不會(huì )，那么不管你再有知識再有本領(lǐng)，終究會(huì )被社會(huì )淘汰！我們只有首先學(xué)會(huì )如何去做人后，再學(xué)知識，再學(xué)本領(lǐng)才能使自己在當今競爭激烈的社會(huì )中生存下來(lái)，才不會(huì )被社會(huì )所淘汰！學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的九個(gè)就概括了我的大學(xué)生活！但要真正的做到這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的九個(gè)，卻又是多么的艱難！雖然它是那么的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請相信自己，你一定能做到的，而且比你想象的會(huì )做得更完美！
文明修身心得體會(huì ) 6
對于一名高一新生來(lái)說(shuō)，許多同學(xué)都是第一次擁有“家”———自己獨立的家。這個(gè)家特殊，它是由不同姓氏的青春者共同組成的大家性格迥異，生活，文化背景都不相同，但是既然走到了一起，生活到了一起，大家都希望它溫馨，整潔，也希望它是青春綻放的角落，因此，對于這么一個(gè)大家庭里說(shuō)，我覺(jué)得舍友之間的友好相處是最重要的。
常言道“不是一家人，不進(jìn)一家門(mén)”，在高中里，宿舍代表的就是家，也許我們遠離了親情的呵護，然而在這里我們感受到了家的溫馨。宿舍是個(gè)充分體現個(gè)性的場(chǎng)所。在同學(xué)們眼中，它不僅是一個(gè)棲息之地，更是個(gè)風(fēng)光無(wú)限的地方。
一個(gè)成功人的背后是血和淚，一個(gè)優(yōu)秀宿舍的背后只因為一個(gè)好的習慣而且，宿舍就是一個(gè)反應學(xué)生生活面貌最真實(shí)也是最直觀(guān)的場(chǎng)所，每個(gè)人都應養成良好的學(xué)習和生活習慣，正如美國著(zhù)名的心理學(xué)大師威廉詹姆士所言：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣”。在我們宿舍，舍友們都非常團結互助，相親相愛(ài)。大家長(cháng)期生活在一起，行為互相影響，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，宿舍便會(huì )想成自己的特色。我們5.12宿舍心齊，整體氣氛好，整個(gè)宿舍都在上進(jìn)。大家互幫互助，取長(cháng)補短，久而久之，整個(gè)宿舍就形成里一種濃厚的學(xué)習氛圍。
俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！彼奚醿炔恳愫脜f(xié)作，把協(xié)作精神體現在每一件小事上面，更好的促進(jìn)集體力量的發(fā)揮誠然，宿舍是我家，人人熱愛(ài)護她。在小小的`世界里，生活起居，學(xué)習交流，可以毫不夸張地說(shuō)，宿舍是我們身體與心靈的避風(fēng)港，使我們真正的家園。用心呵護她。
在此次文明宿舍的創(chuàng )建中養成的良好習慣，我們將長(cháng)久的保持下去，繼續發(fā)揚光大。
中國，素來(lái)以“文明之邦”著(zhù)稱(chēng)，在古代，不管是達官貴族，文人墨客，還是平民百姓，都十分講文明禮儀。直到現在，這個(gè)傳統依舊未改變。
不論是在家里，還是在校園里，文明禮儀隨處可見(jiàn)。比如：在學(xué)校里，如果把同學(xué)或老師撞到的話(huà)，都應該說(shuō)一聲“對不起”，才能走開(kāi)。同學(xué)之間要相互團結，友愛(ài)，不能為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而爭吵不休。同學(xué)有困難時(shí)要幫忙，不能坐視不管；在家里，要尊敬長(cháng)輩，父母交給自己的任務(wù)要立即完成，不能拖拖拉拉，更不能推脫，如果自己實(shí)在放不下手上的事，應向父母交代清楚，不能向父母大吼大叫。如果想尋求父母的幫助，必須要用上“請”這個(gè)字眼，這樣能顯得自己十分有禮貌，很懂事；在其他公共場(chǎng)合，更要講文明禮儀了，如果有人問(wèn)你問(wèn)題的話(huà)，自己確實(shí)不知道，應該說(shuō)“實(shí)在對不起，我不知道�！本托辛�，但是不能說(shuō)“我怎么曉得，你去問(wèn)別人噻，你好煩人�！边@樣會(huì )讓人覺(jué)得你沒(méi)有禮貌，你在別人的心目中會(huì )留下一個(gè)不好的印象。
