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七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿范文（通用23篇）
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 1
各位教師、同學(xué)們：
半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，剛才聽(tīng)了新宇老師的總結，我由衷的高興。我們學(xué)校涌現了這么多成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀，并希望你們戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末統考和縣調考中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
今天借此機會(huì )，我想講三點(diǎn)意思：
一、刻苦學(xué)習。
大家現在的任務(wù)就是學(xué)習知識，長(cháng)大后為社會(huì )服務(wù)。要想成績(jì)好，就要認真聽(tīng)講。會(huì )聽(tīng)講是學(xué)習成功的一半。成績(jì)好的同學(xué)，在課堂上聽(tīng)講特別專(zhuān)注。其次是按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學(xué)知識的鞏固，練習得越多，知識越牢固。再是勤思考。要開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)知識要多問(wèn)為什么，只有這樣才能取得好的成績(jì)�，F在有的同學(xué)到校特別早，下一階段我們就要比比看，看哪一班早晨讀書(shū)風(fēng)氣好，老師沒(méi)到，也能在教室里讀書(shū)，做作業(yè)。
二、遵守紀律。期初老師給大家提出了“九個(gè)不準”，大家還記得嗎？
1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數的同學(xué)做到了，老師很高興，希望同學(xué)們互相監督，再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時(shí)向學(xué)校報告，向班主任報告。
2、吃飯時(shí)不準把飯菜倒在地上，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上。這一點(diǎn)還有少數同學(xué)沒(méi)有做到。
3、不準損壞公共財物，掃帚，學(xué)習園地，玻璃，校園花草樹(shù)木，飲水機，課桌椅等。這一點(diǎn)大家做得比較好，請同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃，請同學(xué)共同愛(ài)護，如發(fā)現有損壞玻璃現象及時(shí)向老師報告，堅決要求賠償，一年級同學(xué)的課桌椅不準亂涂亂寫(xiě)，不要損壞。如有損壞，請同學(xué)們照價(jià)賠償。教室的電燈，下課必須關(guān)掉，晴天，教室不要開(kāi)燈。請同學(xué)們共同遵守，共同維護。
4、行人靠右走，這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差。上學(xué)，放學(xué)的路上，同學(xué)們沒(méi)有做到靠右行走，單行行走。
5、不打架相罵，不索要他人錢(qián)財，這一點(diǎn)有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有做到：前兩周有五年級一班的一位同學(xué)，向小同學(xué)要錢(qián)，被老師發(fā)現。當時(shí)，他主動(dòng)承認了錯誤，并把錢(qián)還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級同學(xué)在等車(chē)時(shí)，把另外一個(gè)小朋友推到山下，摔斷了腿，他們家賠了許多醫藥費。請同學(xué)們以他們?yōu)榻�。下午放學(xué)后等車(chē)的小朋友請注意，不準到河邊，田邊玩耍，可以在車(chē)上等，也可以在校門(mén)口等。請注意不要爬上后面的山，如果不小心會(huì )摔傷手腳的。
6、按時(shí)回家，第六節下課放學(xué)后，同學(xué)們不要在學(xué)校逗留，不要有路上玩耍，不要去同學(xué)家，親戚家。必須按時(shí)回家。
7、從下周起，從水泥廠(chǎng)進(jìn)來(lái)的路上不準亂扔垃圾，扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。以上這些請 同學(xué)認真遵守。只有大家紀律好，學(xué)校才會(huì )安全，和諧，快樂(lè )。
現在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視，因為我們仍然屬于未成年人，還不具備很強的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。
據不完全統計，全國每年有近16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見(jiàn)不鮮。在這些事故中，排除不可預見(jiàn)的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預防措施和應急處理得到避免的。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。因此，為了保證學(xué)校能有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校師生的安全，創(chuàng )建和諧平安校園，根據上級的要求，我講六個(gè)方面的問(wèn)題。
第一、教學(xué)常規的安全問(wèn)題
每節課，各任課教師都對全體同學(xué)起著(zhù)監護作用。因此，學(xué)生有事要請假的時(shí)候，必須向任課教師說(shuō)清理由，任課教師再視其具體情況，讓家長(cháng)接或同學(xué)送，并及時(shí)向班主任說(shuō)明情況。體育課、活動(dòng)課，教師要組織好學(xué)生進(jìn)行無(wú)危險性活動(dòng)，不得在樓內樓外隨意進(jìn)行無(wú)組織活動(dòng)，班主任老師如果有事找學(xué)生需向任課教師講清原因，并負責該生本節課的一切情況。上學(xué)和放學(xué)時(shí)嚴禁在校園內騎自行車(chē)。 第二，課間及午間活動(dòng)的安全問(wèn)題
在課間活動(dòng)或午間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。因此學(xué)校的樓內“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧；要文明守紀，不要大聲喊叫；要注意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點(diǎn)安全防范部位，很多學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場(chǎng)上開(kāi)校會(huì )、放學(xué)下樓的時(shí)間，同學(xué)們都要集中下樓。在這里，我要特別強調，學(xué)生下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅持靠右走。
第三、交通安全問(wèn)題
同學(xué)們，道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車(chē)輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成"游戲場(chǎng)"，不僅影響交通，而且非常危險。同學(xué)們，我國每年死于交通事故的人數超過(guò)10萬(wàn)人，其中，中小學(xué)生占3萬(wàn)人左右。步行交通事故危險人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生車(chē)禍的人數是女生的三倍，其中80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。車(chē)禍已成為緊隨溺水之后的危及學(xué)生生命的最大殺手。同學(xué)們在上學(xué)或放學(xué)時(shí)要互相提醒，相互監督，相互照應，自覺(jué)主動(dòng)當一名交通安全“宣傳員”，注意交通安全。橫過(guò)公路時(shí)要做到“一看，二慢，三通過(guò)�！鼻胁豢蓙y跑亂橫過(guò)公路，要走近路，不要斜穿。乘坐機動(dòng)車(chē)上下學(xué)的學(xué)生，一定不能乘坐無(wú)營(yíng)運證件、有危險隱患的車(chē)輛，并建議學(xué)生家長(cháng)與車(chē)主簽定協(xié)議（班主任做好通知）。 另外，根據國家交通法規及有關(guān)條例規定，未滿(mǎn)12周歲的`兒童不得在公路上騎自行車(chē)。由于我校有部分學(xué)生離家較遠，就做以適當放寬：允許四年級以上的學(xué)生，在有必要的情況下，可以騎自行車(chē)上下學(xué)，前提是必須經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意，請各班主任對本班同學(xué)做好了解和調查，并與家長(cháng)取得溝通。
第四，提高消防安全意識
自覺(jué)加強學(xué)校的消防安全意識，清楚撥打119的程序與方法，并做到不亂打急救電話(huà)（舉例：亂打誤事）。平日里，不亂動(dòng)校內的消防器材，不隨便玩火，清理垃圾道點(diǎn)燃廢紙時(shí)，教師必須在場(chǎng)（目前已發(fā)現有個(gè)別學(xué)生擅自玩火現象）。不損壞和接觸樓內電器或電源開(kāi)關(guān)、插座，看到損壞之處，要及時(shí)向教師匯報。另外，現在發(fā)現有部分學(xué)生對學(xué)校走廊、樓道等電器開(kāi)關(guān)進(jìn)行有意識地人為損壞，這是非常危險的，也是嚴重違反學(xué)校的紀律，破壞公物的現象，今后全校師生要互相監督，絕對禁止此類(lèi)事情的發(fā)生。
第五、自覺(jué)維護校園安全
1、不到校園周邊小商販處購買(mǎi)小商品。
2、在校期間，不與校外人員聯(lián)系，不欺侮同學(xué)，不向同學(xué)索要錢(qián)物。
3、尊重值周人員的工作。學(xué)生在校期間，不得隨意出入校門(mén)；家長(cháng)接送孩子上下學(xué)不進(jìn)校門(mén)，家長(cháng)或其他人有事到校，必須登記，以保證校園內無(wú)閑雜人員。
第六、提高自我防范意識
同學(xué)們必須加強自我防范意識，在校外不隨意接觸陌生人，碰到有人問(wèn)路時(shí)只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應及時(shí)的告訴老師和家長(cháng)，上學(xué)、放學(xué)時(shí)要結伴而行。不吃不明來(lái)源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認識的人給的食物不要吃。
第七、不準玩水，更不準無(wú)大人監督的情況下，下河游泳。
在這個(gè)方面，我們有血的教訓。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校是我們大家共同的學(xué)校，學(xué)校的安全工作重于泰山，盡管有執法部門(mén)，但請大家還要時(shí)刻不能放松警惕，齊心協(xié)力、齊抓共管，為我們自己建立一個(gè)文明、和諧、安全的環(huán)境而努力工作，使我校成為讓家長(cháng)放心、學(xué)生安心、教師省心的平安樂(lè )園！
老師、同學(xué)們，期末考試又離我們不遠了，我希望同學(xué)們頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。我希望老師們再接再厲，再創(chuàng )輝煌，爭全縣第一。到那時(shí)，我再為大家鼓掌，再為大家喝彩。
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰，卻在開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們！
先要恭喜同學(xué)們順利完成了上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習任務(wù)。期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。 而其他同學(xué)，要以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。在今后的日子里，我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學(xué)習中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我們不但要確定將來(lái)入哪所高中？甚至要明確進(jìn)入高中什么樣的班級以及以后要考入什么樣的大學(xué)？所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和目標，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤(pán)。態(tài)度決定一切，學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。我相信大家都不愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習。所以說(shuō)，我們首先要調整心態(tài)，找個(gè)理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì )掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
恒心是成功的基石。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空”。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的'態(tài)度�？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗乃成功之母，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。
“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應擁有“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。 有行動(dòng)才有希望，走過(guò)去前邊便是一片天！記住老師的話(huà)“用開(kāi)始的心做永遠的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間！”老師相信你們會(huì )追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想，描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學(xué)既然能堅持到現在，那就證明你已戰勝了別人，堅信自己會(huì )成功，最后的勝利一定屬于我們！
在今后的工作中，我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的愛(ài)心、耐心和細心，幫助同學(xué)們戰勝困難。本次大會(huì )之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。
最后，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開(kāi)心；祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成。
我的發(fā)言到此結束。謝謝大家！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古人用“光陰似箭”形容時(shí)間過(guò)得快，用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴，回顧這半學(xué)期，讓人感覺(jué)這寶貴的時(shí)間過(guò)得可真是快�，F在又是期中總結的時(shí)間了。在今天的總結大會(huì )上，張校長(cháng)宣讀了學(xué)校期中總結表彰決定，教導處段主任總結了半學(xué)期我校教學(xué)情況，又安排了下半學(xué)期主要教學(xué)活動(dòng)；政教處潘主任對我校開(kāi)展的雙優(yōu)競賽活動(dòng)做了總結，又針對同學(xué)們的行為表現做了進(jìn)一步的要求；邱校長(cháng)宣讀了學(xué)校對幾名違紀同學(xué)的處分決定。從他們的講話(huà)中，同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長(cháng)而嘔心瀝血的工作；從一條條規定中，同學(xué)們可以感受到學(xué)校玉琢成器的愿望。
