三首兒童詩(shī)的教學(xué)過(guò)程
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一、兒童詩(shī)聯(lián)誦
牐牰童詩(shī)是小朋友心中的夢(mèng)，同學(xué)們都是那樣地喜歡它�，F在誰(shuí)想把自己最喜歡的一首朗誦給大家聽(tīng)，讓我們跟著(zhù)你一起去感受。
牐(學(xué)生有順序地站起來(lái)，有滋有味、富有情感地朗誦)
牐牰、兒童詩(shī)聽(tīng)記--《小浪花》
牐1崩鮮υ謖舛還有一個(gè)小小的提議，小朋友們一邊聽(tīng)一邊記，聽(tīng)完后，看誰(shuí)第一個(gè)把這首詩(shī)背出來(lái)。
牐2筆τ猩有色地朗誦《小浪花》。
牐3敝該朗誦。
牐4毖劍老師忘了給這首詩(shī)加題目了，能幫助老師給這首詩(shī)取個(gè)好聽(tīng)的名字嗎?
牐牏僦該說(shuō)(小浪花、浪娃娃、小海浪、懂事的孩子……)
牐牏詿蚩?jì)和?shī)二首。
牐犎、兒童詩(shī)想像--《小雨點(diǎn)》
牐1(板畫(huà)幾滴小雨點(diǎn))師：同學(xué)們快看，老師在黑板上畫(huà)什么了?(板書(shū)“小雨點(diǎn)”)
牐2笨砂的小雨點(diǎn)會(huì )落到哪里呢?有誰(shuí)在歡迎它呢?請同學(xué)們看著(zhù)詩(shī)，靜靜地聽(tīng)讀。(聽(tīng)童聲配樂(lè )朗誦《小雨點(diǎn)》)
牐3崩鮮λ婊點(diǎn)撥引導，啟發(fā)想像。
牐犂匆壞悖泥土裂開(kāi)嘴巴等，
牐犂匆壞悖小菌們撐著(zhù)小傘等，
牐犂匆壞悖小荷們站出水面等。
牐牏傺生讀后談?wù)勊迷谀睦?(把泥土比作一位干渴的老人，把小菌們比作是一個(gè)個(gè)撐著(zhù)小傘的小朋友，把小荷們比作是一位位漂亮的小姑娘，它們?yōu)榱碎L(cháng)得更高更大，都等著(zhù)小雨點(diǎn)的到來(lái)，很平常的自然現象寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣)隨著(zhù)學(xué)生的回答，教師在黑板上畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。
牐牏謁們多么盼望小雨點(diǎn)哪，它們的樣子又是多么可愛(ài)呀!誰(shuí)能讀好這句話(huà)?
牐牏圩雜啥--請朗讀冠軍讀--請他帶同學(xué)讀--指定小組讀--看板畫(huà)讀。
牐牏芡學(xué)們，除了泥土、小菌和小荷，還有誰(shuí)在等呢?(出示句子)
牐犂匆壞悖()
牐犂匆壞悖()
牐犓想當當小詩(shī)人，展開(kāi)想像的翅膀，也像詩(shī)中那樣編上幾句。老師期待著(zhù)班上出現更多的小詩(shī)人!
牐(花朵兒打開(kāi)窗子等；小蜻蜓轉著(zhù)圈兒等；湖水泛著(zhù)微笑等；樹(shù)葉兒打著(zhù)卷兒等；筍芽?jì)禾匠鲱^來(lái)等；小魚(yú)兒吹著(zhù)泡泡等；蚯蚓撥開(kāi)泥土等……)
牐犘〗幔和學(xué)們，你們真的很了不起，相信這首詩(shī)的作者聽(tīng)到了你們寫(xiě)的這些詩(shī)句，也會(huì )對你們點(diǎn)頭稱(chēng)好的。
牐犘∷塘笑了，一點(diǎn)一個(gè)笑窩。
牐犘∫熬招α耍一點(diǎn)一個(gè)敬禮。
牐牏俁梁笏鄧嫡餼浠昂迷諛畝?(請學(xué)生板畫(huà))
牐牏諦〗幔菏茄劍小雨點(diǎn)落在小水塘里，小水塘笑出了酒窩，小雨點(diǎn)滴到小野菊上，小野菊笑著(zhù)敬禮，哈，這分明就是小雨點(diǎn)和等候它的小伙伴們在做游戲嘛，難怪它們玩得那么開(kāi)心。誰(shuí)來(lái)讀這句話(huà)?(指名讀--教師范讀--想跟老師學(xué)嗎?想超過(guò)金老師嗎?--再指名讀--分句合作讀)
牐犓�、锻�(shī)創(chuàng )意--《小白船》
牐1(放映課件)同學(xué)們，看，藍藍的天上有許多星星一閃一閃的，向著(zhù)我們眨眼睛。在這廣闊無(wú)限的銀河里，會(huì )有些什么呢?你們仿佛看到什么?(學(xué)生想像說(shuō))
牐2閉餉疵賴(lài)囊箍眨老師用一首歌來(lái)贊美它，會(huì )唱的跟著(zhù)一起唱，不會(huì )的可隨著(zhù)音樂(lè )輕輕地哼。(播放歌曲《小白船》)
牐3蹦忝強梢雜米約合不兜姆絞椒腫檠習這首兒童詩(shī)，可以講一講，可以畫(huà)一畫(huà)，可以讀一讀。
牐4苯渙骰惚ǎ全班交流。
牐(1)你是用什么方法學(xué)得?啊，是用畫(huà)畫(huà)的方法學(xué)的!還有哪些同學(xué)也是用畫(huà)畫(huà)的方法，請把畫(huà)舉起來(lái)--你們的這些畫(huà)真讓我們大開(kāi)眼界哪，能說(shuō)說(shuō)你們在上面畫(huà)了什么，為什么要這么畫(huà)呢?
牐(2)你又是用什么方法學(xué)的?好，就請你來(lái)讀一讀，向大家展示一下自己的才華吧!
牐(3)你讀了這首詩(shī)，感受到什么呢?想對同學(xué)說(shuō)些什么呢?
牐(4)孩子們，我們搖著(zhù)船，已來(lái)到了寧靜的夜空，看到了夜空的美麗，感受著(zhù)大自然的神奇。齊聲朗讀。
牐犕學(xué)們，今天這節課我們一起去海邊傾聽(tīng)浪花的聲音，到小山坡、池塘邊體驗下雨時(shí)的快樂(lè )，又飛上天空感受夜空的美麗。大自然風(fēng)光無(wú)限好，小朋友要用心去領(lǐng)悟，做一個(gè)大自然的好朋友。
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