一句名言說(shuō)得好，“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國家無(wú)禮則不寧�！笔茄�，如果一個(gè)人不講文明禮儀就難以生活下去；做一件事沒(méi)有好的文明禮儀，就會(huì )不成功；即使是一個(gè)強大的國家，如果沒(méi)有文明禮儀，就會(huì )不安寧。作為一名光榮的少先隊員，我們務(wù)必要講文明禮儀，才不為祖國抹黑！
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最近，我們學(xué)校舉行了“講文明，懂禮貌，爭做文明一初人”的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我明白了“文明”是什么。
文明是尊重別人，更是尊重自己。文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的互相幫助，是平日里與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)后的主動(dòng)問(wèn)好，是碰到別人似的一聲對不起，是看見(jiàn)地上有垃圾自動(dòng)撿起的行為，是看到有人隨地吐痰上前去制止......這些都是生活中的一些小事，但這是文明的行為。我們要為文明學(xué)校的創(chuàng )建奉獻自己的'一份力量。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )踐踏草坪，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報告。 他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結，他會(huì )懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教導……
這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我們從現在起“講文明，懂禮貌，爭做文明的一初人！
文明修身心得體會(huì ) 8
每次漫步在校園里，都有這樣感覺(jué)—明亮的教室，寬闊的運動(dòng)場(chǎng)，整潔的環(huán)境，處處給人一種美的感覺(jué)。但是，我覺(jué)得這種美只是一種外在的美，是每個(gè)人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其實(shí)，在校園里，還有一種內在的美，不仔細觀(guān)察，不用心體會(huì )，你是很難發(fā)現的。
這種美就其實(shí)，文明禮貌就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上。 比如：上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言是課堂文明中的美；緩步靠右行走，從不大聲喧嘩是路隊文明中的美； 認真完成作業(yè)，敢于質(zhì)疑問(wèn)難是學(xué)習文明中的美；用心聆聽(tīng)發(fā)言，遵守會(huì )場(chǎng)秩序是集會(huì )文明中的美；愛(ài)惜糧食餐具，不會(huì )挑食厭食是就餐文明中的`美；排隊有序上車(chē)，關(guān)心幫助弱小是乘車(chē)文明中的美； 主動(dòng)問(wèn)候客人，舉止文雅大方是交住文明中的美。
這種文明之美，禮貌之美體現的不僅僅是一個(gè)人的精神風(fēng)貌，還是一個(gè)學(xué)校的良好形象，甚至是一個(gè)國家的整體素質(zhì)。我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們的民族也是一個(gè)令人交口稱(chēng)贊的文明之邦。作為新時(shí)代的學(xué)生，不學(xué)會(huì )文明，又怎能在社會(huì )上立足呢？