作為校長(cháng)，在今天的總結會(huì )上，我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑，將全部精力奉獻在學(xué)校；你們精心備課，將書(shū)本知識轉化成學(xué)生的精神食糧；你們耕耘課堂，將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮；你們解難釋疑，將學(xué)生的困惑一次次解開(kāi)。學(xué)生們取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們，我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì )感激你們。
我還要表?yè)P六中的孩子們。走進(jìn)校園，看到天真活潑，文雅秀氣的小男孩、小女孩，你們積極向上的朝氣讓我羨慕；走進(jìn)課堂，看到你們聚精會(huì )神的聽(tīng)課，聽(tīng)到你們自信沉穩的發(fā)言，令我佩服；總結會(huì )上，聽(tīng)到那么多受表彰的同學(xué)，使人欣喜。在這里我特別想對九年級的同學(xué)和中專(zhuān)班的同學(xué)提出表?yè)P。這一學(xué)期對于九年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)是未來(lái)中考決勝的關(guān)鍵時(shí)期。從成績(jì)來(lái)看，這一級確實(shí)有一大批實(shí)力很強的學(xué)生，他們不僅出現在一二班，其他各班都涌現出不少品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在他們的帶動(dòng)下，九年級同學(xué)形成了很強的競爭意識，每天早晨、中午、下午都能看到自覺(jué)學(xué)習的同學(xué)；自習課上同學(xué)們都能安靜的學(xué)習，形成良好的自習秩序；星期天，他們能自覺(jué)的到教室，在宿舍學(xué)習。聽(tīng)聽(tīng)老師們的評價(jià)，表?yè)P的多了，批評的少了。天道酬勤，相信同學(xué)們現在的努力必定會(huì )在中考得到回報。今年這一級中專(zhuān)班同學(xué)，可以說(shuō)的我校招收的三級中專(zhuān)學(xué)生中素質(zhì)最好的一級。他們沒(méi)有那種因失去高考壓力而放任自我的惡習，能一如既往的努力學(xué)習各科基礎知識；他們能自覺(jué)培養良好的行為習慣，有高一級學(xué)生應有的文明素質(zhì)，；他們能清醒的認識到自己將要走的人生之路，而自覺(jué)培養自己的職業(yè)素質(zhì)。我相信你們既然選擇了這條路，你們必定會(huì )用努力拼搏的精神，樸實(shí)忠誠的品質(zhì)書(shū)寫(xiě)自己的輝煌。
前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現和已有成績(jì)，值得我們欣喜，但我想大家都不會(huì )滿(mǎn)足于以往的成績(jì)。我們還要彌補自身的不足，爭取更大的進(jìn)步。借此機會(huì )，我還想對同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。
一、結合本次考試，深刻反思自我
每次考試結束，同學(xué)們分析得失，查找原因，得出結論最多的便是“考場(chǎng)上馬虎，平日里貪玩”。我認為這樣的分析是不深刻的。據我看一些同學(xué)成績(jì)不理想的主要原因應在以下幾個(gè)方面。一是生活沒(méi)有好習慣，有些同學(xué)因為做事拖拉，總感覺(jué)時(shí)間不夠；因為好管閑事，好說(shuō)閑話(huà)，總感覺(jué)精力不集中。二是課堂上沒(méi)有積極心態(tài)，課堂亦如戰場(chǎng)，勇往直前者勝，猶豫不前者敗。有些同學(xué)因為一二個(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞懂，而整節課思維混亂；有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評，而整節課鬧情緒無(wú)心聽(tīng)課。而會(huì )學(xué)習的同學(xué)定能輕松的放下一時(shí)失利的包袱，以積極的心態(tài)戰斗到最后，以后面的“得”彌補前面的“失”。三是只有“學(xué)”沒(méi)有“思”，大家都知道孔子的一名言“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽”。臺灣大學(xué)為了激勵學(xué)生珍惜時(shí)間，校園內設有一架大時(shí)鐘，稱(chēng)之為“傅鐘”�！案电姟币殉蔀榕_大的精神象征。但有意思是臺大傅鐘每天只有21響，這是為何呢？因為曾擔任過(guò)臺灣大學(xué)校長(cháng)的`傅斯年有句名言：“一天只能用21小時(shí)去學(xué)習工作，剩下3小時(shí)是用來(lái)沉思的�！比绻瑢W(xué)們每天都能拿出一定的時(shí)間，對當天所學(xué)知識的掌握情況做以反思，對自己一個(gè)階段的思想言行做以反思，大家必能從中受益，也會(huì )認識到反思的重要意義。
二、嚴守校紀校規，爭做文明標兵
前半學(xué)期學(xué)校開(kāi)展“雙優(yōu)”競賽活動(dòng)，目的是為增強同學(xué)們的自律意識，培養同學(xué)們的文明行為。通過(guò)這次活動(dòng)，我校涌現出一些班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體，更有一大批文明標兵脫穎而出，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。今天舉行“雙優(yōu)”競賽活動(dòng)總結，并不意味著(zhù)活動(dòng)的結束。希望全校同學(xué)能以這次總結會(huì )為起點(diǎn)為，學(xué)規范、守規范，做一個(gè)合格的中學(xué)生；講文明、行文明，爭做文明標兵。同時(shí)我還要告誡那些無(wú)視校紀校規，逃課上網(wǎng)，自毀個(gè)人前途，打架斗毆，擾亂學(xué)校秩序的同學(xué)，以嚴治校是我校一貫的方針，對于有惡習的同學(xué)學(xué)校絕不故息遷就。學(xué)校真誠的希望你們痛改前非，走上人生正途。也希望其他同學(xué)能以他們?yōu)殍b，嚴格自律，勿蹈覆轍。
三、增強安全意識，確保人身安全。
無(wú)論你貧富、貴賤、老少，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，活著(zhù)就是一種幸福。在這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上我已講過(guò)這些話(huà)。今天我還要講安全，這不是老生常談，而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動(dòng)安全，這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全和冬季取暖安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇，讓人觸目驚心，放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車(chē)，有的同學(xué)與汽車(chē)賽跑，有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔心。再次鄭重的提醒全校同學(xué)，遵守交通規則，增強安全意識，不要因為你們的無(wú)知，演出使自己受殘，使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。另外，寒冬迫近，學(xué)校將為住宿學(xué)生生火取暖。冬季取暖安全又將成為學(xué)校安全工作的一個(gè)重點(diǎn)。特別要求住宿學(xué)生遵守學(xué)校規定，注意取暖安全。以前，學(xué)校在每個(gè)學(xué)生宿舍前門(mén)窗戶(hù)上設置了通風(fēng)孔，可一些不明事理的學(xué)生，一味的圖暖和，偷偷的將通風(fēng)孔糊上。這一學(xué)期學(xué)校將派專(zhuān)人負責冬季取暖安全工作，對于不守規則，拿生命開(kāi)玩笑學(xué)生予以重罰。
最后，祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！愿同學(xué)們嚴以律己，增強自身文明素質(zhì)；刻苦學(xué)習，努力提高學(xué)業(yè)成績(jì)，為即將過(guò)去的20xx年交上一份滿(mǎn)意的答卷。！
謝謝大家！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 4
老師們，同學(xué)們：
上午好！
時(shí)值初夏，期中考試的硝煙己散盡，又到了磨劍礪刀的時(shí)刻。在今天的期中考試總結大會(huì )上，教導處主任總結了我校前半學(xué)期的教學(xué)情況，表彰了在過(guò)去的半學(xué)期里，在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)習標兵，和各班進(jìn)步快的同學(xué)。政教處的校長(cháng)對學(xué)校安全紀律衛生工作方面向同學(xué)作了要求，從他們的講話(huà)中，同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為了同學(xué)們的成長(cháng)而嘔心瀝血的工作，從一條條要求中，同學(xué)們可以感受到學(xué)校玉啄成器的愿望。
老師們、同學(xué)們，應該說(shuō)，這半學(xué)期在廣大師生的共同努力下，我校各項工作都取得了令人矚目的成績(jì)，（此處請補充）學(xué)校面貌也發(fā)生了巨大的變化：校園美麗了，環(huán)境干凈了、你們行為規范了，成績(jì)提高了。所以我首先要感謝我們的老師，半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑，將全部精力奉獻在學(xué)校；你們精心備課，耕耘課堂，將學(xué)生求知的心靈用智慧和知識照亮。學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步，都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們，我相信每一位同學(xué)也必然對你們心懷感激。讓我們把掌聲送給獲獎的同學(xué)和辛勤耕耘的老師們。
本次期中考試，六至九年級是和城南區其他七所中學(xué)進(jìn)行的聯(lián)考，從成績(jì)來(lái)看，涌現出一大批實(shí)力很強的學(xué)生，這些同學(xué)勤奮刻苦，好學(xué)善學(xué)，成績(jì)驕人。在此，我代表學(xué)校向他們表示熱烈的祝賀。我們所有的同學(xué)都要向他們學(xué)習。學(xué)習他們勇于求知的精神，學(xué)習他們勤奮刻苦的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習他們謙虛好學(xué)的品質(zhì)，學(xué)習他們對班級、對學(xué)校的負責的主人翁精神。他們是學(xué)校的驕傲。同時(shí)希望被表彰的同學(xué)要百尺竿頭，更進(jìn)一步，為校爭光。
但期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足，比如有些平行班之間的分數差距、同科教師之間的分數差距很大，有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。同一個(gè)班級中兩極分化嚴重，成績(jì)相差懸殊。此種情況并不容樂(lè )觀(guān)，有待同學(xué)們進(jìn)一步的努力。
另外這次考試也反映出仍有極少數同學(xué)無(wú)視校紀校規，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》；具體表現為：有不少同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，上課時(shí)不注意聽(tīng)講：小聲說(shuō)話(huà)、傳紙條、玩手機看網(wǎng)上小說(shuō)、睡覺(jué)，還有甚者，上課不帶書(shū)、帶筆，課下有抄襲作業(yè)不交作業(yè)等現象，懶散不服管教，有頂撞老師的極端行為。有的同學(xué)衛生習慣差，隨手亂扔垃圾；還有的同學(xué)打架罵人，違犯班規校紀，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面的影響，讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。
為此我在這里給大家提三點(diǎn)希望：
一、明確目標，端正態(tài)度，自我加壓，勤奮學(xué)習。
俗話(huà)說(shuō)：態(tài)度決定一切，心有多大舞臺就有多大。我們現在正處在花季年齡，要珍惜讀書(shū)的大好時(shí)光。不管現實(shí)中的你的成績(jì)，處在一個(gè)什么樣的階層，都應該沿著(zhù)求學(xué)之路繼續走下去。不僅要心動(dòng)，而且更要行動(dòng)。要當一天和尚，撞一天鐘。不僅要撞鐘，而且要撞響鐘。要向畢業(yè)證要含金量。明確學(xué)習目標后，就要堅持不懈的努力做下去！俗話(huà)說(shuō)：天道酬勤！我希望全體同學(xué)要多一些勤奮，做到專(zhuān)心每一天、成功每一科、力爭每一分。絕不能有偏科現象，現在我們正在接收義務(wù)教育，開(kāi)設的每一門(mén)課都有它的必要性，都要學(xué)，門(mén)門(mén)都要精。就像一句古詩(shī)形容的一樣“一枝獨秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。要變學(xué)習壓力為動(dòng)力，要有脫他一層皮，掉他一斤肉的決心！要有掉皮掉肉不掉骨，流血流汗不流淚的毅力！要把學(xué)習放到自己生活中最重要的位置。特別是九年級的同學(xué)，面對即將而來(lái)的中考，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻懈��！俗話(huà)說(shuō)，三分天注定，七分靠打拚，未來(lái)的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮斗！要做與時(shí)間賽跑的人
二、養成良好的學(xué)習習慣，并持之以恒堅持下去。
俗話(huà)說(shuō)：學(xué)貴有恒，何必五更起，三更睡。要有時(shí)間觀(guān)念，要有緊迫感。要合理安排自己的'學(xué)習時(shí)間，及時(shí)預習、復習所學(xué)的知識，在平時(shí)的學(xué)習中牢固掌握知識，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空”。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費時(shí)間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。我認為要在學(xué)習中努力做到“三管”：管好自己的口，不懂就問(wèn)，不留隱患，不能把問(wèn)題鎖進(jìn)密碼箱，不懂裝懂，拿這題太難考不到來(lái)推脫；管好自己的手，老師布置的習題一定要動(dòng)手做，只看不做就會(huì )出現看到題，題題都會(huì )，做起來(lái)題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低，要牢記一句古訓：“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，上課絕不能胡思亂想，要緊跟老師的上課節奏。因為只有這樣，才能將知識內化為自己的思維能力。我們每個(gè)同學(xué)都需要好好反思一下自己的聽(tīng)課狀態(tài)，要針對不同學(xué)科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習方法，努力打造安全高效的學(xué)習模式。
三、心無(wú)雜念，遵規守紀，做文明中學(xué)生