同學(xué)們，不管學(xué)校什么時(shí)候來(lái)什么客人。我們每個(gè)人的言行舉止體現著(zhù)學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮譽(yù)。樹(shù)立起學(xué)校的美好形象，充分展示出學(xué)校的內在美。關(guān)鍵還需要大家的共同努力。就從今天開(kāi)始，不，就從現在開(kāi)始。讓我們全體行動(dòng)起來(lái)，評一評，比一比，誰(shuí)才是真正的講文明、懂禮貌的好學(xué)生。一初相信你們一定能行 ！
文明修身心得體會(huì ) 9
媽媽下班回家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?”為媽媽沏上一杯熱茶，甜甜地說(shuō)：“媽媽您累了，請喝茶!”早晨，我去上學(xué)，剛走出家門(mén)，同桌小紅忽然說(shuō)：“昨天天氣預報說(shuō)今天要下雨，你多加衣服了嗎?怎么沒(méi)帶傘?”我一聽(tīng)，隨即一股暖流涌上心頭……這些文明用語(yǔ)無(wú)處不在。就算是一句小小的“謝謝”，“對不起”，“沒(méi)關(guān)系”也會(huì )讓人感到非常溫馨，所以我們要常常用文明用語(yǔ)，讓地球開(kāi)滿(mǎn)文明之花。它可以驅走人們心頭的寒意，帶給人們心靈的慰籍。
文明禮儀處處可見(jiàn)，要注重平時(shí)，從小培養，形成良好習慣。
多一點(diǎn)耐心，是對別人的關(guān)愛(ài)。一句問(wèn)候，一句關(guān)心的話(huà)，都會(huì )給別人帶來(lái)快樂(lè )。其實(shí)，文明禮儀就在我們每一個(gè)人的`身邊。也許一個(gè)動(dòng)作，能使我們感受到溫暖與關(guān)愛(ài)。隨手撿起紙屑、雨天為人撐上一把散打電話(huà)時(shí)不影響他人……還有很多，都是我們可以做的。我相信，只要我們每一個(gè)人都有一個(gè)信念，文明就會(huì )在我們的身邊傳播開(kāi)來(lái)，從而讓整個(gè)社會(huì )變得更加美麗，充滿(mǎn)溫情。
講文明禮儀，需要從我做起，從小事做起。
現在我們地球環(huán)境越來(lái)越差了，什么香蕉皮，包裝盒，包裝紙。地上扔得倒數都是，當然有講文明的人。他們不禁自己自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，還撿扔在地上的垃圾撿起來(lái)扔垃圾桶里。
我媽媽就是這樣的人，記得有一次，我還小才6歲左右，我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)東西吃，媽媽沒(méi)辦法只好帶我去超市買(mǎi)東西吃。買(mǎi)完以后我剛走出超市就迫不及待得拆開(kāi)一個(gè)零食大口大口吃起來(lái)，吃完之后我把垃圾包裝盒隨手往地下一扔，剛要走，媽媽就叫住了我，‘寶寶’包裝盒往垃圾桶里扔，我聽(tīng)了臉紅通通的;連忙把包裝盒撿起。又走了一段路后我找了一個(gè)垃圾桶把包裝盒扔進(jìn)去。
這件事雖然很小，但一直銘刻在我的記憶里。
在我們校園，你可能聽(tīng)到一些罵人的臟話(huà)，粗話(huà)。地上可以看見(jiàn)一些碎紙片，塑料袋等一些東西。走廊里，同學(xué)推推拉拉，甚至還有的同學(xué)踐踏草坪，摘葉子。雖然校長(cháng)多次反映了一下，同學(xué)們都說(shuō)：“能做到�！钡�，同學(xué)們都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。
有一天，我發(fā)現同學(xué)們見(jiàn)到老師主動(dòng)說(shuō)：“老師好”。也不踐踏小草，摘葉子，反而 拿點(diǎn)水來(lái)澆。還在那里豎了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“保護植物，人人有責�！边�有大家去坐車(chē)的時(shí)候，懂得了讓位給沒(méi)有位置的老年人。
我相信，只要我們人人做文明學(xué)生，我們的學(xué)校將會(huì )變得更美好。
文明修身心得體會(huì ) 10