在我們求學(xué)階段，要盡量把自己的生活簡(jiǎn)單化，摒棄一些繁思雜念和不良習慣，盡量做到“兩點(diǎn)一線(xiàn)——家與學(xué)�！�。不要被一些影響目標實(shí)現的生活瑣事分散精力。我們要遵規守紀，絕不能忙里偷閑到街上閑逛；搞一些同學(xué)聚會(huì )；要遠離課外言情武俠讀物，遠離電視連續劇的吸引，要合理安排晚上時(shí)間，從周一到周四晚上絕不能看電視，因為現在電視劇———宮廷戲等排的集集精彩，每當最精彩的時(shí)候，又留有懸念以防上癮。遠離手機、網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)的干擾！遠離談天論地，不著(zhù)邊際的閑談！有些學(xué)生在閑談時(shí)滿(mǎn)口的污言穢語(yǔ)，老是問(wèn)候別人的母親，言行舉止極不文明。這些都要注意的。遵守交通規則，遠離交通隱患，要文明。合理安排作息時(shí)間和合理的飲食，爭取做到務(wù)實(shí)、健康、高效；吃好、睡好、學(xué)好！在上課前要認真預習，課堂上要遵守紀律，認真聽(tīng)講，注重競爭與合作；課間要保持教室肅靜，盡量在確保人身安全的情況下，到室外做適當活動(dòng)，課后獨立及時(shí)保質(zhì)量的完成作業(yè)。此外，還要搞好個(gè)人和班級衛生，積極為自己創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。俗話(huà)說(shuō)得好：萬(wàn)丈高樓平地起，牢固的基礎才能支撐摩天大廈。我們要想有所作為，有所成就，就必須努力學(xué)習，為自己將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn)，是學(xué)習的檢查站，搶修站，加油站。逆水行舟，我們不能松一口氣；臥薪嘗膽，我們時(shí)刻不忘目標。同學(xué)們，請記�。骸安环e小流，無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以致千里”的古語(yǔ)，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，勤奮努力，你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌！珍惜寶貴時(shí)間，把握人生關(guān)鍵，不負父母期盼，不負恩師厚望，拼搏進(jìn)取，以有限的時(shí)間激發(fā)無(wú)限潛能，努力奮斗，以不懈的努力鑄就無(wú)悔青春。
最后，我衷心祝愿全體師生健康平安，同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，預祝我們九年級同學(xué)中考勝利！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一份收獲。當您的名字出現在學(xué)校光榮榜上時(shí)，當您走上主席臺領(lǐng)獎時(shí)，當您和您的獎狀在相機中定格時(shí)，您的心情可能會(huì )無(wú)比的激動(dòng)，的確這是您人生道路上的一次成功。但是您不能一味沉浸在這次小小成功中，不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，要從這次成功中總結經(jīng)驗：好的方面繼續堅持，不足的查漏補缺。不停地拼搏，去爭取更大的成功。
當然，面對考試成績(jì)，有人歡喜有人憂(yōu)�！皠贁∧吮页Ｊ隆�，對于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，付出您的辛勤和汗水，就能收獲成功的喜悅，只不過(guò)是或早或晚的問(wèn)題。對于學(xué)習成績(jì)不理想的學(xué)生怎樣才能提高成績(jì)呢？我簡(jiǎn)單的`談一點(diǎn)不成熟的見(jiàn)解：
第一、要有明確的學(xué)習目標和正確的學(xué)習態(tài)度。確定一個(gè)競爭對手或確定一個(gè)名次，作為追趕的目標，逐步靠近，不要幻想一下子提高到第一名；克服學(xué)好學(xué)壞無(wú)所謂，“當天和尚撞天鐘”，得過(guò)且過(guò)的想法。
第二、對自己的學(xué)習成績(jì)要有信心，天生我材必有用——信心讓一切皆有可能。樹(shù)立“成績(jì)差只是暫時(shí)的”的信念，這是根本的內在動(dòng)力。
第三、 要有恒心和耐力，循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒。不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，因為“冰凍三尺非一日之寒”。當您在長(cháng)時(shí)間堅持學(xué)習后成績(jì)依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí)，也許下一站就會(huì )出現“柳暗花明又一村”的驚喜。
第四、 改善學(xué)習方法。要找到適合自己的學(xué)習方法，這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。語(yǔ)文對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)關(guān)鍵是字、詞、句、作文，“字”應該聯(lián)系“詞語(yǔ)”去學(xué)習；“詞語(yǔ)”應該放在“句子”中去理解；“句子”應該放在“文章”中去掌握。作文應該多讀多練，多收集優(yōu)美的詞句，堅持寫(xiě)日記。數學(xué)關(guān)鍵是理解每一節一兩個(gè)知識點(diǎn)，弄明白后做一些有針對性的練習題鞏固一下即可，題海戰術(shù)，無(wú)為重復做題是不可取的。無(wú)論語(yǔ)文數學(xué)整理好利用好錯題集是提高學(xué)習成績(jì)的捷徑。
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，您不能左右天氣，卻可以改變心情，您不能改變容貌，卻可以展現笑容，您不能改變世界，卻可以改變自已。一句話(huà)：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力吧！
謝謝大家，我的講話(huà)完了！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 6
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我校隆重舉行學(xué)生表彰大會(huì )，剛才表彰了那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、在紀律、衛生等方面有突出表現的同學(xué)，借此機會(huì )，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝！向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高；希望沒(méi)有獲獎的同學(xué)，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習上的尖子和排頭兵，是學(xué)校精細化管理、養成教育方面有所建樹(shù)，思想品德方面有模范表現的同學(xué)，他們學(xué)習目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著(zhù)，他們始終模范遵守校紀校規，高標準嚴要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jì)，他們?yōu)槲倚ＷV寫(xiě)了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰之歌、奮斗之歌。希望全體學(xué)生向他們學(xué)習，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)我校的進(jìn)一步發(fā)展作出應有的貢獻！
回顧半學(xué)期的教育教學(xué)工作，我們的成績(jì)有目共睹，學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。每次成績(jì)都值得我們每個(gè)二中人自豪，最近我們又有學(xué)生的喜訊：八年級學(xué)生在信息技術(shù)考試中，喜獲全縣第一的好成績(jì)。九年級取得理化生測試第二的好成績(jì)�？荚嚦煽�(jì)的取得，與全體教師辛勤努力是分不開(kāi)的，也與同學(xué)們勤奮刻苦分不開(kāi)的'，一份耕耘，一份收獲。
半學(xué)期以來(lái)，學(xué)校常規管理再上一個(gè)新臺階。學(xué)校狠抓常規管理，不僅制定相關(guān)制度，而且落實(shí)常規管理長(cháng)效機制，大家明顯能感覺(jué)到二中的學(xué)生文明了、積極要求上進(jìn)了。
同學(xué)們，希望與挑戰并存。為迎接挑戰，收獲希望，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。俗話(huà)說(shuō)：天生我材必有用。不要為自己的過(guò)去苦惱，更不能因學(xué)習成績(jì)不理想而自暴自棄。除了學(xué)習成績(jì)你還有很多閃光點(diǎn)，今天，每個(gè)同學(xué)都要善于發(fā)現自己的長(cháng)處，（書(shū)法繪畫(huà)體育音樂(lè )）都要不斷鞭策自己，樹(shù)立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功！
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思�？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中曾言：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”， 不僅需要勤于學(xué)，我們更要學(xué)會(huì )善于思，真正提高我們的學(xué)習和各方面的發(fā)展。
第三，培養一個(gè)習慣：自覺(jué)。要嚴于律己，遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話(huà)說(shuō)：“不成規矩無(wú)以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習、生活、活動(dòng)、娛樂(lè )、衛生等一系列方面都有明確具體的規范要求，只有嚴守規范，嚴明紀律，才能成為合格的學(xué)生。
第四，創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明。說(shuō)文明話(huà)、做文明事。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會(huì )讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。我看到現在的同學(xué)們容光煥發(fā)、衣著(zhù)整潔、待人友善，這就是進(jìn)步，我們還要繼續發(fā)揚光大。
同學(xué)們， 成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)還需要我們去創(chuàng )造。我們要珍惜這學(xué)習機會(huì )，也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了二中的形象，望大家向他們學(xué)習，也希望這些同學(xué)再接再勵，以更高的標準要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。希望我們每個(gè)人發(fā)揚主人翁精神，愛(ài)校如家，在二中生活留下自己幸福成長(cháng)的印記！
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，構建平安和諧校園，共鑄二中更加燦爛、更加輝煌的明天！
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢(mèng)想！謝謝大家！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 7
尊敬的領(lǐng)導老師同學(xué)們：
上午好！
期中考試已經(jīng)結束。六一班在這次考試中取得了一點(diǎn)的進(jìn)步，有了一點(diǎn)收獲。這份收獲讓我欣慰，收獲的背后蘊含了六一班 全體老師的辛勤的努力，還有領(lǐng)導的關(guān)心，也是老師們的幫助。今天能在這兒交流，既榮幸又惶恐，榮幸的是有機會(huì )能與各位老師共同交流提高自己，惶恐的是同許多老師相比自身還有許多的不足。教書(shū)育人是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，六一班取得的成績(jì)是微不足道的，下面我就將我在工作中一些膚淺的認識與做法向老師們做簡(jiǎn)單匯報，還請大家批正。
一、轉變思想更新觀(guān)念
思想是一個(gè)人的靈魂，是一個(gè)人行動(dòng)的統帥。與時(shí)俱進(jìn)的思想才能指導我們的教學(xué)實(shí)踐，才能培養出符合時(shí)代需要的人才。作為一名教育工作者思想觀(guān)念必須緊跟時(shí)代的步伐，才不會(huì )落伍。當前，我校實(shí)施課堂教學(xué)改革。強調，以人為本，讓每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，給學(xué)生營(yíng)造可持續發(fā)展的氛圍與空間。因此我勤于學(xué)習，密切關(guān)注教育的動(dòng)態(tài)，認真領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導的要求，虛心向身邊的同事學(xué)習，通過(guò)學(xué)習來(lái)轉變思想，來(lái)更新理念。育才給我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習環(huán)境，這里有理念前衛的學(xué)校領(lǐng)導，有經(jīng)驗豐富的老師，有自成風(fēng)格治班統一的優(yōu)秀班主任。是他們讓我感受到最新的教育思想與理念。
二、理念引領(lǐng)，扎實(shí)工作
作為班主任，我深感肩上責任重大，要帶領(lǐng)六一班走向勝利的彼岸，要為老師們營(yíng)造良好的教書(shū)空間，要為學(xué)生營(yíng)造有益的學(xué)習氛圍，要讓每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展。讓學(xué)校放心，讓家長(cháng)滿(mǎn)意。這些都應是工作的目標。
在日常工作里，我結合本班實(shí)際，確立了本班的治班理念即：自信、勵志、合作。
自信，在日常的教育中進(jìn)行賞識教育，充分的肯定學(xué)生，讓每一位學(xué)生都能信心十足的學(xué)習與做人。記得有人說(shuō)過(guò)：學(xué)生的失敗就是從老師的不斷否定開(kāi)始的，為了培養學(xué)生的自信心，我進(jìn)行如下的途徑的探索：活動(dòng)體驗：讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育與提高，在活動(dòng)里增強自信心，為此在班上組織了許多的活動(dòng)，像班干競選，去年和本學(xué)期的競選參與率達到了100% ，還有學(xué)校組織的各項賽事我鼓勵他們參加，引導他們提高，得不得獎在其次，關(guān)鍵是我參與了我提高了自己，并由此引入課堂上來(lái)，讓學(xué)生從發(fā)言中找到成功的體驗，即成功等于自己一次小小的進(jìn)步。此外對于學(xué)校的活動(dòng)我則精心策劃，調動(dòng)全班的`力量，往往最后學(xué)生都能從集體的榮譽(yù)中體驗到進(jìn)步的快樂(lè )，從而也獲得自信的源泉。：2語(yǔ)言激勵，小學(xué)生是最喜歡老師表?yè)P的，總喜歡得到老師的肯定，針對這種心理我多做有心人，經(jīng)常深入學(xué)生多了解多觀(guān)察，發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，記得又一次打掃除，我們班上的胡一凡，他在拖地時(shí)，我發(fā)現他干得不但起勁，認真，而且還特別注意拖地的方法。當時(shí)，我看見(jiàn)了，我說(shuō)：“胡一凡你今天真不錯，你拖地的方式即省時(shí)又拖得最干凈。說(shuō)明你是一個(gè)喜歡用腦去想的好學(xué)生。"從那以后他在課堂上更積極思考問(wèn)題了。
就在前天期中總結的班會(huì )上，一位學(xué)生的發(fā)言中說(shuō)到，這次考試我語(yǔ)文，英語(yǔ)考到97；99分，吳小鵬數學(xué)只考到89分。吳老師不但沒(méi)批評我還鼓勵我。我的信心增強了，使我看到了希望，下次一定拿前三名的成績(jì)。由此我想到了應該多用贊賞的目光語(yǔ)言去對待我們的學(xué)生，少否定他們。3激勵。結合學(xué)校的活動(dòng)尤其是考試運用成績(jì)來(lái)促進(jìn)學(xué)生，激勵學(xué)生，讓學(xué)生從成績(jì)中看到進(jìn)步，找到自信。像本次期中考試以后，在班上我舉行了期中總結，發(fā)獎的過(guò)程中我設置了許多項目，有總分前十名，有進(jìn)步獎，進(jìn)步以2個(gè)名次為起點(diǎn)，有原地踏步獎，還有學(xué)科進(jìn)步獎，這樣一來(lái)，表?yè)P面大了，激勵賞識面增寬了，明顯感覺(jué)學(xué)生的勁頭也更足了。