為進(jìn)一步推動(dòng)我院校風(fēng)建設，強化廣大同學(xué)的文明意識、紀律行為，展示當代青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，徹底消除影響青年學(xué)生健康成長(cháng)的不良生活習慣、行為方式，共同創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境，學(xué)院在全院學(xué)生中開(kāi)展了“遵規守紀，爭做文明大學(xué)生”活動(dòng)。
我班全體同學(xué)積極響應學(xué)院號召，于xx年4月9日晚7點(diǎn)在314室召開(kāi)了以“整學(xué)風(fēng)，明紀律，爭做文明大學(xué)生”的主題班會(huì )。
參加會(huì )議的有我班全體學(xué)生、輔導員和其他班級的代表。本次班會(huì )目的：
1、讓學(xué)生知道遵守紀律是學(xué)習的保證。
2、教育學(xué)生要遵守學(xué)校紀律、遵守公共秩序。
3、教育學(xué)生要講文明，做個(gè)有教養的人。
班會(huì )一開(kāi)始，在班長(cháng)的帶領(lǐng)下同學(xué)們共同學(xué)習了學(xué)院關(guān)于“9.28事件”的處理意見(jiàn)，并指出此次事件的危害性以及給學(xué)院帶來(lái)的不良影響。同時(shí)教育同學(xué)們講文明和遵守紀律的重要性。隨后，由我班東二607宿舍牽頭，我班同學(xué)共同做出了“堅決抵制不文明行為”的表態(tài)。整個(gè)班會(huì )都在歡快的氣氛下進(jìn)行，輔導員的講話(huà)將本次班會(huì )推向了高潮。
我國是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國，歷代以來(lái)都崇尚文明，古有以孝廉取功名，還有“滴水之恩，當涌泉相報”的古訓，今有“孝敬父母，尊老愛(ài)幼”，“同學(xué)之間相互友愛(ài)”之內容的教材。社會(huì )不斷前進(jìn)，人人都趕潮流、追時(shí)尚，可我們不能忘本，不管是學(xué)生還是社會(huì )中的人都應該時(shí)刻講究文明，文明應從我做起，從身邊的小事做起。
紀律不單是對我們學(xué)生有約束力，自古以來(lái)，紀律對各行各業(yè)都是一種保證。在戰場(chǎng)上，紀律是技術(shù)打勝仗的保證；在企業(yè)里，紀律是盈利的保證；在科技上，紀律是成功的`保證；在學(xué)校里，紀律是學(xué)習的保證。通過(guò)本次班會(huì )，加深了同學(xué)們對文明和紀律的認識，讓我們更加深刻地體會(huì )到講文明、守紀律的重要性與必要性。作為一名大學(xué)生，我們更應該傳承大學(xué)生的優(yōu)秀文化，積極響應學(xué)院號召，爭做文明學(xué)生。對于校規校紀，我們不僅要熟記于心，而且要處處事事落實(shí)到行動(dòng)上，我相信，在校規校紀的規范下，我們的明天會(huì )更好。
文明修身心得體會(huì ) 11
這次十八大關(guān)于生態(tài)文明建設的學(xué)習，我們是以問(wèn)卷調查形式為主的實(shí)踐活動(dòng)，為此我們小組的成員在采訪(fǎng)了校內同學(xué)，留學(xué)生和老師，在問(wèn)卷中涵蓋個(gè)人關(guān)于環(huán)保節約的行為習慣，以及生態(tài)文明建設的相關(guān)常識，了解到大家對這一熱點(diǎn)的理解和環(huán)保意識。
通過(guò)這次學(xué)習，我們獲益匪淺，我們知道大自然提供給人類(lèi)可利用的資源是相對有限的。就我國來(lái)說(shuō)，我們的家底并不厚，“老本”并不多。面對近二三十年內面臨包括石油和天然氣在內的各種資源嚴重短缺狀況，一些人大聲疾呼：中國“地大物博”的觀(guān)念該改改了。必須把合理開(kāi)發(fā)資源和保護環(huán)境，作為我國長(cháng)期堅持的一項基本國策。樹(shù)立地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的惟一家園的理念，熱愛(ài)大自然，珍惜自然資源。
目前我國面臨的日益嚴峻的生態(tài)狀況告訴我們：必須擺正人類(lèi)在自然界中的位置，正確處理人與自然的關(guān)系。人與自然萬(wàn)物是唇齒相依，息息相關(guān)的'。人不是大自然的“主宰者”或“統治者”，而是大自然家庭中的一員。為了人類(lèi)的生存和發(fā)展，我們必須走出天人對立的誤區，回歸和諧。