其二是勵志。古人說(shuō)：“有志者事竟成”雖然學(xué)生年齡還小，但是我還是引導他們立志，我想由學(xué)生內在的動(dòng)力的上進(jìn)遠比外在的壓力上進(jìn)要大得多。在我的引導下，許多學(xué)生都有了自己的目標，雖然目標都是圍繞成績(jì)而來(lái)，但我想不想當元帥的士兵不是好士兵，不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生，所以許多學(xué)生以進(jìn)入班級前十名，十五名等為目標，此時(shí)我及時(shí)引導他們根據實(shí)際來(lái)確定目標，如尖子生要到年級去沖浪，中等生以班級為基礎，待優(yōu)生以及格為突破點(diǎn)。其四是合作�！耙换í毞挪皇谴�，百花爭春春滿(mǎn)園”爭取個(gè)體的進(jìn)步，還必須去加強整體的進(jìn)步。取得整體的發(fā)展與提高就必須加強合作，這是時(shí)代提出的要求，新課程也明確提出了合作學(xué)習的要求。為此在班級里我實(shí)行了班中班合作，由兩個(gè)班長(cháng)治理，實(shí)行學(xué)習小組合作，讓組長(cháng)帶領(lǐng)小組共同提高，實(shí)行手拉手，一幫一的合作即一名優(yōu)生輔導一名待優(yōu)生，實(shí)行男生、女生合作通過(guò)合作讓學(xué)生學(xué)會(huì )交往，學(xué)會(huì )學(xué)習，共同提高，最終班級也能在合作中贏(yíng)得整體的進(jìn)步。
三、加強聯(lián)系，共同進(jìn)步。
本期以來(lái)，我既加強同科任老師的聯(lián)系，也加強同家長(cháng)的聯(lián)系。從而形成班級進(jìn)步的動(dòng)力。 在與科任老師交流中，我經(jīng)常了解學(xué)科的情況。特別是語(yǔ)文英語(yǔ)這兩科，密切的關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，哪些同學(xué)進(jìn)步了，我及時(shí)的鼓勵；退步的同學(xué)，找他們了解原因；態(tài)度不好的學(xué)生我密切的關(guān)注學(xué)生在課堂上表現。掌握學(xué)生的第一手資料后，便能與科任老師共同制定策略，來(lái)共同謀求學(xué)生最大進(jìn)步。同時(shí)我也密切的和家長(cháng)們聯(lián)系，與他們一起分析，教育學(xué)生。
加強聯(lián)系，摸清學(xué)生的思想，有的放矢，在工作中贏(yíng)得主動(dòng)，這樣才能更好的促進(jìn)學(xué)生的提高。
四、勤于反思 促進(jìn)提高
在忙碌之余，有時(shí)總靜下心來(lái)，反思自己，今天學(xué)生掌握知識的程度與以往的學(xué)生比哪些地方好，哪些地方不好。還有就是通過(guò)學(xué)生的作業(yè)反饋，找到有些知識點(diǎn)學(xué)生易出錯的，進(jìn)行總結并記錄下來(lái)，便于以后的教學(xué)。其實(shí)在成績(jì)的背后還有許許多多的不足，工作中有時(shí)急于求成，急功近利，方法與方式在繁忙的時(shí)候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。
各位老師，育才是一個(gè)富有朝氣充滿(mǎn)戰斗力的集體，在此作為育才里的一員，我們在學(xué)校的指引下，共同發(fā)展，共同提高，都能閃耀出最耀眼的光芒！
謝謝大家！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 8
老師們、同學(xué)們：
首先，我代表學(xué)校，向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀！向為廣大同學(xué)的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝！
開(kāi)學(xué)以來(lái)，為深化教育教學(xué)改革，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，激勵廣大同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展，我校開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，活躍了校園文化氛圍，調動(dòng)了同學(xué)自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關(guān)懷下，同學(xué)們遵規守紀，刻苦學(xué)習，積極進(jìn)取，在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績(jì)。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們身邊涌現出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學(xué)和先進(jìn)集體。在此，我代表學(xué)校，向你們表示衷心地祝賀！
這次受表彰的先進(jìn)集體，普遍表現出以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是班干部團結協(xié)作，以身作則，班集體凝聚力強；二是有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng)；三是有嚴謹求實(shí)、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；四是積極開(kāi)展健康有益的校園文化活動(dòng)。這次受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是積極要求進(jìn)步，責任感強，思想品德好；二是目標明確，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀；三是嚴格要求自己，模范遵守校紀校規；四是積極參加各種文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，注重全面發(fā)展，發(fā)展自己的特長(cháng)。
在這里，我代表學(xué)校號召大家向獲獎的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習，學(xué)習他們團結奮進(jìn)的集體主義精神，學(xué)習他們刻苦拼搏的熱愛(ài)學(xué)習精神，學(xué)習他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機會(huì )，對本學(xué)期后段工作提出幾點(diǎn)要求和希望：
一、從現在做起，做一個(gè)有責任感的優(yōu)秀中學(xué)生
同學(xué)們，有責任感是做人最重要的內涵。責任，就是自己對自己的要求，是他人寄予的希望，社會(huì )托付的使命。大處講，我們是國家、民族的未來(lái)，國家的前途希望在我們身上；小處說(shuō)，我們是家里的下一代，寄托著(zhù)整個(gè)家庭的希望和幸福；作為三中的一份子，學(xué)校、老師把你們看得很重、很重，希望你們都能健康地成長(cháng)、學(xué)有所成。同學(xué)們應該意識到，我們不僅僅是為自己而學(xué)習和生活，這就是責任。
希望同學(xué)們牢記自己的責任，增強成人成才意識，珍惜青春，把握現在，潛心搞好學(xué)業(yè)，耐得住寒窗苦讀的寂寞，經(jīng)得住各種不良誘惑，以“三年磨礪一劍”的頑強毅力，學(xué)習掌握適應現代社會(huì )所需要的過(guò)硬本領(lǐng)，在未來(lái)激烈的社會(huì )競爭中贏(yíng)得用武之地，求得成功的資本，為幸福人生奠定堅實(shí)的基礎。在此，要求同學(xué)做到“六點(diǎn)六會(huì )”，即以對自己負責為起點(diǎn)，學(xué)會(huì )修身；以對家庭負責為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì )孝敬；以對學(xué)習負責為支撐點(diǎn)，學(xué)會(huì )求知；以對他人負責為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)會(huì )合作；以對集體負責為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì )關(guān)心；以對社會(huì )負責為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì )報答。希望同學(xué)們靠拼搏，努力使自己成為一個(gè)有責任感的優(yōu)秀中學(xué)生；靠自立，出色地擔當起一個(gè)普通公民的責任；靠自強，把命運掌握在自己手里。做一個(gè)善于駕馭命運的騎士，做一個(gè)勇于挑戰命運的斗士，做一個(gè)不辱使命，無(wú)愧于時(shí)代，有益于社會(huì )的優(yōu)秀人才！請記住，高度的責任感，是我們上進(jìn)的永久動(dòng)力。
二、樹(shù)立信心，迎接挑戰，爭做一個(gè)學(xué)習上的優(yōu)勝者
大文豪雨果說(shuō)得好：所謂活著(zhù)的人，就是不斷挑戰生活的人，不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰自我、自覺(jué)勇于攀登，就能克服各種的困難，戰勝學(xué)習中的難關(guān)，取得像獲獎同學(xué)那樣的成績(jì)和進(jìn)步。首先，同學(xué)們要時(shí)時(shí)保持樂(lè )觀(guān)自信向上的心態(tài)，無(wú)論是生活還是學(xué)習，你都要盡力去做好，時(shí)時(shí)鼓勵自己“我上進(jìn)！我能行！”。要記住，心態(tài)決定狀態(tài)，態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數，良好的心態(tài)會(huì )讓我們發(fā)現和欣賞許多容易疏忽的`美好事物。忽略美好，等于浪費生命。當你感到真正自信時(shí)，你就會(huì )散發(fā)出金色光芒。其次，要不怕挫折。挫折，對于天才是一塊墊腳石，對于強者是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。失敗是成功之母，只要能夠從失敗中吸取教訓，跌倒了勇敢地爬起來(lái)前行，就是走向成功的開(kāi)始。第三，要講究科學(xué)。挑戰的力量來(lái)自科學(xué)的策略，希望同學(xué)們努力養成科學(xué)的學(xué)習方法，它是你不斷提升學(xué)習能力的保障。要求我們在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，即能依據自己的特點(diǎn)和基礎不斷調整自己的學(xué)習，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”，以主人翁精神推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。
三、發(fā)揚主人翁精神，積極投身到校園文化建設中
今年以來(lái)，教育局領(lǐng)導對我校建設與發(fā)展尤其是我校的社團幸福課程和校園文化建設工作非常重視，適時(shí)將在我校舉行大規模的展示活動(dòng)，讓全縣一睹我們三中師生的風(fēng)采。這次觀(guān)摩展示活動(dòng)，實(shí)質(zhì)是對全校所有的工作內容、狀態(tài)、效果和師生員工風(fēng)貌的“大檢閱”。我們希望看到廣大同學(xué)在這個(gè)展示舞臺上團結、拼搏，斗志昂揚、展現智慧、展現青春活力；在誦讀、演講、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)等個(gè)人才藝展示的舞臺上飽含熱情、激情飛揚，演繹青春風(fēng)采！我們希望同學(xué)們在社團活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有情感的抒發(fā)，有青春的旋律，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚。因此，希望大家要按照學(xué)校要求，個(gè)個(gè)積極參與，人人都有提高，處處都要閃光。通過(guò)成果展示，鼓舞士氣，凝聚人心，展現三中人的風(fēng)采，同時(shí)真正體驗到三中人獨有的幸福。老師們、同學(xué)們，三中的歷史賦予我們一項艱巨而光榮的任務(wù)，希望全體師生員工從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，把個(gè)人的前途和命運與學(xué)校的興衰緊密聯(lián)在一起，發(fā)揚“校興我榮、校衰我恥”的主人翁精神，求真務(wù)實(shí)地作好自己工作，不留遺憾地交上一份滿(mǎn)意的答卷，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校幸福教育工程增添光彩。
老師們，同學(xué)們，校園工作和學(xué)習生活是需要用心的事，也是能夠快樂(lè )的事，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。距離期末考試還剩下兩個(gè)月，希望同學(xué)們珍惜現在，創(chuàng )造美好的未來(lái)。千里之行，始于足下�！捌D難之路，為勇者行！”讓我們通過(guò)這次表彰會(huì )，點(diǎn)燃青春的激情，放飛青春的夢(mèng)想，寫(xiě)出亮麗的人生風(fēng)采，以“拼搏一回，幸福一生”的信念，奏響本學(xué)期學(xué)習生活的最強音，爭取到期末交上一份滿(mǎn)意的答卷！
最后，祝大家身體健康、生活愉快、學(xué)習進(jìn)步！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 9
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重集會(huì )，表彰本學(xué)期期中在文明班級評比中獲得優(yōu)秀班級的班級，在期中考試中獲得學(xué)習優(yōu)勝班級的班級，在期中考試中獲得進(jìn)步之星、學(xué)習標兵、年級狀元的同學(xué)。借此機會(huì )，我代表學(xué)部和全體老師向受表彰的同學(xué)和班級表示祝賀！并希望受表彰的同學(xué)和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán)，而應該把榮譽(yù)當著(zhù)鼓舞和鞭策，繼續朝著(zhù)更高更大更遠的目標前進(jìn)，使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩！希望全體同學(xué)以先進(jìn)為榜樣，要有“天生我材必有用”的信念，努力學(xué)習，永不言敗。相信勤能補拙，天道酬勤，在未來(lái)的日子里，同樣會(huì )躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列，確立自我的位置，品嘗成功的甘美。
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò)。這學(xué)期，我們學(xué)校由上學(xué)期的300多人發(fā)展到1300多人，學(xué)校規模在迅速擴大，社會(huì )聲譽(yù)也日益提高，學(xué)校的各項工作也在不斷的走向規范和成熟。全體師生在“沒(méi)有教不好的學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊”的教學(xué)理念指導下，全面推行“高效課堂”教學(xué)模式和“四清”教學(xué)管理制度的改革。全體師生共同努力，克服重重困難，在摸索中前行，在前行中成長(cháng)，各個(gè)年級都呈現出一派團結和諧、奮發(fā)向上的良好局面。七年級組全體老師認真工作，盡職盡責。各班主任齊抓共管，以高效課堂為主陣地，以四清管理為生命線(xiàn)，以日常行為規范為突破口，兩個(gè)多月來(lái)效果顯著(zhù)，學(xué)生迅速適應了學(xué)校的學(xué)習和生活，行為習慣、學(xué)習習慣初步養成。七年級學(xué)生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。八年級老師在學(xué)�！耙缘吗B智、以德養學(xué)、以德養教”管理理念的指引下，德育引路、教學(xué)跟進(jìn)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，年級工作進(jìn)步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績(jì)，同學(xué)們每天早上比初一和高一的學(xué)生多跑一圈，并且有針對性的進(jìn)行一些訓練。為了明年的生物、地理中考取得好成績(jì)，初二年級建立了生物、地理輔差班。通過(guò)一段時(shí)間的補習，大部分后進(jìn)生都有了不同程度的提高。高一年級，盡管老師們來(lái)自四面八方，但來(lái)粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中，堅持學(xué)�！耙缘吗B智，多元發(fā)展”的高中辦學(xué)思想，狠抓德育和學(xué)生行為管理，狠抓學(xué)生基礎知識過(guò)關(guān)，班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)濃郁。不懈的努力，辛勤的耕耘，換來(lái)的是我們同學(xué)成績(jì)的快速穩步的提高。從剛剛過(guò)去的期中考試成績(jì)數據看，通過(guò)全體師生的辛勤勞動(dòng)，取得了令人滿(mǎn)意的豐碩成果，達到了我們的預期效果：初一、初二年級總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級師生克服基礎薄弱的困難，教師苦教，學(xué)生勤學(xué)，成績(jì)穩步提升。
在此，我代表學(xué)部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問(wèn)候，對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節表示衷心的感謝。
作為校長(cháng)我也想借這次大會(huì )向各位老師提出如下希望和要求：
第一、 堅持學(xué)習，更新理念。老師們必須認識到，理念是教學(xué)行為的指針，是方向。四清教學(xué)模式是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗和證明的，是行之有效的教學(xué)手段。這個(gè)教學(xué)理念我們一定要樹(shù)立，這個(gè)方向絕不能動(dòng)搖。
第二、 研究模式，勇于實(shí)踐。我們老師原來(lái)都有自己的一套教學(xué)模式，來(lái)到粵華學(xué)校后要迅速適應學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式，落實(shí)四清工作。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應學(xué)校的課改要求。
第三、 及時(shí)總結，不斷反思�！案咝дn堂”、“四清管理”是我們粵華學(xué)校教學(xué)模式的一大特色。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式，這就要求我們老師在不斷實(shí)踐的同時(shí)還要及時(shí)總結，不斷反思。只有這樣才能取得更大成績(jì)，并成就自我。 同時(shí)我也向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一、發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的`拼搏精神，要時(shí)刻用近期、中期和遠期目標來(lái)激勵自己，要相信自己能行。要端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習任務(wù)，把握努力方向，充分認識學(xué)習的重要性，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，變老師和家長(cháng)強迫我學(xué)習為我要學(xué)習，在班內掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取期末考試取得更為優(yōu)異的成績(jì)。
第二、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己，要說(shuō)文明話(huà)，要行文明事，不做違犯校規校紀的事，更不做違法的事，不和不上學(xué)的人員交往，不打架斗毆，遠離網(wǎng)吧，不曠課，不逃學(xué)，不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不染發(fā)，不損壞公物，穿著(zhù)樸素大方，課間不要追逐打鬧，共同創(chuàng )建文明校風(fēng)和班風(fēng)，在校內做一名好學(xué)生，在家庭里做一名好孩子，在社會(huì )上做一名好公民。
第三、注重環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物，看到地面有雜物及時(shí)撿入垃圾箱，樹(shù)立你扔掉的是垃圾，我撿起的是文明這一意識，確保教室、走廊及校園公共衛生的整潔，共建美好校園。
各位老師、同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次總結表彰會(huì )，能夠進(jìn)一步激發(fā)起各位老師、同學(xué)爭先創(chuàng )優(yōu)意識，再掀學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，趕超一流。我們堅信會(huì )有更多的同學(xué)，靠自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！請記�。焊改葛B育苦，唯有讀書(shū)報！做一個(gè)有良心的人，做一個(gè)懂感恩的人，做一個(gè)知進(jìn)取的人！
最后，祝各位老師身體健康、工作順利！全體同學(xué)快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！ 謝謝！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 10
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
我是來(lái)自1401班的劉xx。今天我很高興能夠作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機會(huì )。同時(shí)感謝學(xué)校給我們提供舒適的學(xué)習、生活環(huán)境，讓我們在學(xué)習之余快樂(lè )的成長(cháng)，在學(xué)習時(shí)毫無(wú)后顧之憂(yōu)。在這競爭如此強烈的校園里，我不停地鼓勵自己，用盡所能不停地充實(shí)自己。我覺(jué)得要想把學(xué)習搞好，必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎，是照亮我們前進(jìn)的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的`，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生�！坝兄菊呤戮钩伞�，所以我們學(xué)習上要有追求。
第三學(xué)習要刻苦。當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競爭，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習要養成良好的習慣。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習不能深入：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步�！耙换í毞挪皇谴�，百花爭春春滿(mǎn)園”，學(xué)習過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
期中考試是一次大閱兵，我希望通過(guò)本次期中考試總結大會(huì )，希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng )新高。我也希望其他同學(xué)，以?xún)?yōu)秀同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，戰勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。讓我們在學(xué)校領(lǐng)導和老師指導的航線(xiàn)上乘風(fēng)破浪，創(chuàng )造更加高效的課堂，爭取更加輝煌的成績(jì)。我堅信，我們的青春會(huì )因不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為我們所取得的成績(jì)而增添光彩，社會(huì )和國家會(huì )因為有了我們這樣的人才而加速進(jìn)步。
最后，我真誠的祝愿我們聯(lián)衡中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng )造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒，讓聯(lián)衡中學(xué)成為人人羨慕的名校！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自初一四班的王xx。今天我很榮幸有機會(huì )代表初一全體同學(xué)發(fā)言。首先我要感謝我們的老師，感謝老師為我們的健康成長(cháng)和學(xué)習進(jìn)步付出的心血和努力；其次，我要感謝和我朝夕相處的同學(xué)們，因為有你們的鼓勵和幫助，我才會(huì )取得如此大的.進(jìn)步；最后，我還要感謝我的父母，感謝父母為我選擇了九江一中，生活在這么一個(gè)美麗的校園我感到無(wú)比地快樂(lè )和幸福。
自步入一中以來(lái)，新的校園、新的老師、新的同學(xué)讓我們曾經(jīng)感到好奇又陌生，七門(mén)學(xué)科的學(xué)習壓力讓我們曾經(jīng)彷徨甚至退卻過(guò)，然而，兩個(gè)多月以來(lái)，在尊敬的校領(lǐng)導和可敬的老師們無(wú)微不至的關(guān)懷下，我們很快就適應了一中的生活和學(xué)習環(huán)境，感受到了一中校園的溫馨和幸�！，F在，我們已由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、胸懷天下的中學(xué)生了。
“有志不在年高”，初一的我們，在學(xué)習上要有遠大的目標。人生的意義就是在追求一個(gè)個(gè)目標的歷程中實(shí)現自己的價(jià)值。作為學(xué)生，學(xué)習是我們的天職，求知是我們的目標�！盁o(wú)限風(fēng)光在險峰”，只要我們胸懷理想，嚴實(shí)誠勇，我們就能攀登一座又一座知識的高峰，欣賞頂峰那無(wú)限風(fēng)光。
這次期中考試我能取得這樣的成績(jì)，可能源于以下幾點(diǎn)：一，課前充分做好預習，”凡是預則立”；二，上課聚精會(huì )神，積極思考，踴躍發(fā)言，跟著(zhù)老師的思路去抓住重難點(diǎn)，向課堂要質(zhì)量；三，課后獨立認真完成各科作業(yè)，不打折扣，抓住機會(huì )和老師同學(xué)交流。另外，養成當天復習當天的功課的習慣，積極閱讀課外書(shū)籍，勇做難題。四、作為一個(gè)住校生，我能正確處理學(xué)習和生活的關(guān)系，堅持鍛煉身體，保持一個(gè)健康的體魄，為緊張的學(xué)習加油助力。
這次雖然取得了較好的成績(jì)，但我深信學(xué)無(wú)止境。同學(xué)們，我們正處于人生學(xué)習的黃金時(shí)期，我們要爭分奪秒，努力學(xué)習。生活學(xué)習在九江一中這么一個(gè)優(yōu)美的校園，身邊陪伴著(zhù)如此可愛(ài)可敬的老師們，我們一定不會(huì )虛度光陰。我堅信，今天我們以一中為榮，明天一中以我們?yōu)闃s。
最后，祝老師們工作順利，萬(wàn)事如意，祝同學(xué)們在學(xué)習上再接再厲，更上一層樓！
謝謝大家。
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 12
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
我叫劉xx，來(lái)自初一（20）班。關(guān)于期中考試的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎已經(jīng)模糊，我誠惶誠恐，站在了這個(gè)地方。
首先，我，要感謝所有老師，所有同學(xué)和20班這個(gè)溫暖的集體。謝謝你們。
如果說(shuō)人生是一座莊嚴的城堡，那方向，就是那穹頂的梁柱；如果說(shuō)人生是一株蒼茂的大樹(shù)，那方向就是深扎的根須；如果說(shuō)人生是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那方向，就是那扇動(dòng)的翅膀。
方向，對人生來(lái)說(shuō)是那么重要，更何況對于學(xué)習。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“除非你說(shuō)出目的地，否則你永遠無(wú)法成功”是的，學(xué)習也要有一個(gè)目標，這個(gè)目標不要太大，大到不可能實(shí)現，要想課文《走一步，再走一步》中一樣，把目標化整為零，比如，可以計劃下一次考試不退步，英語(yǔ)不要錯一些基本的常識，甚至也可以計劃考試成績(jì)超過(guò)xx同學(xué)。每天不斷的激勵自己，告訴自己一定能夠實(shí)現目標。有時(shí)，給予自己適當的壓力也就是促進(jìn)自己積極向上的動(dòng)力。
記得學(xué)校里立了一塊石碑，上面寫(xiě)著(zhù)‘為一生奠基’同學(xué)們真正明白它的意思嗎？我覺(jué)得，我們要在金陵河西這個(gè)團結的大集體中德智體美勞全面發(fā)展，為將來(lái)的生活打下基礎。而這里面，學(xué)習有尤為重要。漫長(cháng)的學(xué)習之旅猶如一場(chǎng)馬拉松賽跑，要想取勝就必須掌握正確的學(xué)習方法。
每一個(gè)人都有適合于自己的學(xué)習方法，每個(gè)人也都要選擇適合于自己的方法，現在，我想談一談我的見(jiàn)解，希望能給大家一些啟發(fā)。
在這里，我不想重復‘上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，獨立完成作業(yè)’諸如此類(lèi)的話(huà)，這些想必同學(xué)們也聽(tīng)了很多遍了，但是，請捫心自問(wèn)，自己真正都做到這些了嗎，恐怕，還是會(huì )欠缺一點(diǎn)點(diǎn)吧。希望同學(xué)們關(guān)鍵還在于行動(dòng)。
曾子曰‘吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎？’我們可以不需要向曾子那樣嚴于律己，但是我們可以把做錯的題目總結下來(lái)，抄在一個(gè)本子上并把錯誤的原因寫(xiě)清楚，這樣，每次考試之前，都可以翻開(kāi)看看，保證考試時(shí)不錯類(lèi)似的題目。翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)后的單詞表，可能會(huì )感到一陣‘頭暈目�！�，的'確很多，但是，只要仔細看下去，不難發(fā)現有很多自己已經(jīng)會(huì )的，或學(xué)過(guò)的，所以，在每次背單詞的時(shí)候，就可以著(zhù)重于那些不會(huì )的或是不熟的單詞，不要花太多時(shí)間去糾結那些已經(jīng)記得滾瓜爛熟的詞了。數學(xué)上，我偶爾也會(huì )犯些低級的錯誤，這時(shí)候，我會(huì )做一些口算和速算以增加自己的準確率和計算速度。
只要我們肯努力，肯付出，無(wú)論是成是敗，是淚水，是歡笑，我們永遠會(huì )是贏(yíng)家！
謝謝大家！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是九一班的學(xué)生李xx。今天能代表九年級的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì )，我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jì)，在此我要感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習環(huán)境。我要感謝老師，是他們引領(lǐng)我們健康的成長(cháng)。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我熱心的幫助。