“給自然留下更多修復空間，給農業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園�！蔽覀兿胍c自然和諧相處，我們就必須要愛(ài)護自然，保護自然，尊重自然。黨的十八大報告提出，必須樹(shù)立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，而且要堅持節約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針。而所謂自然恢復為主，就是強調要求我們尊重自然界的規律，不要再發(fā)展的同時(shí)忘了自然界的規律，必須順其自然，盡可能恢復原有生態(tài)的面貌與功能。
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現在的網(wǎng)絡(luò )發(fā)展日新月異，已經(jīng)把我們帶到了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，四通八達的網(wǎng)絡(luò )，令我們越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )了�？稍诰W(wǎng)絡(luò )飛速發(fā)展的現在，文明使用網(wǎng)絡(luò )便成了首要目的。
網(wǎng)絡(luò )雖然改變了人們的生活方式和學(xué)習模式。但在網(wǎng)絡(luò )中，卻有一些誘人的游戲和聊天網(wǎng)站，它們給我們帶來(lái)了很大的危害，特別是一些暴力的游戲，不僅讓人在網(wǎng)上不文明，甚至還會(huì )讓人在現實(shí)生活中做這些不文明的事，所以說(shuō)，不文明上網(wǎng)對人們的危害是很大的。
在我們的身邊總有一些青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò )，他們整天沉迷在虛擬世界中，在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，并且制造一些網(wǎng)絡(luò )病毒，這就是不文明上網(wǎng)的現象。這些現象一旦在網(wǎng)絡(luò )上傳播，就會(huì )和瘟疫一般蔓延，造成更多的人受害，讓他們成為不文明上網(wǎng)的`人。
作為祖國的未來(lái)和希望，我們是最具科學(xué)意識和創(chuàng )新能力的一代，我們是網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中的主角。我們更要遵守文明。為了倡導更多的青少年能夠文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)。我特意做了文明上網(wǎng)金點(diǎn)子卡片并按照此來(lái)體驗了一遍：我先在紙上規定好上網(wǎng)目標，并設定好四十分鐘的鬧鐘，然后我就按照目標來(lái)執行，在執行的過(guò)程中，雖然有很多不良網(wǎng)站跳出來(lái)，但是全都被我一一關(guān)閉。在四十分鐘后，鬧鈴聲如約而至，我立刻按下關(guān)機鍵，關(guān)閉電腦。
經(jīng)過(guò)我的親身試驗，發(fā)現文明上網(wǎng)并不是那么難，只要嚴格控制自己，并規定好時(shí)間，你會(huì )發(fā)現你自己本來(lái)就是一名講文明，樹(shù)新風(fēng)的“好網(wǎng)民”，所以我們要文明上網(wǎng)，從現在做起，從自我做起，多用網(wǎng)絡(luò )查找資料，或學(xué)習，讓網(wǎng)絡(luò )成為你的好朋友伴隨我們健康成長(cháng)，讓網(wǎng)絡(luò )空間清朗起來(lái)。為更多人創(chuàng )造一個(gè)清凈的網(wǎng)絡(luò )世界。
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建設一個(gè)和諧的社會(huì )，離不開(kāi)一個(gè)良有序的社會(huì )秩序，離不開(kāi)一支城市管理的精英隊伍。綜合執法和人民群眾的生活息息相關(guān)。長(cháng)久以來(lái)，在人民心目中的形象都不是太。但是，在當前的新形勢下，如何轉變綜合執法的隊伍形象，如何順應時(shí)代的發(fā)展，已經(jīng)成為一個(gè)重要課題�？戳�2022年5月26日今日說(shuō)法欄目《當城管遇上小販》作為一名執法人員，我們更應該深刻的思考，如何才能做到明執法。