學(xué)習，要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界：觀(guān)全景，選目標，此第一境也。掌握方法，努力進(jìn)取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也。 “觀(guān)全景，選目標”這是要求我們在學(xué)習之前有明確的目標，這樣才能有的放矢。在學(xué)習中沒(méi)有了目標，我們就沒(méi)有前進(jìn)的航標，也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習方法是學(xué)習中的錦囊妙計，每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法，在學(xué)習中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的.基礎不同，天資不同，性格不同。學(xué)習的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習中第一法寶，靈活運用是學(xué)習中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習中我們要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神，對于不理解的問(wèn)題要反復思考，認真鉆研。我們還要在學(xué)習中舉一反三，靈活運用，只有這樣才能掌握知識，運用知識�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣�！膘柟滩粌H有修補，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學(xué)習結束后，我都要將所學(xué)的知識分類(lèi)過(guò)濾，這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識，還可以提高我們的記憶力。
以上是我學(xué)習中的點(diǎn)滴體會(huì )。
最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取，創(chuàng )造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一101班的xxx，今天能夠作為初一年級的學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。
轉眼間半學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)畫(huà)上了句號，不知同學(xué)們是否想過(guò)自己在這期間到底有什么收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步。
坐下來(lái)靜靜地回想，我認為有幾點(diǎn)對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。第一，大家要有意識地培養自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那么你就會(huì )擁有很大的.發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能夠做到對每門(mén)課都很感興趣，這時(shí)你就要控制住自己，即使你不喜歡，也要努力暗示自己去認真聽(tīng)課。
第二，我認為作為學(xué)生，進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時(shí)，要保持注意力集中，抓好課堂這塊主陣地。課堂上開(kāi)小差、講閑話(huà)，課后再去惡補，這實(shí)在是舍本逐末。
第三，及時(shí)檢查、復習也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)不懂了，一到課下自己做題時(shí)，也會(huì )遇上這樣或那樣的難題，這時(shí)就要靜下心來(lái)思考，如果自己無(wú)法解決，楞以尋求老師的幫助，或與同學(xué)及時(shí)交流。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養成一種適合自己的良好的學(xué)習習慣。
再長(cháng)的路，一步一步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達，希望大家能振作精神，重新上路。
最后衷心祝福同學(xué)們在下一次考試中取得更好的成績(jì)！祝全體老師工作愉快，身體健康！
謝謝大家！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一166班的宋xx，我很高興能作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
開(kāi)學(xué)初，我們召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，轉眼間期中考試都過(guò)去了。進(jìn)入到初三后，我們高興地看到許多同學(xué)進(jìn)入了很好的學(xué)習狀態(tài)，他們上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)，主動(dòng)提問(wèn)解決疑難，在原有的基礎上取得了一定的進(jìn)步。但我們也遺憾地發(fā)現，個(gè)別學(xué)生的表現差強人意，上課提不起精神，缺乏競爭意識、憂(yōu)患意識，在課上違紀，課后在走廊中追趕吵鬧。這些現象與我們是初三學(xué)生的身份極為不符。同學(xué)們，無(wú)論你意識到還是沒(méi)有意識到，中考都在悄悄地逼近你，今天的期中考試總結大會(huì )不僅是表彰優(yōu)秀的同學(xué)，更是督促我們搞好后面的學(xué)習，備戰中考。同學(xué)們，你們準備好了嗎？
有人說(shuō)：“你不能決定生命的長(cháng)度，但我可以控制生命的寬度；你不能控制別人，但你可以掌控自己；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來(lái)�！背跞蛴袦蕚渲�，機會(huì )只會(huì )垂青有準備的.頭腦，我們要做好充分的精神和物質(zhì)準備，把心態(tài)調整好，把知識基礎打得更扎實(shí)。目前，我們尚未開(kāi)始第一輪復習，成績(jì)不太理想的同學(xué)，請你們不要自暴自棄，只要我們有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習方法，我相信機會(huì )就等在我們每個(gè)人的門(mén)前，你只需充分的做好準備工作，明年的6月16日，我們肩并肩，手牽著(zhù)手一起去敲響希望之門(mén)！
規劃初三也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清云淡，還是電閃雷鳴，不論坎坎坷坷，還是一馬平川，我們都要始不一地執行它，堅持就是科學(xué)，堅持就是高效，堅持就是勝利。一個(gè)成功的初三，是一個(gè)100次摔倒，101次站起來(lái)的初三，這樣的初三難道不讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰嗎？同學(xué)們，后面的學(xué)習會(huì )越來(lái)越緊張，希望大家都能更認真地聽(tīng)好每一節課，更認真地對待每一場(chǎng)考試，更認真地走好人生的每一步。
最后，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力共同書(shū)寫(xiě)我們一生中最精彩的記憶吧！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是七年級的學(xué)生xx，今天能代表大家站在這里談?wù)勛约浩谥锌荚嚭蟮母邢�，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助。在此，我代表七年級全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說(shuō)上一聲：“老師們，你們辛苦了！”
再美的花朵也離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光，再遠的航船也離不開(kāi)屹立的燈塔，再優(yōu)秀的我們，也始終離不開(kāi)老師的教誨。是他們，是我們敬愛(ài)的每一位老師，用他們默默的'付出支撐著(zhù)我們，用他們清貧的汗水滋養著(zhù)我們！沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天優(yōu)異的成績(jì)！
期中考試已經(jīng)離我們而去，但我們的學(xué)習旅程卻遠沒(méi)有結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，我下一次考試早做準備，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路。幾個(gè)月后，我們將迎來(lái)另一個(gè)展現自己的舞臺——期末考試，希望成功者要乘勝前進(jìn)，再創(chuàng )輝煌。失敗者要吸取教訓，迎頭趕上。同學(xué)們。江山是打出來(lái)的，幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng )造出來(lái)的，優(yōu)異的成績(jì)不是等出來(lái)的，而是靠我們分離拼搏出來(lái)的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧，我堅信，青春會(huì )因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因為我們的身心健康而驕傲，學(xué)校會(huì )因為我們取得的優(yōu)異成績(jì)而自豪。最后，祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 17
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在大家的共同努力下，緊張的期中考試已落下帷幕。今天，我們七年級的全體師生聚集在一起，召開(kāi)期中考試總結大會(huì )。
召開(kāi)這次期中考試總結大會(huì )，目的非常明確，就是要大力表彰在半學(xué)期學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們，同時(shí)，向同學(xué)們傳授在學(xué)習過(guò)程中積累的良好的學(xué)習方法和經(jīng)驗，再就是給部分同學(xué)提個(gè)醒，要盡快養成良好的學(xué)習習慣，形成一套有利于提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)的方法。
榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣就在我們身邊。如七1班的前十名：劉慧清、陳愛(ài)麗、廖風(fēng)琳、廖咸武、廖小娟、廖佳美、廖雯燕、熊志生、劉必歡、詹煒煒。七2班的前十名：胡媛媛、邱施強、胡松松、謝建建、王星星、張麗華、胡永康、謝美玲、李佳音、廖致遠、張榮華。這里我們用最熱烈的掌聲來(lái)祝賀他們。他們通過(guò)自身的努力向自己的理想邁出了堅實(shí)的一步，向父母證實(shí)了自己的孝心，向老師證實(shí)了自己的尊敬，向同學(xué)展示了自己的實(shí)力，他們就是全體同學(xué)學(xué)習的榜樣。沒(méi)有刻苦學(xué)習的決心是遠遠做不到的，所以同學(xué)們要學(xué)習他們這種精神。每個(gè)同學(xué)在自己的班級中都能找到自己學(xué)習的榜樣，讓我們在年級掀起向榜樣學(xué)習的高潮，努力在下次考試中取得更好的成績(jì)。
當然同學(xué)們，優(yōu)異成績(jì)的取得，第一靠的是良好的學(xué)習方法，主動(dòng)的學(xué)習精神，自覺(jué)的進(jìn)取意識以及優(yōu)良的思想品德。
第二靠的是老師們的精心施教，細心輔導。我們年級在期中考試中取得好的成績(jì)，離不開(kāi)全體教師的辛苦汗水，是他們一次又一次的耐心教導，是他們一次又一次的挑燈夜戰，才有了你們的飛躍進(jìn)步。即使老師批評的聲音有些嚴厲，即使老師對你的要求有些苛刻，但，我希望在座的每一位同學(xué)都要用一顆感恩的心，去感謝在座老師的無(wú)私付出，因為，他們沒(méi)有拋棄你們中間的任何一個(gè)人；因為，他們每
天的話(huà)題都是圍繞著(zhù)你們；因為，他們看到你們的進(jìn)步比什么都開(kāi)心。
第三靠的是父母對自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(cháng)無(wú)私奉獻的老師和家長(cháng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！
但是，我們年級在取得好成績(jì)的同時(shí)，也存在著(zhù)一些不盡如人意的地方還有一些不良現象，有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)不進(jìn)反退，不認真分析成績(jì)滑坡的原因，仍然我行我素。有的同學(xué)學(xué)習目的不明確，每天呆在學(xué)校不知道自己該做什么，整天無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心。有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度很不端正，經(jīng)常不能認真聽(tīng)講，不能完成老師布置的作業(yè)，即使交來(lái)了作業(yè)，不是抄襲，就是隨便交差應付。上述種種現象，是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。期中考試后，應該盡快搬掉。為此，我想在這次大會(huì )上，向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、加強自身的思想道德修養。
一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，既要有強健的體魄，又要有健康的心智。良好的'道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神。同時(shí)希望同學(xué)們遵守校紀校規、文明守紀，培養良好的行為習慣，做一個(gè)有道德的人，高尚的人，脫離低級趣味的人。
二、端正學(xué)習態(tài)度
學(xué)習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。
三、樹(shù)立明確的學(xué)習目標
美國哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著(zhù)名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調查結果發(fā)現：27％的人沒(méi)有目標；６０％的人目標模糊；10％的人有清晰但比較短期的目標；３％的人有清晰且長(cháng)期的目標，并能把目標寫(xiě)下來(lái)，經(jīng)常對照檢查。xx年的跟蹤研究結果，他們的生活狀況和分布現象十分有意思。那些占３％的，xx年來(lái)幾乎不曾更改過(guò)自己的人生目標，朝著(zhù)同一方向不懈地努力。xx年后，他們幾乎都成了社會(huì )各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng )業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì )精英。那些占10％的，大都生活在社會(huì )的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標不斷被達成，生活狀態(tài)穩步上升，成為各行各業(yè)不可缺的專(zhuān)業(yè)人士，如：醫生、律師、工程師、高級主管等等。其中占60％的目標模糊的人，幾乎都生活在社會(huì )的中下層面，他們能安穩地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jì)。剩下27％的是那些xx年來(lái)都沒(méi)有目標的人群，他們幾乎都生活在社會(huì )的最底層。他們的生活過(guò)得不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì )救濟，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會(huì )，抱怨世界。
調查者因此得出結論：目標對人生具有巨大的導向作用，有什么樣的目標就會(huì )有什么樣的人生。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生�！坝兄菊呤戮钩伞�，所以我們學(xué)習上要有目標、有追求。只有有了目標，自己的學(xué)習才有方向。請各位同學(xué)自我反思一下自己：
�。�、我有沒(méi)有目標？有多長(cháng)時(shí)間的目標？
�。�、我的目標清晰嗎？有沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)？
四、講究學(xué)習方法。
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”�！叭热蟆钡膶W(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這種學(xué)習方法，突出表現了同學(xué)們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養，這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變，學(xué)習成績(jì)就會(huì )不斷提高�！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習當作苦差役，缺乏學(xué)習興趣，提倡主動(dòng)追求知識和熱愛(ài)學(xué)習，二戒過(guò)多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主；三戒解題模式化，機械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性，始終要牢記：好的學(xué)習方法是成功的基石。一、希望同學(xué)們面對成績(jì)，不驕不躁；面對失敗，決不氣餒。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，不知不覺(jué)中你們踏進(jìn)中學(xué)校園已將近一年，未來(lái)的路還很長(cháng)，中考的戰場(chǎng)還在等著(zhù)你們去占領(lǐng)，期中考試后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學(xué)習時(shí)光，才能在期末考試和中考中取得更大的勝利。同樣的道理，期中考試沒(méi)有考好的同學(xué)，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認真總結經(jīng)驗教訓，改正自己學(xué)習和生活中的不良習慣及方法，輕裝上陣，去攻克學(xué)習中千難萬(wàn)險，用樂(lè )觀(guān)的心情面對未來(lái)。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回報你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)這次期中考試總結大會(huì )，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識，掀起學(xué)習的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在下次考試中在攀高峰，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。
最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習進(jìn)步。謝謝！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 18
老師們、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸今天能作為高二教師代表在此發(fā)言。首先，我代表高二年級全體老師向半學(xué)期以來(lái)勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習，你們在學(xué)習和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學(xué)習刻苦、勤奮努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績(jì)，也贏(yíng)得了廣大師生的認可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
作為老師代表，在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習。同時(shí)，也要對你們提出四點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖涮，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě)，青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成績(jì)，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒，保持良好的心態(tài)，把握住有限的時(shí)光，繼續刻苦拼搏，頑強進(jìn)取，以只爭朝夕的熱情投入到學(xué)習中去，爭取在下一階段中取得更為優(yōu)異的成績(jì)。
二、希望同學(xué)們努力加強自身的`思想道德修養，讓青春輕舞飛揚。
青春需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花蕾；青春需要汗水的滋潤，才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習中我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的自信；擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�；生活中應有“嚴以律己、寬以待人”的寬容精神；發(fā)揮“己所立而立人，己所達而達人”的團隊協(xié)作精神，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
三、希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想，揚起青春遠航之帆。
詩(shī)云：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……同學(xué)們要做一個(gè)志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現自己的亮麗人生，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
四、希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)習是一件快樂(lè )的事，也是一樁苦差事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。在強調重視勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結合，通過(guò)慎思來(lái)提高自己的學(xué)識水平�？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，不斷奏響青春的樂(lè )章。
老師們、同學(xué)們，斗轉星移，光陰似箭，高二年級第二學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
謝謝！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 19
七年級的全體老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì )，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習、勇于進(jìn)取，就是要在同學(xué)們中間形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更好地進(jìn)步，更快地提高成績(jì)。
同學(xué)們，物競天擇、適者生存，世道必進(jìn)，后勝于今。當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )，競爭是一種實(shí)力的展示，也是一種意志的抗衡，競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神。這次考試成績(jì)是喜人的，然而期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)各科成績(jì)不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機會(huì )。九年級的同學(xué)們，我們一定要針對本次期中考試，做一次認真地總結，吸取教訓，爭取下次取得更好的成績(jì)。
下面我對后面的學(xué)習提幾點(diǎn)希望和要求：
1、要正確面對考試成績(jì)。我們不能驕傲自大，也不能妄自菲薄，要正確的對待這次考試，查漏補缺，及時(shí)改進(jìn)；要保持積極向上的良好心態(tài)，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
2、要樹(shù)立目標，目標是前進(jìn)的燈塔。每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，才有取得成功的可能。
3、要發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。如果我們做到勤奮與刻苦，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習，奮力拼搏。即使基礎薄弱的同學(xué)，也能通過(guò)自己努力取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
4、要養成科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率�？茖W(xué)的學(xué)習方法是提高成績(jì)的'最好的潤滑劑。勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要方法。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因為缺少學(xué)習方法，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。
5、互幫互助，共同進(jìn)步�！耙换í毞挪皇谴�，百花爭春春滿(mǎn)園”，學(xué)習過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，在班級里發(fā)起學(xué)習挑戰，在學(xué)習上你追我趕，用團結和友愛(ài)促進(jìn)我們的學(xué)習，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康快樂(lè )成長(cháng)。
同學(xué)們，人活著(zhù)是需要有點(diǎn)精神的，生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)應該是很公平的。因為你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回贈你幾分收獲。生活如此，學(xué)習概不例外。希望通過(guò)本次表彰大會(huì )，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起新一輪學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在以后的考試中，不斷進(jìn)步，再攀高峰，更希望其他同學(xué)，能夠以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
下午好！
今天，能有機會(huì )坐在這里發(fā)言，我感到很榮幸。這段時(shí)間如果說(shuō)我們班取得了一點(diǎn)成績(jì)，我覺(jué)得這首先得益于學(xué)校營(yíng)造的良好環(huán)境。在學(xué)校各位領(lǐng)導的指導幫助下，在耿校長(cháng)和唐主任、馬主任的帶領(lǐng)下，九年級的所有任課老師團結協(xié)作，講奉獻，無(wú)怨無(wú)悔；用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)我�！皣乐�、博學(xué)、敬業(yè)、善教”的教風(fēng)。九年級全體學(xué)生刻苦努力，講拼搏，只爭朝夕；用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗證了了我�！扒趯W(xué)、多思、明理、篤行”的學(xué)風(fēng)。另外，我班成績(jì)的取得更離不開(kāi)九六全體同學(xué)的努力，特別是殷康龍、高xx朱澤華朱希萍、吳康佳、王少陽(yáng)、王婧七大班干部的辛勤付出。
今年，我感到特別幸運，遇到這么一批有良好品質(zhì)的學(xué)生，男生個(gè)個(gè)陽(yáng)光青春，女生人人文靜大方。在這兩個(gè)多月同甘共苦的日子里，我們已親如一家，我早已把他們當成了我自己的孩子。我常常被我的孩子們感動(dòng)著(zhù)，也激勵著(zhù)，最讓我感到欣慰的不是他們學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，而是他們?yōu)槿颂幨碌倪M(jìn)步。他們正在慢慢成長(cháng)為我所期望的人，成為“正直善良有責任心上進(jìn)心”的人，
今天，借這個(gè)機會(huì )，我要感謝我的孩子們，謝謝你們給予我工作的支持，讓我覺(jué)得我所有的付出都心甘情愿；謝謝你們給予我工作的幸�？鞓�(lè )，讓我對工作有了更飽滿(mǎn)的熱情和激情。真的，和你們在一起的時(shí)候是我最幸�？鞓�(lè )的時(shí)刻。
關(guān)于這次期中考試，我希望同學(xué)們能正確面對，做到“不以物喜，不以己悲”。面對成績(jì)希望同學(xué)們不要忘了反思，因為通過(guò)反思才會(huì )發(fā)現自己平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷�？荚嚲拖癫遏~(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現漁網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的.捕撈，在學(xué)考的時(shí)候你的知識與能力編成的漁網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的了。這一次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )，這就是我們最大的收獲。
對于今后的學(xué)習我給同學(xué)們提供三條建議。
1、端正學(xué)習態(tài)度
有這樣一句話(huà)“當我們冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我們熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶�！睂W(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，你就能體驗到學(xué)習的快樂(lè )。當你把學(xué)習當做是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。你必須明確學(xué)習是你當前最主要的任務(wù)，學(xué)習更是你的責任。關(guān)于責任，我請九六班的同學(xué)告訴大家。
班長(cháng)高xx帶領(lǐng)全班同學(xué)：
一個(gè)人做事，要先做自己應該做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責任。
對社會(huì )的責任：國家興亡，我的責任。
對家庭的責任：愛(ài)的回報，父母幸�？鞓�(lè )。
對他人的責任：讓別人因我的存在而快樂(lè )自豪。
對班級的責任：為班級添光加彩。
對自己的責任：莫等閑白了少年頭，空悲切。
希望同學(xué)們明確“態(tài)度決定一切，責任重于泰山�！�
有了正確的學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習中還要講究學(xué)習方法。
2、采用有效的學(xué)習方法”
對于學(xué)習方法，各學(xué)科有各學(xué)科的特點(diǎn)，可能每個(gè)同學(xué)有每個(gè)同學(xué)的方法，但不管是哪一門(mén)學(xué)科。不管是哪一個(gè)同學(xué)，我認為：“上課認真聽(tīng)講”是最好的方法。
在這里我送給同學(xué)們一條密碼，12字箴言：“坐端正、認真聽(tīng)、積極想、大聲喊”。希望同學(xué)們能做到。
有了正確的學(xué)習態(tài)度，有效的學(xué)習方法，還要具備吃苦精神。
3、勤奮是成功的階梯
俗話(huà)說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一份付出，一份收獲。不勤奮理想永遠是夢(mèng)想。勤奮理想才能變成現實(shí)。
最后，請讓我用《步步高》歌詞和大家一起共勉：“沒(méi)有人問(wèn)我過(guò)的好不好，現實(shí)與目標哪個(gè)更重要。一分一秒奔跑，煩惱一點(diǎn)也沒(méi)有少�？傆腥讼裎倚量嘧哌@遭，孤獨與喝彩那個(gè)更重要。成敗得失誰(shuí)能預料？熱血注定要燃燒。世間自有公道，付出總有回報，說(shuō)到不如做到，要做就做最好”。
祝老師們身體健康、工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、夢(mèng)想成真！
謝謝!