一、執法人員明執法的意義。明是一種習慣，明是一種態(tài)度，明也是一種的精神升華。執法人員實(shí)行明執法程度的高低，一定程度上代表了執法隊伍自身整體素質(zhì)的高低。試想，一個(gè)代表政府形象的執法人員都不能把
明放在首要的位置，我們又怎么能期盼得到整個(gè)社會(huì )的`認同和人民群眾的支持。所以，只有當我們把明執法做為工作之根基，為人之根本時(shí)，而不是把明執法僅僅當成一種口號，這樣才是做綜合執法工作的最實(shí)實(shí)在在的工作方法。執法執行的神圣的法律；作為執法人員，需要進(jìn)一步的提升明程度，才能履行法律所賦予的神圣職權。
二、執法實(shí)踐中貫徹明執法。理論與實(shí)踐密不可分，執法實(shí)踐中應堅定不移的貫徹明執法的理念。如何做明執法呢？除了法制、道德的約束以外，面對紛繁復雜的執法環(huán)境，面對居于社會(huì )中弱勢群體的執法相對人，在嚴格行使職權的時(shí)候，不僅要講究人性化執法，還要學(xué)會(huì )從容和鎮靜，學(xué)會(huì )寬容和忍讓。堅決杜絕“冷”、“硬”、“橫”的態(tài)度和“踢”、“搶”、“摔”的行為。亮證在先，宣傳在先，服務(wù)在先，處罰在后。
綜合執法部門(mén)是明城市、和諧家園的一個(gè)窗口，社會(huì )的發(fā)展需要一支強有力的綜合執法隊伍，只有堅持明執法，才能樹(shù)立綜合執法隊伍的良新形象。
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今天，天氣晴朗，我和朋友手拉手，高高興興地乘坐了公交車(chē)，準備去圖書(shū)館看書(shū)。我們找了兩個(gè)靠后的位子坐了下來(lái)，我閑得無(wú)聊，便四處張望了起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候是上班的“高峰期”，上班族為了上班不遲到，都會(huì )提前到站臺來(lái)趕車(chē)。有的人在車(chē)上吃早飯，有的人在看手機，還有些小孩在趕著(zhù)作業(yè)。車(chē)上什么人都有，大家都在做著(zhù)不同的事情。突然，我注意到了前面的6個(gè)人。一位靠窗的男士翹著(zhù)二郎腿，雙手一插，哼著(zhù)小歌，正看著(zhù)窗外的風(fēng)景。他的旁邊坐著(zhù)一位打扮時(shí)髦的'女士，提著(zhù)包包，懷里還抱著(zhù)一只漂亮的小狗，坐在那兒照鏡子。她的后面坐著(zhù)兩位帶紅領(lǐng)巾的少先隊員，在那兒談笑風(fēng)生。車(chē)子中間站著(zhù)兩個(gè)人十分醒目。其中一位是剛當媽媽的女士，她一只手抱著(zhù)小寶寶，一只手拉著(zhù)安全把手;還有一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺，他倚著(zhù)一位女士的椅子，支撐著(zhù)站在那兒，喘著(zhù)粗氣，可周?chē)切┤藚s無(wú)動(dòng)于衷。那位老爺爺的年紀看起來(lái)已經(jīng)很大了，時(shí)間久了，估計站不動(dòng)了，便不好意思地向車(chē)上的乘客發(fā)表了意見(jiàn)�？赡莾晌簧傧汝爢T坐在那里聊著(zhù)游戲，假裝聽(tīng)不見(jiàn)。坐在窗邊的男士見(jiàn)老爺爺過(guò)來(lái)了，便拿出手機戴上了耳機，聽(tīng)起了音樂(lè )，一副無(wú)所事事的樣子……車(chē)上的人都將老爺爺當成了空氣。
老爺爺看了看，嘆了口氣，邁著(zhù)沉重的腳步又回到了之前的位置。我實(shí)在看不下去了，老師教我們要尊重老人，他們都忘記了嗎?我們要主動(dòng)給老人、抱著(zhù)孩子的婦女讓座，他們都不懂嗎?我拉著(zhù)朋友，站了起來(lái)說(shuō)道：“阿姨，爺爺，我們要下車(chē)了，坐我們這吧!”阿姨和爺爺感激地露出了燦爛的笑容。
在這里我要呼吁大家：我們要尊老愛(ài)幼，做一個(gè)文明優(yōu)秀的少先隊員，文明坐車(chē)，從我做起!