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 21
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )，表彰在過(guò)去一學(xué)期里，在工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的勤懇努力、成績(jì)優(yōu)秀的師生員工。借此機會(huì )，我代表學(xué)校向受表彰的同學(xué)和教職工表示最熱烈的祝賀！向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工表示最衷心的感謝！希望獲獎的同學(xué)們戒驕戒躁，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)；希望沒(méi)有獲獎的同學(xué)以?xún)?yōu)秀為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作，我校取得的成績(jì)有目共睹。學(xué)校秉持“質(zhì)量立校、教研興校、文化潤校、特色強�！钡陌l(fā)展理念，堅持走內涵發(fā)展和特色發(fā)展的思路，課堂教學(xué)改革有序推進(jìn)，“以學(xué)生為主體、教師為主導、訓練為主線(xiàn)”的教學(xué)思想已然形成，“六步教學(xué)”高效課堂正在逐步實(shí)施，激情早讀綻放學(xué)習熱情、無(wú)聲自習提高了學(xué)生自主學(xué)習能力、每日賞樂(lè )練字使學(xué)生的坐姿和硬筆書(shū)法有了較大提高，每日三餐路隊經(jīng)典誦讀讓學(xué)生時(shí)刻感受著(zhù)傳統文化的熏陶，這已經(jīng)成為我校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，也是我校加強國學(xué)教育的有力舉措。在剛剛結束的我校第一屆體藝節活動(dòng)受到了國家、省、市級媒體高度關(guān)注，光明日報、教育家雜志、河南科技部、林州電視臺、愛(ài)林州網(wǎng)等媒體競相報道，展示了我校全面發(fā)展和特色教育的豐碩成果，也展示了師生體育藝術(shù)別樣的精神風(fēng)采，得到了上級領(lǐng)導和社會(huì )的高度贊揚和一致好評。在剛剛結束的安陽(yáng)市九年級一�？荚囍�，我校一中上線(xiàn)人數72人，上線(xiàn)率位列全市同類(lèi)學(xué)校第一名，超額完成我校下達的目標，取得了階段性成功。在此讓我們用掌聲向九年級全體師生表示熱烈的祝賀！學(xué)校的辦學(xué)水平和質(zhì)量不斷攀升、學(xué)校的聲譽(yù)和口碑不斷提高，這與全體師生的共同努力是密不可分的，與家長(cháng)朋友的大力支持是密不可分的，在此，我代表學(xué)校向全校師生、家長(cháng)朋友們表示最衷心的感謝！
我就后半學(xué)期學(xué)校工作對各位教師提幾點(diǎn)希望：
第一、各位教師要進(jìn)一步強化責任意識
作為一名教師，我們是人類(lèi)文明的傳播者，從大的方面說(shuō)，我們肩負著(zhù)培養下一代的重要任務(wù)，擔負著(zhù)國家的使命和社會(huì )的責任。從小的方面說(shuō)，走出家門(mén)一步，就要肩負著(zhù)全家榮辱；走出校門(mén)一步，就要肩負著(zhù)學(xué)校的榮辱。我希望大家一定要有強烈的責任感和使命感，這是我們取之不盡的動(dòng)力源泉。要堅持以學(xué)校的.發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續保持高度負責的精神和工作態(tài)度，不斷提高教育教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，出色完成各項教育教學(xué)任務(wù)。
第二、各位教師要進(jìn)一步強化質(zhì)量意識
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線(xiàn)，也是我們每位教師的立身根本。我們前有標兵后有追兵，在夾縫中求生存，在逆境中求發(fā)展，必須牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，向管理要質(zhì)量，向四十五分鐘要質(zhì)量，要改變傳統的教學(xué)觀(guān)念，積極參與教學(xué)方式的改革。倡導啟發(fā)式、探究式、討論式和參與式教學(xué)；要積極啟用“六步教學(xué)法”高效課堂教學(xué)模式；要大力推進(jìn)教學(xué)結構的改革。要落實(shí)課堂教學(xué)結構“三個(gè)必須”的要求——必須嚴格控制教師講的時(shí)間，必須給予學(xué)生自主學(xué)習和質(zhì)疑的時(shí)間，必須保證當堂訓練，反饋效果的時(shí)間。每位教師都要牢固樹(shù)立“以學(xué)生為主體，教師為主導，訓練為主線(xiàn)”的教學(xué)思想，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，這是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的根本保證。
第三、班主任要進(jìn)一步強化學(xué)生思想教育
及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，主動(dòng)、熱情、耐心、平等、誠懇地對學(xué)生進(jìn)行理想愛(ài)國教育、道德情操教育、意志品質(zhì)教育。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，幫助孩子扣好人生的第一�？圩�。用最有效的教育方式感化學(xué)生、激發(fā)學(xué)生最優(yōu)秀的潛能。教育學(xué)生自覺(jué)遵守“中學(xué)生日常行為規范”以及學(xué)校其他規章制度，幫助學(xué)生克服各種不良行為習慣，培養良好的學(xué)習習慣、衛生習慣、文明習慣，鍛煉習慣。為學(xué)生的未來(lái)幸福人生奠基。我們要把“立德樹(shù)人”作為教育根本任務(wù)，為學(xué)生全面發(fā)展，終身發(fā)展構筑精神支柱，我們教給孩子的不僅僅是知識技能，更要教育學(xué)生做一名有理想、有美德的新時(shí)代好學(xué)生。
同學(xué)們，“細節決定成敗、知識改變命運”。在此，我對全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議和要求。
第一、發(fā)揚勤奮學(xué)習刻苦鉆研的拼搏精神
要想變得優(yōu)秀，就要多勤奮一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)。勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片，勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍。勤奮不需要驚天動(dòng)地，只要從點(diǎn)滴做起，從小事做起。早起幾分鐘，多學(xué)幾分鐘，多做幾個(gè)題目，無(wú)一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時(shí)間早晚，小學(xué)是勤奮的養成，需要不斷的堅持。七年級是勤奮的起點(diǎn)，能讓你產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力。八年級是勤奮的關(guān)鍵，需要的是持之以恒的努力。九年級是勤奮的沖刺，更需要我們勤學(xué)好問(wèn)，樂(lè )此不疲。
第二、講究學(xué)習方法提高學(xué)習效率
一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心。好的學(xué)習方法是成功的基石。在學(xué)習上要做到“三先三后”，即：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人�！澳サ恫徽`砍柴工”，同學(xué)們要認真利用晚自習預習新課，預習可以節省時(shí)間，提高聽(tīng)課水平和學(xué)習效率，可以培養自學(xué)能力，形成學(xué)習的良性循環(huán)。課堂聽(tīng)課是最重要的學(xué)習方式，優(yōu)秀的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，絕不放棄一分一秒。為了提高課堂的學(xué)習效率，上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。課后及時(shí)復習，堅持做到“堂清、日清、周清”，自己無(wú)法理解的知識及時(shí)向同學(xué)或者向老師請教，絕不把問(wèn)題積累。復習可以鞏固所學(xué)知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。當我們有了目標，內心深處就會(huì )升騰熱情和力量，即使遇到困難和阻力，也能激發(fā)我們自身的潛能戰勝困難。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。比如，我們把中考目標分解為每次月考小目標，一學(xué)期四次月考，一學(xué)年八次月考，初中三年共計24次月考，只要一次次月考我們完成了目標，就一定能夠實(shí)現中考目標。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，我們就一定能夠達到水滴石穿、聚沙成塔的效果。就一定能夠戰勝各種困難，也一定能夠實(shí)現報效祖國、服務(wù)社會(huì )的遠大目標。
第四、提高安全意識
時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，人人講安全，要時(shí)刻牢記飲食安全、交通安全、用電安全、課間活動(dòng)時(shí)的安全、體育課上的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全當做頭等來(lái)大事來(lái)對待。每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì )自我保護，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時(shí)告訴家長(cháng)或老師，生命對于每一個(gè)人都只有一次，生命是寶貴的，也是美好的，要珍重、關(guān)愛(ài)自己的生命和健康，同時(shí)也珍重和關(guān)愛(ài)他人的生命和健康。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結束，我們又重新來(lái)到一個(gè)新的起點(diǎn)。就讓我們從現在做起，腳踏實(shí)地，為我們自己更加光明的人生，為學(xué)校更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧！
最后，預祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步，考出更好的成績(jì)，創(chuàng )造新的奇跡！祝各位家長(cháng)、各位教師工作順利、身體安康、幸福美滿(mǎn)！
謝謝大家！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 22
七年級的全體老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們舉行期中考試表彰大會(huì )，旨在激勵同學(xué)們勤奮學(xué)習、積極向上，共同營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的良好學(xué)習氛圍。每一次考試都是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們要及時(shí)總結經(jīng)驗，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，找出不足，以便更好地進(jìn)步和提高成績(jì)。讓我們鼓起勇氣，迎難而上，為自己的夢(mèng)想而努力！
同學(xué)們，當前社會(huì )競爭激烈，物競天擇、適者生存是常態(tài)。這種競爭既是展示實(shí)力的機會(huì )，也是意志抗衡的體現。永爭第一、不甘人后的精神是我們應該追求的。本次考試成績(jì)雖喜人，但也暴露了許多問(wèn)題：有些同學(xué)退步較大，有些科目成績(jì)不平衡，嚴重偏科。因此，期中考試不僅是檢驗學(xué)習效果的機會(huì )，更是一個(gè)反思、吸取教訓、爭取更好成績(jì)的機會(huì )。作為九年級學(xué)生，我們必須認真總結本次考試，不斷提高自身素質(zhì)，爭取在下次考試中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
下面我對后面的學(xué)習提幾點(diǎn)希望和要求：
1、我們需要正確面對考試成績(jì)。不論我們取得了優(yōu)異的成績(jì)，還是遇到了挫折，都不能掉以輕心或灰心喪氣。我們應該秉持審視自我、不斷進(jìn)步的態(tài)度，認真總結這次考試中存在的問(wèn)題并加以改進(jìn)，補上自己的知識短板；同時(shí)，也要保持積極向上的心態(tài)，勇敢迎接下一次考試的挑戰，并為之拼搏奮斗，爭取獲得更好的成績(jì)。
2、要樹(shù)立目標，目標是前進(jìn)的燈塔。每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，才有取得成功的可能。
3、要發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。如果我們做到勤奮與刻苦，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習，奮力拼搏。即使基礎薄弱的'同學(xué)，也能通過(guò)自己努力取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
4、我們應該養成科學(xué)的學(xué)習方法，以提高學(xué)習效率�？茖W(xué)的學(xué)習方法是成功的關(guān)鍵。勤奮并不僅僅是忙碌，更需要有方法。有些同學(xué)每天辛苦學(xué)習，但沒(méi)有明顯的進(jìn)步，這是為什么呢？我認為，這可能是因為缺乏科學(xué)的學(xué)習方法，還沒(méi)有意識到自己學(xué)習中的“短板”，沒(méi)有預習課程，不能抓住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重視作業(yè)而輕視復習，忽視總結學(xué)習規律和琢磨學(xué)習方法，導致學(xué)習成為一種高耗費、低效率的過(guò)程。因此，我們應該注重學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
5、相互幫助，共同提升�！按禾觳皇强恳欢浠ǖ莫氉跃`放，而是需要百花爭艷方能充滿(mǎn)園林�！痹趯W(xué)習的道路上，我們要互相扶持，相互提醒，一起發(fā)起各種學(xué)習挑戰，相互激勵，共同進(jìn)步。只有通過(guò)團結友愛(ài)、和諧共處的方式，才能成為健康快樂(lè )的學(xué)生，在成長(cháng)過(guò)程中實(shí)現個(gè)人價(jià)值和共同目標。
同學(xué)們，人活著(zhù)需要有精神，生活對每個(gè)人都是公平的。你給予生活多少懶惰，它就回報你多少苦澀；你為生活付出多少努力，它就會(huì )回饋你相應的收獲。同樣地，學(xué)習也是如此。希望這次頒獎典禮能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意愿，引領(lǐng)新一輪的學(xué)習熱潮。向所有受表彰的同學(xué)致以祝賀，并希望他們再接再厲，不斷進(jìn)步，向更高的目標努力。同時(shí)，也希望其他同學(xué)以受表彰者為榜樣，勤奮拼搏，爭取更好的成績(jì)，用自己的汗水去贏(yíng)得掌聲，用自己的努力去獲得更多的喝彩！
七年級期中表彰校長(cháng)發(fā)言稿 23
尊敬的各位家長(cháng)、初一年級各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，我代表園山實(shí)驗學(xué)校初一年級，對抽空參加期中學(xué)生表彰大會(huì )的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，對剛剛獲獎的班級和同學(xué)表示由衷的祝賀，對辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的初一年級老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
在這次考試中，我們初一年級進(jìn)步很大，是我們老師、家長(cháng)和同學(xué)們共同努力取得的。7班、10班、8班、1班等班級的平均分名列年級前茅，我們也從日常的觀(guān)察和每天的巡視中，發(fā)現這些班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生學(xué)習積極性高，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣和行為習慣，是我們其他班學(xué)習的榜樣。我們年級在這次考試中各科都設了“優(yōu)秀答卷”獎項，主要目的是讓同學(xué)們養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，在平時(shí)的作業(yè)和考試中做到書(shū)寫(xiě)工整，答題規范，卷面清晰。
各位家長(cháng)、同學(xué)們，我們學(xué)校于3月29日正式更名為園山實(shí)驗學(xué)校，我們的目標是要把學(xué)校建成園山乃至龍崗區的實(shí)驗改革引領(lǐng)示范校。這對學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)們有更高的要求，學(xué)校將會(huì )繼續優(yōu)化校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們的.老師已加強了專(zhuān)業(yè)學(xué)習和培訓，提高自己的職業(yè)素養，我們的家長(cháng)也是一如既往的積極支持和配合學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，他們每天下午義務(wù)的到學(xué)校為孩子們維持交通，為孩子們上放學(xué)的安全保駕護航，還有最近的新初一招生，明天下午的科技節，他們都是抽空義不容辭的報名，協(xié)助學(xué)校的工作。而我們的同學(xué)，今后要嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，注意自己的言行舉止，更加勤奮的學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報學(xué)校，為園山實(shí)驗學(xué)校添光彩，不能做有損園山實(shí)驗學(xué)校的事情。
最后，希望同學(xué)們繼續以飽滿(mǎn)的熱情勤奮學(xué)習，在期末考試中再創(chuàng )佳績(jì)，祝家長(cháng)們、老師們身體健康、工作順利。
謝謝大家！
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