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寢室是每個(gè)同學(xué)學(xué)習生活最基本的場(chǎng)所，一個(gè)寢室文明與否，直接反應出該寢室每個(gè)同學(xué)基本素質(zhì)高低，是該班班級凝聚力與班風(fēng)的重要體現。在此次“文明寢室”創(chuàng )建評比活動(dòng)中，我們抱著(zhù)公平、公正、認真、負責的態(tài)度，對寢室的各個(gè)部位都進(jìn)行了仔細檢查。大多數寢室做到了地面清潔，被子折疊整齊，生活用品統一擺放，天花板、電風(fēng)扇無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)的標準。特別值得高興的是一些寢室的學(xué)習氛圍非常濃厚，當我們進(jìn)寢室檢查時(shí)，有的寢室甚至在激烈的討論著(zhù)。一些寢室衛生不合格的宿舍，在幫他們指出來(lái)后也能及時(shí)改正，搞好寢室衛生，為自己營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境。
當然，在整個(gè)“文明宿舍”創(chuàng )建評比活動(dòng)中，也出現了一些不和諧的因素，但都是及其個(gè)別現象，希望他們能及時(shí)做好自己的宿舍衛生工作，還自己一個(gè)漂亮、潔凈的“家”。同時(shí)，我們也發(fā)現了一些普遍性問(wèn)題：
1、各個(gè)寢室洗手間都不是很潔凈，幾乎都沒(méi)有買(mǎi)潔廁凈這類(lèi)除污垢的用品；
2、每個(gè)寢室幾乎都存在門(mén)縫、桌縫等衛生死角未清理問(wèn)題；
3、除極個(gè)別寢室外，大部分寢室沒(méi)有對自己的寢室進(jìn)行布置、美化，寢室風(fēng)格都過(guò)于單調。
這些存在的問(wèn)題都值得我們好好改進(jìn)，加大宣傳，使每一個(gè)同學(xué)都形成寢室衛生人人有責的思想，群策群力，做好寢室衛生工作。
文明寢室的創(chuàng )建是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，養成良好的寢室衛生習慣也需要廣大同學(xué)一起努力，此次活動(dòng)對提高同學(xué)們養成良好的.衛生習慣、建設優(yōu)美的寢室環(huán)境有很好的督促作用。直接提高了我系學(xué)生宿舍的整體衛生環(huán)境，為我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設起到了很大的推動(dòng)作用。
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我為期六周的實(shí)習昨天徹底結束了。我以為自己會(huì )輕松瀟灑的離開(kāi)，沒(méi)想到告別同學(xué)收拾行李踏上返校的大巴時(shí)心情竟然這么復雜。我為我們班的那些學(xué)生感到難過(guò)。剛開(kāi)始的時(shí)候發(fā)現很難融入那個(gè)班集體，經(jīng)常覺(jué)得很失落。但當我剛開(kāi)始融入那個(gè)群體，發(fā)現那些學(xué)生的活潑可愛(ài)時(shí)，實(shí)習就結束了。發(fā)現現實(shí)真的很殘酷，他總能抓住人性的弱點(diǎn)，然后給我們狠狠的'一擊。
我還清楚地記得我剛開(kāi)始在那所學(xué)校實(shí)習，跟著(zhù)我的導師去見(jiàn)我們班的學(xué)生時(shí)的困惑和不安。當時(shí)覺(jué)得堅持晚自習是一種煎熬，發(fā)現時(shí)間過(guò)了這么久。那個(gè)時(shí)候一直和我一起實(shí)習的李說(shuō)第二天我就掰著(zhù)手指頭住，最后發(fā)現還沒(méi)開(kāi)始數，但是實(shí)習已經(jīng)結束了，就一直開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)。我也笑著(zhù)說(shuō)：“我的日子還沒(méi)開(kāi)始算呢，怎么能算完呢？”
我以為這段時(shí)間會(huì )很難熬，沒(méi)想到過(guò)的很開(kāi)心。這期間難免會(huì )有失落，難過(guò)，難過(guò)的時(shí)候，但最后的結果無(wú)論如何都是開(kāi)心的，最后也會(huì )有一些遺憾，但也讓我成長(cháng)！因此，我也真誠地祝愿我的學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。雖然他們目前的學(xué)習不是很省心，但我堅信他們最終能找到適合自己的方式，創(chuàng )造屬于自己的一天，因為他們是聰明善良的孩子！也衷心祝愿實(shí)習指導老師張老師健康快樂(lè )的生活！我也感謝她這段時(shí)間對我的幫助。希望他們沒(méi)事！
這次實(shí)習也讓我明白，只要我們把生活中所有我們認為很難的事情都做好，用心去感受過(guò)程，最后就能快樂(lè )的度過(guò)。我們離不開(kāi)生活中的坎坷道路，也過(guò)不了生活中的高墻。只要我們努力，用心去做，我相信我們都能走向美好的未來(lái)。關(guān)鍵是要堅持，要有一顆積極進(jìn)取的心。加油！
文明修身心得體會(huì ) 17
自20xx年3月24日縣文明城市創(chuàng )建動(dòng)員會(huì )做出爭創(chuàng )全國文明城市重大決策和部署以來(lái)，全縣人民在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，以極大的熱情積極投身創(chuàng )建全國文明城市的活動(dòng)中，開(kāi)展形式多樣、富有成效的創(chuàng )建活動(dòng)，為使我們的城市在接下來(lái)3年內完成創(chuàng )建文明城市的目標而共同努力。
作為一名村基層干部，我們應該怎樣去做，怎樣成為群眾的典范，怎樣引導村民去做，這是我們村干部當前應是思考的問(wèn)題，同時(shí)也是我們每個(gè)基層干部的工作職責。具體在農村，我們要以農村環(huán)境長(cháng)效管護為抓手，嚴格按區環(huán)境長(cháng)效管護的“五位一體”執行，認真執行“河長(cháng)制”的責職，做好管理和監管每條河道，其次，開(kāi)展全方位的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)廣播會(huì )、宣傳欄、張貼標語(yǔ)、公開(kāi)信等形式，向村民引導教育，廣泛向村民宣傳文明創(chuàng )建工作的重要性和必要性，說(shuō)清楚、講明白創(chuàng )建工作的內容，使創(chuàng )建意識深入人心，通過(guò)宣傳來(lái)提升我們村民的全民素質(zhì)，創(chuàng )建工作不斷深化。在環(huán)境長(cháng)效管護過(guò)程中如發(fā)現與“五位一體”相抵觸的行為，主動(dòng)進(jìn)行文明勸導，使我村村容村貌各方面有更大的改觀(guān)，更加整潔，農村創(chuàng )文工作開(kāi)展有聲有色，對創(chuàng )文的知曉率日益擴大.結合自身實(shí)際投身創(chuàng )建活動(dòng)，助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛(ài)親、積極參與志愿服務(wù)，用自身的'文明行為，影響身邊的群眾，帶動(dòng)村組的群眾，激發(fā)身邊的群眾。
創(chuàng )建全國文明城市，共建幸福之城，是我們的共同追求，投身創(chuàng )建、踐行文明、共同扮靚我們的家園，文明我們的心靈。只要有決心，有信心，把每一項創(chuàng )建工作落到實(shí)處，扎扎實(shí)實(shí)地加以推進(jìn)，讓我們的城市一步步地走進(jìn)“全國文明城市”目標，變成更加和諧富饒美麗的家園。
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